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會(huì )計學(xué)本科畢業(yè)論文

會(huì )計學(xué)是指以研究財務(wù)活動(dòng)和成本資料的收集、分類(lèi)、綜合、分析和解釋的基礎上形成協(xié)助決策的信息系統,以有效地管理經(jīng)濟的一門(mén)應用學(xué)科。會(huì )計學(xué)是社會(huì )學(xué)科的組成部分,是一門(mén)重要的管理學(xué)科。會(huì )計學(xué)的研究對象是資金的運動(dòng)。所謂“會(huì )計學(xué)原理”,顧名思義,它所闡述的是會(huì )計的一些原理性的知識,即要在具體實(shí)踐中建立和應用會(huì )計這個(gè)信息系統所應當具備的一些共性的知識。

會(huì )計學(xué)本科畢業(yè)論文1

  學(xué)院(系) 會(huì )計學(xué) 專(zhuān)業(yè) 20 年 月 日

  設計(論文)題目

  民營(yíng)企業(yè)財務(wù)風(fēng)險診斷與防范

  選題目的和意義:

  一、目的

  通過(guò)對《民營(yíng)企業(yè)財務(wù)風(fēng)險診斷與防范》的選題,一 是促使本人對民營(yíng)企業(yè)財務(wù)管理有更深層次的理解, 提高本人的對民營(yíng)企業(yè)財務(wù)管理的認識,在實(shí)際工作中做好民營(yíng)企業(yè)財務(wù)風(fēng)險診斷與防范,達到學(xué)以致用的目的。二是通過(guò)論方答辯等途徑,讓社會(huì )認同自己研究成果的價(jià)值,并訊速向廣大讀者傳播,達到相互交流相互學(xué)習的目的。

  二、意義

  通過(guò)對《民營(yíng)企業(yè)的財務(wù)診斷和防范》的研究,提出高效的防范措施。使自己初步掌握進(jìn)行科學(xué)研究的基本程序和方法。結合實(shí)際工作經(jīng)驗,能運用較扎實(shí)的基礎知識和專(zhuān)業(yè)知識,不斷解決實(shí)際工作中出現的新問(wèn)題;既能運用已有的知識熟練地從事高等學(xué)校財務(wù)管理工作,又能大膽探索,不斷向科學(xué)的高峰攀登。

  三、主要研究?jì)热荩?/strong>

  民營(yíng)企業(yè)的財務(wù)診斷與防范是企業(yè)在市場(chǎng)上生存的基本要求,是企業(yè)高效率穩定持續發(fā)展的前提。民營(yíng)企業(yè)的財務(wù)診斷與防范從認識財務(wù)風(fēng)險,經(jīng)營(yíng)者經(jīng)營(yíng)心態(tài),企業(yè)資金有效運用三方面入手。通過(guò)正確了解認識財務(wù)風(fēng)險的內容,提高企業(yè)的市場(chǎng)適應能力,優(yōu)化企業(yè)內部環(huán)境,強化企業(yè)規章制度,積極培養人才力量來(lái)規避民營(yíng)企業(yè)的財務(wù)風(fēng)險。說(shuō)白了,就是要里外結合,可管理性的對待財務(wù)風(fēng)險。

  正確認識民營(yíng)企業(yè)的財務(wù)風(fēng)險。是診斷和防范財務(wù)風(fēng)險的基本要求,是企業(yè)發(fā)展的前提。明確意識認識財務(wù)風(fēng)險的重要意義。

  提高企業(yè)在市場(chǎng)的適應能力。即在了解分析市場(chǎng)宏觀(guān)經(jīng)濟后,進(jìn)行充分的調查研究,預測各部門(mén)經(jīng)費使用情況,制定可行有效高效的經(jīng)營(yíng)策略,做出確實(shí)可行的決策,做到企業(yè)內部分工明確,目標一致,規章制度完善。即要求在管理決策中力求“精”, 防犯“做大做空”片面盲目。強調理性投資建設,有助于高校長(cháng)期戰略發(fā)展目標的決策。

  企業(yè)資金的有效運用。要求管理人員有全面的財務(wù)風(fēng)險的認識。在具體工作中,結合實(shí)際情況,對資金有效的利用,不只重視眼前利益導致企業(yè)失去長(cháng)遠收益。

  重視企業(yè)人才培養。就是要求企業(yè)不僅重視硬件設施,還應重視人才。對重點(diǎn)部門(mén)和重要財務(wù)管理上應有相應人才,并在更換管理層時(shí)有足夠重視,盡量做到寧缺毋濫。 實(shí)驗設計:收集并整理2至3個(gè)典型而翔實(shí)的案例,對論文中的論點(diǎn)加以充分有力的論證。如下:

  案例一:三株實(shí)業(yè)有限公司曾是國內知名的生產(chǎn)和銷(xiāo)售保健品的民營(yíng)企業(yè),1994年才組建,只用了兩年,即1996年其年銷(xiāo)額就猛漲到了80億元,到 1997年,公司總資產(chǎn)為48億元,且資產(chǎn)負債率為0。然而這個(gè)龐大的帝國,竟然就因一個(gè)危機事件走向了滅亡———三株集團在一起消費者病故的法律糾紛中一審司敗訴。于是從1998年4月開(kāi)始,其銷(xiāo)售收入猛然從原來(lái)的年銷(xiāo)售80億元,下跌到1000萬(wàn)元,隨后出現全面虧損,工廠(chǎng)全面停產(chǎn)。

  案例二:德隆集團一度是我國最大的民營(yíng)企業(yè)集團之一。德隆成為中國經(jīng)濟的一個(gè)神話(huà)。然而神話(huà)的破滅卻比神話(huà)的制造更為迅猛和突然。以20xx年4月14日德隆旗下“三駕馬車(chē)”

  股票連續跌停為導火索,德隆資金鏈條崩斷的事實(shí)逐漸浮出水面,引發(fā)了劇烈的社會(huì )動(dòng)蕩。此后,公安、司法、監管機關(guān)對德隆涉嫌操縱股市,非法融資,擾亂金融秩序的行為展開(kāi)調查。短短兩個(gè)月的時(shí)間,創(chuàng )造了中國乃至世界企業(yè)擴張奇跡的資本巨人頹然倒下。

會(huì )計學(xué)本科畢業(yè)論文2

  一、畢業(yè)論文答辯組織機構

 。ㄒ唬┐疝q工作領(lǐng)導小組

  學(xué)院成立本科畢業(yè)論文答辯工作領(lǐng)導小組,負責畢業(yè)論文答辯工作安排與組織協(xié)調。成員如下:

  組長(cháng):張敦力

  副組長(cháng):王華

  成員:龔翔王昌銳彭艷陳波王征徐欣蒲文燕

  秘書(shū):王芹

 。ǘ┓稚⒋疝q

  1、分散答辯工作組

  學(xué)院統一安排7個(gè)答辯工作組,負責畢業(yè)論文答辯工作的具體實(shí)施,答辯對象是通過(guò)學(xué)院第一批答辯資格審查、成績(jì)評定為良好、及格、不及格的學(xué)生。

  2、分散答辯小組

  教研室統一安排答辯小組組長(cháng)及成員名單,分組安排將在論文系統中進(jìn)行查詢(xún)。

 。ㄈ┘写疝q

  學(xué)院統一安排該類(lèi)答辯,第一批集中答辯學(xué)生為通過(guò)學(xué)院第一批答辯資格審查的推薦免試攻讀碩士學(xué)位的學(xué)生(簡(jiǎn)稱(chēng)推免生)、指導教師評分90分以上(含90分)的學(xué)生。

 。ㄋ模┩七t答辯

  第二批答辯的學(xué)生,學(xué)院另行安排,具體等學(xué)院網(wǎng)站公告。

  二、畢業(yè)論文答辯小組的安排

 。ㄒ唬└鞣稚⒋疝q小組人員構成,見(jiàn)附件

 。ǘ┐疝q期間

  1、第一批分散答辯期間

  答辯期間為5月3日— 5月12日。分散答辯利用老師無(wú)授課任務(wù)的時(shí)間進(jìn)行,具體時(shí)間、地點(diǎn)由分散答辯工作組的負責人、各小組組長(cháng)與學(xué)生協(xié)商確定(如需借用會(huì )議室,請提前找黨政辦徐會(huì )超主任借用)。

  2、第一批集中答辯時(shí)間:4月26日——4月28日。答辯分組安排見(jiàn)稍后通知。

  3、第二批答辯資格審查時(shí)間:5月12日(指導老師需在5月11日之前完成定稿評閱),第二批答辯時(shí)間另行通知。需參加第二批答辯資格審查的學(xué)生為:

 。1)第一批答辯資格審查未通過(guò)的學(xué)生;

 。2)畢業(yè)論文第一批答辯未通過(guò),但可修改的學(xué)生。

  4、學(xué)院本學(xué)期只組織兩批答辯,如第二批答辯資格審查未通過(guò)或第二批答辯未通過(guò),延期至與20xx屆本科畢業(yè)論文一起答辯。

  三、畢業(yè)論文答辯的材料準備

 。ㄒ唬┐疝q前的材料準備

  1、提交的材料清單:答辯前,答辯學(xué)生需提交如下材料:

 。1)畢業(yè)論文(定稿):3份。

  2、提交方式和時(shí)間

 。1)參加集中答辯組的學(xué)生,論文需隱去指導老師姓名,但需用鉛筆在封面寫(xiě)上論文指導老師姓名,材料于4月25日(周一)上午11:00前直接交給會(huì )計學(xué)院文泉樓南307王芹老師。

 。2)參加分散答辯組的學(xué)生,3份論文交指導老師,轉交答辯小組,提交時(shí)間由答辯小組通知。

 。ǘ┘写疝q、分散答辯中的事宜

  1、學(xué)生答辯結束后,學(xué)生自行登錄論文系統,錄入答辯問(wèn)題和答案,再次提交修改后的論文定稿。

  2、集中答辯、分散答辯的答辯小組組長(cháng)完成成績(jì)和答辯意見(jiàn)錄入。

 。ㄈ┐疝q后的材料準備

  論文答辯完成后,以班級為單位提交的歸檔材料包括:

  1、《本科畢業(yè)論文開(kāi)題報告書(shū)》:1份(由學(xué)院統一導出電子版,以班級為單位來(lái)學(xué)院拷貝,學(xué)生自行打。

  2、畢業(yè)論文(初稿):1份

  3、畢業(yè)論文(定稿):1份

  4、《本科畢業(yè)論文寫(xiě)作及答辯過(guò)程控制表》:1份(由學(xué)院統一導出電子版,以班級為單位來(lái)學(xué)院拷貝,學(xué)生自行打。

  5、《本科畢業(yè)論文自查表》:1份

  6、《本科畢業(yè)論文相似性檢測報告》:1份(只需打印含有姓名,重復率的頁(yè)面即可)

  以上材料請一并裝入畢業(yè)論文牛皮檔案袋中(論文資料袋的書(shū)脊上由上而下寫(xiě)上指導老師姓名、學(xué)生姓名)。5月18日前由班級統一交給教學(xué)秘書(shū)。

  四、畢業(yè)論文答辯程序

  1、答辯小組組長(cháng)宣布答辯小組成員組成,簡(jiǎn)要介紹答辯流程;

  2、學(xué)生報告論文的主要內容,必須包括研究思路、分析方法、研究結論以及創(chuàng )新點(diǎn)或研究收獲,時(shí)間為5分鐘。集中答辯的學(xué)生必須制作PPT,無(wú)PPT匯報,則答辯成績(jì)不得高于80分。

  3、答辯小組成員提問(wèn),每個(gè)老師至少提2個(gè)問(wèn)題,共6個(gè)問(wèn)題;

  4、學(xué)生回答問(wèn)題,應簡(jiǎn)明扼要,時(shí)間為3-5分鐘;

  5、答辯小組進(jìn)行評議;

  6、形成答辯決議,并評定論文總評成績(jì);

  7、向學(xué)生公布答辯結果;

  8、答辯后,在系統中錄入答辯成績(jì)和答辯意見(jiàn)。

  具體流程以答辯小組的安排為準。

  五、成績(jì)評定

  各答辯小組根據指導教師的建議成績(jì)和答辯實(shí)際情況,綜合評定畢業(yè)論文的總評成績(jì)。成績(jì)一律采用百分制,90分以上為優(yōu)秀,60分以上為合格,60分以下為不合格。

 。ㄒ唬┓稚⒋疝q小組分數的評定

  分散答辯小組,評定優(yōu)秀畢業(yè)論文應從嚴把握。分散答辯小組評定的畢業(yè)論文答辯成績(jì)原則上不得超過(guò)90分。除非該畢業(yè)生答辯前,有3名以上本專(zhuān)業(yè)的教授聯(lián)名推薦該生畢業(yè)論文為優(yōu)秀論文。

 。ǘ┘写疝q組分數的評定

  參加答辯對象主要是推免生、推薦參加校級優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文評選的學(xué)生(即畢業(yè)論文指導老師評分90分以上),答辯小組可以根據答辯實(shí)際情況,綜合評定畢業(yè)論文的總評成績(jì)。無(wú)PPT匯報,答辯成績(jì)不得高于80分。

會(huì )計學(xué)本科畢業(yè)論文3

  一、畢業(yè)生論文答辯準備

  1、熟悉自己文章的主要內容,包括文章的結構、文中所引用的觀(guān)點(diǎn)、自己的結論,尤其是自己寫(xiě)作過(guò)程中和文章本身的不足和獨到之處等。

  2、理解、領(lǐng)會(huì )文章中涉及到的理論知識。

  3. 按照系畢業(yè)論文答辯工作安排規定的時(shí)間、地點(diǎn)和答辯要求參加答辯。

  二、畢業(yè)論文答辯程序

  1、學(xué)生自我介紹。自我介紹要語(yǔ)言精練,表達清晰,時(shí)間不超過(guò)10分鐘。自我介紹主要內容包括:

 。1)個(gè)人姓名、班級、專(zhuān)業(yè)。

 。2)論文寫(xiě)作背景。選擇該論題的原因是什么?

 。3)文獻回顧。前人對該課題已做過(guò)哪些研究、如何研究、觀(guān)點(diǎn)是什么?

 。4)論文的基本觀(guān)點(diǎn)及立論的主要依據。

 。5)論文的創(chuàng )新與不足。

  2、由主答辯教師及答辯組其他成員提3-4個(gè)與論文相關(guān)的問(wèn)題,學(xué)生記錄并有15分鐘左右準備時(shí)間。

  3、學(xué)生答辯。答辯時(shí),答辯教師可根據情況追加提問(wèn)。

  答辯必須正面回答或辯解,時(shí)間原則上不超過(guò)10分鐘。答辯時(shí)應注意以下問(wèn)題:

 。1)參加答辯,學(xué)生可攜帶論文底稿、筆記本和筆等相關(guān)資料,以備查閱和記錄老師提問(wèn)與意見(jiàn)。

 。2)認真聽(tīng)取答辯老師的提問(wèn)。如果對老師提問(wèn)沒(méi)有理解清楚,可以請老師再說(shuō)一遍;或者把自己對問(wèn)題的理解說(shuō)出來(lái),向老師求證,等得到肯定答復后再做回答。

 。3)要緊扣老師提出的問(wèn)題進(jìn)行回答。有把握的,可以申明理由進(jìn)行答辯;沒(méi)有把握的,不可胡亂辯解,要虛心接受老師指點(diǎn)并誠懇地表示自己的不足。

 。4)其他注意事項;卮饐(wèn)題要用普通話(huà),聲音洪亮、清晰;要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,言簡(jiǎn)意賅,不能答非所問(wèn);既要敢于闡明自己的觀(guān)點(diǎn),反駁錯誤觀(guān)點(diǎn),又要勇于承認自己的不足。

  4、答辯組成員根據學(xué)生回答情況給出各自的評分。

  5、答辯小組討論后給出每位學(xué)生的答辯成績(jì),并結合論文給出綜合成績(jì)。

  6、學(xué)院組織抽答辯。系里答辯后學(xué)院再組織外聘專(zhuān)家對各系畢業(yè)論文進(jìn)行抽答辯并對未抽答辯同學(xué)已評定成績(jì)進(jìn)行抽查,抽答辯和抽查比例約為畢業(yè)生人數的3—5%。專(zhuān)家組評定的成績(jì)?yōu)楸怀榇疝q和被抽查同學(xué)畢業(yè)論文的最終成績(jì)。(責任編輯:admin)

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