【推薦】工作計劃范文錦集5篇
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，我們的工作又邁入新的階段，何不好好地做個(gè)工作計劃呢？什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？下面是小編收集整理的工作計劃5篇，希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
為了更進(jìn)一步去完善團委宣傳部的工作，加強學(xué)院的宣傳力度，便于信息更迅速、 準確、 廣泛的向廣大學(xué)生傳播，讓的同學(xué)了解學(xué)院的近期動(dòng)態(tài)，以及同學(xué)的優(yōu)秀事跡和學(xué)習方法，從而更高層次提高學(xué)院全體學(xué)生的道德修養與覺(jué)悟水平。團委宣傳部現制定新一年的工作計劃
思想宣傳方面：
1、主要研究和制定團的宣傳教育和思想政治工作的計劃 措施和方法，積極引導全體學(xué)生向黨組織靠攏。
2、開(kāi)展針對宣傳工作的培訓以及組織團干部參加主題宣傳教育活動(dòng)，培養團干部的工作能力和學(xué)習能力，促進(jìn)全體團員青年的學(xué)習氣氛和團員意識，努力做到用優(yōu)秀的事跡引導團員青年，感召團員青年。
3、負責策劃每月一期的宣傳欄，從而使我校團員能及時(shí)地了解學(xué)校及團委的工作情況、各班團支部的工作開(kāi)展以及各種和青年學(xué)生思想相關(guān)的學(xué)習、文化宣傳等
4、 利用海報、展板等方式，以“繪畫(huà)”、“書(shū)法”的方式，生動(dòng)而有力地將信息傳給同學(xué)們。
5、搞好我學(xué)院的對外宣傳和交流，提高學(xué)院、學(xué)生會(huì )的影響力。我們將以各種形式，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、報紙、廣播、展板、海報等各種宣傳方式來(lái)積極宣傳學(xué)院以及我們組織的各項活動(dòng)。
具體方式有：與學(xué)校廣播站、學(xué)校團、校報積極聯(lián)系，及時(shí)報道學(xué)院動(dòng)態(tài);組織跨學(xué)院間的交流活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)們的聯(lián)系，并間接的提高學(xué)院影響。
6、配合團委學(xué)生會(huì )各部門(mén)做好團委及學(xué)校各項工作的宣傳和教育工作。
對宣傳欄、 黑板通知的管理方面：
1、團委學(xué)生會(huì )各部門(mén)、 社團的通知均用a4或a3紙打印后交到團委宣傳部負責人處，由團委宣傳部負責張貼或由宣傳部指定位置給與張貼;光榮榜由團委宣傳部負責制作。各個(gè)社團的海報由本社團自己負責，然后由團委宣傳部指定位置給與張貼。
2、黑板的通知由各部門(mén)，社團自己負責，但不得亂涂亂畫(huà)，字體要工整規范，不得擦掉其他部門(mén)有效的通知，每個(gè)通知的有效期為一天。違者追究其責任。
3、學(xué)院4個(gè)玻璃窗主要用來(lái)宣傳有關(guān)招聘信息、就業(yè)指導、擇業(yè)心態(tài);宣傳優(yōu)秀團員的事跡和學(xué)習方法;宣傳最新國際形勢、國內時(shí)事政治;宣傳學(xué)院最新動(dòng)態(tài)決策，�？褂[以及節日版報(節日版報的出版工作由學(xué)院15個(gè)社團分工完成后交到宣傳部負責人處，再有宣傳部安排張貼)。
4、個(gè)人廣告必須張貼在各個(gè)宣傳欄所規劃的廣告欄內，違者撕毀。
學(xué)生會(huì )宣傳部工作計劃
一、工作目標
1.積極配合個(gè)方面的工作。加強宣傳部?jì)炔康穆?lián)系，把宣傳部建設成一個(gè)人性化的溫暖大家庭。
2.加大宣傳部在學(xué)校的影響力度，擴大知名度。宣傳和發(fā)揚華中科技大學(xué)學(xué)生明德厚學(xué)、求是創(chuàng )新的風(fēng)貌;
3.充分利用好展板和櫥窗欄，做好學(xué)校各項活動(dòng)總結和宣傳工作，積極主動(dòng)的行使宣傳職能，為我校的宣傳工作添亮點(diǎn);
4.充分挖掘展報組每個(gè)人的才能，讓每個(gè)人的才華都得以發(fā)揮，得以提高，擁有鍛煉的空間，同時(shí)培養大家的合作精神，在提高工作素質(zhì)的同時(shí)提高工作效率。
二、工作計劃
1.強化本校黑板報、宣傳欄、海報等本職工作，負責本學(xué)期的各項活動(dòng)工作的具體時(shí)間、地點(diǎn)、內容的通知，提倡創(chuàng )新宣傳。校園內單一的常規宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺(jué)疲勞，如何在宣傳方式上創(chuàng )新，將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此，展報組將開(kāi)拓更多的宣傳途徑，或是改良傳單、海報、展報的版面來(lái)吸引同學(xué)們對于活動(dòng)信息的關(guān)注。
2.負責重大節日和紀念日的宣傳工作。在確定具體日期后，根據需要做好文化節日的對外宣傳，根據不同節日的特色舉辦一系列的主題宣傳活動(dòng)。例如圍繞我校特色的科技節與文化節舉辦展報宣傳活動(dòng)，從而鼓勵大家積極參與，同時(shí)創(chuàng )造了一種良好的文化氛圍。
3.往日的宣傳工作，常常將重點(diǎn)放在前期宣傳上，因而也就忽略了在活動(dòng)舉辦后的后續報道，使宣傳效果打了折扣。所以我們展報組也會(huì )注重后期宣傳工作的開(kāi)展，這不僅會(huì )給舉辦的活動(dòng)畫(huà)上一個(gè)完美的句號，給同學(xué)們留下深刻印象，同時(shí)也是對于活動(dòng)的一次總結，使展報組從中吸取經(jīng)驗和教訓，為以后活動(dòng)的順利開(kāi)展做了鋪墊。
4.展報組作為宣傳部的一份子，會(huì )積極地與其他組交換意見(jiàn)，達成對于宣傳工作的一個(gè)基本共識，從而完善宣傳部自身的建設，使宣傳工作的開(kāi)展更加有聲有色,把宣傳部建設成一個(gè)團結積極向上的整體。同時(shí)也會(huì )協(xié)助宣傳部與校學(xué)生會(huì )其它部門(mén)進(jìn)行溝通交流，確保各項活動(dòng)的順利開(kāi)展。
最后，展報組各個(gè)成員將在工作中努力提高自身素質(zhì),并積極主動(dòng)地工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。我們相信我們會(huì )盡心去努力去做到最好。
工作計劃 篇2
一、指導思想：
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)和全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的心理健康與個(gè)性化需要，促使學(xué)生養成良好的行為習慣，培養他們良好的交流合作能力，努力探索新課程改革背景下的教師角色的重構和審視學(xué)生的個(gè)性化需求，促使師生關(guān)系和學(xué)生關(guān)系發(fā)生深刻地變化，進(jìn)一步推動(dòng)文明校園、和諧校園建設。
二、學(xué)生成長(cháng)導師的職責：
學(xué)生成長(cháng)導師必須是有強烈的事業(yè)心和責任感，能夠尊重學(xué)生個(gè)體發(fā)展規律，引導學(xué)生正確認識自我，學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做人的教育工作者。學(xué)校要求每位教師根據所任年級和班級實(shí)際重點(diǎn)跟蹤5-10名學(xué)生，并嘗試讓班級的優(yōu)秀同學(xué)和他們結成伙伴關(guān)系，每學(xué)期結束時(shí)根據指導效果決定是否更換跟蹤對象。 成長(cháng)導師的主要工作職責包括以下方面：
1、全面了解學(xué)生思想品德、心理、行為等各方面的表現，注重經(jīng)常與學(xué)生的交流。
2、經(jīng)常與學(xué)生家長(cháng)、其它科任教師聯(lián)絡(luò )，協(xié)調、指導家長(cháng)和科任教師對學(xué)生的教育。
3、關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)步，引領(lǐng)個(gè)性特長(cháng)發(fā)展，合理指導學(xué)生的學(xué)習。
4、關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展，指導學(xué)生的生活和疏導學(xué)生的心理。
5、指導學(xué)生合理安排課余生活，引導學(xué)生參加積極向上的文化娛樂(lè )活動(dòng)。
三、“學(xué)生成長(cháng)導師制、學(xué)生成長(cháng)伙伴制”的實(shí)施與操作要求
(一)工作原則
1、個(gè)性化原則。高度重視學(xué)生的個(gè)性，善于發(fā)現個(gè)性、研究個(gè)性、發(fā)展個(gè)性，制定相應的工作策略。
2、親情化原則。以情感交流為手段，建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系和學(xué)生關(guān)系。
3、漸進(jìn)性原則。遵循學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和認知水平，根據學(xué)生的自身條件，循序漸進(jìn)地實(shí)施教育。
4、實(shí)效性原則。建立工作機制，加強過(guò)程管理，注重實(shí)效。
(二)工作制度
1、建立導師工作檔案袋制度。通過(guò)記錄學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中的具體表現，為每位學(xué)生建立成長(cháng)記錄檔案，追蹤學(xué)生成長(cháng)軌跡。
2、談心輔導與匯報制度。每二周至少與結對學(xué)生談心或輔導一次，每次談心、輔導內容要有明確記錄，并要求高年級學(xué)生以書(shū)面形式向導師匯報一次思想、學(xué)習、生活等情況。
3、建立家長(cháng)聯(lián)絡(luò )制度。導師每月至少要對被幫扶的學(xué)生兩次電話(huà)家訪(fǎng)或登門(mén)家訪(fǎng)，及時(shí)對學(xué)生本人及其家庭情況作詳細的了解，并進(jìn)行認真分析作出相關(guān)判斷，努力做到家庭教育與學(xué)校教育有機結合，從而把“兩制”工作落到實(shí)處，抓出成效。
4、建立個(gè)案分析制度。學(xué)校要求每位導師針對工作過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題每月進(jìn)行一次個(gè)案分析，并形成書(shū)面材料，做到案例分析有主題、有案例、有剖析，并提出下步調整方案。
5、建立績(jì)效考評制度。對導師制工作的評價(jià)進(jìn)行多元化評價(jià)、過(guò)程性評價(jià)、質(zhì)性評價(jià)�；锇橹浦攸c(diǎn)看班級落實(shí)各方面工作的過(guò)程性資料
等，主要通過(guò)學(xué)生的參與在經(jīng)歷的過(guò)程中實(shí)現自我提高。 一種理念：教師人人都是導師，學(xué)生個(gè)個(gè)受到關(guān)愛(ài)。
二大目標：進(jìn)一步融洽師生關(guān)系，注重親情化、個(gè)性化教育，把教師的關(guān)愛(ài)深入學(xué)生的心靈深處；善于發(fā)現每一個(gè)學(xué)生的潛能，尋找發(fā)展其潛能的`有效方法，促進(jìn)學(xué)生人生成長(cháng)。
三個(gè)步驟：一是師生雙向選擇結對子；二是與學(xué)生共同制定切合學(xué)生實(shí)際的成長(cháng)計劃和導師工作方案；三是導師利用有效時(shí)間、時(shí)機開(kāi)展有針對性的“導育”活動(dòng)，在思想上引導、學(xué)習上輔導、心理上疏導、生活上指導。
四、實(shí)施步驟
1、準備階段：
準備階段分為三步。
第一步是確定對象：
由班主任將需要進(jìn)行輔導的學(xué)生予以確定，重點(diǎn)考慮家庭貧寒、行為有偏差、心理有障礙、學(xué)習有困難、家庭教育環(huán)境不良、單親家庭等特殊學(xué)生群體。每班2-4名，由學(xué)校統一審定后，為其建立成長(cháng)擋案。學(xué)校教師可以自主與輔導對象結對，原則上不重復，最后由學(xué)校確認或指定后，導師與學(xué)生簽定協(xié)議。其伙伴可以在自主申報的基礎上由班主任指定，主要考慮性格、興趣、愛(ài)好比較接近的同學(xué)。
第二步明確目標：師生雙方協(xié)商制定近期目標和遠期目標。近期目標應相對低些，使學(xué)生受到尊重、關(guān)愛(ài)和溫暖，通過(guò)努力能?chē)L到進(jìn)步和成功的喜悅，樹(shù)立起“我還行”“我能行”的信念。遠期目標要運用“理解、點(diǎn)撥、激勵”等教育手段塑造健康人格。
第三部制定措施：針對學(xué)生實(shí)際，導師確定有效措施，并相應建立“學(xué)
生、家長(cháng)、導師”對話(huà)機制，建立學(xué)生成長(cháng)檔案。
2、實(shí)施階段：
首先導師要對結對輔導的學(xué)生進(jìn)行調查、研究、分析，全面了解學(xué)生的學(xué)科特長(cháng)、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好、家庭狀況、人際關(guān)系等各方面的表現，為導師有針對性的教育活動(dòng)奠定基礎。
通過(guò)個(gè)別談話(huà)、家訪(fǎng)、學(xué)業(yè)指導、對話(huà)交流、生活指導等多種措施的實(shí)施，形成師生之間、學(xué)生之間的交流與溝通，找準突破口，鼓勵學(xué)生的進(jìn)步，發(fā)現學(xué)生的成功，調動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng )造性，挖掘學(xué)生的內在潛力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
3、交流階段：
成長(cháng)導師提供實(shí)施過(guò)程中的經(jīng)驗、感悟、反思和指導學(xué)生的成長(cháng)檔案等基本素材，交流探討成長(cháng)導師制、伙伴制的工作規律。學(xué)校每學(xué)期對導師的工作績(jì)效進(jìn)行評價(jià)，并將評價(jià)結果作為教師評聘和評先的重要依據，同時(shí)根據工作記錄進(jìn)行分析，提出指導意見(jiàn)。
在試行的基礎上不斷完善，并逐漸擴大推廣。
工作計劃 篇3
20xx年是協(xié)會(huì )探索發(fā)展，轉型升級的一年，綜合部緊緊圍繞協(xié)會(huì )開(kāi)展“創(chuàng )新服務(wù)，優(yōu)化合作”的工作中心，內練本領(lǐng)，外樹(shù)形象，不斷提升工作理念，突出工作重點(diǎn)，充分發(fā)揮好綜合部“參謀、組織、協(xié)調、服務(wù)”的職能作用，根據協(xié)會(huì )的整體發(fā)展規劃和發(fā)展方向，綜合部制定出了協(xié)會(huì )的20xx年工作目標及計劃，具體如下：
一、 總體目標
1) 協(xié)會(huì )的組織框架：首先在明確協(xié)會(huì )新頒布的組織架構基礎上，把協(xié)會(huì )各部門(mén)各崗位職能架構建立起來(lái)，進(jìn)一步完善協(xié)會(huì )的組織架構，協(xié)助各部門(mén)確定和區分每個(gè)職能部門(mén)的權責，明確協(xié)會(huì )所有的事都有部門(mén)有人來(lái)做，協(xié)助各部門(mén)把部門(mén)工作計劃和崗位說(shuō)明書(shū)建立起來(lái)，使大家做事有據可依，有章可查。
2) 擬訂協(xié)會(huì )有關(guān)人事管理制度；建立完善的人力資源管理體系。負責員工的招錄招聘、崗位調整、培訓培養、考核評價(jià)、薪酬福利、任免評聘等，負責事業(yè)單位與社團年檢工作。
3) 協(xié)會(huì )的行政保障制度，負責理事會(huì )、常務(wù)理事會(huì )的日常事務(wù)和會(huì )議組織；負責行業(yè)重大事項及綜合性事務(wù)與市級協(xié)會(huì )的溝通；組織起草有關(guān)重要報告和綜合性會(huì )議的領(lǐng)導講話(huà)；起草協(xié)會(huì )年度工作總結，研究提出協(xié)會(huì )年度工作計劃；負責協(xié)會(huì )機要通訊、保密、檔案管理、文印管理等工作；承辦行業(yè)發(fā)展專(zhuān)家委員會(huì )的日常工作；配合相關(guān)部門(mén)辦理協(xié)會(huì )外事活動(dòng)的有關(guān)事宜。負責協(xié)會(huì )物業(yè)管理、政府采購及固定資產(chǎn)管理；負責行業(yè)資料的征訂、保管、發(fā)放等工作；負責用車(chē)調度、管理。
5) 協(xié)調協(xié)會(huì )內部工作運轉，在協(xié)會(huì )中起著(zhù)承上啟下、聯(lián)系左右、溝通內外、參謀咨詢(xún)的作用。綜合部在為領(lǐng)導服務(wù)、為本部門(mén)和其他部門(mén)服務(wù)，為企業(yè)服務(wù)中，應該而且必須從全局出發(fā)協(xié)調各方面的關(guān)系，使各個(gè)部門(mén)保持總體行動(dòng)上的一致性，在協(xié)調的同時(shí)做好督促工作事項的落實(shí)，建立內部調節機制和監督檢查機制，保證領(lǐng)導機關(guān)、決策得以順利貫徹執行，
6) 負責組織開(kāi)展全市軟件行業(yè)發(fā)展相關(guān)的調研工作并形成報告提交給主管部門(mén)給政府決策提供參考；負責擬定全市行業(yè)發(fā)展戰略與規劃；組織開(kāi)展行業(yè)發(fā)展中綜合性和前瞻性問(wèn)題的研究，為領(lǐng)導決策和市主管部門(mén)出臺政策提供支持；負責行業(yè)發(fā)展戰略、市場(chǎng)戰略、法制建設等重要領(lǐng)域理論、政策和措施研究；負責行業(yè)相關(guān)的規劃、綜合性政策與法律等事項的對外協(xié)調工作。
7) 擬訂行業(yè)財務(wù)制度和協(xié)會(huì )內部財務(wù)會(huì )計制度；負責指導行業(yè)財務(wù)管理工作；組織實(shí)施行業(yè)財務(wù)報表統計和會(huì )費收繳工作；負責協(xié)會(huì )預決算的匯總、審核、執行工作；編制各類(lèi)
會(huì )計報表和其他財務(wù)
資料；承辦財務(wù)委員會(huì )的日常工作。
8) 輔助各部門(mén)開(kāi)展工作，在協(xié)調的工作承擔起咨詢(xún)、組織、檢查、督促等工作，務(wù)必保證各部門(mén)能夠緊密配合的完成相關(guān)的工作。
二、 具體規劃建設
1) 完善組織架構
目標概述：協(xié)會(huì )迄今為止的組織架構嚴格來(lái)說(shuō)還不夠完善，而協(xié)會(huì )的組織架構建設決定著(zhù)協(xié)會(huì )的發(fā)展方面�；诜�定、合理、健全的原則，通過(guò)對協(xié)會(huì )未來(lái)發(fā)展態(tài)勢的預測和分析，制定出一個(gè)科學(xué)的協(xié)會(huì )組織架構，完善和確定協(xié)會(huì )各部門(mén)的組織架構及工作權責，每年年底編寫(xiě)和制定《各部門(mén)工作總結&下一年工作計劃》，根據各部門(mén)的實(shí)際情況和權責分類(lèi)進(jìn)行合理的崗位編制，同時(shí)編制《各部門(mén)各類(lèi)人崗位職責說(shuō)明書(shū)》，匯編成冊，為績(jì)效考核和人員招聘提供合理依據，從而做到各司其職，各盡其能。
具體建設：20xx年1月底前完善協(xié)會(huì )的組織架構和編寫(xiě)各部門(mén)下一年工作計劃及各類(lèi)崗位說(shuō)明書(shū)，上報秘書(shū)長(cháng)審閱修改，綜合部負責整理成冊。
? 注意事項：協(xié)會(huì )的組織架構決定于協(xié)會(huì )的長(cháng)期發(fā)展戰略，決定著(zhù)協(xié)會(huì )組織的高效運作，組織的過(guò)于簡(jiǎn)化會(huì )導致權責不分，負責協(xié)會(huì )的發(fā)展；而組織的過(guò)于繁多會(huì )導致工作量大小不均，工作流程環(huán)節扯皮推諉，組織整體效率下降等現象，也對協(xié)會(huì )的發(fā)展不利。因此，協(xié)會(huì )組織架構的設計和人員的配置都應本著(zhù)簡(jiǎn)潔、科學(xué)、務(wù)實(shí)的方針，不可妄自編造，每一個(gè)職能部門(mén)、每一個(gè)崗位的確定都須經(jīng)過(guò)認真的論證和研究。
2) 建立和完善人事規章制度
目標概述：規范的管理制度是企業(yè)用人留人的起碼前提條件愛(ài)你，本年度綜合部的主要工作是建立健全人力資源管理的各項規范及管理制度，對協(xié)會(huì )的資源合理的配置，保證以最優(yōu)的人力結構形成最大的效益，本年度主要工作是建立健全人力資源的各項規范及管理制度：根據人力資源六大模塊制訂，包括《招聘流程》、《員工轉正流程》、《考勤制度》、《請休假制度》、《績(jì)效考核制度》、《薪酬管理制度》、《培訓和開(kāi)發(fā)》。協(xié)會(huì )將在20xx年進(jìn)行規范化的管理，員工從面試、入職報到到崗前培訓，從績(jì)效到考勤，從員工福利到崗位薪酬待遇等，綜合部都按照規定的程序進(jìn)行操作，采取對事不對人，希望能達到各項工作的合法性、嚴肅性；同時(shí)通過(guò)組織一些中小型的集體活動(dòng)，進(jìn)一步提高員工福利，帶薪休假，每星期定時(shí)召開(kāi)例會(huì )等內部交流來(lái)加強協(xié)會(huì )的內部凝聚力，從而在規避用工風(fēng)險的同時(shí)，最大程度的留住人才，為協(xié)會(huì )的發(fā)展提供良好的配套服務(wù)。
具體建設：20xx年1月底前完成部分制度的制定，由秘書(shū)長(cháng)審閱，大家討論之后正式實(shí)行，其中《招聘流程》、《員工轉正流程》、《員工考核制度》和《薪酬管理制度》于2月底前出草案，3月份正式修訂施行。
? 注意事項：人事制度的建立是保證各項工作良性運行的前提條件，是與協(xié)會(huì )的組織架構和崗位職責掛鉤的，推行過(guò)程是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，在剛開(kāi)始推行過(guò)程中，肯定會(huì )有一個(gè)適應的過(guò)程，制度適應于人，人適應于制度，但是這一切制度的前期是，能保證協(xié)會(huì )的正常運作，有效發(fā)展，如果在制度施行過(guò)程中存在阻礙發(fā)展的內容，以協(xié)會(huì )的發(fā)展為重點(diǎn)。
3) 行政管理工作
六、辦公室衛生；
七、辦公室設備的日常維護及損耗控制；
八、報刊的訂閱和送水；行政工作做為協(xié)會(huì )日常工作的基礎，貫穿在協(xié)會(huì )整年的工作當中，雖然都是一些看著(zhù)顯效甚微 的工作，但是為協(xié)會(huì )的發(fā)展打下了夯實(shí)的基礎，在協(xié)會(huì )的長(cháng)期發(fā)展中占據重要的地位。
具體建設：《檔案管理制度》和《重要物品借閱及保管制度》（包含《印章管理》和《證書(shū)管理》）將于20xx年1月底出臺施行，屆時(shí)將對協(xié)會(huì )以往的檔案進(jìn)行歸檔處理，并對重要物品的借出進(jìn)行跟蹤記錄；辦公室辦公用品的采購管理辦法也將完成，由綜合部和其他各部門(mén)列出采買(mǎi)清單，秘書(shū)長(cháng)審批之后進(jìn)行采買(mǎi)，其他各部門(mén)根據工作需要應采買(mǎi)的物品由各部門(mén)自行負責。
工作計劃 篇4
20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期大學(xué)生職業(yè)生涯規劃研究
協(xié)會(huì )工作計劃
轉眼間，這個(gè)學(xué)期伴隨著(zhù)我們辛苦的勞作，時(shí)間一下子就到了期末。在這個(gè)學(xué)期，我們職協(xié)在院團委、各級領(lǐng)導老師、主席團的領(lǐng)導下，我們職協(xié)順利完成了我們的每項活動(dòng)，會(huì )員對我們協(xié)會(huì )也十分的相信。
每個(gè)人都喜歡不斷追求進(jìn)步，不斷發(fā)展自己。所以，為了我們協(xié)會(huì )的更好發(fā)展，未雨綢繆是必需的，所以我們有必要在這個(gè)時(shí)候做出下個(gè)學(xué)期的工作計劃。
以下是我們策劃部下學(xué)期的工作計劃：
20xx年3月：協(xié)會(huì )內部聯(lián)誼
時(shí)間：1—3周（具體時(shí)間待定）
內容：以外出春游的形式進(jìn)行，在某個(gè)地方游玩，玩游戲
20xx年4月：會(huì )員活動(dòng)
時(shí)間：4月中旬（具體時(shí)間待定）
內容：職業(yè)生涯規劃之訪(fǎng)談節目
為了讓職協(xié)的會(huì )員在新的學(xué)期有的氣象，同時(shí)早點(diǎn)確定職業(yè)
目標并為之奮斗。職協(xié)特別邀請了獲得“廣東省職業(yè)生涯規劃”大賽一等獎的魏少容同學(xué)（暫定）參加本次的訪(fǎng)談節目。
流程包括：魏少容同學(xué)談?wù)撀殬I(yè)生涯規劃的重要性，她參加
比賽的感受和收獲，展示她的職規策劃書(shū)，自由提問(wèn)（中間可加游戲環(huán)節）
20xx年5月：簡(jiǎn)歷封面設計大賽（競標成功的話(huà)）
時(shí)間：5月中旬（具體時(shí)間待定）
內容： 包括初賽；參賽者的培訓；決賽
面對全校的同學(xué)（主要針對大三），舉行下一屆的簡(jiǎn)歷封面設計大賽。
備選方案：專(zhuān)屬于職協(xié)的文化節，即在一個(gè)星期內或一段時(shí)間內舉行一系列的活動(dòng)。
20xx年6月：干部歡送會(huì )
時(shí)間：6月初（具體時(shí)間待定）
內容：
在這金色6月陽(yáng)光的照耀下，我們曾今的日夜相伴的同事即將離開(kāi)我們，奔赴人生中新的征程。此時(shí)此刻，我們唯有感謝，感謝師兄師姐們在三年的付出，感謝師兄師姐們孜孜不倦的刻苦工作，感謝師兄師姐們對師弟師妹的耐心栽培??與此同時(shí)，我們將會(huì )秉承師兄師姐們的心愿，無(wú)怨無(wú)悔的做好本責工作，使我們的協(xié)會(huì )更上一層樓。千言萬(wàn)語(yǔ)終凝為一句肺腑之言：一路有你，你我情系天涯，一路有你，你我天涯比鄰！
流程：播放我們自己拍的視頻，游戲環(huán)節，表演，游戲（可
一起外出吃飯）
工作計劃 篇5
一、學(xué)期目標
形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，使學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面都有一定的發(fā)展和提高，爭創(chuàng )文明班級。
二、班級基本情況
本班共有52位同學(xué)，其中男生29人，女生23人，有借讀生人。學(xué)生來(lái)自不同的學(xué)區，大部分學(xué)生的學(xué)習習慣和日常行為習慣較差，特別是一部分男生，雖然經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習但是仍然沒(méi)有大的轉變。
三、針對班級情況及本學(xué)期目標的措施
�、弊龊冒嘀行袨榱晳T較差的學(xué)生的思想工作，引導他們形成一個(gè)好的習慣。
�、膊黄缫晫W(xué)習差的學(xué)生，發(fā)動(dòng)他周?chē)鷮W(xué)習較好的同學(xué)對他進(jìn)行幫助，使他在學(xué)習成績(jì)和學(xué)習習慣上都能有較為明顯的進(jìn)步。
�、硨Ψe極要求上進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行鼓勵，引導他取得更大的進(jìn)步。
�、蠢眉以L(fǎng)及空余時(shí)間和家長(cháng)進(jìn)行交流，掌握學(xué)生的學(xué)習和生活情況，及時(shí)解決問(wèn)題。
�、道冒鄷�(huì )課及課余時(shí)間對學(xué)習態(tài)度不端正的學(xué)生進(jìn)行教育，讓他們認識到學(xué)習的重要性。
�、秾W(xué)生加強愛(ài)國主義、集體主義教育，使他們成為有愛(ài)國心和集體榮譽(yù)感的學(xué)生。
�、烦浞职l(fā)揮班干部的作用，提高他們的管理組織能力。
四、班級階段目標及措施
第1至2周：將學(xué)生的主要注意力從寒假生活中轉移到學(xué)習中來(lái)，對上學(xué)期進(jìn)行總結，提出本學(xué)期的目標和需要改進(jìn)的地方。
第3至6周：對開(kāi)學(xué)來(lái)的情況做一個(gè)小結，表?yè)P表現較好的同學(xué)，為學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好的榜樣，形成一個(gè)較好的班級學(xué)習風(fēng)氣。
第7至10周：對有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P，鼓勵他們認真學(xué)習，作好期中考試的復習工作，使自己在考試中取得好的成績(jì)。
第11至15周：對期中考試進(jìn)行總結，找出上半學(xué)期學(xué)習中不足的地方，進(jìn)行改進(jìn)。取得好成績(jì)的同學(xué)介紹自己的學(xué)習方法，使好的學(xué)習方法能在班級中得到推廣，爭取在期末考試中取得好成績(jì)。
第16至20周：繼續認真學(xué)習，作好期末考試的復習工作和班級的工作總結，讓每一位同學(xué)都能以滿(mǎn)意的成績(jì)進(jìn)入初二的學(xué)習生活。
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