寫(xiě)給學(xué)校的感謝信(15篇)
在人們素養不斷提高的今天，感謝信在我們的生活中并不鮮見(jiàn)，我們時(shí)常通過(guò)寫(xiě)感謝信來(lái)表達感恩。相信大家又在為寫(xiě)感謝信犯愁了吧！以下是小編為大家收集的寫(xiě)給學(xué)校的感謝信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)給學(xué)校的感謝信1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
衷心的感謝你們的關(guān)心和無(wú)私的幫助！
xx年xx月，我兒子被檢查出患有急性白血病，先后在醫院和汕頭大學(xué)附屬第二人民醫院接受治療。我的家庭是一個(gè)十分貧困的家庭，賣(mài)掉了家里所有值錢(qián)的東西，都無(wú)法支付孩子第一期化療的費用。正在我一籌莫展的時(shí)候，貴系的xx同學(xué)了解情況后，熱心幫助孩子募款，組織xx、xx同學(xué)私下在教育系為我孩子募捐到四千三百多元。他們還發(fā)動(dòng)化學(xué)系的青年志愿者服務(wù)隊幫助募捐。在貴系同學(xué)的帶動(dòng)下，我的到了直播室的幫助，社會(huì )人士熱心捐款，共得到近十三萬(wàn)的善款，我的孩子才得以繼續治療�？梢哉f(shuō)，是貴系的學(xué)生給了我孩子第一道新的生命之光，讓他有新的生存機會(huì )
在住院期間，同學(xué)每天都帶上湯水前來(lái)照看我和孩子，治療后還到xx村老家探望孩子。紀樹(shù)鴻同學(xué)也多次為善款奔走于學(xué)校與醫院之間。xx老師也送上溫暖的問(wèn)候，感激之情難于言表。
現在孩子經(jīng)過(guò)在醫院化療，目前情況良好，病情得到有效的控制。我堅信，有你們的關(guān)心和幫助，我的孩子一定能夠戰勝病魔，一切都會(huì )好起來(lái)的。
在這里，特別感謝兩位同學(xué)，也萬(wàn)分感謝貴系所有為我孩子伸出援助之手的師生們。貴系的師生們與危難之際雪中送炭，是多么難能可貴的助人精神，教育系的名字永遠刻在我的心中。是你們給了我孩子重新?lián)碛猩兔篮萌松南Ｍ�！在此，我代表家人親人向貴系所有的老師和同學(xué)致以最誠摯的謝意！謝謝你們！祝你們好人一生平安！
寫(xiě)給學(xué)校的感謝信2
尊敬的麥校長(cháng)、一中附小的老師們：
你們好！
我們四年級（x）班的全體家長(cháng)向學(xué)校和所有教導過(guò)四（x）班孩子們的老師致以最真切的感謝！
一中附小是一所不斷創(chuàng )新、活動(dòng)豐富多彩，讓孩子們變得更自信，使每個(gè)孩子的天賦得到綻放的好學(xué)校！
學(xué)校以扎實(shí)的基礎做教育，以長(cháng)遠的眼光培養人才；為提高教師的教學(xué)水平和教育理念，校方出資將老師逐批送出國門(mén)去學(xué)習；為拓寬孩子們的視野，送孩子們去國外及國內一流的知名小學(xué)訪(fǎng)學(xué)……
我們感恩老師愛(ài)生如子，感恩老師關(guān)注每一個(gè)孩子的學(xué)習狀態(tài)，做到及時(shí)輔導、查漏補缺；感恩老師關(guān)心每一個(gè)孩子的生活，隨時(shí)隨地給予孩子無(wú)微不至的照顧。
我們感恩學(xué)校，以生為本，架起學(xué)校與家長(cháng)之間的橋梁，讓孩子得到德智體美全面發(fā)展！
孩子們要珍惜在一中附小學(xué)習的機會(huì )，這里有一流的學(xué)習條件，頂尖的教師隊伍，要以能進(jìn)入附小為榮！好好學(xué)習！將來(lái)成為國家的棟梁！
今天在升旗儀式上，我們四（x）班全體家長(cháng)，給學(xué)校和老師們獻上錦旗，感恩你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺�！衷心祝愿一中附小越辦越好！
此致
敬禮！
四（x）班全體家長(cháng)
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給學(xué)校的感謝信3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導，老師：
你們好！
首先，讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!
我的孩子xxx是貴校一名普通的學(xué)生，在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績(jì)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導、老師特別是孩子的班主任老師xxx老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任老師xxx老師等身上，讓我們作家長(cháng)的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學(xué)態(tài)度，敬崗愛(ài)業(yè)，愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著(zhù)對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情，為社會(huì )輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績(jì)的取得是與xxx老師的精心培養、輔導是分不開(kāi)的。xxx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，給所教學(xué)生帶來(lái)了規范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心，我的孩子xxx每次回到家不止一次的提起xxx老師。由此也可見(jiàn)孩子對老師的信賴(lài)和尊敬。
最后，請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來(lái)越好，在教育戰線(xiàn)上永遠健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jì)，為社會(huì )輸送更多優(yōu)秀人才。
此致
敬禮！
感謝人：
日期：
寫(xiě)給學(xué)校的感謝信4
尊敬的xx國際學(xué)校并總校長(cháng)黃永貴先生：
首先，我們全家萬(wàn)分感謝貴校對我家孩子向杰的悉心培養和殷殷關(guān)愛(ài)，讓他能在今年的高考中以總分684分獲得廣元市理科第一名，全省第130名，并被清華大學(xué)錄取!在此，特向你們致以崇高的敬意!這是我們全家的榮光，也是xx和廣元教育的驕傲!
轉眼間，孩子在xx國際學(xué)校的復讀生涯已經(jīng)結束，向杰在今年高考中能考出684的分數并獲得廣元市理科第一名，作為廣元本地家長(cháng)的我們甚感欣慰。能取得這樣傲人的成績(jì)，除了孩子自身努力以外，更與學(xué)校老師、領(lǐng)導的辛勤付出和無(wú)私奉獻息息相關(guān)。
一年前，孩子高考失利，因心有不甘，不肯向命運低頭，在天立學(xué)�？傂ｉL(cháng)黃永貴先生的勸說(shuō)下，我們選擇從綿陽(yáng)回到這所實(shí)力毫不遜色于成綿名校的xx國際學(xué)校復讀，再戰高考。去年孩子考了634分，其實(shí)我們這個(gè)分數在綿中和綿陽(yáng)東辰的補習生中很一般，是綿中的最低分(門(mén)檻分)，我們只想找一所能讓孩子有所提升的學(xué)校。事實(shí)證明，我們的選擇沒(méi)有錯。美麗的校園賞心悅目，辛勤的老師春風(fēng)化雨。各位老師對孩子都關(guān)懷備至、細致入微。高考前，孩子在打籃球時(shí)不慎傷到眼睛，班主任付世都老師焦急萬(wàn)分，及時(shí)送孩子前往醫務(wù)室就醫，所幸并無(wú)大礙。據孩子所言，在高考之前付老師還在關(guān)心孩子眼睛的狀況。每當孩子情緒低落時(shí)，老師們都會(huì )與他促膝長(cháng)談，幫助他完成心靈突圍。同時(shí)，老師們還經(jīng)常與我們家長(cháng)交流，讓我們給孩子營(yíng)造寬松溫馨的家庭環(huán)境，讓孩子在高考中無(wú)所牽掛，這樣才可能考出滿(mǎn)意的成績(jì)。
老師們的良苦用心我們有目共睹，我們對老師們和學(xué)校的感激之情難以言表。我們與有些老師未曾謀面，但他們卻從不介意，而對孩子更為上心，幫助孩子查漏補缺、夯實(shí)基礎，老師們不計名利，無(wú)私奉獻，取得這樣傲人的成績(jì)實(shí)屬應當。天立為學(xué)生搭建成功的平臺，為廣元教育開(kāi)創(chuàng )新的生態(tài)。有人說(shuō)我家孩子是天立高價(jià)“購買(mǎi)”的，說(shuō)我們收到了多少錢(qián)，純屬子虛烏有，很多的謠言讓我們全家人以及孩子的母校很是受傷，很委屈!但學(xué)校告訴我們，不去理會(huì )這些別有用心的謠言，清者自清，讓事實(shí)回擊謠言，讓時(shí)間證明一切!有人說(shuō)我們是從宜賓來(lái)的，從瀘州來(lái)的，這里我要說(shuō)，我們是地地道道的廣元人，我們家住在廣元南河南環(huán)路，孩子小學(xué)就讀于廣元北街小學(xué)。我正在正泰典當打工，孩子他父親在甘肅隴南打工。
最后，我們全家再次感謝天立，祝福天立!相信明年的天立，未來(lái)的天立更加輝煌!學(xué)校真的兌現了去年對我們的承諾，向杰也終于實(shí)現了清華的夢(mèng)想，我們全家覺(jué)得向杰幸運，為他自豪，為作為廣元孩子在家門(mén)口考上清華而自豪，為xx自豪，我也希望向杰能不辜負所有幫助過(guò)他的人，繼續努力，不斷進(jìn)步!
祝xx學(xué)校蒸蒸日上，越辦越好，早日成為全國名校!
此致
敬禮!
感謝人：
20xx年x月x日
寫(xiě)給學(xué)校的感謝信5
尊敬的文來(lái)中學(xué)校領(lǐng)導：
您們好!我是貴校中預年級(10 )班付紹康同學(xué)的家長(cháng)。自付紹康于去年進(jìn)入貴校中預年級(10 )班學(xué)習后，在班上受到該班班主任金(花)老師、數學(xué)時(shí)(俊)老師，語(yǔ)文姚(國昕)老師與英語(yǔ)周(小群)老師的關(guān)心照顧。當得知他父母在日本東京工作，不在孩子身邊，由我和他奶奶負責撫養，老師們在學(xué)習上更是非常關(guān)心他，經(jīng)常主動(dòng)與我們取得聯(lián)系，教我們怎樣教育和培養孩子，真是給予無(wú)微不至的關(guān)懷。
為了表達我們家長(cháng)對四位老師的感謝。去年春節前夕我們家長(cháng)給老師們每人送上一張賀年卡，并在卡里放了500 元錢(qián)以表達我們的感謝之情。當天下午放學(xué)后，我孫子一回家就對我說(shuō)，時(shí)老師請你明天去學(xué)校，有事找你。第二天一早我就到了時(shí)老師辦公室。時(shí)老師滿(mǎn)臉微笑著(zhù)迎了上來(lái)，他對我說(shuō)：“付紹康爺爺，非常感謝你在春節來(lái)臨前夕給我們四位老師贈送的賀年卡，我代表四位老師感謝你。但這卡里的錢(qián)我們不能收，老師關(guān)心學(xué)生是 當老師的應盡責任，你們家長(cháng)的心意我們領(lǐng)了，但這錢(qián)我們堅決不能收，你放心，他父母不在他身邊我們會(huì )盡力幫助他的，請放心�！闭f(shuō)著(zhù)他把裝著(zhù)2000 元錢(qián)的信封交還給我，熱情地把我送到校門(mén)口，并再三囑咐我，今后你如在孩子教育上有什么問(wèn)題或困難來(lái)找我們。
回家后我把此事告訴了我老伴，并打電話(huà)告知了付紹康的父母，大家一致感到老師們這種對教育事業(yè)的敬業(yè)精神，對學(xué)生的關(guān)懷與無(wú)私奉獻是我們每一個(gè)人學(xué)習的榜樣。我們再次要說(shuō)聲：“謝謝老師，您們辛苦了!"
當“5 . 12 ”四川漢川大地震的消息傳遍全國，全國人民舉國哀悼，并紛紛伸出援助之手，我孫子他也用自己的壓歲錢(qián)獻出了對災區人民的愛(ài)心。昨天他媽媽從日本打來(lái)電話(huà)，讓我們把四位老師拒收的2000 元人民幣，以這四位老師的名義捐獻給災區學(xué)校。請校領(lǐng)導接受我們家長(cháng)的這一心愿。并請轉達我們家長(cháng)向四位可敬的老師們表示衷心的感謝!我們?yōu)橘F校有這樣盡心盡力的好老師而感到放心、自豪!
xxx
日期
寫(xiě)給學(xué)校的感謝信6
黃校長(cháng):
您好！
我們星期四上午安全到達新喀里多尼亞國際機場(chǎng)，旅途愉快。
星期五有的學(xué)生太累了沒(méi)來(lái)上課，有的學(xué)生一大早就來(lái)校，因為他們迫不及待地要向老師同學(xué)們分享他們的廣州之行。來(lái)華的學(xué)生下個(gè)星期一會(huì )把他們的旅游日記交上來(lái)，并將在六月初的學(xué)期會(huì )議中向全校師生講述此行的報告和體會(huì )。
借此信，我們再次向黃校長(cháng)您，貴校各位領(lǐng)導、老師以及全體學(xué)生對我們的熱情招待表示熱烈的感謝。我們深深地感受到貴校對我校師生的到來(lái)的高度重視，在人力和物力方面都加以很大的支持，讓第一次的文化交流完滿(mǎn)成功。
法國小朋友們都充分領(lǐng)略了這次的廣州之旅：貴校 “知愛(ài)能品” 的教育方式，學(xué)生的遵守紀律和刻苦用功，中華民族的傳統文化（國畫(huà)，書(shū)法，音樂(lè )，舞蹈，武術(shù)，陶藝等等），廣州的現代文明，廣州的家庭生活，學(xué)校的集體生活...... 這些對于他們來(lái)說(shuō)都是畢生難忘的。通過(guò)十來(lái)天的接觸，中法小伙伴們的友誼和信任已經(jīng)建立起來(lái)，并且會(huì )越走越遠。
如您在升旗儀式時(shí)所說(shuō)的，我們也深切地希望我們兩校的文化交流能夠持續下去。在此，我們誠邀貴校師生到我校來(lái)參觀(guān)學(xué)習，體驗一下太平洋上的法國斑斕。
祝
快樂(lè )！
寫(xiě)給學(xué)校的感謝信7
尊敬的校領(lǐng)導：
時(shí)間真快，一晃孩子們在學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光。我們很欣喜的看到孩子這一年的收獲巨大。不僅個(gè)頭長(cháng)高了、學(xué)習了新知識，而且在遵紀守規、為人之道方面得到了很多歷練，這一切都是與校領(lǐng)導、班主任鄧老師及各科任老師的嚴格要求、認真負責分不開(kāi)的。
首先，感謝學(xué)校頒布實(shí)行嚴格的校規校紀。無(wú)規矩不成方圓，貴校從實(shí)際出發(fā)，在學(xué)習、生活、行為規范、思想品德等方面都制定了詳細嚴謹的校規校紀，并實(shí)行細項的扣分制，使全校上下、老師學(xué)生一言一行都有規可依，并嚴格執行校紀校規。我們家長(cháng)從孩子們回家后所表現出來(lái)的變化中，也看到了實(shí)際效果。比起小學(xué)時(shí)，出門(mén)更注意著(zhù)裝，家庭作業(yè)再晚也必須完成，上課不認真、不守校規情況日益減少。
其次，感謝1504班老師團隊一以貫之、不計個(gè)人得失的工作作風(fēng)。制度好不好，關(guān)鍵在執行。1504班老師團隊在年級組的帶領(lǐng)下，以“嚴”字當頭，貫穿全體師生上下，從學(xué)校的課堂、學(xué)習、生活方面，到回家后的自習、作業(yè)、家長(cháng)配合等方面，都在校規校紀框架內，嚴格抓好落實(shí)工作�，F在不僅是小孩，我們家長(cháng)也對學(xué)校的相關(guān)規定非常清楚。這些都是1504班的老師團隊一絲不茍的工作精神帶來(lái)的結果。初中是一個(gè)人從兒童到青少年轉變的關(guān)鍵時(shí)期，良好的學(xué)習、生活作風(fēng)都是在這個(gè)時(shí)期養成的。1504班的老師們就是在第一年的時(shí)間里不計個(gè)人得失，把這方面作為所有工作的核心。雖然這樣會(huì )讓孩子們覺(jué)得有些不適應、不近情理，但卻得到了家長(cháng)們的一致認可。
最后，特別感謝班主任鄧老師的全身心付出。在教好數學(xué)的同時(shí)，鄧老師個(gè)人對這個(gè)班的每一個(gè)學(xué)生都付出了辛勤的汗水。一是解釋溝通常態(tài)化。第一年是所有工作的磨合期，老師、學(xué)生、家長(cháng)都是陌生的。所有的事情都需要各方面盡快熟悉起來(lái)。家長(cháng)有疑問(wèn)的時(shí)候，鄧老師都是一個(gè)一個(gè)打電話(huà)去溝通解決。二是各門(mén)學(xué)科齊抓共管�，F在學(xué)生們的課程增加較多，門(mén)門(mén)課程都很重要，學(xué)生們一下很難適應。鄧老師怕學(xué)生們產(chǎn)生恐懼心理從而掉隊，一門(mén)一門(mén)地親自抓落實(shí)，有困難的學(xué)生還留出時(shí)間單獨輔導。三是發(fā)現問(wèn)題第一時(shí)間解決。圍繞這個(gè)階段孩子們會(huì )存在的問(wèn)題如玩游戲、早戀、學(xué)習成績(jì)波動(dòng)大等，鄧老師都會(huì )在微信群、QQ群進(jìn)行提醒，同有異常情況的學(xué)生的家長(cháng)單獨溝通，第一時(shí)間找到最好的方案解決。有時(shí)晚上很晚都會(huì )電話(huà)聯(lián)系溝通情況，這種敬業(yè)精神讓家長(cháng)們萬(wàn)分感動(dòng)。
教師節即將來(lái)臨，我們1504班全體學(xué)生家長(cháng)再次對學(xué)校、老師們的辛勤付出表示衷心感謝！
感謝鄧觀(guān)龍老師、周雪老師、王曉老師、劉志英老師、伍成老師、劉玲莉老師、沈晶老師一年來(lái)對1504班孩子學(xué)習上的嚴格要求，生活上的無(wú)私關(guān)心與幫助。
祝愿大家：節日快樂(lè )！事業(yè)進(jìn)步！生活安康！萬(wàn)事順利！
北雅C1504班全體家長(cháng)
20xx年9
寫(xiě)給學(xué)校的感謝信8
尊敬的老師和各位領(lǐng)導：
還記得幾個(gè)月前，那時(shí)候流行感冒。我上課頭疼得厲害，終于忍到下課，我找到你，向你說(shuō)明我的發(fā)燒。你立刻讓我去校長(cháng)房量體溫，39。8。董事長(cháng)見(jiàn)了，二話(huà)不說(shuō)帶我坐上他的車(chē)，離校去醫院打針，回來(lái)時(shí)您還給我買(mǎi)了一個(gè)餅子。
回去時(shí)，天氣雖然很冷，但我的心里卻是熾熱的。謝謝你，雖然是一個(gè)小時(shí)，但卻感動(dòng)著(zhù)我。坐在車(chē)上，看著(zhù)你那慈愛(ài)的目光，我熱淚盈眶，謝謝你，因為學(xué)校有你們，才能日夜運轉�；氐綄W(xué)校，你充滿(mǎn)關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)：“要是頭疼的厲害就不要再去教室了，先在宿舍睡一覺(jué)起來(lái)再奮斗。
雖然這是一件小事，但卻給我灌入了巨大的動(dòng)力。
我想說(shuō)師愛(ài)如山，呵護生命的火
這三年的時(shí)光，轉瞬即逝，我都還沒(méi)有仔細看看，我們便散了，但是你們仍在我的心里，謝謝你們，成長(cháng)的路上，有你們，真好！
寫(xiě)給學(xué)校的感謝信9
尊敬的資助人朋友們:
非常感謝各位資助人伙伴們，是你們才讓我們學(xué)校的諸多學(xué)子順利的踏進(jìn)了大學(xué)的校園。也是你們才讓這些心懷夢(mèng)想的孩子們能夠完成自己的學(xué)業(yè)，開(kāi)始一段全新的生活。我們學(xué)校位于西部偏遠山區，很多人都知道一般在這種地區生活的人經(jīng)濟狀況都不是很好。經(jīng)過(guò)調查，我們發(fā)現在我們學(xué)校里面基本上家里面都有兩三個(gè)孩子。這種現象對于每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都會(huì )造成非常嚴重的負擔。如果家里面的父親身體健康并且正處壯年的話(huà)，那么還可以足夠維持孩子的求學(xué)。
可是通過(guò)我們的調查發(fā)現，家里經(jīng)濟狀況很差的學(xué)生占據了大多數。這主要原因都是因為他們的父輩在很早之前就已經(jīng)出去打工，經(jīng)過(guò)十幾二十年的打工生涯，身上遺留了很多的暗疾。所以現在年齡大了之后，這些年輕時(shí)候遺留下來(lái)的病就全部爆發(fā)出來(lái)了。因為在這個(gè)地區，成年男子都是家里的頂梁柱，所以一旦病倒之后，對于家里的經(jīng)濟負擔是有很大的影響的。我們學(xué)�；旧厦磕甓加泻芏嗟膶W(xué)生輟學(xué)出去打工，絕大多數的原因都是因為這個(gè)原因造成的。其實(shí)我也知道，現在學(xué)生們對于自己的學(xué)習是非常關(guān)注的，可是因為家里的原因，他們不得不得已離開(kāi)學(xué)校。在這種情況下，我非常感謝各位資助人對我們學(xué)校的資助，這是因為你們的車(chē)出入這些孩子們才能夠在高中校園里面更好的學(xué)習。
也正是因為你們的資助，他們才能夠踏入自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園。雖然說(shuō)國家每年都會(huì )幫助一些經(jīng)濟困難的學(xué)生，但是每個(gè)學(xué)校都是有名額限制的，對于像我們這種類(lèi)型的學(xué)校來(lái)說(shuō)遠遠不夠。所以為了能夠讓孩子們得到更好的學(xué)習和以后的發(fā)展。在很大程度上還是依賴(lài)于各位資助人朋友們的支持。是你們讓他們看到了社會(huì )的溫暖，我也相信在你們的關(guān)懷之下，他們對社會(huì )肯定會(huì )貢獻出屬于自己的一份力量。
寫(xiě)給學(xué)校的感謝信10
尊敬的xx教育局和實(shí)習學(xué)校各位領(lǐng)導、老師及全體同學(xué)們：
你們好!首先請接受我們深深的敬意和誠摯的謝意!
我們是河北師范大學(xué)第六期頂崗實(shí)習支教工程xx實(shí)習分隊的58名師生，當xx到處還是銀裝素裹，天地間一片冰清玉潔，瑞雪為遠道而來(lái)的我們奉上一片圣潔的時(shí)候，我們從滹沱河畔的河北師大來(lái)到了漳河岸邊的鄴城xx�！叭牒跗鋬�，故有生氣;出乎其外，故有高致”，初來(lái)時(shí)，我們就呼吸到了美麗鄴城之清香，感受到了鄴都名校之靈氣、之深沉、之韻味。自從年2月24日來(lái)到xx擔任實(shí)習教師以來(lái)，短短的四個(gè)月里，我們參與了頂崗支教的各項工作，局領(lǐng)導關(guān)心我們的生活、校領(lǐng)導大力支持我們的實(shí)習工作，老師們熱情指導我們的教學(xué)工作，我們深深地感受到了各級部門(mén)領(lǐng)導和指導老師溫暖和教誨。
感謝教育局領(lǐng)導為我們提供了優(yōu)越的后勤保障條件，你們?yōu)榱素S富我們的業(yè)余生活、特地為我們購買(mǎi)了一臺29寸彩電，并安裝了有線(xiàn)電視。為了使我們能夠很好的鍛煉身體，有更加充沛的精力為xx的教育工作做貢獻，特地為學(xué)生購買(mǎi)了嶄新的雙魚(yú)牌乒乓球臺。為了大家能隨時(shí)喝到熱水保重身體，特地給我們買(mǎi)了一個(gè)大保溫桶。夏天還沒(méi)到，電扇早已安好，門(mén)簾已裝上，教育局還給每位同學(xué)發(fā)了生活補助等等，李局長(cháng)的深夜慰問(wèn)、劉局長(cháng)和閆股長(cháng)的“座談家訪(fǎng)”及各位校長(cháng)的噓寒問(wèn)暖等等領(lǐng)導的厚愛(ài)，第六期的頂崗師生不會(huì )忘記。
感謝實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導為我們提供了優(yōu)越的實(shí)習條件。校領(lǐng)導大力支持我們的實(shí)習工作，老師們熱情指導我們的教學(xué)工作，并為我們提供了發(fā)展自我、展示自我的平臺。我們一到學(xué)校便根據所學(xué)專(zhuān)業(yè)分配到了各教研組，并指定了指導教師，分配了任教班級，為我們日后實(shí)習工作的順利進(jìn)行提供了可靠保障。這些工作使大家深受鼓舞，并感到了自食其力的成就感和體現自身價(jià)值的滿(mǎn)足感。
謝指導教師對我們悉心關(guān)懷和精心指導，在實(shí)習的這段時(shí)間里，我們真切地感受到了xx校園里的無(wú)限活力和蓬勃朝氣。你們先進(jìn)的教學(xué)理念和管理方式無(wú)疑給我們這些即將步入教師工作崗位的實(shí)習生以思想上的洗禮。最讓我們敬佩的，是教師刻苦的工作作風(fēng)，嚴謹的治學(xué)態(tài)度，精湛的教學(xué)技藝，崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生心懷。在老師們的身上，我們學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和書(shū)本上沒(méi)有的知識，這些都讓我們實(shí)習生受益匪淺。在與老師配合的每
一天中，在與可愛(ài)的孩子們相處的每一天中，我們鞏固了所學(xué)的基礎理論、專(zhuān)業(yè)知識和基本技能，獲得了有關(guān)中學(xué)教育、教學(xué)工作的知識，培養了教育和教學(xué)上獨立工作及與人合作的能力，認識了人民教師的光榮職責，樹(shù)立了忠誠人民教育事業(yè)的思想。
“陽(yáng)光普照，園丁心坎春意濃;甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅�！弊鹁吹母魑活I(lǐng)導、親愛(ài)的老師，是你們的平易近人消釋了我們初來(lái)乍到的窘迫;是你們的言傳身教揭開(kāi)了我們迷惘的濃霧;是你們的身體力行樹(shù)立起我們前行的燈塔!你們的悉心指導讓我們明白了“師者，教之以事而喻諸德也”的道理;體會(huì )到“走上三尺講臺，教書(shū)育人;走下三尺講臺，為人師表”的師道理念;深悟到“愿將心血化春雨，隨風(fēng)潛入育桃李”的教育精魂。
這是我們踏入社會(huì )的第一個(gè)腳印，在這條充滿(mǎn)挑戰的道路上，是老師們手把手帶我們走過(guò)。當我們即將離開(kāi)他們的扶持，獨自面對人生時(shí)，少了一份稚氣，多了幾許沉穩。深情回望，送上我們最誠摯的感謝與祝福。這里是一個(gè)大舞臺，給我們創(chuàng )造了一個(gè)充分展現自己的空間，也讓我們在這個(gè)舞臺上認識到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，無(wú)論將來(lái)我們從事何種職業(yè)，這段寶貴的經(jīng)歷都值得我們一生珍藏。
幾個(gè)月的頂崗工作，忙碌而充實(shí)、艱苦而快樂(lè )，這段時(shí)光豐富了我們的人生歷程，是我們人生的一筆寶貴財富。在這里頂崗支教，雖然苦過(guò)、累過(guò)，但是我們無(wú)悔;在這里頂崗支教，我們已經(jīng)深深地愛(ài)上這一方美麗校園，多少心血和汗水在這里播灑，多少能力和情感在這里成熟。頂崗實(shí)習生活將是我們大學(xué)生活中最真實(shí)，最難忘，最有意義的生活。這里，我們真正地展現自我，釋放自我，頂崗支教的舞臺上揮灑了我們的火一樣青春。最年輕的歲月里，我們用青春的熱情去跨越……
群鴻飛四海，愛(ài)心留xx。如今，我們滿(mǎn)載而歸，寥寥數語(yǔ)，難以表達我們臨行前的離別之情和感激之心。春華秋實(shí)，落葉不會(huì )忘記根的情懷;萬(wàn)涓成水，小溪終將匯流成河。我們會(huì )永遠銘記xx給予我們的園丁情懷和教育薪火。再次感謝各位領(lǐng)導和全體師生給予我們的`關(guān)懷和支持，也衷心祝愿xx各個(gè)中學(xué)桃李滿(mǎn)天下，碩果結華章!
xx
xxxx年xx月xx日
寫(xiě)給學(xué)校的感謝信11
敬愛(ài)的老師們：
您們好。我是三（12）班邵xx的家長(cháng)。邵xx進(jìn)入三（12）班這個(gè)集體已是第三個(gè)年頭。在這三年里，學(xué)校和老師們的關(guān)愛(ài)如涓涓細流，無(wú)時(shí)不刻滋潤著(zhù)孩子們的心田。
邵xx天性活潑好動(dòng)，幼年時(shí)期我們對她的教育也較松散，希望她能發(fā)揮天性，擁有快樂(lè )童年，但這樣的教養方式也造成她注意力不太容易集中，上課紀律一般，直接影響到學(xué)習成績(jì)。特別是進(jìn)入三年級以后，老人不再與我們同住，考慮到她的學(xué)習成績(jì)，我給她請了家教，又報了好幾個(gè)輔導班，在這種情況下，小朋友壓力劇增，學(xué)習狀態(tài)一落千丈。為此，班主任王麗華老師多次與我聯(lián)系，告知孩子在學(xué)校的狀態(tài)，同時(shí)向我了解孩子在家中的情況，在學(xué)校找孩子談心，也教我與孩子溝通的方法，在家校緊密交流下，終于讓孩子回到了正軌。王老師上課決不照本宣科，更多地注重學(xué)生知識的積累，從古詩(shī)的朗誦、美文欣賞全方面培養孩子的文學(xué)素養。每次看到孩子的語(yǔ)文筆記，都能看到老師的用心，古詩(shī)詞句的釋義、多音多義詞的釋義、成語(yǔ)的擴展，無(wú)一不是為今后更進(jìn)一步的學(xué)習作準備。
孩子的數學(xué)一直是弱項，為此我給她報了學(xué)而思，沒(méi)想到學(xué)而思上了以后，反而令她的數學(xué)概念更加混淆。徐月華老師在看到邵xx的課堂表現后非常著(zhù)急，多次與我聯(lián)系，了解原因，建議我們停掉課外班，讓孩子把精力回到課內，同時(shí)她針對孩子的弱點(diǎn)，理清概念、重點(diǎn)補差。都說(shuō)數學(xué)要刷題，作為焦慮型家長(cháng)的一員，我們總是擔心孩子是不是因為題做得不夠多。我曾經(jīng)找徐老師要題回家給孩子做，徐老師拒絕了我，告訴我不要過(guò)于瘋狂刷題，還是要考慮孩子的性格特點(diǎn)，理清所有知識點(diǎn)更重要。更令我們感動(dòng)的是，孩子平時(shí)有題不會(huì )，我們休息時(shí)間聯(lián)系徐老師，徐老師總是及時(shí)回復，耐心指導。在徐老師的悉心指導下，孩子的學(xué)習狀態(tài)終于恢復正常，平時(shí)的作業(yè)自主完成率和準確率也得到較大提升。這個(gè)寒假，我們決定不再續報學(xué)而思，我們終于明白，提升課堂效率，把老師教的內容完全消化吸收更重要。
英語(yǔ)郁曉琴老師，教學(xué)方式生動(dòng)活潑，多媒體教學(xué)方式極大提升了孩子的學(xué)習興趣和學(xué)習效率。邵xx每天回家，課文一定是已經(jīng)全部背熟，單詞也基本能默出，不需要家長(cháng)過(guò)多操心。郁老師還定期會(huì )提供一些課外的英語(yǔ)繪本，英文動(dòng)畫(huà)，讓孩子多讀多看，培養語(yǔ)感，糾正發(fā)音。邵xx每次都讀得津津有味，在玩樂(lè )中不知不覺(jué)就學(xué)習了新知識，也為將來(lái)的學(xué)習打下堅實(shí)基礎。
美術(shù)、音樂(lè )、體育邵xx都愛(ài)。但是二年級下半學(xué)期時(shí)，我們的美術(shù)成績(jì)很不理想，胡老師敏銳地發(fā)現了她的心理問(wèn)題，及時(shí)和我進(jìn)行了交流，我們三年級開(kāi)始逐步調整，慢慢好轉。邵xx的自信心不足，二年級音樂(lè )考試，輪到她演唱時(shí)，有同學(xué)在下面哄笑，令她非常緊張，老師立即制止，把她的狀態(tài)調整過(guò)來(lái)，順利地完成了考試。我家孩子體育其實(shí)一般，但她也愿意積極參加學(xué)�；顒�(dòng)，運動(dòng)會(huì )時(shí)她報名跑步，但她跑步成績(jì)不突出，達不到比賽要求，老師沒(méi)有直接拒絕她，而是用擔心她腿痛的理由婉轉地告訴她，等她腿不痛了下次再參加。既照顧了她的感受，又讓她有了追求和目標。
三（12）班是一個(gè)有愛(ài)的大家庭，在各科老師的教育、培養下，每位同學(xué)都能互相關(guān)愛(ài)。老師們用先進(jìn)帶后進(jìn)的方式，讓同學(xué)們互相幫助，考試有錯題，老師講解完，不理解的，由其他同學(xué)再個(gè)別講解，這樣講題的同學(xué)又鞏固了一遍概念，聽(tīng)題的同學(xué)也改正了錯誤，這樣的方式也極大地增進(jìn)了同學(xué)之間的感情、提升了學(xué)生的學(xué)習熱情。每位同學(xué)都可以是其他同學(xué)的小老師，每位同學(xué)也都可以隨時(shí)從小老師那里得到幫助。除了學(xué)習，生活上同學(xué)們也能互相幫助，邵xx多次磕碰，都有同學(xué)扶她去醫務(wù)室，令她感受同學(xué)之愛(ài)；她也經(jīng)常與同學(xué)交換課外書(shū)籍。有一次我去班級，看到她和同學(xué)湊在一起看書(shū)，真是一幅有愛(ài)的畫(huà)面，看著(zhù)只覺(jué)暖意融融。
在xx小學(xué)學(xué)習是邵xx的幸運，遇到這樣優(yōu)秀、有愛(ài)的老師和同學(xué)是邵xx的幸運，更是我們家庭的幸運。感謝xx小學(xué)培養了這樣優(yōu)秀的老師，感恩老師們對孩子們的教育和培養！
寫(xiě)給學(xué)校的感謝信12
梁河縣民族寄宿制學(xué)校的各位領(lǐng)導、各位老師：
中考結束后，每天盼望的就是孩子的中考分數，民寄校多年中考優(yōu)異成績(jì)的成績(jì)給予我們家長(cháng)極大的自信，我們始終相信學(xué)校帶給我們更多的是驚喜，聽(tīng)到20xx中考又有新突破，尤其瞿怡欣同學(xué)以裸分586僅低于全州第一名0。8分取得全州中考第二名，我們倍感心慰。
在此，謹代表家長(cháng)向取得輝煌成績(jì)的20xx屆初三同學(xué)表示熱烈的祝賀！向合力同心的全體教職工，特別是奮勇拼搏的初三全體教師表示崇高的敬意！對長(cháng)期以來(lái)關(guān)心支持梁河縣民族寄宿制學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導、各界人士表示衷心的感謝！
梁河縣民族寄宿制學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )
20xx年7月15日
寫(xiě)給學(xué)校的感謝信13
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的學(xué)校：
當我們這一批20xx級學(xué)子和父母聚在一起，和你們道別的時(shí)候，眼淚忍不住流下來(lái)，但甜蜜的輕盈的回憶也越發(fā)濃郁，感慨萬(wàn)千。
時(shí)光好快��！
記得第一次知道“亳州一中南校國際部”的名字，是因為它外表端莊華麗上檔次。不過(guò)內心仍然有點(diǎn)不放心，畢竟當時(shí)還沒(méi)有初中生。我們害怕別人說(shuō)我們的孩子是試驗品。三年過(guò)去了，“亳州一中南校國際部”卻成為孩子們和我們心中最閃亮最美麗的一角！
因著(zhù)這一角，讓孩子們的人生變得圓滿(mǎn)和豐潤。
謝謝你，我們最?lèi)?ài)的孩子的恩師，我們最?lèi)?ài)的孩子的母校。
謝謝這一千多天給予的關(guān)心和愛(ài)護，讓我們這些跨進(jìn)初中校門(mén)的小豆芽長(cháng)成了即將邁入高中大門(mén)的大樹(shù)和鮮花，郁郁蔥蔥，散發(fā)芳香。
我們是多么不舍！
不舍師校長(cháng)的親切鼓勵，不舍夏校長(cháng)對孩子們的細心叮囑，不舍各位班主任的慈愛(ài)包容，不舍每一個(gè)數學(xué)老師的兢兢業(yè)業(yè)，不舍各位英語(yǔ)老師的循循善誘，不舍每個(gè)物理老師的恪盡職守，不舍每個(gè)化學(xué)老師的鞭策磨礪……還有體育韓秋馬玉飛老師在最后體考階段格外付出的汗水與陪伴，還有許許多多與孩子們在一起感悟神奇時(shí)刻的每一科老師！
我們是多么難忘！
難忘每一天孩子們和你們在一起的思索，難忘那漸漸走遠卻永遠不會(huì )遺忘的青春叛逆與智慧引導的抗衡，難忘孩子們說(shuō)著(zhù)話(huà)聽(tīng)著(zhù)講甚至是與尊長(cháng)發(fā)生的爭執和反省，難忘著(zhù)讓孩子們變得睿智變得優(yōu)秀的教誨與分享……那都是彌漫著(zhù)愛(ài)的記憶。
難忘你們總是和孩子們一起擁抱春天，南湖寫(xiě)生是孩子們綻放最美麗的笑容，三國攬勝更是孩子們和家長(cháng)一起追逐歷史前進(jìn)的腳步。每當雪花飛舞的時(shí)候，你們總是能和孩子們一起徜徉，徜徉那些有詩(shī)有畫(huà)的地方。孩子們說(shuō)：來(lái)到這里是知識的殿堂，也是夢(mèng)的搖籃。
難忘你們到泰山腳下去感受宇宙的浩瀚，到孔子廟前去探幽文化的真諦，到清明上河園去品味大宋的繁榮。這些都有很多溫馨的故事，總可以領(lǐng)略各位帶隊老師的風(fēng)采。
三年前的20X級學(xué)子，是懵懂的小屁孩，經(jīng)常被高難的新學(xué)習、新活動(dòng)、新技巧弄得忐忑不安，但你們，親愛(ài)的老師陪伴著(zhù)他們，讓他們不被困難嚇退，有勇氣與你們一起創(chuàng )造出一個(gè)有快樂(lè )、成功、夢(mèng)想的好地方，讓亳州一中南校國際部愈發(fā)的更有光彩和吸引力。
所以，最有效的配合與訓練之后，孩子們最終實(shí)現了自我的完善，像一個(gè)個(gè)意志堅強的勇士，成為將來(lái)值得你們驕傲的種子選手。
謝謝你，我們最?lèi)?ài)的孩子的恩師，我們最?lèi)?ài)的孩子的母校。
為了我們的孩子能有更好的明天，能夠進(jìn)入更理想更適合的學(xué)校提升，所有的老師都愿意嘗試，愿意忍受，愿意犧牲……在亳州一中南校國際部的校園里，每個(gè)老師都是智慧之神的化身，付出了全身心的愛(ài)和溫暖，良好的師德成為孩子們最好的成長(cháng)禮物。即使到了上戰場(chǎng)，老師們仍然不忘對孩子的反復提醒與認真叮囑。
感謝亳州一中南校國際部的土壤里崇尚“行動(dòng)是一切之本”，孩子們受到如蘭熏染，不管將來(lái)成為什么樣的人，從事什么樣的職業(yè)，進(jìn)入什么樣的舞臺，都一定是腳踏實(shí)地、樂(lè )觀(guān)、智慧的以行動(dòng)來(lái)體現內心世界的有趣味的人，這就豎際部最純粹的精神體現。
做最出色的自己。
做最可愛(ài)的國際部學(xué)子！
陽(yáng)光明媚的六月給全體老師和學(xué)校訴說(shuō)這些，就是想要告訴你們，無(wú)論是孩子，還是我們，都將永遠記住并熱愛(ài)亳州一中南校國際部，感恩我們一起度過(guò)幸福美好的三年時(shí)光。
謝謝你！我們的亳州一中南校國際部。謝謝你！我們全體20X級九個(gè)班級孩子們的所有恩師！敬祝你們快樂(lè )，敬祝你們健康。假期到了，一定要好好的放松放松，來(lái)迎接下一級更優(yōu)秀學(xué)子的到來(lái)！
20xx級亳州一中南校家長(cháng)委員會(huì )
20xx年6月23日
寫(xiě)給學(xué)校的感謝信14
尊敬的馮凝校長(cháng)：
您好！
看了校慶五周年表演我深受感動(dòng)，做為一名學(xué)生家長(cháng)我非常感謝您和全體教師所做的一切。您所領(lǐng)導的渾南一校讓我仿佛回到我上小學(xué)那個(gè)年代，學(xué)校是一方凈土，老師是那么可敬可愛(ài)。
孩子從學(xué)前班起就在一校就讀，換了三個(gè)老師都是那么敬業(yè)、有愛(ài)心，令我深深感動(dòng)。從孩子口中我還知道好多老師她都喜歡，她很快樂(lè )，我對你們的付出深表敬意。
由于工作忙，我很少參加學(xué)校組織的活動(dòng)，但我一直對您和“一�！钡睦蠋熒钌罡屑�，感謝“一�！蹦苡盟刭|(zhì)教育的方式給我女兒一個(gè)快樂(lè )的童年。她不是最優(yōu)秀，但全面發(fā)展。在表演中她是“綠葉”卻不挑剔，但也會(huì )抱怨排練時(shí)間長(cháng)看不到表演。我告訴她這就是生活，有時(shí)我們是紅花，但多數時(shí)間我們是綠葉，你們辛苦了，家長(cháng)們有收獲；表演中老師安排每個(gè)角色都是要發(fā)揮孩子的長(cháng)處，學(xué)校讓每一個(gè)孩子都參與已經(jīng)很不容易了，她接受了。接她出劇場(chǎng)，她問(wèn)我看見(jiàn)她了嗎，我說(shuō)看見(jiàn)了；她問(wèn)我捐款了嗎，我說(shuō)捐了，她問(wèn)捐了多少？我說(shuō)捐了一百元，她說(shuō)怎么捐那么多？我說(shuō)寶貝，可能比給你的零花錢(qián)多很多，但你要知道比起舟曲的孩子你是幸福的，如果我們家的房子被水淹了，我們沒(méi)地方住多可憐，爸爸是工薪族，如果有錢(qián)可能要捐更多，她接受了。說(shuō)這么多是想告訴您這場(chǎng)演出讓我和孩子有了更多的交流，快樂(lè )的交流。
一直以來(lái)總想通過(guò)某種方式表達我對“一�！笨删纯蓯�(ài)教師們的感激之情，你們沒(méi)有某些名校的不良風(fēng)氣，是那么純潔高尚�？赐瓯硌菸腋霝椤耙恍！弊鳇c(diǎn)什么。教師節看到你們拒收禮物的家長(cháng)信更是感動(dòng)，其實(shí)我發(fā)自?xún)刃南胨忘c(diǎn)什么給可敬的老師們，但又不想破壞你們的良好風(fēng)氣，所以我決定以匿名的方式送每一位教師一盒月餅（我記得表演中說(shuō)一共有60名教師），希望您能接受，因為這是一份純潔的心意和祝福，錢(qián)也是決定“十一”不帶孩子出游省下的開(kāi)支。（當然孩子不知道這件事）。因為這是一份真誠的慰問(wèn)，所以您不會(huì )知道我是哪個(gè)孩子的家長(cháng)，我也不需要對孩子特殊照顧，因為公平的教育環(huán)境對孩子已足夠。
我母親曾經(jīng)也是小學(xué)教師，所以我知道年輕女教師多辛苦，他們的工資可能也不高，有時(shí)會(huì )覺(jué)得他們很不容易，但轉念一想也許這只是世俗的短見(jiàn)，教師是高尚的職業(yè)，你們用無(wú)私、純潔的愛(ài)澆灌一顆顆純潔幼小的心靈，得到的不是物質(zhì)回報，是無(wú)價(jià)的感激和尊重，所以你們很富有！
祝渾南一校全體教師中秋快樂(lè )！
祝渾南一校越辦越好!
一個(gè)孩子爸爸
20xx.9.15
寫(xiě)給學(xué)校的感謝信15
尊敬的張老師:
你好，首先非常感謝你在這十幾年的時(shí)間里面，在我們學(xué)校所做出的努力。這十幾年的時(shí)間，你將自己的全部精力都投身到關(guān)于祖國的教育事業(yè)之中。教育出來(lái)了一批又一批的人才。在這里，我代表我們學(xué)校的全體師生向你表達崇高的敬意。最近聽(tīng)說(shuō)了關(guān)于你的事情，雖然感到非�？上�，但是我們也都知道從學(xué)校里離職的話(huà)對你來(lái)說(shuō)會(huì )有更好的發(fā)展前途。我也相信你即使離開(kāi)了學(xué)校，即使離開(kāi)了自己的教師崗位，但是你身為一名人民教師的心態(tài)是永遠都不會(huì )改變的。
你永遠都會(huì )用自己的所言所行去教導每一名學(xué)生，你對于任何學(xué)生來(lái)說(shuō)都是他們心目中的榜樣和追求的目標。我還記得當初你剛來(lái)到我們學(xué)校的時(shí)候，還是從師范學(xué)校剛剛畢業(yè)的一名學(xué)生。轉眼之間，十幾年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，在這十幾年的時(shí)間里，你成長(cháng)了許多，也成熟了許多。但是最讓我感到震驚的就是你對待學(xué)生的教學(xué)方法方面，每年都以一種以肉眼可見(jiàn)的速度在飛快成長(cháng)著(zhù)。我相信，也正是因為這種力能可見(jiàn)的教學(xué)成果，才會(huì )讓你在短短這幾年的時(shí)間里面收獲那么多的榮耀。
正是因為你對待工作的認真負責，才會(huì )讓你的教學(xué)成果那么的突出，那么的遙遙領(lǐng)先。相信無(wú)論你是身處教師這個(gè)工作崗位還是其他的工作崗位，你絕對會(huì )經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應之后就會(huì )突飛猛進(jìn)。在你的身上，有著(zhù)許多我們教師和學(xué)生都應該去學(xué)習的地方。雖然說(shuō)非常遺憾你最近要離職了，但是我們學(xué)校永遠會(huì )記住你的，你也永遠是這些學(xué)生心目中最可愛(ài)，最親近的那位老師。我們也希望你能夠在理解之后多懷念一下在學(xué)校教學(xué)的生活，也希望你能夠在日后抽出時(shí)間多回來(lái)看看學(xué)校的發(fā)展和變化。最后，祝愿你能夠事業(yè)有成，工作順利。
感謝人：xxx
xxxx年xx月xx日
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