2012寫(xiě)給學(xué)校的感謝信
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸書(shū)信吧，書(shū)信是人們相互交流情感與思想的工具。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢？以下是小編為大家整理的2012寫(xiě)給學(xué)校的感謝信，希望能夠幫助到大家。
2012寫(xiě)給學(xué)校的感謝信1
提供一篇感謝信，為您提供幫助！
高復的生活無(wú)疑是艱苦的，因為離校遠，我選擇了住宿。十二人一寢室，擁擠自然有，但不得不面對，生活條件的艱苦更是對意志的磨練與考驗。我們選擇了適應。寢室由陌生到融洽，我們適應了集體生活，并從中感受到了活力。宿管老師也在生活上給予很大的幫助，幾句噓寒問(wèn)暖，那些灌好熱水的熱水瓶……都無(wú)意間透露著(zhù)對我們的關(guān)心。尤其值得一提的是第二學(xué)期以來(lái)，班主任也搬到了寢室，讓我們異常感動(dòng)，這樣使得學(xué)生在學(xué)習和生活上都得到了照顧。
在學(xué)習的同時(shí)，我們也學(xué)會(huì )了生活。雖然高復生活沒(méi)有充滿(mǎn)太多的娛樂(lè )和刺激，但我們卻在忙碌的生活中創(chuàng )造精彩。
通過(guò)一年的高復學(xué)習，在今年的高考中，我取得了自己滿(mǎn)意的成績(jì)，比去年高出九十多分，也會(huì )踏進(jìn)自己滿(mǎn)意的大學(xué)。在此，我要感謝民進(jìn)自強，相信高復的一年會(huì )成為人生中一筆不可多得的財富。
此致
敬禮
2012寫(xiě)給學(xué)校的感謝信2
敬愛(ài)的xx學(xué)院經(jīng)濟系各位領(lǐng)導、老師：
您們好！ 我是xx學(xué)院經(jīng)濟系xx屆國際貿易專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生xx。
今天寫(xiě)這封信給母校，是希望對母校老師三年的悉心培養和教育表示由衷的感謝！ 時(shí)光飛逝，畢業(yè)已經(jīng)幾個(gè)月時(shí)間了，但母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前，XX年8月29日第一次踏進(jìn)xx的那一激動(dòng)的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影，輔導員的關(guān)愛(ài)和指導，我曾經(jīng)活躍過(guò)的各種活動(dòng)場(chǎng)所，這一幕幕都記憶猶新。
當年的機緣巧合，讓我來(lái)到了xx學(xué)院，開(kāi)始了自己的大學(xué)生活。
一個(gè)農村的孩子，背井離鄉來(lái)到xx，就在我踏進(jìn)xx的那一刻，老師和學(xué)長(cháng)們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺(jué)，在這個(gè)家里，我從什么都不懂的毛頭小孩，知道了怎樣與人相處，怎樣去做一個(gè)合格的大學(xué)生。除了文化基礎外，我還在專(zhuān)業(yè)技能、職業(yè)道德和素養修為都有很大的提高，老師將他們多年積累的經(jīng)驗毫無(wú)保留的傳授給了我們，通過(guò)在班級、學(xué)生會(huì )開(kāi)展的各種形式的活動(dòng)來(lái)鍛煉了我們的思維和能快，在這里我再次向培養教育我的領(lǐng)導和老師表示感謝。
如今我已是xx教育集團成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶(hù)經(jīng)理，這也得感謝學(xué)校讓我認識了這個(gè)平臺，提早讓我們懂得如何理論與實(shí)踐相結合。從當初的實(shí)習到現在的正式的客戶(hù)經(jīng)理，已經(jīng)一年多時(shí)間了。如今工作和生活都挺好的，請學(xué)校領(lǐng)導們放心。公司領(lǐng)導也常說(shuō)在xx學(xué)院能做、能說(shuō)、能合作的辦學(xué)理念下培養出來(lái)的學(xué)生才是社會(huì )真正需要人才。我會(huì )更加努力的工作，因為我永遠不會(huì )忘記自己是一名xx學(xué)子。
希望以后有機會(huì )能夠回到xx給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享，我在xx的成長(cháng)經(jīng)歷。我永遠不會(huì )忘記可愛(ài)的xx對我們多年的培育之恩，并用實(shí)際行動(dòng)中為xx爭光、爭氣。
同時(shí)我希望xx學(xué)生能珍惜大學(xué)時(shí)光，認真學(xué)習，積極鍛煉，努力做人，今天我們?yōu)閤x驕傲，明天xx為我們而驕傲！ 最后，我再次衷心地感謝母校對我的培養和教育，感謝老師對我的關(guān)心和幫助！ 祝愿xx的學(xué)子前程似錦！ 祝愿老師身體健康、工作順利！ 祝愿xx的事業(yè)蒸蒸日上！
2012寫(xiě)給學(xué)校的感謝信3
光陰荏苒，我在母校鶴壁高中已度過(guò)了三年充實(shí)而有意義的時(shí)光。今年，我有幸作為校校區第一屆眾多優(yōu)秀畢業(yè)生中的一員，考入全國最高學(xué)府清華大學(xué)。而這首先要歸功于學(xué)校對我的培養。
現在回首三年的高中生活，無(wú)數的老師和員工曾為我的成長(cháng)付出了心血和汗水，在此我要致以衷心的感謝。
首先，我想感謝所有的任課教師。他們在課堂上深入淺出而融會(huì )貫通。他們在課外生活中的諄諄教導，關(guān)心呵護，讓我在道德和綜合素質(zhì)方面也都有了很大提高。所以，他們對我來(lái)說(shuō)，不僅是學(xué)習上的良師，也是生活中的益友。正是他們使們順利快樂(lè )地度過(guò)了高中三年，尤其是高三那段特殊時(shí)期。有他們在，在外人看來(lái)枯燥的校園生活變得不同——將不是那單調的鈴聲，無(wú)邊的習題，而變成有滋有味的知識的積累以及情感的升華。
其次，我要感謝我的同學(xué)。我們擁有著(zhù)相同的理想，為了實(shí)現它，我們在學(xué)校老師的引導下，凝聚成了一個(gè)真正的集體，風(fēng)雨同舟，一起向高考沖刺。
另外，我還要感謝所有校園職工、校辦的公室工作人員，他們默默無(wú)聞地為我們營(yíng)造了良好的學(xué)習環(huán)境，我們才能安心地上課學(xué)習。短短的三年時(shí)間，新校區的各種硬件設施陸續完成并投入使用，師資力量日益強大，各項教學(xué)正常有序進(jìn)行。鶴高人正將他們心中勾勒的藍圖變成美麗的現實(shí)。
特別地，我還要感謝各位校領(lǐng)導，尤其是翟校長(cháng)，還有我的班主任申老師。在填志愿時(shí)，他們親自耐心跟我商量填報清華的決定。其實(shí)當時(shí)我并未對自己的實(shí)力有那么大的把握，只敢報中科大，翟校長(cháng)和申老師等人卻鼓勵我勇敢地做嘗試。并且他們還親自在百忙之中為我不辭辛苦，到各地市咨詢(xún)，搜集信息，使我堅定了填報清華的決心。如今我成功了，更要向這些指路人真誠至謝！
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。作為鶴高的一員，我一定不辜負母校的期望，未來(lái)的清華之路，我將努力奮斗，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答母校。
在這里，我代表已經(jīng)順利畢業(yè)、即將奔向全國各地高校繼續深造的“新區鶴高第一人”們，向母校鄭重承諾：今天我們因母校而自豪，明日母校一定因我們而驕傲。
但愿寸草心，報得三春暉。
最后，我祝愿學(xué)弟、學(xué)妹們，努力拼搏，學(xué)業(yè)有成！
祝愿校領(lǐng)導、老師們，身體健康，萬(wàn)事如意！
祝愿我們的學(xué)校更加輝煌，更加美好！
2012寫(xiě)給學(xué)校的感謝信4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導，xx老師，你們好：
首先，讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝！
我的孩子xx是貴校一名普通的學(xué)生，在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績(jì)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導、老師特別是孩子的班主任老師xx老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任老師xx老師等身上，讓我們作家長(cháng)的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學(xué)態(tài)度，敬崗愛(ài)業(yè)，愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著(zhù)對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情，為社會(huì )輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績(jì)的取得是與xx老師的精心培養、輔導是分不開(kāi)的。xx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，給所教學(xué)生帶來(lái)了規范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心，我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見(jiàn)孩子對老師的信賴(lài)和尊敬。
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最后，請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來(lái)越好，在教育戰線(xiàn)上永遠健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jì)，為社會(huì )輸送更多優(yōu)秀人才。
學(xué)生家長(cháng)：
年 月 日
2012寫(xiě)給學(xué)校的感謝信5
尊敬的麥校長(cháng)、一中附小的老師們：
你們好！
我們四年級（x）班的全體家長(cháng)向學(xué)校和所有教導過(guò)四（x）班孩子們的老師致以最真切的感謝！
一中附小是一所不斷創(chuàng )新、活動(dòng)豐富多彩，讓孩子們變得更自信，使每個(gè)孩子的天賦得到綻放的好學(xué)校！
學(xué)校以扎實(shí)的基礎做教育，以長(cháng)遠的眼光培養人才；為提高教師的教學(xué)水平和教育理念，校方出資將老師逐批送出國門(mén)去學(xué)習；為拓寬孩子們的視野，送孩子們去國外及國內一流的知名小學(xué)訪(fǎng)學(xué)……
我們感恩老師愛(ài)生如子，感恩老師關(guān)注每一個(gè)孩子的學(xué)習狀態(tài)，做到及時(shí)輔導、查漏補缺；感恩老師關(guān)心每一個(gè)孩子的生活，隨時(shí)隨地給予孩子無(wú)微不至的照顧。
我們感恩學(xué)校，以生為本，架起學(xué)校與家長(cháng)之間的橋梁，讓孩子得到德智體美全面發(fā)展！
孩子們要珍惜在一中附小學(xué)習的機會(huì )，這里有一流的學(xué)習條件，頂尖的教師隊伍，要以能進(jìn)入附小為榮！好好學(xué)習！將來(lái)成為國家的棟梁！
今天在升旗儀式上，我們四（x）班全體家長(cháng)，給學(xué)校和老師們獻上錦旗，感恩你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺�！衷心祝愿一中附小越辦越好！
此致
敬禮！
四（x）班全體家長(cháng)
20xx年xx月xx日
2012寫(xiě)給學(xué)校的感謝信6
尊敬的北大寶坻附屬實(shí)驗學(xué)校的領(lǐng)導：
你們好！我是貴校20xx初三五班王x的家長(cháng)，今天寫(xiě)這封信特別感謝貴校初三化學(xué)老師楊志蕊對王紫的辛勤培育和用心教導。
王紫20xx年中考成績(jì)是518.5分，已經(jīng)被天津市九所中的天津中學(xué)重點(diǎn)班錄取。作為家長(cháng)和王紫本人對本次中考結果均感到滿(mǎn)意，而這其中最為關(guān)鍵的提升點(diǎn)就在于化學(xué)。
王紫初三下學(xué)期第一次月考化學(xué)成績(jì)41分，一�；瘜W(xué)57分，化學(xué)成績(jì)直接決定著(zhù)王紫是否能考上高中或者是否能考上重點(diǎn)高中，原本化學(xué)是提分科目，結果卻成為王紫最大的短板，而中考將在兩個(gè)月之后即將開(kāi)始，在我們和孩子最無(wú)助無(wú)奈時(shí)，王紫的化學(xué)任課老師楊老師向我們伸出了援助之手，楊老師除了擔任班主任之外，還擔任三個(gè)班的化學(xué)授課任務(wù)，此時(shí)的繁忙可想而知，而對王紫這種情況一點(diǎn)也沒(méi)有嫌棄，反而耐心細致的分析王紫的情況，并幫助王紫制定學(xué)習計劃
一、首先激發(fā)孩子的學(xué)習興趣，進(jìn)而鼓舞孩子學(xué)習化學(xué)的信心
二、訂立明確的目標，逐步追趕。幫助孩子分析各種題型類(lèi)型，各類(lèi)分數占比等，最終明確：王紫通過(guò)努力，中考可以鎖定90分目標，并且在學(xué)習過(guò)程中反復不斷的鼓舞王紫再加把油，可以考到90分
三、理順學(xué)習思路，掌握知識點(diǎn)，反復強化訓練
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的努力學(xué)習，王紫化學(xué)成績(jì)從學(xué)期初的月考41分到一模的57分，到二模已經(jīng)提到77.5分，中考最終提到85分，雖然沒(méi)有實(shí)現90分目標，但和學(xué)期初相比，分數翻倍整整提升了44分，也最終奠定了王紫總分518。5分的成績(jì)。
正是楊老師在王紫人生最關(guān)鍵時(shí)刻，沒(méi)有放棄王紫，而是拿出了最真誠無(wú)私的關(guān)愛(ài)和付出才換來(lái)孩子化學(xué)44分的成長(cháng)，也換來(lái)我們家長(cháng)的安心和放心，更換來(lái)了我們家長(cháng)由衷的敬佩和感動(dòng) 。
讓孩子就讀貴校是我們明智無(wú)悔的選擇，也為該校能有這樣品質(zhì)優(yōu)秀業(yè)務(wù)能力強的年輕優(yōu)秀老師感到無(wú)比驕傲和自豪。
最后把我們全家最誠摯的祝福獻給校領(lǐng)導和楊老師，祝貴校的明天更美好，貴校的升學(xué)率年年更進(jìn)層樓，桃李滿(mǎn)天下！
此致
敬禮！
學(xué)生家長(cháng)
20xx年xx月
2012寫(xiě)給學(xué)校的感謝信7
尊敬的志臻中學(xué)各位領(lǐng)導、各位老師：
你們好！很榮幸這次能代表34班各位家長(cháng)寫(xiě)下這封感謝信！我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)而又忐忑的心情，表達34班家長(cháng)對衡水濱湖新區志臻中學(xué)每一位領(lǐng)導、老師的感激！
時(shí)光如梭，一轉眼孩子在志臻中學(xué)讀書(shū)8個(gè)月了，8個(gè)月的時(shí)間里我親眼見(jiàn)證了孩子們的蛻變，心情也跟著(zhù)孩子的進(jìn)步從最初的惦念不舍到后來(lái)的欣慰感動(dòng)。欣慰的是孩子們在短暫時(shí)間里巨大的成長(cháng)與進(jìn)步！感動(dòng)的是孩子成長(cháng)和進(jìn)步的背后，老師們細心教導和無(wú)微不至的關(guān)懷，讓第一次邁出家門(mén)的孩子們感受到了集體的溫暖和超出家長(cháng)之外的關(guān)懷。
每次接送孩子時(shí)，看著(zhù)洋溢在一張張稚嫩笑臉上的自信是一件無(wú)比享受的事情！說(shuō)起每一位任課老師孩子們都是無(wú)比自豪的又一番賣(mài)弄吹噓！對每一門(mén)學(xué)科都緊抓不放的班主任馬老師，被孩子們親切的稱(chēng)為“老班”。英語(yǔ)老師熱情洋溢、語(yǔ)文老師和藹可親、數學(xué)老師嚴謹活波、生物老師慈祥可愛(ài)、歷史老師博古通今、政治老師啟人心智、地理老師見(jiàn)識豐富，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在孩子們的言談話(huà)語(yǔ)之中透露出來(lái)。
學(xué)習上，每一位老師始終堅持不讓一個(gè)孩子掉隊，他們深知紀律是學(xué)習的保障，創(chuàng )建了無(wú)聲課堂，整肅了學(xué)習環(huán)境，培養了良好的學(xué)習習慣，形成了濃郁的學(xué)習氛圍。生活上，給予了孩子們無(wú)比的關(guān)愛(ài)。凌晨，操場(chǎng)上披星戴月，微燈下，等待學(xué)生起床。深夜里，逐一檢查學(xué)生就寢情況。班主任馬向前老師細心照顧一位扭傷腳的同學(xué)，每天背著(zhù)孩子穿梭在去教室、食堂、宿舍的學(xué)生隊伍里，就像守護自己的孩子一樣無(wú)微不至。去年年底聽(tīng)到消息說(shuō)班主任馬老師要結婚了，讓我感到慚愧的，是我首先想到孩子們入校時(shí)間這么短，如果班主任老師長(cháng)時(shí)間不在的話(huà)，孩子們學(xué)習狀態(tài)會(huì )不會(huì )受影響？于是每天和孩子通電話(huà)時(shí)都會(huì )追問(wèn)一句：“你們班主任今天在班里嗎？”每每得到肯定答案都會(huì )留存一個(gè)大大的問(wèn)號，面臨結婚的人生大事，難道馬老師不需要為自己的幸�；槎Y精心準備嗎？直到他婚禮前幾天，才從孩子那里知道馬老師回家的消息。后來(lái)，孩子們還調侃說(shuō)：“馬老師的蜜月是和我們一起度過(guò)的�！蔽覀兩钌畹母袆�(dòng)，默默的祝福！這是一種極具大愛(ài)的教育情懷。我們發(fā)現，這種情懷在志臻每一位老師身上無(wú)處不在。
在志臻中學(xué)，有一位特殊的存在，他就是孩子們的“超爸”張計超校長(cháng)。孩子們每每說(shuō)起這位校長(cháng)，臉上總是透露著(zhù)崇拜和自豪。作為家長(cháng)我們深有同感，在每一次志臻的家長(cháng)會(huì )上，深深被張校長(cháng)的教師風(fēng)采所折服，他用自己的熱情鼓舞著(zhù)每一位志臻學(xué)子，用先進(jìn)的理念打造了強大的教育團隊，“超越永無(wú)止境”這一理念深深的印入每位志臻學(xué)子的心中，孩子們愿意追隨“超爸”的.腳步攀登知識的高峰！
培養孩子的成長(cháng)，我們家長(cháng)有不可推卸的責任和使命，我們很慶幸，自己的孩子進(jìn)入了志臻中學(xué)這個(gè)大家庭，我們身上的重擔減輕了很多，現在流行的一句話(huà)“哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人幫你負重前行”，感謝每一位志臻老師為我們分擔太多太多的教育重任，我們會(huì )一如既往配合老師的工作。最后，再次表達我們家長(cháng)的感謝，祝愿老師們身體健康，孩子們再創(chuàng )佳績(jì)！
初一34班全體家長(cháng)
2012寫(xiě)給學(xué)校的感謝信8
尊敬的校領(lǐng)導，各位老師：
我是xx年來(lái)辛勤付出的校領(lǐng)導和老師們致以衷心的感謝！
我孩子xx年作為微機排位學(xué)生進(jìn)入xx中學(xué)學(xué)習。由于小學(xué)的基礎打得不是很牢，對于孩子升入初中后，如何提高學(xué)習成績(jì)、提升全面素質(zhì)、健康快樂(lè )成長(cháng)，我心里很忐忑。但當我帶著(zhù)孩子進(jìn)入XX中學(xué)校園的那一刻開(kāi)始，我的心情和我孩子一樣激動(dòng)，我的顧慮打消了。
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，各項教學(xué)設施配套齊全，處處洋溢著(zhù)書(shū)香氣息，是孩子學(xué)習成長(cháng)的一個(gè)好地方。三年來(lái)，孩子的每一次家長(cháng)會(huì )我都參加——每次家長(cháng)會(huì )，校領(lǐng)導都要講話(huà)，關(guān)注孩子的學(xué)習成長(cháng)，灌輸正確的教育理念，指導家長(cháng)配合做好孩子教育。學(xué)校有很多的社團組織，經(jīng)常舉辦各類(lèi)活動(dòng)，我都鼓勵孩子積極參與。孩子在學(xué)校學(xué)生組織中當過(guò)干事，參加了幾個(gè)社團，在各類(lèi)學(xué)習和活動(dòng)競賽中均取得了一定的成績(jì)。在這過(guò)程中，孩子的性格變得開(kāi)朗活潑，各方面素質(zhì)得到鍛煉提高，由衷地感謝學(xué)校為孩子的成長(cháng)提供了這樣好的平臺！
我孩子在xx班，班主任羅老師是一位有豐富教育經(jīng)驗有愛(ài)心的好老師。她管理教育嚴格又不失科學(xué)性，青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領(lǐng)下，與各位可敬的科任老師、與可愛(ài)的孩子們一起傾心打造出 班“團結積極、健康向上、勇?tīng)幍谝弧钡陌囡L(fēng)學(xué)風(fēng)，xx班也被評為“市優(yōu)秀班級”。
由于我工作的關(guān)系，不能常到學(xué)校了解孩子的情況，羅老師就時(shí)常通過(guò)電話(huà)和短信與我聯(lián)系，在孩子的每一個(gè)學(xué)習階段，針對她的學(xué)習情況，從學(xué)習方法，學(xué)習習慣，以及思想動(dòng)態(tài)等各個(gè)方面及時(shí)和我溝通，事無(wú)巨細，盡心盡責。在我孩子去年6月份生病住院期間，羅老師更是時(shí)時(shí)關(guān)心，體現了對學(xué)生真誠的愛(ài)。孩子經(jīng)常對我說(shuō)，羅老師是她遇到的最好的老師。
我知道，這是發(fā)自她內心的話(huà)。我孩子剛入學(xué)時(shí)在學(xué)校測試中成績(jì)排在全年級500名以后，在九年級下學(xué)期一診時(shí)，她的成績(jì)已經(jīng)提升到了。
2012寫(xiě)給學(xué)校的感謝信9
尊敬的江灣食堂杜經(jīng)理、各位師傅：
作為一名即將離開(kāi)校園的學(xué)子，思緒萬(wàn)千，對身邊的很多的人和事充滿(mǎn)了感激之情，其中不乏對食堂師傅們的感謝之意，今天特寫(xiě)此信以表謝意。
首先，我要說(shuō)的是江灣食堂的環(huán)境，江灣食堂是復旦所有食堂最宏偉，也是設施最新的一個(gè)食堂，食堂窗明幾凈，每天都有工作人員清理餐桌和座椅，食堂打菜的師傅們都帶著(zhù)口罩，給大家以一種衛生，整潔的美感，碗筷也都有專(zhuān)門(mén)的消毒措施，讓我們學(xué)子吃著(zhù)放心。
其次，江灣食堂的品種也是豐富多彩，從米飯到炒飯蓋澆飯，從大鍋菜到小炒，確保能夠滿(mǎn)足不同學(xué)生的需求，而且口味更是沒(méi)得挑剔，顏色新鮮艷麗，讓我們都能有個(gè)好心情來(lái)食用，也使得我們的研究生生活變得“多姿多彩”，讓我們學(xué)子吃著(zhù)開(kāi)心。
再次從價(jià)格上來(lái)講，江灣食堂的價(jià)格相比本部的北區食堂算是很便宜的了，在食堂的墻上張貼著(zhù)市場(chǎng)上的各種菜價(jià)，標示原材料的實(shí)時(shí)價(jià)格，也在告訴我們食堂的菜價(jià)是有根有據的，我們心里有一種被尊重感，讓我們學(xué)子吃著(zhù)稱(chēng)心。
最后，江灣食堂師傅們的工作態(tài)度更是沒(méi)得說(shuō)，當我們學(xué)子對食堂提出意見(jiàn)和建議時(shí)，他們總是能夠虛心接受，對確有做得不足需要完善的地方，他們會(huì )在自己的能力和權限范圍內改正，小餐廳的小炒和炒飯就是在充分征求同學(xué)們的建議下做出的，這也充分體現了我們江灣食堂的師傅們是為我們同學(xué)們著(zhù)想的精神，讓我們學(xué)子吃著(zhù)舒心。
所以，在即將要離別之際，寫(xiě)下自己對食堂師傅們的感激之情，是你們兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞的工作，使我們有了一個(gè)良好的就餐環(huán)境，為我們順利完成學(xué)業(yè)做好了后勤保障，再次感謝你們，謝謝！
此致
敬禮
xxxxx
xxxxxx年x月
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