下半學(xué)期工作計劃九篇

　　日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？下面是小編為大家收集的下半學(xué)期工作計劃9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

下半學(xué)期工作計劃 篇1

　　辦公室在20xx年下半年還是會(huì )以一些日常工作為主，我們會(huì )以更加認真負責的態(tài)度做好辦公室關(guān)于協(xié)會(huì )經(jīng)費的管理、協(xié)會(huì )相關(guān)事的通知、協(xié)會(huì )工作任務(wù)的安排等相關(guān)工作。當然，本學(xué)期的主要精力主要是放在協(xié)會(huì )的檔案的制作上。協(xié)會(huì )的相關(guān)規章制度的確定、執行等。對于協(xié)會(huì )成員參加活動(dòng)等信息我們都會(huì )及時(shí)記錄，為以后的評獎評優(yōu)進(jìn)一步完善。同時(shí)，我們會(huì )加強我們辦公室和協(xié)會(huì )的凝聚力從而促進(jìn)協(xié)會(huì )的更進(jìn)一步的發(fā)展。辦實(shí)事，講效率!

　　一、日常事務(wù)

　　1 每一個(gè)月出一期調研報告，報告具體內容由職業(yè)與就業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì )指派任務(wù)或內部自行考慮決定，內容具體為關(guān)注同學(xué)們的生活，學(xué)習，思想動(dòng)態(tài)，社會(huì )就業(yè)形勢，行業(yè)動(dòng)態(tài)，就業(yè)先鋒動(dòng)態(tài)等方面。繼續完善本部與其它職能部門(mén)的交流和合作。2 部門(mén)例會(huì )每一到兩周一次，具體時(shí)間和地點(diǎn)根據具體情況而定。

　　二、內部建設

　　1調研員培訓：關(guān)于培訓方面，在積極配合學(xué)校內部專(zhuān)業(yè)培訓的基礎上，我們將定期在每次例會(huì )上邀請往屆部長(cháng)，優(yōu)秀調研員與大家見(jiàn)面交流，做經(jīng)驗之談。

　　2 調研報告的推陳出新：調研報告的風(fēng)格和形式，力爭簡(jiǎn)潔全面，新穎，報告所關(guān)注的對象主要仍是同學(xué)們的衣食住行，校園動(dòng)向及社會(huì )就業(yè)形勢，行業(yè)剖析等。另可在校網(wǎng)站或以海報的形式向同學(xué)征集調研主題。

　　三、外部合作

　　1加大調研部與協(xié)會(huì )其他部門(mén)的交流合作，與各部門(mén)相互合作，多加交流。

　　2本學(xué)年要加強與其它學(xué)校相應部門(mén)的交流聯(lián)系，有時(shí)間要經(jīng)常做工作交流。

　　3 積極參加協(xié)會(huì )《前程》報紙的、宣傳欄板塊的工作，積極參加協(xié)會(huì )組織的活動(dòng)。

　　四、擴大調研部的影響力

　　本年度本部應加大宣傳力量，本部所做出的的報告，所得反饋信息盡量投向校網(wǎng)站，校報和本部bbs，必要的話(huà)以海報形式張貼于眾。同時(shí)相關(guān)調研的方式可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )的力量來(lái)進(jìn)行跟多的調研。

　　重視網(wǎng)絡(luò )版塊，加強對已有郵箱的宣傳，讓更多同學(xué)通過(guò)電子郵件聯(lián)系我們，同時(shí)向同學(xué)們經(jīng)常瀏覽的星光論壇和校內網(wǎng)內建立調研部自己的天地，在網(wǎng)友有一定的了解的情況下，建立調研部自己的貼吧，讓同學(xué)們暢所欲言。(將由專(zhuān)人負責本部網(wǎng)絡(luò )工作)

　　3.宣傳部計劃

　　本學(xué)期，我們部主要的工作還是櫥窗欄和每月的《前程報》。

　　關(guān)于宣傳欄的更新問(wèn)題，我們這學(xué)期爭取多出去尋找最新的招聘資訊，而不是僅僅局限于電腦來(lái)源，使得我們宣傳欄的最新動(dòng)態(tài)消息時(shí)刻靈通、準確。

　　最重要的就是《前程報》。由于這份報紙才剛出來(lái)不久，我們部門(mén)軟件方面的人才緊缺，因此現在最緊迫的要求是我們部的部員要盡快掌握出報紙所需的基本軟件技能，盡量在不需要別人幫助的情況下也能熟練完成整份報紙的排版與視覺(jué)欣賞要求。同時(shí)，我們將會(huì )與各個(gè)部門(mén)相互合作，擴大《前程》報紙和協(xié)會(huì )的對外影響力。

　　制作協(xié)會(huì )的博客，加大協(xié)會(huì )的對外影響力!

　　總之，在新的學(xué)期里我們會(huì )盡量完善我們自身的不足，同時(shí)保持住以往的優(yōu)點(diǎn)，讓我們在今后的工作更加順利，也更具魅力與成效。

下半學(xué)期工作計劃 篇2

　　新的學(xué)期新的希望，新的學(xué)期新的挑戰。在經(jīng)過(guò)大班第一學(xué)期的共同學(xué)習和生活后，我們一起迎來(lái)孩子們在幼兒園的最后一學(xué)期，我們在《綱要》的精神和《園務(wù)計劃》的引領(lǐng)下，根據本班實(shí)際情況以及家長(cháng)的建議，經(jīng)過(guò)討論我們擬定了本學(xué)期的班級計劃，我們將提供多元整合的學(xué)習機會(huì )，充分利用各種資源，以開(kāi)放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。

　　本學(xué)期本班幼兒 39人。經(jīng)過(guò)大班上學(xué)期的學(xué)習，分析學(xué)期末班級幼兒檢核情況，總的來(lái)看：幼兒在生活自理能力、學(xué)習習慣方面都有了較大進(jìn)步，主要在體能、語(yǔ)言表達、社會(huì )交往、邏輯思維能力方面表現較為突出。但是班級幼兒因為年齡相差較大，男女比率不均勻，造成了幼兒間能力相差較大、班級常規有待繼續培養的局面。鑒于以上不足，本學(xué)期，我們把幼兒入學(xué)預備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)，加強幼兒前閱讀、前書(shū)寫(xiě)的練習，將學(xué)前的預備工作與主題探究活動(dòng)、各學(xué)科教學(xué)有機結合起來(lái)，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎。

　　幼小銜接實(shí)施方案：

　　1、學(xué)前思想預備：通過(guò)參觀(guān)小學(xué)與幼兒座談，讓幼兒知道為什么要上小學(xué)，小學(xué)與幼兒園有什么不同，激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望，同時(shí)也幫助他們解決“向往上小學(xué)、又不知道怎樣做的問(wèn)題”。

　　2、身體方面的預備：

　　(1)通過(guò)體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質(zhì)，使他們能夠身心健康地邁入小學(xué);

　　(2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過(guò)渡到小學(xué)生生活，我們將采取適當延長(cháng)幼兒學(xué)習時(shí)間、減少游戲時(shí)間等。

　　(3)在日�；顒�(dòng)中培養幼兒正確的讀書(shū)、寫(xiě)字、握筆姿勢，同時(shí)，讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺(jué)器官。

　　(4)注重安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規則，學(xué)會(huì )看紅、綠燈，走人行道;有困難找警察，記住各種急救電話(huà);知道不能玩水、玩火，玩電。

　　3、獨立生活能力的預備：

　　(1)通過(guò)談話(huà)、故事、社會(huì )實(shí)踐培養幼兒的獨立意識，增強獨立解決問(wèn)題的能力。

　　讓幼兒感知到，即將成為一名小學(xué)生了，生活、學(xué)習不能完全依靠父母和教師，要學(xué)會(huì )自己的事自己做，碰到問(wèn)題和困難自己要想辦法解快。

　　(2)培養幼兒的時(shí)間觀(guān)念，在學(xué)習生活中，要學(xué)會(huì )自我觀(guān)察、自我體驗、自我監督、自我批評、自我評價(jià)和自我控制等，讓他們懂得什么時(shí)候應該做什么事并一定做好;什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為。

　　4、學(xué)習方面的預備：

　　(1)培養孩子學(xué)習方面的動(dòng)手操作能力：本學(xué)期，結合主題模擬學(xué)校要求讓幼兒學(xué)習有關(guān)的常規知識：學(xué)習整理自己的書(shū)包、鉛筆盒，愛(ài)護并看管好自己的物品，學(xué)會(huì )使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學(xué)習工具。

　　(2)培養孩子良好的學(xué)習習慣：首先，請家長(cháng)配合幼兒園，讓幼兒養成遵守作息時(shí)間的習慣，如：不遲到早退、不隨便請假等;

　　其次，在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養成愛(ài)想、愛(ài)問(wèn)和認真回答問(wèn)題、注重傾聽(tīng)的習慣;再有，培養幼兒正確地握筆寫(xiě)字、看書(shū)、讀書(shū)的習慣;還有，通過(guò)適當的布置作業(yè)培養幼兒的任務(wù)意識，游戲、活動(dòng)中加強幼兒規則意識的培養。

　　(3)知識經(jīng)驗的積累：

　　A前閱讀、前書(shū)寫(xiě)的滲透為幼兒創(chuàng )設一個(gè)良好的閱讀、書(shū)寫(xiě)環(huán)境;如：將活動(dòng)室的物品都注上漢字、活動(dòng)室環(huán)境布置圖文結合、以語(yǔ)言區 為重點(diǎn)精心設計制作有關(guān)讀寫(xiě)方面材料供幼兒操作，同時(shí)在各區域中進(jìn)行滲透、同時(shí)，讓幼兒熟悉漢語(yǔ)拼音，知道拼音是一種正確認讀漢字的工具和基礎;堅持開(kāi)展餐前的認讀識字活動(dòng)等。為幼兒閱讀、書(shū)寫(xiě)提供條件。

　　B數學(xué)方面的滲透

　　通過(guò)每次的數學(xué)活動(dòng)、數學(xué)區工作對幼兒進(jìn)行分類(lèi)、統計、簡(jiǎn)單運算、自編應用題的培養，提高幼兒的邏輯思維能力。在日�；顒�(dòng)中引導幼兒學(xué)習運用數學(xué)經(jīng)驗解決問(wèn)題，提高幼兒獨立思考問(wèn)題的能力。

　　班級日常工作：

　　1)本學(xué)期,我們將繼續根據幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng)，并及時(shí)抓住幼兒的愛(ài)好點(diǎn)，為下一步的活動(dòng)提供依據。主題的展示、活動(dòng)設計、材料調整要適合大班幼兒的特點(diǎn)，更多的體現幼兒的參與性和主體地位，培養幼兒的主動(dòng)性學(xué)習和探究性學(xué)習。

　　2)配合教研組開(kāi)展音樂(lè )、體育學(xué)科的研究。我們將從提高幼兒的音樂(lè )素質(zhì)入手，提高活動(dòng)組織的藝術(shù)性，通過(guò)與同事間的互相學(xué)習與反思，我們將使這兩門(mén)學(xué)科在原有基礎上獲得發(fā)展。

　　3)在顯現班級教育教學(xué)特色的同時(shí)，做好各項常規工作及大型活動(dòng)：新學(xué)期新操排練與評選;音樂(lè )、社會(huì )學(xué)科的觀(guān)摩及評選;“三.八婦女節”以年級為單位的親子活動(dòng);組織班級幼兒參與“感恩故事競賽”;積極預備“慶六一”文藝匯演和大班畢業(yè)典禮。 衛生保健工作：

　　1)做好衛生消毒工作，防止傳染病流行。

　　2)對幼兒進(jìn)行安全教育，把握一些基本的安全常識，避免出現安全事故。

　　3)做好日常保健工作，保證幼兒健康成長(cháng)，加強對個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧。 安全教育工作：

　　1)堅持每周一上一節安全教育課，增強孩子的自我保護意識。

　　2)每月開(kāi)展一個(gè)安全教育小主題

　　A、三月：教孩子如何預防傳染病

　　B、四月：如何預防意外傷害以及受傷后該如何處理

　　C、五月：使用物品的正確方法

　　D、六月：防拐防騙的教育

　　家長(cháng)工作：

1)開(kāi)學(xué)初召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)介紹班務(wù)工作計劃，取得家長(cháng)對班級工作的理解和支持，為更好的實(shí)施幼小銜接方案打下基礎。

　　2)堅持每月及時(shí)更換家園欄的文章、圖片。

　　3)繼續利用網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)平臺與家長(cháng)進(jìn)行溝通、交流

　　4)要求家長(cháng)配合教師，讓孩子養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣，為入小學(xué)打好基礎。

　　5)鼓勵家長(cháng)積極參加各種班級活動(dòng)：“三、八節”愛(ài)媽媽活動(dòng);與主題相關(guān)的親子活動(dòng)等。

　　教師團隊合作及專(zhuān)業(yè)成長(cháng)：

　　通過(guò)上學(xué)期的合作，我班已初步形成良好的團隊學(xué)習、合作的氛圍，在本學(xué)期我們將繼續這種好的團隊精神，在工作學(xué)習中互相學(xué)習、及時(shí)反思，在專(zhuān)業(yè)方面，進(jìn)一步加強教師的音樂(lè )素養，不斷創(chuàng )新，努力做到超越自我。

　　總之，我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶，我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰，為先進(jìn)班級而努力。

下半學(xué)期工作計劃 篇3

　　高二新學(xué)期的班主任工作已經(jīng)開(kāi)始了，根據高二學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及上學(xué)期出現的問(wèn)題，我初步制定出本學(xué)期工作計劃：對于高二（6）班的學(xué)生，我準備本著(zhù)以下四個(gè)原則來(lái)執行我的一切計劃和任務(wù)：

　　（一）思想行為教育方面：

　　1、制定班規：班訓以及班級制度并按照班規嚴格執行，從班主任角度給予高度重視，學(xué)生才能重視起來(lái)。建立崗位責任制：全班設置大約若干個(gè)崗位，盡量做到人人有事做，真正把班級當成了自己的家庭一樣來(lái)看待，讓有些調皮的學(xué)生有事可做（而且可能還要讓其擔任管紀律之類(lèi)職務(wù)），也可以分散他們的一些其他方面的注意力，同時(shí)又可以使學(xué)生逐步走向自主管理，真正成為自己的主人�？芍^“一箭三雕”。

　　2、開(kāi)展百分制競賽：將各項行規進(jìn)行量化考評，制定詳細的加分和減分體系，讓學(xué)生知道什么在學(xué)校是可以做的，什么是不可以做的，明確是非觀(guān)念。階段性的對分數進(jìn)行總結，對總分排前的給予獎勵，靠后的給予懲罰。

　　3、充分運用黑板報的作用：黑板報是班級的一塊主要的陣地，要充分利用這一現成的武器！黑板報內容密切聯(lián)系班級現狀以及學(xué)校的安排，讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思想上，視覺(jué)上受到?jīng)_擊，受到教育！

　　4、讓班會(huì )變得有意義：班會(huì )對于班級各項事務(wù)在班會(huì )課進(jìn)行規范，及時(shí)反饋上一周出現的問(wèn)題。同時(shí)適當的開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)，主題班會(huì )更始一座大熔爐，它能集中全班同學(xué)們的精華思想，進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué)，起到催化劑的作用。鑒于此，我將認真地搞好每一次班會(huì )，內容將是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài)。

　　（二）學(xué)習方面

　　1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習的計劃。

　　2、每一次考試過(guò)后認真進(jìn)行考試分析，總結考試的得失，爭取在下一次考試克服這些問(wèn)題，取得更大的進(jìn)步。

　　3、對于考試總成績(jì)前五名、各科前五名和進(jìn)步較大的同學(xué)給予精神和物質(zhì)的獎勵。

　　（三）建設好班干部隊伍

　　班長(cháng)從全局的角度對班級事務(wù)進(jìn)行掌控，紀律小組4人，包括班長(cháng)、副班長(cháng)、紀律委員和值日班長(cháng)，負責班級的紀律；衛生委員負責教室和包干區的衛生；宣傳小組負責每月一期的黑板報的計劃制定以及執行；團委1人，團委書(shū)記負責考勤的工作。

　　（四）充分運用各種教育資源：

　　加強學(xué)校和班級的聯(lián)系，以及班主任和家長(cháng)的聯(lián)系，讓家長(cháng)了解學(xué)生在學(xué)校的動(dòng)態(tài)。

下半學(xué)期工作計劃 篇4

　　班級管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標。首先，班主任要高度認識德育工作計劃的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的動(dòng)力。其次，班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去，學(xué)生的智育、體育、美育等都必然難以上去。再次，德育作用于集體、集體又作用于德育，決不是“單打一”，而應是“合打一”。這樣想，這樣做，才能取得良好的德育效應。同時(shí)，應是班級德育工作計劃的組織者。這樣班主任應當力爭是學(xué)生的朋友，同時(shí)是各科任老師德育的伙伴。本學(xué)期我擔任七年級五班班主任，以下是我本學(xué)期班主任工作計劃。

　　一、指導思想：

　　以現代教育理念為指導，以學(xué)校工作計現代信息技術(shù)建設，注重每個(gè)學(xué)生的全員發(fā)展；把培養學(xué)生的 良 好的品質(zhì)修養和優(yōu)秀的人格素養為重點(diǎn)，以全面貫徹實(shí)新的課程理念為核心，切實(shí)將德育工作放在首位。

　　二、德育工作目標：

　　以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以日常行為養成教育為基礎，以師德教育為保證，以生活化、社會(huì )化為基本形式，著(zhù)力提高學(xué)生的道德素質(zhì)、個(gè)性心理品質(zhì)，為學(xué)生的健康發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展奠定思想道德基礎。工作中以活動(dòng)、言傳身教等形式，培養學(xué)生們集體榮譽(yù)感，養成團結友愛(ài)的良好行為；在日常的學(xué)習生活中逐漸養成遵紀守法、文明有禮、勤儉節約、關(guān)心集體、愛(ài)護公物、保護環(huán)境的良好習慣，培養學(xué)生具有自強不息、自我保護、明辨是非、競爭協(xié)作、抵制不良影響的能力。培養學(xué)生具有良好的思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì)，使他們真正的做到“愛(ài)國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”和“熱愛(ài)知識、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活”。

　　三、德育工作具體計劃：

　　為了能把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面去搞好班主任工作：

　　1、根據學(xué)生實(shí)際情況，制定獎懲分明的班級公約；

　　2、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；

　　影響本班教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵因素是班級紀律，因此抓好班級的紀律是當前刻不容緩的事情。同時(shí)，抓好紀律關(guān)鍵在于教育好后進(jìn)生。所以，轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。對個(gè)別屢教不改的學(xué)生我會(huì )采取身教的方式。至于中間的學(xué)生我會(huì )基本采用鼓勵的方式，因為現在學(xué)生的自尊心很強，很重視師長(cháng)的評價(jià)，并且根據我班的實(shí)際情況（大多數人喜歡聽(tīng)好話(huà)）我會(huì )時(shí)常鼓勵他們上課積極發(fā)言，積極發(fā)問(wèn)，讓他們體驗機會(huì )，體驗成功。這招我還在試用，不過(guò)也初見(jiàn)成效。 3、嚴抓學(xué)生行為習慣及常規養成；

　　強化對學(xué)生的常規教育和養成教育。以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》為依據，采取切實(shí)有效的措施，做到要求明確，內容具體，訓練有素，方法靈活，善于指導，使學(xué)生明確什么可為什么不可為，從而形成良好的個(gè)人行為習慣。

　�。�、加強學(xué)校德育教育與家庭、社會(huì )的有機聯(lián)系，將德育教育工作由校內擴伸到校外，構建一個(gè)社會(huì )化德育教育體系。

　　把家訪(fǎng)制度落到實(shí)處，更好的利用“家訪(fǎng)記錄”鞏固并拓展家長(cháng)原有的教育思想和教育觀(guān)念，使其掌握科學(xué)的教育方法，理解、支持并配合學(xué)校的工作。這個(gè)計劃還只是孕育當中。做為新教師，跟家長(cháng)談話(huà)技巧這方面還得跟其他老教師多多學(xué)習。這也是我這學(xué)期自我學(xué)習的一個(gè)重點(diǎn)。

　　總而言之，新的學(xué)期新的形式，我會(huì )在班主任這個(gè)平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)，貢獻自己最大的力量，真正做好班級管理工作。

下半學(xué)期工作計劃 篇5

　　不知不覺(jué),上半學(xué)期的工作轉眼就結束了。在這半年的工作中，逐漸對工作有所熟悉，慢慢掌握，走向了正軌。對于辦公室來(lái)說(shuō)，下半學(xué)期還有更重要的工作需要努力完成。

　　一、全面準備下半年的學(xué)生會(huì )和團總支的評優(yōu)工作。

　　1、積極和各部溝通，準備完善好評優(yōu)所需要的資料。

　　2、及時(shí)向主席和副主席匯報工作，學(xué)習往年評優(yōu)工作的經(jīng)驗，揚長(cháng)避短，確保評優(yōu)更加完善。

　　3、認真研讀評優(yōu)要求，嚴格按照評優(yōu)標準組織材料。

　　4、分配好部?jì)裙ぷ�，盡量使繁重的工作合理，有條不紊。

　　5、及時(shí)征求團總支知道老師的意見(jiàn)，切實(shí)貫徹團委的指導思想，積極做好評優(yōu)工作。

　　二、做好辦公室的日常工作。

　　1、負責組織、安排學(xué)生會(huì )的各種會(huì )議、學(xué)習和重要活動(dòng)，并做好了會(huì )議記錄。

　　2、根據主席的指示，組織協(xié)調需幾個(gè)副主席（或若干個(gè)部）共同辦理的綜合性的工作。

　　3、起草、打印、發(fā)送學(xué)生會(huì )各類(lèi)文件（含工作計劃、總結、規劃、報告、決議、通知、信函等）。

　　4、以學(xué)生會(huì )名義發(fā)布重大事項的布告、通告。

　　5、學(xué)生會(huì )檔案建設工作，專(zhuān)門(mén)設立了學(xué)生會(huì )資料夾，對學(xué)生會(huì )的各種資料進(jìn)行了系統全面的匯總和整理。

　　6、參加每?jì)芍芤淮蔚娜�校各學(xué)院秘書(shū)長(cháng)聯(lián)席會(huì )，制作工作簡(jiǎn)報，定期匯報本學(xué)院近期工作

　　7、完成主席、副主席交辦的其它工作。

　　三、配合其他部門(mén)積極開(kāi)展工作。

　　1、積極聽(tīng)從主席的安排，配合協(xié)助其他部門(mén)的品牌活動(dòng)，力爭為學(xué)院爭光添彩。

　　2、通過(guò)協(xié)助其他部門(mén)的工作中，學(xué)習大家的長(cháng)處，運用到以后的工作中。

　　四、部門(mén)建設和完善。

　　1、通過(guò)半個(gè)學(xué)期的工作，同學(xué)們得到了初步鍛煉，基本熟悉了部門(mén)的工作，能力得到了進(jìn)一步的提高，具有較好能力的同學(xué)表現突出，以后把工作放在優(yōu)秀學(xué)生著(zhù)重培養上，為學(xué)院儲備人才。

　　2、完善本部的分工。禮儀，財務(wù)報賬等責任分明。

　　3、積極組織本部?jì)炔恐�識競賽，辯論賽等活動(dòng)，增強部門(mén)內部競爭力，凝聚力。

　　五、部門(mén)創(chuàng )新。

　　1、在平時(shí)的工作中，普遍存在同學(xué)干事工作積極性日漸下降的情況，可以建立班級，部門(mén)之間的評優(yōu)體系。由專(zhuān)人負責記錄各項活動(dòng)班級、部門(mén)參加情況，年終評優(yōu)，切實(shí)給予實(shí)質(zhì)獎勵。

　　2、效仿學(xué)生會(huì )評優(yōu)答辯，組織班級、部門(mén)評優(yōu)答辯，如制作PPT，拍攝視頻短片等，提高同學(xué)們的實(shí)踐能力和工作積極性，增強班級、部門(mén)的凝聚力。

　　以上是本部關(guān)于下半學(xué)期的工作計劃匯報，除此之外我們還將繼續做好學(xué)院內的常規活動(dòng)，如管理系列體育活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)以及其他文體和校園活動(dòng)，同時(shí)積極配合校會(huì )和其他兄弟院系的工作，內外兼顧，互相交流，互相合作。

下半學(xué)期工作計劃 篇6

　　緊張的一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，我們還需要繼續努力，為了我們的理想，我們還要奮斗。

　　為了豐富廣大同學(xué)的業(yè)余生活，幫助同學(xué)進(jìn)行有意的學(xué)習，我系下半學(xué)期準備我系傳統項目愛(ài)國紅五月，活動(dòng)由我部門(mén)主辦，其他部門(mén)協(xié)助完成，所以我們部門(mén)是重點(diǎn)要做出表率作用，只有我們積極想上才能使各個(gè)部門(mén)發(fā)揮出自己的積極性。

　　一 愛(ài)國紅五月：愛(ài)國紅五月現在正在籌劃中，暫定三月十六~十七號正式報名，經(jīng)過(guò)初賽，復賽，五月五日正式開(kāi)始初賽復賽地點(diǎn)暫時(shí)訂在大階梯決賽地點(diǎn)暫時(shí)訂在大禮堂。獎項設置暫定：一等獎： 一名 獎金一百元＋證書(shū) 二等獎： 兩名 獎金八十元＋證書(shū) 三等獎： 獎金六十元＋證書(shū) 優(yōu)秀獎： 證書(shū)一本 計劃暫定 如有變動(dòng)還得老師和各個(gè)部長(cháng)臨時(shí)討論決定。

　　二 接待新生：一年一度的新生工作也在下學(xué)期和我們見(jiàn)面了，我們學(xué)生干部一定要盡自己的職責，把自己的職責盡心盡力的做好。

　　三 新生接待后還要給新生留下一場(chǎng)別開(kāi)生面的晚會(huì )。晚會(huì )也是又我們部主辦，我們一定要把這場(chǎng)晚會(huì )變得別開(kāi)生面一定要給新生留下好的印象。

　　四 新生接待后我們部門(mén)還有個(gè)招新的活動(dòng)，我們本這廣那人才的原則招收一批有積極性，熱情好并且又各自才藝的干事。

　　下學(xué)期工作計劃大概就有這些我們也必須加倍努力，我相信我們可以吧經(jīng)貿系文娛部建設成我們院最好的部門(mén)。

下半學(xué)期工作計劃 篇7

　　這個(gè)學(xué)期是一個(gè)特殊學(xué)期，但是受新冠病毒的影響，我們開(kāi)學(xué)時(shí)間有所延期。停課不停學(xué)，我們通過(guò)線(xiàn)上授課與學(xué)生上課，現在已經(jīng)開(kāi)學(xué)，學(xué)生能夠坐在課堂上盡心上課，經(jīng)過(guò)復學(xué)測試，讓我看到了差距，現對這學(xué)期我對自己做了以下工作計劃：

　　一、師德方面：

　　堅持以學(xué)校潤澤教育的思路為指導，從現在的疫情事實(shí)，不放棄關(guān)心學(xué)生，及時(shí)和孩子家長(cháng)溝通孩子情況，解決孩子問(wèn)題。關(guān)注國家新聞，關(guān)心國家大事。對上級布置的.工作，不打折扣的完成。做一位心懷祖國，關(guān)愛(ài)學(xué)生的好老師。

　　二、教學(xué)方面：

　　1、多學(xué)習，多請教。遇到教學(xué)上的問(wèn)題，虛心向其他老師請教，不懂就問(wèn)，轉變自己的觀(guān)念與教學(xué)方法，讓自己的教學(xué)方法適應學(xué)生的學(xué)習方法，不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。

　　2、認真鉆研教材，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，認真備課，備課時(shí)多補充些資料，為上好課做充足的準備。雖為直播課，盡力調動(dòng)學(xué)生的積極性，集中學(xué)生的注意力，減輕孩子在家學(xué)習的枯燥感。及時(shí)批改、講評作業(yè)，做好課后輔導工作使學(xué)生學(xué)有所得。

　　3、增強上課技巧，提高教學(xué)質(zhì)量，多去聽(tīng)課，吸取其他老師在講課時(shí)的優(yōu)點(diǎn)，汲取經(jīng)驗。注意學(xué)習上課時(shí)的技巧，多注意語(yǔ)言精煉化、確話(huà)，生動(dòng)化，做到線(xiàn)索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得快；注意精講精練，使學(xué)生喜歡上課。

　　三、班級管理方面：

　　1、確立班級體的奮斗目標，確定班級的共同目標，一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標，細化到每一個(gè)小組，每一個(gè)人，制定近期，中期和遠期的目標逐步實(shí)現目標，從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。

　　2、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，學(xué)習態(tài)度

　　這個(gè)學(xué)期學(xué)生上課很浮躁，這學(xué)期開(kāi)學(xué)前一周，要通過(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度，指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。指導學(xué)生的課外閱讀，組織學(xué)生多講故事，多聽(tīng)故事，培養他們良好的讀書(shū)習慣。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

　　3、加強與家長(cháng)的合作，學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(cháng)，使家長(cháng)有“孩子就在身邊”的感覺(jué)。

　　四、學(xué)習方面

　　提高自己的個(gè)人修養，提高綜合素質(zhì)。多讀書(shū)，豐富自己的知識；多練習毛筆字、鋼筆字，提高自己的技能；堅持鍛煉身體，保持健康的身心。成就一個(gè)更好的自己。端正自己的工作態(tài)度，嚴格按照學(xué)校的考勤制度要求自己，不遲到，不早退嚴格的要求自己的行為規范，給學(xué)生心里樹(shù)立良好的榜樣。

　　以上是我對這個(gè)學(xué)期工作所做的計劃。

下半學(xué)期工作計劃 篇8

　　一、環(huán)境分析：

　　本學(xué)期全班共有幼兒24人，其中男12人，女12人。大都為剛入園的新生。因為孩子年齡小，對于家人的依戀，對于環(huán)境感到生疏，情緒很不穩定，是以剛入園的一周內，班級內哭鬧征象比力嚴重，如：王心怡、來(lái)曉宇等依賴(lài)性特別強，還影響到其它的孩子，經(jīng)過(guò)家園的配合教育，現在初步適應了幼稚園生活，不再哭鬧。在教員的耐煩安慰及疏導下，經(jīng)過(guò)各種方法轉移了孩子的注意力，幫助孩子感受幼稚園的快樂(lè )，使之慢慢適應幼稚園的集體生活。不同孩子的家庭環(huán)境各不相同，因為現在都是獨生子女，特別寶貝，是以大多數幼兒都比較任性、嬌慣，以自我為中心，不愿意同別人分享。在活動(dòng)中，我們觀(guān)察發(fā)現以下幾個(gè)方面的不足：

　　1、糊口自理能力雖有所提高，但依賴(lài)性強，普遍表現為會(huì )自己穿脫褲子和鞋子，但不愿意自己動(dòng)手，食飯慢，而且喜歡邊吃邊說(shuō)話(huà)。

　　2、存在一些不良的行為習慣，如吃手指頭、咬人，用衣服擦嘴巴、沒(méi)有良好的坐姿、不愿意收拾等。

　　3、在性格情感、文明禮貌方面有待加強。率性、“自我中心”的通病在這個(gè)假期事后表現突出。常常表現為不愿與別人分享皮球、一不對于勁就大鬧等。個(gè)別幼兒沒(méi)有施用禮貌用語(yǔ)的習氣，不會(huì )主動(dòng)問(wèn)好。

　　4、語(yǔ)言能力成長(cháng)不服衡。有些幼兒能較清楚地舉行語(yǔ)言表達，有些幼兒不能安靜地聽(tīng)成人和同伴講話(huà)，愛(ài)插嘴；部分能力弱的幼兒還不愿意主動(dòng)與人交流。

　　是以在本學(xué)期教師要以通例習氣養成為主，有目的，有計劃，有步驟地舉行指導教育：

　�。�1）注意幼兒良好行為習慣的培養，養成正確的坐姿、站姿、睡姿以及用餐姿勢，學(xué)習禮貌用語(yǔ)，養成說(shuō)話(huà)先舉手的好習慣。

　�。�2）養成良好的衛生習慣，及時(shí)入廁，飯前便后要洗手，注意用餐衛生。

　�。�3）進(jìn)行自理能力的培養，進(jìn)修本身穿衣、穿鞋，餐后收拾餐具等。

　�。�4）養成不挑食的好習慣。

　�。�5）鼓勵幼兒來(lái)往，合作游戲，養成活潑開(kāi)朗的性格。

　　總之，對于每個(gè)孩子一視同仁，使每個(gè)孩子都得到平衡的成長(cháng)。

　　二、教育總方針：

　　1、促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和技能的協(xié)調成長(cháng)，加強健康水平，培養杰出的糊口習氣、衛生習氣和參加體育運動(dòng)勾當的樂(lè )趣。

　　2、成長(cháng)幼兒正確運用感官和語(yǔ)言來(lái)往的能力，促進(jìn)其對于環(huán)境的熟悉，培養有益的樂(lè )趣和動(dòng)手能力，成長(cháng)智力。

　　3、萌生幼兒愛(ài)家鄉、愛(ài)故國、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)的情感，培養誠實(shí)、英勇、好問(wèn)、友愛(ài)、愛(ài)惜公物、不怕困難、講禮貌、守規律等優(yōu)秀的品質(zhì)、行為習慣以及活潑、開(kāi)暢的性格。

　　4、萌生幼兒初步的感受美和表現美的情感。

　　三、五大范疇方針：

　�。ㄒ唬┛到�

　　1、慢慢適應集體活動(dòng)，對幼稚園有安全感和信任感，保持穩定的情緒。

　　2、學(xué)習一日活動(dòng)中最基本的活動(dòng)條例，初步養獨立進(jìn)餐，不把手指、不潔凈的東西放進(jìn)嘴里，不摳鼻孔，會(huì )將脫下來(lái)的衣、鞋、帽放在指定的處所。

　　3、在成人的幫助下，有自理的心愿，學(xué)習收拾日常用品。

　　4、熟悉五官及肢體，了解其基本功能，懂得簡(jiǎn)單的保護方法，并對于身體各部分發(fā)育感興趣。

　　5、愿意參加體育運動(dòng)，感受身體鍛煉所帶來(lái)的快樂(lè )，能自然地走、跑、跳、爬、玩中小規模的活動(dòng)器具，進(jìn)修模仿操，鼓掌操。

　�。ǘ�）語(yǔ)言

　　1、愿意與教員、同伴舉行交談，感受用語(yǔ)言舉行交流的樂(lè )趣，愛(ài)聽(tīng)故事、念童謠、看圖書(shū)。

　　2、能安靜地聽(tīng)教員、同伴的講話(huà)，聽(tīng)懂并遵循成人提出的要求。

　　3、能用簡(jiǎn)單的句子回答不懂的題目，表達本身的意思。

　　4、初步掌握看圖書(shū)的基本方法，在教師的引導下，會(huì )用簡(jiǎn)單的句子說(shuō)出故事的主要內容。

　　5、聽(tīng)懂并學(xué)說(shuō)漢語(yǔ)的標準語(yǔ)，精確學(xué)會(huì )發(fā)音困難程度較大的和容易混淆的語(yǔ)音。

　�。ㄈ�）社會(huì )

下半學(xué)期工作計劃 篇9

　　一、指導思想：

　　以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，堅持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，發(fā)揮少先隊組織的獨特作用。努力構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的素質(zhì)教育環(huán)境。培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)，讓學(xué)生樹(shù)立正確的生命觀(guān)，努力把學(xué)生培養成具有時(shí)代精神、基礎學(xué)力、健身意識和健康情趣的人，并結合本班的實(shí)際特點(diǎn)，抓好學(xué)生的各方面教育工作。

　　二、班級概況：

　　本班由14名女生，15名男生組成共29名學(xué)生。大部分學(xué)生有較強的集體榮譽(yù)感，思想比較上進(jìn)，能夠做到尊敬師長(cháng)。積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)。學(xué)習自覺(jué)主動(dòng)。但也有部分同學(xué)在學(xué)習習慣和行為習慣方面還比較差，回答問(wèn)題等方面不夠踴躍，應繼續加強練習，培養其良好的習慣自信心。多數同學(xué)能夠明辨是非，但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣、任性，出現錯誤認識不到或不愿改正。

　　三、工作重點(diǎn)：

　�。ㄒ唬�、強化學(xué)生日常行為習慣

　　1、開(kāi)學(xué)第一周，上一節行為習慣養成教育課，做好學(xué)生的思想工作。規范兩操，有專(zhuān)門(mén)班干部進(jìn)行檢查，同學(xué)間互相監督。班長(cháng)作好每天的行為規范檢查，教室由各負責人分配指導一日三掃。體育委員負責好眼保健操的檢查工作。各科代表負責管理好晨讀。及時(shí)對好人好事進(jìn)行表?yè)P。

　　2、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。

　　3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。

　�。ǘ�）衛生方面

　　講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

　　1、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，勤剪指甲，做眼操前先洗手

　　2、班級衛生：每天早晨，下午到校，下午放學(xué)分派值日生清掃，衛生委員及時(shí)檢查對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，應提出表?yè)P。

　�。ㄈ�）培養學(xué)生的自主性：

　　1、充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神，發(fā)揮小干部的職能作用，結合班級實(shí)際，通過(guò)各項活動(dòng)，實(shí)現學(xué)生自主管理。

　　2、充分利用家校聯(lián)系本，及時(shí)和家長(cháng)溝通交流。

　　3、在教育內容上，注重學(xué)生在誠信意識、遵守公共秩序、保護環(huán)境、文明禮貌等道德行為上有突破性進(jìn)展，使學(xué)生在法律常識、規則意識、法制能力及法律綜合素質(zhì)等方面有顯著(zhù)提高。

　�。ㄋ模┓e極推行綠色環(huán)保教育

　　1、利用教室領(lǐng)養花草美化室內環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

　　2、利用月初出板報、小報、班級樓道宣傳欄等活動(dòng)宣傳綠色環(huán)保知識

　　3、領(lǐng)養愛(ài)心責任田，寓教于樂(lè )，讓學(xué)生體會(huì )勞動(dòng)的快樂(lè )，收獲的喜悅，以及愛(ài)護農作物，保護環(huán)境的責任意識。

　�。ㄎ澹┖葑グ踩�教育

　　1、圍繞“消防安全”出好黑板報。教育學(xué)生加強安全防火意識。

　　2、平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，努力營(yíng)造“平安班級”，做到無(wú)意外事故發(fā)生。

　　3、重視同學(xué)們身體健康教育，體育活動(dòng)應重視安全保護措施，積極做好運動(dòng)前的準備操，盡量避免運動(dòng)傷害事故的發(fā)生。教育學(xué)生遵守規則，游戲中不做危險動(dòng)作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不攜帶危險物品進(jìn)行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），不擅自離開(kāi)集體，同伴間友好相處，互相謙讓?zhuān)�不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。會(huì )躲避（如：發(fā)生火災時(shí)的自救方法）。培養學(xué)生多做力所能及的事，學(xué)會(huì )自理。

　　4、簡(jiǎn)單自救方法教育：識別特殊號碼的用途（如110、119、120），同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話(huà)號碼、父母姓名等，訓練引導學(xué)生識別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險時(shí)，教育學(xué)生學(xué)會(huì )躲避（如：發(fā)生火災時(shí)的自救方法）。培養學(xué)生識別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險時(shí)，教育學(xué)生學(xué)會(huì )自救。

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