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班委年工作計劃范文
我很有幸當選為20xx級地理科學(xué)（創(chuàng )新實(shí)驗班）班長(cháng)。我班只有24個(gè)人，因此在管理組織方面有自己的問(wèn)題和特點(diǎn)�？鬃诱f(shuō)：“不在其位不謀其政”，其反面意思再明顯不過(guò)了，即“在其位謀其政”。作為一班之長(cháng)，深感責任重大。也許大學(xué)之大，正在于舞臺之大，這樣的闡釋給我提出了新任務(wù)，即調動(dòng)全班同學(xué)積極性，保證每一位同學(xué)能在大學(xué)的舞臺上盡情揮灑自己，讓是生命精彩！做到這些是不容易的。我常在班會(huì )上說(shuō)：“人家五十個(gè)人的班級做事四十個(gè)人同意就可以做了，但我們班只有24個(gè)人，做事必須讓24個(gè)人都點(diǎn)頭！”要使24個(gè)人一條心，是一項艱巨的長(cháng)期的任務(wù)，這也要求我們班委同學(xué)能盡心盡責，做好協(xié)調工作。我對本學(xué)期的工作做了如下打算：
一、加強同學(xué)之間認識交流，協(xié)調分歧與矛盾
團結是一個(gè)集體最需要的精神要素，而前提是相互了解。我們是大一新生，入學(xué)剛一個(gè)月有余，兩個(gè)月不足，班里同學(xué)僅僅是相互之間淺層的認識或見(jiàn)過(guò)/面熟/像自己班的，但還沒(méi)達到心熟/相互了解/成為密友/無(wú)所不談的地步。同學(xué)之誼尤其是即將步入社會(huì )的大學(xué)同學(xué)之誼是人生中值得永遠回憶的美麗往事，所以我將會(huì )調動(dòng)班委成員，定期組織同學(xué)們進(jìn)行集體的活動(dòng)，比如文藝展示/體育活動(dòng)等等。不然僅憑每天上下課時(shí)間是不夠的。我一定要隨時(shí)了解同學(xué)們的意見(jiàn)/情緒或建議，協(xié)調相互之間的分歧，處理好個(gè)人利益與集體利益之間的矛盾，統一行動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)感受到“集體”的存在是必要的。
二、發(fā)現個(gè)人亮點(diǎn)，閃亮地創(chuàng )品牌
我雖然當選了班長(cháng)，但并不代表我是最棒的。大學(xué)往往是藏龍臥虎之地。許多同學(xué)做人做事低調，卻是才情滿(mǎn)腹。這就需要我做好班委工作，我們班為分布于各個(gè)宿舍，這給工作帶來(lái)了一定的便利，可以借閑聊時(shí)間去發(fā)現同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)亮點(diǎn)，擁有一雙智慧的眼睛發(fā)現隱藏的千里馬，幫助他們在大學(xué)的舞臺上揮灑自己！保證讓有才有能之人有用武之地。同時(shí)也要發(fā)動(dòng)調動(dòng)這些能人多搞活動(dòng)，既有利于班級團結，也有利于閃現班級亮點(diǎn)。這些工作是迫切的也是必要的。
三、調動(dòng)班委著(zhù)力解決個(gè)人存在的困難
個(gè)人困難包括生活困難和學(xué)習困難，而這些情況同學(xué)們不一定會(huì )主動(dòng)說(shuō)，這就需要班委去觀(guān)察和發(fā)現。尤其是生活委員、心理委員要著(zhù)重了解那些家庭困難的同學(xué)，班委可以以一定的形式匯報給輔導員，總之只有先發(fā)現問(wèn)題才能解決問(wèn)題。
而學(xué)習委員一定要向同學(xué)們了解學(xué)習上的困難，比如對哪個(gè)老師講課方式不適應，哪個(gè)學(xué)科聽(tīng)不懂等等。然后及時(shí)把這些情況反映給輔導員協(xié)調解決。
四、合理有度地采取相關(guān)建議，保證工作透明度
我們班同學(xué)讀很有思想，這是我這個(gè)班長(cháng)應該感到欣慰的。好多同學(xué)對班級建設提出了一些建議，想出了一些點(diǎn)子，比如統一上晚自習等，我覺(jué)得都很好。但好多建議是同學(xué)們站在某一個(gè)角度上看的，我需要統籌兼顧，站在整體利益上看問(wèn)題，不能全部采取，但一定會(huì )適時(shí)的有度的采取相關(guān)建議的。
另外就是工作的透明度問(wèn)題，無(wú)論什么事都一定要做到公開(kāi)、公平、民主。堅決反對一個(gè)人情緒或觀(guān)點(diǎn)代表集體想法。我班建立了自己的博客，好多事都會(huì )在博客上公布，也會(huì )口頭宣傳。每次開(kāi)班委會(huì )時(shí)都讓一兩個(gè)非班委成員參加，決不搞班委壟斷信息的丑事。
五、建設健全班級制度，獎懲可依
“規不立則形不圓”。班級制度是一個(gè)班能否維持正常秩序的法寶，是班級的根。我們班已經(jīng)有了班級公約，已經(jīng)讓大家瀏覽過(guò)，有意見(jiàn)者可以在上面直接修改。將根據修改后內容印發(fā)，每宿舍留存一份，班級博客上公布。為了保證公約的執行力度，防止其成為廢紙，在班上設立綜合考評小組，四人組成，兩名班委成員，兩名非班委。由班里普選產(chǎn)生。專(zhuān)門(mén)負責全班同學(xué)綜合考評工作，按班級公約如實(shí)記錄，保證獎懲可依。綜合考評小組中產(chǎn)生一名組長(cháng)。同學(xué)們對其考評有意見(jiàn)者可向我反映。
另外我打算在班里設立“愛(ài)心基金委員會(huì )”，得助學(xué)金的同學(xué)可根據自身情況把一部分捐做班級建設的基金，由基金委統一管理，與班費相互分離，互不干涉！
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