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幼兒園創(chuàng )建文明單位工作計劃

時(shí)間:2023-02-15 23:09:52 工作計劃范文 我要投稿
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幼兒園創(chuàng )建文明單位工作計劃

  進(jìn)一步提升自身文明素養和文明程度,鞏固全國文明城市創(chuàng )建成果,下面由yjbys就由小編為大家整理的幼兒園創(chuàng )建文明單位工作計劃,希望可以幫到大家!

幼兒園創(chuàng  )建文明單位工作計劃

  【幼兒園創(chuàng )建文明單位工作計劃一】

  二月份

  開(kāi)展2017年“春節、元宵節”暨學(xué)雷鋒志愿服務(wù)等活動(dòng)。

  三月份:

  1全國安全教育宣傳月

  2學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)

  3.文明網(wǎng)注冊

  4文明社區結對幫扶活動(dòng)

  5.啟動(dòng)優(yōu)質(zhì)園結對幫扶活動(dòng)計劃

  四月份:

  1.組織開(kāi)展“我們的節日·清明節”網(wǎng)上祭英烈系列活動(dòng),并報送黨辦及文明辦活動(dòng)簡(jiǎn)報圖片資料小結。

  2.青年志愿者服務(wù)

  五月份:

  1、報送2017年7月—2017年5月期間開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校工作經(jīng)驗或小結。

  2、組織開(kāi)展“博愛(ài)一日捐”活動(dòng)。

  六月份

  1、組織開(kāi)展“我們的節日·端午節”活動(dòng)。

  2、報送2014年7月---2017年6月期間開(kāi)展“加強未成年人思想道德建設工作”活動(dòng)的'經(jīng)驗或小結;

  3、根據要求上報創(chuàng )建全國文明城市測評體系的相關(guān)材料。

  七八月份根據市、區文明辦安排,組織文明單位參加文明交通志愿崗服務(wù)。

  9月份

  1“規范從教行為,弘揚高尚師德”道德建堂活動(dòng)

  2完成統戰簡(jiǎn)報

  十月份

  1、組織開(kāi)展愛(ài)國主義宣傳教育活動(dòng)。

  2、組織開(kāi)展“我們的節日·重陽(yáng)節”活動(dòng)。

  十一月份

  1組織開(kāi)展“慈善一日捐”活動(dòng)。

  2、組織廣泛開(kāi)展文明禮儀宣傳教育活動(dòng)。

  3、組織開(kāi)展“我們的節日·中秋節”活動(dòng)。

  十二月份做好全年文明創(chuàng )建工作總結。

  注:1、在春節、五一、國慶等重大節日期間規范懸掛國旗。

  2、凡是需要報送的材料根據實(shí)際情況另行通知。

  【幼兒園創(chuàng )建文明單位工作計劃二】

  一、指導思想

  以《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為指針,按照教育局、中心校的工作精神,團結與帶領(lǐng)全園教職員工,在省優(yōu)驗收的基礎上狠抓規范、推動(dòng)發(fā)展、力求創(chuàng )新,以剪貼及紅色文化內涵發(fā)展為主線(xiàn),以提升保教質(zhì)量為宗旨,以師資培訓為手段,以?xún)群ㄔO為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開(kāi)展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂(lè )地成長(cháng)。

  二、主要工作目標

  1.規范管理。增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心,特別是讓聘用教師有奮斗目標。創(chuàng )新幼兒園管理機制,繼續進(jìn)行人性化管理。另外,加強幼兒園安全管理,努力為幼兒創(chuàng )設安全和諧的環(huán)境。

  2.強化隊伍。完善師資隊伍培養機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養,全體教師參與課程實(shí)踐管理,加強教研。

  3.突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動(dòng)內容,強化幼兒日常行為規范上下功夫,在紅色文化課程創(chuàng )建上有所突破。

  4.優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想,落實(shí)安全責任與措施。

  5.家園共育。召開(kāi)期初和期末家長(cháng)會(huì )、家委會(huì ),繼續家訪(fǎng)和家長(cháng)開(kāi)放日、親子活動(dòng)等社團活動(dòng)的開(kāi)展。

  三、主要工作及措施

  (一)師資隊伍建設

  一、繼續加強年輕教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)

  1.采用“走出去、請進(jìn)來(lái)”的方式組織教師參加學(xué)習、培訓,不斷獲取幼教新信息。

  2.組織教師有目的、有計劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,繼續鼓勵教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。

  3.加強崗位練兵

  4.繼續鼓勵支持教師參加各類(lèi)大專(zhuān)學(xué)歷進(jìn)修。

  5.有計劃的聽(tīng)課,每月聽(tīng)組內教師或園內優(yōu)秀教師教學(xué)活動(dòng)至少二次。認真上好每一節課。

  6.本學(xué)期園級調研以調研青年教師的成長(cháng)為重點(diǎn)。激勵青年教師成才,根據教師自身特點(diǎn),幫助青年教師確立發(fā)展目標,分級指導、分層培養、開(kāi)展師徒結對活動(dòng),青年教師要做到“每日三問(wèn)”:今天我的課幼兒喜歡沒(méi)有?今天我讀了沒(méi)有?今天我寫(xiě)了沒(méi)有?讓老師們及時(shí)掌握幼教新政策,把握機遇爭取進(jìn)編。

  二、通過(guò)各類(lèi)活動(dòng)提高教師的業(yè)務(wù)水平

  1.加強幼兒游戲組織領(lǐng)導的學(xué)習,結合不同年齡段開(kāi)展扎實(shí)有效的研究,確保幼兒游戲活動(dòng)時(shí)間、挖掘游戲資源、提高提高游戲活動(dòng)質(zhì)量。每周每位老師上交兩件區角自制玩具,確保游戲材料的更新和豐富。

  2.開(kāi)展教師基本功訓練和比武,在堅持每?jì)芍芤淮巫詮椬猿幕A上,增加剪紙、折紙、繪畫(huà)的展示,為基本功大賽打好基礎。

  3.開(kāi)展骨干教師“每月閃亮”活動(dòng),年級組長(cháng)骨干教師每月一次公開(kāi)課,新上崗教師大練兵,每月一次匯報課。全方位提升骨干教師和新上崗教師的綜合能力。

  4.各教研組自己打磨并選出二節好課參加園內的賽課比賽

  5.每課后都要寫(xiě)教學(xué)反思,青年教師每月在大教研時(shí)交流自己的教學(xué)感受及經(jīng)驗,每學(xué)期圍繞課題寫(xiě)二篇教育論文及階段報告,每周記錄有質(zhì)量的教育筆記或幼兒稚語(yǔ),每月底上交業(yè)務(wù)室電子稿并投稿到市區級刊物。

  (二)課程建設與教學(xué)質(zhì)量的提高

  一、深化課程建設,提高課程研討質(zhì)量。

  1.優(yōu)化年級組課程研討活動(dòng)。通過(guò)每周一次的年級組研討活動(dòng),在研討對課程充分預設、及時(shí)調整,同時(shí)明確分工、優(yōu)化合作,發(fā)揮集體智慧、做到資源共享、優(yōu)化課程實(shí)施過(guò)程。

  2.重視活動(dòng)前后的課程審議;顒(dòng)前從家長(cháng)社區資源的利用、環(huán)境預設等進(jìn)行深入的研討,然后對主題目標、區域設置、原有教學(xué)內容進(jìn)行保存、刪減、以及補充教學(xué)內容、而不是東拼西湊組成自己所謂的園本課程,活動(dòng)后對值得分享和困惑的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行再次審議,使得課程實(shí)施質(zhì)量的提高成為教師們的自覺(jué)意識。

  3.加強主題活動(dòng)的實(shí)施策略。在制訂主題教育目標中,標出重點(diǎn)和難點(diǎn),(在備課時(shí)要用紅筆備注)讓課程的總目標層層落實(shí)到位。我們要充分認識到:每個(gè)主題活動(dòng)既包括了傳統意義上的集體教育活動(dòng),又包含了游戲活動(dòng)、環(huán)境創(chuàng )設、生活活動(dòng)、家庭與社區的聯(lián)系等,彼此之間不是拼湊,而是相互聯(lián)系和呼應,從而構成了一個(gè)整體,貫穿于幼兒的一日生活之中。充分利用一切可利用的資源,為課程的實(shí)施深入提供保障。

  4.關(guān)注課程與區域游戲活動(dòng)的整合。明確區域游戲在課程構建中的地位,教研組要從游戲區域的規劃、游戲材料的提供和使用、游戲中教師的指導、游戲評價(jià)、主題目標如何貫徹在區域游戲中等進(jìn)行。努力創(chuàng )設具有課程特點(diǎn)的游戲環(huán)境,結合實(shí)施課程內容,豐富各活動(dòng)區角內容,合理安排開(kāi)展自主性游戲活動(dòng),不斷優(yōu)化游戲指導策略,努力使游戲的深入開(kāi)展、游戲材料的有效提供、游戲與課程的有機整合等再上一個(gè)新臺階。本學(xué)期將開(kāi)展游戲區域環(huán)境創(chuàng )設的觀(guān)摩互評活動(dòng)。

  (三)踐行教學(xué)“六認真”,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  1.講究實(shí)效檢查。園長(cháng)和業(yè)務(wù)主任把關(guān)好“幼兒園周計劃表”,要通過(guò)隨堂聽(tīng)課、帶班指導、備課查閱、集體研討等形式,加強對集體教學(xué)活動(dòng)計劃組織實(shí)施的管理、指導。積極開(kāi)展“教學(xué)有效性”的探索,努力尋找和總結“有效提問(wèn)”、“有效活動(dòng)”、“有效合作”、“有效探究”等教學(xué)方法和模式,盡力扭轉教學(xué)活動(dòng)中的形式主義和表面化現象,全面提高教學(xué)活動(dòng)的有效性,提高教學(xué)目標的達成度。組織開(kāi)展豐富多彩的幼兒活動(dòng),豐富幼兒一日生活的內容,本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展兒歌、舞蹈、幼兒故事比賽,為慶“六一”藝術(shù)節及聯(lián)歡活動(dòng)打好基礎。

  2.一課多研活動(dòng)繼續開(kāi)展。在一課多研中磨練優(yōu)質(zhì)集體活動(dòng)的設計與組織,改進(jìn)教學(xué)結構,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,改革教學(xué)方法和教學(xué)手段,并充分發(fā)揮現代教學(xué)技術(shù)和手段的優(yōu)勢,開(kāi)展電化教學(xué),提高教學(xué)效率,明顯提升教師駕馭教材和駕馭課堂的能力。

  (四)立足園本教研,形成濃厚科研氛圍。

  1.加強科研管理力度。督促教師積極撰寫(xiě)隨筆、論文,組織好各級各類(lèi)論文評比評選工作;要以“三個(gè)發(fā)展“即教育科研要促進(jìn)教師發(fā)展、幼兒發(fā)展、幼兒園發(fā)展為根本宗旨,把教育科研的實(shí)效性放在整合課程的實(shí)施中,放在教育教學(xué)活動(dòng)的改革中。

  2.重視幼兒園特色研究。立足課題研究,利用省級文物——紅樓,培養幼兒吃苦耐勞的精神,彰顯幼兒園積極向上的紅樓文化。另外, “剪貼”特色也要不斷深化,培養幼兒動(dòng)手動(dòng)腦能力及對藝術(shù)的初步感受能力。爭取讓“剪貼”、“紅樓文化”成為我園特色文化教育的兩大亮點(diǎn)。

  (五)保育及安全工作

  1.加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學(xué)習保育業(yè)務(wù),不斷提高保育的素質(zhì)。

  2.嚴格執行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。

  3.培養幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛生習慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎。

  4.加強對幼兒的體育鍛煉和戶(hù)外活動(dòng)護理,并對幼兒進(jìn)行安全教育,培養幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。

  5.把好晨檢關(guān),做好全日觀(guān)察記錄,嚴格執行衛生消毒保健工作。

  6.善于觀(guān)察,發(fā)現幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時(shí)給予耐心妥善處理。

  7.加強衛生保健工作,每年體檢一次,及時(shí)進(jìn)行預防接種工作加強幼兒身體健康。

  8.制定好每周帶量食譜,并根據季節特點(diǎn)和幼兒口味對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調整,確保幼兒膳食搭配多樣,營(yíng)養均衡,促進(jìn)身心健康成長(cháng)。

  9.嚴格按照《食品衛生法》要求向食品供應商索證,對進(jìn)園的食品認真核對、驗收記錄,對幼兒每天所食的'菜肴進(jìn)行48小時(shí)留樣觀(guān)察,督促食堂工作人員規范操作,增強食品安全意識。

  10.加強安全隱患排查,做好安全工作,確保幼兒環(huán)境的安全、活動(dòng)的安全及學(xué)習、游戲的安全。

  (六)深化家園合作機制,提升良好的社會(huì )形象。

  1.積極運用家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)園地、家園聯(lián)系手冊、家園同慶、家長(cháng)半日活動(dòng)開(kāi)放等途徑,及時(shí)反饋幼兒在園的學(xué)習、生活情況,讓家長(cháng)更加明確幼兒園的教育任務(wù),以便爭取家長(cháng)的支持和幫助。

  2.充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )作用,使其真正成為幼兒園與家長(cháng)間的紐帶。擬于新學(xué)期在每班推選一至兩名熱心且有一定文化素養的家長(cháng)充實(shí)到幼兒園家委會(huì )成員中來(lái),定期召開(kāi)家委會(huì )成員會(huì )議,邀請他們共同參加幼兒園大活動(dòng)的方案制定,聽(tīng)取家長(cháng)們的辦園意見(jiàn),不斷完善家園合作機制,提升幼兒園良好的社會(huì )形象。

  3.建立幼兒園網(wǎng)站,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的信息傳遞及互動(dòng)功能,及時(shí)向家長(cháng)介紹幼兒園的活動(dòng)動(dòng)態(tài),豐富育兒常識,拉近家園距離,創(chuàng )設家園之間網(wǎng)絡(luò )資源的交流平臺。

  4.做好家長(cháng)問(wèn)卷調查工作,針對家長(cháng)意見(jiàn)或建議不斷改進(jìn)工作方法,優(yōu)化管理行為、提高辦園水平。

  (七)細化后勤管理,增強服務(wù)水平。

  1.嚴格執行園內安全衛生管理制度,把安全工作放在首要位置,通過(guò)跟班指導和不定期檢查等形式,扎實(shí)抓好后勤人員的安全衛生意識,層層簽訂責任狀,全面落實(shí)安全責任制,明確安全工作是幼兒園的重點(diǎn)工作之一,是確保幼兒園保教工作正常有序進(jìn)行的基礎和保障。

  2. 新學(xué)期,對食堂工作人員將進(jìn)行《食品衛生制度》、《衛生消毒制度》等文件方面的知識培訓,還就幼兒的膳食口味、花樣和質(zhì)量上進(jìn)行量化考核,并通過(guò)“刀工”練兵比賽,來(lái)提高他們的實(shí)際操作技能。

  3.科學(xué)管理物品,發(fā)揮出園內儲存物品的最大使用率,配合幼兒園開(kāi)展的各項活動(dòng),及時(shí)提供所需材料,做好財產(chǎn)的清理、登記、歸放工作。

  4.加強門(mén)衛管理和幼兒接送安全,門(mén)衛人員嚴守崗位,按時(shí)關(guān)鎖園門(mén),做好外來(lái)人員的登記和詢(xún)問(wèn)工作,未經(jīng)允許禁止入內。

  5.規范物品的采購制度,做好幼兒園財務(wù)管理工作,每月按時(shí)公布幼兒伙食賬目,及時(shí)退清缺席幼兒的伙食費。

  6.充分體現行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開(kāi)展。

  (八)團體工作

  1.關(guān)心教師的生活、學(xué)習,組織開(kāi)展豐富多彩,健康有益的活動(dòng)。

  2.培養年輕教師積極向上,有事業(yè)心、責任心的老師。

  3.發(fā)揮年輕人的潛力,使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團體。

  具體工作安排:

  二月份

  保教工作

  1.制定各類(lèi)工作計劃并上交或交流

  2.作業(yè)欄及家長(cháng)園地的布置。

  3.各班進(jìn)行早操訓練

  4.新教師保教技能培訓

  教研活動(dòng)

  1.年級組長(cháng)集體備課

  2. 開(kāi)始班級專(zhuān)題研究

  三月份

  保教工作

  1.各教研組優(yōu)質(zhì)課研討開(kāi)始,經(jīng)初賽推出選手參加園級優(yōu)質(zhì)課評比

  2.基本功比武儀式啟動(dòng)(教師自主確定時(shí)間)

  3.教研組長(cháng)、骨干教師每月閃亮啟動(dòng)

  4.三八婦女節主題活動(dòng)、春季種植活動(dòng)

  5.幼兒兒歌、講故事比賽

  6.參觀(guān)小學(xué)

  教研活動(dòng)

  1.音樂(lè )活動(dòng)教學(xué)研討

  2.青年教師讀書(shū)演講比賽

  四月份

  保教工作

  1.基本功大賽

  2. 組織游戲的現場(chǎng)交流研討(分班組)

  3.班級游戲環(huán)境及游戲水平觀(guān)摩與交流

  4.骨干教師園級展示活動(dòng)

  5.組織幼兒春游活動(dòng)、“媽媽我愛(ài)你”感恩活動(dòng)

  6. 參加市自制教玩具與少兒繪畫(huà)大賽,參加市教育學(xué)會(huì )論文評比

  教研活動(dòng)

  1.繼續開(kāi)展班級專(zhuān)題研究

  2.綜合課程教學(xué)研討

  五月份

  保教工作

  1.慶六一節目申報和排練

  2.參觀(guān)郵局、銀行

  教研活動(dòng)

  1.專(zhuān)題研究階段報告

  2.體育課程教學(xué)研討

  3. 江蘇省優(yōu)秀幼兒教育論文評選活動(dòng)

  六月份

  保教工作

  1.“六一國際兒童節”慶;顒(dòng)

  2.文明班級評比表彰

  3.大班畢業(yè)典禮

  4.各類(lèi)工作總結交流

  5.期末考評工作

  6. 江蘇省學(xué)前教育改革發(fā)展示范區檔案材料整理歸檔、檢查

  教研活動(dòng)

  1.科學(xué)課程教學(xué)研討

  2.課題及班級專(zhuān)題研究總結報告及交流

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