感謝信作文合集6篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的感謝信作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感謝信作文 篇1

　　教學(xué)要點(diǎn)

　　1、得感謝信的特點(diǎn)、用途和格式。

　　2、開(kāi)始寫(xiě)感謝信。

　　課前準備

　　范文投影片、空白投影片若干。

　　教學(xué)過(guò)程

　　第一課時(shí)

　　1、談話(huà)導入。

　　(1)同學(xué)們，我們以前學(xué)寫(xiě)過(guò)哪些不同類(lèi)型的信?(給同輩寫(xiě)信、給長(cháng)輩寫(xiě)信、給老師寫(xiě)回信)

　　(2)今天老師卻收到了一封特殊的信，這既不是給同輩的信，也不是給長(cháng)輩的信，更不是給老師的回信，這是一封什么信呢?大家看了投影之后就知道了。(投影出示范文)

　　2、對比討論，學(xué)習“習作提示”。

　　(1)討論感謝信的特點(diǎn)和用途。

　　A、邊聽(tīng)老師念邊思考：作者為什么要寫(xiě)這封信呢?(光明小學(xué)六(2)班學(xué)生陳強拾到公文包主動(dòng)歸還失主市機床廠(chǎng)的李叔叔，李叔叔為了表示對拾金不昧的陳強同學(xué)的感謝而寫(xiě)的)

　　B、用來(lái)向別人表達感謝而寫(xiě)的信我們稱(chēng)之為什么信呢?(板書(shū)：感謝信)今天我們就一起來(lái)學(xué)寫(xiě)感謝信。

　　c、請同學(xué)們聯(lián)系信的用途和寫(xiě)這封感謝信的原因，思考討論：感謝信有什么特點(diǎn)和用途?

　　d、討論并歸納。

　　特點(diǎn)：一種專(zhuān)用書(shū)信，用它來(lái)表達對關(guān)心幫助過(guò)自己的部門(mén)和個(gè)人的感謝之情。

　　用途：可以抄在紙張上貼在對方單位或郵寄給對方領(lǐng)導。

　　(2)討論感謝信的格式。

　　A、以前給同輩、長(cháng)輩、老師寫(xiě)信的格式有哪些要求?

　　B、請同學(xué)們分四人小組再次讀讀這封感謝信，并且與以前學(xué)過(guò)的信的'格式作對比，然后討論：感謝信的格式是怎樣的?在寫(xiě)法上更要注意哪些問(wèn)題?

　　(3)學(xué)習“習作提示”，歸納總結。

　　A、到底我們討論的結果是否正確呢?請同學(xué)們打開(kāi)課本，自學(xué)“學(xué)習提示”，再次討論歸納。

　　B 、由各四人小組分別推薦一名學(xué)生匯報交流。

　　C 、師生共同歸納。

　　感謝信是一種專(zhuān)用書(shū)信，格式與一般書(shū)信相同。第一行頂格寫(xiě)稱(chēng)呼，第二行空兩格寫(xiě)正文，正文末尾寫(xiě)祝頌語(yǔ)，右下方寫(xiě)署名和日期。(板書(shū)：稱(chēng)呼、正文、祝頌語(yǔ)、署名、日期)

　　寫(xiě)感謝信時(shí)要注意：

　　1、第一行中間稍大字體寫(xiě)“感謝信”;

　　2、開(kāi)頭的稱(chēng)呼一定要把對方單位名稱(chēng)或姓名寫(xiě)全;

　　3、正文部分要寫(xiě)明感謝原因，敘事要簡(jiǎn)潔明白;

　　4、祝頌語(yǔ)必須緊扣感謝來(lái)寫(xiě);

　　5、署名也要寫(xiě)清單位名稱(chēng)或姓名。

　　(板書(shū)：寫(xiě)全、寫(xiě)明感謝原因，敘事簡(jiǎn)潔明白，緊扣感謝寫(xiě)清楚)

　　3、明確習作要求”。

　　(1)引入：我們了解了感謝信的特點(diǎn)、用途以及格式和注意點(diǎn)，學(xué)了新知識會(huì )運用。

　　(2)指名讀“習作要求”，思考：課文給我們提了什么要求?(根據內容代六(1)班全體同學(xué)寫(xiě)一封“格式正確、內容真實(shí)、情感真切”的感謝信)

　　4、指導試寫(xiě)。

　　A、六(1)班同學(xué)請我們代他們寫(xiě)一封感謝信，根據課文提供的內容，我們怎樣才能做到“內容真實(shí)、情感真切”呢?

　　B、同桌相互討論。

　　C、指名匯報交流。

　　D、教師歸納小結：“內容真實(shí)”是指感謝信里寫(xiě)到的事情一定要符合事實(shí)，不能脫離實(shí)際，胡編亂造，感謝的原因也要根據提供的材料進(jìn)行合理的想象，寫(xiě)出心中的真情實(shí)感，不要夸大其詞。(板書(shū)：感情表達真切)

　　5、學(xué)生試寫(xiě)。

　　指導名優(yōu)等生、中等生、差生各一名分別在空白投影片上試寫(xiě)，其余自寫(xiě)。

　　第二課時(shí)

　　教學(xué)要點(diǎn)

　　繼續寫(xiě)感謝信，并對部分感謝信進(jìn)行評議和修改。

　　課前準備

　　學(xué)生習作投影片三框。

　　教學(xué)過(guò)程

　　1、繼續試寫(xiě)。

　　學(xué)生繼續寫(xiě)感謝信，教師巡回指導，重點(diǎn)幫助有困難的學(xué)生。

　　2、評議并修改習作。

　　(1)確定評議重點(diǎn)。

　　A、思考：針對感謝信的格式和注意點(diǎn)，評議本次習作除了常規要求外還可以從哪些方面評?

　　B、指名回答并歸納。

　　評議重點(diǎn)：

　　a、格式是否正確?

　　B、感謝原因是否寫(xiě)清楚、合理?

　　C、感謝之情是否表達真切充分?

　　(2)評議習作。

　　A、分別投影出示中等生和差生的習作，請作者口述習作。

　　B、教師提出評議要求：評議時(shí)要圍繞評議重點(diǎn)，先肯定優(yōu)點(diǎn)，再指出較大的錯誤，然后提出該如何修改，但更要注意保護習作者的自尊心。

　　C、指生評議習作。

　　D、投影出示優(yōu)等生的習作，讓學(xué)生評議，學(xué)習優(yōu)點(diǎn)，修改缺點(diǎn)。

　　(3)針對以上習作中的通病提出本次訓練要注意的問(wèn)題。

　　(4)四人小組互相評議修改習作。

　　(5)各自修改習作。

　　3、譽(yù)抄作文。

感謝信作文 篇2

　　爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　感謝你們把我帶到這個(gè)世界，把我養育成人。不管是大雨傾盆，還是細雨紛飛，你們寧可自己淋濕，也不愿看見(jiàn)我淋到一滴雨。在我看來(lái)，我像一棵渺小的樹(shù)苗，你們是兩棵巨大的大樹(shù)。

　　我還有一些心里話(huà)想說(shuō)，我在想，如果我長(cháng)大了，你們都老了，我會(huì )為你們做飯感謝信作文100字感謝信作文100字。如果生病了，我要照顧你們，不要讓病情更加嚴重。你們老了，燒不動(dòng)飯了，我會(huì )一道道的學(xué)十分美味的飯菜，讓你們吃的飽飽的。但是我還是希望你們永遠都不老，我們永遠快樂(lè )地生活在一起。

感謝信作文 篇3

　　尊敬的明港中學(xué)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　感謝你們?yōu)槲倚８呷��?）班的虞維波同學(xué)慷慨解囊！該同學(xué)不久前被醫院確診為癌癥中期。這是一位生活純樸、心地善良、成績(jì)優(yōu)異的女孩，生活在一個(gè)貧困的家庭中，父親因車(chē)禍腦部受傷，母親因身體缺陷長(cháng)期在家中休息，家中一直依靠年邁的奶奶維持生活。巨額的醫療費無(wú)疑讓這個(gè)家庭雪上加霜。

　　感謝貴校師生的仁心和善心，我校共計收到愛(ài)心捐款24500元，一張張錢(qián)幣承載是善良的祝愿和溫暖的支持，在這清冷的季節，愛(ài)足以融化一切！“病魔無(wú)情，人間有愛(ài)”，有這么多愛(ài)的托付和期望在支持著(zhù)虞維波同學(xué)，相信她一定能早日戰勝病魔，重新回到集體中來(lái)。我校謹代表虞維波同學(xué)向無(wú)私幫助的明港中學(xué)師生表示最崇高的敬意和最誠摯的感謝！祝福她早日康復，也祝福天下好人一生平安！

感謝信作文 篇4

　　DearMr.Liu,

　　親愛(ài)的劉先生,

　　ThankyouforpurchasingourMoonSeriescomputers.

　　謝謝你購買(mǎi)我們的衛星系列電腦。

　　Wearededicatedtomanufacturingthemostadvancedbusinessmachinesandhopethatourproductsaremeetingwithyourapproval.

　　我們致力于生產(chǎn)最先進(jìn)的商業(yè)機器,希望我們的產(chǎn)品與你的批準。

　　Yourcommentsareimportanttousbecausetheyhelpusprovidethebestservicesintheindustry.

　　你的評論對我們來(lái)說(shuō)也是很重要的,因為他們幫助我們提供最好的服務(wù)。

　　Pleasetakeamomenttofillouttheenclosedcardinordertoreceivelifetimetechnicalsupport,specialpricesandupdates.

　　請花點(diǎn)時(shí)間填寫(xiě)附件卡為了獲得終身技術(shù)支持,特殊的價(jià)格和更新。

　　Ifyouhaveanyquestionsconcerningourproducts,pleasecallourCustomerServiceDepartmentat1234-567.

　　如果你有任何問(wèn)題關(guān)于我們的產(chǎn)品,請致電我們的客戶(hù)服務(wù)部門(mén)在1234-567。Again,thankyouforyourpurchase.

　　再次感謝您的購買(mǎi)。

　　Sincerelyyours,

　　謹致問(wèn)候,

　　WuLei

　　WuLei

　　Manager,ChannelMarketingDepartment

　　市場(chǎng)部經(jīng)理,渠道

　　GeneralComputersCorporation,China

　　中國通用電腦公司

感謝信作文 篇5

　　XX公司并XX總經(jīng)理：

　　首先讓我們向您致以衷心的感謝。

　　日前，我們"中美貿易和投資洽談會(huì )"青島分團正著(zhù)急為赴美選帶什么禮品時(shí)，是您總經(jīng)理毅然伸出友誼的手，XX公司的姑娘們晝夜加班，趕制出一份豐厚獨特的禮品，使我們深深感到，XX公司的花邊美，禮品更美：XX公司的姑娘們手巧，心靈更美。

　　讓我們再次感謝總經(jīng)理和XX公司姑娘們的支持和誠摯友情。

　　此致

　　敬禮

　　xxxxx

　　xxxxxx年x月

感謝信作文 篇6

　　首先，我十分多謝各位贊助人對本人和公益金的支持。你們的捐款將會(huì )全數資助本港提供安老服務(wù)的社會(huì )服務(wù)機構，為長(cháng)者提供多元化的服務(wù)，協(xié)助他們繼續參與社區活動(dòng)，讓他們發(fā)揮所長(cháng)，與時(shí)并進(jìn)，實(shí)現「老有所為」的理想。

　　之后，我想與大家分享當天「百萬(wàn)行」的情況。當天的天氣溫和，而且有點(diǎn)涼風(fēng)，十分適合進(jìn)行「百萬(wàn)行」的活動(dòng)。當我到達大球場(chǎng)后，我看見(jiàn)很多團體也前來(lái)參加，會(huì )場(chǎng)內凝聚了一個(gè)萬(wàn)眾一心的氣氛。在司儀和主禮嘉賓號令一聲，我們便開(kāi)步了。

　　在開(kāi)始的時(shí)候，沿途上簡(jiǎn)直是接踵摩肩。我不知不覺(jué)步行到達了第一個(gè)服務(wù)站后，我們必須面對步上百多級梯級的考驗，因而很多參加者選擇放棄了。我在第二個(gè)階段和第三個(gè)階段之間，因為路程遙遠，以及路程是暗斜居多，所以有點(diǎn)兒疲倦，我腦中略過(guò)放棄的念頭。幸好，我在意志力較弱的時(shí)候，聽(tīng)到遠處傳來(lái)的歌聲，聽(tīng)著(zhù)「百萬(wàn)行」的主題曲，即時(shí)給予我一種推動(dòng)力，推動(dòng)我繼續前往，也鼓勵給我堅持到最后的服務(wù)站。

　　在最后的路程中，參加的人士好像減少了一半似的。但我不管人數多少，我只是希望快些到達終點(diǎn)。突然遠處再次傳來(lái)歌聲，我便知道終點(diǎn)在望了。我加快了腳步，看見(jiàn)「終點(diǎn)」兩字，彷彿在黑暗中找出曙光似的，真是興奮極了。我從工作人員手上接過(guò)了一張「銘謝狀」，便結束了這次慈善活動(dòng)－公益金「港島、九龍區百萬(wàn)行」。

　　我在此再次衷心感謝各位贊助人的支持和鼓勵！

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