精選體育教學(xué)工作計劃集合10篇
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將迎來(lái)新一輪的努力,該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計劃了,好的工作計劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的體育教學(xué)工作計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

體育教學(xué)工作計劃 篇1
為貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,進(jìn)一步加大學(xué)校體育工作力度,提高學(xué)校體育工作水平,特制定計劃如下:
一、從學(xué)校體育教育現狀出發(fā),完善體育管理機制,明確個(gè)人職責,為體育工作的開(kāi)展鋪平道路。
我校體育特色鮮明,教師素質(zhì)普遍較高,學(xué)生體育基礎牢固,學(xué)校對體育課設置課時(shí)充足,體育設施、器材齊全,有較好的體育工作條件。
二、學(xué)校體育教育堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學(xué)生開(kāi)展工作。
體育是學(xué)校教育的重要組成部分,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平是實(shí)施素質(zhì)教育的重要目標之一,也是德育、智育、美育的基礎,在開(kāi)展具體的體育工作方面,本學(xué)年應做好以下幾點(diǎn)。
1、加強體育教研活動(dòng),規范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校成立體育教研組,組織體育教師學(xué)習《體育教學(xué)大綱》,鉆研教材,交流教學(xué)經(jīng)驗,并使之制度化、經(jīng);,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
體育教師依據學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),努力改進(jìn)教學(xué)方法,采取靈活多樣的教學(xué)方式組織教學(xué)活動(dòng),使體育教學(xué)步入正軌,在授
課時(shí)突出對學(xué)生體育能力的培養。
2、以《學(xué)生體質(zhì)健康標準》為切入口建立檢查、評估制度,對所學(xué)課程及時(shí)測試,以督促學(xué)生學(xué)習,提高學(xué)生鍛煉的積極性,力爭使全校學(xué)生的體育達標率保持在95%以上。
三、開(kāi)展課外體育活動(dòng),豐富學(xué)校文體生活。
課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的'重要組成部分,是實(shí)現學(xué)校體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。它是培養學(xué)生身心發(fā)展的重要環(huán)節,是增強體質(zhì)的有效措施,是發(fā)展競技體育,發(fā)現和培養體育人材的必經(jīng)之路。
。1)、早操
學(xué)校加強對早操的管理。建立早操常規,嚴格紀律,保證早操順利開(kāi)展。成立早操檢查小組,在精神面貌、出勤人數、動(dòng)作質(zhì)量等方面,以班級為單位進(jìn)行檢查評比,并將檢查結果納入班級百分競賽,定期公布成績(jì)。在本學(xué)期力爭使我校早操形成自己的特色,努力做到“四個(gè)一樣”,即:進(jìn)出場(chǎng)一個(gè)樣;隊伍、隊形一個(gè)樣;做操質(zhì)量一個(gè)樣;教師學(xué)生一個(gè)樣。
。2)、班級體育鍛煉
學(xué)校組織學(xué)生以班級為單位,利用下午第三節課的時(shí)間,進(jìn)行體育鍛煉,由各班主任負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定、執行鍛煉計劃,并給予技術(shù)上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發(fā)動(dòng)工作,進(jìn)行思想教育,保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校將定期對各班鍛煉情況進(jìn)行評比,及時(shí)總結,形成制度。
。3)、體育競賽
學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn),在保證開(kāi)齊、開(kāi)足體育課程和早操的基礎上,將根據學(xué)校的實(shí)際情況,不同開(kāi)展運動(dòng)會(huì )和豐富多彩的體育競賽活動(dòng)。力爭通過(guò)這些體育競賽活動(dòng),來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣,鍛煉學(xué)生身體,活躍學(xué)校文體生活,在校內形成濃厚的體育氛圍。
。4)、課余運動(dòng)訓練
學(xué)校成立健美操、足球和籃球興趣班和訓練隊,由體育教師任教,堅持系統訓練。
體育教學(xué)工作計劃 篇2
新學(xué)期,新的開(kāi)始,本來(lái)早該制定的計劃,比以往時(shí)候晚了6天,現在有時(shí)間趕緊制定: 本學(xué)期,依然負責體育教學(xué)工作,由于學(xué)校建設,操場(chǎng)不足100平方米,但是依然堅持上課,充分利用小場(chǎng)地,發(fā)揮大作用,堅持開(kāi)展大課間活動(dòng),準備與音樂(lè )老師商議,編排新內容,因為一直以來(lái)都是廣播操和隊列,始終沒(méi)有把舞蹈加入進(jìn)來(lái),所以本學(xué)期要把舞蹈融入到課間活動(dòng)之中,豐富學(xué)生的課余生活,陶冶情操。
作為工作室成員,深感愧疚,每學(xué)期發(fā)表的'博客數量,自己都覺(jué)得不好意思,不能給自己找理由,沒(méi)完成任務(wù)就是不行!所以本學(xué)期要關(guān)注工作室動(dòng)態(tài),積極發(fā)表博文,及時(shí)評論,爭取做一名合格的工作室成員。、
本學(xué)期積極開(kāi)展各項大型活動(dòng),如秋季越野賽,冬季跳繩踢毽子比賽等,以此來(lái)豐富校園文化生活,增強學(xué)生參加戶(hù)外體育鍛煉的熱情,增強體質(zhì),提高對疾病的抵抗能力。 認真開(kāi)展國家體育鍛煉標準測試工作,做到數據準確,上報及時(shí)。
以上就是本學(xué)期個(gè)人計劃,會(huì )結合上級領(lǐng)導的指示和安排,積極配合和參與,爭取把這學(xué)期工作再上一個(gè)新臺階!
體育教學(xué)工作計劃 篇3
一、指導思想
學(xué)校體育工作確立“健康第一”指導思想,根據市教研室工作安排,以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據,創(chuàng )造性地實(shí)施體育新課程改革,面向每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,創(chuàng )造充滿(mǎn)智慧的教育,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,大力開(kāi)展校內小型體育競賽,積極準備,爭創(chuàng )佳績(jì),促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺階。
二、學(xué)情分析
我認為,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)情分析,更有利于對學(xué)生體育的品行,興趣及思維能力等方面的了解,對教師調整教學(xué)策略,改進(jìn)教學(xué)方法將起到指導性作用。更有利于對學(xué)生體育的品行,興趣及思維能力等方面的了解,對教師調整教學(xué)策略,改進(jìn)教學(xué)方法將起到指導性作用。
三、教學(xué)總目標
1、使學(xué)生初步了解體育鍛煉對身體健康的影響,知道一些保護自身健康的基礎常識,教育學(xué)生熱愛(ài)生命、關(guān)心健康。
2、使學(xué)生學(xué)會(huì )一些基本運動(dòng)、游戲和韻律活動(dòng)的.方法,培養正確的身體姿態(tài),發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。
3、使學(xué)生感受和體驗到參加體育活動(dòng)的樂(lè )趣,具有活潑、樂(lè )觀(guān)、愉快的情緒和積極參加體育活動(dòng)的態(tài)度,培養同伙間友好相處、團結協(xié)作的精神。
4、使學(xué)生了解做操的好處及簡(jiǎn)單的安全常識,初步懂得一些個(gè)人衛生與健康的常識和方法,逐步養成正確的身體姿勢和良好的生活習慣,學(xué)會(huì )與同伴友好相處,培養互相關(guān)心的優(yōu)良品質(zhì)。
5、培養榮譽(yù)感和責任心,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義和集體主義,良好道德的教育。
體育教學(xué)工作計劃 篇4
一、指導思想
以《學(xué)校體育工作條例》為指導,建立符合"樹(shù)德廣才"辦學(xué)指導思想的、有我校特色的體育教育課程,提高學(xué)生體育素養,開(kāi)發(fā)學(xué)生的體育潛質(zhì),以美育人,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。
二、課程設置
一)基本原則
1、整體性原則,建立顯形課程(包括學(xué)科類(lèi)課程和活動(dòng)課),隱形課程(包括運動(dòng)會(huì )、體育興趣小組、課間操等)。
2、科學(xué)性原則,要遵循體育教育的規律和國家教育部的課程要求。
二)基本要求
1、開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好學(xué)科類(lèi)課程
按照國家教育部制訂的課時(shí)計劃行課,即體育課每周二節,體育鍛煉課二節,為必修課,采用考查方式(分為優(yōu)、良、及格、不及格四個(gè)等級),標高按會(huì )考的基本要求進(jìn)行教育。教學(xué)以欣賞為主,著(zhù)眼于全體學(xué)生整,重在培養學(xué)生的基本體育素養和良好的身體素質(zhì)。課堂教學(xué)注意知識性、體育性、科學(xué)性相結合,充分運用現代教學(xué)技術(shù)。
2、開(kāi)展多種形式,富有吸引力的體育活動(dòng)課
體育教育著(zhù)眼于普及,兼顧提高。體育活動(dòng)課是培養體育特長(cháng)生的重要形式。體育活動(dòng)課要與組建體育團、隊、組相結合,可以開(kāi)設專(zhuān)題欣賞課講座、專(zhuān)項技能培訓等,要注意充分運用現代教學(xué)技術(shù),注意室內外結合,校內外結合;顒(dòng)課的師資可以是校內體育課教師。
三、體育學(xué)科教學(xué)的具體管理要求
學(xué)校一貫按"條例"要求,安排每周兩課、兩操、兩活動(dòng)。并且安排了合理的管理與監控。
1、執行教學(xué)計劃和教學(xué)大綱情況:
20xx年以前、后分別以舊、新大綱為綱,在教研組組織下,以備課組為單位,制定年度、學(xué)期教學(xué)計劃,并在教研組備案同時(shí)交教務(wù)處備案。在教學(xué)過(guò)程當中教研組和教務(wù)處對體育教師對教學(xué)計劃的執行情況進(jìn)行管理和監控。
A、管理和監控從部門(mén)分:
(1)分管體育工作校長(cháng):應明確學(xué)校體育工作條例以及體育工作在學(xué)
校工作中的重要性和特殊性,明確體育組年度工作計劃及重點(diǎn),參加體育教研組工作會(huì ),隨時(shí)查看體育課及體育工作,并提出意見(jiàn)和建議。
(2)學(xué)校教務(wù)處:嚴格遵循人體活動(dòng)規律和場(chǎng)地容量的'規定,科學(xué)地排課,并嚴格控制教師自行調課的現象,教務(wù)處應有對教師檢查教案的權利并做記錄,以備在對教師年終考評時(shí)提用。
(3)學(xué)校體育教研組組長(cháng):制定計劃并帶頭執行計劃,組織好每周一次的教研組會(huì ),了解各備課組的工作情況,打破情面嚴格管理。通過(guò)看課認真交換意見(jiàn),如有必要還可以在教研組會(huì )上做專(zhuān)題討論,形成共識,同時(shí)做好記錄與備課組長(cháng)一起進(jìn)行研究,以形成有特點(diǎn)的校本課程。
(4)體育器材保管員:了解各位教師近期的教材,隨堂提供教學(xué)器材并向學(xué)校提供不足器材的添置。除了備有《器材使用情況表》(見(jiàn)表二),還應有學(xué)校體育課總訂表和各位體育教師《本學(xué)期主要教材、器材登記表》(見(jiàn)表三)。這樣可以減少體育教師上課的隨意性。
B、管理和監控從時(shí)段上分
可以分成日常、周/月、學(xué)期/年度的管理監控。
(1)日常管理監控:在教研組會(huì )決議下,由備課組長(cháng)分管兩課兩操兩活動(dòng)的內容和組織,并在下一周教研組會(huì )上在組上匯報工作,并提出意見(jiàn)和建議,填寫(xiě)
《場(chǎng)地使用分配情況表》(注:根據各校場(chǎng)地情況而定),如果在使用上有重合,由備課組長(cháng)之間調節。
(2)周/月管理監控:由教研組長(cháng)負責執行教研組工作計劃以及各備課組的工作,檢查體育課情況及各項活動(dòng)情況,配合備課組長(cháng)調整工作思路及日;顒(dòng)內容和組織工作,并將工作情況向分管體育校長(cháng)匯報,提出管理建議。
(3)學(xué)期、年度管理監控:由分管體育工作校長(cháng)全面關(guān)心學(xué)校體育工作,利用教研組會(huì )時(shí)間查看教師教案,并抽時(shí)間觀(guān)看體育課及體育活動(dòng),與體育教研組長(cháng)一起研究學(xué)校體育工作,并全力支持體育組工作。
2、體育課開(kāi)課率情況:
我校體育課嚴格按照國家教委規定:安排每周兩課(體育課)、兩操(廣播操、眼保健操)、兩活動(dòng)(體育鍛煉課、體育活動(dòng)課)。關(guān)于排體育課還制定了以下方案
體育教學(xué)工作計劃 篇5
本學(xué)期是九年級下個(gè)學(xué)期,學(xué)生面臨中考,身感責任重大,特制定以下工作計劃:
一:學(xué)生情況
本學(xué)期九年級共一個(gè)班50余人,他們正處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生有一定的體育運動(dòng)基礎,課堂表現欲較強,對體育運動(dòng)有濃厚的興趣,但還不夠穩定;女生積極性不高,甚至課堂出現退縮行為,練習的自覺(jué)性一般,九年級體育教學(xué)計劃。
二、教學(xué)設想:
初三學(xué)生面臨中考,今年中考占50分, 所以在本學(xué)期應以學(xué)生的身體素質(zhì)訓練和中考測試內容為主,多給學(xué)生運動(dòng)空間,加強學(xué)生的自我鍛煉意識,在課堂應改進(jìn)教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。增強課堂氣氛,使學(xué)生有目標的去學(xué)習、去鍛煉。定期測試,制定科學(xué)合理的.教學(xué)計劃。
開(kāi)學(xué)第一周對學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行測試,讓學(xué)生了解自己的身體情況,激勵學(xué)生在以后的練習中更加努力。另外通過(guò)學(xué)生的體育成績(jì)了解到學(xué)生運動(dòng)能力的弱項,制定以后的教學(xué)內容,強化訓練。在四月初進(jìn)行一次測試,培養學(xué)生的考試習慣,總結前面教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習結果,為后期到考試期間體育訓練計劃內容做一個(gè)好的依據。
三、具體時(shí)間安排:
早操訓練:
1、三月份進(jìn)行200米和實(shí)心球的練習
2、四月份中就要進(jìn)行體育中考了。
體育課具體安排:
1、第一周就中考項目進(jìn)行全面測試。測試成績(jì)進(jìn)行針對性訓練。
2、課堂前半部分進(jìn)行項目練習,后半部分因材施教學(xué)生根據自己的弱項進(jìn)行專(zhuān)項練習。
3、制定后期教學(xué)內容和訓練計劃。
四:針對性的訓練
1、加強對文化成績(jì)好但體育成績(jì)不理想的學(xué)生進(jìn)行針對性的訓練,加強監督,
培養他們的積極,宣傳體育中考不亞于文化課的意識。 2、加強對偏科學(xué)生的訓練,對偏科的學(xué)生進(jìn)行技術(shù)上的指導,爭取在這些項目
有所突破。
五、加強業(yè)務(wù)能力學(xué)習
認真鉆研體育新課改,根據新課改制定新的教學(xué)方法,加強與體育教研組各教師之間的溝通和學(xué)習,認真備好每一堂的教案。摸清體育中考各項政策,指定科學(xué)合理的備考計劃,指引學(xué)生認真的備戰,填報自己所擅長(cháng)的項目,加強與家長(cháng)之間的溝通,師生合力打好中考這一仗,爭取獲得全面勝利。
體育教學(xué)工作計劃 篇6
一、指導思想
全面落實(shí)素質(zhì)教育,認真貫徹體育教學(xué)方針,面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)跟心理素質(zhì),提高健康觀(guān)念。
二、學(xué)情分析
學(xué)生進(jìn)入高二,身體素質(zhì)較高一有了明顯提高,各方面能力也在增長(cháng),而同時(shí)學(xué)習任務(wù)較重,這個(gè)時(shí)期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù)性,要以提高學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的興趣為主導,使學(xué)生在體育課上廣泛參與,提高身體素質(zhì),減輕學(xué)習壓力。
三、本學(xué)期學(xué)習的主要任務(wù)跟要求
1、學(xué)習障礙跑,俯臥式跳高等田徑項目的技術(shù)動(dòng)作,發(fā)現有體育特長(cháng)的學(xué)生,要有針對性訓練,參加體育高考。
2、學(xué)習一些基本體操動(dòng)作技巧,加強協(xié)調性練習。
3、通過(guò)素質(zhì)練習,提高學(xué)生跑、跳、投的能力。
4、復習高一學(xué)過(guò)的籃球、排球的基本技術(shù)動(dòng)作,進(jìn)行實(shí)戰的運用。同時(shí)學(xué)習戰術(shù)以及理論知識,以理論聯(lián)系實(shí)際,使之學(xué)為所用。
5、上好每一節體育與健康課,讓學(xué)生更深一步的理解健康的真正含義。
6、讓學(xué)生了解學(xué)生體質(zhì)測評的'內容跟意義,并進(jìn)行針對性練習,以便更好地完成測評考核。
要求:在教學(xué)過(guò)程中講解要清晰,有條理。示范動(dòng)作要標準,要多運用各種示范方法,使學(xué)生容易接受并掌握。堅持理論教學(xué)與室外教學(xué)同步進(jìn)行,使學(xué)生的理論知識更加豐富。
四、教材的重點(diǎn)跟難點(diǎn)
重點(diǎn):
1、田徑中的俯臥式跳高,障礙跑
2、雙杠擺動(dòng)中的前(后)擺挺身下。
3、籃球、排球的簡(jiǎn)單戰術(shù)配合。
難點(diǎn):
1、俯臥式跳高的助跑,過(guò)桿的技術(shù)。
2、雙杠教學(xué)中的力量與協(xié)調性很好結合。
3、球類(lèi)戰術(shù)在實(shí)戰中的具體運用。
五、提高教學(xué)質(zhì)量的方法
1、上課講解時(shí),聲音要宏亮、清晰。教法要因地制宜,靈活多變。
2、學(xué)習基本體操時(shí)可結合音樂(lè )。
3、組織進(jìn)行一些小型比賽,提高學(xué)生排、籃球的技術(shù)跟戰術(shù)水平。
體育教學(xué)工作計劃 篇7
〈1〉使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識及方法,學(xué)會(huì )一些體育、衛生保健的安全常識,培養認真鍛煉身體的態(tài)度。 〈2〉初步學(xué)習田徑、體操、小球類(lèi)、民族傳統體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。 〈3〉培養學(xué)習各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺(jué)遵守規則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
一、學(xué)生情況分析
(一)生理發(fā)育的特點(diǎn)
1、四年級學(xué)生一般為9-11歲,屬于人體發(fā)育的童年時(shí)期,總的說(shuō)來(lái),身體發(fā)育處于相對平穩階段,身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標男生均自9-10歲開(kāi)始突增,女生均自8---9歲開(kāi)始突增,女生均早于男生。四年級學(xué)生相對比較是屬于身體發(fā)育最快的時(shí)期。
2、四年級學(xué)生安靜時(shí)脈搏均值比三年級相對減少;女生血壓指標10歲時(shí)增長(cháng)迅速;肺活量均值男女生都有遞增但差異不大,男生稍大于女生。
3、四年級學(xué)生身體素質(zhì)指標均有提高,50米、立定跳遠和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生,差異不明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯;速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標為四年級學(xué)生的敏感期,既關(guān)鍵發(fā)展時(shí)期。靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感,學(xué)習和掌握技術(shù)動(dòng)作較快。
(二)生心理發(fā)展的特點(diǎn):
1、四年級學(xué)生感知覺(jué)的無(wú)意性和情緒性比較明顯。身體練習時(shí)容易被新穎的內容所吸引,經(jīng)常忘記練習的主要目的。興趣十分廣泛,幾乎那項體育活動(dòng)都喜歡,感知動(dòng)作的要領(lǐng)比較籠統,容易把相近的動(dòng)作混淆起來(lái),時(shí)間和空間感較差。
2、四年級學(xué)生注意力不夠穩定,不易持久,有意注意雖有發(fā)展,但還很不完善。集中注意力的能力較好,交換練習的時(shí)間應控制在20分鐘內。
二、教學(xué)目的
〈1〉使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識及方法,學(xué)會(huì )一些體育、衛生保健的安全常識,培養認真鍛煉身體的態(tài)度。
〈2〉初步學(xué)習田徑、體操、小球類(lèi)、民族傳統體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。
〈3〉培養學(xué)習各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺(jué)遵守規則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
三、 體育課教學(xué)常規
(一)、教師方面:
1、認真備課,精心寫(xiě)好教案,不備課,無(wú)教案不準上課。
2、認真學(xué)習和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,組織措施等。
3、根據教學(xué)任務(wù),提前準備和布置好場(chǎng)地、器材、及教學(xué)用具、教師不準曠課、丟課的因故不能上課,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導同意,并做好妥善安排。
4、在教學(xué)中,加強與重視"三基教學(xué)"同時(shí)要注意對學(xué)生能力的培養,努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。
5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用,要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好、密度和運動(dòng)量。
6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)嚴肅、自然、注意精神文明的建設,并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現場(chǎng)等候上課。
7、認真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jì)的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,指導和改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
8、教學(xué)中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防傷害事故的`發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導匯報并作好妥善處理。
(二)、學(xué)生方面:
1、學(xué)習目的明確,積極自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講,積極學(xué)習掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養成自覺(jué)鍛煉的習慣。
2、上體育課,著(zhù)裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動(dòng)鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點(diǎn)等候上課。站隊時(shí)要做到快、靜、齊。
3、不得無(wú)故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導,聽(tīng)從指揮,遵守課堂各項規定。
4、在課堂上嚴格執行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴格執行教師規定的各項保護措施。
5、要愛(ài)護體育器材,不得有意損害各種體育設備和用品,課后要按教師的要求如數送還各種器材。
6、目的明確,積極自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講,積極學(xué)習掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養成自覺(jué)鍛煉的習慣。
四、教學(xué)進(jìn)度
周次 計劃進(jìn)度
一 引導課,體育常識,游戲是兒童的良師益友。
二 1、隊列隊形; 2、游戲:穿過(guò)小樹(shù)林;
三 1、基本體操;2、游戲:守衛紅旗;
四 1、基本體操;2、游戲:報數比賽
五 1、基本體操;2、游戲:春種秋收;
六 游戲課:1、穿城門(mén);2、夾球接力;
七 1、技巧:前滾翻起立接球;2、游戲:綁腿接力;
八 1、技巧:不同開(kāi)始姿勢的前滾翻:2、復習前滾翻
九 游戲課:1、端水平衡:2、障礙賽跑
十 1、技巧:復習前后滾動(dòng);2、游戲:繞木棒接力
十一 1、韻律活動(dòng);2、走:各種姿勢的走
十二 1、隊列:報數;2、復習各種姿勢的走
十三 1、技巧:前滾翻;2、游戲:跳墊子游戲
十四 1、勞動(dòng)模仿操;2、游戲:迎面接力
十五 1、隊列:齊步走-立定;2、復習勞動(dòng)模仿操
十六 1、隊列:走圓形;2、十字接力
十七 1、隊列;行進(jìn)間走;2、復習韻律操;
十八 考核
體育教學(xué)工作計劃 篇8
一:指導思想
1.堅持“健康第一”的指導思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),體育教學(xué)實(shí)習工作計劃。
2.激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)興趣,培養學(xué)生的終身體育意識與健康行為。
3.重視學(xué)生主體地位,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習能力。
4.充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都受益。
二:工作目標
1、 認真完成八年級和九年級體育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術(shù)。培養學(xué)生的興趣。
2、.認真完成上級領(lǐng)導安排的各種時(shí)令性工作和任務(wù)。(1)帶領(lǐng)訓練隊參加縣級運動(dòng)會(huì )(2)配合領(lǐng)導組織開(kāi)展第一屆校運動(dòng)會(huì )。
3、 每天帶領(lǐng)學(xué)生晨練工作,同時(shí)每天早操督促學(xué)生認真做早操 。
4、利用課外活動(dòng)時(shí)間,多組織一些與體育鍛煉與體育比賽項目,實(shí)習報告《體育教學(xué)實(shí)習工作計劃》。如:學(xué)生籃球賽,實(shí)習生排球賽
5、好實(shí)習班主人工作;
。1)、指導班級日常的晨讀,早讀及晚自習,搞好教室和衛生區的衛生
。2)、了解他們的學(xué)習成績(jì),身體狀況,性格特點(diǎn)及興趣愛(ài)好等,
。3)、管理好兩操,加強學(xué)生的身體鍛煉,勞逸結合,提高學(xué)習效率,增進(jìn)身體健康
三、措施
認真積極參加學(xué)校組織的各項學(xué)習和活動(dòng),認真記學(xué)習筆記,寫(xiě)學(xué)習心得,提高自己思想認識。服從領(lǐng)導,聽(tīng)從分配,團結同志,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生。在工作中時(shí)時(shí)處處以教師職業(yè)道德規范嚴格要求自己,忠于職守,為人師表。
1、加大教育力度,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節,因此,上好體育可是重中之重,是對學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,在這實(shí)習期間,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進(jìn)自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴格貫徹以學(xué)生為主體,以教師為主導的.教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識,增強體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高
2、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動(dòng)和運動(dòng)競賽水平,學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,還有課外體育活動(dòng)和運動(dòng)競賽,這兩項同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)。課外體育活動(dòng)是學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng)形式,它即可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進(jìn)行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習自己喜歡的運動(dòng)項目;谶@一點(diǎn),對實(shí)習期間做好輔導,以保證課外體育活動(dòng)順利的開(kāi)展。
3、為一位實(shí)習體育教師,我有信心,也有能力把這40天的工作做好,為學(xué)校爭光。
體育教學(xué)工作計劃 篇9
一、指導思想
以《學(xué)校體育工作條例》為指導,以《學(xué)生體質(zhì)健康標準》為工作目標,認真貫徹學(xué)習課程標準。樹(shù)立健康第一的思想。加強學(xué)校體育工作的建設和管理,在改善體育基礎設施設備的基礎上,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平,并協(xié)調各部門(mén)組織開(kāi)展好學(xué)校的各項體育常規工作。
二、工作目標:
1、以競賽活動(dòng)為主,增強全校師生強身健體的鍛煉意識,協(xié)調好學(xué)校抓好群體工作。
2、體育學(xué)科要繼續加強學(xué)習、研究,規范體育課堂教學(xué)。
3、抓好校級運動(dòng)隊的訓練,在比賽中能出尖子選手。
4、重視體育課程的功能開(kāi)發(fā),增強體育課程的趣味性,控制意外傷害事故的發(fā)生。
三、主要工作
(一)加強體育教研活動(dòng),規范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量
1、學(xué)校體育教研組要再次組織體育教師認真學(xué)習《體育課程標準》,結合我校學(xué)生及場(chǎng)地、器材的`實(shí)際情況,認真制訂好教學(xué)計劃。
2、每位體育老師要依據學(xué)科特點(diǎn),采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動(dòng),克服課堂教學(xué)中的隨意性,切忌放羊式教學(xué)。在教學(xué)設計上,建立以學(xué)生為“主體”的課堂教學(xué)模式,重視體育課程的功能開(kāi)發(fā),確保體育活動(dòng)的有效性。
3、加強科研意識,在學(xué)科教學(xué)中繼續滲透學(xué)生好習慣踐行課題研究的內容。每位老師要做好資料的搜集和整理,及時(shí)進(jìn)行總結和反思。
4、牢牢樹(shù)立健康第一的指導思想,以《學(xué)生體質(zhì)健康測試標準》為切入口,建立檢查評估制度,以切實(shí)提高學(xué)生的鍛煉積極性為目標力爭使全校學(xué)生的體質(zhì)健康標準測試成績(jì)穩步上升。
5、課前要充分設計好合理有效的教學(xué)內容,要利用現有的場(chǎng)地互相協(xié)調好,確保正常的教學(xué),同時(shí)還要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發(fā)生。
(二)、加強學(xué)科建設,爭創(chuàng )品牌亮點(diǎn)
1、加強體育學(xué)科的建設,目標要明確,措施要到位。如何爭創(chuàng )學(xué)科的亮點(diǎn)、創(chuàng )建優(yōu)勢項目是本學(xué)期學(xué)科工作的一個(gè)重點(diǎn)。
2、體育組現有的資源要合理有效的重組整合,爭取發(fā)揮更有效的作用。
(三)、抓好群體工作,豐富學(xué)校文體生活
1、加強課間操的日常管理。繼續抓好課間操的進(jìn)出場(chǎng)及做操、跑操質(zhì)量,老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時(shí)到崗,并在學(xué)生精神面貌、出勤人數、動(dòng)作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。
2、組織開(kāi)展好學(xué)生的體鍛活動(dòng),任課老師要與體育老師密切配合,保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。
3、組織開(kāi)展好小型體育競賽活動(dòng),學(xué)校堅持以全面增強學(xué)生體質(zhì),保證學(xué)生有1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn),在開(kāi)足體育課程的基礎上,根據學(xué)校實(shí)際情況,貫徹小型多樣,單項分散的原則,按季節氣候的不同的各種體育競賽活動(dòng);顒(dòng)要常搞常新,讓學(xué)生有新鮮感,激發(fā)學(xué)生運動(dòng)興趣,培養堅持鍛煉的好習慣,掌握科學(xué)的健身方法。力爭通過(guò)各種競賽活動(dòng),活躍學(xué)校文體生活,在校園內形成濃厚的鍛煉氛圍。
4、抓好日常業(yè)余訓練,體育組要組織安排好校隊訓練工作,學(xué)期初,認真制訂好訓練計劃,合理安排時(shí)間,體育老師要協(xié)調好各部門(mén)工作,經(jīng)常、積極、主動(dòng)和班主任、家長(cháng)聯(lián)系,取得他們的支持和幫助,并做好運動(dòng)員的思想工作,使運動(dòng)員的訓練時(shí)間得到保證。訓練時(shí)要根據學(xué)校場(chǎng)地的實(shí)際情況,科學(xué)合理的安排訓練內容和訓練時(shí)間,確保運動(dòng)能力穩步提高。爭取出尖子選手。
(四)做好場(chǎng)地器材管理,體育資料整理工作
1、體育器材室配備專(zhuān)人負責管理,負責協(xié)調好器材的使用、保管及器材室的衛生工作,每天出借的體育器材要執行登記歸還制度。
2、充分利用現代化信息技術(shù),做好體育競賽活動(dòng)資料的搜集,以及完成學(xué)生體質(zhì)健康標準測試數據的輸入上傳工作。
(五)開(kāi)展大課間活動(dòng)。開(kāi)展好體育大課間活動(dòng),緩解學(xué)生的學(xué)習壓力,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。
體育教學(xué)工作計劃 篇10
一、田徑:
凡在20xx年秋季和20xx年春季區小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )上,獲得前六名和各中心學(xué)區田徑運動(dòng)會(huì )獲得前三名,有培養前途的學(xué)生;
二、游泳:
凡在20xx年7月以后,在北京市和海淀區教育行政部門(mén)組織的小學(xué)生游泳比賽中,獲得各項前三名,有培養前途的學(xué)生。
三、乒乓球:
凡在20xx年7月至20xx年4月,在教育行政部門(mén)組織的區級以上比賽中,獲得個(gè)人前三名,有培養前途的學(xué)生。
四、籃球
A、凡在20xx年7月至20xx年4月,在教育行政部門(mén)組織的市、區小學(xué)生籃球比賽中獲得前三名,有培養前途的主力隊員。
B、雖未參加市、區行政部門(mén)組織的比賽,但愛(ài)好籃球運動(dòng),各項身體素質(zhì)較好,經(jīng)專(zhuān)項測試,有培養前途的學(xué)生。
五、排球
A、凡在20xx年7月至20xx年4月,在教育行政部門(mén)組織的市、區小學(xué)生排球比賽中,獲得前三名,有培養前途的主力隊員。
B、雖未參加市、區在行政部門(mén)組織的比賽,但愛(ài)好排球運動(dòng),各項身體素質(zhì)較好,經(jīng)專(zhuān)項測試,有培養前途的學(xué)生。
六、足球
A、凡在20xx年7月至20xx年4月,在教育行政部門(mén)組織的市、區小學(xué)生足球比賽中獲得前三名,有培養前途的主力隊員。
B、雖未參加市、區行政部門(mén)組織的比賽,但愛(ài)好足球運動(dòng),各項身體素質(zhì)較好,經(jīng)過(guò)專(zhuān)項測試,有培養前途的學(xué)生。
七、手球
身體素質(zhì)較好,經(jīng)專(zhuān)項測試,有培養前途的學(xué)生。
八、棒壘球
A、凡在20xx年7月至20xx年4月,在市、區行政部門(mén)組織的.小學(xué)生棒壘球比賽中獲得前三名,有培養前途的主力隊員。
B、雖未參加過(guò)教育行政部門(mén)組織的比賽,但愛(ài)好此項運動(dòng),各項身體素質(zhì)較好,經(jīng)專(zhuān)項測試,有培養前途的學(xué)生。
九、藝術(shù)體操(健美操)
A、凡在20xx年6月至20xx年3月,在市、區行政部門(mén)組織的小學(xué)生藝術(shù)體操(健美操)比賽中獲得前三名或通過(guò)藝術(shù)體操、健美操。武術(shù)、競技體操等級,有培養前途的學(xué)生。
B、身體形態(tài)、身體素質(zhì)較好,有音樂(lè )節奏感,具有一定表現能力,有培養前途的學(xué)生。
十、武術(shù)
A、通過(guò)武術(shù)二級以上,有培養前途的學(xué)生。
B、身體形態(tài)、身體素質(zhì)較好,經(jīng)專(zhuān)業(yè)測試,有培養前途的學(xué)生。
十一、跆拳道、拳擊
身體形態(tài),身體素質(zhì)較好,腿部力量較強,經(jīng)專(zhuān)項測試,有培養前途的學(xué)生。
十二、射箭
身體形態(tài),身體素質(zhì)較好,臂部力量較強,經(jīng)專(zhuān)項測試,有培養前途的學(xué)生。
十三、水球
熟練掌握兩種以上游泳基本技術(shù),上、下肢及腰部力量強,耐力素質(zhì)好,經(jīng)專(zhuān)項測試,有培養前途的學(xué)生。
需要補充一句的是:如果孩子有體育特長(cháng),對有些學(xué)校會(huì )加分優(yōu)惠,但如果去好學(xué)校的特長(cháng)班就需要仔細考慮了,特長(cháng)生的主要任務(wù)是幫助學(xué)校在競賽中拿成績(jì),學(xué)校對特長(cháng)生的學(xué)習普遍不夠重視
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