有關(guān)學(xué)期工作計劃模板錦集八篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計劃。相信許多人會(huì )覺(jué)得工作計劃很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的學(xué)期工作計劃8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)期工作計劃 篇1
新的學(xué)期開(kāi)始了,為了更好的完成本學(xué)期的地理教學(xué)任務(wù),以學(xué)校教學(xué)工作計劃為指引，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和培養學(xué)生綜合能力為目標，抓好常規教學(xué)，轉變教學(xué)理念，對本學(xué)期的教學(xué)定如下計劃：
一、教材和學(xué)情分析
(一)、教材分析：
(1)本學(xué)期高一地理采用人教版教材，高一下學(xué)期教學(xué)內容是地理必修2，是人文地理部分，主要介紹人地環(huán)境的基礎知識、人文地理環(huán)境各要素之間的相互關(guān)系，要求學(xué)生能獨立或合作進(jìn)行人文社會(huì )的分析和調查;
(2)掌握閱讀、分析、動(dòng)用地理圖表和地理數據的技能。全冊六大單元。
(3)新教材每節課的知識容量都非常大，教師必須學(xué)會(huì )處理好教材與課標的關(guān)系、學(xué)生活動(dòng)與完成教學(xué)任務(wù)的關(guān)系，特別是人文數據、理論的不斷更新，更需要老師認真備課，不斷更新自身的知識。
(二)、學(xué)情分析：
高一年級共12班，3位地理教師，我擔任4個(gè)班級的教學(xué)任務(wù)--高一(1)班，(2)班、
(8
)班、(9)班。在地理學(xué)習方面，這四個(gè)班級的學(xué)習能力和目標有一定差距。
本屆學(xué)生高一下學(xué)期就分了文科班和理科班，高一理科(1)、(2)實(shí)驗班學(xué)生學(xué)習能力強，但對地理課不夠重視，并且課時(shí)少(每周2課時(shí))，知識學(xué)習的不夠深和透。
文科班學(xué)習能力較實(shí)驗班弱，學(xué)生的初中地理基礎知識和基本技能普遍較差，而初中地理知識又是進(jìn)一步學(xué)習高中地理知識的基礎，因此，這也就是造成高一學(xué)生感覺(jué)地理難學(xué)和高中地理教學(xué)困難比較大的主要原因。所以，在教學(xué)中要針對以上具體問(wèn)題，適當放慢教學(xué)進(jìn)度，適度補充與高中地理知識相關(guān)的知識，以便于使學(xué)生更好地理解所學(xué)知識與高中地理知識相關(guān)的知識，以便于使學(xué)生更好地理解所學(xué)知識。
二、在本學(xué)期應達到的教學(xué)目標
本學(xué)期我們主要學(xué)習地理必修二，這部分內容是立足必修一的基礎，選取了與人類(lèi)社會(huì )發(fā)展密切相關(guān)的幾方面社會(huì )經(jīng)濟活動(dòng)，探討人類(lèi)社會(huì )經(jīng)濟活動(dòng)的特點(diǎn)及與社會(huì )因素、自然環(huán)境的相互關(guān)系，從而逐步樹(shù)立起“人地協(xié)調發(fā)展”的思想。與此同時(shí)，掌握地理問(wèn)題思考、分析的方法，特別是能夠對“城市與環(huán)境”“區域產(chǎn)業(yè)活動(dòng)”中涉及到現實(shí)生產(chǎn)、生活中地理現象、地理問(wèn)題有深入的認識，做到學(xué)有價(jià)值、學(xué)以致用。
本學(xué)期的教學(xué)目標是使學(xué)生獲得比較完備的地理基礎知識和基本技能，學(xué)習對終身發(fā)展有用的地理知識，倡導學(xué)生主動(dòng)參與和參加，樂(lè )于探究。培養學(xué)生收集和處理地理信息的能力，主動(dòng)獲取新知識的能力，以及合作交流的能力，培養學(xué)生正確的資源觀(guān)、環(huán)境觀(guān)、人口觀(guān)和發(fā)展觀(guān)。教會(huì )學(xué)生閱讀和分析運用地理圖表、地理數據、地理事實(shí)材料去解決實(shí)際問(wèn)題的能力，全面提高學(xué)生的綜合分析運用能力。
三、具體措施
(一)業(yè)務(wù)學(xué)習、研究及有關(guān)活動(dòng)的安排
積極參加政治學(xué)習和教研活動(dòng)，周周參加集體備課，經(jīng)常聽(tīng)組內新、老教師和學(xué)校其他教師的課;課余時(shí)間認真研究課程標準、高考考試大綱、教科書(shū)和閱讀有關(guān)的參考資料;認真鉆研教材、教材體系，不斷提高自身的素質(zhì)，加強教學(xué)基本功的鍛煉，提高自己的綜合素質(zhì)水平。多渠道的獲取知識，虛心學(xué)習，取長(cháng)補短，以適應教育教學(xué)發(fā)展的需要。
(二)提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施
(1)研究學(xué)生，增強教學(xué)的針對性。經(jīng)常了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、知識基礎、學(xué)習方法等，備課時(shí)重點(diǎn)研究教材和學(xué)生，圈出難點(diǎn)、重點(diǎn)，把知識分為了解層次、識記層次、掌握并運用層次，針對學(xué)生的現有知識結構做到有的放矢，運用恰當的教學(xué)方法幫助學(xué)生突破難點(diǎn)，掌握重點(diǎn)，記住常識。增強教學(xué)的針對性，做到因材施教。
(2)落實(shí)學(xué)習過(guò)程，激發(fā)學(xué)習興趣，建設高效課堂
結合人教版教材的特點(diǎn)和學(xué)生的知識水平，教學(xué)過(guò)程以提高學(xué)生興趣和積極性為主，結合案例并密切聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，運用多媒體和直觀(guān)教學(xué)手段，以及學(xué)生所見(jiàn)所聞的現有知識，激發(fā)其學(xué)習熱情，啟發(fā)其積極思維，開(kāi)拓其動(dòng)腦、動(dòng)手能力。使學(xué)生愛(ài)學(xué)，學(xué)了有用。在課堂上讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，把學(xué)習的主動(dòng)權、自主權交給學(xué)生，落實(shí)學(xué)習過(guò)程，并引導學(xué)生關(guān)注身邊的地理現象，合作探究，積極思考，激勵學(xué)生努力學(xué)習，使興趣更濃厚。使“疑惑”在40分鐘內真正排除，切實(shí)提高教學(xué)效率。
(3)課堂練習應緊扣課堂講解的內容，從易到難，深入淺出，循序漸進(jìn)，以中低檔題目為主，做到有梯度有層次地推進(jìn)教學(xué)，使學(xué)生能在識記、聽(tīng)懂課堂內容的前提下就能做對，從而達到消化課堂內容，體驗成功的感覺(jué)。
(4)作業(yè)批改時(shí)教師應做好總結，把那些學(xué)生得分率低的地方記錄下來(lái)，以利于改進(jìn)教學(xué)方法，總結教學(xué)經(jīng)驗，查漏補缺。同時(shí)，要做到認真批改，對那些掌握得好的學(xué)生不吝表?yè)P，差等生鼓勵支持，中等生促進(jìn)加油提高，批示時(shí)注意語(yǔ)言的感召力，起到潛移默化的激勵作用。
(5)注重知識小結和單元測試的講練，加強以考代練，有效提高學(xué)習效果。
引導學(xué)生對單元知識進(jìn)行重難點(diǎn)的復習，幫助學(xué)生構建單元知識的網(wǎng)絡(luò )化體系，并鼓勵學(xué)生以書(shū)面形式呈現出來(lái)。精選單元測試題，結合學(xué)生學(xué)情反饋，做好試題的講解和薄弱知識點(diǎn)的講練。
(6) 注重教法研究和學(xué)生學(xué)法的指導，培養運用知識的能力，形成良好的學(xué)習習慣，推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提高。
教無(wú)定法，教學(xué)有法，能使學(xué)生會(huì )學(xué)、學(xué)會(huì )就是好方法。根據教學(xué)內容和教學(xué)對象的實(shí)際，采取啟發(fā)式、討論式、探究式等生動(dòng)活潑的教學(xué)方式，引導學(xué)生積極參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái)，使學(xué)生成為學(xué)習的主體。
學(xué)法設計是教學(xué)設計中的一個(gè)重要環(huán)節，它直接影響到學(xué)生學(xué)習方法的形成和能力培養。在方法上一定要很好的設計，充分調動(dòng)學(xué)生的自主學(xué)習的積極性，使其主動(dòng)索取，不能搞填鴨式教學(xué)，注重學(xué)生能力的培養，要有實(shí)
效。地理學(xué)法的設計必須從地理學(xué)科的特點(diǎn)出發(fā)，來(lái)幫助學(xué)生建立正確的學(xué)習方法，體現學(xué)生自主學(xué)習，在教師的指導下，由學(xué)生自己構建知識體系，在知識的運用上要有適當的提高，以適應高中地理學(xué)習的需要。
(三)、教學(xué)中應注意的問(wèn)題
1、認真備課。備課是上好課的前提，是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。備課要做到備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備作業(yè)。要以新課程理念為指導，認真鉆研教材，深入了解學(xué)生，精心選擇教法學(xué)法，優(yōu)化教學(xué)設計。要有詳細的教學(xué)進(jìn)度和)，認真挖掘教材。
2、要提高學(xué)生對課堂時(shí)空的使用效率，留出充分的時(shí)間讓學(xué)生去獨立思考，讓他們充分發(fā)表自己的意義和看法，如何將教學(xué)資料變成學(xué)生學(xué)習的資料，在學(xué)生活動(dòng)的深度、廣度上做文章。
3、重視地理教學(xué)信息資源和教學(xué)媒體的利用。
網(wǎng)絡(luò )是目前最大的地理教學(xué)信息資源地，地理圖像是地理信息的重要載體，教師應重視利用網(wǎng)絡(luò )收集有用信息，利用地理圖像，通過(guò)閱讀、使用地理圖像和繪制簡(jiǎn)易地圖，幫助學(xué)生掌握觀(guān)察地理事物的基本方法，逐步發(fā)展對地理圖像和地理事物的理解、想象、分析等思維能力和解決地理問(wèn)題的能力。
1、使學(xué)生獲得比較系統的自然地理基礎知識。
2、培養學(xué)生的地理基本技能、地理思維能力，以及地理探究能力;能夠獨立和與人合作，運用地理科學(xué)觀(guān)念、知識和技能，對人類(lèi)與環(huán)境之間的關(guān)系做出正確的判斷和評價(jià)。二.教材分析：
高中地理必修1主要是自然地理內容，主要從自然科學(xué)角度研究地球。使學(xué)生認識處在宇宙中的地球，地球表層是由相互交錯、重疊的大氣圈、水圈、生物圈和巖石圈組成的。地球表層又是一個(gè)開(kāi)放的、復雜的、巨大的系統，它不僅與宇宙有密切聯(lián)系，還與地殼以下的地球內部有千絲萬(wàn)縷的關(guān)聯(lián)。本冊共五個(gè)單元：
第一單元“宇宙中的地球”主要讓學(xué)生了解地球在宇宙中的運動(dòng)，以及地球運動(dòng)產(chǎn)生的地理意義。讓學(xué)生懂得宇宙作為人類(lèi)生存的地球的環(huán)境，和人類(lèi)自然有著(zhù)密切的關(guān)系。
第二單元“大氣”主要讓學(xué)生了解大氣的物理化學(xué)性質(zhì)和變化特點(diǎn)。大氣是天氣現象發(fā)生的載體，大氣的性質(zhì)和氣候的形成有著(zhù)密切的聯(lián)系。氣候的形成變化依賴(lài)于大氣的運動(dòng)變化和地球在宇宙中的自身運動(dòng)特點(diǎn)。讓學(xué)生明白保護大氣環(huán)境的重要性和緊迫性。第三單元“地球上的水”主要讓學(xué)生了解水圈環(huán)境的地理特點(diǎn)。使得學(xué)生明白水圈與人類(lèi)活動(dòng)息息相關(guān)。
第四單元“地表形態(tài)的塑造”主要講地表形態(tài)的特征及與人類(lèi)生活和生產(chǎn)關(guān)系密切相關(guān)。
第五單元“自然地理環(huán)境的整體性和差異性”是本學(xué)期最后一個(gè)單元也是一個(gè)總結性的單元。這個(gè)單元讓學(xué)生在前面學(xué)習的基礎上活動(dòng)認識到：人類(lèi)的活動(dòng)離不開(kāi)地理環(huán)境，地理環(huán)境也會(huì )影響人類(lèi)。
學(xué)期工作計劃 篇2
一、指導思想
根據學(xué)校期初工作計劃，結合本年組學(xué)生特點(diǎn)，以及教師特色，初步擬定以下工作思路。
二、本組的工作重點(diǎn)
1、夯實(shí)備、講、批、輔、改常規教學(xué)環(huán)節。
2、加強個(gè)人學(xué)習，以及團隊學(xué)習。
3、開(kāi)展特色教研活動(dòng)
三、具體措施
1、夯實(shí)備、講、批、輔、改、考常規教學(xué)環(huán)節。利用好組內集備時(shí)間，每次集備有中心發(fā)言人，中心發(fā)言人事先定好主題，圍繞本單元的教學(xué)重點(diǎn)定好集備主題。
語(yǔ)文老師集體備課，專(zhuān)門(mén)研究某一課的教學(xué)，備重點(diǎn)、難點(diǎn)以及怎樣突破，還有網(wǎng)上資源的收集，課件的下載，爭取備完課老師們再結合本班實(shí)際就能上課，充分發(fā)揮個(gè)人智慧，同時(shí)也資源共享。
例如：作文教學(xué)的備課，我們共同確立教學(xué)重點(diǎn)和指導思路，然后找到合適的范文，全年級組共享教學(xué)資源，提供給學(xué)生更多的寫(xiě)作素材。接著(zhù)，由一名教師來(lái)講作文課，全組的老師聽(tīng)后，再評課，進(jìn)一步完善教學(xué)設計，以提高作文指導課的質(zhì)量，也以此提高整個(gè)年級的學(xué)生的習作水平。
例如：閱讀交流課、古德課，我們主要背誦一些經(jīng)典的古詩(shī)詞，為初中學(xué)習打好基礎。
講課，我們實(shí)行邀請課和示范課，這樣同組的老師互相學(xué)習，互相提高。
批改，及時(shí)，細致，適當地寫(xiě)評語(yǔ)。
輔導、抓緊課上時(shí)間，課余輔導要有針對性，及時(shí)溝通輔導方法，并交流輔導經(jīng)驗，提高個(gè)人輔導的效果。
考試，采用“語(yǔ)文大練習”的措施，每三個(gè)單元進(jìn)行綜合測試。大家分類(lèi)出題，既減輕了老師的負擔，有發(fā)揮了集體的智慧，這樣大家出題不至于把教學(xué)重點(diǎn)遺漏。我們緊緊把握教材出題，不照辦資料，在考試的環(huán)節做到少而精，真正體現精講精練，以此減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。讓學(xué)生學(xué)得快樂(lè )，考得快樂(lè )。將考試作為評價(jià)和發(fā)展學(xué)生綜合素養的途徑。要考出學(xué)生的信心和學(xué)習的興趣。
2、加強個(gè)人學(xué)習，以及團隊學(xué)習。
語(yǔ)文組老師將會(huì )繼續加強基本功練習，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。尤其是對多媒體的使用與學(xué)習不斷研討，充分發(fā)揮多媒體對教學(xué)的有利作用。同時(shí)，互相推薦好的教學(xué)刊物，或是教學(xué)專(zhuān)著(zhù)以及其他的書(shū)籍，以此提高自身的文學(xué)修養和專(zhuān)業(yè)修養。
3、開(kāi)展特色教研活動(dòng)
A、踏踏實(shí)實(shí)做好“深研一節課活動(dòng)”。
B、開(kāi)展年組內邀請課活動(dòng)，是繼集備之后的深入探討及反饋，促進(jìn)教學(xué)。
C、隨時(shí)交流教案，交流每個(gè)人的教學(xué)反思和單元教學(xué)敘事。
D、學(xué)生活動(dòng)：3月份“民俗”主題手抄報展評、4月份有關(guān)“多彩的`少年生活”主題作文競賽、6月份百詞驗以及朗讀比賽。
學(xué)期工作計劃 篇3
我部經(jīng)過(guò)上學(xué)期的重新整合，在上學(xué)期的工作中取得了優(yōu)異的成績(jì)，新學(xué)期工作開(kāi)展的情況對本部以后的發(fā)展有著(zhù)重要的影響，08年秋季學(xué)期工作計劃總結。為了給社團部的健康發(fā)展起一個(gè)好頭，我們要本著(zhù)加強學(xué)風(fēng)建設為中心，培養學(xué)生就業(yè)意識為重點(diǎn)，共同創(chuàng )建 “三高”社團。經(jīng)全體成員商議，
現做出如下安排：
9月份工作計劃
1：召開(kāi)新學(xué)期第一次社團部會(huì )議，對本部人員進(jìn)行重新調整、分工，對成員進(jìn)行規范化管理。
2：召開(kāi)新學(xué)期第一次社團部長(cháng)組長(cháng)會(huì )議，要求社團各組負責人盡快召各個(gè)社團小組會(huì )議，對其社團的骨干人員進(jìn)行重新統計確認，并督促各負責人制定學(xué)期工作計劃。
3：9月5~8日組織迎接08級新生入學(xué)工作。
4：組織08級新生軍訓工作，并在軍訓后，按上學(xué)期列示計劃組織好社團的納新工作，發(fā)揚我部的優(yōu)良歷史作風(fēng)，展現高水平的文娛技藝，宣傳我部的“三高”品牌社團(即高水平，高效率，高發(fā)展)。
5：9月18日，部?jì)扰e辦“沉痛的歷史——回憶“9*18””歷史征文活動(dòng)。展現大學(xué)生時(shí)刻牢記歷史，牢記國恥的居安思危的精神。
10月份工作計劃
1：10月1至7日國慶節放假，假前，要對我部成員進(jìn)行假前教育，不得在放假期間打架斗毆，進(jìn)入不良場(chǎng)所等。
2：10月份我們繼續我部的納新工作，并對新進(jìn)成員進(jìn)行職務(wù)分配，力圖實(shí)現特色發(fā)揮，人盡其才的合理配置。
3：10月中旬，加強我部新老成員工作協(xié)調度，為新成員舉辦迎新晚會(huì )。
4：10月中下旬，為增強我院學(xué)生的課余活動(dòng)，特舉辦“青春話(huà)劇比賽”屆時(shí)望廣大師生積極踴躍參與其中。
5：話(huà)劇后，我部承辦“會(huì )計實(shí)務(wù)大比拼”活動(dòng)，加強我院學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力。
6：月末，迎來(lái)我校第7個(gè)藝術(shù)節，屆時(shí)我部將出新穎別致的活動(dòng)，望廣大學(xué)生參加。
11月份工作計劃
1：展開(kāi)我部第二屆社團部工作評比大賽，對工作成績(jì)優(yōu)異者表彰獎勵。
2：深入社團部的管理建設學(xué)習，以加強學(xué)風(fēng)建設為中心，培養學(xué)生就業(yè)意識為重點(diǎn)，共同創(chuàng )建 “三高”社團為目標，對我部的新老成員進(jìn)行為期2周的部?jì)扰嘤枴?/p>
12月份工作計劃
1: 組織紀念一二九愛(ài)國運動(dòng)的專(zhuān)題活動(dòng)周 1）：一二九合唱大賽 2）：舉辦一二九愛(ài)國簽名活動(dòng) 3）：一二九愛(ài)國運動(dòng)專(zhuān)題講座（邀請老紅軍或老軍人為我系學(xué)生作報告）
2:為迎接第24屆大冬會(huì )，我部將組織“大冬會(huì )知識比賽”，屆時(shí)提交活動(dòng)策劃書(shū)，由社團部進(jìn)行審核。
學(xué)期工作計劃 篇4
一、目的：營(yíng)造校園英語(yǔ)文化氣氛，豐富同學(xué)們的精神文化生活。通過(guò)瘋狂的精神感受英語(yǔ)學(xué)習魅力，提高同學(xué)們的素養，培養英語(yǔ)精英，打造黃金社團。
二、社團部門(mén)設置
1， 組織部：(2人)負責提出組織策劃活動(dòng)方案，并制定出具體策劃書(shū)。
要求：有較強組織能力
2， 宣傳部：(2人)制作社團活動(dòng)宣版，對社團大型活動(dòng)作全面深入宣傳，讓全校同學(xué)勒戒社團活動(dòng)動(dòng)態(tài)。
負責大型活動(dòng)的攝影，每月作一次社員學(xué)習風(fēng)采展。
影印分發(fā)晨讀材料
要求：擅長(cháng)繪畫(huà)攝影，字寫(xiě)得規范。
3, 外聯(lián)部：(2人)為社團向外打開(kāi) 更寬闊的大門(mén) ，為社團拉贊助，到其他學(xué)校英語(yǔ)社團了解借鑒經(jīng)驗，加強交流與學(xué)習。
要求: 擅于交際，人際交往廣泛。
4， 財會(huì )部：主要負責社團費用，包括活動(dòng)支出、預算等。
要求：細心、負責任。
5，口語(yǔ)部： 晨讀帶讀，晚課授課。
要求：口語(yǔ)基礎好，綜合能力較強。
三：社團活動(dòng)安排
日�；顒�(dòng)：
1，早讀安排
時(shí)間：每周二、三早上6：507：20
地點(diǎn)：湖畔周?chē)?/p>
內容：簡(jiǎn)短精悍優(yōu)美的文章 ，以生活使用型為主。
2，晚課安排
時(shí)間：每周四晚6：507:20
地點(diǎn)：另定
內容：a 前階段初級口語(yǔ)教授
b 中期通過(guò)英文歌曲、電影賞 析學(xué)習
c 適時(shí)通過(guò)趣味游戲進(jìn)行單詞記憶，以四六詞匯為主
社團活動(dòng)：
每周五晚上的外語(yǔ)角活動(dòng)、外語(yǔ)電影欣賞周、我愛(ài)記單詞活動(dòng)、英語(yǔ)歌曲大賽等，詳情見(jiàn)具體活動(dòng)策劃書(shū)
四：每月召開(kāi)一次總結交流會(huì )，交流學(xué)習心得體會(huì )，聽(tīng)取改進(jìn)意見(jiàn)。每月舉行一次口語(yǔ)測評，測評內容就初級口語(yǔ)為主。
五：優(yōu)秀社員評比標準 口評成績(jì)
考情情況
參加社團活動(dòng)積極行
(注：以上計劃可按具體情況相應調整)
學(xué)期工作計劃 篇5
一、積極開(kāi)展文體活動(dòng)
鼓勵學(xué)生積極參加文體活動(dòng)，增強學(xué)生的體質(zhì)，豐富學(xué)生的精神生活，培養學(xué)生團隊意識。通過(guò)學(xué)生的參與，培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念和榮譽(yù)感，使學(xué)生樹(shù)立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。
二、加強對學(xué)生的思想政治工作
大學(xué)生思想相對中學(xué)生成熟、獨立，所以單純的思想理論教育，往往不能收到很好的效果，反而有說(shuō)教的嫌疑，但是思想政治教育是一項任何時(shí)候都不能放松的工作。我計劃對學(xué)生的思想政治工作是從三方面來(lái)開(kāi)展，一是利用班會(huì )，從小的事情，身邊的事情，學(xué)生感興趣的事情引導學(xué)生，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立愛(ài)國主義情懷;另一方面，我要充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩定，有激進(jìn)傾向的學(xué)生，要多次進(jìn)行談心。
三、加強班級日常管理
在班級的日常管理中，配合學(xué)院、系上，認真完成學(xué)院和系上布置的各項工作。在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用，讓學(xué)生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作，并注意培養和考核班頒布。同時(shí)，作好突發(fā)事件的預防工作，未雨綢繆，防患于未然。
四、拓展學(xué)生知識結構
提高學(xué)生的社會(huì )適應能力，充分利用學(xué)院、分院、各部門(mén)、老師和社會(huì )的各種資源，讓學(xué)生多參加相關(guān)活動(dòng)，在培訓中學(xué)到知識，在實(shí)際操作中得到體驗，在精彩的演講中受到啟發(fā)。
五、狠抓班級學(xué)風(fēng)
學(xué)生進(jìn)入第二學(xué)期，人頭熟了，地頭熟了，剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了，這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習上的一個(gè)轉折期，轉變得好的能適應大學(xué)的學(xué)習方式，學(xué)有所獲，轉變得不好的，可能就會(huì )出現這樣那樣的問(wèn)題。所以，我在班周會(huì )上要次次強調，對學(xué)有余力的同學(xué)要引導其獲取更廣泛和更深入的知識，對一般學(xué)生要注意鼓勵和督促，對成績(jì)差的學(xué)生要找原因，盡最大限度讓其心思放在學(xué)習上。
六、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育
心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來(lái)越重要，由于生理、心理因素方面的影響，由于日趨激烈的社會(huì )競爭和沉重的學(xué)業(yè)負擔等社會(huì )因素的影響，有可能不少學(xué)生會(huì )產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等。這就對班主任工作提出更高的要求，要求在心理素質(zhì)教育中能即時(shí)了解學(xué)生的心理狀態(tài)，抓住時(shí)機，有針對性地為學(xué)生排憂(yōu)解難。
七、注重學(xué)生寢室文化建設
學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影，讓他們把寢室當成第二個(gè)家，逐步養成良好的衛生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學(xué)期做得好的幾個(gè)寢室要繼續保持，爭取在這學(xué)期能更上層樓。積極響應分院號召，把寢室衛生天天9分做為一種達標標準。
在這一學(xué)期里，我計劃通過(guò)以上幾方面的努力，把班級做好，讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高�？偟膩�(lái)說(shuō)，以上就是杜宇下一學(xué)期的工作情況的計劃。大學(xué)時(shí)光是一生中最美好的時(shí)間，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不用擔心外面時(shí)事的變化，也不用擔心自己的未來(lái)前途，所以每一名大學(xué)生都是快樂(lè )的，在快樂(lè )中學(xué)習，直到畢業(yè)的那天，走上社會(huì )，為祖國做出自己應有的貢獻!
學(xué)期工作計劃 篇6
新的學(xué)期帶來(lái)了新的開(kāi)始，也代表組織部工作要進(jìn)行重新的規劃，在下個(gè)學(xué)期的工作中，組織部將加強廣大團員的相互溝通、相互工作，提高團組織的凝聚力，通過(guò)對團組織日常組織工作的管理與監督，不斷加強同團員的組織與聯(lián)系，帶領(lǐng)團員進(jìn)行思想教育學(xué)習，努力幫助團員提高思想修養，增強團隊精神。為了更好的配合學(xué)校創(chuàng )建工作的開(kāi)展，更好的完成上級分配的任務(wù)，提高工作效率，并在認真總結以前工作經(jīng)驗和教訓的基礎上，結合部門(mén)的工作職責特制定出本學(xué)期的工作計劃，針對20xx年下學(xué)期，我們做出如下計劃：
一、升旗
為了方便管理各系的升旗情況，下學(xué)期升旗將會(huì )有所變動(dòng)，由原來(lái)的每周一全院升旗改為每個(gè)系每周一輪流升旗。我們將會(huì )繼續推行“一對一”的政策，部門(mén)各成員以及從團總支中選擇出的干部對各班進(jìn)行檢查，統計負責班級的出席率、紀律和早退情況，并進(jìn)行整理做為“五四”評優(yōu)的一項考查項目。針對那些表現優(yōu)秀的班級貼出紅榜表?yè)P，以及對那些表現較差的班級貼出白板通報批評。我們也會(huì )繼續同各輔導員一起對升旗進(jìn)行嚴格管理。爭取將升旗這方面的工作做到最好。
二、組會(huì )
這學(xué)期我們也將針對每次組會(huì )的主題來(lái)積極組織大一、大二各班開(kāi)展活動(dòng)，并通知院里的委員和組織我們系的委員進(jìn)行檢查，我
們將和各班團支書(shū)進(jìn)行講解分析組會(huì )的主題，再通過(guò)各班同學(xué)內部商量要開(kāi)展的活動(dòng)，組織生活會(huì )旨在于體現各班的組織能力、合作精神、創(chuàng )新精神等。在新生剛來(lái)到學(xué)校的這段時(shí)間組織生活會(huì )提供了一個(gè)比班會(huì )形式更好的使新同學(xué)相互了解的空間，在相互了解促進(jìn)的同時(shí)增強班級的凝聚力。爭取做到有計劃、有目的的進(jìn)行組織生活會(huì )。
三、黨校
我們部門(mén)將會(huì )嚴格按入黨積極分子選拔的程序從各班再次選出新一批符合條件的同學(xué)進(jìn)入第48期黨校，堅持公平、公正、公開(kāi)的原則，對每位申請人進(jìn)行學(xué)習、生活等方面考察，并確保每位入黨積極分子最先接觸到黨的知識。
四、團費收繳
組織部將總結以往經(jīng)驗，進(jìn)行團費收繳。組織部將延續以往“一對一”的方式對各個(gè)班級進(jìn)行團費收繳，這樣既能壓縮工作時(shí)間，又可以保證團費收繳有序正常的進(jìn)行。我們的委員也會(huì )切實(shí)負起責任，用最高效的方式收好團費。同時(shí)，我們將會(huì )針對20xx級新生做好檔案交接工作，并統計各個(gè)團支部團員人數，對有團員證、團員檔案遺失的，先做好統計，交費給予補辦。團費收繳工作預計將于十月初開(kāi)始，十月底完成。
五、招新工作
在下學(xué)期的工作開(kāi)展前期，招新工作尤為重要。本著(zhù)公平公正得原則，我們將對新進(jìn)校的同學(xué)進(jìn)行宣傳，然后招收工作踏實(shí)認真，勤奮向上的新生干事，并做好對他們的考核工作。目的在于為組織部
注入新的血液、增加新的活力。相信在新成員的加入下，我們的組織部會(huì )越來(lái)越好。組織部招新工作預計將于20xx級學(xué)生軍訓時(shí)開(kāi)始，九月底完成。
工作計劃是要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明的，我覺(jué)得最重要的還是部門(mén)內部成員之間的配合情況，這就需要加強部門(mén)成員之間的溝通了，如何加強部門(mén)成員之間的交流就成為了我們部門(mén)的工作重點(diǎn)之一，因為只有內部的團結一心，才能更好的對外一致，事情才會(huì )做得更好，才能一起面對所遇到的工作難題。
學(xué)期工作計劃 篇7
指導思想：
以“二期課改”精神為指導，緊緊圍繞我校的辦學(xué)理念“夯實(shí)基礎、培養特長(cháng)、注重規范、發(fā)展特色”，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效率，努力探索有利于學(xué)生“基礎+特長(cháng)”的發(fā)展以及在減輕學(xué)生課業(yè)負擔的前提下有效提高學(xué)生學(xué)習效率的教學(xué)模式。注重教學(xué)規范、師德規范，走專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的道路，形成自己的教育教學(xué)特色，使“個(gè)性化教學(xué)”和“分層教學(xué)”等專(zhuān)題探索有新的發(fā)展，并努力實(shí)現綠色科技的目標。
具體工作：
一、 強化備課組建設。備課組活動(dòng)要落到實(shí)處，不流于形式。要確�；顒�(dòng)“雙化”（日�；�、課題化）、“四定”（定時(shí)、定點(diǎn)、定內容、定人員）、“四統一”（統一課程進(jìn)度、統一教學(xué)目標、統一命題、統一學(xué)生學(xué)習階段性診斷）規范的落實(shí)；以單元為單位，完善組內分工備課、集體說(shuō)課磨課、交互聽(tīng)課、共同反思的新型備課模式與活動(dòng)流程，強調個(gè)性化二次備課，切實(shí)提高備課質(zhì)量。認真進(jìn)行集體研討、教學(xué)實(shí)踐的集體備課記錄表。組織備課組教師加強對新教材的研究，把握教學(xué)的重難點(diǎn)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和教學(xué)能力的提高。備課組在學(xué)生作業(yè)量、考試難易度等要有一定的把握，以保證整個(gè)年級各班之間的教育教學(xué)的整體發(fā)展。
二、 加強常規工作。樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，不斷更新教學(xué)觀(guān)念，改進(jìn)教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式。強調教師在“備課，上課，作業(yè)，輔導，考試”等教學(xué)五個(gè)環(huán)節把握與提升
上下工夫，既注重培養學(xué)生的基本素質(zhì)和基礎學(xué)力，更注重培養學(xué)生的發(fā)展性學(xué)力和創(chuàng )造性學(xué)力，強化教學(xué)規范的同時(shí)力爭逐步形成教學(xué)特色。同時(shí)，注重兩課兩操，尊重學(xué)生全面發(fā)展的需求。
三、 注重“賞識教育”、“平等教育”。以“情感交流”作為鋪墊和基礎，努力提高學(xué)生學(xué)習的積極性。要切實(shí)轉變教與學(xué)的方式，總結和創(chuàng )新課堂教學(xué)的方法，在不斷的教學(xué)反思和行動(dòng)研究中切實(shí)提高40分鐘的課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)藝術(shù)效果。
四、 堅持分層教學(xué)。提倡備課分層次，提問(wèn)看對象，作業(yè)有梯度，尤其是要加強面批和個(gè)人輔導。每位英語(yǔ)教師明確各自的責任和目標，及早發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題。制定并落實(shí)具體計劃，因材施教。上好英語(yǔ)分層課和補缺課，爭取讓每位學(xué)生，尤其是英語(yǔ)后進(jìn)生在分層教學(xué)中有更大的提高。
五、 繼續強化作業(yè)規范，明確課堂紀律，夯實(shí)英語(yǔ)基礎，培養學(xué)習興趣。根據英語(yǔ)教研組的特色創(chuàng )建“培養閱讀能力”，備課組將把培養學(xué)生的閱讀習慣和閱讀能力融于日常教學(xué)中，繼續探索如何激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣、如何指導學(xué)生進(jìn)行有效閱讀、如何進(jìn)行跟蹤評價(jià)。
六、 本學(xué)期，我們將改進(jìn)“補缺班”教學(xué)，注重補缺實(shí)效。同時(shí)，我們將開(kāi)展“培優(yōu)班”教學(xué)，使一部分學(xué)有余力的學(xué)生有更大的進(jìn)步。在上學(xué)期成功推行“周周練”的基礎上，備課組要認真選題，及時(shí)批改和反饋。
七、 配合年級啄木鳥(niǎo)行動(dòng)，注重指導學(xué)生規范文化建設中的英語(yǔ)用語(yǔ)；配合年級優(yōu)秀筆記展示活動(dòng)，注重學(xué)習方法指導和優(yōu)秀筆記推廣。
上好英語(yǔ)報刊閱讀、新概念英語(yǔ)、根與牙環(huán)保等探究活動(dòng)課，讓學(xué)生在良好的氛圍中感受英語(yǔ)的魅力，潛移默化中提高英語(yǔ)水平。
學(xué)期工作計劃 篇8
一、指導思想:
學(xué)校遵循健康第一的教育指導思想和育人第一的宗旨，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。加強體育課改教研活動(dòng)，努力施行新課程標準，用新的理念來(lái)強化教育教學(xué)活動(dòng)，從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養學(xué)生勤于鍛煉的良好習慣，使學(xué)生得到身心和協(xié)地發(fā)展。
二、工作要求:
1、認真學(xué)習，轉變觀(guān)念，力求創(chuàng )新。我作為一名體育教師努力的學(xué)習各項有關(guān)體育教師的工作條例，學(xué)習強化新課程標準，加深對課改工作的認識，在工作中積極實(shí)施課改要求，轉變觀(guān)念，用現代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導本職工作，用創(chuàng )新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從中學(xué)生的認知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn)，培養學(xué)生終身鍛煉的好習慣，增強學(xué)生們體質(zhì)。
2、對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價(jià)。正確評價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，根據中學(xué)生的心理特點(diǎn)，我在課堂教學(xué)中，應及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行正確的評價(jià)。評價(jià)分教師對學(xué)生的評價(jià)，學(xué)生自評，學(xué)生互評。在課堂中，教師的教學(xué)藝術(shù)在評價(jià)也能起到一定的作用，評價(jià)還要從學(xué)生的自身條件出發(fā)，因材施教，提高學(xué)生的活動(dòng)興趣。
3、抓好兩操積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要。學(xué)校兩操是反映學(xué)生整體面貌的形象工程，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好兩操也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容。抓好兩操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。在2月初輔導全體教職工學(xué)習廣播體操，與學(xué)生共同鍛煉，提高全體的體質(zhì)。力爭取得最好成績(jì)。
4、依照新課程標準，搞好體育課改活動(dòng)。在輔導區，要全面開(kāi)展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng )新意識，在上好平時(shí)家常課的前提下，開(kāi)展一些有利于學(xué)生鍛煉的活動(dòng)，比如拔河比賽、籃球比賽、足球比賽等。在籃球這塊要和兄弟學(xué)校進(jìn)行比賽交流，讓學(xué)生在體育活動(dòng)得到鍛煉，身心和諧地發(fā)展。5、冬鍛和冬訓相結合，提高體育競技水平。為了全面提高我中心小學(xué)的田徑競技水平，中心體育組決定對部分優(yōu)秀的田徑隊員進(jìn)行集訓，項目分跑、跳、投三大項。訓練注重學(xué)生的耐久力，技巧和技術(shù)方面，爭取每天訓練一次。
三、具體工作安排:
2、3月:
1、全體教職工進(jìn)行新操廣播體操《青春的活力》的培訓、教學(xué)工作，達到人人會(huì )做。
2、添置部分的體育器材(請示)
3、籃球隊繼續訓練
4、各隊的素質(zhì)訓練
5、制定學(xué)校體育工作計劃(錢(qián))
4、5月:
1、選撥優(yōu)秀田徑苗子，進(jìn)行冬季集訓(結合運動(dòng)會(huì ))
2、籃球隊與教職工進(jìn)行教學(xué)比賽交流
3、制定足、籃球春訓計劃，逐步進(jìn)行實(shí)施
4、足、籃球隊訓練5、對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別體育項目考核
6、7月:
1、籃球隊、足球隊系統訓練
2、對各訓練隊隊員進(jìn)行力量訓練
3、在教學(xué)上對各指定考核項目進(jìn)行考核
4、對學(xué)生學(xué)年考核評價(jià)，登記，上報。
5、學(xué)期總結
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