【推薦】下學(xué)期學(xué)期工作計劃范文集合8篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計劃了，工作計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的下學(xué)期學(xué)期工作計劃9篇，歡迎閱讀與收藏。
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇1
一、班級：初三（3）班
二、班主任：xx。
三、人數：61人。
1、男：31人。
2、女：30人。
四、班級基本情況分析：
本班學(xué)生的突出特點(diǎn)：集體榮譽(yù)感強，每次活動(dòng)、競賽中，本班能表現出極高的熱情與較強的實(shí)力。
學(xué)習方面，本班年級前列者不少，但落后面也很大的，到了初三，許多同學(xué)有了學(xué)習的緊迫感，上進(jìn)了許多。
學(xué)習習慣好了許多，但有一部分同學(xué)由于之前兩年不夠努力，所以現在有些力不從心了。
班上的風(fēng)氣不錯，尤其是學(xué)習勢頭搞了很多。
五、班級建設目標：
1、以抓學(xué)習為重點(diǎn)，進(jìn)一步培養學(xué)生自學(xué)、自治、自律的能力。
2、積極參與班級文化建設與評比活動(dòng)。
�。�1）抓好班級精神文明建設：建立正確的輿論和良好的人際關(guān)系，強化行為習慣和養成教育，法制法紀教育。
�。�1）濃厚班級文化，營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
3、抓好民族精神為核心的主題教育班級主要工作：
�。�1）二月；
�、俚诙温�(lián)考。
�、趫蟮�，繳費，新學(xué)期教育，大掃除。
�、坌@之星表彰大會(huì )。
�、芗议L(cháng)會(huì )。
�。�2）三月：
�、俳M織好班上初三第一輪全面復習。
�、谡{配好學(xué)生的心理狀況。
�、奂訌娕c家長(cháng)的聯(lián)系。
�。�3）四月：
�、俳M織好學(xué)生第三次聯(lián)考。
�、谡匍_(kāi)家長(cháng)會(huì )。
�、劢M織好學(xué)生填寫(xiě)中考報考志愿。
�。�4）五月：
�、俳M織好學(xué)生第四次聯(lián)考。
�、诜�定學(xué)生的心理。
�、壅{動(dòng)學(xué)生積極性，進(jìn)行最后的沖刺。
�。�5）六月：
�、僮⒁鈱W(xué)生的心理活動(dòng)。
�、诜�定最后的狀態(tài)進(jìn)行最后的準備。
�、劢M織好中考。
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇2
一、情況分析
本學(xué)期幼兒教師年輕化影響及周邊幼兒園的競爭，這學(xué)期對我園將是一次新的挑戰。
二、指導思想
依據《綱要》精神，據教育局幼教工作會(huì )議精神，立足本園實(shí)際，以領(lǐng)域活動(dòng)課程為主，主題活動(dòng)為輔開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。繼續專(zhuān)研特色教育，不斷培養新教師的教育教學(xué)，改變陳舊的教育觀(guān)念，不斷提高保教質(zhì)量，加強管理，完善制度。真正做到服務(wù)于社會(huì )、服務(wù)于家長(cháng)、服務(wù)于幼兒。
三、工作要點(diǎn)
(一)保教工作
1、保育工作
(1)加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，學(xué)習保育業(yè)務(wù)，不斷提高保 育的素質(zhì)。 鼓勵保育員積極參加進(jìn)修學(xué)習。
(2)嚴格執行作息制度，保證幼兒身心健康愉悅地發(fā)展。
(3)培養幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛生習慣，為其一生的發(fā)展奠定良好的 基礎。
(4)加強對幼兒的體育鍛煉和戶(hù)外活動(dòng)護理，并對幼兒進(jìn)行安全教育，培養幼兒 的自我防護意識和能力，確保幼兒生命安全。
(5)把好晨檢關(guān)，做好全日觀(guān)察記錄，嚴格執行衛生消毒保健工作。
(6)善于觀(guān)察，發(fā)現幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，并及時(shí)給予耐心妥善處 理。
(7)加強衛生保健工作，做好每季度的體檢一次，及時(shí)進(jìn)行預防接種工作加強幼兒身體健康。
2、教育教學(xué)工作
(1)進(jìn)一步學(xué)習領(lǐng)會(huì )《規程》、《綱要》、《指南》精神，探討實(shí)施的方法策略， 吸收幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念，嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習方式的轉變。教師應學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì )理解、學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )創(chuàng )新，積極探索 適用本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
(2)保教人員應針對幼兒年齡特點(diǎn)，班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規， 不斷提高觀(guān)察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力，通過(guò)良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能 等方面的發(fā)展。
(3)通過(guò)聽(tīng)課了解保教人員執教情況及幼兒活動(dòng)情況。
(4)組織及通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
(5)創(chuàng )設師幼人人講普通話(huà)的環(huán)境，在一日活動(dòng)中加強對幼兒語(yǔ)言表達能力的培 養及良好傾聽(tīng)習慣的培養。
(6)鼓勵幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現自己的情感和體驗，提高美術(shù)表現力，組 織中、大班開(kāi)展美術(shù)興趣班。
(7)培養幼兒在音樂(lè )活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現，充分發(fā)展藝術(shù)表現力。
(8)創(chuàng )設利于幼兒感受事物的數量關(guān)系的生活，學(xué)習環(huán)境，使幼兒體驗數學(xué)的重 要和興趣。
(9)豐富戶(hù)外體育活動(dòng)器械，加強對戶(hù)外教育活動(dòng)的指導。
(10)嘗試研究如何加強對區域活動(dòng)的組織和指導。
(11)加強環(huán)境創(chuàng )設的有機指導，培養幼兒認真觀(guān)察周?chē)h(huán)境的能力。
(12)根據不同的節日舉行多樣的主題教育活動(dòng)，親子活動(dòng)等。
(13)做好大班升小學(xué)的銜接工作
(二)培訓工作
1、組織教師出去參加學(xué)習、培訓，不斷獲取幼教新信息。
2、組織新教師有目的、有計劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，繼續鼓勵教師苦練技能技巧，成 為全面發(fā)展的幼兒教師。
3、加強崗位練兵工作，加強教師的基本功訓練。
4、繼續鼓勵支持教師參加各類(lèi)大專(zhuān)學(xué)歷進(jìn)修。
(三)教研工作
1、加大教研力度，制定符合本班幼兒實(shí)際水平，進(jìn)行幼兒感興趣的主題活動(dòng)內容。
2、結合各班特點(diǎn)制定自己的研討課程;組織教師開(kāi)展互聽(tīng)互評活動(dòng)，課題研究活 動(dòng)，結合公開(kāi)課給教師提供研討的平臺，提高教師教研能力，促進(jìn)教育水平上一個(gè)臺階。
3、組織教師外出參觀(guān)學(xué)習，接受新的信息，回來(lái)后進(jìn)行公開(kāi)觀(guān)摩，帶動(dòng)全體教師 教學(xué)水平的提高。
4、有針對性的對新教師進(jìn)行不同內容的學(xué)習，加強她們的教育教學(xué)水平，以舊帶新的形式讓教師快速有效的成長(cháng)。
(四)家長(cháng)工作
1、針對大班升小學(xué)召開(kāi)一次“家長(cháng)會(huì )”，開(kāi)展“家長(cháng)訪(fǎng)園日活動(dòng)”，認真聽(tīng)取家長(cháng)對幼兒園工作的意見(jiàn)、建議,讓家長(cháng)了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。
2、加強家園聯(lián)系欄，合理利用家園資源，達到家園教育同步，促進(jìn)幼兒全面發(fā)
3、教師平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話(huà)家訪(fǎng)或登門(mén)家訪(fǎng);利用節假日舉辦的活動(dòng)進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。
4、充分利用家長(cháng)資源，促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作，為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。
20xx年下學(xué)期園務(wù)工作計劃
(五)后勤、行政工作
1、加大教育師資隊伍的建設改善辦園條件，完善幼兒園的內部及外部設施。
2、充分體現行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性，保證幼兒園工作的順利開(kāi)展。
(六)團體工作
1、關(guān)心教師的生活、學(xué)習，組織開(kāi)展豐富多彩，健康有益的活動(dòng)。
2、培養年輕教師積極向上，有事業(yè)心、責任心的老師。
3、發(fā)揮年輕人的潛力，使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團體。 我們將繼續齊心協(xié)力，共同努力為發(fā)展幼兒園出一份力。
本學(xué)期每月具體工作安排：
二月份
1、完善幼兒園各項制度，落實(shí)安全責任制
2、做好新生的安撫工作，做好舊生的回園跟蹤工作
3、制定幼兒園工作計劃及各項工作計劃
4、開(kāi)展教師基本功大賽——健康領(lǐng)域
5、新書(shū)的發(fā)放及登記工作
6、興趣班的招生宣傳工作
7、主班、副班、后勤人員的培訓工作
8、主題環(huán)境布置工作
三月份
1、開(kāi)展有關(guān)“三八婦女節”的感恩活動(dòng)
2、開(kāi)展“愛(ài)護花草樹(shù)木”的植樹(shù)節主題活動(dòng)
3、新教師培訓——優(yōu)秀課例學(xué)習
4、幼兒季度體檢工作
5、完善主題環(huán)境布置工作
6、教學(xué)常規和幼兒一日常規衛生檢查
7、幼兒園年審工作
四月份
1、準備“六一”文藝比賽節目
2、開(kāi)展“我愛(ài)春天”的春游活動(dòng)
3、園本教研活動(dòng)——年輕教師公開(kāi)課
4、教學(xué)常規、一日常規及生活常規的培養
5、開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)(古詩(shī)成語(yǔ)展示)
6、舉行大班級家長(cháng)會(huì )
五月份
1、開(kāi)展有關(guān)“勞動(dòng)節”的教育活動(dòng)
2、籌備“六一”系列活動(dòng)
3、消防安全疏散演練
4、開(kāi)展“母親節”主題教學(xué)活動(dòng)
5、園本培訓——年輕教師培訓
6、籌備大班畢業(yè)典禮的節目
六月份
1、開(kāi)展“六一”親子活動(dòng)
2、開(kāi)展“父親節”的相關(guān)活動(dòng)
3、開(kāi)展“端午節”的相關(guān)活動(dòng)
4、準備大班畢業(yè)典禮
5、園本教研——古詩(shī)成語(yǔ)教研
6、開(kāi)展幼小銜接活動(dòng)
7、學(xué)期總結工作及教職工考核評價(jià)工作
8、期末公開(kāi)課活動(dòng)
9、教學(xué)常規評比
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇3
一、班況分析
新年過(guò)去了，我們迎來(lái)了小二班的第二學(xué)期。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習、生活，大多數孩子基本上已經(jīng)適應了幼兒園的班級生活，只有個(gè)別小的孩子還有哭泣行為，情緒不大穩定。每位幼兒都愿意上幼兒園，同時(shí)能積極參與教師組織的各項活動(dòng);在生活自理方面養成了良好的習慣，會(huì )自己動(dòng)手吃飯，并注意將餐具輕輕放，午睡時(shí)在教師的幫助下，完成穿脫衣服;在學(xué)習游戲方面也形成了一定的常規。上課時(shí)，能安靜坐下來(lái)，舉手回答問(wèn)題，積極動(dòng)腦;游戲時(shí)能聽(tīng)教師的指示進(jìn)行游戲，主動(dòng)參與活動(dòng);在語(yǔ)言表達方面，孩子們都會(huì )用普通話(huà)與同伴交流。應該說(shuō)，上學(xué)期經(jīng)過(guò)我們的努力，取得了一定的成績(jì)，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習慣還需要加強;在生活自理方面，還要給孩子們以機會(huì )，讓他們多鍛煉，同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手能力與語(yǔ)言表達能力等。
二、指導思想：
本學(xué)期，我們將在《綱要》和《幼兒園課程》的指導下，結合《綱要》中各領(lǐng)域目標，制定適合幼兒年齡特點(diǎn)的教育教學(xué)目標，認真備好每一節教育活動(dòng)，準備色彩鮮明、形象直觀(guān)的教具，讓幼兒在輕松愉快的氣氛中學(xué)習。同時(shí)加強對《綱要》中各領(lǐng)域的學(xué)習和研究，不斷更新教育觀(guān)念，為幼兒創(chuàng )設良好的師幼互動(dòng)環(huán)境，樹(shù)立"一切為了孩子，為了孩子一切"的教育思想，依據各領(lǐng)域目標合理地制定教育教學(xué)計劃，讓幼兒在不同水平上得到提高。
主要工作及措施：
1、語(yǔ)言領(lǐng)域：在教育活動(dòng)、區域活動(dòng)、生活活動(dòng)中，會(huì )正確使用禮貌用語(yǔ)，學(xué)會(huì )與伙伴交談，傾聽(tīng)他人講話(huà)，用完整話(huà)與他人交流等;
2、社會(huì )領(lǐng)域中，敢于在活動(dòng)中大膽的與伙伴交往，初步學(xué)習規則意識，懂得與伙伴合作和分享，做力所能及的事，愛(ài)自己的父母及周?chē)?
3、在科學(xué)領(lǐng)域中，認識簡(jiǎn)單的幾何圖形，1和許多的關(guān)系簡(jiǎn)單的排序等，在區域活動(dòng)中通過(guò)與材料的互動(dòng)，學(xué)習動(dòng)手動(dòng)腦探究問(wèn)題的能力;
4、在藝術(shù)領(lǐng)域中，能大膽地運用手中工具進(jìn)行涂色、粘貼，學(xué)習畫(huà)簡(jiǎn)單的單線(xiàn)條物體;
5、健康領(lǐng)域中，養成良好的生活衛生習慣，自己穿脫衣服鞋子，喜歡與伙伴共同游戲。
6、在教育教學(xué)的同時(shí)充分發(fā)揮好教科研的先導作用，認真搞好古詩(shī)文誦讀和聽(tīng)讀識字的教科研活動(dòng)。 幼兒在與材料的交互作用中，使幼兒語(yǔ)言表達能力、交往能力，合作分享及探究能力，動(dòng)手能力，自理能力都得到不同程度的提高。
能背誦簡(jiǎn)短的兒歌、古詩(shī)文。
三、教育教學(xué)目標:
A健康領(lǐng)域：1.身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快;
2.生活、衛生習慣良好，有基本的生活自理能力;
3.知道必要的安全保健常識，學(xué)會(huì )保護自己;
4.喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調、靈活。
B語(yǔ)言領(lǐng)域：
1.樂(lè )意與人交談，講話(huà)禮貌;
2.注意傾聽(tīng)對方講話(huà)，能理解日常用語(yǔ);
3.能清楚的說(shuō)出自己想說(shuō)的事;
4.喜歡聽(tīng)故事、看圖書(shū);
5.能聽(tīng)懂并會(huì )說(shuō)普通話(huà)。
C社會(huì )領(lǐng)域：
1.能主動(dòng)的參與各種活動(dòng)，有自信心;
2.樂(lè )意與人交往，學(xué)習互助、合作和分享，有同情心;
3.理解并遵守日常生活中基本的社會(huì )行為規則;
4.能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感;
5.愛(ài)父母長(cháng)輩、老師和同伴，愛(ài)集體、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國。
D科學(xué)領(lǐng)域：
1.對周?chē)氖挛�、現象感性趣，有好奇心和求知欲;
2.能運用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問(wèn)題;
3.能用適當的方式表達、交流探索的過(guò)程和結果;
4.能從生活和游戲中感受事物的數量關(guān)系并體驗到數學(xué)的重要和有趣;
5.愛(ài)護動(dòng)植物，關(guān)心周?chē)h(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。
E藝術(shù)領(lǐng)域：
1.能初步感受并喜愛(ài)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美;
2.喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽的表現自己的情感和體驗;
3.能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現活動(dòng)。
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇4
為搞好新學(xué)期的班級管理工作，現將這學(xué)期的班主任工作大體工作安排如下：
一、認真建立班級規章制度和班級考核制度，使學(xué)生自己規范自己的行為，把學(xué)校要求內化為本班學(xué)生自覺(jué)的行動(dòng)。
上學(xué)期我班已經(jīng)建立了班級規章制度，經(jīng)過(guò)一學(xué)期學(xué)生反應是不錯的，本學(xué)期我要引導學(xué)生認真研究班級規章制度的完善問(wèn)題，總結上學(xué)期的經(jīng)驗和不足，力爭進(jìn)一步提高班級規章制度對學(xué)生的約束力和學(xué)生自覺(jué)遵守班級規章制度的習慣。
二、繼續做好促優(yōu)轉差工作
對于優(yōu)秀生了解他們存在的問(wèn)題，既包括學(xué)習也包括生活，進(jìn)一步提高他們的成績(jì)和在年紀的競爭力;對于差生多找他們他們談話(huà)，認真了解他們內心思想的變化，尋找思想上的閃光點(diǎn)和開(kāi)展思想工作的突破口，鼓勵他們趕上去;特別是對貧困生，做好他們的思想工作，使他們丟掉包袱，輕裝前進(jìn)，努力思想人生價(jià)值，不為眼前暫時(shí)的困難壓倒。
三、繼續樹(shù)立和培養學(xué)生的集體注意觀(guān)念和主人翁意識，心胸開(kāi)闊，顧全大局，讓學(xué)生自覺(jué)地維護集體榮譽(yù)，樹(shù)立我班的良好形象
四、指導班干部開(kāi)展工作，做好日常班級管理工作
班主任要發(fā)揮班干部、小組長(cháng)、課代表的帶頭作用，百分之百杜絕事件的發(fā)生，堅決抵制社會(huì )上的一切歪風(fēng)邪氣向班級進(jìn)攻，使我班保持健康向上的發(fā)展勢頭。
五、注意調動(dòng)各個(gè)方面的教育因素
班主任力爭做到：不間斷與學(xué)生尤其是貧困生和差生及的家長(cháng)的聯(lián)系，進(jìn)行溝通和交流，及時(shí)把握這些學(xué)生的思想動(dòng)向;注意和各科任教教師交流和協(xié)調，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，明確把握班級的動(dòng)向。
六、大力抓好學(xué)生的學(xué)習
認真總結學(xué)習中的問(wèn)題，組織優(yōu)秀學(xué)生介紹自己的'經(jīng)驗，組織學(xué)生交流自己的學(xué)習方法，相互取長(cháng)補短，力爭優(yōu)化所有同學(xué)的學(xué)習方法。 每次月考結束以后，及時(shí)組織學(xué)生自己進(jìn)行自我分析，讓學(xué)生學(xué)會(huì )如何學(xué)習。
我相信，只要努力，加上全班同學(xué)的默契配合，我一定會(huì )把我班打造成全體班級中最出色的一個(gè)。
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇5
寒隨一夜去，春逐五更來(lái)。告別了難忘的舊歲，迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的20xx年。正當人們還沉浸在春節的喜慶的日子里，新的一學(xué)期又拉開(kāi)了序幕，各項工作將會(huì )一如既往的進(jìn)行。為了確保男生工作在新的學(xué)期做得更好，特制定計劃如下。
一、指導思想。
培養學(xué)生自理能力，使其養成良好的就寢、生活習慣，營(yíng)造一個(gè)安定，舒心的學(xué)習環(huán)境，使學(xué)生全面健康的發(fā)展。
二、情況分析。
我校有男住讀生112人，學(xué)生來(lái)源于標湖、前灣、余咀、鐘家河、雷家四個(gè)村，通過(guò)上學(xué)期的要求、教育，大部分住讀生已養成了良好的就寢，生活習慣，被子、缽子、毛巾、盆子能做到一條線(xiàn)，就寢迅速，講究衛生，寢室干凈、整潔。夜晚大小便能入池，沒(méi)有亂撒亂拉現象。寢室長(cháng)對工作比較負責，能及時(shí)匯報晚上就寢情況，三餐排隊有序，愛(ài)惜糧食。但也一些不足，少數學(xué)生晚上就寢時(shí)小聲說(shuō)話(huà)，偷吃東西。還有個(gè)別學(xué)生不注意安全，晚上從床上摔下，造成門(mén)牙損傷。鑒于上述情況，本學(xué)期做好以下工作。
三、任務(wù)目標。
1、教育、培養學(xué)生物品擺放要做到整齊、美觀(guān)，養成良好的習慣。
2、服從寢室長(cháng)管理，按時(shí)就寢，起床。
3、講究衛生，按時(shí)洗漱、掃地，晚上大小便要入池。
4、注意安全。
5、經(jīng)常深入實(shí)際，了解情況，做好指導。
6、就餐要做到按時(shí)、有序。
四、方法措施。
1、開(kāi)學(xué)要做好學(xué)生思想教育工作，使其安心住讀，一如既往地搞好住宿工作。
2、繼續教育，要求學(xué)生物品擺放要做到“四一”，即被子方塊一條線(xiàn)，毛巾一條線(xiàn)，缽子、筷子一條線(xiàn)，盆子一條線(xiàn)，使其美觀(guān)、整潔。
3、按時(shí)就寢、起床。晚上下自習后在10分鐘內入寢，入寢后不能說(shuō)話(huà)，不能偷吃東西，不能暗中做小動(dòng)作，服從寢室長(cháng)的管理，早晨按時(shí)迅速起床。
4、教育學(xué)生講究衛生。天熱后每晚就寢要洗漱，晚上大小便要入池，不能在校園內亂拉亂撒，嚴禁把雜物放到床下或者墊被下。
5、注意安全。大同學(xué)要關(guān)心、照顧小同學(xué)，上床、下床要小心，以免出現事故。
6、三餐要做到按時(shí)、有序，就餐不能拖拉，不能插隊，服從炊事員的管理，剩飯不能亂倒。
7、深入住讀生實(shí)際，了解情況，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)指導整改。
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇6
一、指導思想：
根據《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》的要求，《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》，清醒地認清形勢，更新德育觀(guān)念，深化德育改革，努力加強對學(xué)校德育的目標、內容、方法、途徑等德育運作機制的創(chuàng )新，加強德育工作的針對性和實(shí)效性。以“搶抓機遇，加快發(fā)展，追求卓越，爭創(chuàng )一流”為工作思路，以“成人成才并重，成人先于成才”為工作原則，以“明禮、誠信、求實(shí)、競先”為工作主線(xiàn)，堅持培養健全人格,發(fā)展個(gè)性特長(cháng),為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，從加強德育校本研修，強壯德育隊伍;建設校園文化，重視文化引領(lǐng);整合德育資源，優(yōu)化德育網(wǎng)絡(luò );注重德育管理，提高德育實(shí)效;開(kāi)發(fā)校本德育課程，完善德育渠道等幾方面著(zhù)手，注重體驗，追求實(shí)效，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。
二、具體工作：
(一)抓好德育隊伍建設，營(yíng)造全員育人氛圍。
1.加強政教隊伍自身建設，努力提高政教隊伍理論水平，提高高效服務(wù)能力。首先樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)崗思想，其次加強學(xué)習。本學(xué)期擬組織2次班主任業(yè)務(wù)學(xué)習，加強各班主任間工作經(jīng)驗交流，學(xué)習新的德育理論，借鑒新的德育途徑，討論調研我校德育工作中存在的問(wèn)題，每次會(huì )議有中心議題，有學(xué)習材料，有討論結果。努力形成學(xué)習型團隊，推動(dòng)我校德育工作邁上一個(gè)新的臺階。
2.加強班主任隊伍管理，促進(jìn)班主任隊伍建設。進(jìn)一步完善《班主任考核條例》，通過(guò)每?jì)芍芤淮蔚陌嘀魅卫龝?huì )，規范班主任工作方法，進(jìn)一步明確班主任工作要求，溝通班主任思想和工作中存在的問(wèn)題。在具體工作過(guò)程中，做好指導、服務(wù)、檢查、反饋。每項工作、每月工作要做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋，推動(dòng)班主任工作的開(kāi)展。
3.增強科任教師管理意識、責任意識，為班主任培養后備人才，營(yíng)造全員育人氛圍。明確職責范圍：通過(guò)參與班級管理工作深入班級，協(xié)助班主任工作;部分學(xué)生聯(lián)系教育、進(jìn)一步完善、開(kāi)展我校的德育導師結對工作。另一方面，要求科任教師學(xué)習班主任成功的經(jīng)驗。提倡任課教師與班主任多溝通，共同商討解決班級中存在的問(wèn)題，同時(shí)，結合學(xué)科教學(xué)，進(jìn)行德育滲透。
(二)加強學(xué)生的思想道德和行為規范教育，深化學(xué)生道德體驗。
1.加強學(xué)生愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育，以每月主題教育為載體，通過(guò)班會(huì )課、國旗下講話(huà)、年級集會(huì )等多種渠道落實(shí)各項教育。九月份開(kāi)展以班容班貌班級文化建設、學(xué)生儀容儀表檢查為主要內容的日常行為規范教育，并結合紀念抗戰勝利70周年系列活動(dòng)以愛(ài)國教育為重點(diǎn)，開(kāi)展對學(xué)生理想信念教育。十月份開(kāi)展多元化社團建設，以體育節為載體打造學(xué)生多元化培養體系。十一月份開(kāi)展法制安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生自護能力。十二月份開(kāi)展責任教育，樹(shù)立學(xué)生責任意識。一月份開(kāi)展評優(yōu)工作，營(yíng)造爭先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)的氛圍，同時(shí)檢查落實(shí)學(xué)生日常行為規范，考核結果記入《學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)》。每月月初有計劃，過(guò)程有檢查、反饋，月底有小結，保證主題教育內容、時(shí)間、人員到位。
2.加強學(xué)生行為規范養成教育。學(xué)習貫徹執行《中學(xué)生日常行為規范》，重新修訂學(xué)習《中學(xué)學(xué)生德育手冊》，使學(xué)生做到知行統一。從學(xué)生日常行為規范抓起，抓學(xué)生的禮貌用語(yǔ)，開(kāi)展《告別不文明行為承諾》簽字活動(dòng)，開(kāi)展“三禮教育”，讓學(xué)生知禮節、懂禮儀、有禮貌;要求學(xué)生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規、言有范”。繼續搞好社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育。扎實(shí)推進(jìn)環(huán)境教育，抓好教室、寢室兩個(gè)環(huán)境布置，增強環(huán)境育人氛圍，同時(shí)要求做到“五無(wú)”——地上無(wú)紙屑、墻上無(wú)污跡、桌上無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損、衛生無(wú)死角，搞好環(huán)境衛生。
3.加強班干部隊伍建設，努力打造一支講正氣、有責任、有影響力、有榜樣作用的學(xué)生干部隊伍。要求班主任在推選班干部過(guò)程中就嚴格把關(guān)，團委對推選出的班團干部，經(jīng)競選成立學(xué)生會(huì )，對全校班團干部進(jìn)行定期，對出色的優(yōu)秀班團干部進(jìn)行不同層次的表?yè)P，樹(shù)立先進(jìn)，對班干部工作中存在的問(wèn)題及時(shí)調研進(jìn)行解決。
4.加強后進(jìn)生矯治力度。邀請法制副校長(cháng)對全校學(xué)生進(jìn)行法制教育，對受處分學(xué)生擬建立法規教育學(xué)習班，定期開(kāi)展學(xué)習。開(kāi)辟校外法制教育基地，體驗大墻內生活;結合學(xué)生自省，寫(xiě)認識、談體驗，促進(jìn)不良習慣的消除、文明行為的養成。加強體藝生教育，促進(jìn)學(xué)生德藝雙馨。
5.以綠色校園為載體，充分發(fā)揮綠色班級創(chuàng )建工作，積極開(kāi)展環(huán)保教育，提高師生衛生素養，增強防病能力。開(kāi)展環(huán)保宣傳教育活動(dòng);定期刊出防病、環(huán)保板報;回收廢物;開(kāi)展常規衛生保潔活動(dòng)。
6.加強學(xué)生宿舍管理，努力營(yíng)造溫馨、舒適的生活環(huán)境。進(jìn)一步明確生活老師工作職責，加強崗位責任意識，每天早晚檢查各寢室的衛生內務(wù)，下午、晚上抽查，認真做好記錄、及時(shí)反饋，盡量使宿舍樓二十四小時(shí)保持整潔。安排好值周寢室，加強值日生教育和管理，增強學(xué)生勞動(dòng)意識。充分發(fā)揮寢室長(cháng)的作用，提高學(xué)生自我管理能力，積極創(chuàng )造條件，開(kāi)展寢室文化建設活動(dòng)，增強團隊凝聚力。加強班主任下寢室檢查。
7.加強安全教育和法制教育，增強學(xué)生安全防范意識，提高學(xué)生自護能力。積極配合上級主管部門(mén)定時(shí)檢查并進(jìn)行法制和安全教育。加強門(mén)衛保安管理，嚴守門(mén)口出入制。利用安全、法制教育月對學(xué)生進(jìn)行系列安全、法制教育。
8.加強心理健康教育，培養學(xué)生健康的人格。完善心理咨詢(xún)室設備設施，發(fā)揮心理咨詢(xún)室的作用;加強心理輔導老師，開(kāi)設健康教育課，校報定期刊出心理專(zhuān)欄，力爭舉辦一次心理健康活動(dòng)周，通過(guò)多渠道對學(xué)生進(jìn)行心理教育和心理疏導，提高學(xué)生心理調節能力，為塑造健全人格盡綿薄之力。
9.加強高品位的校園文化建設，開(kāi)展多元化社團建設，擬舉辦一次xx中學(xué)第6屆體育節和xx中學(xué)第一屆社團節，搭建學(xué)生施展才華的平臺。充分發(fā)揮團委組織能力，調動(dòng)學(xué)生會(huì )的工作積極性，加強學(xué)生會(huì )工作指導，定期召開(kāi)會(huì )議，更好地開(kāi)展學(xué)生自治自理工作，提高學(xué)生工作能力和社會(huì )活動(dòng)能力。
(三)加強家校聯(lián)系，健全學(xué)校、家庭和社會(huì )三結合的教育網(wǎng)絡(luò )。
充分利用共建社區、家長(cháng)委員會(huì )以及班主任聯(lián)系家長(cháng)的主角作用，以學(xué)校網(wǎng)絡(luò )為平臺促進(jìn)家長(cháng)間、家校間的交流，加強班主任家訪(fǎng)的督查，班主任加強對家長(cháng)教育子女方法的指導，宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、目的要求，提高家長(cháng)教育子女的能力。組織好家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)委員會(huì )，努力發(fā)動(dòng)家長(cháng)和社會(huì )力量來(lái)支持學(xué)校的教育教學(xué)工作。
(四)創(chuàng )新德育思路，有效推進(jìn)德育各項工作有序開(kāi)展。
1.配合學(xué)校完善行政督察工作制度，明確檢查項目，每天學(xué)校領(lǐng)導擔任值日負責人，做到責任到人，檢查嚴格，獎懲公平，公布及時(shí)，整改到位。
2.進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設，外樹(shù)形象，內強管理，在原先單一學(xué)生問(wèn)卷調查的形式上增加家長(cháng)問(wèn)卷調查和社會(huì )調查，取得更公正客觀(guān)的評價(jià)數據，樹(shù)立先進(jìn)典型教師、班主任。在環(huán)境許可條件成熟的情況下開(kāi)通師德師風(fēng)建設熱線(xiàn)，爭取第一時(shí)間了解掌握相關(guān)動(dòng)態(tài)，及時(shí)妥善處置，有效遏制不良風(fēng)氣的形成與發(fā)展。
3.要求各年級組長(cháng)、班主任要完善并了解學(xué)生的第一手資料，對各自年級、班級優(yōu)秀學(xué)生、邊緣學(xué)生、問(wèn)題學(xué)生、租住校外學(xué)生以及單親、留守等學(xué)生進(jìn)行有計劃、有目的、分層次的家訪(fǎng)，推動(dòng)班主任的家訪(fǎng)工作。增強家長(cháng)對子女的責任心以及班主任工作的責任感。使高高在上的學(xué)校教育蹲下身子接上地氣與家庭、社會(huì )正確的關(guān)心每一個(gè)子女。為學(xué)生的成長(cháng)，家長(cháng)的教育義務(wù)做好服務(wù)工作。
4.鞏固班會(huì )課教育陣地，杜絕私自挪用、自修。班會(huì )課是班主任進(jìn)行班級管理的主渠道，是學(xué)校進(jìn)行學(xué)生德育工作的主陣地，班會(huì )課是班主任針對班級情況對學(xué)生進(jìn)行教育的一種有效方式，同時(shí)也是班主任指導學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì )的統一時(shí)間，對學(xué)生思想的轉變和良好班風(fēng)的形成有不可低估的作用。學(xué)校將逐課檢查記載并作為班級管理的重要考評依據。
5. 切實(shí)加強對學(xué)生的安全教育、生命教育，堅持“安全第一、預防為主”的方針，加大宣傳力度，落實(shí)各項安全制度。強化安全目標責任制的落實(shí)，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)安全、食品安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò )安全、法制安全等方面的教育，及時(shí)處理突發(fā)事件，并在第一時(shí)間上報學(xué)校有關(guān)部門(mén)，以便事情得到妥善處理。重點(diǎn)開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng)：一次緊急疏散演練，一次法制安全講座、一次主題班會(huì )、一次主題板報、一次法制安全手抄報活動(dòng)。結合工作實(shí)際和當前形勢，在校園內開(kāi)展防恐防暴的教育活動(dòng)和建立防恐防暴的工作機制，集中開(kāi)展各類(lèi)專(zhuān)項主題的安全教育。通過(guò)活動(dòng)增強學(xué)生的安全和自我保護意識，確保校園的整體安全。
如果說(shuō)學(xué)校教育的理念就是學(xué)校教育的方向，那么，沿著(zhù)既定的方向腳踏實(shí)地、勇于實(shí)踐、執著(zhù)求索就是學(xué)校教育的最好出路。本學(xué)期，我校德育工作，將做到“有布置、有落實(shí);多檢查、多溝通;勤通報、勤服務(wù)”，使政教工作上個(gè)新臺階。
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇7
一、指導思想：
以20xx年學(xué)校工作目標“提高教學(xué)質(zhì)量，涵養教師精神”為依托，以“高考、課堂、特色”為切入點(diǎn)，以新課程理念為指導，在全面實(shí)施新課程過(guò)程中，深化教學(xué)方法和學(xué)習方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng )新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探索符合新課程理念的教學(xué)方法和學(xué)習方式。認真分析高一學(xué)情，面對本屆高一的生源素質(zhì)基礎薄弱的實(shí)際情況，要求我們高一物理教師的物理教學(xué)能夠通過(guò)物理課堂靈活多樣的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習物理的興趣，轉變學(xué)生被動(dòng)接受、死記硬背的學(xué)習方式，拓展學(xué)生自主學(xué)習和探究物理問(wèn)題的空間，以應對新課程形式下的高考。
二、備課組教研目標：
1、加強學(xué)習《物理課程標準》所倡導的教學(xué)理念和教學(xué)策略，研讀學(xué)科指導意見(jiàn)，積極投身于新課程改革之中。大力提倡采用 “誘思探究”教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)。鼓勵備課組各成員積極撰寫(xiě)教科研論文，爭取本學(xué)期每人都有論文發(fā)表或獲獎。
2、做好教學(xué)常規工作，力爭合格率，優(yōu)秀率、各項檢測、競賽的成績(jì)有一個(gè)大的提高。
3、重視“培優(yōu)補差”工作，充分發(fā)揮優(yōu)秀生的特長(cháng)，進(jìn)一步做好物理學(xué)科競賽輔導工作；激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習興趣，努力提高學(xué)生平均成績(jì)。
4、積極開(kāi)展組內相互備課、上課、聽(tīng)課、評課活動(dòng)，加強對平時(shí)教學(xué)工作的交流、研討，提高教師教學(xué)水平。
5、利用每周三集體備課活動(dòng)時(shí)間組織老師集體備課，對教學(xué)中的一些重點(diǎn)專(zhuān)題和細節問(wèn)題展開(kāi)討論和研究，共同促進(jìn)和互相提高，并努力做到精講精評，提高課堂實(shí)效性。
6、按照教務(wù)處和年級的要求組織好本組老師進(jìn)行期中、期末、月考、統測等考試的高質(zhì)量的試卷命制工作。
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇8
在即將到來(lái)的一個(gè)學(xué)年里，在院、系團委學(xué)生會(huì )的帶領(lǐng)下，組織部將會(huì )按照組織部是以協(xié)助團委加強全院系共青團思想建設,組織建設及共青團干部培上級的指示，做好本職工作，并與其他部門(mén)協(xié)調配合，共同為徐海學(xué)院爭光添彩。 養和管理的職能部門(mén)。我們部將會(huì )以“團結協(xié)作、積極主動(dòng)、盡職盡責、開(kāi)拓創(chuàng )新、廉潔奉獻”作為我部的工作理念。
組織部是一個(gè)可以充分展示才華和魅力的大舞臺。通過(guò)開(kāi)展一系列豐富多彩的文藝活動(dòng)， 裝點(diǎn)著(zhù)建工系的各個(gè)舞臺，將歡聲笑語(yǔ)注入三點(diǎn)一線(xiàn)之間的大學(xué)生活。計劃、組織、協(xié)調本系學(xué)生組織的文藝和文化娛樂(lè )活動(dòng);與學(xué)校的組織部保持聯(lián)系，配合學(xué)校團委工作，反映同學(xué)們的愿望和要求，促進(jìn)我院學(xué)生會(huì )工作的進(jìn)步和同學(xué)們文藝素質(zhì)的提高;發(fā)動(dòng)和組織學(xué)生參加課外活動(dòng);發(fā)現和培養學(xué)院的活動(dòng)活躍分子，充分發(fā)揮活動(dòng)骨干的作用，并幫助他們解決學(xué)習、生活等方面的困難;發(fā)揮文化載體在思想政治教育中的作用，通過(guò)寓教于樂(lè )的方式，加強對學(xué)生的思想政治教育等是我部門(mén)所應盡的責任。
對于組織部的組建，以及今年工作的開(kāi)展，我提出以下幾點(diǎn)計劃：
一、部門(mén)內部建設工作計劃
新的學(xué)年即將開(kāi)始，學(xué)生會(huì )的工作也將一步步步入正軌。對于組織部的組建，我將把組織部工作分為兩條線(xiàn)。第一條線(xiàn)是團組織生活，第一學(xué)期的團組織生活以“團員先進(jìn)性教育”為主要內容，深入討論團員先進(jìn)性教育，體現組織部嚴肅的一面。第二條線(xiàn)是團組織生活，團組織生活主題由各團支部自定與配合學(xué)校主題相結合的方式，體現組織部活潑的一面。串好這兩條線(xiàn)，使12學(xué)年度的組織部工作走向規范化、優(yōu)秀化。
我的目標是建立起一個(gè)團結互助的團隊。在這個(gè)集體中，大家都能快樂(lè )、團結的合作，積極的開(kāi)展批評和自我批評，面對困難一起協(xié)商解決，這樣大家才能不斷的進(jìn)步。對于部門(mén)的管理，我覺(jué)得最大的問(wèn)題是部員之間能否相互融合，還有部長(cháng)怎樣帶好部員，讓他們學(xué)到東西。這對于我的工作來(lái)說(shuō)，確實(shí)是一個(gè)挑戰。因為一個(gè)好的部門(mén)不是關(guān)靠幾個(gè)部長(cháng)就能辦好的，還要靠部里的部員，只有讓他們感覺(jué)到組織部是一個(gè)真正可以學(xué)到東西，提高自己的能力的部門(mén)，這樣大家才能團結合作，把組織部辦好。
所以加強組織部所有部員建設是有必要的。俗話(huà)說(shuō)：“治國必先安內”。組織部即將招的新部員是我部開(kāi)展工作的基礎，所以加強部員隊伍讓他們明確工作目的.增強工作積極性就是我們部門(mén)首要的工作。我部計劃從五方面入手。
1. 明確部員的工作范圍、工作目的、工作權力，消除部員工作的盲目性。
2. 在院學(xué)生干部管理條例的基礎上制定組織部部員工作考評制度，考核部員。
3. 在注意方式方法的同時(shí)，一個(gè)月一次的內部團組織生活，增強團結。
4. 賦予部員權力，明確部員義務(wù)，給予部員更多的鍛煉機會(huì )。
5. 認真執行紀律條例，決不講私情，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，保持工作的良好風(fēng)氣。
6.部員的例行工作包括：每周開(kāi)一次內部會(huì )議，聽(tīng)取學(xué)院近期的活動(dòng)情況，安排本周的工作任務(wù)。
7.每個(gè)人負責一個(gè)團支部并參與所負責團支部的團日活動(dòng)及組織生活，作好相應記錄并及時(shí)向部長(cháng)反饋。對于每次大型活動(dòng)，配合好部長(cháng)做好各項前期策劃，中間參與以及后期的總結工作，完成相應的計劃，小結，通訊稿等材料的收集制作工作并且即使歸檔，做好保存工作
8. 每個(gè)部員對自己負責的班級的團支書(shū)保持密切的聯(lián)系，走進(jìn)同學(xué)，了解他們的所需，給部門(mén)的活動(dòng)提出建設性的意見(jiàn)。
9. 按時(shí)參加系早點(diǎn)名的工作。與部長(cháng)保持密切的聯(lián)系，以提高本部門(mén)在各方面的工作效率和工作質(zhì)量。
對大一、大二各班團支書(shū)進(jìn)行培訓，學(xué)習新學(xué)年度組織部計劃書(shū)，包括團組織生活、團日生活開(kāi)展方式，組織部?jì)炔空鲁�，“模范團支部”評定方法等。
二、部門(mén)活動(dòng)工作計劃
(一)迎新工作
新的學(xué)期，對于新的團委學(xué)生會(huì )來(lái)說(shuō)，迎新工作是對新組建的學(xué)生會(huì )骨干能力的初步判斷，從中可以對新生做一個(gè)第一印象，對招新工作做一個(gè)鋪墊。為以后的學(xué)生活動(dòng)的開(kāi)展打好基礎。
(二)招新工作
新學(xué)期的再一個(gè)問(wèn)題就是在新生中選拔真才實(shí)干的人才，它關(guān)系到組織部以后活動(dòng)的開(kāi)展，組織部需要充滿(mǎn)激情與活力、有能力、有恒心、踏實(shí)肯干的人。招新將于其他部一塊進(jìn)行。首先要用各種方式進(jìn)行宣傳，準備報名表給有意向加入組織部的同學(xué)，最后通過(guò)面試對一些報名者有進(jìn)一步了解后擇優(yōu)而選。
1、招新工作與學(xué)生會(huì )其他部門(mén)同時(shí)開(kāi)展;
2、考核分三部分完成：
1〉首先征收申請書(shū)，范圍為面向全校新老學(xué)生;
2〉隨后進(jìn)行面試，再通過(guò)申請人面試表現淘汰一部分，留下約十人;
3〉最后通過(guò)實(shí)際行動(dòng)的考察，選擇其中能力突出的正式吸收其為組織部成員，人數約八人。
(三)班級風(fēng)采展示
活動(dòng)目的：
在這金色的秋天，12屆新生收獲了高考成功的喜悅，帶著(zhù)五彩繽紛的夢(mèng)想踏進(jìn)了大學(xué)之門(mén)。眾所周知，大學(xué)階段是一個(gè)人成長(cháng)道路上非常重要的時(shí)期，各方面能力都是在這個(gè)時(shí)期逐步完善與成熟;也是開(kāi)始獨立生活走向社會(huì )的一個(gè)重要過(guò)渡時(shí)期。短短的四年時(shí)間，如白駒過(guò)隙，一晃而過(guò)，希望你們珍惜這寶貴的時(shí)光。面對剛剛開(kāi)始的大學(xué)生活，作為學(xué)生會(huì )成員的我們在此希望能引領(lǐng)著(zhù)大家一起漫步大學(xué)生活??
主辦單位：建工系學(xué)生會(huì )組織部 活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月
活動(dòng)地點(diǎn)：主樓某一個(gè)教室(待定)
活動(dòng)出席人員：
建工系第七屆建工系學(xué)生會(huì )團副、主席、及組織部各部長(cháng)、建工系1 屆所有支部班長(cháng)團支書(shū)。辦公室及紀檢部的會(huì )議記錄人員。
活動(dòng)流程：
1. 先由組織部副部長(cháng)肖瀟主持介紹本次會(huì )議。
2. 然后學(xué)生會(huì )主席和團總支副書(shū)記講話(huà)。
3. 再由11屆班長(cháng)播放他們一學(xué)年的班級成果展示及風(fēng)采。
4. 在有12屆對11屆提問(wèn)，相互交流。
5. 12屆班級展示自己的風(fēng)采。
6. 最后請主席、副團總結發(fā)言會(huì )議結束。
(四)班級logo大賽
活動(dòng)意義
為了展現當代同學(xué)們自主創(chuàng )新能力，增強班級凝聚力，發(fā)揚班級優(yōu)秀的傳統;為了每位同學(xué)在提高自我水平上，形成良好的團隊合作意識;為了拓寬同學(xué)們的表現力，培養自主創(chuàng )新能力，展示班級風(fēng)采。建工系團總支號召在系內學(xué)生為各自班級設計LOGO及口號，在促使班級規范化的同時(shí)，建立和提高班級在學(xué)校師生的心目中的形象，豐富在校學(xué)生課余生活。
一、活動(dòng)主題
精于心，巧于形，創(chuàng )意班級，展建工之風(fēng)采
二、活動(dòng)主辦單位
建工系組織部、宣傳部
三、活動(dòng)對象
建工系12屆學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年11月
地點(diǎn)：待定
五、活動(dòng)的內容及形式
1、 活動(dòng)內容：
建工系學(xué)生會(huì )將舉行“班級LOGO設計大賽”。主旨在于體現班級文化、班風(fēng)、班貌，培養和學(xué)習團隊合作精神，增強班級榮譽(yù)感，充分展現同學(xué)們的自主創(chuàng )新設計理念。本次活動(dòng)是以“精于心，巧于形，創(chuàng )意班級，展建工之風(fēng)采”為活動(dòng)主題開(kāi)展。
2、 活動(dòng)形式：
此次活動(dòng)是以建工系所有班級為活動(dòng)對象。要求作品要能體現出當代大學(xué)生的班級風(fēng)采和班級凝聚力，發(fā)揚班級團結精神和其他優(yōu)良傳統，營(yíng)造良好的班級學(xué)習、交流氣氛，創(chuàng )造出和諧向上的校園文化氛圍。另外作品要簡(jiǎn)潔明了，富有寓意，有一定設計內涵，創(chuàng )意性，具有較強的視覺(jué)沖擊力�；顒�(dòng)中，各班同學(xué)都積極參與設計出具有新穎且寓意豐富的班級LOGO(圖形標志和口號)，充分展示了自我對多姿多彩的校園生活以及對班級的熱愛(ài)。本次比賽中得獎的作品我們將會(huì )公布在學(xué)三主干道，屆時(shí)歡迎同學(xué)們的欣賞。本著(zhù)內容積極健康，符合活動(dòng)性質(zhì)和目的，設計新穎、有創(chuàng )意，富有美感，反映專(zhuān)業(yè)班級特色，觸動(dòng)人心的評比標準。
以班級為單位，參賽作品不限，自己對作品進(jìn)行介紹。
3、 獎項：
一等獎：1名 二等獎：1名
三等獎：2名 優(yōu)秀獎：3名
最佳創(chuàng )意獎：1名
4、獎品：一等獎：榮譽(yù)獎狀+精美獎品 二等獎：榮譽(yù)獎狀+精美獎品
三等獎：榮譽(yù)獎狀+精美獎品 優(yōu)秀獎：榮譽(yù)獎狀
最佳創(chuàng )意獎：榮譽(yù)獎狀+精美獎品
六、工作安排
1、 前期準備工作：
到各班宣傳活動(dòng)，分配工作。
出海報一張;安排主持人 、主持稿、致辭稿。
調查各班參賽情況。
制作評分條、借多媒體、制作邀請函。
初步上交各班參賽作品。
最終收集各班作品，并安排出場(chǎng)順序;團干開(kāi)會(huì )，分配賽程工作。
2、 中期進(jìn)展工作：
布置現場(chǎng)
3、比賽進(jìn)展工作：
A.收發(fā)評分條 B.統計評分 C..上交評分情況 D.寫(xiě)獎狀
八、后期工作
1、現場(chǎng)工作：
�、龠�多媒體 ②收拾桌椅 ③卸下布置品 ④打掃現場(chǎng)衛生 ⑤拍照留念 2、書(shū)面工作：
整理活動(dòng)書(shū)面存檔，總結活動(dòng)。
九、比賽流程
1. 主持人宣布開(kāi)幕
2. 老師致辭
3. 各班參賽
4. 現場(chǎng)頒獎
5.主持人宣布大賽圓滿(mǎn)結束。
十、經(jīng)費預算
待定
十一、邀請嘉賓 待定
十二、注意事項
(五)團干培訓
先根據院團委的要求，把本系需要團干培訓的名單統計好上交。然后召開(kāi)一次團干培訓的動(dòng)員大會(huì )，和即將培訓的同學(xué)說(shuō)一下培訓時(shí)的注意事項及紀律要求。在培訓期間每次安排一個(gè)部長(cháng)一個(gè)干事進(jìn)行監督本系團干培訓時(shí)的紀律及簽到。每次培訓完后，在下一次培訓時(shí)及時(shí)的收下培訓的心得體會(huì )。最后培訓結束后根據院里要求給合格的同學(xué)頒發(fā)團干培訓證書(shū)。
(六)黨團知識競賽 活動(dòng)目的
為促進(jìn)黨團員進(jìn)一步學(xué)習黨團知識，暨兩會(huì )精神，保持黨員先進(jìn)性，加強大學(xué)生思想政治教育，今天我們根據院團委文件精神開(kāi)展黨團知識競賽，旨在提高新一代大學(xué)生對我黨、我共青團的認識，讓新一代大學(xué)生能夠在這次活動(dòng)中進(jìn)一步升華自己的思想，提升當代大學(xué)生的覺(jué)悟。做我黨、我共青團的合格接班人。
活動(dòng)主題
知團情，跟黨走。
活動(dòng)意義
通過(guò)本次活動(dòng)提高我系黨團員思想政治素質(zhì)，以及黨性的修養。
活動(dòng)地點(diǎn) 待定
活動(dòng)時(shí)間
第十二周或第十三周(待定) 活動(dòng)對象
建工系所有支部成員 活動(dòng)流程 前期準備
1、召開(kāi)各支部會(huì )議，于第十一周周末前上交各支部參加黨團知識競賽的人員名單。
2、強調相關(guān)紀律，由各團支部書(shū)記傳達至各班，并由各支部書(shū)記做好團支部有關(guān)黨團知識競賽的前期宣傳工作。
3、發(fā)放有關(guān)黨團知識競賽的題目，做好競賽準備。
B、人員調動(dòng)
組織部干事及各團支部書(shū)記及班長(cháng)
活動(dòng)步驟
第十周各支部報名
第十一周開(kāi)始至第十二周周末各支部自行進(jìn)行黨團知識競賽的前期準備。 第十一周組織部進(jìn)行黨團知識競賽的試題命題。 第十二周周末或十三周末考試。
第十四周進(jìn)行筆試試卷的閱卷工作，并評定相關(guān)獎項，從其中選拔相關(guān)優(yōu)異者參加培訓，迎接院級黨團知識競賽。
有關(guān)考場(chǎng)紀律及組織部?jì)炔咳藛T參加黨團知識競賽的說(shuō)明
黨團知識競賽屬閉卷筆試考試，在考試過(guò)程中，我們將進(jìn)行單人單座筆試考試，考試過(guò)程中，考生應遵守有關(guān)學(xué)院的考試制度，在考試過(guò)程中，若出現舞弊現象，監考人員有權將考生試卷沒(méi)收，并請考生離開(kāi)考場(chǎng)。監考人員并且要記錄作弊考生相關(guān)信息，考試過(guò)后統一上交學(xué)工辦。
由于本次活動(dòng)對報名對象沒(méi)有限定，故難免會(huì )出現組織部?jì)炔咳藛T參加本次比賽，組織部?jì)炔咳藛T參加比賽需提前與部長(cháng)取得聯(lián)系，避免提前接觸試題，在考試過(guò)程中組織部?jì)炔咳藛T需與其他考生一樣遵守相關(guān)考試紀律，不得搞特殊。 關(guān)于出卷及閱卷工作的相關(guān)說(shuō)明
(1)在黨團知識競賽筆試工作尚未進(jìn)行前，筆試部分試卷，將作為建工系機密文件進(jìn)行保存，保證試卷的安全性及考試的公平、公正性。
(2)為保證閱卷評分工作的公平，本次閱卷除組織部相關(guān)工作人員外，我們將邀請各班班長(cháng)、各支部團支書(shū)及宣傳委進(jìn)行各支部的互閱工作，核分將由組織部工作人員及各班班長(cháng)、各支部團支書(shū)及宣傳委同時(shí)進(jìn)行核分登記。 (3)一經(jīng)發(fā)現在閱卷過(guò)程中有徇私舞弊的現象，除取締舞弊試卷的卷面成績(jì)外，同時(shí)我們會(huì )如實(shí)上報系學(xué)工辦，對閱卷過(guò)程中進(jìn)行徇私舞弊者進(jìn)行系內通報批評。
六、獎項設置
本次獎項的設置將根據參加考試的人員總數，取前5%-8%頒發(fā)獎狀，并對組織
優(yōu)秀的團支部頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
七.經(jīng)費預算
1.獎狀，獎品 ――――――――――待定
2.試卷印刷 ―――――――――――待定
3.其他費用―――――――――――待定
八、后期處理
考試結束后組織部工作人員負責清理考場(chǎng)，和整理相關(guān)考試試卷并統一送交學(xué)工辦。
九、相關(guān)申明 (1)在考試成績(jì)公布后，若對成績(jì)有所疑問(wèn)或不滿(mǎn)可以申請查閱試卷的閱卷情況。
(2)本次黨團知識競賽活動(dòng)的最終解釋權歸建工系團總支學(xué)生會(huì )組織部所有。
(七)元旦游藝宮
游藝宮是我院一直以后的傳統節目，我部將全力配合院團委，在各團支部進(jìn)行宣傳。爭取把建工系游藝宮辦的紅紅火火。具體的活動(dòng)安排，等院團委安排下來(lái)，在進(jìn)行計劃實(shí)施。
( 八)其它活動(dòng)，會(huì )根據院團委和系學(xué)生會(huì )的指示，去辦。
結語(yǔ)：徐海學(xué)院建工系團委學(xué)生會(huì )這片屬于我們的小天地，大家可以敞開(kāi)心扉，暢談人生、理想，我們更愿意以一顆真誠的心聲，分擔你們的憂(yōu)愁，分享你們的快樂(lè )，我們也會(huì )用一顆真誠、熱情的心為大家服務(wù)。親愛(ài)的朋友們，我們期待著(zhù)您的熱心參與和關(guān)注。讓我們攜手起手來(lái)，共同去譜寫(xiě)一篇動(dòng)人的青春之歌!
(九)新增的創(chuàng )新活動(dòng) 之“魅力方言 ”
一、活動(dòng)目的
中華民族五十六個(gè)民族，呈現“大雜居、小聚居”的形式，差異比較大，尤其是語(yǔ)言方面，所以我們主張構建和諧的語(yǔ)言生活，就是以普通話(huà)為主導，同時(shí)允許各地方言，以多樣化的形式存在，給來(lái)之各地同學(xué)提供展示自我，展示家鄉方言的機會(huì )，擴展各地風(fēng)俗人情的了解，增加生活樂(lè )趣，同時(shí)也更好的學(xué)習各種方言，加強溝通，增進(jìn)同學(xué)之間的交流合作，特舉辦建工系第一屆魅力方言大比拼。
二、活動(dòng)主題：魅力方言，風(fēng)采展示
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月份 四、活動(dòng)地點(diǎn)：主樓某個(gè)教室(待定) 五、活動(dòng)對象：徐海學(xué)院全體學(xué)生 六、活動(dòng)形式：
1、比賽以個(gè)人或組合形式參賽，表現方言形式不限，如：以方言為主的歌曲、小品、相聲、朗誦等運用到節目均可，有創(chuàng )新形式更好。
2、限時(shí)3-5分鐘(不包括自我介紹)
3、評委可根據參賽人員表演的節目，表演的特色和形式以及參賽人員的外觀(guān)氣質(zhì)等進(jìn)行綜合評分，以十分制為標準。
4、參賽人員在結束時(shí)用普通話(huà)簡(jiǎn)介其作品內容。
六、活動(dòng)計劃和安排：
1、報名方式：在各班學(xué)習委員處報名，注明參賽人員的姓名、班級、聯(lián)系方式。
2、獎項：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名
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