教研部崗位說(shuō)明書(shū)
教研室是系教學(xué)人員按學(xué)科組建而成的以教學(xué)、科研為主要任務(wù)的基層組織。下面是教研部崗位說(shuō)明書(shū)，歡迎參考借鑒！
篇一：教研部崗位說(shuō)明書(shū)
1 組織公司主講教師根據市場(chǎng)需求不斷拓展新產(chǎn)品，開(kāi)展教學(xué)實(shí)驗及完善工作。
2 每周組織教師進(jìn)行備課、試（空）教、聽(tīng)（評）課，定期總結，交流教學(xué)經(jīng)驗。
3 根據公司發(fā)展需要，做好新主講老師的選拔、培養、培訓、試用、考核工作，特別是對新主講老師的教學(xué)評估和鑒定工作。
4 有計劃、有針對性的開(kāi)展教材分析，編撰新的教材（作文教材及閱讀教材），修改現行教材中不適應發(fā)展需要的內容。
5 組織主講老師定期對學(xué)生的照片進(jìn)行修改，配合做好《神墨報》及公司網(wǎng)站作品的甄選、刊登、出版。
6 組織培訓主講老師上營(yíng)銷(xiāo)開(kāi)發(fā)課、進(jìn)校研討課，主講公益報告會(huì )、營(yíng)銷(xiāo)報告會(huì )、服務(wù)報告會(huì )。
7 做好主講老師各學(xué)期的授課安排及開(kāi)發(fā)活動(dòng)的記載及考核。
8 配合各教學(xué)部，組織主講教師開(kāi)好每期家長(cháng)會(huì )，解答家長(cháng)疑惑，搞好服務(wù)，做好營(yíng)銷(xiāo)宣傳。
9 根據公司安排定期對新員工、教師助理、主講教師開(kāi)展公司教學(xué)體系培訓，作業(yè)批改培訓，教育心理學(xué)等崗位知識培訓。
10 配合公司及教學(xué)部完成臨時(shí)性工作。
篇二：教研部崗位說(shuō)明書(shū)
教學(xué)部是學(xué)校教學(xué)工作的重要職能部門(mén)和具體管理部門(mén)，根據學(xué)校發(fā)展規劃與要求，進(jìn)行教育教學(xué)的策劃并負責落實(shí)教學(xué)、教研、課程開(kāi)發(fā)和學(xué)生培養任務(wù)，保證教學(xué)質(zhì)量。具體職責如下:
1、負責學(xué)校教育教學(xué)的總策劃，對教育教學(xué)的總體實(shí)施情況和效果進(jìn)行監督并改進(jìn)。
2、組織制定全校教學(xué)計劃和實(shí)施，監控實(shí)施過(guò)程并組織改進(jìn)。具體負責審核本部教師的授課計劃，組織本部的教學(xué)工作，監督檢查教學(xué)各個(gè)環(huán)節的落實(shí)和執行情況，按照教學(xué)日程組織安排實(shí)訓、考試和考查。
3、負責教學(xué)過(guò)程的安全管理。擬定教學(xué)工作計劃和各教師的學(xué)期授課計劃，組織教師開(kāi)展相應的教研活動(dòng)。布置教師規范備課，認真教學(xué)。具體負責教學(xué)工作的檢查，不定期檢查課堂教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習情況，及時(shí)總結，交流教學(xué)經(jīng)驗，提高教學(xué)質(zhì)量。做好學(xué)生的成績(jì)考核、登記工作。
4、合理安排教師的學(xué)習、勞動(dòng)、試講和休息時(shí)間，編制課表，負責處理教師的聽(tīng)課、調課、補課、代課等項工作，組織好考試及補考工作，及時(shí)了解學(xué)生情況，定期和學(xué)生家長(cháng)溝通學(xué)生在校情況。
5、注意掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)反饋并提出加強思想工作的意見(jiàn)。
6、制定學(xué)生評優(yōu)標準，并組織實(shí)施優(yōu)秀學(xué)生的評選工作。
7、負責課程的開(kāi)設和學(xué)生編班工作。
8、負責新課程的開(kāi)發(fā)和專(zhuān)業(yè)教材的選用，積極組織開(kāi)發(fā)校本教材。
9、負責教育信息收集和管理工作，根據本校實(shí)際積極學(xué)習和推廣先進(jìn)的教學(xué)理念，為教師提供信息和教育科研情報資料。
10、負責師資隊伍建設的策劃，組織實(shí)施，監控實(shí)施過(guò)程和效果并改進(jìn)。提出師資配置計劃，協(xié)助組織教師的招聘工作。具體負責對教師的配備、使用、考核、晉升、聘任、獎懲和培養等提出具體意見(jiàn)。
11、制定教師培訓計劃并組織實(shí)施。
12、組織教學(xué)設備、教材的采購計劃和驗證工作。
13、負責學(xué)校教室及室內固定資產(chǎn)、教具的管理。
14、組織教學(xué)競賽和觀(guān)摩活動(dòng)，建立與管理教學(xué)檔案、教師業(yè)務(wù)檔案和學(xué)生成績(jì)檔案。
15、匯總審核教師系列工作量，負責學(xué)生作息時(shí)間及節假日的安排，教師系列寒暑假的安排。
16、負責協(xié)助人事部實(shí)施教職工內訓的教學(xué)組織工作。
17、負責及時(shí)將開(kāi)課情況通告行政部和銷(xiāo)售部門(mén)。
篇三：教研部崗位說(shuō)明書(shū)
教研室是系教學(xué)人員按學(xué)科組建而成的以教學(xué)、科研為主要任務(wù)的基層組織。教研室主任在系主任、分管副主任領(lǐng)導下，負責本教研室的各項工作，并接受學(xué)院教務(wù)、科研等職能部門(mén)的業(yè)務(wù)指導。其主要職責是：
1．年初制定教研室年度工作計劃，并認真組織實(shí)施。年末檢查工作計劃落實(shí)情況，寫(xiě)出工作總結。
2．組織本教研室成員認真制(修)訂并執行教學(xué)計劃、教學(xué)大綱，選編教材和教學(xué)參考書(shū)，編制、審核教學(xué)進(jìn)度表。
3．安排本教研室成員的課堂和實(shí)驗教學(xué)、科研工作任務(wù)，檢查教學(xué)計劃的執行情況和教學(xué)、科研任務(wù)的完成情況。
4．制定并實(shí)施本教研室的師資隊伍建設、課程建設、實(shí)驗室建設計劃。
5．負責本室教師所教課程的考試改革、題庫(試卷庫)建設工作，負責審核試卷。期中、期末考試過(guò)程中，按照學(xué)院和系的安排，組織本教研室教師命題、閱卷、評分和分析試卷。
6．定期組織教研活動(dòng)(如集體備課、聽(tīng)課、新教師試講、觀(guān)摩教學(xué)、專(zhuān)題報告、研究教學(xué)方法、改革考試方法、交流教學(xué)經(jīng)驗等)。每學(xué)期聽(tīng)課5—8節。
7。制定并組織實(shí)施教研室科研計劃，組織教師積極開(kāi)展科學(xué)研究和學(xué)術(shù)活動(dòng)，組織申報、研究教學(xué)、科研課題。
8．負責本教研室人員的考核，核定教學(xué)、科研工作量。
9．在系領(lǐng)導下，負責本教研室人員的政治學(xué)習、思想教育、新教師的教學(xué)指導及其它行政事務(wù)工作。
10．收集本教研室人員對學(xué)院、系教學(xué)、科研和管理工作的意見(jiàn)和建議，做好反饋工作。
11．自覺(jué)接受學(xué)院職能部門(mén)的業(yè)務(wù)指導，不斷改進(jìn)教研室工作。
12．完成學(xué)院和系交辦的其它工作。
篇四：教研主管崗位職責
1、采集、整理與當地中小學(xué)同步的教育教學(xué)信息，發(fā)布或者傳遞給有關(guān)部門(mén)。 2、建立并逐步豐富學(xué)大教育各學(xué)科題庫(小、初、高各年級的各個(gè)主要學(xué)科如：數學(xué)、語(yǔ)文、外語(yǔ)、物理、化學(xué)等)。 3、聘請外部專(zhuān)家，為公司教師作專(zhuān)題講座，開(kāi)闊教師視野，提高教師對個(gè)性化理念的認識，從而提升學(xué)大個(gè)性化服務(wù)水平。 4、部分應聘老師復試。 5、建立健全常規教育教學(xué)和教科研制度，并監督查檢查制度執行情況。 6、常規教學(xué)工作檢查。 7、組織教學(xué)評比及教研活動(dòng)。 任職要求如下： 1、學(xué)歷資格 本科或以上學(xué)歷，重點(diǎn)院校教育或管理等相關(guān)專(zhuān)業(yè) 2、行業(yè)背景 重點(diǎn)學(xué)校教師或教學(xué)管理經(jīng)理 3、從業(yè)年限 5年以上 4、知識技能 了解中小學(xué)教育形勢、課改方向及歷年考試趨勢，對教育學(xué)、心理學(xué)、教育教學(xué)管理等方面有深入研究。 5、專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗素質(zhì) 工作認真，態(tài)度嚴謹；良好的溝通協(xié)調能力；扎實(shí)而深厚的書(shū)面表達能力；一定的調研和分析能力；工作計劃性強；協(xié)調和處理問(wèn)題能力強；具有主動(dòng)性和活力，有強烈的團隊意識
1.完成教研中心布置的各項中心任務(wù)，并組織教師參加公司的各種培訓；
2.制定各項備課、教學(xué)、教研、培訓管理制度與計劃，并實(shí)施完成；
3.教師的招聘、安排與調配，新教師試講課的評價(jià)；
4.組織師資培訓，總結推廣評優(yōu)課；
5.對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全程追蹤，做好定時(shí)不定時(shí)抽查工作；
6.開(kāi)展教學(xué)常規檢查，協(xié)助完成對教師的考評，做好月小結、旬、半年、年終總結工作；
7.規范老師的日常行為規范，全職兼職老師的管理；
崗位職責：
1、全面負責校區的教學(xué)工作，保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)；
2、主持教學(xué)部教研工作，把握教學(xué)方向，開(kāi)展教研活動(dòng)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平；
3、根據學(xué)生的生活及學(xué)習特點(diǎn)，因材施教，開(kāi)拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式，靈活教學(xué)，提升教育教學(xué)效果；
4、組織師資培訓，總結推廣評優(yōu)課；組織教研活動(dòng)，及時(shí)總結和推廣教育、教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗；
5、組織教師的招聘，安排與調配，新教師試講課的評價(jià)，負責所有師資管理，穩定教師隊伍；
6、教學(xué)質(zhì)量的監控，教學(xué)進(jìn)度的制定和協(xié)調，學(xué)期及年度教學(xué)計劃的制定和修改，并指導教學(xué)常規工作
7、負責校區教師的激勵與考核；
8、教學(xué)相關(guān)資訊的收集和處理等；
9、完成上級交待的其他事宜。
一：任職要求：
1、國家統招本科以上, 教育教學(xué)管理等相關(guān)專(zhuān)業(yè)，有多年從教經(jīng)驗者優(yōu)先；
2、熱愛(ài)教學(xué)管理工作，具有良好的職業(yè)素養,服務(wù)意識強，對中小學(xué)
教育及課外輔導行業(yè)有較深入的研究；
3、三年以上教學(xué)管理工作經(jīng)驗，教育教學(xué)等相關(guān)從業(yè)背景，具有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗，良好的教學(xué)管理能力，有較為前沿的教學(xué)理念，良好的表達能力、應變能力和溝通協(xié)調能力，性格沉穩，能承受一定的工作壓力；
4、具備一定的學(xué)科知識，英語(yǔ)基礎扎實(shí)，口語(yǔ)標準；熟練使用辦公軟件；
5、有教材編寫(xiě)及課件制作經(jīng)驗者優(yōu)先。
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篇五：教研室主任工作職責
教研室是學(xué)校最基層的教學(xué)組織和科研單位。教研室的基本任務(wù)是執行專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計劃，保質(zhì)保量的按時(shí)完成系部所規定的教學(xué)任務(wù)。作為教研室的負責人，教研室主任應當履行下列職責，搞好本教研室的建設工作從而進(jìn)一步的配合和推進(jìn)系部工作：
一、教學(xué)組織管理
1、每學(xué)期初根據學(xué)校和系部工作計劃，結合本教研室實(shí)際情況，制訂詳細的教研室工作計劃（包括理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、科研和業(yè)務(wù)進(jìn)修等）、教研活動(dòng)計劃，并制定組織實(shí)施計劃的方案。學(xué)期末在全系會(huì )議上作出工作匯報。
2．學(xué)年初制定出學(xué)年工作計劃或要點(diǎn)，學(xué)年結束要做學(xué)年度總結并向系主任匯報。
3．根據專(zhuān)業(yè)的培養目標和課程設置的基本要求，按照學(xué)校以及系教學(xué)管理的規定，協(xié)助系主任落實(shí)教師教學(xué)任務(wù)；組織本教研室教師討論和編寫(xiě)教學(xué)大綱；選擇適合本學(xué)院學(xué)生使用的教材，并在此基礎上制定出詳細的教學(xué)進(jìn)度計劃。
4．本著(zhù)學(xué)�？沙掷m發(fā)展的要求，結合社會(huì )對人才的需要，開(kāi)拓滿(mǎn)足人才市場(chǎng)需求的新的專(zhuān)業(yè)，并及時(shí)更新和調整現有的'專(zhuān)業(yè)。
5．教研室要建立聽(tīng)課制度。教研室主任除配合系進(jìn)行教學(xué)檢查和評估外，還應定期或不定期地進(jìn)行檢查性聽(tīng)課（并認真填寫(xiě)《聽(tīng)課記錄表》。聽(tīng)課記錄表作為教學(xué)檔案交教研室以及系辦公室存檔。）及時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)和教學(xué)情況。對教學(xué)認真負責，教學(xué)效果優(yōu)秀的教
師要大力表?yè)P；對教學(xué)不認真，教學(xué)效果差的教師要指出，并限期改正；對教學(xué)認真但教學(xué)效果差的教師采取幫扶措施，請有經(jīng)驗的教師給予指導；對確實(shí)不能勝任教學(xué)的教師，要及時(shí)向系部提出整改意見(jiàn)。
6．教研室主任除自己聽(tīng)課外，每學(xué)期還應在教研室內組織觀(guān)摩教學(xué)或教學(xué)交流、研討，并進(jìn)行課后講評，共同探討教學(xué)方法的改革。
二、課程建設與教學(xué)研究
1．課程建設是教研室的基本建設。教研室主任應抓好這項工作，在確保所開(kāi)課程在預期內達到合格標準（學(xué)生評議、同行評議、專(zhuān)家評議）的基礎上，積極配合系加大對優(yōu)秀課程的投入與開(kāi)發(fā)，按照優(yōu)秀課程標準進(jìn)行建設，形成課程教學(xué)組織的網(wǎng)絡(luò )化、模塊化、現代化。
2．課程考試是教學(xué)的重要環(huán)節，教研室主任應嚴格把關(guān)。命題時(shí)出A、B兩份平行試題并附參考答案。教研室主任對試題、參考答案認真審核簽字；對任課教師的單科成績(jì)登記表也應審查簽字。
3．教學(xué)研究是科研工作的重要組成部分，教研室應堅持開(kāi)展教研活動(dòng)。教研室主任應按照工作計劃組織教師通過(guò)集體備課，開(kāi)展對教學(xué)內容、教學(xué)方法的改革探討；對課堂討論、實(shí)踐教學(xué)、輔導答疑、考核等各教學(xué)環(huán)節的研究，解決教學(xué)中存在的問(wèn)題。
三、科學(xué)研究
1．積極開(kāi)展科學(xué)研究。教研室主任帶頭并組織教研室成員積極申報各項科研基金，聯(lián)系獨立學(xué)院的橫向課題研究。
2．在科研項目研究中，發(fā)揚團結協(xié)作精神，形成團隊合力，力爭發(fā)表較高水平的科研論文。
3．努力探索教材改革，積極組織教材的參編與合編任務(wù)，不斷地培養本教研室教師的專(zhuān)業(yè)知識結構與體系。
四、學(xué)術(shù)交流
1．積極參加校內外、國內外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。鼓勵教研室成員撰寫(xiě)較高水平的教學(xué)研究論文，在各類(lèi)核心刊物上發(fā)表。
2．主動(dòng)地調研兄弟院校的專(zhuān)業(yè)建設水平，相互交流，建設與培養具有核心競爭的專(zhuān)業(yè)，為招生的優(yōu)勢打下基礎。
五、師資管理與師資培養
1. 教研室主任掌握教研室人員的工作情況，配合系制定和落實(shí)教師培養計劃，包括學(xué)術(shù)方向、專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向、培養任務(wù)、培養時(shí)間、培養標準和要求，定期檢查落實(shí)提高教師業(yè)務(wù)水平所采取的措施落實(shí)情況。同時(shí)，檢查教研室人員的工作量，做好教學(xué)評估和鑒定工作。
2. 組織教師備課，審核教師授課計劃，檢查教師期初、期中和期末授課計劃完成情況。經(jīng)常深入課堂和學(xué)生中間，及時(shí)發(fā)現和解決教師在教學(xué)中存在的問(wèn)題，把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。
3、組織研究課程教學(xué)改革、教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法的交流，有計劃地組織開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平，重視對青年教師的培養和指導。做好老、中、青教師的傳、幫、帶工作。
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