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少先隊工作報告
在人們素養不斷提高的今天，報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng)，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編幫大家整理的少先隊工作報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
少先隊工作報告1
時(shí)光的車(chē)輪輕輕輾過(guò)，留下一道深深的印痕。歲月匆匆，回顧20xx學(xué)年，頗有感觸。在領(lǐng)導、老師努力構建的和諧大家庭中幸福工作，忙碌而充實(shí)。
一年級班主任、輔導員老師隊伍，團結向上，積極進(jìn)取，努力譜寫(xiě)學(xué)校新篇章。學(xué)初主任、組長(cháng)帶領(lǐng)大家學(xué)習，我們統一思想，工作開(kāi)展有條不紊。培養“學(xué)生習慣”為主目標。全組老師一盤(pán)棋，共同抓，人人講。效果顯著(zhù)，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)取得良好效果。
一、一年級教師崗前培訓
小學(xué)一年級是一個(gè)人學(xué)習的起始階段，這一階段學(xué)習質(zhì)量的好壞，對孩子的一生有著(zhù)無(wú)法估量的影響。六七歲的孩子跨入學(xué)校的`大門(mén)，即將開(kāi)始全新的學(xué)習生活，他們要經(jīng)歷從幼兒期的以玩為主，逐步過(guò)渡到以學(xué)為主。學(xué)習了解低年級兒童的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，既不能低估孩子的潛力，又不能要求過(guò)高過(guò)急。
二、及時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，講“習慣養成”的意義，家長(cháng)配合學(xué)校教育，共同抓習慣養成。
三、入學(xué)后的常規教育，從以下幾方面進(jìn)行：
(一)、帶領(lǐng)學(xué)生認識校園，逐步適應學(xué)校的學(xué)習和生活環(huán)境。
(二)、采用靈活形式，對學(xué)生進(jìn)行行為習慣的常規方面的養成教育。
以?xún)焊栊问降�，指導學(xué)生行為，培養良好習慣。如上課，課前準備，物品擺齊。聽(tīng)講專(zhuān)心，正確坐姿，書(shū)寫(xiě)認真等習慣要求。課間，文明游戲，低語(yǔ)交流。升旗，嚴肅認真，隊列整齊。間操，整齊有力度。衛生，做到“五不”。放學(xué)路隊，指定地點(diǎn)接送，安靜有序，按時(shí)回家。
四、開(kāi)展形式多樣的少先隊活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分得到教育。
1.上好每節隊課。注重常規教育，抓好學(xué)生的“自律”。每次隊課有主題，以《誠信評價(jià)手冊》為抓手，針對學(xué)校及中隊、個(gè)人，開(kāi)展集體，個(gè)人。個(gè)人、家長(cháng)、同學(xué)、老師共同監督，老師們?yōu)槊课粚W(xué)生辛勤填寫(xiě)評價(jià)，對學(xué)生促進(jìn)習慣養成，達到自我教育，起到了很好的指導作用。
2.從安全教育入手，提高學(xué)生安全保護意識，加強同學(xué)們的責任感。學(xué)校圍繞交通安全、消防安全、人身安全等不同主題開(kāi)展活動(dòng)，積極開(kāi)展從新聞及學(xué)校做了有關(guān)自護安全的教育活動(dòng)，從不同層面、不同角度提醒同學(xué)們加強安全意識，提高自我保護能力。
3.培養班級小干部，工作有成效。班干部是班級管理的小助手，本學(xué)期重點(diǎn)培養了班級的小干部，讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。從工作來(lái)看，他們干得很出色。
4.節假日活動(dòng)照常開(kāi)展。本學(xué)期，各中隊圍繞各種紀念日，開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。9月份尊師教育主題宣傳;10月份“愛(ài)國”教育主題對活動(dòng);11月份的交通安全教育主題活動(dòng);12月份“迎新年“慶祝元旦”主題活動(dòng)。
五、觀(guān)摩隊課，共同參與，推出優(yōu)秀老師郭老師執教《好習慣，我能行》主題隊課參加學(xué)校競賽活動(dòng)。各位老師及時(shí)調課，按時(shí)、認真學(xué)習，做好記錄并點(diǎn)評。
六、道德講堂，各中隊，選擇主題，設計教案，制作課件。一班馬老師、二班王老師在時(shí)間短，任務(wù)重的情況下積極準備，順利完成錄像課。
開(kāi)展各項工作，我們有計劃，有主題，有內容，并交流、溝通，大家合作意識強，有了好點(diǎn)子、好方法，試著(zhù)用，有了經(jīng)驗教訓，在今后的工作中積極改進(jìn)。我們深深地認識到，需要不斷的加強學(xué)習、反思，提高自身的素養。將以“勤學(xué)、善思、實(shí)干”為準則，腳踏實(shí)地、開(kāi)動(dòng)腦筋，有創(chuàng )意地開(kāi)展工作。相信在領(lǐng)導的得力領(lǐng)導下，我們組會(huì )做得更好。
少先隊工作報告2
五月鄉下的田野，洋溢著(zhù)濃濃的生機。一眼望去，交錯在幢幢樓房之間的田地似乎被涂上了各種綠色的霞彩，加上燦爛的陽(yáng)光普照，使人倍覺(jué)眼前一亮、神清氣爽。
田野里成片成片的油菜，花已凋落得差不多了，零零星星的幾朵也在微風(fēng)中搖搖晃晃，似乎搖搖欲墜，更增添了幾分情趣。田野里一棵一棵的小苗秧，顏色脆生生的，似乎是嬌嫩的嬰兒，整齊地躺在田里等待著(zhù)長(cháng)大的.那一天。而卷心菜、牛心菜、甜菜等形象各異的“大個(gè)兒”，大大咧咧的，里里外外包上好幾層，十分隨意卻渾然天成，色澤質(zhì)樸而又陽(yáng)光。至于青菜、蔥、生菜等農作物也充滿(mǎn)了生機，肥肥嫩嫩的，健壯得令人嘖嘖贊嘆。
詢(xún)問(wèn)外婆春夏季節的農活，她想了想說(shuō)：“其實(shí)也很少，無(wú)非是除雜草、澆水等，最近嘛，還有搬棉花秧，也就這么多了�！彼^搬棉花秧，就是把原本生長(cháng)在苗塘里的小苗搬到田野了去自由生長(cháng)。
這時(shí)，我注意到門(mén)口那個(gè)奇怪的農具。平時(shí)所見(jiàn)的農具只有斜鑿、釘鈀、鐮刀、鐵鎝、鐵鍬等，這個(gè)卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)。它個(gè)頭不大，約大半米長(cháng)，上面有個(gè)橫把手，把手上的兩點(diǎn)向下延伸開(kāi)兩條細柱子，上面還有一根彎的桿子。
經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)這才知道這個(gè)就是用來(lái)搬運棉花苗秧的缽子桶。（缽子：圓柱形器具）為了親自嘗試，我提著(zhù)此農具來(lái)到了田地里。田地布滿(mǎn)了一排一排的空的圓柱，似乎是被抽走了。
我用力吧桶往泥土里摁，再使勁提出來(lái)，果真泥土嵌在了桶中，地上露出了一個(gè)圓柱形的缺口。正當我欣喜時(shí)又發(fā)愁了，怎么把卡在這個(gè)空圓柱中的泥土“拿”出來(lái)呢？不“拿”出來(lái)克怎么搬苗？而且還得是完整的？
還是外婆親自出馬了。只見(jiàn)她選中一塊松弛的土地，用腳用腳把桶往下摁，只見(jiàn)剛才卡在桶里的泥土漸漸漸漸地顯露出來(lái)了。假設這里有小苗兒，就可以在田中打個(gè)洞，再搬進(jìn)去。
我也來(lái)試了可是卻怎么用也不能壓出一個(gè)完好的圓柱形，泥土總是稀稀拉拉地掉下來(lái)。媽媽告訴我：“還得選擇土質(zhì)松的地方��！泥土不松就難以完整��！”于是，我經(jīng)過(guò)了反復多次練習之后，終于壓出了一個(gè)小小的圓柱。我不禁感嘆：看似很容易的事其實(shí)也擁有大學(xué)問(wèn)��！
這次五一實(shí)踐活動(dòng)，既開(kāi)拓了我們的知識面，還讓我們進(jìn)行了勞動(dòng)，令我收獲頗多。
少先隊工作報告3
本學(xué)期我校少先大隊在團市委和學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，在各位輔導員老師的大力支持及配合下，緊緊圍繞“相伯文化與鄉土德育”這一省級課題，繼續加強養成教育、愛(ài)國教育及行為習慣等的培養，并開(kāi)展了各種豐富多彩、寓教于樂(lè )的體驗教育活動(dòng)，使我校少先隊工作更上一層樓。
一、加強兩支隊伍建設，緊抓常規工作。
一是輔導員的隊伍建設。眾所周知，輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著(zhù)決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì )到，沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導員隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會(huì )有生機與活力。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部認真組織班主任培訓，大力號召輔導員認真學(xué)習少先隊理論知識，要求輔導員既要做理論型、科研型的輔導員，又要做實(shí)干型的輔導員。此外我校每月定期召開(kāi)班主任工作例會(huì )，在會(huì )上大家積極交流本月的班級教育工作，大家一起分享班級管理的得與失，并暢談對下個(gè)月工作的安排與打算。
二是繼續加強和完善少先隊建設，培養了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)后兩周的準備工作，我校大隊部對大隊部值日生進(jìn)行了調整及培訓活動(dòng)，使值日生隊伍更加制度化、規范化。堅持每天的衛生紀律評比，每周評選文明班級，切實(shí)抓好學(xué)生每天的行為習慣。
二、準確定位，開(kāi)展切實(shí)有效的少先隊主題活動(dòng)。
我校屬于農村學(xué)校，學(xué)生人數較少，且外來(lái)打工者的孩子較多，所以在開(kāi)展各項主題教育活動(dòng)時(shí)都充分考慮學(xué)生實(shí)際，從小處入手，從細處抓實(shí)，使活動(dòng)切實(shí)可行有效。
1、升旗儀式，是學(xué)校向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育的.重要途徑，是學(xué)校團隊組織實(shí)施德育的“大課堂”。本學(xué)期少先隊堅持每周一舉行升國旗活動(dòng)，升旗儀式整個(gè)過(guò)程做到規范有序，首先升旗手就位（升旗、護旗學(xué)生就位），升旗儀式開(kāi)始，升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮（放音樂(lè )升旗），全體師生齊唱國歌。然后是國旗下講話(huà)，本學(xué)期國旗下講話(huà)由十多位中隊輔導員和學(xué)校行政負責進(jìn)行，每周一個(gè)教育主題，老師們都能積極準備，激情演講，達到了教育的良好效果。
2、規范教室布置，中隊角、圖書(shū)角、相伯文化園、綠色園等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持“班級常規管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。
3、做好“愛(ài)心一元捐”和“慈善捐款”活動(dòng)。雖然我校學(xué)生人數較少，且大部分學(xué)生家中經(jīng)濟條件較差，但在捐款活動(dòng)中學(xué)生們都能積極參與，紛紛慷慨解囊，拿出自己僅有的零花錢(qián)，為慈善事業(yè)獻自己一份微薄的愛(ài)心。
4、積極開(kāi)展開(kāi)展“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”主題活動(dòng)，通過(guò)這次“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”的主題班會(huì )活動(dòng)，讓每一個(gè)學(xué)生知道：“中國夢(mèng)”既是大人們的夢(mèng)，也是我們每個(gè)少先隊員的夢(mèng)。只有把“少先隊員的夢(mèng)”融入“中國夢(mèng)”之中，一個(gè)個(gè)“小夢(mèng)”才能匯成“大夢(mèng)”，才能最終實(shí)現“中國夢(mèng)”！同時(shí)促使同學(xué)們樹(shù)立從現在開(kāi)始為實(shí)現自己的夢(mèng)想，實(shí)現偉大中國夢(mèng)想而努力的理想。
5、以創(chuàng )建“相伯文化與鄉土德育”省級課程基地為依托，開(kāi)展了一系列“學(xué)習相伯爺爺，爭做有行動(dòng)的勵志少年”活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)。
6、借助地理環(huán)境優(yōu)勢，以“天地石刻園”為實(shí)踐基地，不定期的組織學(xué)生到里面進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，增強他們的服務(wù)意識，互幫互助的意識和團結協(xié)作的精神。
7、堅持家校共建，營(yíng)造學(xué)生成長(cháng)的融洽氛圍。社會(huì )、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò )是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實(shí)，也已成為教育工作者的共識。
為此，在本學(xué)期，我們分階段有針對性地對全體家長(cháng)進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓。并成功開(kāi)展了家長(cháng)會(huì )，社會(huì )影響較好，得到了廣大家長(cháng)的熱烈歡迎。
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊在上級部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jì)。然而，掩卷深思，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng )新。期待明年的工作更精彩！
少先隊工作報告4
新的學(xué)期開(kāi)始了，為了讓教師們很快進(jìn)入角色、學(xué)生盡快收回散亂的心，本月我校少先隊工作主要做了一下工作：
1、第一天的開(kāi)學(xué)典禮上，我就將學(xué)校的'常規工作布置下去，指導學(xué)生按時(shí)值勤、廣播，使學(xué)校的活動(dòng)走入正軌。
3、及時(shí)傳達中心校意見(jiàn)，認真制訂我校少先隊工作計劃，輔助中隊輔導員制定切合本班實(shí)際的工作計劃。
4、各中隊輔導員都以積極的態(tài)度墻報建設，大隊輔導員能夠幫助各班出謀劃策，設計出符合班級特點(diǎn)的有激勵性的學(xué)習園地。體現出濃厚的文化氛圍。
5、三中隊結合綜合實(shí)踐課設計的班徽很有代表性，含義深刻：璀璨的群星像幼苗一樣在大地哺育下茁壯成長(cháng)。 總之，我們的工作小處著(zhù)眼，用不失時(shí)機地感染著(zhù)每位學(xué)生。
少先隊工作報告5
自xxx年參加工作以來(lái)，本人一直在xx市xx小學(xué)任教，至今已經(jīng)有10個(gè)年頭了，少先隊輔導員述職報告。xxx年開(kāi)始一直擔任的學(xué)校少先隊輔導員一職，在學(xué)校領(lǐng)導、老師的支持幫助下，圓滿(mǎn)完成各項工作，感謝學(xué)校領(lǐng)導及教師們對我的支持和幫助�，F在，我就結合著(zhù)自己的工作情況作一個(gè)述職報告，請各位領(lǐng)導審核。
一、堅持學(xué)習，努力提升自身的道德修養
在任職的過(guò)程中，我在思想上嚴于律己，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導，全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。認真學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》、《教師法》、《教育法》，積極參加各種培訓，貫徹和學(xué)習了黨的重要思想，注重學(xué)生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)之中，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表，積極、主動(dòng)，樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作，在不斷的學(xué)習中，努力使自己的'思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快提高。
本學(xué)年，在學(xué)校整體工作的安排中，我擔任了少先隊輔導員、四年級班主任、四年級語(yǔ)文、品德與社會(huì )、綜合實(shí)踐等學(xué)科的教育教學(xué)工作、學(xué)校鄉村少年宮鼓號隊輔導員等工作，雖然工作雜，但我還是以輕松、快樂(lè )的心態(tài)順利的完成了各項任務(wù)，并使自己在工作中不斷地成長(cháng)著(zhù)，述職報告《少先隊輔導員述職報告》。
學(xué)校工作在馬校長(cháng)的指導下關(guān)鍵在于落實(shí)，所以對安排的工作，根據學(xué)校的工作計劃、周安排等一步一步的來(lái)落實(shí)。下面，我就把具體落實(shí)的情況說(shuō)一說(shuō)：
二、加強少先隊基礎建設
1．發(fā)揮少先隊廣播室的陣地作用：學(xué)校根據團市委、少工委的工作部署，在德育處的配合下，結合我校少先隊員的自身特點(diǎn)布置了富有創(chuàng )新性、探究性、合作性的隊室文化建設，將少先隊的相關(guān)知識、隊員活動(dòng)剪影、學(xué)校少先大隊部的寄語(yǔ)等用各種形式呈現給全校的少先隊員，供隊員們了解和學(xué)習，使他們真正體會(huì )到了“自己當家做小主人”。少先隊入隊率、紅領(lǐng)巾、隊干部標志佩帶率都達100﹪，隊員們能掌握基本的知識和禮儀。每周一的學(xué)校隊干部總結會(huì )以及不定時(shí)的班隊干部會(huì )議、隊在少先隊廣播室舉行，充分發(fā)揮了隊室的作用。
2．做好組織發(fā)展工作：發(fā)展新隊員是組織建設的重要工作之一，我校每學(xué)年進(jìn)行一次新生入隊儀式，學(xué)校先對新隊員的入隊進(jìn)行分批審核，符合少先隊的要求，才允許入隊。老隊員為他們佩戴紅領(lǐng)巾，教給新隊員怎樣戴紅領(lǐng)巾？怎樣行隊禮？怎樣按照學(xué)校的規章制度來(lái)規范自己的言行？為學(xué)校少先隊組織增添了新鮮的血液。
3．做好少先隊大隊建設，改變了以往的教師任命制，進(jìn)行了全校性“大隊干部”競選演講活動(dòng)，并以公開(kāi)投票選舉的形式產(chǎn)生了我校少先隊干部人員。定期召開(kāi)會(huì )議，總結干部工作情況，指導干部們努力做好本職工作，維護了隊員的切身利益。
三、開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育
少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體，是教育學(xué)生成長(cháng)的搖籃。開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)，讓隊員們在活動(dòng)的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念、發(fā)揮自己的特長(cháng)，做團結、創(chuàng )新、合作的新一代是學(xué)校少先隊工作的根本出發(fā)點(diǎn)。結合實(shí)際，適時(shí)的、自發(fā)的組織各種教育活動(dòng)，目的就在于使隊員們在活動(dòng)中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。
少先隊工作報告6
尊敬的各位領(lǐng)導：
你們好！歡迎大家光臨我校指導工作。我校少先隊工作在上級主管部門(mén)的關(guān)心支持下，在學(xué)校領(lǐng)導、師生的高度重視下，求實(shí)創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)，充分發(fā)揮少先隊組織在教育中不可替代的職能作用，努力開(kāi)創(chuàng )少先隊工作的新局面。近兩年，結合學(xué)校實(shí)際，我校少先工作分別以“環(huán)保教育”和“愛(ài)國主義教育”為主線(xiàn)，以行為養成教育為基礎，以科學(xué)的方法和生動(dòng)的教育活動(dòng)吸引廣大少先隊員，取得了可喜的成績(jì)�，F將我校少先隊工作向各位領(lǐng)導匯報如下：
一、完善機構，穩步推進(jìn)。
我�，F有19個(gè)中隊，中隊輔導員19人，少先隊員629人。學(xué)校堅持以高起點(diǎn)、高標準建設少先隊部室、少先隊活動(dòng)室、廣播室、校園電視臺、榮譽(yù)室、圖書(shū)室。各種功能室每年都在不斷地更新完善，使我校少先隊基礎建設正向規范化、標準化、現代化的方向發(fā)展。
值得一提的是學(xué)校開(kāi)辦的校園電視臺——新亞時(shí)空節目豐富多彩，共10期的電視臺節目濃縮了我校教育教學(xué)成果、校園風(fēng)景、師生風(fēng)采、活動(dòng)開(kāi)展等情況；同時(shí)校園文化建設主題鮮明，中隊文化建設獨具特色，各班分別開(kāi)設“圖書(shū)角、行為習慣評比欄、英語(yǔ)天地”等中隊文化建設項目，各個(gè)中隊可自行設計，展現魅力，形成有個(gè)性、有特色的中隊文化育人環(huán)境。
二、整體推進(jìn)，突出重點(diǎn)。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，環(huán)境問(wèn)題日益突出，成為社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題。我校自開(kāi)辦以來(lái)，就以創(chuàng )建綠色學(xué)校為目標，以“學(xué)�！彝ァ鐣�(huì )”三位一體為主線(xiàn)，以活動(dòng)為主要形式，深入開(kāi)展環(huán)境教育。使全體少先隊員掌握了基本的環(huán)境知識，形成了基本的技能、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)和行為素養。同時(shí)以“多難興邦”、“祖國六十華誕”為契機，結合我校實(shí)際情況，大力開(kāi)展愛(ài)國主義教育。培養學(xué)生的愛(ài)國情感，增強學(xué)生的民族責任感。通過(guò)不斷的探索與實(shí)踐，少先隊活動(dòng)如雛鷹展翅，羽翼漸豐。逐漸形成了主題活動(dòng)系列化、常規活動(dòng)制度化、特色活動(dòng)科學(xué)化、環(huán)境育人潛移默化的工作新格局。
�、�、主題活動(dòng)系列化
1、每年一度的“祖國在我心中”系列教育活動(dòng)教會(huì )學(xué)生熱愛(ài)祖國，發(fā)奮圖強。每學(xué)期組織的“緬懷革命先烈，繼承革命精神”的革命傳統系列教育讓學(xué)生懂得珍惜今天幸福美好的生活。
2、每學(xué)期的感恩教育活動(dòng)結合教師節、母親節等全面展開(kāi)，讓學(xué)生明白感恩是一種美德�！拔覀円黄鹗掷�，支援災區獻愛(ài)心”的活動(dòng)告訴學(xué)生“一方有難，八方支援”的道理。
3、每一次的法制安全教育使學(xué)生感受到了生命的可貴，同時(shí)明白了人人應知法守法。
4、各種文體藝術(shù)活動(dòng)激發(fā)了每一位隊員的藝術(shù)潛能，強健了隊員的體魄，陶冶了隊員的情操。如一年一度周年文藝演出、每學(xué)期的書(shū)畫(huà)展、每學(xué)期舉行的運動(dòng)會(huì )、體操比賽等文體活動(dòng)，讓學(xué)生全面發(fā)展，個(gè)性張揚。
5、每學(xué)期組織的參觀(guān)游覽活動(dòng)，無(wú)論是參觀(guān)科技館、展覽館，還是春游、秋游走進(jìn)大自然，都讓學(xué)生在觀(guān)摩中，體驗中了解了社會(huì )、感受了生活，拓展了視野。
�、�、常規活動(dòng)制度化。
我校少先隊的常規活動(dòng)做到了制度化。每周一精心組織升國旗儀式，成立了國旗班。(范文網(wǎng) )升旗儀式上除了奏國歌、唱國歌外，還安排了齊誦校訓、國旗下講話(huà)、表彰先進(jìn)等項目。國旗下的講話(huà)，對學(xué)生進(jìn)行系列教育；在升旗儀式上對各種活動(dòng)或評比中表現優(yōu)秀的集體或個(gè)人進(jìn)行表彰，樹(shù)立典型，起到以點(diǎn)帶面的作用。
同時(shí)，根據每學(xué)期的實(shí)際情況和工作要點(diǎn)，開(kāi)展主題隊會(huì )、學(xué)雷鋒護綠、掃墓、愛(ài)國詩(shī)朗誦、愛(ài)心捐助、書(shū)畫(huà)展、讀書(shū)展示等活動(dòng)，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行教育。
�、�、特色活動(dòng)科學(xué)化。
“手拉手”讀書(shū)活動(dòng)、“校園電視臺”、“新亞通訊”、“走出新亞，放眼世界”交流參觀(guān)都是我校少先隊的特色活動(dòng)。我校與朝天實(shí)驗小學(xué)結為“手拉手”學(xué)校，活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)了我校與朝天實(shí)驗小學(xué)的交流，兩校的換書(shū)活動(dòng)讓校園充滿(mǎn)了別樣的書(shū)香。為方便隊員讀書(shū)，我校每層樓都設有讀書(shū)長(cháng)廊，如果說(shuō)那里是隊員們茶余飯后、課間放學(xué)的樂(lè )園，那各班圖書(shū)角則是學(xué)生文化就餐的食堂。如今，讀書(shū)已成為我校的一種時(shí)尚。
校園電視臺及時(shí)地報導校園的重大新聞活動(dòng)，讓學(xué)生成為童年舞臺上的主人，激發(fā)他們愛(ài)校愛(ài)生活的熱情。
新亞通訊展示了孩子們的作品，促進(jìn)了家校的交流。隊旗飄飄欄目是少先隊專(zhuān)欄，那里留下了隊員們成長(cháng)的足跡，記錄了少先隊活動(dòng)的每一次精彩。
“走出新亞，放眼世界”交流參觀(guān)活動(dòng)拓展了師生的'視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，學(xué)生們不僅到新加坡、香港等名校參觀(guān)學(xué)習，了解同齡人的生活，同時(shí)也向他們介紹中國少年先鋒隊這一光榮的組織。這種交流、參觀(guān)活動(dòng)為學(xué)生了解社會(huì )，放眼世界搭建了橋梁。
�、璀h(huán)境育人潛移默化。
學(xué)校環(huán)境包括兩方面。一是由制度、措施、物質(zhì)條件等構成的硬環(huán)境；一方面是由德育思想、學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、師生精神風(fēng)貌等構成的軟環(huán)境�！靶@是人才的搖籃，是人類(lèi)文化傳承與發(fā)展的重要紐帶”。我校以“文化品位+人文精神”為理念，以“美觀(guān)、生動(dòng)、特色、品位”為設計路線(xiàn)，突出外國語(yǔ)特色，著(zhù)眼于總體布局的和諧統一，著(zhù)眼于環(huán)境文化氛圍對學(xué)生的感染，使學(xué)生在校內時(shí)時(shí)可以感受到自然的撫慰，藝術(shù)的熏陶，英語(yǔ)的感染，大師和名人的召喚。一份耕耘，一份收獲。學(xué)校先后被評為“園林式單位”、“東莞市綠色學(xué)�！�，少年足球活動(dòng)基地等。在今年11月份少先隊工作評比中，我校榮獲民辦學(xué)校第一名。當然，我們是一所年輕的學(xué)校，工作中會(huì )存在著(zhù)不足，但我們會(huì )虛心學(xué)習，不斷進(jìn)取，反思昨天、把握今天、思考明天，爭取把少先隊工作做得更好
少先隊工作報告7
良好的班集體是培養學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。這學(xué)期我把做一位快樂(lè )成功、受學(xué)生歡迎的輔導員作為我不斷努力的目標，而培養學(xué)生擁有健全人格、健康的身心、勤奮好學(xué)、勇于探索作為我工作的宗旨。
一、以身作則 給學(xué)生做榜樣
輔導員要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生，要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生，無(wú)論是授課還是平時(shí)言談，都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。為此，我平時(shí)不僅要保證上好每一節課，批改好每一次作業(yè)，而且注意自己的言行舉止是否得體，特別是每天一大早，我總是比學(xué)生早到校，一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛生、紀律、進(jìn)入朗讀學(xué)習，下雪天更是提前到校清掃衛生區，這樣，學(xué)生不僅逐步養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，而且時(shí)刻想為自己的班集體爭光。
二、培養學(xué)生的良好習慣
三年級學(xué)生由于年齡小，自控力較欠。我從培養學(xué)生良好習慣入手，扎實(shí)有效地加強一個(gè)小學(xué)生的常規訓練。訓練的內容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》要求的常規、課堂常規、集會(huì )和出操常規、衛生常規、勞動(dòng)常規、以及路隊常規等等諸多方面。另注意培養學(xué)生勤儉節約的好習慣。我班學(xué)生獨生子女多，再加之大多數學(xué)生的家境較好，學(xué)生中存在浪費的現象，吃零食、浪費沒(méi)用完的橡皮、本子等現象比比皆是。面對這種情況，我以極大的耐心和熱情來(lái)對待我班的學(xué)生。我專(zhuān)門(mén)利用班隊課進(jìn)行教育，給他們講革命故事，想想戰爭年代人們的生活。叫他們各抒己見(jiàn)，談?wù)劽姘窃鯓觼?lái)的，災區的孩子需要什么？ 漸漸地，班級中浪費的現象少了許多，大家爭著(zhù)把節約下來(lái)的錢(qián)捐給需要幫助的孩子。
三 、狠抓班級干部隊伍的組建和培養
一個(gè)班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著(zhù)”以點(diǎn)帶面”和”以面帶面”的作用，我稱(chēng)他們是”輔導員的左右手�！彼� ，我很慎重地在班內進(jìn)行民主選舉，選拔出大家信服的具有較強的號召力和自我管理能力的班干部隊伍。為了培養學(xué)生班干部的威信，我經(jīng)常作以下工作：（1）、在班內大力表?yè)P干部?jì)?yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部樹(shù)立威信；（2）、鼓勵干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，即“以點(diǎn)帶面”；（3）、培養干部團結協(xié)作的精神，能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體,即“以面帶面”。事實(shí)證明，本學(xué)期我班在學(xué)風(fēng)，班風(fēng)方面，都有了很大的轉變。
四、注重家校聯(lián)系
該學(xué)期，為了更好的與家長(cháng)配合，我在召開(kāi)家長(cháng)會(huì )中針對家長(cháng)在孩子三年級這個(gè)轉段期間，如何協(xié)助學(xué)生學(xué)習和支持學(xué)校工作的，并給家長(cháng)提供了關(guān)于如何指導學(xué)生作文的機會(huì )——“家長(cháng)經(jīng)驗交流”，交流中，很多有心得的家長(cháng)講述了自己的一些好方法，給其他家長(cháng)提供了好的借鑒和啟發(fā).
五、積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)
集體活動(dòng)，最能培養學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我帶領(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，如廣播操比賽、繪畫(huà)比賽、兩范一則等活動(dòng)。開(kāi)展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動(dòng)，如：古詩(shī)詞競賽、六.一活動(dòng)、體操比賽等，展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個(gè)性，逐步形成一個(gè)健康向上、團結協(xié)作的班集體。
六、關(guān)心愛(ài)護每個(gè)學(xué)生 用愛(ài)心轉化后進(jìn)生
做一位快樂(lè )成功、受學(xué)生歡迎的輔導員是我不斷努力的目標，我覺(jué)得做輔導員首先要有一顆愛(ài)學(xué)生之心,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。特別是要善待班級中的后進(jìn)生，恢復他們的自信、激發(fā)他們的熱情。她們表現出來(lái)的基本上都是自卑、孤獨、缺乏做人的自信、不合群，或刻意的搗亂。 通常我會(huì )多跟他們接觸、交談，有空的時(shí)候常跟他們談心，如談?wù)勊麄兊呐d趣愛(ài)好；談?wù)勊麄兗倨谠趺催^(guò)；談?wù)勊麄兏改�、家庭的情況，當然也談一些學(xué)習方法，這些有意無(wú)意的談心，往往會(huì )增進(jìn)師生的感情，使學(xué)生覺(jué)得老師很在乎他們、很看重他們，從而有一種心靈的歸屬感，特別是他們點(diǎn)滴進(jìn)步，我都要在班內大肆宣傳，使他們成為班級核心，讓他們有自豪感，從而鼓起他們與人交往的勇氣，樹(shù)立起他們的自信心。在班內，我還常開(kāi)展”火眼金睛”活動(dòng)看誰(shuí)發(fā)現別人優(yōu)點(diǎn)最多，并互相說(shuō)一說(shuō)，使我班學(xué)生始終能處于發(fā)現別人的一種狀態(tài)。我始終堅信，以情動(dòng)人、以理服人是最有效地班級管理辦法。本學(xué)期，我始終愛(ài)字當頭、以情動(dòng)人。事實(shí)證明，我班學(xué)生，愛(ài)意十濃,無(wú)歧視他人現象，班風(fēng)良好。
這學(xué)年我班獲得了一些成績(jì)，三歌比賽一等獎、科技節一等獎、跳繩踢毽比賽二等獎……我撰寫(xiě)的小課題獲XX區三等獎，論文也獲XX區三等獎。
在這學(xué)期中，我與學(xué)生在一起，覺(jué)得日子過(guò)得真快，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高興，忙得開(kāi)心，我將更加努力工作，不斷完善自己，提高自己。
這個(gè)學(xué)期，我擔任四（2）班的中隊輔導員，本著(zhù)使每一位少先隊員都得到健康全面發(fā)展這個(gè)原則，我做了如下幾方面的工作：
一、重視對少先隊員進(jìn)行思想品德教育
這是輔導員工作的主要任務(wù)，也是中隊工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心愛(ài)護少先隊員，再對他們進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛(ài)祖國，樹(shù)立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強集體觀(guān)念，培養高尚的情操，形成一個(gè)遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。在向少先隊員進(jìn)行思想品德教育時(shí)，要有的放矢，按照德育的方法和原則，動(dòng)之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒。
二、重視班委班風(fēng)建設
現代教育理論告訴我們，要組織一個(gè)成功的中隊，輔導員首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責任心強、樂(lè )意為同學(xué)服務(wù)的少先隊員擔任班隊干部，進(jìn)行培養和教育，使之成為同學(xué)的榜樣，帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。
�。�1）選拔培養班干部
在班干部的產(chǎn)生過(guò)程中，即先讓少先隊員進(jìn)行投票選舉，再由教師權衡。最后再根據所選干部的氣質(zhì)、性格類(lèi)型以及能力的差異進(jìn)行分工，優(yōu)化班委會(huì )組合。經(jīng)過(guò)優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會(huì )，得到了同學(xué)們的信任和擁護，具有較強的戰斗力。服務(wù)的光榮感和責任感，要求他們努力學(xué)習、團結同學(xué)、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求，注意工作方法。對班委會(huì )的工作要經(jīng)常檢查，而切要給予具體的指導和幫助，既不能包辦代替，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召開(kāi)班干部會(huì )議，組織他們學(xué)會(huì )制訂計劃及具體措施，檢查落實(shí)情況，總結得失，并加以改進(jìn)，教會(huì )他們如何分辨是非，及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在中隊中的.不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)中隊的管理工作。一學(xué)期來(lái)，我中隊的張逸、王芃、王遷逸、胡詩(shī)瑤等小干部逐漸成長(cháng)起來(lái)，能力強了，工作經(jīng)驗足了，我這個(gè)中隊輔導員的工作自然就輕松了。
�。�2）增強中隊的凝聚力
集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣。我組織隊員開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng)。學(xué)習上好生帶后進(jìn)生；紀律上互相提醒；勞動(dòng)生活上互相幫助。通過(guò)活動(dòng)擴大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過(guò)活動(dòng)加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的紀律及常規管理上起到明顯的效果，又能使同學(xué)之間也能因此養成團結友愛(ài)的習慣，在中隊中孕育團結友愛(ài)的風(fēng)氣，使中隊成為一個(gè)大家庭。
�。�3）加強中隊小崗位建設。
開(kāi)學(xué)初，我和小干部擬定了一些班級崗位，然后根據自薦和互薦相結合的方式，讓每一位隊員找到了適合自己的小崗位，充分發(fā)揮自己的特長(cháng)為班級服務(wù)，增強了隊員的主人翁意識。
三、關(guān)心少先隊員身心健康，促進(jìn)少先隊員全面發(fā)展。
要對少先隊員全面負責，不僅要關(guān)心少先隊員的課業(yè)學(xué)習，而且要引導他們開(kāi)展有益的科技和文化活動(dòng)，及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，以培養他們的勞動(dòng)觀(guān)念和為人民服務(wù)的思想，養成良好習慣，增加社會(huì )知識，掌握一定的生產(chǎn)知識和技能，增長(cháng)實(shí)際才干。一學(xué)期來(lái)，隊員們在“手抄報比賽”、“三歌比賽”、“學(xué)雷鋒征文活動(dòng)”、“經(jīng)典誦讀比賽”等活動(dòng)中多次獲獎，充分展現了自我的風(fēng)采。
班主任是班級的組織者和教育管理者，是學(xué)生健康成長(cháng)的引路人，是聯(lián)系各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的，又是光榮的。結合我班實(shí)際情況，現對本學(xué)年所做工作總結如下：
一、培養建立一支有責任心的班干部隊伍，實(shí)行崗位責任制
班主任工作非常辛苦，事務(wù)繁忙。怎樣才能輕輕松松地把班主任工作做好，我認為培養建立一支有責任心的班干部，實(shí)行崗位責任制是非常有效的辦法。作為班主任一定要充分相信學(xué)生，許多工作放手讓學(xué)生去做，這樣既培養鍛煉了學(xué)生的能力，又使自己從繁雜的班級事務(wù)中解放出來(lái)。這需要班主任培養小干部，對班級管理做好指導。如班長(cháng)的統領(lǐng)和協(xié)調檢查；勞動(dòng)委員的值日安排、檢查；課代表每天作業(yè)的收交；體育委員的廣播操、眼保健操檢查；文藝委員的活動(dòng)安排檢查；小組長(cháng)的帶頭作用等。把班級的諸項事務(wù)，與學(xué)生協(xié)商，實(shí)行自愿承包，責任到人。并由責任人自己制定出檢查標準，班委會(huì )通過(guò)執行。
二、發(fā)展學(xué)生的興趣和特長(cháng)，促進(jìn)全面發(fā)展。
1、如何開(kāi)展好活動(dòng)，如何在各種活動(dòng)中立于不敗之地，我注意有意識地引導培養各方面的人才。平時(shí)多注意學(xué)生的特長(cháng)愛(ài)好，鼓勵他們積極參加學(xué)校的社團活動(dòng)。有了這些“小人才”，無(wú)論是出黑板報、手抄報，舉行藝術(shù)節活動(dòng)，還是召開(kāi)運動(dòng)會(huì )，都讓我省心不少，并取得了不錯的成績(jì)：學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)和運動(dòng)會(huì )中、班級文化建設比賽，我班均獲優(yōu)勝班級。其中左迎、王芃、張逸、彭杰等同學(xué)還分別在書(shū)法、繪畫(huà)、征文活動(dòng)、航模比賽等活動(dòng)中獲得佳績(jì)，為班級爭了光，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
三、做好后進(jìn)生的轉化工作。
轉化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功。首先把真誠的愛(ài)給予后進(jìn)生。做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡(jiǎn)單。并用自己對差生的一份真誠的愛(ài)心，叩響他們心靈的門(mén)。其次發(fā)現他們的“閃光點(diǎn)”。比如：在課堂上給他們創(chuàng )造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤，多與家長(cháng)聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng )設一個(gè)健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設。
四、重視安全教育
安全工作是班主任工作不可缺少的一部分，在日常教育工作中，我堅持做到天天講、時(shí)時(shí)講，嚴格杜絕安全事故的發(fā)生。一年來(lái)，我班沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。
在今后的工作中，還有許多做法值得我去探討和學(xué)習�？傊�，我要堅持正確的教育方針，注意工作方法，并不斷提高自身的職業(yè)素養和業(yè)務(wù)素質(zhì)，使班主任工作邁上一個(gè)新的臺階，取得更加豐碩的成果。
少先隊工作報告8
一、廣泛開(kāi)展活動(dòng)宣傳
通過(guò)校園廣播播放學(xué)習雷鋒歌曲，在國旗下講話(huà)宣讀“學(xué)雷鋒倡議書(shū)”、主題班會(huì )上講述雷鋒紀念日的由來(lái)、雷鋒事跡、當代雷鋒式人物先進(jìn)事跡，號召全體同學(xué)向雷鋒學(xué)習，營(yíng)造了良好的學(xué)雷鋒氛圍。
二、開(kāi)展美化校園及周邊環(huán)境環(huán)境活動(dòng)
1、立足校園做好事，組織學(xué)生對校園環(huán)境及周邊進(jìn)行徹底清掃，凈化、美化校園，要求學(xué)生做到不亂扔雜物，見(jiàn)到地上有雜物主動(dòng)拾起。
2、走進(jìn)金山街辦四棵社區，開(kāi)展“志愿服務(wù)進(jìn)社區”活動(dòng)，深入社區維護公共衛生，清理垃圾、衛生死角和小廣告，創(chuàng )建健康文明的環(huán)境，真真正正的做一回活雷鋒。
三、開(kāi)展“我以雷鋒為榜樣”主題班會(huì )
各班組織開(kāi)展“我以雷鋒為榜樣”主題班會(huì )，集體對雷鋒精神進(jìn)行深入討論和學(xué)習。各位同學(xué)充分表達自己的`想法，講述自己學(xué)習雷鋒的故事，對雷鋒人物進(jìn)行了具體化、細化，讓雷鋒精神深入每位同學(xué)心中。
四、開(kāi)展“學(xué)雷鋒”黑板報評比活動(dòng)
各班精心制作了班級黑板報，大家積極踴躍，出謀劃策，為班集體榮譽(yù)爭光，響應學(xué)雷鋒號召，爭做班級小雷鋒。
XX小學(xué)少先隊
20xx年3月20日
少先隊工作報告9
各位代表、各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
現在，我代表上一屆大隊委員會(huì )，向大會(huì )作工作報告，請予以審議。
十月，是一個(gè)具有特殊意義的月份，在這個(gè)秋高氣爽的日子里，我校第一屆少先隊代表大會(huì )勝利召開(kāi)了。每一位少先隊員都感到無(wú)比的自豪與激動(dòng)。這是每一位小主人暢所欲言的最佳時(shí)刻，是為我校的少先隊工作提出建議的最好場(chǎng)所�，F在，我代表上屆大隊部，向大會(huì )作工作報告，請予以審議。 我�，F有47個(gè)中隊，1942名少先隊員，一年來(lái)，我校少先隊大隊部與時(shí)俱進(jìn)，銳意創(chuàng )新，高舉著(zhù)星星火炬旗幟，帶領(lǐng)全校少先隊員與朝氣蓬勃的學(xué)校一起出發(fā)、一起成長(cháng)。下面，我圍繞三個(gè)方面作報告。
一、過(guò)去一年工作總結
�。ㄒ唬�、加強組織建設，抓好干部隊伍
擁有高效健全的組織，擁有責任心強、能力強的干部隊伍是任何一項工作得以順利實(shí)施的重要保證。上學(xué)期，我們充分加強了組織建設，努力抓好小干部隊伍。20xx學(xué)年由于全鎮的學(xué)生都進(jìn)行了重新編排，因此為了更好地充實(shí)大隊委，更好地發(fā)揮少先隊組織的育人作用，在學(xué)期初便開(kāi)展了大隊委的自薦報名工作。經(jīng)過(guò)精心的籌備，自薦報名的60多位候選人在全校師生面前進(jìn)行了1分鐘的演講，全體師生對他們進(jìn)行了公正公平的打分，最終選出了30名大隊干部。這一活動(dòng)，充分發(fā)揮了少先隊員的主動(dòng)性，讓學(xué)生切實(shí)感受到了少先隊組織的神圣。大隊委員在大隊部的帶領(lǐng)下，參與日常的檢查工作，如廣播操檢查、衛生檢查、課間紀律檢查等等，做到有記錄、有小結、有評比、有交流，形成了一個(gè)有效的監督體系。此外，我們還定期召開(kāi)例會(huì )，或總結或培訓，切實(shí)提高了我們大隊委員的能力和素養。一項項制度規范了少先隊的工作，提高了少先隊工作的實(shí)效，一支支想干事、會(huì )干事、巧干事的干部隊伍的形成促進(jìn)了少先隊工作的有序、有效開(kāi)展。
�。ǘ�、扎實(shí)推進(jìn)少先隊員思想道德建設
我們認識到思想道德建設的重要意義。在少先隊員中開(kāi)展了“星級少年”的`評選活動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都興致高昂，爭當星級少年，全方位的要求自己。通過(guò)評比，使同學(xué)們的思想道德有了一個(gè)大的提高。
�。ㄈ�、緊抓陣地建設，營(yíng)造和諧氛圍
紅領(lǐng)巾廣播臺繼續實(shí)行輪流制度，結合一些重大的紀念日，進(jìn)行主題教育，讓學(xué)生了解優(yōu)秀的民族文化，從而增強民族自豪感，培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)生活的情感。
黑板報與手抄報工作是常項工作，但是我們絲毫不懈怠，為了更大限度地調動(dòng)各個(gè)中隊利用好這個(gè)宣傳陣地，我們確定每期主題，由各中隊自由設計，宣傳委員每次認真的檢查評分并公布到櫥窗，使黑板報和手抄報成為我們中隊建設中的一塊重要力量。
�。ㄋ模�、開(kāi)展主題活動(dòng)，促進(jìn)少先隊員自我教育
在這一學(xué)期中，我們開(kāi)展了多種多樣的主題活動(dòng)，少先隊員們在主題活動(dòng)中更進(jìn)一步進(jìn)行自我教育。
在大隊部的部署下，我們學(xué)校于4月6號舉行了“徒步遠足、賞春踏青”活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們都領(lǐng)略了大自然的美好，同時(shí)也得到了環(huán)保教育，使同學(xué)們在活動(dòng)中得到了深刻的教育，
今年六一期間，我校開(kāi)展了第四屆素質(zhì)教育成果展活動(dòng)，進(jìn)行了各個(gè)專(zhuān)場(chǎng)展示，涉及器樂(lè )專(zhuān)場(chǎng)、聲樂(lè )專(zhuān)場(chǎng)、武術(shù)專(zhuān)場(chǎng)、舞蹈專(zhuān)場(chǎng)，再加上書(shū)法繪畫(huà)展示，上學(xué)期，處處可見(jiàn)隊員們熱情地投入排練，校園中充滿(mǎn)了歌聲、笑聲，營(yíng)造了濃濃的藝術(shù)氛圍，極大地豐富了校園文化生活。
九月底，也正值建國６1周年前夕，我們開(kāi)展了“祖國在我心中”系列活動(dòng)，通過(guò)演講比賽，同學(xué)們用優(yōu)美的嗓音抒發(fā)了對祖國的情、對生活的愛(ài)；通過(guò)獻花活動(dòng)，讓同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)向國旗獻花，為祖國獻禮，讓我們在深刻理解了祖國在我心中這句話(huà)的含義。
�。ㄎ澹�、少先隊工作取得的成績(jì)
今年在學(xué)校的大力支持與領(lǐng)導下，我校的少先隊工作取得了可喜的成績(jì)：在“許昌市建安杯”作文競賽中，我校有26名同學(xué)分別榮獲一、二等獎；在我市舉行的“慶元旦”、校園文化藝術(shù)節等文藝調演中，我校少先隊代表們雙雙榮獲一等獎。這些成績(jì)將激勵我們努力讓少先隊工作更上一層樓。
二、問(wèn)題與思考
回顧過(guò)去的一年，我校少先隊工作不斷有新的成果，少先隊員不斷有新的進(jìn)步。但是，我們還有許多不足，很多事情上我們考慮得還不夠細致，如對中小隊干部的考核和培訓，大中小隊干部的帶頭和帶動(dòng)作用還要進(jìn)一步加強。
三、新一年的工作重點(diǎn)
在新的一年里，少先隊工作重點(diǎn)將側重樹(shù)立少先隊員新形象以及良好行為習慣的養成。少先隊有一句響亮的口號："哪里有紅領(lǐng)巾，哪里就有新風(fēng)尚"。作為跨世紀的一名少先隊員，我們將賦予它新的內涵。我們以“十個(gè)良好習慣”為內涵，向廣大隊員提出十條標準，希望隊員們經(jīng)常自勉自律。
1、 做一個(gè)誠實(shí)守信的人。（說(shuō)了就要努力去做）
2、 做一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的人。（微笑待人）
3、 做一個(gè)文明禮貌的人。（主動(dòng)打招呼）
4、 做一個(gè)有責任心的人。（用過(guò)的東西放回原處）
5、 做一個(gè)遵章守紀的人。 （按規則辦事）
6、 做一個(gè)勤儉節約的人。 （節約每一分錢(qián)）
7、 做一個(gè)孝敬長(cháng)輩的人。 （每日為父母做件事）
8、 做一個(gè)關(guān)心集體的人。 （集體的事情一起做）
9、 做一個(gè)懂得感恩的人。 （及時(shí)感謝別人的幫助）
10、做一個(gè)熱愛(ài)生活的人。 （干干凈凈迎接每一天）
各位代表、各位老師，我們是新世紀的雛鷹，讓我們插上理想的翅膀，勇敢地飛上藍天，共同抒寫(xiě)21世紀燦爛輝煌的篇章。奮飛吧，讓我們沐浴陽(yáng)光，自信而快樂(lè )地成長(cháng)！
少先隊工作報告10
一方沃土，十分耕耘。少先隊就像一棵充滿(mǎn)蓬勃生命力的枝葉茂盛的大樹(shù)，而我們輔導員就是那深埋于地下的樹(shù)根。我相信，只要自己愿意為每一片葉子輸送生命的養料，讓每一片葉子在燦爛的陽(yáng)光下煥發(fā)出生命的翠綠，用生命支撐生命，就能以博愛(ài)預約收獲的明天！ 兒時(shí)的夢(mèng)想、領(lǐng)導的信任，讓我幸福地再次戴上了紅領(lǐng)巾，成為了妥甸小學(xué)少先隊大隊輔導員。很榮幸，得到妥甸小學(xué)領(lǐng)導的信任支持和老師們的理解配合，少先隊工作開(kāi)展的正常、順利并得到了進(jìn)一步的發(fā)展。今天，我就來(lái)向老師們匯報擔任輔導員一年多以來(lái)的歷練和成長(cháng)。
我熱愛(ài)少先隊工作，我追求上進(jìn)，不斷提高自己的思想和理論水平。我創(chuàng )造性的開(kāi)展工作，組織少先隊員開(kāi)展了豐富多彩的系列主題教育活動(dòng)。抓好少先隊陣地建設，利用、廣播站、雛鷹小報、黑板報及各班“隊角”、“榮譽(yù)角”、等活動(dòng)陣地，使隊員在自我服務(wù)中發(fā)展能力。有人把輔導員看作一種頭銜，也有人把它看作一項職務(wù)，而我把它看作今生的事業(yè)和追求。我愛(ài)學(xué)生，愛(ài)事業(yè)，以滿(mǎn)腔的熱情在教書(shū)育人這片熱土上譜寫(xiě)著(zhù)自己的人生篇章。
一、 用愛(ài)心幫助學(xué)生健康成長(cháng)。
我一直將學(xué)生的健康成長(cháng)放在工作的第一位，我認為少先隊工作與學(xué)生的德育工作是融為一體的。把少先隊工作與德育工作融為一體,
在工作中，嘗試著(zhù)變“成才”教育為“成人”教育，變智育為重心的應試教育為以德育為重心的素質(zhì)教育。工作時(shí)，熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，做孩子的知心朋友。并時(shí)時(shí)刻刻提醒自己：要允許學(xué)生犯錯，要給予具體的幫助和指導。隨時(shí)要把自己擺在兒童的新立場(chǎng)上：和孩子們一起游戲，與他們一起進(jìn)行科技制作，組織他們參觀(guān)游覽并作社會(huì )調查，指導他們設計有趣有益的活動(dòng)從而得到了孩子的信任，與每一位孩子分享著(zhù)生活中的苦惱與歡樂(lè )，而這一切使自己迅速而準確地從錯綜復雜的事物中洞察其本質(zhì)，幫助學(xué)生健康成長(cháng)，深受家長(cháng)的好評。
二、在中隊開(kāi)展豐富多樣的少先隊活動(dòng)。
我校很重視學(xué)生的素質(zhì)培養，常常組織各種活動(dòng)。每次活動(dòng)、每次競賽我都非常重視，在領(lǐng)導的點(diǎn)撥、建議下，在年級組長(cháng)、班主任的支持配合中，我策劃舉行了很多豐富多彩的活動(dòng)。因為每一次活動(dòng)對于學(xué)生來(lái)說(shuō)都有是一次提高的機會(huì )，環(huán)保比賽、合唱展示、運動(dòng)會(huì )訓練、新年才藝展演無(wú)不是對學(xué)生的意志、能力和集體主義精神的鍛煉。除了積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，我還在班級中開(kāi)展一些符合學(xué)生特點(diǎn)的中隊特色活動(dòng)，從而豐富孩子的生活，提高學(xué)生的能力。使孩子們自律、向上;通過(guò)組織學(xué)生參加各種節目會(huì )演、藝術(shù)節使孩子們更加自信、樂(lè )觀(guān)。這些活動(dòng)給孩子們提供了展示自我的舞臺，提高素質(zhì)的平臺，塑造健康人格的空間。三、培養“小干部”，讓中隊工作如虎添翼。
要建設一個(gè)優(yōu)秀的.團隊，光靠中隊輔導員孤軍奮戰是不行的。多年來(lái)的工作實(shí)踐讓我知道培養一支強有力的中隊骨干，是建設優(yōu)秀團
隊的工作核心。因此，我每帶一個(gè)中隊，都特別注意培養中隊干部。而我所帶過(guò)的班級，人人都是“班干部”，通過(guò)申報、選舉等過(guò)程，為每個(gè)中隊成員確定工作崗位，然后進(jìn)行培訓并與平時(shí)活動(dòng)相結合，隨時(shí)隨地進(jìn)行指導。這樣使每一個(gè)中隊干部、每個(gè)中隊成員提高了工作能力，增強了集體榮譽(yù)感，同時(shí)調動(dòng)了學(xué)生自我管理的積極性，學(xué)生們也越來(lái)越變得更加自信、更加陽(yáng)光。
三、讓反思成為每天生活的支點(diǎn)
1．如黎校長(cháng)所說(shuō)，反思哪些活動(dòng)終能在學(xué)生心底打下烙印，成為他們成長(cháng)過(guò)程中最難忘的活動(dòng)，努力策劃出成體系、成系列，形式新穎、內容精彩的活動(dòng)，并朝著(zhù)重體驗、重實(shí)踐的方向邁進(jìn)，打造具有妥小品牌的活動(dòng)。
2．提升管理能力，練就會(huì )發(fā)現的眼睛，善傾聽(tīng)的耳朵，能溝通的嘴巴，多行動(dòng)的雙腿，積極思考的腦袋。
3．學(xué)會(huì )把每天的工作當作是快樂(lè )的享受和積極的挑戰。
總之，少先隊輔導員工作擔負著(zhù)塑造少年兒童靈魂的重任，寄托著(zhù)家庭和社會(huì )的重望，承載著(zhù)美好而光明的夢(mèng)想。身為一名輔導員，我自豪；獻身少先隊輔導員工作，我無(wú)怨無(wú)悔。在今后的工作中我將繼續發(fā)揚勤學(xué)進(jìn)取開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，力求以更科學(xué)有效的方法，去創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。為培育祖國的花朵，干好少先隊輔導員工作再創(chuàng )佳績(jì)。
少先隊工作報告11
以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養少年兒童創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為核心內容，全面加強未成年人思想道德建設，狠抓養成教育，以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以少先隊活動(dòng)為載體，貼近學(xué)生、貼近實(shí)際、貼近社會(huì )，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，努力把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。
一、學(xué)生常規教育。
各中隊利用班會(huì )和隊會(huì )活動(dòng)課組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》《石林縣民族小學(xué)學(xué)生一日常規》，加強禮儀教育與訓練，啟動(dòng)“尋找我身邊的最美紅領(lǐng)巾”系列活動(dòng)，加強學(xué)生行為習慣的養成教育，著(zhù)重培養學(xué)生良好的行為習慣，進(jìn)行“尋找我身邊的最美紅領(lǐng)巾”評選活動(dòng)。
“尋找我身邊的最美紅領(lǐng)巾”：通過(guò)征文比賽，班級推薦，年級評選，把優(yōu)秀隊員的.事跡在紅領(lǐng)巾廣播站，班級文化墻進(jìn)行宣傳，然后再進(jìn)行全校的公開(kāi)評選。讓學(xué)生自己發(fā)現自己身邊的榜樣，從小事做起，從而形成良好的行為習慣，以小見(jiàn)大，樹(shù)立遠大理想。
二、開(kāi)展豐富多彩的隊活動(dòng)。
利用“文明禮貌月、植樹(shù)節、清明節、五一國際勞動(dòng)節、六一國際兒童節、七一建黨節”等節日，有計劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育。
�。�1）以主題隊會(huì )、走訪(fǎng)、慰問(wèn)等形式組織少先隊員開(kāi)展“爭做文明有禮的好少年”“發(fā)現我身邊的雷鋒” “我為校園添綠色”“祭掃烈士墓”開(kāi)展“國慶六十六周年”主題活動(dòng)，以重大節日為契機，豐富少先隊活動(dòng)，寓教于樂(lè )，以活動(dòng)感染人教育人。
�。�2）、在教師節到來(lái)之際，各中隊通過(guò)對老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，討論“如何才能讓老師更開(kāi)心”等活動(dòng)表達對老師的敬愛(ài)之情，增進(jìn)師生間的感情，激發(fā)隊員進(jìn)步的熱情。
�。�3）、國慶之際，各中隊以“講革命故事、唱紅歌、辦手抄報”等形式，開(kāi)展紀念國慶的系列活動(dòng)�；仡欁鎳碾y忘歷史，歌頌祖國改革開(kāi)放的偉大成就，以表達少先隊員熱愛(ài)祖國的情懷，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情。
�。�4）、結合建隊日，運用各種形式引導隊員進(jìn)一步學(xué)習隊章，隊史知識。
�。�5）、結合校冬季運動(dòng)會(huì )，開(kāi)展親子家庭趣味活動(dòng)。
本學(xué)年我校的少先隊工作旨在以重大節日為契機，豐富少先隊活動(dòng)，寓教于樂(lè )，以活動(dòng)感染人教育人。使隊員們珍惜目前美好的生活環(huán)境，使之轉化為“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”的精神動(dòng)力，永遠銘記紅色歷史，紅色精神，奮發(fā)圖強，振興中華。
xx小學(xué)
20xx年12月26日
少先隊工作報告12
一學(xué)年來(lái)，雍景園小學(xué)少先隊在上級各部門(mén)的關(guān)心支持，學(xué)校領(lǐng)導班子、黨團組織的重視引領(lǐng)下，以創(chuàng )建“xx省紅領(lǐng)巾示范學(xué)�！睘槠鯔C，貫徹落實(shí)各項指示精神，以“銳意創(chuàng )新、整體改革、科學(xué)發(fā)展”為工作努力方向，以竭誠為隊員的健康成長(cháng)為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，開(kāi)創(chuàng )了又一新局面。
一、基礎建設更加務(wù)實(shí)。
�。ㄒ唬┙M織建設得到進(jìn)一步健全。
1、現共有中隊30個(gè)，小隊120個(gè)，少先隊員1250名，大隊輔導員5名，中隊輔導員30名，校外志愿輔導員35名。學(xué)期初，學(xué)校的工作計劃進(jìn)一步對少先隊的工作加以統籌規劃，指明方向，大隊和中隊也制定好工作計劃，如期開(kāi)展工作；學(xué)期末，學(xué)校能夠對一學(xué)期來(lái)少先隊的工作進(jìn)行總結。
2、堅持要求所有的隊員周一至周四要佩戴好紅領(lǐng)巾穿好校服回校（周五可個(gè)性化穿著(zhù)），隊里的干部要戴好隊干標志，做到職責分明；重視學(xué)生的禮儀規范，組織隊員對隊禮儀進(jìn)行統一的培訓，并開(kāi)展“文明禮儀之星”的評比；充分利用“丑小鴨廣播站”、“丑小鴨廣播電視臺”，完善工作小組，通過(guò)廣播，通過(guò)電視臺，使學(xué)生深入學(xué)習隊章知識，做到“知隊愛(ài)隊”；成立“雛鷹假日小隊”，并結合大隊部安排，扎實(shí)開(kāi)展“小隊活動(dòng)”，大隊部加強管理督促，使活動(dòng)落到實(shí)處。
3、學(xué)校繼續對少先隊投入大量的資金，對少先隊的基礎設施進(jìn)行添置更新，如：添置鼓號、隊旗、紅領(lǐng)巾，購買(mǎi)隊標志、獎?wù)碌取?/p>
�。ǘ╆犖榻ㄔO得到進(jìn)一步加強。
1、學(xué)校除了中隊輔導員以外，還更新聘請了思想進(jìn)步、作風(fēng)正派、熱愛(ài)少年兒童的各條戰線(xiàn)上的先進(jìn)人物為校外輔導員，有家長(cháng)、退休干部、退休教師、警察、醫生等等。
2、為提高輔導員綜合素質(zhì)，學(xué)校經(jīng)常組織大、中輔導員外出培訓，網(wǎng)絡(luò )培訓，或下發(fā)隊刊和資料，提高理論修養、業(yè)務(wù)水平。發(fā)動(dòng)輔導員撰寫(xiě)少先隊論文參加區、市的評比。并堅持開(kāi)展中隊觀(guān)摩活動(dòng)，全體輔導員素質(zhì)得到了明顯的進(jìn)步。
3、大隊委分工明確，由民主選舉產(chǎn)生新的大隊委員會(huì )，并實(shí)行小干部輪崗制度。大隊部定期召開(kāi)各種形式的例會(huì )，如大隊委會(huì )議、中隊長(cháng)會(huì )議、執勤隊干會(huì )議等，做好記錄，定期組織對隊干進(jìn)行培訓，大隊輔導員親臨指導，做到培訓出成效，工作有成績(jì)。
�。ㄈ╆嚨亟ㄔO得到進(jìn)一步規范與拓展。
1、進(jìn)一步規范面積為80平方米的少先隊隊部室，室內通過(guò)認真琢磨，擺設更加科學(xué)合理，隊歌、隊徽、誓詞、作風(fēng)、呼號、大隊旗等均按省市少工委要求張貼于墻，美觀(guān)大方(已高分通過(guò)了xx市五星級隊室、xx省達標隊室的評比)。大隊部現擁有12單元的鼓號隊，陣容宏大，訓練有素，久經(jīng)考驗，在多次的送兵、迎賓活動(dòng)中受到好評。大隊部將隊干、隊員的名單造表成冊，有專(zhuān)門(mén)的大隊會(huì )議記錄簿。大隊部訂購了大量書(shū)刊雜志：《少先隊員》、《輔導員》、《第二課堂》、《少先隊干部》等有關(guān)書(shū)籍，充分利用隊刊隊報進(jìn)行宣傳。
2、學(xué)校設置了少先隊的專(zhuān)用宣傳櫥窗、板報、榮譽(yù)欄。大中隊依據工作計劃，結合各種有意義的節日，及時(shí)出版更新內容，并開(kāi)展評比。紅領(lǐng)巾廣播站、丑小鴨電視臺欄目樣式多，內容豐富，由大隊部精選隊員進(jìn)行輪值；大隊部還組織各中隊小記者、通訊員踴躍投稿，并進(jìn)行評優(yōu)評先。此外，少先隊還根據本地實(shí)際，利用各種德育基地如：孫中山故居、孫文公園、烈士紀念碑等，對學(xué)生進(jìn)行深入的思想教育；組織學(xué)生到市文化中心、中山電視臺、勞動(dòng)實(shí)踐基地等開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
3、學(xué)校每一個(gè)樓層之間，都鑲裱了具有代表性的名言寓句，以中華民族傳統美德浸潤孩子們的心田；每一個(gè)樓層之間，都擺放了奇石趣石，渲染了學(xué)習生活氛圍；樓層與樓層之間，每一層所體現的文化內容和形式都不同，像一條五彩斑斕的彩帶，使整個(gè)校園異彩紛呈。具有“點(diǎn)睛之筆”的地理園、生物園建在五樓頂層。地理園里天文儀器、假山熔巖、山形地貌浮雕一應俱全。生物園如同一個(gè)“空中花園”，有歡唱的小鳥(niǎo)、游動(dòng)的金魚(yú)，以及讓學(xué)生親近大自然的以班級為單位劃分區域的勞動(dòng)小園圃。
二、制度文化對少先隊員的激勵作用更加明顯。
�。ㄒ唬拔夷苄小睜幷禄顒�(dòng)。少先隊為了讓隊員多元發(fā)展，堅持每月進(jìn)行了德行（包括文明禮貌章、團結友愛(ài)章、儀表端莊章、遵守紀律章）、學(xué)習（包括單元測驗優(yōu)秀章、進(jìn)步章、熱愛(ài)看書(shū)章、作業(yè)書(shū)寫(xiě)章）、競賽（包括語(yǔ)數英學(xué)科競賽章三個(gè)、各類(lèi)活動(dòng)章）等三方面的全方位的評價(jià)，每月獎勵各項獎?wù)�，期末統計所得獎?wù)聜�(gè)數，分別以a、b、c、d等級評定各隊員，每個(gè)隊員將獲所得等級的證書(shū)和獎品。讓學(xué)生在自評、他評、家長(cháng)評、老師評的過(guò)程中，自覺(jué)遵守規范。
�。ǘ┲嘘牋幮腔顒�(dòng)。我們堅持開(kāi)展中隊爭星活動(dòng)，爭星活動(dòng)的內容包括儀表星、衛生星、兩操星、集隊星、文明課間星等，每天由少先隊、體育科、行政對各班的早讀、早操、課前三分鐘、大課間、課間活動(dòng)、儀表、遲到、放學(xué)隊、午讀等九個(gè)方面進(jìn)行檢查評價(jià)，評價(jià)結果每天一公布，月底按得分評出該項目的五星、四星、三星、兩星、一星班級，在月表彰會(huì )上發(fā)放獎狀。學(xué)期末綜合統計各班所得星數，達到學(xué)校規定要求則被評為優(yōu)秀中隊，該班的正副班主任則被評為優(yōu)秀中隊輔導員和優(yōu)秀副中隊輔導員。通過(guò)爭星活動(dòng)，讓學(xué)生在為集體爭榮譽(yù)的.時(shí)候，自覺(jué)遵守有關(guān)規范。
�。ㄈ懊吭乱恍恰�、第一屆“十佳文明禮儀之星”、第三屆“十佳少先隊員”的評選活動(dòng)創(chuàng )新性開(kāi)展，如火如荼,深受孩子的喜歡,激勵性十分明顯。
三、各類(lèi)活動(dòng)更加異彩紛呈。
�。ㄒ唬┯H子志愿者(義工)服務(wù)隊品牌活動(dòng)。
在原親子志愿者(義工)服務(wù)隊的基礎上，繼續本著(zhù)“以愛(ài)育愛(ài)”的宗旨，沿著(zhù)深化親子志愿者(義工)服務(wù)隊內涵，增強隊伍的凝聚力，發(fā)揮家長(cháng)的能動(dòng)性、主動(dòng)性、合作性的方向，開(kāi)展了以下的活動(dòng)：
家長(cháng)義工板塊：提供平臺，讓家長(cháng)樂(lè )在其中：
(1)快樂(lè )籃球隊：持之以恒地開(kāi)展“快樂(lè )籃球隊”、“星星藍球隊”活動(dòng)，現在這兩支藍球隊日益壯大，身在其中的家長(cháng)和孩子收獲歡樂(lè )，增進(jìn)彼此之間的感情，得到鍛煉。
(2)心靈下午茶：繼續開(kāi)展“心靈下午茶”家長(cháng)導師招募活動(dòng)，招募現場(chǎng)上，家長(cháng)們在了解 “心靈下午茶”的形式、內容之后，根據自己的特長(cháng)和意愿報名。他們表示，能夠積極參與教育孩子的工作，對于自己更多方面了解孩子，了解教育都有幫助。他們都非常愿意將自己的特長(cháng)本領(lǐng)帶進(jìn)校園，帶進(jìn)我們這個(gè)大家庭。家長(cháng)們每周五下午4：30——5：00，到校組織孩子們開(kāi)展各種活動(dòng)，包括各類(lèi)體育活動(dòng)、英語(yǔ)口語(yǔ)、書(shū)法、折紙、講故事、繪畫(huà)、音樂(lè )、舞蹈等等�；顒�(dòng)可以讓隊員們接觸到課堂外的世界，學(xué)到課堂外的知識，了解到課堂外的趣事，使隊員們真真切切地感受到大人們對他們的關(guān)心與愛(ài)護，感受到“教育無(wú)處不在”。
親子義工板塊：搭建親子溝通平臺，促進(jìn)親子間情感交流：
孩子的健康成長(cháng)，離不開(kāi)家長(cháng)的關(guān)愛(ài)與支持，支持的前提是親子間良好的溝通。為增進(jìn)親子溝通，融洽家長(cháng)、孩子間的情感，大隊致力于開(kāi)展多樣化的親子活動(dòng)，努力搭建親子溝通的平臺。
(1)親子工作坊：堅持開(kāi)展以家長(cháng)、學(xué)生共同參與為主要形式的各種比賽，如“親子同耕園ｐｋ賽”、“我唱我歌比賽”等。比賽注重親子共同的活動(dòng)過(guò)程，力求讓家長(cháng)與孩子在活動(dòng)中心靈相通，讓親情、關(guān)愛(ài)、感激充盈彼此心間。
(2) 親子團隊訓練：親子義工隊開(kāi)展了以團隊互動(dòng)為主要內容，親子合力為軸心的團隊訓練。在一系列的分享活動(dòng)之后，全體親子志愿者參加團體訓練。通過(guò)“親密無(wú)間、袋鼠一家親、心有千千結、一圈圈到底”等游戲活動(dòng)，親子義工們加強了彼此間的溝通和交流，增進(jìn)了了解，從中體會(huì )到團隊合作的重要。
(3) 親子主題活動(dòng)：主要是由親子義工隊牽頭，利用傳統節假日進(jìn)行各種活動(dòng)。如：在“3.12”，組織開(kāi)展“親子植樹(shù)”活動(dòng)，提高了孩子環(huán)保綠化的意識；清明節 “繼承革命傳統 弘揚民族精神”掃墓、慰問(wèn)革命先輩活動(dòng)，讓學(xué)生得到了愛(ài)國主義思想的教育；教師節慰問(wèn)退休老教師活動(dòng)，使學(xué)生懂得了尊敬老人，尊敬長(cháng)輩；“親子共游 體驗露營(yíng)”活動(dòng)，家校、家長(cháng)、孩子的心走得更近……
(4)親子愛(ài)心回收日。堅持每周周五由義工隊隊員輪值在學(xué)校進(jìn)行廢紙、易拉罐、汽水瓶三種廢品的回收，回收到的款項由骨干隊員管理，所得款項作為助學(xué)基金，幫助家庭有困難的，有需要幫助的人。
�。ǘ八墓潯毕盗谢顒�(dòng)。
舉辦以“四節”為主線(xiàn)的系列專(zhuān)題活動(dòng)。旨在讓全體隊員參與形式、內容豐富多彩的群眾性大隊活動(dòng)。其中讀書(shū)節，體育節、藝術(shù)節、英語(yǔ)節成為大隊活動(dòng)的主線(xiàn)。隊員在異彩紛呈的活動(dòng)中，或參加詩(shī)朗誦，或參加趣味運動(dòng)會(huì )，或參加英語(yǔ)游園活動(dòng)，或參加器樂(lè )演奏比賽。通過(guò)活動(dòng)，隊員身心得以愉悅，才藝得以展示。
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充分完善利用好“丑小鴨”廣播電視臺、“丑小鴨”小舞臺，“丑小鴨”展廊等，讓隊員們在屬于自己的天地中展示個(gè)性和特長(cháng)。特別是“丑小鴨”小舞臺，大中隊經(jīng)常性開(kāi)展演講、歌唱、演奏賽。通過(guò)多姿多彩的活動(dòng)，增添了大隊的活力，舒展了隊員的身心，陶冶了隊員的情趣，培養了隊員的能力。
�。ㄋ模靶∧_丫去實(shí)踐”系列活動(dòng)。
舉行了大型的綜合實(shí)踐活動(dòng)。如組織隊員到兒童福利院、市文化中心、市廣播電視臺、公共汽車(chē)站、孫中山故居等地進(jìn)行社會(huì )調查。在這些活動(dòng)中，大隊成立綜合實(shí)踐課題小組，根據隊員發(fā)展的實(shí)際需要，以中隊或年級為單位，開(kāi)展面向隊員生活經(jīng)驗、生活背景的開(kāi)放性的綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養隊員的科學(xué)精神、創(chuàng )新精神和社會(huì )實(shí)踐能力。
�。ㄎ澹┮豢|陽(yáng)光活動(dòng)。
開(kāi)創(chuàng )與沙崗、夏洋、庫充、恒信、雍景園等社區的共建局面，全面開(kāi)展教育局、文化局、宣傳部、xx區辦事處等部門(mén)倡導的一幫修德，二幫心態(tài)，三幫誠信，十幫后進(jìn)等的“十幫”活動(dòng)，并大力配合社區開(kāi)展一縷陽(yáng)光送溫暖活動(dòng)。如為貧苦隊員捐贈書(shū)柜活動(dòng)，慰問(wèn)老黨員活動(dòng)，慰問(wèn)退休教師活動(dòng)，組織特困隊員開(kāi)展講座、植樹(shù)實(shí)踐活動(dòng)，為連南某小學(xué)捐助運動(dòng)場(chǎng)等活動(dòng)。
(六)科普教育特色項目活動(dòng)。
一年來(lái)，我校少先隊把科普教育作為又一特色項目來(lái)打造另一品牌，旨在培養孩子的創(chuàng )新思維、創(chuàng )新能力，提高孩子的科學(xué)素養。我們科技創(chuàng )新活動(dòng)主要包括了ｄｉ創(chuàng )新思維、小實(shí)驗、小發(fā)明、和科幻畫(huà)創(chuàng )作。持之以恒地開(kāi)展ｄｉ創(chuàng )新思維班、天文班、物理班、發(fā)明興趣班、科幻畫(huà)興趣班的培訓。組隊參加各級的少兒發(fā)明展、青少年科技創(chuàng )新大賽、爭當小實(shí)驗家賽、ｄｉ創(chuàng )新思維賽，并取得優(yōu)異的成績(jì)。
�。ㄆ撸┐箨犞黝}系列活動(dòng)。
結合重大節假日及實(shí)際情況，開(kāi)展了如“雷鋒精神伴我行”、“潔凈雍小你我有責”、“ 弘揚孫中山精神，爭做時(shí)代新人”、“感謝師恩”、“向白色污染say no”等活動(dòng)，通過(guò)內容豐富、形式多樣的活動(dòng)，使隊員們深受到愛(ài)國主義、集體主義、安全、行為規范等方面的教育，全方位多角度地增長(cháng)了隊員的見(jiàn)識，拓展了隊員的視野，培養了隊員的能力。
四、少先隊信息宣傳途徑多樣，對社會(huì )影響良好。
進(jìn)一步加大少先隊宣傳力度，除了添加人員做好校園網(wǎng)站（）進(jìn)行少先隊信息宣傳外，還充分利用好xx省紅領(lǐng)巾示范學(xué)校網(wǎng)站、《中山日報》、《中山商報》、《南方都市報》及中山電視臺等媒體、平臺大力宣傳我校少先隊創(chuàng )建“紅領(lǐng)巾示范學(xué)�！鼻闆r，對社會(huì )造成較好的影響。
五、少先隊科研氛圍濃厚。
我校少先隊在多方專(zhuān)家的引領(lǐng)下，《家校和諧合作共育學(xué)生現代公民素質(zhì)研究》課題研究工作全面、全方位地帶動(dòng)了家校工作。研究不僅讓教師與家長(cháng)、教師與學(xué)生、家長(cháng)與家長(cháng)、學(xué)生與學(xué)生甚至是學(xué)校、家庭與社會(huì )之間建立了相互信賴(lài)、相互支持、相互理解的伙伴關(guān)系，為學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育工作提供了有力的支撐和保障，而且豐富了少先隊員個(gè)人書(shū)本以外的知識，提高了他們溝通、協(xié)調、組織能力。同時(shí)，為教師盡快適應新課程以及專(zhuān)業(yè)化發(fā)展搭建了平臺，讓教師更加關(guān)注教育過(guò)程中學(xué)生所存在的問(wèn)題，不斷調整自己的教育方式與方法，在提高教師的科研研究能力同時(shí)，為教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展提供發(fā)展的空間。
六、成績(jì)突出，碩果累累。
一、集體方面：
1、《家校和諧合作共育學(xué)生現代公民素質(zhì)研究》榮獲了省、市創(chuàng )新科研成果一等獎。
2、xx市志愿服務(wù)金獎單位
3、xx區先進(jìn)親子義工服務(wù)隊
4、xx區志愿服務(wù)突出貢獻獎
5、xx區志愿服務(wù)最佳合作獎(與橋崗社區)
二、個(gè)人方面：
xx省少年兒童突出貢獻獎：李余仙
xx市少先隊先進(jìn)工作者：李余仙
xx區志愿服務(wù)金獎：黃文燦
xx區志愿服務(wù)銀獎：殷莉莉
xx區義工新秀：黃研婷
xx區優(yōu)秀志愿者骨干：林曉華
xx區先進(jìn)家庭（親子）義工：郭志華、梁秀梅、郭幸妮家庭；陳杰、陳玉蘭、陳卉君家庭；黃育臻、梁秀英、黃茜渝家庭
總之，一年來(lái)雍小少先隊工作可謂是銳意創(chuàng )新，整體改革，科學(xué)發(fā)展，取得了顯著(zhù)的成績(jì)。今后，我們將既往開(kāi)來(lái)，不懈努力，永不停步，讓少先隊組織越發(fā)成為孩子們最喜歡的“家”。
少先隊工作報告13
本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下，以愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)"雛鷹行動(dòng)"。積極開(kāi)展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動(dòng)，加大深化"手拉手"互助活動(dòng)，組織開(kāi)展"爭當文明學(xué)生"活動(dòng)和形式多樣的社區活動(dòng)。拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，開(kāi)創(chuàng )了小學(xué)少先隊工作的新局面，取得了較好的成績(jì)。
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實(shí)輔導員的有關(guān)政策，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件，定期召開(kāi)輔導員會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。
2.加強少先隊陣地建設，抓好“規范化隊室”的創(chuàng )建工作。繼續辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開(kāi)設了“快樂(lè )隊生活”、“語(yǔ)文知識百花園”、“英語(yǔ)天地”、“健康快車(chē)”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目，有隊員們自己投稿、采編，每天中午11：20－11：50播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng )設濃厚的英語(yǔ)氛圍。
重點(diǎn)抓好學(xué)生會(huì )、紀律監督委員會(huì )、綠色衛士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓工作，申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區少先隊組織--雛鷹假日小隊，充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會(huì )、值勤隊、綠色護衛隊、鼓號隊的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設，學(xué)習園地的內容要求豐富多彩，每個(gè)隊員至少參加出好一期園地，繼續進(jìn)行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。
抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續抓好鼓號隊的訓練工作，為每周的升旗儀式及參加鎮的新兵歡送工作，共青團有關(guān)會(huì )議的開(kāi)幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動(dòng)做好充分的準備。
3.加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來(lái)抓，重視提高輔導員的理論水平，開(kāi)展論文和方案的`評選活動(dòng)，切實(shí)重視信息交流，努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長(cháng)見(jiàn)識。
二、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
1.學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節、國慶節、重陽(yáng)、隊慶等有利契機，通過(guò)舉行隊活動(dòng)、出版宣傳欄，國旗下的講話(huà)，慰問(wèn)孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng)，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊員中深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育。培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感，樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。
2.通過(guò)國旗下的講話(huà)、班會(huì )課、中隊活動(dòng)和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專(zhuān)題報告等形式，組織隊員學(xué)習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀(guān)念和交通安全觀(guān)念，培養安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
3.加強隊員的環(huán)保意識教育。結合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng )建國家衛生鎮的活動(dòng)，號召隊員們積極參與活動(dòng)，發(fā)揮“綠色小衛士”的作用，通過(guò)專(zhuān)題講座和出版專(zhuān)欄，開(kāi)展簽名活動(dòng)，美化校園的捐花活動(dòng)，美化家園的社區清潔活動(dòng)，美化教室的墻室布置比賽，進(jìn)行“丹灶無(wú)限美”的宣傳畫(huà)繪畫(huà)活動(dòng)，參觀(guān)丹灶金石開(kāi)發(fā)區的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng)，對隊員進(jìn)行環(huán)保教育，提高隊員的環(huán)保意識和社會(huì )公德意識。
4.加強隊員的衛生意識。由于我國大部分地區流行非典型肺炎，嚴重威脅著(zhù)人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況，減少對非典型肺炎的恐懼，我大隊部按照上級的指示精神，通過(guò)小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼，開(kāi)展隊活動(dòng)等，來(lái)使隊員認識病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預防病毒的方法：每天都要測量自己的體溫，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫生看��；飯前飯后都要洗手，講究個(gè)人衛生，養成良好的衛生習慣。對課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒，減少學(xué)生的集會(huì )。在大家的支持配合下，我校沒(méi)有出現非典型肺炎的病例。
5.大隊部在隊員中廣泛開(kāi)展以“新世紀，我能行”為主題的實(shí)踐體驗活動(dòng)。在校內利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動(dòng)隊員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書(shū)比賽、利用廢物參加創(chuàng )作發(fā)明大賽，參加網(wǎng)頁(yè)設計大賽、設計電子刊物。另外，各級按照年齡特點(diǎn)來(lái)選擇主題，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會(huì )，如組織學(xué)生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場(chǎng)、紅棉童車(chē)廠(chǎng)、丹灶環(huán)衛站、南海血站等單位開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，親身扮演社會(huì )上不同的角色，體驗不同工作的感受，通過(guò)實(shí)地觀(guān)察、操作，使隊員們了解各個(gè)行業(yè)運轉情況，提高“五自”能力，培養了隊員的創(chuàng )新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結互助的精神。
6.學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊”利用雙休日進(jìn)行社區清潔活動(dòng)，參加文化站、文化室舉辦的各種社區活動(dòng)，如曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式，慰問(wèn)老人，讓隊員們在社區體驗教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì )、實(shí)現自身價(jià)值的真實(shí)感受，培養了隊員的社會(huì )責任感。開(kāi)展以“五自”為目標的雛鷹爭章活動(dòng)，根據雛鷹行動(dòng)爭章達標的規定，結合學(xué)校的實(shí)際情況，在一年級實(shí)施《自理章》、《友誼章》。二年級實(shí)施《節儉章》、《家務(wù)章》，三年級實(shí)施《禮儀章》、《愛(ài)國章》等，通過(guò)定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節開(kāi)展雛鷹爭章活動(dòng)，一年來(lái)，共有二百多名隊員獲得達標章三百多枚。隊員們在活動(dòng)中不斷挑戰自我、戰勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
三、取得一點(diǎn)成績(jì)。
一學(xué)期來(lái)，在全體老師和隊員的共同努力下，該校取得了可喜的成績(jì)，學(xué)校被評為佛山市綠色學(xué)校，大隊部被評為市少先隊先進(jìn)集體，吳碧連老師被評為市優(yōu)秀輔導員，李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評為市優(yōu)秀少先隊員，梁家麗、徐帶好、劉碧好、吳柳彩、帥惠珍、陳燕歡、鄧近歡、張彩紅被評為鎮優(yōu)秀輔導員，陳艷華、沈文華、潘卓丹、方健華、黃月儀被評為鎮優(yōu)秀少先隊員。大隊部在六一前夕進(jìn)行表彰優(yōu)秀家長(cháng)和優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀家長(cháng)的表彰活動(dòng)。張耀康寫(xiě)的《如何處理隊員的人際關(guān)系》獲市三等獎。沈文華撰寫(xiě)的活動(dòng)方案《讓非典遠離我們》活動(dòng)佛山市三等獎。李曉敏、沈文華兩名隊員參加《育苗報》的讀書(shū)征文比賽，分別獲得二等獎和三等獎。
少先隊工作報告14
我校少先隊工作在上級主管部門(mén)的關(guān)心支持下，在學(xué)校領(lǐng)導和全體師生的高度重視下，求實(shí)創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)，充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校教育中不可替代的職能作用，努力開(kāi)創(chuàng )少先隊工作的新局面�，F將我校少先隊工作匯報如下:
1、以《小學(xué)生行為規范》為依據，著(zhù)力于常規管理，切實(shí)加強了養成教育。
2、我校領(lǐng)導對少先隊工作一貫非常重視，現共有中隊24個(gè)、中隊輔導員24位。
3. 、學(xué)期初，我校要求所有少先隊員要佩戴好紅領(lǐng)巾，隊里的干部要佩戴好隊干部標志，做到職責分明，重視學(xué)生的禮儀規范，組織好少先隊隊干做好每天的值日工作，做好監督工作。4、學(xué)校對少先隊投入一定的資金，以保障少先隊活動(dòng)的開(kāi)展，同時(shí)也對少先隊的基礎設施進(jìn)行添置、更新，如添置隊旗、紅領(lǐng)巾、隊標等等。
5、大隊委分工明確，由民主選舉產(chǎn)生新的大隊委員會(huì )，并實(shí)行小干部輪崗制度。
6.我校也聘請了“八桂義工”每周五來(lái)校對高年級的學(xué)生進(jìn)行了預防溺水，如何在火災中正確的逃生等等一系列的培訓，讓學(xué)生學(xué)到了很多課本以外的知識
7.每周五本校經(jīng)常開(kāi)展主題隊會(huì )活動(dòng)，隊員精心準備，輔導員加以認真指導，所開(kāi)的'隊會(huì )屢屢受到領(lǐng)導、老師和同學(xué)們的一致好評。
8、重視雛鷹爭章達標活動(dòng)。每個(gè)學(xué)期，我們按照年級定了規定的獎?wù)�，讓同學(xué)們去爭取，中隊建立爭章園地，各中隊自行進(jìn)行考章，放手讓隊員自行操作、評估，發(fā)揮學(xué)生的主體空間。
9、重視隊干的培養。好的隊干是輔導員的左膀右臂，好的隊干可以充分調動(dòng)隊員的積極主動(dòng)性。我們在選好隊干的基礎上更注重的是對隊干的培養和指導，由扶到放。隊干培訓班指導小干部們如何開(kāi)展日常工作，而輔導員的現場(chǎng)指導更能讓隊干們很快的熟悉工作要點(diǎn)；在對工作的不斷傳承中，隊干的能力、工作方法和工作效果也與時(shí)俱進(jìn)的得到了提高。
本學(xué)校少先隊工作總體上來(lái)說(shuō)有長(cháng)足的發(fā)展，也取得了一定的成績(jì)，但是也還有許多不足的地方，如紅領(lǐng)巾監督崗的力度不夠，輔導員，隊干缺少了向其他學(xué)校學(xué)習的機會(huì ).希望以后能有外出參觀(guān)學(xué)習的機會(huì )，讓學(xué)校的少先隊工作更上一層樓。 中南小學(xué) 20xx年10月13日
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