【精品】德育工作計劃范文合集7篇
日子如同白駒過(guò)隙，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作計劃吧�？墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編收集整理的德育工作計劃10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
德育工作計劃 篇1
一、 重點(diǎn)工作
一是開(kāi)展以“養成教育”為主的全縣中小學(xué)德育工作，二是開(kāi)展以全縣教育系統“綠化”“美化”為主的校園文化建設工作。
二、具體工作
1-2月份
1.以“快樂(lè )寒假”為主題，組織開(kāi)展XX年全縣中小學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，突出經(jīng)典閱讀、手抄報編輯、手工制作、民風(fēng)民俗研究、感恩親情、人際交往等主題。
2.指導鄉鎮校擬定XX年度德育工作計劃及德育活動(dòng)安排；配合縣委宣傳部、縣住建局、縣文化廣電局組織開(kāi)展“漢唐風(fēng)貳拾肆節氣街”銘文、“百聯(lián)”有獎?wù)骷皟?yōu)秀作品評選活動(dòng)。
4.出臺《全縣中小學(xué)校園文化建設實(shí)施規范》《全縣中小學(xué)校園文化建設實(shí)施方案》及《全縣XX教育系統綠化工作實(shí)施意見(jiàn)》，召開(kāi)中小學(xué)德育工作專(zhuān)題會(huì )議，具體部署以“綠化”“美化”為主的校園文化建設工作。
3月-4月份
1.繼續落實(shí)《xx縣中小學(xué)生行為習慣養成教育實(shí)施意見(jiàn)》，推行目標責任管理，促進(jìn)學(xué)校提高養成教育管理水平；指導、督促全縣中小學(xué)認真擬定學(xué)校年度“養成教育”專(zhuān)項工作計劃，確立年度主題、精心設計各類(lèi)活動(dòng)，形成鄉鎮校養成教育工作特色；重點(diǎn)開(kāi)展以“文明伴我行”為主題的全縣初中學(xué)生“做一個(gè)有道德的人”演講比賽活動(dòng)，適時(shí)召開(kāi)中小學(xué)生養成教育交流活動(dòng)。
2.指導、督促鄉鎮校落實(shí)教育系統校園“綠化”、“美化”工作，并組織開(kāi)展專(zhuān)項評估驗收工作；組織開(kāi)展以全縣中小學(xué)“辦學(xué)理念”“三風(fēng)一訓”詮釋、�；赵O計、校歌創(chuàng )作及演唱（視頻）、校報�？瘎�(chuàng )辦評比活動(dòng)。
3.組織開(kāi)展中小學(xué)主題班（團、隊）會(huì )、心理健康教育、留守兒童教育、家庭教育等優(yōu)質(zhì)課（錄像）競賽及案例（論文）評選活動(dòng)；組織開(kāi)展各級優(yōu)秀少先大隊輔導員及優(yōu)秀少先隊員、團員的推薦、評選工作。
5月-6月份
1. 落實(shí)《x縣中小學(xué)德育工作達標及示范校創(chuàng )建評估工作實(shí)施方案》，開(kāi)展38所鄉鎮初中、x小學(xué)及27所鄉鎮中心小學(xué)縣級德育達標及德育示范校評估工作；落實(shí)《全縣中小學(xué)校園文化建設實(shí)施規范》《全縣中小學(xué)校園文化建設實(shí)施方案》《全縣XX教育系統綠化工作實(shí)施意見(jiàn)》，開(kāi)展縣級校園文化建設示范校評估工作。
2．指導、督促鄉鎮校開(kāi)展校園“藝術(shù)節”“體育節”“讀書(shū)節”等活動(dòng)；開(kāi)展全縣中小學(xué)“陽(yáng)光體育大課間”（錄像）評比活動(dòng)。
3、指導縣直高中、初中、職業(yè)學(xué)校和鄉鎮初中進(jìn)行“心理健康”建設工作。
4.開(kāi)展各級優(yōu)秀學(xué)生及先進(jìn)班集體的推薦、評選工作。
7月-8月份
1.以“快樂(lè )暑假”為主題組織開(kāi)展XX年全縣中小學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
2．開(kāi)展以“學(xué)校班集體與班主任管理”“少先隊工作”“心理健康教育”“經(jīng)典誦讀”“學(xué)生自主管理”等為主題的德育工作隊伍專(zhuān)題培訓工作；
9月-10月份
1.指導、督促縣級、市級德育示范校做好市級、省級德育示范校評估前的準備工作；指導、督促縣級校園文化示范校做好市級校園文化建設示范校評估前的'準備工作。
2.積極推進(jìn)會(huì )寧一中、x中學(xué)、x初中、x小學(xué)等五所中小學(xué)“網(wǎng)絡(luò )學(xué)習班級”的試點(diǎn)工作。
11月-12月份
1.開(kāi)展鄉鎮校團隊工作、學(xué)校家長(cháng)學(xué)校工作、留守兒童之家教育工作及心理健康教育工作的專(zhuān)項考核。
2.進(jìn)行年度德育工作總結，擬定XX年全縣中小學(xué)德育工作計劃。
德育工作計劃 篇2
本學(xué)期德育工作目標任務(wù)：扎扎實(shí)實(shí)推行“誠孝雅”德育特色實(shí)施方案，繼續深入推進(jìn)德育特色活動(dòng)：
一、落實(shí)九年一貫制學(xué)校的分層德育工作目標，分年段形成德育目標體系，編制成冊。
二、繼續深入抓好德育隊伍建設，班主任的培訓、團隊干部的培訓再針對弱點(diǎn)，有條件時(shí)走出去、請進(jìn)來(lái)，培訓業(yè)務(wù)、提高素質(zhì)。
三、以“誠孝雅”實(shí)施方案為目標，深入扎實(shí)地推進(jìn)方案的實(shí)施，在“誠 ”“孝”主題教育的同時(shí)推進(jìn)“雅言”“雅行”的教育，繼續從加強的學(xué)生規范教育入手不松懈：桌椅的擺放，站、立、行（路隊）、衣著(zhù)等在行為規范和學(xué)習規范上分年級提出目標，實(shí)行評比；推行xx十大孝順孩子的評選工作，在“感恩”石上鐫刻其姓名；分階段實(shí)施方案，按時(shí)有效第推進(jìn)“誠孝雅”特色工作。不懈努力，創(chuàng )良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，接受縣文明單位的驗收。
四、在德育主題活動(dòng)上創(chuàng )新：繼續開(kāi)展“智慧連鎖店——快樂(lè )七節”系列活動(dòng)，構建學(xué)校智慧場(chǎng)。
一、二月：xx圖片節：意在調動(dòng)學(xué)生觀(guān)察社會(huì )，發(fā)現美、欣賞美、表現美的智慧。通過(guò)學(xué)生在春節參加社會(huì )實(shí)踐，開(kāi)展“十個(gè)一”或按照團隊計劃開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生走近社區、走進(jìn)生活�；顒�(dòng)主題包括尋找春節的美、大自然的美、人的美、建筑的'美等方面，鍛煉學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。并以主題方式展示學(xué)生的攝影、攝像、設計或搜集到的圖片，表達學(xué)生對事物的看法和問(wèn)題的思考以及審美價(jià)值的判斷。
三月：xx十景（十大孝順孩子）評比節：讓學(xué)生用智慧的眼睛發(fā)現身邊凝聚真善美的人、事、景點(diǎn)等，通過(guò)事跡的宣傳報道，掀起學(xué)先進(jìn)得熱潮，弘揚正氣。
四月：學(xué)科競賽節：各年級以學(xué)科競賽的形式開(kāi)展活動(dòng)，意在培養學(xué)生的競爭意識，提高學(xué)生的知識技能；團結年級老師，在學(xué)科教學(xué)中共同發(fā)展、共同進(jìn)步。
五月：辯論節：在5—9年級中開(kāi)展辯論賽，通過(guò)不同主題的辯論，幫助學(xué)生提高認識，身心健康成長(cháng)。
六月：藝術(shù)節：展示學(xué)生的藝術(shù)成果，讓學(xué)生享受創(chuàng )作的快樂(lè )，使熱愛(ài)生活、求真尚美、團結合作、智慧創(chuàng )新成為xx學(xué)生精神世界的主流。
七月、八月 ：實(shí)踐節
九月：智慧品讀節：開(kāi)展“走進(jìn)經(jīng)典，與先賢對話(huà)”等系列品讀活動(dòng)，讓師生在閱讀中增智、明理、導行，成就一生的智慧美德�；顒�(dòng)內容包括：建立班級書(shū)架、家庭書(shū)架、學(xué)校書(shū)苑；根據學(xué)生認知能力的差異，各年級確定閱讀主題和經(jīng)典書(shū)目；開(kāi)設經(jīng)典閱讀賞析課；開(kāi)展經(jīng)典閱讀展示活動(dòng)，如好書(shū)發(fā)布會(huì )、誦經(jīng)典、寫(xiě)心得、演經(jīng)典等
十月：學(xué)科競賽節
十一月：體育節：開(kāi)展體育游戲設計、“我最喜愛(ài)的體育明星”、田徑比賽、棋類(lèi)比賽等活動(dòng)，培養學(xué)生堅韌的意志品格、健康的身體素質(zhì)和智慧的團隊合作精
十二月：辯論節：
推行“六有”實(shí)施策略：有自主——充分發(fā)揮年級和班級的主觀(guān)能動(dòng)性和創(chuàng )造性，由他們根據學(xué)生的實(shí)際自主制定實(shí)施計劃；有重點(diǎn)——學(xué)校每學(xué)期重點(diǎn)推出一個(gè)活動(dòng)；有主題——每個(gè)節的活動(dòng)都根據學(xué)生的發(fā)展情況或中國的傳統文化節日確定明確的主題；有互動(dòng)——每個(gè)節的活動(dòng)分別體現學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與老師、學(xué)校與家長(cháng)的互動(dòng)；有發(fā)展——在每個(gè)節的活動(dòng)中，實(shí)現學(xué)生學(xué)科知識有所增長(cháng)，安全意識有所提高，綜合能力有所增強；能力有所提高有評比——每個(gè)節根據學(xué)生參與活動(dòng)的情況評星，期末根據學(xué)生一學(xué)期的整體表現評選“智慧星”。
通過(guò)“智慧連鎖店——快樂(lè )六節”系列活動(dòng)，讓學(xué)生在五彩繽紛的活動(dòng)中，用行動(dòng)去體驗生命的快樂(lè )，積累生命成長(cháng)的智慧。
五、深化和推廣朝會(huì )課的研究成果，將“小課程 大智慧”的科研成果作為德育特色開(kāi)展，規范和上好、上活朝會(huì )課，德育部和科研組聯(lián)合形成朝會(huì )課的特色教材。特別是1—6年級，充分發(fā)揮學(xué)生的主體，融合多種德育教育的內容、以多種形式開(kāi)展朝會(huì )課，發(fā)展、提高學(xué)生的綜合能力。本學(xué)期特別在朝會(huì )課上開(kāi)展好“百姓故事會(huì )”活動(dòng)。
六、繼續開(kāi)展“走進(jìn)社區、智慧成長(cháng)”活動(dòng)和學(xué)校資源向社區開(kāi)放活動(dòng)，共建智慧社區系列志愿者活動(dòng)，營(yíng)造社區文化。
七、開(kāi)展特色校園的創(chuàng )建活動(dòng)，重點(diǎn)在書(shū)香校園和特色校園上下功夫。
八、按照縣級要求開(kāi)展主題團隊活動(dòng)：市級財富論壇活動(dòng)；開(kāi)展好“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)；開(kāi)展好“童心向黨”六一慶�；顒�(dòng)；開(kāi)展好“我們的節日”、、“道德講堂”等活動(dòng)，充分利用“愛(ài)的書(shū)庫”開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”閱讀活動(dòng)、開(kāi)展“唐仲英愛(ài)心小分隊”活動(dòng)、開(kāi)展好鄉村少年宮工作和城鄉環(huán)境綜合治理和有關(guān)未成年人思想道德測評的相關(guān)工作。
九、加強學(xué)生社團活動(dòng)，在全校選拔優(yōu)秀學(xué)生組建田徑隊、網(wǎng)球隊，在訓練上下功夫，力爭出成績(jì)。
十、堅持“每天每班一節體育課”和“太極、網(wǎng)球進(jìn)校園”活動(dòng)，在課間操中增加特色項目——網(wǎng)球，形成特色。
十一、加強住讀生管理，在優(yōu)良的常規管理中形成特色。完成新的住讀生相片上評比欄，培養小干部，加強月評比工作。
工作措施：
一、堅持大膽創(chuàng )新、多思考、積極工作的同時(shí)多請示匯報，征得校長(cháng)的指導和支持，征得行政合力。
二、堅持班主任會(huì )議，抓好班主任隊伍的建設，提高班主任的能力。
三、組織好年級組長(cháng)，調動(dòng)其積極性，在德育分層目標上結合實(shí)踐多討論，形成冊。
四、抓好德育部干部的培養，讓他們挑大梁，多鍛煉，在學(xué)生規范訓練上、活動(dòng)上多下工夫指導和實(shí)踐。
五、有機會(huì )走出去學(xué)習，學(xué)習先進(jìn)的經(jīng)驗。
工作安排：
二月份：
1、開(kāi)展xx圖片節活動(dòng)——學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)作品評比活動(dòng)。
2、開(kāi)展“城鄉環(huán)境綜合治理進(jìn)校園”活動(dòng)。
3、籌劃、組建學(xué)生社團，參加區點(diǎn)運動(dòng)會(huì )選拔賽、參加縣運會(huì )網(wǎng)球操表演。
4、開(kāi)展評選市縣級優(yōu)秀的評選工作。
5、開(kāi)展唐仲英愛(ài)心小分隊活動(dòng)。
6、班主任工作培訓主題：年級晨會(huì )課主題研究。
7、鄉村少年宮的清檔、規范。
三月份：
1、開(kāi)展xx十景（十大孝順孩子）評比節活動(dòng)。
2、籌備在我校召開(kāi)的縣德育工作會(huì )。
3、班主任工作培訓主題：“誠孝雅”方案的推進(jìn)策略。
5、繼續開(kāi)展“感恩”主題教育活動(dòng)。
6、班級文化建設爭創(chuàng )活動(dòng)。
7、開(kāi)展縣級、市級優(yōu)秀學(xué)生和先進(jìn)班集體的評選活動(dòng)。
8、開(kāi)展心理健康教育教研組活動(dòng)。
9、進(jìn)一步規范學(xué)生的行為規范，印發(fā)《xx學(xué)校學(xué)生一日常規》組織學(xué)習、督查。
四月份：
1、開(kāi)展學(xué)科競賽節活動(dòng)。
2、繼續開(kāi)展班級閱讀活動(dòng)，智慧閱讀、爭創(chuàng )書(shū)香班級。
3、班主任工作培訓主題：班級文化的建設。
4、開(kāi)展安全教育周活動(dòng)、開(kāi)展網(wǎng)上祭掃英烈活動(dòng)、開(kāi)展“做一個(gè)有道德人”故事賽。
5、唐仲英 “愛(ài)心小分隊”活動(dòng)。
6、加強網(wǎng)球訓練，開(kāi)展小型競賽活動(dòng)。
7、上團課，團積極分子培訓；新團員公示， 發(fā)展新團員，
8、九年級體育升學(xué)考試。
五月份：
1、開(kāi)展辯論節活動(dòng)。
2、新團員入團儀式、表彰優(yōu)秀團員。
3、開(kāi)展紀念“五四”慶�；顒�(dòng)，
4、開(kāi)展法制教育講座活動(dòng)；
5、班主任工作培訓主題：心理健康教育專(zhuān)題。
6、志愿者、愛(ài)心小分隊活動(dòng)。
7、“誠孝雅”推進(jìn)活動(dòng)總結、表彰。
六月：
1、開(kāi)展慶“童心向黨”六一藝術(shù)節活動(dòng)
2、開(kāi)展九年級考前心理輔導活動(dòng)。
3、班級工作評比。
4、表彰“文明 禮儀”之星，開(kāi)展行為規范示范班、文明班級爭創(chuàng )活動(dòng)
5、各項總結上交。
6、學(xué)生綜合素質(zhì)測評工作。六年級、九年級形成總鑒定評語(yǔ)上交存檔。
德育工作計劃 篇3
德育工作在學(xué)校教育中占首要地位，它是做好各項工作的前提，也是全社會(huì )的重點(diǎn)工作。為了創(chuàng )建和諧社會(huì )，和諧校園。****中央，國務(wù)院下發(fā)了關(guān)于全民學(xué)習抗震救災活動(dòng)，在中小學(xué)中開(kāi)展了關(guān)于進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設。創(chuàng )建和諧校園等活動(dòng)，結合當前形勢，上級的指示精神，在我校師生中開(kāi)展各種德育教育活動(dòng)。
一、組織教師學(xué)習，提高認識，明確德育目標。
深入開(kāi)展“教師職業(yè)道德建設活動(dòng)”，弘揚和培育師生的民族精神，結合上級的安排，組織師生學(xué)習、觀(guān)看有關(guān)的資料。明確活動(dòng)的目的及意義。
1、組織學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》、《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護法》、《教師行為五條禁令》等。
2、觀(guān)看中國教育電視臺臺播放的形勢教育課，弘揚和培育民族精神。
3、學(xué)習先進(jìn)人物的事跡，樹(shù)立身邊的榜樣。培養教師愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻，刻苦鉆研的精神。
二、把德育教育融入各種活動(dòng)之中，以德育人，以情感人，培養學(xué)生良好的思想品質(zhì)。
1、把德育貫穿于課堂教學(xué)的過(guò)程之中，注重科學(xué)育人，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，注意對學(xué)生的培養及提高輔導，認真批發(fā)作業(yè)，安排座位。
2、通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，注重培養學(xué)生的德育表現，給他們創(chuàng )設，體驗活動(dòng)的機會(huì )，在活動(dòng)中受到教肓，得到鍛煉，樹(shù)立信心。結合上級下發(fā)的“關(guān)于中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”方案，組織師生實(shí)施，安排時(shí)間觀(guān)看形勢教育課。
3、利用班隊會(huì )的活動(dòng)機會(huì )開(kāi)展專(zhuān)題性的教育。圍繞著(zhù)“弘揚和培育民族精神”“和諧校園”“生命教育”等設計專(zhuān)題活動(dòng)，各班每周二活動(dòng)。自設主題，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
4、四年級以上的班級充分利用好版報。向全校師生宣傳德育，法制等方面知識，提高學(xué)生的認識水平
5、做好后進(jìn)生的轉化工作，要有計劃、有目的、有針對性地對學(xué)生施之以愛(ài)。樹(shù)立學(xué)生對學(xué)習，對活動(dòng)等方面的'自信心。挖掘他們的潛能。發(fā)揮其特點(diǎn)，不隨意諷刺、不挖苦、體罰或變相體罰的現象發(fā)生。
三、加強德育教育，使學(xué)生養成良好的文明習慣。
首先對學(xué)生的日常行為的養成教育，教師要細心制定行之有效的監督機制。如：班級工作的評比細則，文明班級、文明學(xué)生的評比制度和優(yōu)秀學(xué)生的評選活動(dòng)。對學(xué)生的早自習，課間的紀律衛生等檢查評比。使學(xué)生在思想上提高認識，在行為上嚴格要求自己，增強了他們的集體榮譽(yù)感和責任感。
四、抓好德育的常規教育
1、利用升旗議式，教育學(xué)生熱愛(ài)祖國，社會(huì )主義的教育。通過(guò)升旗，學(xué)生代表在國旗下的講話(huà)，有意義的陶冶學(xué)生的思想形成健康的心理。
2、教育學(xué)生用文明用語(yǔ)，做文明事。
結合晨檢，課間活動(dòng)，來(lái)檢驗學(xué)生的文明行為，使學(xué)生養成良好的習慣。說(shuō)文明話(huà)辦文明事。
3、繼續開(kāi)展“中華魂”讀書(shū)活動(dòng)，使學(xué)生通過(guò)讀書(shū)，提高語(yǔ)言的表達能力，對事物的認識水平，思想道德的素質(zhì)。
4、帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展好“六一”活動(dòng)，使學(xué)生發(fā)揮小主人的作用，提高綜合素質(zhì)，培養學(xué)生良好的行為習慣，起到少先隊員先鋒模范作用，培養學(xué)生集體榮譽(yù)感。
5、繼續開(kāi)展向抗震救災英雄學(xué)習的活動(dòng)。培樣學(xué)生自主、自強的精神，不怕困難的英雄，關(guān)心別人良好心態(tài)，濃烈的集體主義的和諧精神。
6、藝術(shù)文化活動(dòng)
為了給學(xué)生更廣闊的發(fā)展創(chuàng )造空間，讓學(xué)生發(fā)揮自已的特長(cháng)和想象，找到自我價(jià)值。學(xué)校要求各班利用現有的條件去創(chuàng )建自已的藝術(shù)廊。張貼自已最精彩的作品。利用好自已班的版報。吸引全校的師生課下觀(guān)賞，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)高品味的、欣賞藝術(shù)強的、了解新人新事的、充滿(mǎn)藝術(shù)信息的文化環(huán)境，使學(xué)生從中得到熏陶。
我校的德肓工作將在上級領(lǐng)導的正確引導下，開(kāi)展好各項有意義的活動(dòng)。使師生政治思想覺(jué)悟，言行符合要求，學(xué)生言行規范，健康地成長(cháng)起來(lái)。
五、具體工作
日期
具體工作
三月份
1、貫徹德育工作的文件
2、組織學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》
3、“中華魂”讀書(shū)活動(dòng)
四月份
1、德育工作講話(huà)
2、學(xué)習《義務(wù)教育法》
3、常規教育專(zhuān)欄、板報
五月份
1、組織觀(guān)看德育工作講座
2、學(xué)習《教師行為五條禁令》及心得體會(huì )
3、開(kāi)展向“抗震英雄少年”學(xué)習活動(dòng)
六月份
1、教師德育工作演講
2、“六一”演出
七月份
全學(xué)期德育工作的反思
德育工作計劃 篇4
一、指導思想：
以“以人為本”的思想為指導，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識，結合我校的國學(xué)教育特色進(jìn)一步深化學(xué)生的文明意識和文明素養。注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施，以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過(guò)程重體驗、內容針對性為目標加強活動(dòng)建設。繼續強化班主任校本培訓的力度和指導，不斷促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)和工作能力的提高。
二、工作要點(diǎn)：
1、堅持“三個(gè)加強”，即加強常規管理，加強隊伍建設，加強校園文化，調動(dòng)校內各條線(xiàn)的育人積極性，全員育人、全程育人，進(jìn)一步促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。
2、進(jìn)一步加強校園文化的宣傳陣地建設，優(yōu)化育人環(huán)境，開(kāi)展好“知校園、愛(ài)校園、建文明校園”主題教育活動(dòng)，為學(xué)生的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的氛圍。
3、深化文明習慣養成教育活動(dòng)。以國學(xué)教育為載體，以“我是小君子”主題實(shí)踐教育活動(dòng)為舞臺，以“國學(xué)教育展示會(huì )”為契機，努力培養和提高學(xué)生的文明素質(zhì)，打造具有南京十校獨特魅力的現代小君子的文明形象和一張新的學(xué)校德育工作品牌。
三、工作目標：
1抓好德育基礎教育，培養學(xué)生良好行為習慣。
(1）本學(xué)期，德育處繼續把行為習慣養成教育作為德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)。嚴格按照各項規章制度進(jìn)行強化訓練，以“四道風(fēng)景線(xiàn)建設”的養成教育為德育切入口，（即：整齊一致的班排秩序、飽滿(mǎn)專(zhuān)注的課堂秩序、規范文明的樓內秩序、安全有序的課間秩序）；強調四個(gè)狠抓：抓活動(dòng)、促養成（通過(guò)思品課、校園廣播等形式明禮導行，學(xué)科教育抓美育熏陶，班隊活動(dòng)、抓養成訓練，榜樣示范抓正面引導，校園文化抓環(huán)境陶冶，家庭教育抓輔導配合等途徑，從明禮入手，典型示范、訓練養成、檢查督促、評價(jià)表彰來(lái)提高活動(dòng)實(shí)效)。抓典型、樹(shù)榜樣(給學(xué)生以良好的示范，比如英雄人物事跡，教師的以身示范、小君子的評選，禮儀規范等)。抓重點(diǎn)、求突破(主要是規范語(yǔ)言，要求學(xué)生講普通話(huà)，正確使用文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)，規范學(xué)生日�；顒�(dòng)，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動(dòng)。隊列、間操、各種集會(huì )做到快、靜、齊)。抓檢查、求深化(開(kāi)展君子班、小君子評選活動(dòng)，學(xué)校加強對學(xué)生養成教育專(zhuān)項檢查評價(jià)，每周一評，每月一小結)。
(2）圍繞“我做小君子”活動(dòng)，在全體學(xué)生中開(kāi)展爭做小君子，爭當君子班的熱潮。德育處制訂了詳細的小君子評比要求，由班主任組織學(xué)生進(jìn)行民主評議，每周評議記載上墻，每月匯評一次上報學(xué)校進(jìn)行公示表彰、頒發(fā)證書(shū)。學(xué)期末，學(xué)校將對一學(xué)期來(lái)獲得四次“小君子”的學(xué)生集中進(jìn)行表彰獎勵并頒發(fā)證書(shū)。并將評比結果列入學(xué)生學(xué)習成長(cháng)檔案袋，也做為評選市、區級優(yōu)秀學(xué)生的依據。有突出表現的，由德育處研究決定直接授予小君子稱(chēng)號的獎勵，并在“君子班“評選活動(dòng)中給予加分。
�。�3）加強值周工作管理。學(xué)校將不斷完善行為規范規章制度，主要是規范語(yǔ)言，要求學(xué)生講普通話(huà)，正確使用文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)；規范學(xué)生日�；顒�(dòng)，不在教室跑跳、不打架，不破壞學(xué)校的公物設施、課間秩序文明有序、無(wú)亂買(mǎi)零食、吃零食現象；隊列、早操、各種集會(huì )做到快、靜、齊。開(kāi)展君子班級量化評比，每周公布一次，每月總結一次。（君子班評選辦法與以前的行為規范優(yōu)秀班評選辦法相同）
2、加強班主任隊伍建設及管理。繼續做好班主任的校本培訓工作，加強跟蹤指導，強化優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導作用，通過(guò)班主任例會(huì )進(jìn)行理論學(xué)習、經(jīng)驗交流、班主任沙龍、特色展示等形式，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。
班主任要切實(shí)加強班級管理，德育處要經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將班級的規范管理抓細、抓嚴、抓實(shí)，努力達到的日常行為規范的“五無(wú)”“五有”要求。即：班級內地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損、衛生無(wú)死角；課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、特殊生有進(jìn)步。
班主任要著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養成教育，在教育和訓練的.過(guò)程中要堅持高標準、低起點(diǎn)、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過(guò)嚴格的訓練，努力使學(xué)生的行為規范外化為行為，內化為素質(zhì)，逐步養成“文明用語(yǔ)脫口而出，文明行為隨處可見(jiàn)”的好習慣；要進(jìn)一步強化班級管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，讓良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
完善《班主任工作評估考核制度》，做到過(guò)程管理和業(yè)績(jì)考核相結合，公平、公正、公開(kāi)對班主任工作和班級工作進(jìn)行陽(yáng)光評估，充分調動(dòng)班主任工作的積極性和主動(dòng)性。（評估辦法見(jiàn)《評估細則》）
3、拓寬渠道，注重實(shí)效，廣泛開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)
大力加強德育實(shí)踐環(huán)節，把激發(fā)和組織學(xué)生參加德育實(shí)踐活動(dòng)作為提高工作實(shí)效的一個(gè)重要途徑。
�。�1）開(kāi)展系列豐富多彩的校園活動(dòng)。
�、偕傧汝牬箨牪坷^續開(kāi)展我的舞臺我做主、紅領(lǐng)巾廣播站等活動(dòng)，活躍學(xué)生校園生活，展現學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。
�、谂浜嫌嘘P(guān)重大節日和紀念日，開(kāi)展相關(guān)的主題教育活動(dòng)。
�、劢M織好新學(xué)期安全教育日的教育活動(dòng)，邀請部分家長(cháng)參加，對學(xué)生進(jìn)行入安全教育。
�、芫陌才�，組織好升旗儀式及國旗下的講話(huà)。
總之，本學(xué)期，德育處、大隊部要對各項工作檢查到位，反饋及時(shí)。各項活動(dòng)力爭有安排、有規則、有督導、有檢查、有反饋。
計劃安排如下：
�。�1）與體育組相互配合，共同組織好本學(xué)期的軍訓工作。軍訓采取由體育教師在體育課進(jìn)行，由學(xué)校統一組織進(jìn)行展演評比的方式，（具體活動(dòng)方案待定）。
�。�2）開(kāi)展“我愛(ài)我的學(xué)�！毖葜v比賽和校園小解說(shuō)員的培訓工作，解說(shuō)員的培訓重點(diǎn)是一、二年級的學(xué)生，要求人人能夠介紹自己的學(xué)校及特色，為國學(xué)教育展示匯報會(huì )營(yíng)造氛圍、打好基礎。（校園解說(shuō)詞見(jiàn)新修改后的稿子）
�。�3）與其他部門(mén)和全校師生共同配合，圓滿(mǎn)完成我校的國學(xué)教育成果展示會(huì )的這一艱巨而又光榮的任務(wù)，為我校國學(xué)特色教育的彰顯開(kāi)啟新的篇章。
德育工作計劃 篇5
一、指導思想
本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃、德育工作計劃、教學(xué)工作計劃為指導，結合班級實(shí)際，與各位副班主任緊密合作，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育。
二、工作目標和要求
1、培養、形成良好的班風(fēng)。
2、引導學(xué)生養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、自護的意識與能力。
3、加強與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通，與家長(cháng)密切配合，關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生。
三、工作重點(diǎn)
學(xué)生進(jìn)行的德育教育，養成良好的行為習慣，營(yíng)造良好的班級風(fēng)貌，使學(xué)生講文明，懂禮貌，會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )與他人合作，爭當成為一名合格的小學(xué)生。
四、采取的主要措施
1、充分利用班隊會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》,《小學(xué)生守則》、《市中區中小學(xué)德育實(shí)施細則和《小學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生在日常學(xué)習生活中逐漸養成良好的學(xué)習和生活習慣。
2、每月開(kāi)展一次安全教育課，低年級的學(xué)生自護意識還比較弱，所以教師要不斷通過(guò)講解、反復強調，在活動(dòng)中加強安全教育，以確保學(xué)生的身體健康。教育內容，包括安全，衛生教育。初步掌握地震，火災，火災等自我保護基本常識。養成良好的飲食和衛生習慣，學(xué)會(huì )自理，養成正確的坐，立，走姿勢。
3、合理利用升旗儀式、重大節日，加強對學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用節日等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
三月主要活動(dòng)：爭當“四好少年”、“關(guān)愛(ài)生命、文明出行”交通安全演講、三八節感恩活動(dòng)。
四月主要活動(dòng)：國際兒童圖書(shū)日教育活動(dòng)、讀書(shū)月文化評比。
五月主要活動(dòng)：慶祝五一國際勞動(dòng)節、行為規范階段展示。慶祝母親節為主題的班會(huì )。
六月主要活動(dòng)：慶六一、法制安全教育。
4、初步養成保護環(huán)境，愛(ài)惜資源的良好的習慣。為保護學(xué)校，社區的.環(huán)境做力所能及的事。在班級衛生方面，首先培養學(xué)生的維護意識，引導他們愛(ài)護校園一草一木，班級的角角落落。其次指導學(xué)生開(kāi)展檢查督促工作，每天請同學(xué)來(lái)做檢查員，讓衛生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。再次，指導學(xué)生學(xué)習簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法，培養愛(ài)勞動(dòng)、會(huì )勞動(dòng)的意識。
(二)學(xué)會(huì )學(xué)習方面：
1、作為低年級教師，要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習行為開(kāi)始指導。不管是讀書(shū)、寫(xiě)字還是聽(tīng)課習慣，都要指導到位，監督到位，以便學(xué)生盡快養成好的學(xué)習習慣。
2、良好的課堂紀律是學(xué)習的保障，相應的獎懲制度對學(xué)生會(huì )有激勵和約束作用，繼續實(shí)行表?yè)P卡的發(fā)放制度，和期末三好學(xué)生評比掛鉤。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中養成遵守課堂紀律的好習慣。
二月：
布置班級文化，迎接新學(xué)期
三月：行為規范落實(shí)月
1、組織學(xué)生和家長(cháng)學(xué)習《市中區中小學(xué)德育實(shí)施細則》
2、爭當“四好少年”教育活動(dòng)
3、舉行“關(guān)愛(ài)生命，文明出行”交通安全演講比賽
4、消防安全及全國安全教育日活動(dòng)，消防演練。
5、春季運動(dòng)會(huì )。
四月：讀書(shū)月
1、讀書(shū)班會(huì )，給孩子講繪本，教給他們如何讀繪本，如何寫(xiě)讀后感。
2、整理學(xué)生讀繪本的讀后感。
3、班級文化評比，做好版面，可以找家長(cháng)幫忙。
五月、行為規范展示月
1、慶五一教育活動(dòng)。
2、慶母親節教育活動(dòng)。
3、黑板報的評比（勞動(dòng)節和母親節的內容結合起來(lái)）
六月：安全、法制教育月
1、慶六一活動(dòng)展示。
2、安全教育班會(huì )，結合地震、火災、洪災等，進(jìn)行教育。
3、黑板報的評比（安全方面）。
4、期末總結。
德育工作計劃 篇6
20xx年中學(xué)班主任德育工作計劃一位班主任，如果天天早來(lái)晚走，事無(wú)巨細樣樣親自抓，班級管理的效益不一定高，我們也決不能認為他是稱(chēng)職的班主任。班級管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標。首先，班主任要高度認識德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內驅力。其次，班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去，學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不
20xx年中學(xué)班主任德育工作計劃
一位班主任，如果天天早來(lái)晚走，事無(wú)巨細樣樣親自抓，班級管理的效益不一定高，我們也決不能認為他是稱(chēng)職的班主任。班級管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標。首先，班主任要高度認識德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內驅力。其次，班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去，學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次，德育作用于集體、集體又作用于德育，決不是“單打一”，而應是“合打一”。這樣想，這樣做，才能取得德育的效應。同時(shí)，班主任不應充當班集體的“保姆”，而應是班級德育工作的組織者。這樣班主任應當力爭是學(xué)生的朋友，同時(shí)是各科任老師德育的伙伴，學(xué)校領(lǐng)導的參謀。
本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面去搞好班主任工作：
1、進(jìn)一步搞好對學(xué)生的學(xué)法指導這個(gè)工作。在開(kāi)學(xué)初，我就將針對我們班學(xué)生的實(shí)際情況，為我班的學(xué)生做兩節課的學(xué)習方法指導專(zhuān)題講座，不斷增強了他們學(xué)生的信心，更為主要的是使他們從被動(dòng)學(xué)習的狀態(tài)逐步轉入到主動(dòng)學(xué)習的正軌上來(lái)。
2、加強對學(xué)生的心理輔導。在現階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái)，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習的因素減少到最少，由于我本身就沒(méi)有經(jīng)驗且反應很慢，同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好，我們也就只有一個(gè)辦法：笨鳥(niǎo)先飛。針對本人的說(shuō)服力有限，我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任，爭取更多人的支持，把這個(gè)工作做好，這個(gè)工作做好了，我們班的學(xué)生成績(jì)提高工作大概也就成功了。
3、對每一次考試成績(jì)做好跟蹤。全面抓班級學(xué)生的思想，學(xué)習狀態(tài)，這是我們班工作的核心，因為我們的`優(yōu)勢就在于整體，能夠讓班級中間力量都發(fā)展起來(lái)就是最大的成功。
4、適當搞好培優(yōu)工作。優(yōu)秀生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品，沒(méi)有優(yōu)生就沒(méi)有影響力，我們班雖然沒(méi)有特別突出的只有那么兩個(gè)，潛力大的學(xué)生也有幾個(gè)，如果能讓他們上得更好、更高，就可以全面帶動(dòng)班級學(xué)生。
5、開(kāi)展師生，家長(cháng)互動(dòng)活動(dòng)。在本學(xué)期，我還將充分利用班會(huì )課和學(xué)生家長(cháng)會(huì )的形式，跟學(xué)生交流:
讓四中以我為榮，報答父母養育恩；跟學(xué)生的生活貼近的知識和能引起學(xué)生共鳴的知識；樹(shù)立遠大理想的問(wèn)題；學(xué)生現在的學(xué)習狀態(tài)能否合乎中考的要求。
德育工作計劃 篇7
新的學(xué)期，我擔任xx班班主任，全班41人，男22人，女19人。xx年級的學(xué)生，無(wú)論從思想還是行為上都已經(jīng)走向叛逆階段，抓好這個(gè)年齡的德育工作，就必須要有很好的耐心和很正確的班主任德育工作計劃。我總結上學(xué)期班主任工作的不足，本學(xué)期，我的班主任德育工作力求從小事入手，從細微處教育學(xué)生。針對本班情況，我特制定德育工作計劃如下：
一、指導思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導，結合我班學(xué)生的實(shí)際情況，培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。
二、工作目標
1、重視學(xué)生的思想教育和常規管理，強化安全教育和心理健康教育，促進(jìn)班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)再上新臺階。
2、培養學(xué)生具有愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義的思想感情和良好品德；遵守社會(huì )公德的意識和文明行為習慣；良好的意志品格和活潑開(kāi)朗的性格；自己管理自己，幫助別人，為集體服務(wù)和辨別是非的能力，為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人，打下良好的思想道德基礎。
3、進(jìn)一步發(fā)揮班級管理的團隊優(yōu)勢，充分調動(dòng)班主任和任課教師的團結協(xié)助
三、具體措施
1、繼續重視學(xué)生的思想教育
開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣。根據學(xué)校德育計劃，針對本班學(xué)生的實(shí)際情況繼續強調文明禮儀建設，加強《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》教育。多了解關(guān)心學(xué)生，努力開(kāi)導學(xué)生，盡力扮演好"心理專(zhuān)家"和"引導者"的角色。堅持師生交流工作，形成新的教育方法和教育模式，對學(xué)生進(jìn)行訓練和指導，給學(xué)生提供實(shí)踐的機會(huì )。
2、狠抓各項常規，在學(xué)生中樹(shù)立講文明、講禮貌、守紀律、講衛生的意識，在班級進(jìn)行競賽活動(dòng)，形成良好的班風(fēng)。
3、上好班會(huì )，按照要求認真的備好課、上好課、相關(guān)的材料要整理好。每天對班級發(fā)生的不良情況及時(shí)總結反思。每月以安全為主題，對學(xué)生加強交通、飲食、游戲、等安全教育。
4、抓好課堂紀律，讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習，培養學(xué)生獨立學(xué)習的能力。
5、協(xié)調好各科老師，抓好學(xué)生的學(xué)習。及時(shí)和任課老師聯(lián)系，做好學(xué)生的思想工作，積極和家長(cháng)交流，督促學(xué)生的學(xué)習。重視家庭教育工作，認真的開(kāi)好每學(xué)期的家長(cháng)會(huì )。
6、加強班干部隊伍建設
建立一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專(zhuān)人負責，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高，力爭讓每個(gè)同學(xué)能更好地為班級工作。幫助班干部樹(shù)立威信。鼓勵班干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法。嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。培養干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。在班級管理中，充分發(fā)揮班級干部的作用，用制度說(shuō)話(huà)，為創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境而努力。
�。�1）、實(shí)行獎罰制度，加強紀律約束。對遲到、曠課的學(xué)生，因其不能保證正常的上課秩序，實(shí)行值日改造，同時(shí)對月全勤，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。
�。�2）、保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習環(huán)境。由班長(cháng)到值周班干到普通學(xué)生，及時(shí)反饋班級紀律情況，保證自習課的正常進(jìn)行。
�。�3）、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。由值周班干，帶領(lǐng)本組值日生，責任到人進(jìn)行一周值日工作，對不負責的值日生，出現嚴重扣分的值日生，罰重新值日。
7、加強家庭學(xué)校聯(lián)系
利用課余進(jìn)行家訪(fǎng)，與家長(cháng)協(xié)調好工作，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，使學(xué)生家長(cháng)了解學(xué)生的在校表現以及學(xué)校的教育教學(xué)情況，取得家長(cháng)的理解和支持。
8、組織有益的活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活，增強學(xué)生的團隊意識班級的各項教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題，圍繞著(zhù)主題可以讓學(xué)生們在課余時(shí)間進(jìn)行準備，這個(gè)準備過(guò)程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的.過(guò)程。在各種活動(dòng)的過(guò)程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學(xué)生們自我教育，互相教育，因此活動(dòng)的內容要多樣化，經(jīng)�；�。力求使班級在最短的時(shí)間內形成“團結向上，心理健康，學(xué)習勤奮，全面發(fā)展”的班集體。
所謂"一年打基礎，兩年成規范，三年出成果"，高三努力拼搏之后，應該是到了出成果的時(shí)候，毋庸質(zhì)疑。高三最重要的任務(wù)就是使學(xué)習成績(jì)有所突破，在高考的時(shí)候能交出一份滿(mǎn)意的答卷。以下是我班在高三學(xué)年的工作計劃：
一、指導思想：
在學(xué)校領(lǐng)導下，以突出體現學(xué)生主體為中心，鞏固對學(xué)生的行為規范教育為契入口，提高學(xué)生的自我教育、自主管理的能力，培養學(xué)生具有健全人格，具有拼搏進(jìn)取精神，為高考作好準備。
二、主要工作：
1、全面做好學(xué)生思想教育工作，指導學(xué)生從思想、知識、心理等方面做好準備，幫助學(xué)生樹(shù)立信心，提升競爭意識，激勵他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰高三。
2、認真上好班會(huì )課，做到有備而上。利用各種形式的班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行思想教育，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，培養學(xué)生良好的品格、修養等。有計劃地安排一些主題班會(huì )，提高每一次的班會(huì )課的質(zhì)量。
3、實(shí)行學(xué)生班主任輪流值日負責制，嚴格考勤，嚴格控制自修課紀律。配合開(kāi)展學(xué)校的各項活動(dòng)，給學(xué)生提供展示平臺，使人人有機會(huì )實(shí)現自我價(jià)值。
4、持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規范教育，培養學(xué)生的責任意識。同時(shí)，建立班級檢查、考核、監督機制，定期檢查，定期反饋，賞罰分明，
5、關(guān)注各類(lèi)特殊學(xué)生，通過(guò)談話(huà)、家訪(fǎng)等途徑，及時(shí)了解他們在學(xué)習生活上的真實(shí)想法，疏通思想并竭盡所能地為他們解決困難。
6、爭取各科任老師的大力支持，做好培優(yōu)轉差。確定好優(yōu)生的培養目標和差生的轉化目標。同時(shí)，通過(guò)月考及質(zhì)量監控考試，及時(shí)進(jìn)行教育教學(xué)分析、思考與總結，合理調整教學(xué)策略，提高上課效率。
7、多與家長(cháng)溝通。定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，通報學(xué)生在校各方面表現。對家長(cháng)會(huì )有嚴格的請假制度。同時(shí)，樹(shù)立安全意識，遇到特殊情況能及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。
三、具體措施
1、溫馨的充滿(mǎn)激情的教室能給同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習生活環(huán)境，在花費了一番心思后，教室環(huán)境煥然一新。班級口號"把握今天收獲明天"時(shí)刻鼓舞著(zhù)大家。
2、高三班級成績(jì)的提高需要同學(xué)的努力和老師的協(xié)助配合，那么各科課代表就需做好"橋梁工作"，及時(shí)與任課老師溝通，反映同學(xué)們存在的問(wèn)題，同時(shí)也要第一時(shí)間傳達老師的意圖和想法，做到師生交流的"快捷準確"。
3、營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍是高三拼搏必不可少的條件之一，早自修午自修都必須做到全身心投入，教師里無(wú)嘈雜聲而上課時(shí)更是應做到全神貫注，主動(dòng)配合老師，開(kāi)動(dòng)腦筋，積極思維。
4、加強班級管理建設，即在緊張的學(xué)習同時(shí)，各項班級的基本工作依舊將有條不紊的進(jìn)行，遵守學(xué)校的規章制度，熱愛(ài)勞動(dòng)，把學(xué)校、班級當作是自己的"家"。
我們班是一個(gè)團結、互助、進(jìn)取向上的集體，相信我們高三（XX）班在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下，在班主任老師的管理下，在任課老師的教導下，在同學(xué)的努力下，在高中的最后一年里譜寫(xiě)出絢麗的篇章！
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