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小班學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2021-12-30 12:35:15 工作計劃范文 我要投稿

關(guān)于小班學(xué)期工作計劃范文六篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家整理的小班學(xué)期工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于小班學(xué)期工作計劃范文六篇

小班學(xué)期工作計劃 篇1

  新的學(xué)期即將到來(lái),安全防范工作必須緊鑼密鼓的抓起來(lái)。作為幼兒園各項工作中的基本,也是重中之重環(huán)節,園所應提前做好各個(gè)方面的安全防范工作,盡量減少和避免危害孩子以及教職員工安全的事故發(fā)生,確保園內保教工作順利進(jìn)行。

  提前做好應對方案,防患于未然,給孩子和老師們一個(gè)“平安小窩”,為此小編準備了一份詳盡的安全工作計劃,供園長(cháng)們參考。

  建立健全制度,加強管理機制

  1、進(jìn)一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,明確安全工作領(lǐng)導小組的工作職責,完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò ),有目的地制訂和修改安全工作管理制度,層層落實(shí)“一崗雙責”安全工作責任。

  2、領(lǐng)導小組成員必須加強安全工作的監督與檢查,做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施,經(jīng)常性對園內場(chǎng)地、設施等方面進(jìn)行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛生進(jìn)行監督,及時(shí)發(fā)現不安全隱患,防患于未然。

  3、繼續做好與各部門(mén)和每位教職員工的安全工作責任書(shū)的逐級簽訂工作。進(jìn)一步落實(shí)專(zhuān)人具體負責兒童的安全工作,使安全工作責任層層分解、責任到人,形成齊抓共管的優(yōu)良局面,為全園師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的成長(cháng)環(huán)境。

  4、安全教育工作領(lǐng)導小組成員要定期布置自查安全工作,實(shí)行安全工作自查制度,各部門(mén)人員要認真仔細地檢查并做好臺賬記錄,確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內,將安全工作作為教師師德考核的標準之一。

  5、班主任教師要細心、耐心呵護每一個(gè)孩子,避免孩子受到各種傷害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況,及時(shí)了解情況,關(guān)注幼兒的身體健康情況,對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發(fā)現幼兒身體有異,及時(shí)聯(lián)系父母帶回孩子到醫院就診。

  6、加強日常值班和節假日值班制度,做到定人、定崗、定責,并保持24小時(shí)值班制度和通訊工具暢通。若發(fā)現人身安全和健康事故,值班老師應及時(shí)做好處理,及時(shí)上報,并與幼兒父母取得聯(lián)系。值班老師還應認真做好交接班工作,堅決杜絕無(wú)人值班的情況。

  7、“看好自己的門(mén),管好自己的人”。每天安排值班老師在幼兒入園、離園開(kāi)門(mén)時(shí)把好門(mén)關(guān),嚴禁幼兒獨自出門(mén)回家,絕不漏放一個(gè)孩子。

  加強安全宣傳教育,開(kāi)展安全教育活動(dòng)

  1、加強安全教育,牢固樹(shù)立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹(shù)立安全認識,防止意外事故的發(fā)生。要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃?梢砸蟾靼嚅_(kāi)展“安全在心中”主題教育活動(dòng),強化教師的安全認識,學(xué)習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。

  2、創(chuàng )設有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結合一日活動(dòng)各環(huán)節,對幼兒進(jìn)行衛生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

  3、在幼兒一日活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話(huà)的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  創(chuàng )設平安校園,促進(jìn)健康成長(cháng)

  1、定期維護園舍設施,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。分管領(lǐng)導認真做好安全臺賬記錄。

  2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。

  3、嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認真做好衛生安全消毒累計時(shí)間與記錄。

  4、嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類(lèi)環(huán)境創(chuàng )設的安全性。

  5、加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生;锕軉T做到日有檢查,周有小結,月按時(shí)匯報。

  6、加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。保健員認真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。

  7、加強幼兒在園服用藥品的管理,根據父母的服用要求,確保服藥及時(shí)、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發(fā)生。認真做好幼兒用藥父母簽字記錄。

  8、加強校車(chē)安全管理,嚴格執行交通法規及園內制訂的有關(guān)規定,確保師生的生命安全。

  9、建立教室安全責任制,切實(shí)做好教室日;顒(dòng)、飲食、衛生安全工作。

  秋季新學(xué)期具體工作安排如下:

  9月份

  1、對幼兒進(jìn)行日常生活安全教育。

  2、開(kāi)展“我會(huì )使用滅火設備”安全教育活動(dòng)。

  3、園舍安全檢查,及時(shí)消除隱患。

  10月份

  1、抓好國慶節的安全管理和安全教育工作。

  2、做好秋季防火工作。

  11月份

  1、幼兒保健知識宣傳教育

  2、做好冬季消防安全教育

  12月份

  1、對幼兒園重點(diǎn)區域進(jìn)行全面細致的檢查。

  2、做好春節寒假期間的安全教育工作和安全管理工作,對幼兒進(jìn)行假期前安全防護教育。

小班學(xué)期工作計劃 篇2

  新學(xué)期又開(kāi)學(xué)了,為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個(gè)人工作,特制定計劃如下:

  一、工作目標認真聽(tīng)取領(lǐng)導和同事們的意見(jiàn),不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力,更新知識,掌握必備的教育技能。認真進(jìn)行反思教學(xué),做到邊學(xué)習、邊實(shí)踐、邊交流、邊總結,認真寫(xiě)好反思記錄,加強理論學(xué)習,不斷提高自身綜合素質(zhì)。關(guān)心愛(ài)護幼兒,尊重幼兒,與家長(cháng)建立良好的家園關(guān)系,并努力做到幼兒在園開(kāi)心,家長(cháng)放心。完善自己的知識、能力結構,提高幼兒教育教學(xué)的能力。

  二、工作言行方面無(wú)論是面對孩子還是面對家長(cháng),始終要保持微笑,樹(shù)立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁,并且要時(shí)刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康快樂(lè )的成長(cháng)。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。

  三、常規方面由于班上都是新生,因此常規教育要貫穿始終。首先我們要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,見(jiàn)到人要主動(dòng)打招呼(早晚主動(dòng)向爸爸媽媽、老師說(shuō)再見(jiàn),見(jiàn)到叔叔阿姨、小伙伴主動(dòng)問(wèn)好等);養成良好的衛生習慣(飯前洗手);鍛煉寶寶的自理能力(自己穿脫衣服,自己吃飯等);養成輕聲說(shuō)話(huà),不大聲喧嘩,椅子輕輕搬輕輕放的好習慣;學(xué)會(huì )友好的與別人相處、幫助別人;不爭搶玩具,和小朋友分享自己的玩具,并能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情,學(xué)會(huì )遵守公共秩序。

  四、衛生保健方面本學(xué)期,我們會(huì )一如既往的積極配合園內的保健人員,做好晨間接待工作、環(huán)境衛生的打掃、紫外線(xiàn)消毒的工作。更進(jìn)一步的做好本班幼兒的預防接種工作,注意幼兒口腔衛生,做到讓幼兒餐后漱口,培養良好的衛生習慣。尤其是幼兒的用眼衛生,同時(shí)注意要保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間。注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現保教結合的教育理念。

  我對工作一定會(huì )盡心盡力,爭取完美,但難免有不足之處,愿在以后的工作中,積累更多的經(jīng)驗,使自己的工作不斷趨于完美。

小班學(xué)期工作計劃 篇3

  時(shí)間過(guò)得很快,轉眼小xx班的孩子已經(jīng)是三年級的大孩子了。很高興,這個(gè)學(xué)期我依舊擔任他們的班主任,陪伴他們一同成長(cháng)。作為班主任教師,看到學(xué)生們逐漸健康的成長(cháng),心中也是感到是十分的欣慰。

  一、班級情況:

  這個(gè)學(xué)期,我們班又有5名新成員的加入,為我們這個(gè)集體注入新的力量,因此,現在我們班就有xx名女生,25名男生,共計45人。

  二、工作目標:

  1、繼續抓好學(xué)生的常規教育,培養學(xué)生良好的行為習慣。

  2、師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己,賞識他人。

  3、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的”活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

  4、開(kāi)展不同課型的活動(dòng),充分利用好班隊設計課,為學(xué)生設立一個(gè)展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的空間。

  三、主要措施:

  1、重視家校聯(lián)系。做好家訪(fǎng)工作,班主任及時(shí)與家長(cháng)及時(shí)聯(lián)系,互通情況,個(gè)別教育指導,使其收到良好的效果。

  2、衛生工作落實(shí)到人,使人人有事,做事事有人做。上好兩操,講好個(gè)人、室內外衛生,定期檢查,使學(xué)生養成良好的衛生習慣。

  3、繼續開(kāi)展“說(shuō)文明話(huà),干文明事,創(chuàng )文明班,做文明人”文明禮貌教育評比活動(dòng)。本學(xué)期重點(diǎn)抓好:

  寫(xiě)字姿勢要“三個(gè)一”(握筆一寸長(cháng)、看書(shū)一尺遠、端坐一拳寬);

  課堂常規要“三個(gè)有”(學(xué)具上課有準備、下課有收拾、平時(shí)桌內擺放有秩序);

  課間操要“三要求”(快、靜、齊);

  衛生要“三包”(包掃、包拖、包撿);

  安全教育要“三防”(管放結合防亂、禁疏結合防死、獎懲結合防松)。

  4、培養好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會(huì ),培養工作的能力,支持他們開(kāi)展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺。

  5、加強學(xué)生的愛(ài)國主義的相關(guān)教育,讓孩子了解祖國,熱愛(ài)祖國。

  相信在學(xué)部團隊的領(lǐng)導下,今年我們的小xx班會(huì )創(chuàng )造出更多的佳績(jì)。

小班學(xué)期工作計劃 篇4

  一、情況分析:

  本班共有27名幼兒。其中男孩13名,女孩14名。我班幼兒通過(guò)在園內一年半的學(xué)習、生活以及各位家長(cháng)積極地配合;旧厦课挥變憾荚谠械幕A上得到了提高。如在日常規范方面,能做到堅持來(lái)園,遵守園內的常規。生活自理方面能做到在老師的幫助下自己穿脫衣服,自己吃飯、漱口、擦臉。體育技能上掌握了跑、跳、爬、等基本的動(dòng)作。本學(xué)期我們會(huì )制訂各項措施,進(jìn)一步培養幼兒。發(fā)揮我園的科技特色,對幼兒進(jìn)行全方位的教育。使我班幼兒有更大的進(jìn)步。

  二、指導思想:

  認真學(xué)習貫徹新版學(xué)前教育綱要,深化教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步實(shí)施二期課改的內容。根據本學(xué)期園務(wù)計劃,結合本班的實(shí)際情況,以科技特色為抓手,積極開(kāi)展現代科技教育系列活動(dòng),進(jìn)一步運用各種途徑和科學(xué)教育手段,激發(fā)幼兒對探索的興趣。大力發(fā)揮“五小”活動(dòng)的能力。培養幼兒“五好”精神,促進(jìn)其全面和諧的發(fā)展,使幼兒有大幅度的提高。

  三、具體工作目標:

  (一)共同生活:

  目標1、繼續培養幼兒的自理能力,知道自己能做的事情要自己做。

  措施:

  (1)利用起床和如廁的機會(huì )繼續培養幼兒自己穿脫衣服、疊衣服和折疊小被。

  (2)繼續提醒幼兒飯前便后和手臟時(shí)洗手,并堅持正確洗手的方法。

  (3)通過(guò)生活活動(dòng)讓幼兒鞏固正確使用手帕的方法。

  (4)通過(guò)生活活動(dòng)、游戲、故事等_<BR_>_<P_>_</P_>活動(dòng)知道自己的事情要自己做。能自己吃飯、自己穿脫衣服、自己疊被子等。

  目標2、培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣。

  措施:

  (1)通過(guò)故事、小問(wèn)號等活動(dòng)讓幼兒知道每種食物都有營(yíng)養,并養成不挑食的好習慣。

  (2)適時(shí)培養幼兒正確使用小調羹,提醒幼兒保持良好的坐姿。

  (3)安靜吃完自己的一份飯菜,并在成人的提醒下做到“三潔”。

  (4)利用餐前餐后時(shí)間,培養幼兒飯前洗手飯后淑口的好習慣。

  目標3、增強幼兒的自我保護能力。

  措施:

  (1)通過(guò)故事等活動(dòng)讓幼兒知道不要亂奔亂跑,以免發(fā)生傷害事故。

  (2)知道不可以和陌生人走和吃別人的東西。

  (3)逐步養成說(shuō)話(huà)輕、走路輕、放下東西也要輕的習慣。

  (4)通過(guò)故事,情節表演,教育幼兒不將異物放入耳,鼻,口內及藥品不能亂吃的習慣。

  目標4、知道自己是中國人,從愛(ài)幼兒園,愛(ài)家,愛(ài)上海到愛(ài)祖國,培養幼兒從小愛(ài)祖國的情感。

  措施:

  (1)通過(guò)參加每周一的升旗儀式和各種德育活動(dòng),知道自己是中國人,認識五星紅旗,知道升旗時(shí),聽(tīng)到國歌時(shí)要立正。

  (2)通過(guò)游戲,談話(huà)活動(dòng),教學(xué)活動(dòng),培養幼兒愛(ài)幼兒園,愛(ài)家,愛(ài)上海,愛(ài)祖國的情感。

  (3)通過(guò)外出活動(dòng),讓幼兒感受上海的變化,知道上海一些主要的建筑物,如東方明珠,楊浦大橋,南浦大橋,人民廣場(chǎng)等初步培養幼兒愛(ài)祖國的情感。

  目標5、培養幼兒與同伴之間的友愛(ài)情感和愛(ài)的情感。

  措施:

  (1)利用園內升旗儀式和國慶活動(dòng)初步培養幼兒愛(ài)祖國愛(ài)家鄉的情感。

  (2)通過(guò)“三八”節等活動(dòng),初步培養幼兒愛(ài)長(cháng)輩的情感。

  (3)初步培養幼兒愛(ài)集體的情感,喜歡幼兒園,愿意參加集體活動(dòng)。

  (4)通過(guò)各類(lèi)游戲,故事,情景表演讓幼兒喜歡同伴與老師相處。

  (5)通過(guò)生活活動(dòng),德育活動(dòng),引導幼兒與同伴共同活動(dòng),不爭搶玩具,能和同伴友好相處,不打鬧、不無(wú)理取鬧。

  目標6、愉快地參加各項活動(dòng),有一定的角色意識。

  措施:

  (1)愉快地參加園外、園內、班內組織的各項活動(dòng)。

  (2)在角色游戲中,有一定的角色意識,知道自己的角色名稱(chēng)及簡(jiǎn)單的角色任務(wù)。

  (3)在區域游戲中,能開(kāi)動(dòng)腦筋與同伴共同游戲,不爭搶,并在成人的提醒下遵守游戲的規則。

  (二)探索世界:

  目標1、培養幼兒喜歡參加各類(lèi)活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調性。

  措施:

  (1)學(xué)習小班律動(dòng)和拍手操。要求有力度及整齊。

  (2)組織各種戶(hù)外活動(dòng)、體育游戲等培養_<BR_>_<P_>_</P_>幼兒對活動(dòng)興趣,動(dòng)作的協(xié)調性;靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,增強其體質(zhì)。

  (3)保證每天的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,為幼兒提供多種運動(dòng)器具、自制玩具,引導幼兒會(huì )玩、愛(ài)玩。

  (4)通過(guò)各種活動(dòng)發(fā)展幼兒跑,跳,投擲,平衡,鉆爬等一些基本技能。

  (5)通過(guò)各種體育游戲逐步增強幼兒身體的適應能力。

  目標2、幫助幼兒初步了解春、夏季的主要特征及人們的生活關(guān)系,繼續培養幼兒的觀(guān)察能力和探索能力。

  措施:

  (1)知道春、夏季節的名稱(chēng)及一些顯著(zhù)特征,初步了解季節與人們的生活關(guān)系。

  (2)利用散步春游等活動(dòng)初步讓幼兒學(xué)習使用感官感知季節的變化,引起幼兒觀(guān)察的興趣。

  (3)運用各種科學(xué)活動(dòng),小實(shí)驗、小問(wèn)號等進(jìn)一步培養幼兒的探索能力。

  目標3、學(xué)習10以?xún)鹊氖挚谝恢曼c(diǎn)數,認識半圓形、橢圓形等圖形,能比較物體的多少、大小、上下等。

  措施:

  (1)初步學(xué)習早上、晚上、白天、黑夜等時(shí)間知識。

  (2)認識簡(jiǎn)單的半圓形,橢圓形和梯形圖形。

  (3)讓幼兒愉快地參加計算活動(dòng),培養幼兒對周?chē)h(huán)境中數和形的興趣。

  (4)學(xué)習粗淺的數字知識,能手口一致地點(diǎn)數1到10。

  (5)能比較物體的大小、長(cháng)短,區別上下、前后等空間方位。

  目標4、認識常見(jiàn)的動(dòng)植物并學(xué)習照顧他們,培養幼兒熱愛(ài)動(dòng)植物的情感。

  措施:

  (1)校園內開(kāi)展植物角和動(dòng)物角讓幼兒直觀(guān)的認識常見(jiàn)的動(dòng)植物,知道其名稱(chēng)、外形特征及生活習性。

  (2)區分常見(jiàn)的花草植物學(xué)習照顧動(dòng)植物,教育幼兒愛(ài)護花、草、樹(shù)、木及小動(dòng)物。

  (3)利用科學(xué)小故事、照顧自然角、外出活動(dòng)等讓幼兒認識最常見(jiàn)的動(dòng)植物,并動(dòng)手嘗試去照顧它們,同時(shí)培養他們愛(ài)護、關(guān)心、喜歡它們的情感

小班學(xué)期工作計劃 篇5

  時(shí)間過(guò)得很快,一晃一學(xué)期過(guò)去了,隨著(zhù)新年的到來(lái),新的一個(gè)學(xué)期也將開(kāi)始,制定一份好的計劃,才能更好的工作,并在工作中提高自我。為了更好地工作,特制定以下計劃:

  一、投入更多時(shí)間,細致的作好幼兒的安全工作和家長(cháng)工作。

  “細節決定成敗”。的確是這樣的,家長(cháng)的信任孩子的發(fā)展往往是經(jīng)過(guò)一個(gè)一個(gè)的細節中產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的,孩子的安全工作和家長(cháng)工作是一個(gè)幼兒園的重點(diǎn)和要點(diǎn),也是我們常抓的工作,可是如何切實(shí)的落實(shí)到每個(gè)孩子的身上,真正的做到細致,作好細節工作卻是我本學(xué)期應當思考的。

  1.將安全工作做到平;、細致化。

  小班中安全工作更是重點(diǎn)中的重點(diǎn),也是一些工作的前提和基礎,用愛(ài)心和職責心將孩子的安全工作做好,做到平;图氈禄瘜⑹沁@學(xué)期的首要任務(wù)。

  2.將家長(cháng)工作做到位。

  家長(cháng)工作的好壞直接關(guān)系到班級各項工作的開(kāi)展,雖然在上學(xué)期中,我們取得了階段性的成績(jì),孩子在幼兒園的發(fā)展和教師的付出得到了家長(cháng)們的認可,但這是一項長(cháng)期的工作,需要持之以恒的努力。

  第一、作好班級工作,多與家長(cháng)溝通交流,取得家長(cháng)的信任。

  第二、用專(zhuān)業(yè)知識指導家長(cháng)的行為。

  第三、真誠對待每一位家長(cháng)和家長(cháng)提出的問(wèn)題或要求。

  只要用心與家長(cháng)進(jìn)行真誠的溝通和交流,我相信任何問(wèn)題都能夠迎刃而解。

  二、學(xué)會(huì )學(xué)習,不斷提升自我的素養。

  讓孩子學(xué)會(huì )學(xué)習,掌握學(xué)習的方法,自我也要學(xué)會(huì )學(xué)習,能訂閱相關(guān)的幼教雜志、進(jìn)修學(xué)習,吸收各種幼教信息,開(kāi)闊自我的視野,僅有不斷的吸取,才能不斷的創(chuàng )新。本學(xué)期將進(jìn)行相關(guān)的業(yè)務(wù)知識培訓,利用空余時(shí)間學(xué)習新思想、新方法,開(kāi)拓教育教學(xué)的新思路。多看好書(shū),積累幼教理論知識,提高寫(xiě)作本事,并橫向、縱向向他人學(xué)習,使自我全方位發(fā)展。

  三、進(jìn)取參與幼兒園大型活動(dòng),在各項活動(dòng)中展現風(fēng)采,為幼兒園掙得榮譽(yù)。

  每學(xué)期,園內都會(huì )舉辦各種大型活動(dòng),這些活動(dòng)奠定了幼兒園的基礎,提升了孩子的本事,也讓自身風(fēng)采得到了展現,讓本事得到一次提升。本學(xué)期,幼兒園也將進(jìn)行各種有意義的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,本人將進(jìn)取參與,力所能及的承擔職責,為幼兒園掙得榮譽(yù)!

  根據本人的現狀制定了以上計劃,僅有做到心中有計劃、并用心的實(shí)施,才能實(shí)現計劃,與幼兒園共同發(fā)展!

小班學(xué)期工作計劃 篇6

  一、班況分析:

  新年過(guò)去了,我們迎來(lái)了小班的第二學(xué)期,F如今,我們班的新生經(jīng)過(guò)兩周的學(xué)習生活情緒基本已穩定,個(gè)別孩子還有哭泣行為。原來(lái)的幼兒在經(jīng)過(guò)一學(xué)期在園的生活和學(xué)習之后,都愿意上幼兒園,同時(shí)能積極參與老師組織的各項活動(dòng);在生活自理方面養成了良好的習慣,會(huì )自己動(dòng)手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時(shí)在教師的幫助下,會(huì )穿脫衣服;在學(xué)習、游戲方面也形成了一定的常規。上課時(shí),能安靜坐下來(lái),舉手回答問(wèn)題,積極動(dòng)腦;游戲時(shí)能聽(tīng)教師的指示進(jìn)行游戲,主動(dòng)參與活動(dòng);但是,還有不足之處需要我們不斷完善。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng),做游戲。但畢竟還是小班幼兒,同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,所以自控能力較差,衛生習慣也不好,爭搶東西現象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)插嘴現象也比較嚴重,針對幼兒各方面的表現,制定新的教育教學(xué)目標,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  二、工作計劃:

  幼兒進(jìn)行常規教育和生活習慣的培養,努力豐富幼兒的一日生活,把五大領(lǐng)域課程有機結合起來(lái),并融入日常生活,以各種教育手段和教育方法,激發(fā)幼兒的.學(xué)習興趣和求知欲望,培養幼兒的語(yǔ)言表達能力,形成良好的班級常規和衛生習慣。對年齡較小的幼兒進(jìn)行特別的愛(ài)護,多鼓勵和幫助他們,幫助他們樹(shù)立自信心,結合其特長(cháng)給予其適當的指導,堅持保教結合,做到教中有保、保中有教。重視幼兒的常規教育,細致耐心的做好個(gè)別幼兒工作。培養幼兒獨立性和社會(huì )適應能力,發(fā)現每位幼兒的特長(cháng),并給予適當的指導。開(kāi)展各類(lèi)游戲,讓幼兒能適應幼兒園的環(huán)境、班集體生活,建立起良好的生活、學(xué)習常規,喜歡上幼兒園。

  三、發(fā)展目標:

  1:數學(xué)領(lǐng)域

  (1)、能正確點(diǎn)數,說(shuō)出5以?xún)雀鲾档拿Q(chēng), 能用圖示符號、實(shí)物符號、動(dòng)作方式表示。

  (2)、能辨認上、下、里、外等方位。

  (3)、能辨認常見(jiàn)的幾何圖形,感知其外形特征。

  2:語(yǔ)言領(lǐng)域

  (1)、敢于在集體面前獨立地說(shuō)話(huà)、復述、朗誦、講述,敢于提問(wèn)。(經(jīng)過(guò)一學(xué)期的小朋友的相處下來(lái),我發(fā)現班上的小朋友在集體面前還是不夠大膽,這學(xué)期多讓孩子多上臺表演,讓他們能再集體面前獨立的發(fā)言)

  (2)、能大膽想象,試著(zhù)改變作品的部分詞、句,學(xué)編問(wèn)答歌。

  3:健康領(lǐng)域

  (1)、愿意接受疾病治療與預防接種。(上學(xué)期小朋友在幼兒園預防接種的時(shí)候,我們有些小朋友表現的很勇敢,但是還只有少數幼兒害怕,我希望通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習與認識,讓寶寶們都能自愿的接受醫生阿姨們的治療,不再害怕。)

  (2)、學(xué)習有節拍的做操,會(huì )聽(tīng)信號做簡(jiǎn)單的動(dòng)作。(知道放什么音樂(lè )該做什么,能根據老師的指令做出相應的動(dòng)作)

  (3)、能保持手、臉干凈,會(huì )穿脫簡(jiǎn)單的衣物。(知道流鼻涕、嘴巴臟了叫老師,對于春、夏季簡(jiǎn)單的衣服能夠自己穿脫)

  4:藝術(shù)領(lǐng)域

  (1)、喜歡聽(tīng)音樂(lè )和參加藝術(shù)活動(dòng),獲得愉快的情感體驗。

  (2)、能按音樂(lè )節奏,做上肢、下肢的簡(jiǎn)單基本動(dòng)作和模仿動(dòng)作。

  (3)、初步勇搓、團、壓、捏、粘接等方法塑造簡(jiǎn)單立體圖形。

  5:社會(huì )領(lǐng)域

  (1)、能與同伴友好的相處,不爭搶?zhuān)华氄纪婢摺?/p>

  (2)、愛(ài)惜玩具和自己的生活物品,用后放回原處。

  (3)、愛(ài)父母、長(cháng)輩,了解他們勞動(dòng)的辛苦。

  6:科學(xué)領(lǐng)域

  (1)、對科學(xué)活動(dòng)敢興趣,喜歡并積極參加科學(xué)活動(dòng)。

  (2)、能感受生活和活動(dòng)中接觸到的某些材料的簡(jiǎn)單物質(zhì)。

  (3)、能感受周?chē)匀滑F象的明顯特征。

  四、具體措施:

  1、健康領(lǐng)域:

  (1)、組織各種戶(hù)外活動(dòng)、體育游戲等培養幼兒對活動(dòng)興趣,動(dòng)作的協(xié)調性;靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,增強其體質(zhì)。

  (2)、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間,為幼兒提供多種運動(dòng)器具、自制玩具,引導幼兒會(huì )玩、愛(ài)玩。

  (3)、注重平時(shí)的觀(guān)察,發(fā)展和提高幼兒跑,跳,投擲,平衡,鉆爬等一些基本技能。

  (4)、通過(guò)各種體育游戲逐步增強幼兒身體的適應能力。

  2、語(yǔ)言領(lǐng)域:

  (1)、培養幼兒能堅持說(shuō)普通話(huà),并使用正確的普通話(huà),通過(guò)個(gè)別談話(huà),自由活動(dòng),指導個(gè)別幼兒進(jìn)行一些聽(tīng)說(shuō)練習。

  (2)、通過(guò)教學(xué)活動(dòng),區角活動(dòng)培養幼兒安靜地聽(tīng)同伴說(shuō)話(huà),不隨便插話(huà),養成在集體活動(dòng)中傾聽(tīng)別人講話(huà)的習慣。

  (3)、各個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,注重個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都有機會(huì )在集體面前講話(huà)。

  (4)、鼓勵幼兒能較大方地在眾人、集體面前表達自己的意思。

  3、社會(huì )領(lǐng)域:

  (1)、利用節假日讓幼兒感受、觀(guān)察家人勞動(dòng)的辛苦并學(xué)會(huì )尊重成人的勞動(dòng),學(xué)會(huì )幫助成人做一些力所能及的事,學(xué)會(huì )關(guān)心成人。

  (2)、 逐漸接受老師的建議和指示,鞏固幼兒的良好習慣,知道遵守集體生活中的基本規則。

  4、科學(xué)領(lǐng)域:

  (1)、知道春、夏季節的名稱(chēng)及一些顯著(zhù)特征,初步了解季節與人們的生活關(guān)系。

  (2)、利用散步、春游等活動(dòng)初步讓幼兒學(xué)習使用感官,感知季節的變化,引起幼兒觀(guān)察的興趣。

  (3)、選擇適合小班幼兒的活動(dòng)內容,引導幼兒積極地投入活動(dòng),初步探索觀(guān)察簡(jiǎn)單的科學(xué)現象。

  (4)、通過(guò)各種活動(dòng)和智力游戲、角色游戲等開(kāi)發(fā)幼兒智力,促進(jìn)幼兒創(chuàng )造力的發(fā)展。

  5、藝術(shù)領(lǐng)域:

  (1)、利用各種繪畫(huà)手段與方法培養幼兒對繪畫(huà)的興趣,初步學(xué)習用印章、棉簽、手指、油畫(huà)棒等作畫(huà)。

  (2)、學(xué)習粘貼、撕紙和簡(jiǎn)單的折紙技能,用搓、團、壓等技能塑造簡(jiǎn)單的物體。

  (3)、通過(guò)音樂(lè )活動(dòng),讓幼兒學(xué)會(huì )用正確的姿勢,自然的聲音,一句一句地唱。

  (4)、通過(guò)各類(lèi)游戲活動(dòng)與教學(xué)活動(dòng)鼓勵幼兒大膽表現自己。

  五、日常生活:

  1、為每位幼兒提供表現自己優(yōu)點(diǎn)和獲得成功的機會(huì ),增強自信心和自尊心。

  2、引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會(huì )行為規則,學(xué)習自律和尊重他人。

  3、充分利用家庭、幼兒園,帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)、郊游、游戲,使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作、產(chǎn)生愛(ài)爸爸媽媽、愛(ài)幼兒園、愛(ài)老師、愛(ài)同伴的情感。

  4、豐富和正確使用禮貌用語(yǔ):你好、再見(jiàn)、謝謝、不客氣等。

  5、通過(guò)教師提醒和教育,培養幼兒愛(ài)清潔、講衛生的良好習慣。

  六、家長(cháng)工作:

  1、通過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系等方式向家長(cháng)反映孩子的變化和異常,了解家長(cháng)的教育方式,尋找原因,共同探討孩子的教育方法,并達成共識。

  2、利用孩子接送的時(shí)間,與家長(cháng)進(jìn)行面對面地交流,真實(shí)反映孩子在園情況,了解孩子在家情況,爭取家長(cháng)的支持和理解,從而在教育孩子方面達成共識。

  3、出好《家長(cháng)園地》,讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒園的活動(dòng)安排、孩子在園情況、成功育兒經(jīng)驗、本班孩子的成長(cháng)摘記等,增強家長(cháng)的參與意識,提高了可看性,發(fā)揮橫向互動(dòng)作用,使《家長(cháng)園地》成為教師和家長(cháng)之間溝通的橋梁。

  4、本學(xué)期向家長(cháng)開(kāi)放一次半日活動(dòng),安排教學(xué)活動(dòng)觀(guān)摩等活動(dòng),讓家長(cháng)進(jìn)一步了解幼兒教育的重要性、幼兒園教育的模式和方法,親眼目睹自己孩子在園的活動(dòng)情況,從而優(yōu)化家庭教育行為。

  七、每月工作安排。

  三月份:

  1、繼續做好幼兒的情緒穩定工作。

  2、召開(kāi)小班級段家長(cháng)會(huì )

  3、主題活動(dòng):春姐姐來(lái)了

  4、開(kāi)展親子種植活動(dòng)。(種大蒜)

  5、安全教育活動(dòng):養成良好的自律意識,不抓人、不咬人,與同伴友好相處!

  四月份:

  1、主題活動(dòng):安全的玩

  2、繼續開(kāi)展一日常規管理活動(dòng)

  3、安全教育:他為什么肚子疼?藥片寶寶的話(huà)

  五月份:

  1、開(kāi)展主題:勞動(dòng)最光榮.

  2、結合季節繼續調整環(huán)境創(chuàng )設

  3、“五一”勞動(dòng)節慶;顒(dòng)

  4、準備慶“六一”節目

  六月份:

  1、 開(kāi)展慶“六一”活動(dòng)。

  2、節日教育:端午節的來(lái)歷。

  3、認識夏季的各種水果。

  七月份:

  1、學(xué)期班務(wù)總結、個(gè)人工作總結。

  2、幼兒假期安全教育。

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