網(wǎng)站設計的開(kāi)題報告
開(kāi)題報告是指開(kāi)題者對科研課題的一種文字說(shuō)明材料。這是一種新的應用寫(xiě)作文體,這種文字體裁是隨著(zhù)現代科學(xué)研究活動(dòng)計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要而產(chǎn)生的。開(kāi)題報告包括綜述、關(guān)鍵技術(shù)、可行性分析和時(shí)間安排等四個(gè)方面 。開(kāi)題者把自己所選的課題的概況(即"開(kāi)題報告內容"),向有關(guān)專(zhuān)家、學(xué)者、科技人員進(jìn)行陳述。然后由他們對科研課題進(jìn)行評議。
網(wǎng)站設計的開(kāi)題報告1
一、 課題來(lái)源及研究的目的和意義
1.1課題來(lái)源
教師虛擬。
1.2教學(xué)網(wǎng)站設計的目的和意義
教學(xué)網(wǎng)站的設計開(kāi)發(fā),使學(xué)生除了在傳統的課堂教學(xué)學(xué)習知識外,還增加了通過(guò)教學(xué)網(wǎng)站學(xué)習的方式。單項課程的教學(xué)網(wǎng)站旨在以網(wǎng)絡(luò )為紐帶,快速、高效、方便的實(shí)現知識的傳遞,一現代化手段促進(jìn)教學(xué)改革,探索一種以互聯(lián)網(wǎng)為基礎的教學(xué)模式。通過(guò)這種模式,為學(xué)生營(yíng)造一種新的教學(xué)環(huán)境,使教學(xué)工作突破時(shí)空限制,提高工作效率,使教師、學(xué)生可以隨時(shí)、隨地進(jìn)行教學(xué)工作。
《信號與系統》課程是通信專(zhuān)業(yè)一門(mén)重要的基礎理論課,該課程的學(xué)習對于學(xué)生理解信號分析,系統分析具有重要的意義。設計和開(kāi)發(fā)一套《信號與系統》課程教學(xué)網(wǎng)站,將課程多媒體課件、教案、實(shí)驗素材等教學(xué)資源發(fā)布到網(wǎng)上,供學(xué)習者隨時(shí)隨地在線(xiàn)學(xué)習,不僅可以共享教學(xué)資源,更重要的是可以在一定程度上激發(fā)學(xué)習者的積極性,提高教學(xué)質(zhì)量。
二、本課題所涉及的問(wèn)題在國內(外)研究現狀分析
網(wǎng)站,在剛一出現時(shí),就以其強大的資源共享性贏(yíng)得了無(wú)數用戶(hù)的心,也吸引了很多國內外很多專(zhuān)家的興趣,而其后的交互性也奠定了其后迅猛發(fā)展的基石,WWW技術(shù)的出現使這股史無(wú)前例的旋風(fēng)席卷全世界,尤其是近幾年來(lái),網(wǎng)站建設業(yè)務(wù)一直呈快速上升勢頭,行業(yè)市場(chǎng)越來(lái)越大,范圍也更加的廣闊。任何事物的發(fā)展壯大都會(huì )引起技術(shù)的變革,網(wǎng)站自然也不會(huì )例外,由最初的單純注入代碼到各種編程工具的出現再到各種編程語(yǔ)言的應運而生,而且隨著(zhù)技術(shù)融合與發(fā)展,許多在其他行業(yè)熱門(mén)應用的技術(shù)如視頻、三維動(dòng)畫(huà)、虛擬現實(shí)等技術(shù)都已經(jīng)實(shí)現向互聯(lián)網(wǎng)上移植,使得網(wǎng)站的制作技術(shù)不斷地完善,而新技術(shù)的完善也必將促使網(wǎng)站的設計更具魅力,更富挑戰性。
從國內外很多專(zhuān)家來(lái)看,網(wǎng)站未來(lái)很可能有以下幾種發(fā)展趨勢: 1.網(wǎng)絡(luò )、應用和服務(wù)融合
今后網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展將由應用服務(wù)主導,由智能終端將各種應用疊加起來(lái),疊加之后網(wǎng)絡(luò )對應地要做到服務(wù)的融合,而服務(wù)的融合則會(huì )推動(dòng)網(wǎng)絡(luò )的融合。
2.計算機系統重新整合
隨著(zhù)計算機技術(shù)(包括軟、硬件技術(shù))的發(fā)展,以前在計算機里面做的東西會(huì )慢慢拿到網(wǎng)絡(luò )上做。
3.網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行整合
以前網(wǎng)絡(luò )的層次分得很清楚,是完全分開(kāi)的。但是隨著(zhù)技術(shù)的發(fā)展,以前沒(méi)什么關(guān)系的技術(shù)也會(huì )融合在一起,比如說(shuō),以前光是光、路由是路由,現在隨著(zhù)新的技術(shù)出現,比如路由技術(shù),變成了光的IP轉換。
4.計算機系統結構改變
隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )的帶寬越來(lái)越寬,網(wǎng)絡(luò )一樣可以有總線(xiàn),就是說(shuō),CPU——外設、CPU——內存中間的總線(xiàn)功能是網(wǎng)絡(luò )可以實(shí)現的,這個(gè)改變帶來(lái)的好處是出現新的概念:虛擬系統總線(xiàn)。虛擬總線(xiàn)可以帶來(lái)的最大好處是虛擬化,共享會(huì )更理想。將來(lái)計算機本身也會(huì )變,現在很多設備本身就在改變,比如把外設拿出來(lái),但沒(méi)有把內存拿出來(lái)。以后會(huì )達到把內存拿出來(lái),已經(jīng)有一些新的技術(shù)往這個(gè)方向走了。
三、任務(wù)要求及實(shí)現預期目標的可行性分析
3.1課題的任務(wù)要求 該教學(xué)網(wǎng)站應該具有:
1、 良好的交互界面
2、 資源上傳和下載的功能
3、 能提供師生和生生之間的同步或異步交流的論壇、留言板、聊天室等板塊新聞發(fā)布的功
能
3.2實(shí)現預期目標可行性分析
本網(wǎng)站主要為學(xué)生在網(wǎng)上進(jìn)行本課程的學(xué)習和網(wǎng)上互動(dòng),用戶(hù)可以在客戶(hù)端方便的流覽教學(xué)網(wǎng)站上有關(guān)的信息(如教學(xué)課件、公告信息、資源信息等),通過(guò)最新公告讓學(xué)生清楚知道接下來(lái)要完成的事,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )資源方便找到該課程的相關(guān)資料,通過(guò)留言板,提出自己的問(wèn)題,管理員(教師)可以在后臺對同學(xué)的問(wèn)題做出回答,形成一種互動(dòng),提高師生之間的溝通和了解,并且還可以是同學(xué)之間的交流,加強了知識的流暢性,能夠最大程度的實(shí)現課下再次互動(dòng)學(xué)習。而且管理員(教師)在后臺進(jìn)行文章相關(guān)操作:發(fā)表文章、修改文章、刪除文章、批量移動(dòng)文章等。 其具體內容大概如下:
。1)實(shí)現諸多教學(xué)環(huán)節的網(wǎng)絡(luò )化
本站將實(shí)現教學(xué)過(guò)程中的教學(xué)通知、答疑、作業(yè)發(fā)布、批改等諸多環(huán)節的網(wǎng)絡(luò )化,減輕了教師教學(xué)負擔,提高了教師工作效率。
。2)教學(xué)網(wǎng)站的自動(dòng)生成系統
本網(wǎng)站適應于各專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)。任課教師可以以本平臺為基礎,創(chuàng )建自己的網(wǎng)絡(luò )課程,結構合理、管理方便。
。3)以學(xué)生自主學(xué)習、教師課程管理為主線(xiàn)的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺
對于學(xué)生用戶(hù)而言,登錄后的主界面以課程內容導航為主線(xiàn),同時(shí)配合教學(xué)文件查詢(xún)、習題、作業(yè)、課件瀏覽等各項學(xué)習環(huán)節。
對于教師用戶(hù),登錄后的主界面以課程教學(xué)管理為主線(xiàn),允許教師進(jìn)行課程信息設置、發(fā)布教學(xué)文件、教學(xué)通知、作業(yè)等信息;實(shí)現教師在線(xiàn)回收作業(yè)并批改作業(yè)、設置課件庫等功能;允許教師在線(xiàn)答疑、網(wǎng)上命題等。
。4)已建成的網(wǎng)絡(luò )課程形式豐富、邏輯性強、吸引力高
各種現成的課程資源綜合使用了文字、數據、圖形、圖像、視頻、音頻、動(dòng)畫(huà)等多種媒體技術(shù),符合教學(xué)規律和特點(diǎn),通過(guò)聽(tīng)覺(jué)視覺(jué)的直觀(guān)效果增加藝術(shù)性、實(shí)用性,使學(xué)生對課程能夠更好地學(xué)習和理解,教學(xué)內容內在邏輯性強,科學(xué)性高,利于提高學(xué)生的積極性,教學(xué)效果得以較大幅度地提高。 主要的實(shí)施方案,技術(shù)路線(xiàn):
1.項目實(shí)施方案:
首先要解決的就是網(wǎng)站的功能模塊,其功能構想大概如下:
。1)用戶(hù)管理系統
為保護網(wǎng)站信息的安全性,網(wǎng)站實(shí)行用戶(hù)注冊分級授權的認證管理制度,用戶(hù)必須使用真實(shí)姓名注冊才可以得到網(wǎng)站認證;用戶(hù)登錄時(shí),系統自動(dòng)識別用戶(hù)的身份及等級并賦予不同的網(wǎng)站操作權力,網(wǎng)站同時(shí)記錄用戶(hù)登錄的時(shí)間和IP地址。
。2)課程管理系統
允許在線(xiàn)增加、修改、刪除任意課程的名稱(chēng)、課時(shí)、所屬專(zhuān)業(yè)、學(xué)分、類(lèi)型等屬性。任課教師可以增加或刪除允許瀏覽自己任教課程的信息的用戶(hù),其他用戶(hù)只有被授權后才可以瀏覽到該課程的信息。
。3)文章發(fā)表管理系統
允許教師用戶(hù)發(fā)表、修改、刪除教學(xué)文件、課程通知、課程講稿等文章。
。4)課件上傳及瀏覽、下載系統
允許教師上傳圖片、文本、動(dòng)畫(huà)、音頻、視頻等各種格式的課件。發(fā)布的課件可以在課堂教學(xué)時(shí)直接調出作為教學(xué)的輔助材料,也可供學(xué)生課后在線(xiàn)反復瀏覽以加深對知識點(diǎn)的理解。
。5)信息查詢(xún)
允許教師及學(xué)生根據關(guān)鍵詞、發(fā)布時(shí)間、發(fā)布人等字段在線(xiàn)查詢(xún)站內所有資料。
。6)習題庫系統
允許教師按照課程、章、節以及單選題、多選題、填空題、簡(jiǎn)答題、計算題、繪圖題等類(lèi)別發(fā)布、編輯、查詢(xún)習題。
。7)組卷系統
可以根據教師的要求,自動(dòng)從習題庫和試題庫篩選題目組成試卷,并生成符合考試卷要求格式的word文檔,同時(shí)生成試卷標準答案,供教師下載。
。8)資源鏈接
允許用戶(hù)通過(guò)本網(wǎng)站鏈接到本學(xué)科的學(xué)術(shù)雜志網(wǎng)站、專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站和常用搜索引擎網(wǎng)站
。9)教學(xué)論壇
提供了教師和學(xué)生遠程交流的平臺,實(shí)現了教師與學(xué)生間的異地同步雙向互動(dòng)。教師可以建立專(zhuān)門(mén)的課程交流室,學(xué)生登錄后可以在線(xiàn)留言、提問(wèn)或相互交流學(xué)習經(jīng)驗、學(xué)習資料,教師可以在線(xiàn)解答學(xué)生疑問(wèn)或發(fā)布教學(xué)信息。學(xué)生的問(wèn)題可以隨時(shí)提問(wèn)并能夠得到及時(shí)解答,改變了傳統教學(xué)模式中必須在規定的答疑時(shí)間和地點(diǎn)上才能進(jìn)行師生交流的限制。師生互動(dòng)的信息在網(wǎng)站上能夠較長(cháng)時(shí)間地保留,學(xué)生也可以瀏覽到其他同學(xué)的問(wèn)題以及教師的解答,這樣既節省了師生的時(shí)間,又擴展了師生間歷史交流信息的影響性。 2.實(shí)現其構想所要用到的東西以及它的可行性:
利用Dreamweaver和Photoshop以及Flash等網(wǎng)頁(yè)處理工具,保證網(wǎng)站正常使用的前提下,頁(yè)面清新淡雅,內容豐富多彩,神形兼備。
《信號與系統》的課程網(wǎng)站是個(gè)小型網(wǎng)站,開(kāi)發(fā)經(jīng)費小,采用的相關(guān)技術(shù)應用普遍簡(jiǎn)單易用,并且管理方便,十分有利于教學(xué)事務(wù)的高效管理。同時(shí)在網(wǎng)站設計開(kāi)發(fā)過(guò)程中海鍛煉了我們學(xué)生的創(chuàng )新能力和專(zhuān)研精神,所以該網(wǎng)站的設計和建設是很有必要的。
四、需要重點(diǎn)研究的、關(guān)鍵的問(wèn)題及解決的思路
教學(xué)網(wǎng)站的目的就是讓學(xué)生更好的學(xué)習和理解課程,讓教師減輕教學(xué)負擔,提高工作效率,以便將精力更好的用在教學(xué)上。
基于這一目本網(wǎng)站的建設關(guān)鍵問(wèn)題就可想而知了:將所有的資源合理的整合在一起,不能顯得不合理或是突兀,要讓其看起來(lái)自然流暢。
難點(diǎn)自然也就是由網(wǎng)站中的關(guān)鍵問(wèn)題體現出的,主要有以下方面:
1. 除了要求用到多個(gè)數據庫,數據庫相關(guān)聯(lián)之外,還需要設置不同用戶(hù)的數據訪(fǎng)問(wèn)權限。
2.組卷時(shí)的評分問(wèn)題。
五、必須的工作條件及解決辦法
工作條件:要求有一定的Photoshop、Dreamweaver及Flash設計基礎,熟悉軟件的使用。 解決辦法:使用Dreamwave,Flash,Photoshop、Access20xx等工具和相關(guān)的技術(shù)來(lái)完成教學(xué)網(wǎng)站的設計與開(kāi)發(fā)。同時(shí)也要認真研讀相關(guān)書(shū)籍或期刊,對其文本進(jìn)行系統、細致的分析,歸納已版的研究成果,結合自己的思路分析綜合,推陳出新。
六、工作方案及進(jìn)度計劃
20xx年10月31日----11月30日 下達任務(wù)書(shū),初步了解設計任務(wù)
20xx年12月1日-----12月10日 查找資料,理清設計思路,并完成開(kāi)題報告
20xx年12月1日----12月31日 修改開(kāi)題報告,設計框架的建立
20xx年1月1日 -----1月15日 設計內容的充實(shí)
20xx年3月1日-----3月31日 設計內容的修改完善
20xx年4月1日------4月15日 畢業(yè)設計說(shuō)明書(shū)的撰寫(xiě)階段
20xx年4月16日-------4月30日 畢業(yè)設計答辯準備;
七、參考文獻
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網(wǎng)站設計的開(kāi)題報告2
題目一、選題的背景和意義:
。ㄒ唬┻x題的背景:
1)國際動(dòng)態(tài):深圳市WTO事務(wù)中心通過(guò)紡織行業(yè)協(xié)會(huì )和服裝行業(yè)協(xié)會(huì ),就歐美對我國紡織品服裝啟動(dòng)保障措施設限,向各紡織服裝企業(yè)發(fā)出了預警信息。服裝企業(yè)要想成功地在國際市場(chǎng)中
打拼,關(guān)注相關(guān)預警信息是重要保證。在藝術(shù)和設計領(lǐng)域,國外各種新思潮的涌入和滲透,帶動(dòng)著(zhù)我們的價(jià)值觀(guān)與審美觀(guān)一起跟隨國際流行動(dòng)態(tài)前進(jìn)。虛榮夸大的裝飾化風(fēng)格成為新
的形式主義,使其更具國際化,緊隨國際時(shí)尚潮流。
2)國內動(dòng)態(tài):中國服裝的演變歷史大約是在夏商時(shí)期初見(jiàn)端倪,到了周代漸趨完善。當時(shí)的服飾依
據穿著(zhù)者的身份、地位各有分別。發(fā)展至今,中國的服裝發(fā)生了翻天覆地的變化。特別是在女裝方面。如以自然簡(jiǎn)單的款式,取代華麗而夸張的服裝款式等等。
我國服裝歷史悠久,款式、面料絢麗多彩,是我國民族文化藝術(shù)寶庫的珍品之一。隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,出現了不少現代多功能及高科技的奇妙服裝,以滿(mǎn)足人
們的生活和工作需要。將來(lái)服裝的發(fā)展趨勢是不求名貴,但求方便,更求舒適,越來(lái)越薄的“綠色”服裝。
。ǘ┻x題的意義
服裝是一種帶有工藝性的生活必需品,而且在一定生活程度上,反映著(zhù)國家、民族和時(shí)代的政治、經(jīng)濟、科學(xué)、文化、教育水平以及社會(huì )風(fēng)尚面貌的重要標志,是兩個(gè)文明建
設的必然內涵。從社會(huì )、思想和文化變遷的角度看服裝的變化,服裝就成為考察社會(huì )文化變遷的窗口。所以一部?jì)?yōu)秀的社會(huì )生活史必定是社會(huì )文化史;一部?jì)?yōu)秀的社會(huì )文化史必然
要對社會(huì )生活作出具體詳實(shí)的文化和社會(huì )的闡釋。
。1)大力弘揚我國服裝業(yè)進(jìn)取拼搏的精神,促進(jìn)服裝業(yè)的發(fā)展
由于網(wǎng)絡(luò )平臺可以實(shí)現信息資源共享,在網(wǎng)上組織更優(yōu)秀的服裝業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),不僅使消費者在網(wǎng)上看到服裝業(yè)的最新發(fā)展趨勢,而且為消費者提供一個(gè)互相交流的平臺。
。2)尋找利用計算機技術(shù)及其專(zhuān)業(yè)技術(shù)實(shí)現消費者遠程交互自主買(mǎi)賣(mài)解決方案(3)完善和發(fā)展學(xué)習設計理論二、課題研究的主要內容:1、服裝網(wǎng)站設計理論體系的研究
包括服裝品牌的設計、構建性服裝網(wǎng)站環(huán)境的設計、服裝情境的設計、服裝資源的設計、消費者自主買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)的設計、消費者與本網(wǎng)站互動(dòng)的設計、消費者評價(jià)工具的設計等。
2、基于網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的教學(xué)策略與教學(xué)模式的研究(1)網(wǎng)絡(luò )教學(xué)策略的研究,如網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的教學(xué)內容組織策略、網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的教學(xué)情
景營(yíng)造策略、網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的教學(xué)對話(huà)組織策略、網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的的課堂管理策略等(2)網(wǎng)絡(luò )教學(xué)模式的研究,如項目化學(xué)習模式、探索性學(xué)習模式、研究性學(xué)模式等
。ㄈ、主要研究(設計)方法論述:
本項目的研究主要采用個(gè)案研究、實(shí)證研究、調查研究、比較研究等方法。對于較大規模的服裝款型與服裝面料的研究,將采用調查研究方法。
對于個(gè)別帶有創(chuàng )新性的服裝研究,則通過(guò)建立科學(xué)的假設,采用比較研究的方法。利用Flash編輯網(wǎng)站所需的小動(dòng)畫(huà),利用Dreamweaver
編輯網(wǎng)站框架,利用ASP和ASP。net實(shí)現網(wǎng)上買(mǎi)賣(mài)及消費者與網(wǎng)站交流溝通等功能。做出畢業(yè)設計!
四、論文(設計)
進(jìn)度安排:時(shí)間工作內容
選課題并完成該課題的開(kāi)題報告收集資料,建立模型整理分析資料,設計與調試完成論文初稿網(wǎng)站試驗,評價(jià)修改擴大試驗,歸納總結論文修改
對論文排版和打印,制光盤(pán)論文答辯五、指導教師意見(jiàn):指導教師簽名:六、系部意見(jiàn):年月日系主任簽名:年月日
網(wǎng)站設計的開(kāi)題報告3
網(wǎng)站畢業(yè)設計開(kāi)題報告要求:
1、課題名稱(chēng)
2、論文背景分析
3、課題設計意義
4、可行性分析
5、課題的主要內容,構思及初步見(jiàn)解,擬采用的設計方法與手段,所需材料及設備,經(jīng)費預算,預期成果等。
6、工作進(jìn)度計劃
7、參考文獻
一、課題名稱(chēng):
頂點(diǎn)財經(jīng)員工管理系統的實(shí)現
二、論文背景分析
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷提高,計算機科學(xué)日漸成熟,其強大的功能已為人們深刻認識。作為計算機應用的一部分,使用計算機對企業(yè)員工信息進(jìn)行管理,具有著(zhù)手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn)。這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高企業(yè)員工管理的效率,也是企業(yè)的科學(xué)化、正規化管理,與世界接軌的重要條件。根據以上情況大量企業(yè)已經(jīng)實(shí)施建立企業(yè)員工信息管理系統,因為企業(yè)員工信息管理是一個(gè)企業(yè)單位不可缺少的部分,它的內容對于企業(yè)的決策者和管理者來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要,所以企業(yè)員工信息管理系統應該能夠為用戶(hù)提供充足的信息和快捷的查詢(xún)手段。
可以解決一直以來(lái)人們使用傳統人工的方式管理文件檔案存在著(zhù)的許多缺點(diǎn),如:效率低、保密性差,另外時(shí)間一長(cháng),將產(chǎn)生大量的文件和數據,這對于查找、更新和維護都帶來(lái)了不少的困難。隨著(zhù)計算機技術(shù)的飛速發(fā)展,計算機在企業(yè)管理中應用的普及,利用計算實(shí)現企業(yè)企業(yè)員工檔案的管理勢在必行。企業(yè)員工管理系統是現代企業(yè)管理工作不可缺少的一部分是適應現代企業(yè)制度要求、推動(dòng)企業(yè)勞動(dòng)企業(yè)員工管理走向科學(xué)化、規范化的必要條件。
三、課題設計意義
員工管理系統在企業(yè)中占有極其重要的地位,它關(guān)系著(zhù)企業(yè)內部每個(gè)職員的檔案,其中包括新職員的增加、職員檔案的查找、職員的詳細資料等等。對于業(yè)來(lái)講,員工管理系統是不可缺少的組成部分,它有效地管理企業(yè)的員工,考核員工的工作業(yè)績(jì),對企業(yè)內部人事的流動(dòng)和分配起著(zhù)重要的管理作用,它正確的反映著(zhù)企業(yè)的人事變化。
四、可行性分析
工資管理系統的研發(fā)約需耗費1人3月的工作量,采用面向對象可視化的開(kāi)發(fā)工具,因此開(kāi)發(fā)該系統不具有不可克服的因素。項目開(kāi)發(fā)可行。
五、課題的主要內容,構思及初步見(jiàn)解,擬采用的設計方法與手段,所需材料及設備,經(jīng)費預算,預期成果等。
管理員功能:
1、員工管理:包括員工信息的添加、刪除、修改和查詢(xún)。
2、部門(mén)管理:包括部門(mén)信息的添加、刪除、修改和查詢(xún)。
3、出勤管理:包括員工出勤信息的添加、刪除、修改和查詢(xún)。
4、文件管理:上傳一些供員工下載的文檔。
5、通知管理:管理員發(fā)布、修改、刪除通知信息
6、其他功能:登錄、退出和修改密碼。
普通員工功能:
1、員工信息:查詢(xún)、修改個(gè)人信息。上傳個(gè)人照片。
2、出勤信息:查詢(xún)當月出勤狀況,查詢(xún)工資金額。
3、下載信息:下載管理員上傳的一些可下載文檔。
4、通知信息:查看管理員發(fā)布的通知信息。
5、其他功能:登錄、退出和修改密碼。
員工用戶(hù)的添加和刪除,密碼管理。員工信息的增加、修改與刪除,考勤的管理請假記錄等。
對系統進(jìn)行美化,實(shí)現讓用戶(hù)能較舒服的體驗,界面簡(jiǎn)單,美觀(guān),功能豐富,操作方便容易上手。
需要有SQL Server20xx數據庫系統與Visual Studio 20xx的電腦。
整個(gè)系統采用三層架構來(lái)實(shí)現。系統需要應用C#編程語(yǔ)言、.net技術(shù)等。
六、工作進(jìn)度計劃
12月24日~ 12月28日選題并完成任務(wù)書(shū)
12月31日~ 01月04日按照任務(wù)書(shū)完成開(kāi)題報告
01月07日~ 01月11日系統需求分析
01月14日~ 01月18日數據庫設計和系統功能設計
02月25日~ 03月01日數據庫完善和系統功能構思
03月04日~ 03月08日網(wǎng)站類(lèi)的定義與三層架構的搭建
03月11日~ 03月15日網(wǎng)站頁(yè)面設計
03月18~ 03月22日網(wǎng)站頁(yè)面設計
03月25日~ 03月29日編寫(xiě)程序代碼
04月01日~ 04月05日編寫(xiě)程序代碼
04月08日~ 04月12日運行、調試系統
04月15日~ 04月19日整理論文,準備答辯
七、參考文獻
[1]朱玉超、鞠艷、王代勇編著(zhù)《ASP.NET項目開(kāi)發(fā)教程》北京:電子工業(yè)出版社,20xx.
[2]劉乃麗編著(zhù)《完全手冊ASP.NET2.0網(wǎng)路開(kāi)發(fā)詳解》北京:電子工業(yè)出版社,20xx.
[3]尚俊杰、秦衛中編著(zhù)《ASP.NET程序設計案例教程[M]》北京:清華大學(xué)出版社,20xx.
[4]陳偉編著(zhù)《SQL Server 20xx數據庫應用與開(kāi)發(fā)教程》北京:清華大學(xué)出版社,20xx.
[5]趙曉東、張正禮、徐小榮編著(zhù)《ASP.NET 3.5從入門(mén)到精通》北京:清華大學(xué)出版社.
關(guān)于網(wǎng)站設計的開(kāi)題報告范文
在現在社會(huì ),報告與我們的生活緊密相連,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的關(guān)于網(wǎng)站設計的開(kāi)題報告范文,歡迎大家分享。
在經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天,inter顯得更為重要它是人們發(fā)布信息與傳遞信息的重要渠道,為了與社會(huì )發(fā)展同步,為了讓我們成為真正的技術(shù)性人才。學(xué)校在本周為我們安排了維持一周的網(wǎng)頁(yè)制作專(zhuān)用周是實(shí)習,讓我們把平時(shí)所學(xué)知識運用到實(shí)踐中做到真正的學(xué)以致用而不只是紙上談兵。通過(guò)本周的實(shí)習使我獲得了更多的新知識同時(shí)也使我使我認識到了自己在學(xué)習上的許多不足,下面就談?wù)勎以诒敬螌?zhuān)用周的主要感受。
一、網(wǎng)站整體規劃,要做網(wǎng)頁(yè)的第一步便是做網(wǎng)站的整體規劃這主要包括四個(gè)方面的內容。
1、討論網(wǎng)站的主題。
網(wǎng)站整體規劃是做網(wǎng)頁(yè)的第一步也是制作網(wǎng)頁(yè)最關(guān)鍵的一步它決定了你要表答的信息,因此我選擇了我選擇我最喜愛(ài)的服飾來(lái)為它做網(wǎng)頁(yè)。在平時(shí)我也對服裝的網(wǎng)頁(yè)比較關(guān)心,無(wú)論是淘寶網(wǎng)上的衣店還是各種品牌裝。這次我是為“易菲”服飾做的網(wǎng)頁(yè)。
2、定位網(wǎng)站的ci形象!耙追啤敝哺袊幕,汲取自然稟賦之靈性,形成一個(gè)既有濃厚文化底蘊,又有現代自然人文氣息的特色品牌!耙住奔词侨,是包容,是寬容,是五千年中華民族的文化精髓,是厚德載物,是對人性寬度的一種拓展!胺啤蓖ǚ,是生機、是個(gè)性、是春意盎然、是自強不息,是對人性深度的一種挖掘!吧钊缁,自在快樂(lè )”是yifini易菲的設計理念,倡導一種與自然和諧相處,如花兒綻放般美好舒適、自在快樂(lè )的生活方式。這也便是我網(wǎng)站的ci形象。
網(wǎng)站設計開(kāi)題報告范文
我們眼下的社會(huì ),報告的適用范圍越來(lái)越廣泛,報告包含標題、正文、結尾等。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的網(wǎng)站設計開(kāi)題報告范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
網(wǎng)站設計開(kāi)題報告1
論文題目:網(wǎng)絡(luò )游戲網(wǎng)站的設計與實(shí)現
一、立論依據(論文的研究意義、國內外研究現狀分析)
網(wǎng)絡(luò )游戲產(chǎn)業(yè)是一個(gè)新興的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),經(jīng)歷了20世紀末的初期形成期階段,及近幾年的快速發(fā)展,現在中國的網(wǎng)絡(luò )游戲產(chǎn)業(yè)處在成長(cháng)期,并快速走向成熟期的階段。在中國整個(gè)網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟的發(fā)展過(guò)程中從無(wú)到有,發(fā)展到目前成為中國網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟的重要組成部分。網(wǎng)絡(luò )游戲產(chǎn)業(yè)之所以可以打破在原來(lái)中國整個(gè)網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟中的平衡,主要緣于在20世紀末中國網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟泡沫破滅整個(gè)網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟大受打擊的時(shí)候,網(wǎng)絡(luò )游戲卻異軍突起成為整個(gè)網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟發(fā)展的領(lǐng)頭羊,得到迅猛的發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò )游戲的起源可追溯到1969年的PLATO,到1972年P(guān)LATO的同事在線(xiàn)人數突破到1000人,到了20世紀八十年代末,由于國外計算機數量的增加,網(wǎng)游進(jìn)入了高速發(fā)展時(shí)期,市場(chǎng)呈幾何狀上升。
而中國的網(wǎng)絡(luò )游戲真正開(kāi)始起步要從1999年說(shuō)起,1999年4月經(jīng)過(guò)對一個(gè)電話(huà)游戲的升級改造,樂(lè )斗士推出了國內最早的圖形MUD游戲-《笑傲江湖之精忠報國》。
到2001年,中國網(wǎng)絡(luò )游戲的市場(chǎng)規模接近3.1億元人民幣,根據IDC的研究,在2002年中國網(wǎng)絡(luò )游戲市場(chǎng)規模將達到9.1億元人民幣,比2001年增長(cháng)187.6%。
個(gè)人網(wǎng)站的設計與實(shí)現論文開(kāi)題報告
在學(xué)習、工作生活中,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,不同的報告內容同樣也是不同的。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難,以下是小編收集整理的個(gè)人網(wǎng)站的設計與實(shí)現論文開(kāi)題報告,歡迎大家分享。
目的意義:
在Internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著(zhù)重要的作用。因此網(wǎng)站建設在Internet應用上的地位顯而易見(jiàn),倍受人們的重視。
中國網(wǎng)絡(luò )上的個(gè)人網(wǎng)站設計或精致小資、或大氣軒昂,內容更是五彩繽紛,奇思迭出,在商業(yè)網(wǎng)站的另一邊,筑起了一道中文網(wǎng)絡(luò )信息的亮麗風(fēng)景。由于他們的存在,為中國互聯(lián)網(wǎng)的支持者提供了一個(gè)堅實(shí)支持群體,因為大多數個(gè)人站長(cháng)都是忠實(shí)的網(wǎng)蟲(chóng),同時(shí)也為商業(yè)網(wǎng)站的發(fā)展提供了有益的補充。
為了樹(shù)立個(gè)人在網(wǎng)絡(luò )上的形象,通過(guò)設計一個(gè)個(gè)人網(wǎng)站,以達到個(gè)人推薦、展現自我的一個(gè)平臺,個(gè)人網(wǎng)站為交流提供綜合的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,同時(shí)也為個(gè)人的宣傳,發(fā)展,提供了一個(gè)平臺。
研究的主要內容:
因為是個(gè)人網(wǎng)站,所以只是選擇了自己擅長(cháng)和喜愛(ài)的內容,在突出自己的風(fēng)格和特點(diǎn)的同時(shí),還應用了現在流行的網(wǎng)站設計php技術(shù)和mysql數據庫技術(shù)。因此將網(wǎng)站設計分為前臺頁(yè)面展示平臺和后臺管理平臺。
。1)、前臺頁(yè)面展示平臺主要包括:
文章瀏覽:內容包括網(wǎng)頁(yè)設計教程、平面設計教程、精品文章、勵志等相關(guān)文章,信息可以分類(lèi)列表,點(diǎn)擊信息標題能夠進(jìn)入信息詳細情況顯示頁(yè)面。
計算機網(wǎng)絡(luò )精品課程網(wǎng)站設計開(kāi)題報告
開(kāi)題報告作為畢業(yè)論文答辯委員會(huì )對學(xué)生答辯資格審查的依據材料之一。以下是小編為大家整理計算機網(wǎng)絡(luò )精品課程網(wǎng)站設計開(kāi)題報告的相關(guān)內容,僅供參考,希望能夠幫助大家!
計算機網(wǎng)絡(luò )課程網(wǎng)站設計開(kāi)題報告 篇1
1、課題稱(chēng)號
SQL Server 2005數據庫課程網(wǎng)站
2、課標題的
本網(wǎng)站根據開(kāi)發(fā)要求次要使用于網(wǎng)站教學(xué)管理,完成對日常的教育任務(wù)中教學(xué)綱要發(fā)布,告訴發(fā)布、課件發(fā)布、作業(yè)發(fā)布、先生在線(xiàn)自測、在線(xiàn)答題等的數字化管理。開(kāi)發(fā)本零碎可比擬零碎地對教務(wù)、教學(xué)上的各項效勞和信息停止管理,同時(shí),可以增加極大地浪費教學(xué)本錢(qián),放慢查詢(xún)速度、增強管理以及國度各部門(mén)關(guān)于信息化的步伐,使各項管理愈加標準化。
2.1面向對象
該網(wǎng)站次要面向的對象是一切有需求的用戶(hù),本院的先生都可以在其下面下載課件,在線(xiàn)測試和留言。該網(wǎng)站的零碎管理員可以停止用戶(hù)管理,零碎信息的維護等任務(wù)。教師則擁有權限可以上傳課件,上傳和發(fā)布作業(yè),檢查先生提交的作業(yè),檢查先生在線(xiàn)考試的分數記載,答復先生留言板的成績(jì)。該網(wǎng)站也不掃除其別人員對網(wǎng)站的拜訪(fǎng),異樣可以對該網(wǎng)站自在的拜訪(fǎng)和操作。
2.2課程背景
隨著(zhù)計算機在中國的普遍普及,數值化管理手腕的逐漸完善,越來(lái)越多的先生逐步習氣于是用信息化手腕停止學(xué)習信息,這樣也方便的教師運用信息化手腕對先生停止管理。而信息化使用在教學(xué)管理中的使用是完成教學(xué)管文科學(xué)化、古代化的關(guān)鍵。因而,該網(wǎng)站爲本書(shū)店提供了搞笑,精確,疾速的管理形式,完成管理標準化、迷信化。
網(wǎng)站畢業(yè)設計開(kāi)題報告范例
開(kāi)題報告是畢業(yè)論文寫(xiě)作過(guò)程中不可忽略的常識問(wèn)題.概括起來(lái)開(kāi)題報告就是對有關(guān)論文題目的現有文獻進(jìn)行評論,下面給大家分享了關(guān)于網(wǎng)站畢業(yè)設計開(kāi)題報告,歡迎借鑒!
一、 選題的依據及意義
在互聯(lián)網(wǎng)的“大統一”時(shí)代,各類(lèi)信息爆炸式增長(cháng),許多信息造成了人類(lèi)的比起文字信息的繁雜,冗長(cháng),圖片正在成為互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)上越來(lái)越重要的內容和應用。然而傳統對于上傳圖片功能技術(shù)不夠完善。在2011年,新創(chuàng )立的Pinterest網(wǎng)站依托“視覺(jué)+興趣+瀑布流”的獨特社交途徑大受歡迎,網(wǎng)站用戶(hù)增長(cháng)趕上了五年前的Facebook。在此基礎上,更好借鑒Pinterest模式,催生屬于中國基于興趣的圖片收集社交網(wǎng)站也應該不斷發(fā)展起來(lái),為更多需要圖片的用戶(hù)創(chuàng )造平臺是很有必要的。
1.傳統圖片收藏功能不夠完善,不便于用戶(hù)查找。傳統瀏覽模式,往往會(huì )使用戶(hù)在PC的圖片收藏夾里存儲了大量圖片,找圖時(shí)卻要慢慢搜尋,用U盤(pán)拷貝圖片,同時(shí)嗨喲忍受圖片上傳的漫長(cháng)時(shí)間.而如今,社交網(wǎng)絡(luò )的興起,讓我們的文字和言論的分享更加自由,在圖片收藏分享這個(gè)細分領(lǐng)域,我們需要更加細分,在圖片格式上,國內如花瓣網(wǎng)等圖片收集網(wǎng)站以帶原始網(wǎng)頁(yè)鏈接的方式,需要時(shí),可以通過(guò)圖片鏈接回到原來(lái)的網(wǎng)頁(yè),這使得圖片的收集和存儲更方便,瀏覽體驗快速、順暢,并且巧妙的避免了版權問(wèn)題。
2.傳統瀏覽模式單一,不夠新穎,時(shí)尚。如今“視覺(jué)+興趣+瀑布流布局”的獨特圖片瀏覽社交途徑大受歡迎,這種模式能夠很好地吸引用戶(hù),視覺(jué)沖擊力帶來(lái)更為潮流化的刺激。
校園網(wǎng)站設計開(kāi)題報告
隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升,報告的使用成為日常生活的常態(tài),通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎?下面是小編整理的校園網(wǎng)站設計開(kāi)題報告,希望對大家有所幫助。
校園網(wǎng)站設計開(kāi)題報告篇1
1、課題名稱(chēng)
SQLServer2005數據庫課程網(wǎng)站
2、課題目的
本網(wǎng)站依據開(kāi)發(fā)要求主要應用于網(wǎng)站教學(xué)管理,完成對日常的教育工作中教學(xué)大綱發(fā)布,通知發(fā)布、課件發(fā)布、作業(yè)發(fā)布、學(xué)生在線(xiàn)自測、在線(xiàn)答題等的數字化管理。開(kāi)發(fā)本系統可比較系統地對教務(wù)、教學(xué)上的各項服務(wù)和信息進(jìn)行管理,同時(shí),可以減少極大地節約教學(xué)成本,加快查詢(xún)速度、加強管理以及國家各部門(mén)關(guān)于信息化的步伐,使各項管理更加規范化。
2·1面向對象
該網(wǎng)站主要面向的對象是所有有需求的用戶(hù),本院的學(xué)生都可以在其上面下載課件,在線(xiàn)測試和留言。該網(wǎng)站的系統管理員可以進(jìn)行用戶(hù)管理,系統信息的維護等工作。老師則擁有權限可以上傳課件,上傳和發(fā)布作業(yè),查看學(xué)生提交的作業(yè),查看學(xué)生在線(xiàn)考試的分數記錄,回答學(xué)生留言板的問(wèn)題。該網(wǎng)站也不排除其他人員對網(wǎng)站的訪(fǎng)問(wèn),同樣可以對該網(wǎng)站自由的訪(fǎng)問(wèn)和操作。
2·2課程背景
隨著(zhù)計算機在中國的廣泛普及,數值化管理手段的逐步完善,越來(lái)越多的學(xué)生逐漸習慣于是用信息化手段進(jìn)行學(xué)習信息,這樣也方便的老師使用信息化手段對學(xué)生進(jìn)行管理。而信息化應用在教學(xué)管理中的應用是實(shí)現教學(xué)管理科學(xué)化、現代化的關(guān)鍵。因此,該網(wǎng)站為本書(shū)店提供了搞笑,準確,快速的管理模式,實(shí)現管理規范化、科學(xué)化。
博客網(wǎng)站設計開(kāi)題報告
隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升,報告與我們的生活緊密相連,寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲?下面是小編整理的博客網(wǎng)站設計開(kāi)題報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
1.本課題的研究意義國內外研究現狀、水平和發(fā)展趨勢
1.1研究意義:
“博客”于2000年前后興起于美國,成為繼個(gè)人主頁(yè),BBS之后互聯(lián)網(wǎng)公共交流的新平臺,近兩年在國內互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)中得到了廣泛傳播,并得到了廣泛的歡迎。其主要特點(diǎn)表現在三個(gè)方面:頻繁更新,簡(jiǎn)單明了,個(gè)性化。
信息全球化的過(guò)程,對于互聯(lián)網(wǎng)就是一個(gè)無(wú)國界的傳播過(guò)程。因為博客,每一個(gè)人都可以在全球化的過(guò)程中建構一個(gè)自由發(fā)布個(gè)性化信息平臺,這就是互聯(lián)網(wǎng)給人們帶來(lái)的革命性變革力量。一個(gè)開(kāi)放的社會(huì ),實(shí)際上,就是一個(gè)虛擬世界中更真實(shí)的面對現實(shí)社會(huì )的選擇。博客的發(fā)展是一個(gè)必然的過(guò)程,全球化的傳播,也是一個(gè)能夠給人們帶來(lái)更多信息的社會(huì );(dòng)的網(wǎng)絡(luò )社會(huì )突破了地域之間人們的阻礙,它給人們帶來(lái)了更多的機會(huì )和把握未來(lái)的機遇。
博客不僅是中國互聯(lián)網(wǎng)未來(lái)核心和互動(dòng)作用的關(guān)鍵技術(shù)所在,而且是中國三位一體電訊、數字化電視和網(wǎng)絡(luò )資源整合之后的基礎管理平臺之一。目前看,如果三位一體能夠在中國實(shí)現最后的'整合,電訊、數字化電視和網(wǎng)絡(luò ), 都可能利用博客技術(shù)平臺進(jìn)行交流和互動(dòng),通過(guò)網(wǎng)絡(luò )提供給人們快捷,便利和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
因此,對于博客網(wǎng)站的研究,設計與實(shí)現意義重大。
1.2國內外研究現狀,水平和發(fā)展趨勢
電子商務(wù)網(wǎng)站畢業(yè)設計開(kāi)題報告
1.開(kāi)題報告作為畢業(yè)設計(論文)答辯委員會(huì )對學(xué)生答辯資格審查的依據材料之一。此報告應在指導教師指導下由學(xué)生在畢業(yè)設計(論文)工作前期內完成,經(jīng)指導教師簽署意見(jiàn)及教研室審查后生效;
2.開(kāi)題報告內容必須用黑墨水筆工整書(shū)寫(xiě)或按教務(wù)處統一設計的電子文檔標準格式(可從教務(wù)處網(wǎng)址上下載)打印,禁止打印在其它紙上后剪貼,完成后應及時(shí)交給指導教師簽署意見(jiàn);
3.學(xué)生查閱資料的參考文獻應不少于3篇(不包括辭典、手冊);
4.有關(guān)年月日等日期的填寫(xiě),應當按照國標GB/T 7408—94《數據元和交換格式、信息交換、日期和時(shí)間表示法》規定的要求,一律用阿拉伯數字書(shū)寫(xiě)。如“2004年4月26日”或“2004-04-26”。
畢 業(yè) 設 計(論文)開(kāi) 題報 告
1.本課題的研究意義,國內外研究現狀、水平和發(fā)展趨勢
1.1 本課題的研究意義
本世紀90年代以來(lái),隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )、通信和信息技術(shù)突破性進(jìn)展,Internet在全球爆炸性增長(cháng)并迅速普及,使得現代商業(yè)具有不斷增長(cháng)的供貨能力、客戶(hù)需求和全球競爭三大特征。在這一新趨勢下,任何商業(yè)組織都必須及時(shí)改變自己的組織結構和運行方式以適應這種全球性的發(fā)展變化。一種基于互聯(lián)網(wǎng)、以交易雙方為主體、以銀行電子支付和結算為手段、以客戶(hù)數據為依托的全新商務(wù)模式——電子商務(wù)(Electronic Commerce)正是為了適應這種變化而出現和發(fā)展起來(lái)的,它可以使商家與供應商更緊密地聯(lián)系起來(lái),更快地滿(mǎn)足客戶(hù)需求;也可以讓商家在全球范圍內選擇最佳供應商,在全球市場(chǎng)上銷(xiāo)售產(chǎn)品。
基于.net的電子商務(wù)網(wǎng)站是一種新型的B2C電子商務(wù)形式。隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)寬帶和技術(shù)應用的成熟,以及物流和支付系統的完善,可以預見(jiàn),電子商務(wù)將成為互聯(lián)網(wǎng)普及應用的主流,必將影響著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的生活和經(jīng)濟行為,并日益成為社會(huì )商業(yè)活動(dòng)的重要形式。而電子商務(wù)網(wǎng)站也成為連接銷(xiāo)售商和消費者的紐帶。
縱觀(guān)國內互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù),IGO5、my8848、joyo、dangdang和三大門(mén)戶(hù)網(wǎng)站的商城成為B2C電子商務(wù)的主要集散地,占據了網(wǎng)上零售業(yè)的大部分份額。此外,國內仍然還有1000多家小型B2C電子商務(wù)網(wǎng)站,受規模和能力限制,發(fā)展緩慢,步履維艱,艱難的維持現狀,并殘酷地爭奪著(zhù)剩下為數不多的份額。更有甚者,許多擁有質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的商品,希望通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)展開(kāi)商品銷(xiāo)售的商家卻苦于無(wú)法找到進(jìn)入B2C電子商務(wù)的門(mén)檻,或對互聯(lián)網(wǎng)的泡沫經(jīng)濟心有余悸而不得作罷。然而消費者若進(jìn)行網(wǎng)上購物卻又發(fā)現,網(wǎng)上商品種類(lèi)仍然嫌少,不能及時(shí)找到自己需要的用品,特別是需求量小,與個(gè)人品位息息相關(guān)的特色商品類(lèi),網(wǎng)上銷(xiāo)售更是買(mǎi)賣(mài)雙方隔岸相望,交流困難。而基于.net的電子商務(wù)網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)是以中小型企業(yè)為服務(wù)對象的電子商務(wù)形式,是為企業(yè)生產(chǎn)或銷(xiāo)售的一系列相關(guān)產(chǎn)品而設計的。
在基于.net的電子商務(wù)網(wǎng)站中銷(xiāo)售的商品,指的是區別于大眾化需求,具有針對性的商品,例如:手機、電腦、數碼產(chǎn)品等。它的出現旨在改變特色商品在網(wǎng)上銷(xiāo)售困難這一局面,開(kāi)發(fā)出特色商品網(wǎng)上銷(xiāo)售市場(chǎng)。本課題開(kāi)發(fā)的基于.NET的電子商務(wù)網(wǎng)站避開(kāi)了大型B2C電子商務(wù)網(wǎng)站的鋒芒,奪取各特色商品網(wǎng)站和商家的應得份額,并在此基礎上,形成自己的品牌和銷(xiāo)售壁壘,提高準入難度,保持現有優(yōu)勢,引導互聯(lián)網(wǎng)消費理念,擴大特色商品銷(xiāo)售和服務(wù)外延,確保業(yè)績(jì)穩中有升。
1.2 國內外相關(guān)課題的研究現狀
自HP公司,IBM公司等先后宣布1998年為“電子商務(wù)年”以來(lái),電子商務(wù)在全球發(fā)展迅猛,平均大約每九個(gè)月其交易額將翻一番,全球電子商務(wù)交易額(包括網(wǎng)上貿易額、銷(xiāo)售額等)達到數千億美元,電子商務(wù)收入劇增262%。到2003年,預計上網(wǎng)人數將達到3.5億,那時(shí)電子商務(wù)市場(chǎng)收入將超過(guò)一萬(wàn)億從1999年算起,其增長(cháng)率高達3209%。這些數字既包括企業(yè)對消費者(B2C)銷(xiāo)售方式的網(wǎng)上收入,也包括企業(yè)對企業(yè)(B2B)銷(xiāo)售方式的網(wǎng)上收入。#p#分頁(yè)標題#e#
在過(guò)去的十年中,美國經(jīng)濟的持續良好發(fā)展勢態(tài)為電子商務(wù)的成長(cháng)提供了一個(gè)穩定的環(huán)境。在全球范圍內,有利的資金市場(chǎng),亞洲經(jīng)濟的逐漸恢復,歐洲競爭機制的復蘇,以及遍布的創(chuàng )業(yè)精神都直接或間接地促使電子商務(wù)業(yè)在全球范圍成長(cháng)。網(wǎng)絡(luò )也刺激著(zhù)商家,使他們更樂(lè )于承擔風(fēng)險,投資于新產(chǎn)品,新工藝,和新技術(shù)。但即使在美國這樣的電子商務(wù)革命領(lǐng)導國家,全部電子商務(wù)業(yè),包括B2B與B2C,只占1999年全美國內生產(chǎn)總值(GDP)的0.8%。到2003年這個(gè)數字將提高到近7%。目前,世界各國紛紛看好電子商務(wù)這塊新大陸,普遍認為電子商務(wù)的發(fā)展將是未來(lái)四分之一世紀世界經(jīng)濟發(fā)展的一個(gè)重要推動(dòng)力,對其經(jīng)濟的促進(jìn)將不亞于200年前的那場(chǎng)著(zhù)名的工業(yè)革命。著(zhù)名網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟調查評論家RobertMetcalfe的一條法則聲稱(chēng):“互聯(lián)網(wǎng)的價(jià)值等于(與之相聯(lián)結的)網(wǎng)點(diǎn)數量的平方。”
在發(fā)達國家,電子商務(wù)發(fā)展空前繁榮,在美國和西歐一直受到極大的重視,過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行交易已成潮流。美國憑借其高度發(fā)展的信息技術(shù)優(yōu)勢,竭力推動(dòng)全球電子商務(wù),1997年7月美國政府正式公布"全球電子商務(wù)政策框架",在全球范圍內掀起了一股電子商務(wù)的熱潮。美國商務(wù)部認為,電子商務(wù)將是21世紀經(jīng)濟增長(cháng)的唯一推動(dòng)力。目前,美國在全球互聯(lián)網(wǎng)貿易中已占85%的份額。
英國政府決心在21世紀發(fā)展最先進(jìn)的電子商務(wù),將使用電子商務(wù)的家庭比例提升為西方七國之冠。到2002年,中央政府的所有采購機會(huì )都將以電子形式發(fā)布與接收,企業(yè)要與政府做生意,必須上網(wǎng)。為此,2000年春天,英國完成了由100家地方咨詢(xún)中心組成的國家網(wǎng),以幫助企業(yè)上網(wǎng)預計最晚到2005年,英國所年有的政府服務(wù)都將上網(wǎng)。
日本在發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)和電子商務(wù)方面是落后的,但為了趕上形勢,也采取了新的措施。日本內閣成立了電子商務(wù)促進(jìn)會(huì ),政府開(kāi)放了電信行業(yè)和金融行業(yè),使互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展取得了長(cháng)足的進(jìn)步,通產(chǎn)省已投資近10億美元支持電子商務(wù)的技術(shù)開(kāi)發(fā)和實(shí)驗。日本民間在發(fā)展電子商務(wù)方面,注重將電子商務(wù)與日本現有條件的結合。電子商務(wù)為日本的經(jīng)濟調整帶來(lái)了良機。
加拿大總理1998年頒布的"加拿大電子商務(wù)戰略",提出了加拿大在2000年進(jìn)入電子商務(wù)先進(jìn)國家行列的目標。
這些都反映出發(fā)達國家通過(guò)電子商務(wù)搶占全球市場(chǎng)制高點(diǎn)的戰略目標。
以美國的(DELL)戴爾公司為例,他們在短短的20年中由早期的的白手起家發(fā)展至如今的250億美元的規模,即使在美國經(jīng)濟低迷,惠普等超大型競爭對手紛紛裁員減產(chǎn)的情況下,戴爾仍保持著(zhù)兩位數的快速發(fā)展。正如公司CEO邁克爾.戴爾所指出的那樣,戴爾的高速增長(cháng)主要來(lái)源于迅速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)和電子商務(wù)。而他們的商務(wù)網(wǎng)站發(fā)揮了不可或缺的作用。
與北美、歐洲、日本等發(fā)達國家的電子商務(wù)高速發(fā)展的現狀相比較,我國的電子商務(wù)起步雖晚,但發(fā)展勢頭強勁,從1998年由IT業(yè)界和媒體宣揚電子商務(wù)的概念開(kāi)始算起,在短短兩年間,我國電子商務(wù)已從啟蒙階段迅速進(jìn)入實(shí)施階段,新的電子商務(wù)網(wǎng)站象網(wǎng)上商店、商城、專(zhuān)賣(mài)店、拍賣(mài)店,網(wǎng)上定票、旅游、教育、醫療以及各種電子商務(wù)資訊和交易站點(diǎn)等,如雨后春筍般不斷涌現出來(lái)。發(fā)展的區域也在從北京、上海、廣州等少數城市向沿海和內地各大城市擴展,許多傳統行業(yè)的工業(yè)和商業(yè)企業(yè)已開(kāi)始登上電子商務(wù)的舞臺。
如此強勁的發(fā)展勢頭主要得益于:網(wǎng)民數量的急劇增加,國內知名網(wǎng)站如:“新浪網(wǎng)”、“搜狐”、“8848”、“阿里巴巴”等都相繼獲得境內外上千萬(wàn)美圓的投資。更為重要的是,從政府到企業(yè)界,從社會(huì )各方面到一般消費者,都對電子商務(wù)的發(fā)展前景和巨大潛力有了更明確的認識,這其中政府持積極支持的態(tài)度是推動(dòng)電子商務(wù)發(fā)展是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。
在中國,電子商務(wù)未來(lái)將呈現如下發(fā)展趨勢:#p#分頁(yè)標題#e#
第一,電子商務(wù)的深度將進(jìn)一步拓展。目前受限于技術(shù)創(chuàng )新和應用水平,企業(yè)發(fā)展電子商務(wù)仍處于起步階段。隨著(zhù)這兩方面水平的提高以及其它相關(guān)技術(shù)的發(fā)展,電子商務(wù)將向縱深挺進(jìn),新一代的電子商務(wù)將浮出水面,取代目前簡(jiǎn)單地依托“網(wǎng)站+電子郵件"的方式。電子商務(wù)企業(yè)將從網(wǎng)上商店和門(mén)戶(hù)的初級形態(tài),過(guò)渡到將企業(yè)的核心業(yè)務(wù)流程、客戶(hù)關(guān)系管理等都延伸到Internet上,使產(chǎn)品和服務(wù)更貼近用戶(hù)需求;(dòng)、實(shí)時(shí)成為企業(yè)信息交流的共同特點(diǎn),網(wǎng)絡(luò )成為企業(yè)資源計劃、客戶(hù)關(guān)系管理及供應鏈管理的中樞神經(jīng)。企業(yè)將創(chuàng )建、形成新的價(jià)值鏈,把新老上下游利益相關(guān)者聯(lián)合起來(lái),形成更高效的戰略聯(lián)盟,共同謀求更大的利益。
第二,中國電子商務(wù)將面臨嚴峻挑戰。電子商務(wù)是國際貿易發(fā)展的必然趨勢,隨著(zhù)國際電子商務(wù)環(huán)境的規范和完善,中國電子商務(wù)企業(yè)必然走向世界,這也是進(jìn)一步擴大對外經(jīng)貿合作和適應經(jīng)濟全球化、提升中國企業(yè)國際競爭力的'需要。而隨著(zhù)中國加入WTO,國外的電子商務(wù)企業(yè)也將滲透到國內,對中國電子商務(wù)構成嚴峻挑戰。
第三,電子商務(wù)網(wǎng)站將會(huì )出現兼并熱潮。首先是同類(lèi)兼并。目前中國為數不少的網(wǎng)站屬于重復建設之列,定位相同或相近,業(yè)務(wù)內容趨同。由于資源有限,并且在Internet“贏(yíng)家通吃” 原則下,最終勝出的只是名列前茅的網(wǎng)站;其次是互補性兼并。那些處于領(lǐng)先地位的電子商務(wù)企業(yè)在資源、品牌、客戶(hù)規模等諸方面具有很大的優(yōu)勢,但與國外著(zhù)名電子商務(wù)企業(yè)相比還有很大差距。這些具備良好基礎和發(fā)展前景的網(wǎng)站要發(fā)展,必然采取互補性收購策略,結成戰略聯(lián)盟。由于個(gè)性化、專(zhuān)業(yè)化是電子商務(wù)發(fā)展的兩大趨勢,而且每個(gè)網(wǎng)站在資源方面總是有限的,客戶(hù)的需求又是全方位的,所以不同類(lèi)型的網(wǎng)站以戰略聯(lián)盟的形式進(jìn)行相互協(xié)作將成為必然趨勢。
第四,行業(yè)電子商務(wù)將成為下一代電子商務(wù)發(fā)展主流。中國電子商務(wù)進(jìn)入迅猛發(fā)展時(shí)期的典型特征是風(fēng)險資金、網(wǎng)站定位等將從以往的“大而全”模式轉向專(zhuān)業(yè)細分的行業(yè)商務(wù)門(mén)戶(hù)。第一代的電子商務(wù)專(zhuān)注于內容,第二代專(zhuān)注于綜合性電子商務(wù),而下一代的行業(yè)電子商務(wù)將增值內容和商務(wù)平臺緊密集成,充分發(fā)揮 Internet在信息服務(wù)方面的優(yōu)勢,使電子商務(wù)真正進(jìn)入實(shí)用階段。
第五,電子商務(wù)將催生新行當eASP——電子商務(wù)應用服務(wù)商。電子商務(wù)是將來(lái)的主要商務(wù)交易模式,但對于國內為數眾多的中小型企業(yè)來(lái)說(shuō),將面臨如建設投入大、運營(yíng)成本高、見(jiàn)效周期長(cháng)、效果不理想、缺乏標準化的應用系統、軟硬件需不斷升級等一系列難題。有了eASP,中小企業(yè)可以把上述問(wèn)題轉給他們解決,只專(zhuān)注于做好自己的產(chǎn)品和服務(wù)便可。3月中旬,北京網(wǎng)路科技有限公司宣布推出面向中國商業(yè)用戶(hù)的電子商務(wù)服務(wù)方案——電子商務(wù)直通車(chē);3月20日下午,作為IBM公司在國內支持的第一家基于A(yíng)S/400服務(wù)器平臺的eASP,萬(wàn)維商通科技有限公司向業(yè)界進(jìn)行了eASP商業(yè)模式發(fā)布暨eASP網(wǎng)站的發(fā)布。我國eASP的序幕已經(jīng)拉開(kāi)。
網(wǎng)站設計開(kāi)題報告范文2017
當今時(shí)代是飛速發(fā)展的信息時(shí)代。在各行各業(yè)中離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò ),這正是計算機被廣泛應用于網(wǎng)上銷(xiāo)售系統的環(huán)境。下面是小編整理的網(wǎng)站設計開(kāi)題報告范文2017,歡迎來(lái)參考!
當前,中國書(shū)業(yè)正面臨著(zhù)深刻的體制與行業(yè)發(fā)展模式的雙重變革面對未來(lái)的市場(chǎng),出版社和書(shū)店都不得不做出應對,在提升管理、減少成本、降低風(fēng)險的同時(shí),尋求新的業(yè)態(tài)和渠道的突破。傳統的書(shū)店存在著(zhù)各種各樣的弊端,如由于書(shū)店受面積所限,書(shū)籍太少,而且大多僅能提供本書(shū)店的有限信息,查找、檢索、訂購費時(shí)費力,由于店面租金的原因,缺乏靈活性,同時(shí)過(guò)多的員工增加了書(shū)店的經(jīng)營(yíng)成本。相比之下,網(wǎng)上書(shū)店具有全面的圖書(shū)查詢(xún)信息功能,齊全的圖書(shū)品種,方便快捷的配送服務(wù),低廉的銷(xiāo)售價(jià)格,直接準確的數據積累,靈活多樣的宣傳營(yíng)銷(xiāo)平臺,先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),完善的售后服務(wù)等優(yōu)勢,并且中國人口基數大,且互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)增長(cháng)快,網(wǎng)上書(shū)店擁有眾多的潛在客戶(hù)。所有這些都為中國網(wǎng)上書(shū)店的發(fā)展帶來(lái)了機會(huì )。
網(wǎng)上書(shū)店在我國的發(fā)展已在逐步的上升,越來(lái)越受到大家的關(guān)注,可以預言,網(wǎng)上書(shū)店將走出內外環(huán)境制約的階段,迎來(lái)快速發(fā)展的美好前景。
1.本人對課題提出的任務(wù)要求及實(shí)現預期目標的可行性分析
對課題任務(wù)所提出的任務(wù)要求:
。1)實(shí)現圖書(shū)詳細情況的查詢(xún);
。2)實(shí)現圖書(shū)的選購;
。3)實(shí)現購物車(chē)功能;
。4)實(shí)現用戶(hù)信息更新功能;
。5)實(shí)現圖書(shū)選購模擬結算功能。
。6)測試所有功能,找出不合理和不能解決問(wèn)題,請教指導老師幫助盡量完成解決問(wèn)題。
法律咨詢(xún)類(lèi)網(wǎng)站的設計開(kāi)題報告
一、開(kāi)題報告背景和意義
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和信息技術(shù)水平的提高,信息需求也在不斷的演變和發(fā)展,F在人們已經(jīng)越來(lái)越認識到網(wǎng)絡(luò )信息資源的重要性,認識到信息服務(wù)的真正價(jià)值最終體現在它所提供的信息內容之中。
21世紀經(jīng)濟的飛速發(fā)展,人們在生活上得到了更好的滿(mǎn)足。也更加看重自己利益,那什么來(lái)保護自己利益呢,于是就想到了用法律來(lái)保護自己利益。但由于很多人不了解應有什么法律來(lái)保護什么利益,為了解決這一現象,理所當然的出現了法律咨詢(xún)網(wǎng)。
二、開(kāi)題報告任務(wù)的主要內容
本網(wǎng)站頁(yè)面使用Dreamweaver設計,動(dòng)態(tài)功能使用ASP等技術(shù)實(shí)現,數據庫使用Access,同時(shí)還可配合使用Photoshop、Flash等網(wǎng)頁(yè)輔助軟件。
主要要求如下:
1.網(wǎng)站頁(yè)面布局合理,配色合理,效果美觀(guān)。
2.能為網(wǎng)站訪(fǎng)問(wèn)者提供良好的交流空間。
3.能適當設置網(wǎng)站的不同欄目;每個(gè)欄目都可實(shí)現信息的發(fā)布和管理功能。
4.用戶(hù)可以按不同條件搜索站內信息(可選做)。
三、已具備條件
1.具備條件
(1)在網(wǎng)上找到了一些所需要的資料(圖片,文本等)。
(2)在學(xué)校的5個(gè)學(xué)期中已經(jīng)學(xué)習了Windows Xp 、ASP、Microsoft Access和Dreamweaver開(kāi)發(fā)軟件。
(3)學(xué)習了Photoshop、Flash等網(wǎng)頁(yè)輔助軟件。
(4)通過(guò)老師提供的參考資料進(jìn)一步自學(xué)各個(gè)軟件的操作。
2.軟件的介紹
(1)ASP
ASP是Active Server Page的縮寫(xiě),意為“動(dòng)態(tài)服務(wù)器頁(yè)面”。ASP是微軟公司開(kāi)發(fā)的代替CGI腳本程序的一種應用,它可以與數據庫和其它程序進(jìn)行交互,是一種簡(jiǎn)單、方便的編程工具。ASP的網(wǎng)頁(yè)文件的格式是.asp,現在常用于各種動(dòng)態(tài)網(wǎng)站中。 ASP是一種服務(wù)器端腳本編寫(xiě)環(huán)境,可以用來(lái)創(chuàng )建和運行動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)或Web應用程序。ASP網(wǎng)頁(yè)可以包含HTML標記、普通文本、腳本命令以及COM組件等。利用ASP可以向網(wǎng)頁(yè)中添加交互式內容(如在線(xiàn)表單),也可以創(chuàng )建使用HTML網(wǎng)頁(yè)作為用戶(hù)界面的web應用程序。
(2)Microsoft Access
憑借 Microsoft Office Fluent 用戶(hù)界面和無(wú)需深厚的數據庫知識即可使用的交互式設計功能,Office Access 2007 可幫助信息工作者輕松、快速地跟蹤和報告信息。用戶(hù)可以在網(wǎng)站上共享、審核和備份 Microsoft Office SharePoint Server 2007 列表上的信息。
(3)Dreamweaver
Dreamweaver是美國MACROMEDIA公司開(kāi)發(fā)的集網(wǎng)頁(yè)制作和管理網(wǎng)站于一身的所見(jiàn)即所得網(wǎng)頁(yè)編輯器,它是第一套針對專(zhuān)業(yè)網(wǎng)頁(yè)設計師特別發(fā)展的視覺(jué)化網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)工具,利用它可以輕而易舉地制作出跨越平臺限制和跨越瀏覽器限制的充滿(mǎn)動(dòng)感的網(wǎng)頁(yè)。
(4) Photoshop
Photoshop是世界頂尖級的圖像設計與制作工具軟件。圖像處理是對已有的位圖圖像進(jìn)行編輯加工處理以及運用一些特殊效果,其重點(diǎn)在于對圖像的處理加工。在表現圖像中的陰影和色彩的細微變化方面或者進(jìn)行一些特殊效果處理時(shí),使用位圖形式是最佳的選擇,它在這方面的優(yōu)點(diǎn)是矢量圖無(wú)法比擬的。
(5) Flash
Flash是交互式矢量圖和Web動(dòng)畫(huà)的標準。網(wǎng)頁(yè)設計者使用Flash能創(chuàng )建漂亮的、可改變尺寸的、以及極其緊密的導航界面、技術(shù)說(shuō)明以及其他奇特的效果。
四、開(kāi)題報告任務(wù)實(shí)施的思路與方案
1.實(shí)施的思路
(1)先在網(wǎng)上找到不同的法律咨詢(xún)網(wǎng),看看他們的前臺分布,然后根據自己網(wǎng)站的需要設計有特色的網(wǎng)站前臺。網(wǎng)站頁(yè)面布局合理,配色合理,效果美觀(guān)。
(2)通過(guò)不同的方法(如上網(wǎng),看書(shū)等)收集網(wǎng)站所需要的材料并對材料進(jìn)行合理的處理。
(3)等找好各種材料后,根據需求,分析網(wǎng)站要實(shí)現的幾大功能對模塊的具體介紹:
①用戶(hù)登入:根據用戶(hù)的帳號、密碼登入用戶(hù)頁(yè)面。#p#分頁(yè)標題#e#
②法律咨詢(xún)發(fā)布:發(fā)布解決不了的法律問(wèn)題。
③論壇:用于用戶(hù)與用戶(hù)之間的交流。
④法律咨詢(xún)回答:回答其他用戶(hù)提出的法律疑問(wèn)。
⑤站內法律搜索:輸入關(guān)鍵字搜索相應要找的內容。
(4)因為網(wǎng)站有后臺的需要,所以用Access建立數據庫,并確立各數據表之間的關(guān)系和表的格式。
(5)測試網(wǎng)站功能是否可運行并完善網(wǎng)站。
2.實(shí)施的.方案
(1)用Dreamweaver設計網(wǎng)站頁(yè)面,并對網(wǎng)站頁(yè)面進(jìn)行整體布局,使頁(yè)面布局合理,配色合理,效果美觀(guān)。
(2)對網(wǎng)站要用到的圖片用Photoshop進(jìn)行合理的處理,使之符合網(wǎng)站需要的要求,看上去與整網(wǎng)站相融合。
(3)用Flash制作各種動(dòng)漫、動(dòng)畫(huà)等,使網(wǎng)站更加生動(dòng)現象。
(4)用Access建立相應的數據庫。
(5)用ASP輸入相應的代碼,并建立起后臺。
(6)測試網(wǎng)站各功能是否可以運行。
(7)進(jìn)一步的對網(wǎng)站頁(yè)面布局進(jìn)行修改、完善和美觀(guān)。
五、預期目標
使人們可以在本站找到自己在法律反面所需要的資料,并解決相應問(wèn)題,能更好
的有法律來(lái)保護自己的利益,權利不受侵犯。
1.網(wǎng)站頁(yè)面布局合理,配色合理,效果美觀(guān)。
2.能為網(wǎng)站訪(fǎng)問(wèn)者提供良好的交流空間。
用戶(hù)法律咨詢(xún)論壇:用來(lái)法律交流。
3.能適當設置網(wǎng)站的不同欄目;每個(gè)欄目都可實(shí)現信息的發(fā)布和管理功能。
(1)用戶(hù)的登入:用戶(hù)登入后可以實(shí)現法律咨詢(xún)發(fā)布,回答法律咨詢(xún)問(wèn)題,上法律咨詢(xún)論壇等功能。
(2) 法律咨詢(xún)發(fā)布:用戶(hù)登入后,如有需要他人幫助解決的法律問(wèn)題可以以問(wèn)題的方法發(fā)布到該處,已待他人回答解決。
(3)回答法律咨詢(xún)問(wèn)題:用戶(hù)用來(lái)回答他人提出的法律疑問(wèn)。
4.用戶(hù)可以按不同條件搜索站內信息。
站內法律搜索:在網(wǎng)站內可以通過(guò)不同的要求搜索自己所需要的資料。