有關(guān)實(shí)驗工作計劃范文7篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的實(shí)驗工作計劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實(shí)驗工作計劃 篇1
實(shí)驗教學(xué)是小學(xué)科學(xué)教學(xué)工作中十分重要的一項內容，它對于激發(fā)兒童學(xué)習科學(xué)的興趣，培養兒童科學(xué)探究的能力，提高兒童的科學(xué)素養都有著(zhù)十分重要的意義。在新課程、新理念的引領(lǐng)下，在總結以往經(jīng)驗的基礎上，本學(xué)期特制定以下實(shí)驗教學(xué)計劃：
一、指導思想
小學(xué)科學(xué)課程是以培養科學(xué)素養為宗旨的科學(xué)啟蒙課程�？茖W(xué)課程要面向全體學(xué)生，學(xué)生是科學(xué)學(xué)習的主體；科學(xué)學(xué)習要以探究為核心，具有開(kāi)放性，科學(xué)課程的評價(jià)能促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養的形成和發(fā)展。
二、實(shí)驗教學(xué)目標
繼續堅持以《新課程標準》的教學(xué)理念為指導，加強觀(guān)察和實(shí)驗，注重對學(xué)生進(jìn)行提出問(wèn)題、猜想結果、制定計劃、觀(guān)察、實(shí)驗、搜集證據、表達交流等方面的訓練，引導學(xué)生去親歷科學(xué)，在親自操作、動(dòng)手實(shí)驗、自行探究的實(shí)踐中，學(xué)習科學(xué)知識，掌握科學(xué)的思維方法，培養對待科學(xué)的積極態(tài)度。
三、扎實(shí)開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)
本學(xué)期實(shí)驗教學(xué)側重“作用與平衡”中的“平衡”，通過(guò)研究生命世界、物質(zhì)世界及地球與宇宙世界之間的復雜關(guān)系，向學(xué)生初步滲透自然界的物體無(wú)不在相互作用之中，物體間在相互作用的過(guò)程中達到平衡，而這種平衡一旦被打破后，物體間的相互作用又可以產(chǎn)生一次新的平衡現象。因此，本學(xué)期的實(shí)驗教學(xué)從以下幾個(gè)方面展開(kāi)，幫助學(xué)生做到；
1、 能通過(guò)設計實(shí)驗方案和實(shí)驗探究杠桿平衡、滑輪、斜面、輪軸等是如何提高工作效率的。
2、 能始終保持對探究物體與物體之間、生物與生物之間、生物與環(huán)境之間相互作用、達到平衡狀態(tài)的興趣以及對未解之迷和生物技術(shù)的好奇，并積極關(guān)注相關(guān)研究的進(jìn)展。
3、 通過(guò)收集資料、親歷科學(xué)實(shí)驗列舉簡(jiǎn)單機械的使用，體會(huì )到利用簡(jiǎn)單機械能幫助人們提高工作效率。
4、 能感受一些工具和簡(jiǎn)單機械的運用給人們生產(chǎn)、生活帶來(lái)的便利。
四、實(shí)驗教學(xué)安排情況
實(shí)驗日期
實(shí)驗題目
實(shí)驗類(lèi)型
20xx、3
怎樣使杠桿保持平衡
分組實(shí)驗
20xx、3
研究斜面的作用
分組實(shí)驗
20xx、5
探究自然力量對山脈的影響
演示實(shí)驗
20xx、6
光滑的鵝卵石
分組實(shí)驗
實(shí)驗工作計劃 篇2
今年學(xué)校以“研究高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量”和加強師資隊伍建設為中心，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。提高課堂教學(xué)效率是減負增效的關(guān)鍵，是全面提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，提倡在教學(xué)方法上求新，在教學(xué)手段上求活，達到師生關(guān)系和諧、教學(xué)成績(jì)突出，形成求真務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)，著(zhù)力做好教學(xué)常規管理的規范創(chuàng )新、課程改革的總結深化、課堂教學(xué)效益高效、師資水平提升四個(gè)方面的工作。
一、教學(xué)常規簡(jiǎn)潔實(shí)效
我們提倡的高效課堂教學(xué)的基本指導思想是：先學(xué)后教，強化訓練（大容量、快節奏），重在基礎，落實(shí)訓練。
1、常規教學(xué)工作
�。�1）集體備課和先周備課
備好課是上好課的前提，是提高課堂教學(xué)效益的關(guān)鍵，按照：個(gè)人初步備課---集體備課—個(gè)人具體備課的步驟進(jìn)行，全部使用08年上半年的集體備課的初稿，繼續進(jìn)行個(gè)人二次備課，要求全部用紅色鋼筆備課，個(gè)人需要補充的，可以采用加頁(yè)，甚至重新撰寫(xiě)教案，目的在減輕教師備課的同時(shí)，進(jìn)一步研究高效課堂教學(xué)。
全面做好先周備課工作，教導處、教研組要做好備課簡(jiǎn)評工作，嚴格執行“三級簡(jiǎn)評”制度，上學(xué)期各年級組綜合量化的最后一名教師的備課采取先周主任簽字制度。教導處月查，變原來(lái)籠統的檢查為精細化檢查二次備課，重點(diǎn)檢查確定的課時(shí)教案，并且全體教師分三組完成檢查，采用去最高、最低分、取平均分的形式確定檢查成績(jì)，開(kāi)展一次撰寫(xiě)教學(xué)實(shí)錄的教案評比活動(dòng)。
�。�2）侯課、上課、聽(tīng)課、評課
高效課堂的關(guān)鍵是上好課，注重課堂教學(xué)技術(shù)的鍛煉，教師要上好每一節課，杜絕出現上想當然的課和上課紀律松散的現象。堅持做到侯課制度，包級教干不定時(shí)實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制度，鼓勵教師積極進(jìn)行互聽(tīng)互評，要求教師嚴格按照新課堂教學(xué)評價(jià)標準上課，評課評出實(shí)效，真正有利用教師成長(cháng)。
(3)規范作業(yè)不批
嚴格按照縣教研室的要求開(kāi)設作業(yè)類(lèi)別，要把作業(yè)的設置齊全、用本規范、簿本整潔、格式正確、書(shū)寫(xiě)認真、設計科學(xué)、題量適中、訂正及時(shí)、批改規范、評價(jià)客觀(guān)作為要求，落實(shí)到實(shí)際的日�；顒�(dòng)中。
2、扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)
�。�1）各學(xué)科組要開(kāi)展扎實(shí)有效的集體教研活動(dòng)，安排好學(xué)科組到工作室集體教研的時(shí)間、人員、主講人、教研內容等項目，分管主任必須組織好、記錄好、落實(shí)好。
�。�2）開(kāi)展好先導課
根據教材及教學(xué)進(jìn)度，各學(xué)科組安排好本學(xué)期先導課的執教時(shí)間、執教班級、執教人、執教課題，開(kāi)課之后要進(jìn)行一節課的評課，只提建議、不說(shuō)客套話(huà)。
3、為了加大高效課堂研究力度，平時(shí)的備課、講說(shuō)課、優(yōu)質(zhì)課評比，論文評選都要用是否“高效”這把“硬尺子”來(lái)衡量，促進(jìn)教師深入研究策略，運用策略，自覺(jué)滲透課改新理念。
二、依托上級活動(dòng)，搞好各項研究
1、結合學(xué)生特長(cháng)競賽、運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展興趣班
依據上級競賽活動(dòng)的內容，確立學(xué)校的興趣班項目，擇優(yōu)選拔有特長(cháng)的教師參加輔導，每個(gè)月有幾項學(xué)生特長(cháng)展示，制定并落實(shí)輔導教師目標管理制度。
2、規范寫(xiě)字、速算和口語(yǔ)訓練
要把寫(xiě)字、速算和口語(yǔ)作為雙語(yǔ)的特色來(lái)對待，編制相應的訓練教材，落實(shí)相應的訓練計劃和內容，達到應有的水平，落實(shí)好檢查評比制度，要求學(xué)生、老師一起寫(xiě)字，共同成長(cháng)，今后聽(tīng)評課把板書(shū)作為一項硬指標列入評分。每一大周要以年級組為單位上交活動(dòng)材料。
3、搞活“蓓蕾讀書(shū)工程”，創(chuàng )建書(shū)香校園。繼續完善讀書(shū)活動(dòng)的管理，使讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展制度化、規范化。研討閱讀記錄卡的設計與使用，通過(guò)上示范課、研討課，探索出較為系統的閱讀指導策略。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)匯報會(huì )、演講比賽、讀書(shū)成果展示會(huì )等形式，調動(dòng)師生讀書(shū)的積極性。
4、把古詩(shī)文誦讀考級活動(dòng)納入日常教研活動(dòng)，促進(jìn)古詩(shī)文誦讀規范化。通過(guò)開(kāi)展古詩(shī)文背誦比賽、抽測等活動(dòng)，讓學(xué)生背出韻味，背出水平，背出樂(lè )趣，每天課間操上下樓的路隊行進(jìn)間進(jìn)行邊背古詩(shī)邊行進(jìn)訓練。
5、開(kāi)展“各科實(shí)踐活動(dòng)研究”。進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)與各科的整合，從中培養學(xué)生主動(dòng)探究、發(fā)現問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校確立幾大主題，分解到各年級組進(jìn)行小主題研究，各年級設計好研究記錄表，學(xué)期出制定出各月的實(shí)踐活動(dòng)主題計劃。
6、啟動(dòng)“網(wǎng)絡(luò )教研”，為教師搭建更廣闊的交流與研討的平臺。通過(guò)觀(guān)摩、評比等形式進(jìn)一步豐富班級博客建設，同時(shí)啟動(dòng)教研博客、教師博客等網(wǎng)絡(luò )平臺建設，積極引導廣大教干教師有興趣高效率地進(jìn)行教學(xué)研究。
7、大力推廣使用多媒體教學(xué)，借助“農遠工程”平臺，大力提升教師隊伍素質(zhì)。充分利用該平臺中的優(yōu)秀資源（優(yōu)秀教案、課件、試題）等為高效課堂提供幫助。
三、培養學(xué)生自主學(xué)習
1、全面推廣學(xué)生自主學(xué)習課堂實(shí)驗，中高年級積極開(kāi)展先學(xué)后教，當堂達標訓練，把自主課堂教學(xué)模式研究使用得到落實(shí)體現。
2、各班落實(shí)小組合作學(xué)習制度，成了合作學(xué)習小組，通過(guò)互幫互助互學(xué)，共同提高學(xué)生的能力。
3、落實(shí)堂堂清制度，堅決做到向四十分鐘要高效質(zhì)量，學(xué)科組要編制堂堂清鞏固練習。
4、每個(gè)學(xué)生建立兩個(gè)本子，一個(gè)預習本、一個(gè)錯題本，同利用兩個(gè)本子提高學(xué)生的學(xué)習能力同時(shí)鞏固知識。預習本每個(gè)學(xué)科年級針對教材特點(diǎn)設計出相應的預習項目，每天晚自習前15分鐘的時(shí)間進(jìn)行預習。錯題本記錄平時(shí)的各科錯題并訂正、舉一反三進(jìn)行鞏固練習，要求條目清晰，每大周周二、三晚自習時(shí)間為語(yǔ)、數、英錯題考察掌握時(shí)間，由同桌或幫扶同學(xué)互相出題完成檢測，學(xué)校統一檢測紙張，每大周材料送展室。
5、積極開(kāi)展各種形式的學(xué)生評星活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習積極性，評優(yōu)樹(shù)先，促進(jìn)學(xué)生良好的發(fā)展。
6、開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng)，分區域確定活動(dòng)項目，大課間時(shí)間學(xué)生能隨音樂(lè )的不同進(jìn)行相應的體育活動(dòng)訓練。
四、抓好質(zhì)量檢測，確保教學(xué)質(zhì)量
1、加強語(yǔ)、數、英教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程性評價(jià)，進(jìn)一步做好階段性檢測，探索高效課堂及更高質(zhì)量的評價(jià)方法。
2、完善技能課的過(guò)程性評價(jià)，采取分月、分項進(jìn)行評價(jià)的方法。
附：20xx年教學(xué)工作具體安排
二月
1、制定09年度教學(xué)工作計劃
2、各學(xué)科組制定教學(xué)工作計劃
3、確立興趣班項目、及輔導教師
4、學(xué)生寫(xiě)字、速算、口語(yǔ)訓練材料
5、學(xué)科組安排教研活動(dòng)、先導課活動(dòng)情況表
6、小學(xué)品德與生活、品德與社會(huì )論文評選
7、小學(xué)綜合實(shí)踐、信息技術(shù)優(yōu)秀教學(xué)設計（案例）、英語(yǔ)課件評選
8、小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、品德與生活、綜合實(shí)踐優(yōu)質(zhì)課評比
9、參加縣學(xué)生電腦作品評比
三月
�。�、參加全縣小學(xué)教學(xué)工作會(huì )議暨第四屆精細化管理現場(chǎng)會(huì )
�。�、寫(xiě)字、速算、口語(yǔ)、古詩(shī)、蓓蕾讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展階段小結
3、小學(xué)數學(xué)、信息技術(shù)教師基本功比賽
4、運動(dòng)員訓練小結及測試
5、高效課堂研討
6、
7、學(xué)生動(dòng)手類(lèi)技能比賽展示（繪畫(huà)、武術(shù)、象棋、舞蹈）
四月
�。�、教師、班級博客文章評比
�。�、參加全縣春季運動(dòng)會(huì )
�。�、學(xué)生特長(cháng)活動(dòng)展示、評比
�。�、寫(xiě)字、口語(yǔ)、速算、古詩(shī)、蓓蕾活動(dòng)小結及抽測
�。�、小學(xué)科技小發(fā)明、小制作、論文評選
6、迎接小學(xué)教學(xué)專(zhuān)項督導
7、學(xué)生音樂(lè )類(lèi)技能比賽展示
8、廣播操集體舞比賽
五月
�。�、綜合實(shí)踐活動(dòng)成果展示
�。�、
�。�、
�。�、小學(xué)教學(xué)專(zhuān)項督導
�。�、小學(xué)生特長(cháng)展示
6、蓓蕾讀書(shū)工程階段評估
7、小學(xué)生寫(xiě)字、口語(yǔ)抽測
8、小學(xué)英語(yǔ)六年級復習研討會(huì )
9、
六月
�。�、慶六一歌詠比賽
�。�、組織復習迎接質(zhì)量檢測
�。�、小學(xué)六年級質(zhì)量調查
�。�、小學(xué)1——5年級質(zhì)量調查準備
七月
�。�、組織小學(xué)各學(xué)科教學(xué)能手評選
�。�、參加市各學(xué)科教學(xué)能手評選
�。�、小學(xué)1——5年級質(zhì)量調查
�。�、各科單元作業(yè)修訂、編制
5、
八月
�。�、鄉鎮教研員、兼職教研員、小學(xué)教導主任培訓
九月
�。�、組織以“高效課堂”為主題的各科教學(xué)研討會(huì )
�。�、迎接縣課堂教學(xué)達標活動(dòng)
3、小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)研討會(huì )
4、學(xué)生綜合能力訓練
十月
�。�、組織課堂教學(xué)達標活動(dòng)
�。�、教師理論測試
�。�、學(xué)生綜合能力測試輔導
�。�、學(xué)生寫(xiě)字、速算、口語(yǔ)活動(dòng)小結
十一月
�。�、參加小學(xué)教師理論抽測
�。�、參加小學(xué)生綜合素質(zhì)測試
�。�、小學(xué)生寫(xiě)字、口語(yǔ)抽測
4、全縣小學(xué)教學(xué)工作專(zhuān)項評估
5、蓓蕾讀書(shū)工程階段評估
十二月
�。�、迎接督導檢查
2、總結09年工作，制定20xx年計劃
臨沭縣雙語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校
20xx年2月
實(shí)驗工作計劃 篇3
一、指導思想
本年度我校教科研工作將緊緊圍繞教育局有關(guān)教育工作精神，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持科研興教發(fā)展戰略，以進(jìn)修學(xué)校教科室工作計劃為指針，繼續堅持科教先導，加強教科研隊伍建設，突出“和諧、發(fā)展”的工作主題，樹(shù)立“科研就是質(zhì)量”的理念，努力體現教科研工作在基礎教育中的基礎性和先導性，加快教育信息化建設步伐，提高學(xué)校的現代化管理水平，堅持教科研服務(wù)學(xué)科教學(xué)，促進(jìn)科研成果真正為教育教學(xué)服務(wù)。以解決教師教育教學(xué)實(shí)踐中制約甚至阻礙質(zhì)量效益全面提高的實(shí)際問(wèn)題為宗旨，以促進(jìn)教師自主專(zhuān)業(yè)發(fā)展為主體，為實(shí)現我校辦學(xué)條件一流、管理水平一流、師資隊伍一流、教育質(zhì)量一流的總體目標而奮斗。
二、主要目標和任務(wù)
1、健全教科研管理網(wǎng)絡(luò )，完善教科研工作制度。
建立從教導處到語(yǔ)、數、外、綜合等教研組，再輻射到全體教師的教科研管理網(wǎng)絡(luò )，完善管理制度，使人人為科研之人。以教研組為單位認真開(kāi)展好每月一次的“教科研沙龍”活動(dòng)，使時(shí)時(shí)為科研之時(shí)。組織一次縣級教科研工作現場(chǎng)會(huì )和一次市級課題開(kāi)題活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)推進(jìn)學(xué)校的教科研工作。
2、服務(wù)課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量
教科研工作只有立足于教育教學(xué)實(shí)踐、立足于常規教學(xué)探索、立足于課堂教學(xué)改革、立足于學(xué)生學(xué)習方法的研究，才能真正落在實(shí)處。引導教師以“六看六引”來(lái)審視課堂教學(xué)、以“四邊”理論來(lái)檢驗課堂教學(xué)，并以“教后記”的方式及時(shí)記錄教學(xué)中的點(diǎn)滴得失。引導教師關(guān)注低層次干擾教學(xué)行為的問(wèn)題，通過(guò)控制教學(xué)進(jìn)度、運用肢體語(yǔ)言、有效獎懲等方法解決低層次干擾教學(xué)行為問(wèn)題，積極思考，從而確保每一節課的高質(zhì)量，實(shí)現提高教學(xué)質(zhì)量的目標。
3、加強理論與實(shí)踐的學(xué)習與研究，促進(jìn)教科研成果的形成
1）、樹(shù)立科研興校、科研興教、科研立身思想，激發(fā)教師投身教育科研的積極性、主動(dòng)性。積極做好三校聯(lián)動(dòng)市級課題的申報工作。做好市級課題的結題階段的工作，落實(shí)子課題的結題總結工作，使課題研究得以順利完成。做好青年教師的課題結題、研究、申報工作，爭取有一個(gè)市級青年課題，為建立教科研后備人才作準備。
2）、以教研組為單位立項校級課題，開(kāi)展校本研究提高教育質(zhì)量。每月進(jìn)行課題研究交流例會(huì )，注重課題研究的計劃性、實(shí)效性。
3）、課題組與教研組相結合積極開(kāi)展實(shí)驗工作，定期舉行課題研究專(zhuān)題培訓，加強課題操作過(guò)程的指導（每月一次具體活動(dòng)）；組織教師制定好教師個(gè)人教科研工作計劃，按計劃積極開(kāi)展實(shí)驗研究工作，提倡教師之間的合作、探究，將課題研究與教研活動(dòng)進(jìn)行有機地結合。
4）、人人參與研究，以課改促科研。積極結合學(xué)科教學(xué)開(kāi)展研究，以網(wǎng)絡(luò )資源為平臺，以課題實(shí)驗為途徑，以課堂為實(shí)驗基地，促進(jìn)教學(xué)水平的提高，促進(jìn)自身科研水平的提高，逐步向“研究型”教師轉變。
5）、在注重團隊合作、互補的同時(shí)，開(kāi)展個(gè)人課題研究。圍繞大面積提升課堂教與學(xué)的質(zhì)量，鼓勵教師自主開(kāi)展理論和實(shí)踐相結合的學(xué)習與研究，進(jìn)行解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題的研究，尋找規律，發(fā)現方法。通過(guò)校園網(wǎng)和參加論文評比的方式，促進(jìn)科研成果的形成，實(shí)現回歸課堂、指導課堂的目標。
6）、加強教師的理論學(xué)習，增強課程改革的意識。除了課題實(shí)踐研究工作，教師個(gè)人要想有所提高，必須要堅持業(yè)務(wù)自學(xué)，以攻讀教育專(zhuān)著(zhù)和研讀教育雜志為主，做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好教育隨筆，確保學(xué)習質(zhì)量。
7）、積極組織教師參加各級各類(lèi)論文評比，積極向各類(lèi)教育雜志薦稿，幫助教師總結經(jīng)驗，提高教育教學(xué)水平。盡力改變學(xué)校獲獎百分率低的陋習。
8）、加強自身建設，做好常規工作
4、按照課題組計劃，協(xié)助各課題組開(kāi)展好各項活動(dòng)。
1）、做好科研成果的發(fā)表和推廣宣傳工作，出好兩期《海洪教育》。
2）、抓好課題研究的過(guò)程管理，注意落實(shí)研究計劃，組織開(kāi)展課題組的各項活動(dòng)，及時(shí)進(jìn)行交流總結。
5、督促各課題組做好資料收集整理工作。
1）、組織各課題組進(jìn)行本年度總結工作，組織教師個(gè)人教科研工作總結，做好年度教師教科研論文的評比工作，積極參加縣組織的第十一屆教師教科研論文評比，同時(shí)督促做好各課題資料收集工作。
2）、加強課題實(shí)驗工作的階段總結。
3）、結合縣教科研工作，做好學(xué)校教科研總結工作。
實(shí)驗工作計劃 篇4
1、按申報計劃，各實(shí)驗室及時(shí)采購設備儀器，完善和建設好本實(shí)驗室。加大投入資金，充實(shí)通信、電拖、電力電子、電子商務(wù)、智能儀表等實(shí)驗室的設備，新建工廠(chǎng)供電、數字視頻實(shí)驗室。
2、按照江蘇省高�；A實(shí)驗室評估要求，抓好電工電子實(shí)驗中心日常管理工作，帶動(dòng)電子信息與控制技術(shù)、計算機實(shí)驗室的.建設，改善實(shí)驗條件，并做好試點(diǎn)實(shí)驗室的開(kāi)放工作，積累經(jīng)驗，努力提高學(xué)生的動(dòng)手能力。
3、繼續抓好實(shí)驗師資隊伍的建設，充實(shí)實(shí)驗教師隊伍，確保實(shí)驗教學(xué)的順利進(jìn)行。
4、抓好實(shí)驗室的安全保衛工作，繼續做好實(shí)驗室日常教學(xué)與管理工作，建立好各種臺帳。抓好實(shí)驗室衛生工作，并定期檢查，加強考核力度。
5、按有關(guān)管理制度，做好實(shí)驗室日常管理工作。加強對實(shí)驗教學(xué)秩序的管理和檢查，加強對實(shí)驗教學(xué)考核的力度，逐步提高實(shí)驗教學(xué)效果，努力提高教學(xué)質(zhì)量，為培養高素質(zhì)實(shí)用性人才而奮斗。
6、積極做好申報省重點(diǎn)實(shí)驗室的各項準備工作。
電子工程系實(shí)驗室
20xx年1月28日
實(shí)驗工作計劃 篇5
現代教育技術(shù)中心20xx年工作的總思路是：圍繞建設數字化校園總目標，抓建設，加快發(fā)展；抓管理，改進(jìn)服務(wù)；抓隊伍，提高水平。不斷提高我校教育信息化水平，為教學(xué)、科研、管理提供一流的現代教育技術(shù)保障，為廣大師生提供一流的現代教育技術(shù)服務(wù)，為學(xué)�？缭绞桨l(fā)展做出更大的貢獻。
一、主要工作：
1、繼續做好現代教育技術(shù)教師培訓工作。
建立良好的教學(xué)環(huán)境，確保培訓的課時(shí)和質(zhì)量，鼓勵動(dòng)員年齡范圍內的在職教師認真、積極的參加培訓活動(dòng)，制訂相應的制度及管理辦法，并組織相關(guān)的比賽等活動(dòng)形式，在此基礎上培養和發(fā)掘我校教師對現代信息技術(shù)的使用能力，鼓勵、要求中青年教師獨立運用多媒體設備，自制教學(xué)軟件，做到電教設備使用的經(jīng)�；�、科學(xué)化、制度化，以適應未來(lái)信息化教學(xué)的需求。詳細培訓安排見(jiàn)全員培訓工作計劃。
2、建立一支信息技術(shù)比賽參賽隊伍。
積極參加省市區各級各類(lèi)比賽，認真扎實(shí)的組織開(kāi)展好學(xué)生電腦作品操作比賽活動(dòng)，力求通過(guò)這些活動(dòng)，從學(xué)校各年級發(fā)掘一批在計算機方面學(xué)有所長(cháng)的學(xué)生。
3、狠抓機器人參賽隊伍。
4、加大投入，逐步更新設備。
在維護、利用好原有計算機硬件設備和軟件操作環(huán)境的基礎上，將進(jìn)一步完善校園網(wǎng)絡(luò )的軟硬件建設，建立和完善現代教育技術(shù)專(zhuān)用教室的建設，以滿(mǎn)足學(xué)�，F代技術(shù)教育教學(xué)和實(shí)驗工作的需要。
二、工作安排：
A、全員培訓工作安排：
本培訓內容共分5個(gè)部分：
1、Powerpoint制作(3月)
集中培訓時(shí)間一次，作業(yè)訓練時(shí)間不少于5小時(shí)，訓練時(shí)要求自己在電腦中制作幻燈片課件一個(gè)上交。測試達標要求：根據范例抽作一電子文檔。
2、Excel培訓(4月)
集中培訓時(shí)間一次，作業(yè)訓練時(shí)間不少于5小時(shí)，能在電子表格中輸入、查詢(xún)、統計、打印等操作。
3、局域網(wǎng)培訓(5月)
集中培訓時(shí)間一次，作業(yè)訓練時(shí)間不少于5小時(shí)，能在學(xué)校局域網(wǎng)中進(jìn)行共享、查找、復制、粘貼等操作。
4、互聯(lián)網(wǎng)培訓(10月)
集中培訓二次，作業(yè)訓練時(shí)間不少于10小時(shí)，能上網(wǎng)查找資料、收發(fā)電子郵件、傳送文件、用QQ聯(lián)系、在論壇上發(fā)貼等操作。
B、信息技術(shù)比賽參賽隊伍建設安排：
1、3月上旬從四、五、六年級挑選25名學(xué)生組建隊伍，其中四年級10名、五年級10名、六年級5名。
2、從3月下旬開(kāi)始，周六訓練。
3、每月進(jìn)行一次內部比賽，促進(jìn)隊伍訓練。
C、機器人參賽隊伍建設
1、組建隊伍
在有可能的情況下，組建20-30人的參賽隊伍，費用自理2-3人一個(gè)機器人，可參加各種比賽項目。
2、訓練安排
3月份中旬開(kāi)始調試機器人，整理各種設備。3月下旬，周三、五中午及周六，開(kāi)始培訓。參加金華的選拔賽，以賽促訓。
實(shí)驗工作計劃 篇6
一、指導思想：
深化教育改革，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，適應新課程改革中實(shí)施的新課程標準。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育，貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃，創(chuàng )造適合學(xué)生發(fā)展的空間，張揚學(xué)生個(gè)性，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養。進(jìn)一步讓科學(xué)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。重點(diǎn)培養學(xué)生創(chuàng )新精神、自主探究、實(shí)踐等能力，學(xué)好科學(xué)這門(mén)基礎學(xué)科，引起學(xué)生對學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。
二、主要目標：
按國家教委頒布的新課程標準開(kāi)設實(shí)驗教學(xué)課程，實(shí)驗開(kāi)出率盡量達到100%，引導學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗，形成一定實(shí)驗技能，培養科學(xué)的實(shí)踐，實(shí)驗，觀(guān)察能力和提高學(xué)生的科學(xué)素養。
三、工作措施：
1、繼續強化安全意識，確保實(shí)驗室安全
確保實(shí)驗室安全，明確實(shí)驗室職責，建立管理責任人自查，實(shí)驗室的安全檢查制度。強化安全意識，以實(shí)驗室安全責任人為主，在學(xué)校領(lǐng)導關(guān)心支持、學(xué)生配合下，確保實(shí)驗室全年不出現各種安全事故。
2、積極作好實(shí)驗室日志、計劃等的填寫(xiě)和管理
加強對儀器設備的管理、維護，做好對低值易耗品的管理。作好平時(shí)實(shí)驗日志的填寫(xiě)。做好實(shí)驗室的教學(xué)計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類(lèi)、整理工作。
3、完成儀器設備管理工作
努力完成實(shí)驗室的更新提高，加強實(shí)驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備管理，充分考慮學(xué)校和學(xué)科發(fā)展趨勢，堅持結合實(shí)際，適當超前，防止積壓浪費情況的發(fā)生。
4、重視發(fā)揮電教手段，優(yōu)化組合
科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段，努力提高投影以及多媒體等電教手段在教學(xué)中的使用率，豐富學(xué)生的感性認識，在培養和提高學(xué)生的思維能力的過(guò)程中發(fā)揮積極輔助的作用。
四、其他相關(guān)工作：
1、每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗室，并處理好實(shí)驗室的用電設備、器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
2、作好與實(shí)驗室及實(shí)驗室管理相關(guān)的一系列工作。
總之，為了適應新課程標準的教學(xué)需要，實(shí)驗室必須把握好過(guò)度期的教學(xué)，激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情，積極倡導有創(chuàng )造性的教學(xué)研究，為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。
實(shí)驗工作計劃 篇7
貫徹《國家教育中長(cháng)期改革和發(fā)展規劃綱要》的精神，根據西城教委新學(xué)年工作計劃以及學(xué)校發(fā)展的實(shí)際需要，本著(zhù)求真務(wù)實(shí)、創(chuàng )優(yōu)爭先的指導思想，制定并實(shí)施學(xué)校新的發(fā)展規劃，高質(zhì)量地完成本學(xué)期的各項工作。
一、制定學(xué)校規劃的工作
1．開(kāi)學(xué)初，完成學(xué)校四年發(fā)展規劃討論稿。
2．廣泛征求意見(jiàn)，修訂學(xué)校四年發(fā)展規劃。
3．積極籌備教代會(huì )，討論通過(guò)學(xué)校四年發(fā)展規劃。
二、繼續推進(jìn)課程改革工作
1．完善課程計劃，啟動(dòng)多元化課程體系的建立工作。依據課程體系，重新修訂編排課程方案。
2．召開(kāi)研究性學(xué)習工作研討會(huì )，進(jìn)一步總結研討研究性學(xué)習課程的實(shí)施工作。
3．積極推進(jìn)校本課程建設工作，重新修訂部分校本教材，完成學(xué)科德育校本教材的編寫(xiě)工作，數學(xué)、物理學(xué)科校本選修課教材投入使用。
4．在研究性學(xué)習課程和興趣類(lèi)選修課程管理中開(kāi)發(fā)、啟動(dòng)課程管理網(wǎng)絡(luò )平臺。
5．嘗試開(kāi)設專(zhuān)題型課程和專(zhuān)長(cháng)型課程。
三、深化特色教育，推動(dòng)特色發(fā)展
1．完成習慣培養方案的修訂工作，形成細化的實(shí)施措施。
2．依據教科室業(yè)已制定的培養學(xué)習習慣的細則，制定出有針對性的目標要求和檢查落實(shí)措施。
3．圍繞習慣培養，明確目標，不斷充實(shí)系列化的教育實(shí)踐活動(dòng)內容。
4．召開(kāi)深化特色教育的專(zhuān)題研討會(huì )，重點(diǎn)研究落實(shí)環(huán)境育人、弘揚傳統文化、營(yíng)造讀書(shū)氛圍、啟動(dòng)家長(cháng)學(xué)校等德育內容。
四、初三年級工作
1．加強對學(xué)生的管理，面對到高中部上課這一環(huán)境變化，制定出有針對性的年級管理細則。
2．開(kāi)學(xué)初召開(kāi)初三年級工作會(huì )，認真研究制定完備的工作計劃，總結經(jīng)驗，充分交流，制定出應對策略和相關(guān)的措施要求。
3．完善原有的備考工作措施。針對中考出現的變化，各教研組開(kāi)展專(zhuān)題研討工作；各備課組認真研究新的策略，統一認識，提高備課質(zhì)量；教師要相互聽(tīng)課，提高課堂效率，積極參與區教研活動(dòng)；年級組要加強對中考的研究，及時(shí)進(jìn)行學(xué)情分析和考試分析。
4．初三工作的分段安排、整體安排要更加合理，在初三學(xué)生中開(kāi)展的學(xué)法指導、學(xué)習策略的講座要注重效果，升學(xué)指導、心理輔導要具有針對性，在原有基礎上進(jìn)行總結，使升學(xué)準備工作更加科學(xué)化，取得更大進(jìn)展。
五、加快推進(jìn)特長(cháng)生培養工作
1．本學(xué)期積極推動(dòng)理科特長(cháng)生的培養工作，召開(kāi)專(zhuān)題研討會(huì )，研究解決課程開(kāi)設、課時(shí)安排、導師聘任等方面的工作，重點(diǎn)做好數學(xué)、物理學(xué)科特長(cháng)生的選拔、校本教材的編寫(xiě)以及開(kāi)課前的各項準備工作。
2．繼續探索特長(cháng)生的選拔機制、培養機制和運行機制，完善排球隊的管理和訓練，繼續同什剎海體校合作共同辦好女子乒乓球隊，制定出全年訓練和比賽計劃，力爭使我校運動(dòng)隊的比賽成績(jì)有重大突破。
3．制定文藝特長(cháng)生新學(xué)年的培養目標，與高中部密切配合，完成合唱隊、舞蹈隊的培養計劃，盡快落實(shí)場(chǎng)地、人員、導師的安排，
4．啟動(dòng)科技特長(cháng)生的培養工作，加大投入，積極支持，重點(diǎn)做好:
�。�1）選拔研究性學(xué)習優(yōu)秀課題，集中培訓，參與創(chuàng )新大賽。
�。�2）積極開(kāi)展科技特長(cháng)活動(dòng)，在機器人、無(wú)線(xiàn)電測向、環(huán)境小碩士等項目上取得進(jìn)展。
六、校園工程建設工作
1．高質(zhì)量做好加固工程的后續工作，完成市政熱力供暖系統引進(jìn)工作，完成北教學(xué)樓教學(xué)設備安裝調試工作。
2．啟動(dòng)南教學(xué)樓的翻建工作，有序做好南教學(xué)樓的搬遷以及各項準備工作。
3．加快推進(jìn)操場(chǎng)東側改進(jìn)項目工作，本學(xué)期力爭完成設計、土木施工、內部裝修工作，爭取在第二學(xué)期投入使用。
4．策劃校園整體的規劃工作，力爭在20xx年春季完成校園改建工作。
七、教科研工作
1．做好十二五科研課題的規劃工作，并做好申報前的各項準備。
2．繼續完成的工作：
�。�1）初中發(fā)展性評價(jià)課題工作。
�。�2）班主任專(zhuān)業(yè)化的研究工作。
�。�3）學(xué)科德育的研究工作。
3．配合學(xué)校做好推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展工作：
�。�1）建立學(xué)習共同體，并制定相應的目標、內容、要求和措施。
�。�2）豐富�？斗e累》的欄目和內容，及時(shí)刊載學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)、教師學(xué)習交流、讀書(shū)心得以及各部門(mén)工作進(jìn)展情況的。
�。�3）圍繞提升教師教育創(chuàng )新能力、教科研能力、反思能力、心理教育能力、現代教育技術(shù)應用能力，聘請專(zhuān)家舉辦專(zhuān)題講座和培訓工作。
�。�4）發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，教科室組織骨干教師開(kāi)展對教學(xué)方式方法、學(xué)科德育的研究，并舉行交流活動(dòng)，指導教育教學(xué)實(shí)踐。
八、學(xué)校的常規工作
1．進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，上好體育課、體育活動(dòng)課、課間操和眼睛保健操，確保學(xué)生在校每天體育活動(dòng)一小時(shí)的時(shí)間。
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