匯豐銀行筆試題目
香港上海匯豐銀行有限公司為匯豐控股有限公司的全資附屬公司，屬于匯豐集團的創(chuàng )始成員以及在亞太地區的旗艦，也是香港最大的注冊銀行，以及香港三大發(fā)鈔銀行之一（其他兩個(gè)是中國銀行（香港）和渣打銀行）�？偛课挥谥协h(huán)皇后大道中1號香港匯豐總行大廈，現時(shí)香港上海匯豐銀行及各附屬公司主要在亞太地區設立約700多間分行及辦事處。
數字推理
1: 1，3，15，（ c）
A 46 B 48 C 255 D 256
2: 5 25 6 12 （ a）
A 8 B 11 C 37 D 72
理由是:5,先按平方升到25,然后回落到6(5+1),然后倍增到12,然后回落到8(6+2)
3: 3 1 9 12 (c )
A 5 B 8 C 14 D 20
4: 8把144 張卡片平均分成若干盒 ，每盒在 10 張到 40 張之間，則共有（ b）種不同的分法。 A 4 B 5 C 6 D 7
5.甲、乙、丙、丁、戊5 人各借了一本小說(shuō)，約定讀完后相互交換。這5本書(shū)的厚度和他們的閱讀速度都差不多，因此5 人總是同時(shí)換書(shū)。數次
交換后，5 人每人都讀完了這5 本書(shū)�，F已知：
�。�1）甲最后讀的書(shū)是乙讀的第二本書(shū)。
�。�2）丙最后讀的書(shū)是乙讀的第四本書(shū)。
�。�3）丙讀的第二本書(shū)甲在一開(kāi)始就讀了。
�。�4）丁最后讀的書(shū)是丙讀的第三本書(shū)。
�。�5）乙讀的第四本書(shū)是戊讀的第三本書(shū)。
�。�6）丁第三次讀的書(shū)是丙一開(kāi)始讀的那一本。
根據以上情況，你能說(shuō)出丁第二次讀的書(shū)是誰(shuí)最先讀的嗎？（ 戊）
6.紅、藍、黃、白、紫五種顏色的珠子各一顆，都用紙包著(zhù)擺在桌上。有甲、乙、丙、丁、戊五個(gè)人，猜紙包里的珠子的顏色，每人限猜兩包。
甲猜：第二包是紫的，第三包是黃的。
乙猜：第二包是藍的，第四包是紅的。
丙猜：第一包是紅的，第五包是白的。
丁猜：第三包是盤(pán)的，第四包是白的。
戊猜：第二包是黃的，第五包是紫的。
猜完后打開(kāi)紙包一看，每人都猜對了一種，并且每包都有一個(gè)人猜對。請你也猜一猜，他們各猜中哪一種顏色的珠子？（第一包是紅的。第二包是藍的。第三包是黃的。第四包是白的。第五包是紫的）
7.住在某個(gè)旅館的同一房間的四個(gè)人A ，B ，C ，D 正在聽(tīng)流行音樂(lè )，她們當中有一個(gè)人在修指甲，一個(gè)人在寫(xiě)信，一個(gè)人躺在床上，另一個(gè)人在看書(shū)。
�。�1）A 不在修指甲，也不在看書(shū)。
�。�2）B 不躺在床上，也不在修指甲。
�。�3）如果A 不躺在床上，那么D 不在修指甲。
�。�4）C 既不在看書(shū)，也不在修指甲。
�。�5）D 不在看書(shū)，也不躺在床上。
她們各自在做什么呢？（A躺在床上B在看書(shū)C在寫(xiě)信D在修指甲）
附加題
1.比較一下長(cháng)三洲和珠三角洲的發(fā)展競爭優(yōu)勢以及展望未來(lái)。
答：不是很了解,各自都有優(yōu)勢,不知道如何講.
2.請說(shuō)明為什么你所期望的位置適合你，為什么你選擇匯豐銀行以及你的事業(yè)目標是什么。
答：企業(yè)大,發(fā)展空間大.
3.除了純粹的成功以外，還有其它最大的成就么，你如何看待你的個(gè)人力量？為什么？
答：人生經(jīng)歷,我有耐性,不達目的不罷休,忍性十足.只要努力就不后悔.
4.如果你現在辭職是否需要給原雇主以補償？如果需要，請詳細說(shuō)明。
答：不需要.
5．27個(gè)小運動(dòng)員在參加完比賽后，口渴難耐，去小店買(mǎi)飲料，飲料店搞促銷(xiāo)，憑三個(gè)空瓶可以再換一瓶，他們最少買(mǎi)多少瓶飲料才能保證一人一瓶？
答：19瓶
�。�18空瓶換6瓶；6空瓶換2瓶；19＋6＋2＝27）
6．在一個(gè)平面上畫(huà)1999條直線(xiàn)最多能將這一平面劃分成多少個(gè)部分？
答：1999001
�。�1.當k=1時(shí)，f(k)=2個(gè)區域
2. 當k=n時(shí)，有f(n)個(gè)區域
則當k=n+1時(shí)，有f(n+1)個(gè)區域，這條直線(xiàn)與以前所有的直線(xiàn)相交且不經(jīng)過(guò)以前的任何交點(diǎn)，多出來(lái)n+1個(gè)區域，f(n+1)=f(n)）
2015匯豐銀行筆試題目
1、宗教在其發(fā)展過(guò)程中，與各種文化現象結下了不解之緣�？v觀(guān)人類(lèi)歷史發(fā)展，幾乎所有的文化形態(tài)都與宗教有著(zhù)密切的聯(lián)系。不但那些直接標志著(zhù)人類(lèi)文明的哲學(xué)、科學(xué)、文學(xué)藝術(shù)、書(shū)法繪畫(huà)、雕塑建筑等無(wú)不打上宗教印痕，就連那些作為各個(gè)時(shí)代上層建筑核心的政治制度、法律思想、道德規范等，也都受宗教的制約。至于宗教對于各個(gè)歷史時(shí)期、各個(gè)民族的生活習俗、社會(huì )心理、文化特征的影響，就更是無(wú)處不在，難以盡說(shuō)。這段話(huà)主要支持了這樣一個(gè)論點(diǎn)，即( )。
A.宗教在發(fā)展過(guò)程中也在影響著(zhù)其他各種文化現象
B.宗教在人類(lèi)歷史上具有不可磨滅的功績(jì)
C.宗教是人類(lèi)文明的標志
D.宗教無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不有，深刻地影響著(zhù)人類(lèi)生活的各個(gè)方面
2、“縮略”是趕路人與時(shí)間搏斗的一種方式。也許，趕路人自有不得不縮略的苦衷，其中也許不乏積極因素，但從根本上說(shuō)，所謂縮略，就是把一切盡快轉化為物，轉化為錢(qián)，轉化為欲，轉化為形式，直奔功利而去�？s略的標準是物質(zhì)的而非精神的，是功利的而非審美的，是形式的而非內涵的�？s略之所以能夠實(shí)現，其秘訣在于把精神性的水分一點(diǎn)點(diǎn)擠出去，像壓縮餅干似的，卡路里倒是足夠，滋味卻沒(méi)有了。對一次性的短暫人生來(lái)說(shuō)，這不能不說(shuō)是一種遺憾。這段文字著(zhù)重抒發(fā)怎樣的感慨?( )
A.急于實(shí)現目標，必然付出代價(jià)
B.淹沒(méi)在物欲中的人生是枯燥無(wú)味的
C.人們只重目的，忽略了過(guò)程的享受
D.時(shí)間可以轉化為錢(qián)，卻無(wú)法轉化為美
匯豐銀行筆試題目
匯豐銀行筆試題目(一)
匯豐銀行。2000年應聘，第一步為筆試，題目全英文，共四道題目。第一題為改錯，第二題改寫(xiě)一篇內容較為繁瑣的商業(yè)信函，第三題為完形填空，第四題為看圖描寫(xiě)一段故事。
應聘體會(huì )：注重應聘人員的英語(yǔ)實(shí)用技能，要求達到一定的書(shū)寫(xiě)能力。
（一）
2005年03月16日 10:43
以匯豐銀行中國區為例，招聘文員及文員主管的遴選程序通常為筆試-→人力資源部面試-→人力資源部和用人部門(mén)聯(lián)合面試；而招聘行政主管的遴選過(guò)程歷時(shí)約2- 3個(gè)月，程序為：①通過(guò)申請表進(jìn)行資格審查-→②筆試（主要測試應聘者對數字及文字的理解能力）-→③面試-→④性格分析/模擬筆試（通常采用公文筐方法）-→⑤評價(jià)中心方法（為期一天，包括：無(wú)領(lǐng)導小組討論-→案例分析、講解-→考官與考生討論案例-→最終面試）。
（二）
2005年03月07日15:33:46
現在越來(lái)越多的外資企業(yè)（包括若干投行、商業(yè)銀行、industry的MT program等）已經(jīng)把筆試（online test或者現場(chǎng)筆試）納入應聘程序，其中很多公司的test用題源于一家名為SHL的機構。偶曾經(jīng)參加過(guò)一些投行（UBS,ML, HSBC IB)，HSBC BDP program, 渣打等筆試，積累了一定的經(jīng)驗（感覺(jué)總體來(lái)說(shuō)投行online test難度相對較高，其他稍低），借此機會(huì )和大家分享一下，希望從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這種類(lèi)型test的同學(xué)能對此有個(gè)感性認識，也希望參加過(guò)該類(lèi)test的同學(xué)能獲得有用的信息，結合自己的特點(diǎn)加以改進(jìn)。
SHL類(lèi)型test的一般分兩部分，numerical test和verbal test。
一，numerical test
numerical test就是給出一張圖或表，然后讓你根據題干，提取有用的信息進(jìn)行簡(jiǎn)單或復雜的計算，主要目的（個(gè)人以為）是考察你的基本運算，經(jīng)濟學(xué)常識和 sense，以及迅速從紛繁復雜的大量信息里提取有價(jià)值信息的能力（換句話(huà)說(shuō)，就是眼睛要快，手要快，腦子更要快）。印象中，online test的numerical test大概25道題左右，25分鐘，現場(chǎng)筆試平均每題時(shí)間類(lèi)似，如果要全做完的話(huà)，最好能保證一分鐘一題的速度。答案選項有的時(shí)候會(huì )有個(gè)none of these的選項，就是說(shuō)不是上面的其他選項給出的答案。做過(guò)numerical test的同學(xué)可能都有過(guò)這樣的經(jīng)歷：算出答案后，找來(lái)找去沒(méi)有對應的選項，然后懷疑自己是不是算錯了，其實(shí)很可能就是因為以上選項都是錯的，所以應該選擇none of these。為了避免確實(shí)是自己算錯的情況，你可以比較一下你的答案和其他選項的答案，如果相差太離譜，那有可能真的是你算錯了。另外，作 numerical test往往涉及到一些運算，因此有必要配備計算器、筆和草稿紙（現場(chǎng)筆試除計算器一般都會(huì )發(fā)）。計算器只要有基本的運算功能即可。值得一提的是，題目里面用到的經(jīng)濟學(xué)知識大多是common sense，即使偶然有復雜點(diǎn)的變量關(guān)系，一般也會(huì )給出公式。草稿紙有什么用呢？大多數題目不是靠心算或者一步就能得出結果的，所以可以把自己的運算式寫(xiě)出來(lái)，便于驗算，也不容易粗心犯錯。
numerical test一般會(huì )根據每張圖表出2至3題，所以個(gè)人建議看到題目時(shí)不要急著(zhù)看題干，而應該先看圖表。那怎么看圖表呢？通常numerical test的很多題目都是讓你測算某某公司的利潤（profit)啦,股價(jià)(share price)啦，或者某某國家的GDP，inflation rate, exchange rate等等類(lèi)型（不只這兩種!）。所以看圖表，首先要看信息的來(lái)源即主體是什么（譬如ABC Engineering公司，可以大致了解該公司屬于哪個(gè)行業(yè)，從事什么業(yè)務(wù)，一般公司名稱(chēng)都很怪），然后看圖表的標題（即這個(gè)圖表是講什么的，如 percentage of total staff in each function），再看圖表的結構（舉例來(lái)說(shuō)，有些圖的話(huà)可以看看橫坐標、縱坐標分別代表什么，有些表可以看下橫欄、縱欄的含義）。掌握了這些基本信息，就可以開(kāi)始看題干作題了。
順便貼幾道numerical test的樣題，因為非常簡(jiǎn)單（實(shí)際test可能要難許多，千萬(wàn)不要大意），所以就不多解釋了。
關(guān)于匯豐銀行的筆試題目
筆試(Written Test)是一種與面試對應的測試，是考核應聘者學(xué)識水平的重要工具。這種方法可以有效的測量應聘人的基本知識、專(zhuān)業(yè)知識、管理知識、綜合分析能力和文字表達能力等素質(zhì)及能力的差異。下面是關(guān)于匯豐銀行筆試題目，請參考！
關(guān)于匯豐銀行筆試題目
數字推理
1: 1，3，15，（ c）
A 46 B 48 C 255 D 256
2: 5 25 6 12 （ a）
A 8 B 11 C 37 D 72
理由是:5,先按平方升到25,然后回落到6(5+1),然后倍增到12,然后回落到8(6+2)
3: 3 1 9 12 (c )
A 5 B 8 C 14 D 20
4: 8把144 張卡片平均分成若干盒 ，每盒在 10 張到 40 張之間，則共有（ b）種不同的分法。 A 4 B 5 C 6 D 7
5.甲、乙、丙、丁、戊5 人各借了一本小說(shuō)，約定讀完后相互交換。這5本書(shū)的厚度和他們的閱讀速度都差不多，因此5 人總是同時(shí)換書(shū)。數次
交換后，5 人每人都讀完了這5 本書(shū)�，F已知：
�。�1）甲最后讀的書(shū)是乙讀的第二本書(shū)。
�。�2）丙最后讀的書(shū)是乙讀的第四本書(shū)。
�。�3）丙讀的第二本書(shū)甲在一開(kāi)始就讀了。
�。�4）丁最后讀的書(shū)是丙讀的'第三本書(shū)。
�。�5）乙讀的第四本書(shū)是戊讀的第三本書(shū)。
�。�6）丁第三次讀的書(shū)是丙一開(kāi)始讀的那一本。
根據以上情況，你能說(shuō)出丁第二次讀的書(shū)是誰(shuí)最先讀的嗎？（ 戊）
匯豐銀行筆試題目
大家準備好匯豐銀行的面試了嗎?下面YJBYS小編為大家整理了匯豐銀行筆試題目，歡迎閱讀參考!
匯豐銀行筆試題目
1.Please state why you chose to follow these activities and how they have contributed to your personal development.You may wish to give details of your role whether anyone else was involved and any difficulties you encountered.
2.Please state how you have benefited from your work experience.
3.How much is your present monthly salary including allowances.
4.Do you need to compensate your present employer if you resign? If so, please give details.
5.Other than academic success, what has been your greatest achievement to date? What do you see as your personal strength, why?