大學(xué)生涯的規劃1

　　前言：以前的理想，在現實(shí)的一次次打擊中，從明確變成迷茫，最后變成了一種消極的態(tài)度。大學(xué)里簡(jiǎn)單、安逸的生活，讓我忘記了以前的夢(mèng)想和志向，以前的那股沖勁也慢慢消磨殆盡。然而，職業(yè)規劃的課程又重新喚回了我心中對理想職業(yè)的渴望，也讓我意識到雖然現實(shí)與夢(mèng)想差距很遠，但只要做好大學(xué)四年的規劃，未來(lái)仍是掌握在自己的手中!

　　一、自我分析

　　1、性格方面：熟悉的人會(huì )說(shuō)我比較開(kāi)朗、活潑，有時(shí)還很搞笑，但在生疏的人面前我比較沉默，以致給人一種冷淡、高傲的感覺(jué)，這對于我發(fā)展人際關(guān)系有所阻礙;做事情認真負責，且追求完美，有“三心”――職責心、耐心，以及細心，但是恒心不足，遇到困難會(huì )有想退卻的念頭，也很容易懈怠，但能告誡自己堅持下去，但是效果就會(huì )大打折扣;看待事情很樂(lè )觀(guān)，即使有再困難的事，也會(huì )往好的方向看，不會(huì )讓低落的情緒困擾自己太久;對許多事都很能看得開(kāi)，也正因為如此，使得有時(shí)做事不會(huì )很用心持久地投入，出現事后后悔的現象;好勝心強，有不服輸的精神，會(huì )化不服為動(dòng)力，并且每次這樣取得的效果都很好;對人很坦誠，會(huì )將心比心，十分看重友誼，對朋友有絕對的信任。

　　2、興趣方面：喜歡看電視、上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè )、逛街等等，一句話(huà)，“十分愛(ài)玩”;喜歡讀書(shū)，尤其是小說(shuō)類(lèi)的;喜歡運動(dòng)，但是是屬于那種平時(shí)懶得動(dòng)，一動(dòng)上癮的那種;喜歡唱歌和跳舞，都不是很擅長(cháng)，但想去學(xué)習。

　　3、潛力方面：英語(yǔ)較好，掌握計算機基礎技能，邏輯思維、理性思維較強;在校團委藝術(shù)指導中心做干事，因此管理協(xié)調潛力得到提高，并且在策劃舉辦一場(chǎng)晚會(huì )方面，有了必須的經(jīng)驗。欠缺的地方：文字功底不太強，寫(xiě)作水平不高;與不熟悉的人相處不夠大方，與人交流方面需加強。

　　二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析

　　我此刻所學(xué)的是歷史專(zhuān)業(yè)，是當初被調劑過(guò)來(lái)的，因此對歷史不是十分感興趣，并且以后也不想從事歷史專(zhuān)門(mén)研究之類(lèi)的工作。但歷史學(xué)是基礎學(xué)科，不僅僅是培養潛能的史學(xué)專(zhuān)門(mén)人才，并且培養能在國家機關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、文博檔案及各類(lèi)介事業(yè)單位從事實(shí)際工作的應用型、復合型高級專(zhuān)門(mén)人才。因此學(xué)歷史的人，能夠在學(xué)校、黨政機關(guān)、科研單位、新聞出版部門(mén)以及各類(lèi)企業(yè)任職。

　　由于近幾年本科擴招，使得畢業(yè)生數量龐大，社會(huì )所需供大于求，因此就業(yè)壓力很大，競爭激烈，且薪水不高。歷史學(xué)的就業(yè)形勢十分嚴峻。

　　三、理想職業(yè)

　　我為自己定下了三個(gè)理想職業(yè)：記者、修改以及藝術(shù)管理類(lèi)人員，下面就分別來(lái)分析一下：

　　(1)記者

　　記者的條件：1)、要有強烈的事業(yè)心和使命感。

　　2)、要有較強的馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的思想修養和政策水平。

　　3)、要有較強的社會(huì )活動(dòng)潛力。

　　4)、要有廣博的知識。

　　5)、要有較強的寫(xiě)作潛力。

　　6)、要有新聞職業(yè)道德修養。

　　如何做一名好記者：

　　新聞?dòng)浾叩穆氊熍c任務(wù)，能夠說(shuō)是多方面的。主要有三點(diǎn)：

　　第一，敏銳地去發(fā)現事實(shí)。敏銳的眼光背后，是一個(gè)勤于思索、善于思考的大腦;敏銳地去發(fā)現事實(shí)，還應當包括對事實(shí)的認識要比別人更善于透過(guò)現象見(jiàn)到本質(zhì)。

　　第二，忠實(shí)地去報道事實(shí)。記者是讀者與事實(shí)之間的橋梁，本著(zhù)對讀者負責的態(tài)度，忠實(shí)地報道事實(shí)尤為重要。忠實(shí)地報道事實(shí)的含義是雙層的，淺層的含義是，記者應當努力將事實(shí)的基本要素、基本數據核實(shí)準確;深層的含義是，記者應以實(shí)事求是的態(tài)度去挖掘事實(shí)的本質(zhì)。

　　第三，當好黨和人民的耳目喉舌。為人民反映心聲，為國家傳達思想。

　　記者的職業(yè)道德：

　　有職責感、追求真實(shí)準確;樹(shù)立政治意識，大局意識，職責意識，堅持正確的輿論導向;敬業(yè)奉獻、誠實(shí)公正、團結協(xié)作、遵紀守法、清正廉潔，克己奉公。

　　總結：所學(xué)專(zhuān)業(yè)不對口，北京地區一些名校的新聞學(xué)更好……與他們相比，我絲毫不占優(yōu)勢。但俗話(huà)說(shuō)“興趣是最好的老師”，所以我相信只要比別人付出更大的努力，再加上在綜合潛力方面，我有自己的優(yōu)勢，我仍然有實(shí)力與之競爭。因此，在抓好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，要自己去學(xué)習新聞類(lèi)的專(zhuān)業(yè)知識，為以后打好基礎。

　　(2)修改

　　修改的職業(yè)道德守望：

　　a)修改職業(yè)道德的核心是為人民服務(wù)，對人民負責。承傳文化、塑造人的靈魂。修改給人以職業(yè)榮譽(yù)感，但同時(shí)它也是政治性、思想性、科學(xué)性很強的工作，是很艱苦、很細微的工作。修改還是一種服務(wù)性工作，修改在具有榮譽(yù)感的同時(shí)務(wù)必具有奉獻精神。

　　b)修改應懷揣高度的社會(huì )職責感，選取對人們的精神世界產(chǎn)生用心健康影響、對人類(lèi)物質(zhì)禮貌建設起推動(dòng)作用的資源作為工作對象。注重其科學(xué)性，其中就包括真實(shí)性，即客觀(guān)公正地反映事實(shí)。

　　c)職業(yè)道德的首條就是愛(ài)崗敬業(yè)，修改的敬業(yè)精神表現為對書(shū)稿編校質(zhì)量的負責。對稿件修改加工，要對其思想資料、語(yǔ)言文字諸方面高度負責。

　　d)職業(yè)道德要求修改熱情、真誠地對待作者，尊重作者的人格、著(zhù)作權，尊重他們的勞動(dòng)成果，對其稿件作出客觀(guān)的評價(jià)。要幫忙作者修改、完善稿件。修改要起到作者與讀者和市場(chǎng)之間的協(xié)調和搭橋作用。稿件取舍要出于公心。要具有發(fā)現扶持新作者的觀(guān)念和善良之心。

　　e)修改要有團隊精神、正確的義利觀(guān)以及謙虛謹慎的態(tài)度。

　　分析：認真負責，做事很仔細，有耐心……這些都是作為一個(gè)修改所應具備的素質(zhì)，也正是我所具備的品質(zhì)，這些是我的優(yōu)勢。我所要做的就是要加強我的寫(xiě)作潛力，并且，修改對于文字功底的要求很高，所以我要加強自己在這些較為專(zhuān)業(yè)的方面的學(xué)習。

　　(3)藝術(shù)管理類(lèi)人員

　　這是一個(gè)新興的職業(yè)方向，是指在演藝、出版、博展、傳媒、娛樂(lè )等領(lǐng)域中從事管理、策劃、經(jīng)紀、營(yíng)銷(xiāo)、公關(guān)等方面的應用型專(zhuān)門(mén)人才，具體來(lái)說(shuō)就是藝術(shù)經(jīng)紀人、晚會(huì )策劃人、節目制作人、影視制片人、演出經(jīng)理人、文化傳播公司(團體)經(jīng)理人等。就業(yè)領(lǐng)域十分廣，包括廣播電視、新聞出版、旅游、藝術(shù)演出、文化貿易與投資、文博事業(yè)等，也能到海關(guān)、銀行等部門(mén)從事國際文化貿易管理及文化投資咨詢(xún)等工作。目前我國文化產(chǎn)業(yè)還處于發(fā)展初期，產(chǎn)業(yè)規模較小，完整的產(chǎn)業(yè)體系還沒(méi)有完全構成，因此這類(lèi)職業(yè)以后有著(zhù)很大的發(fā)展空間。

　　所需素質(zhì)：良好的藝術(shù)才能、經(jīng)營(yíng)頭腦、戰略眼光、競爭意識以及組織才能、交際潛力，要熱愛(ài)藝術(shù)，善于溝通，有團隊意識等。

　　1.北京重點(diǎn)高校的就業(yè)優(yōu)勢。

　　2.中國與世界接軌，需要很多新聞傳播類(lèi)的人才。

　　1.北大、中國傳媒等學(xué)校的新聞傳播系好，

　　競爭占優(yōu)勢。

　　2.全國新聞類(lèi)人才劇增。

　　3.本科生、研究生擴招，就業(yè)形勢嚴峻。

　　總結：在校團委藝術(shù)指導中心做了一年干事，參與了很多大型晚會(huì )的策劃和組織，因此對這個(gè)行業(yè)產(chǎn)生了興趣，并且有了必須的經(jīng)驗。但我所學(xué)專(zhuān)業(yè)和這個(gè)幾乎沒(méi)有什么關(guān)聯(lián)，因此自己需要去學(xué)習管理學(xué)以及文化產(chǎn)業(yè)管理方面的知識，并且時(shí)刻關(guān)注最新消息，廣泛接觸相關(guān)人員等。

　　四、未來(lái)職業(yè)規劃

　　今后的大學(xué)三年：

　　大二：學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，盡量爭取獎學(xué)金;英語(yǔ)過(guò)四級;計算機過(guò)二級;韓語(yǔ)繼續學(xué)習;多讀一些新聞類(lèi)以及各個(gè)領(lǐng)域的書(shū)籍，拓寬知識面;加強寫(xiě)作潛力，能夠試著(zhù)去投一些稿等;時(shí)刻關(guān)注社會(huì )上的最新動(dòng)向;多參加一些志愿活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng);繼續加強人際關(guān)系，拓展人脈，多向別人學(xué)習，不斷完善自己;如果能繼續留在藝術(shù)指導中心，要做好工作，并且從中不斷學(xué)習，提高自己的各種潛力;向我感興趣的雜志社咨詢(xún)一下，看他們招聘有什么要求，需要什么潛力和素質(zhì)，開(kāi)始以之為目標，努力提高自己。

　　大三：除一些最基本的不斷學(xué)習和完善自己的計劃外，還要英語(yǔ)過(guò)六級，韓語(yǔ)過(guò)四級，并且開(kāi)始爭取在我感興趣的新聞雜志社實(shí)習，或做一些兼職類(lèi)的。

　　大四：英語(yǔ)繼續學(xué)習，到達專(zhuān)業(yè)的水平，能夠去考一下托�；蜓潘�;韓語(yǔ)爭取過(guò)六級;爭取留在我感興趣的雜志社，或者去其它一些電視臺實(shí)習等;如果能得到有獎學(xué)金的出國留學(xué)的機會(huì )的話(huà)，就出國去深造一到兩年，因為我家經(jīng)濟條件并不算好，所以這個(gè)計劃實(shí)施的前提是得在我們能承擔的范圍內。

　　結語(yǔ)：行動(dòng)才能決定成敗，計劃已定，夢(mèng)想已明確，方向已清晰，那么接下來(lái)就是自己要一步步按照計劃去努力了。不得不承認，我的理想職業(yè)與現實(shí)有很大的差距，自己也沒(méi)自信能否去實(shí)現，但我愿意為之去拼搏一下。我一向相信上天是不負有心人的，我的未來(lái)掌握在我的手中，只要去不斷奮斗，夢(mèng)想總有一天會(huì )照進(jìn)現實(shí)!逆風(fēng)的方向更適合飛翔，我不怕千萬(wàn)人阻擋，只怕自己投降，最想要去的地方，怎能在半路就返航，只有實(shí)現了最初的夢(mèng)想，才算到過(guò)了天堂!我的未來(lái)我做主，我會(huì )為了自己的夢(mèng)想去努力，不給此生留下遺憾!

大學(xué)生涯的規劃2

　　近年，越來(lái)越多的高校在新生入學(xué)時(shí)開(kāi)始引入有關(guān)職業(yè)生涯輔導的培訓課程和系列講座；不過(guò)，“被輔導”后的大學(xué)生們能否真正清楚地認識自身的發(fā)展，究竟是否具備了生涯自覺(jué)意識？為了解答這些問(wèn)題，蘇州大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院一支暑期社會(huì )實(shí)踐調查團隊就以該校1300多名不同專(zhuān)業(yè)的90后大學(xué)生為主體，圍繞自我探索、外界探索、決策行動(dòng)等生涯自覺(jué)意識要素進(jìn)行了為期2個(gè)月的專(zhuān)項調研活動(dòng)。

　　八成學(xué)生了解自我并對未來(lái)有清晰目標

　　“你覺(jué)得大學(xué)生在職業(yè)生涯規劃上具有自覺(jué)意識嗎？ ”在調研團隊最初的街頭隨機采訪(fǎng)中，不少家長(cháng)們坦言即便是大學(xué)生，孩子的職業(yè)生涯也需要自己操心。六成被采訪(fǎng)者也認為90后大學(xué)生對于未來(lái)職業(yè)的生涯可能沒(méi)有一個(gè)清晰的規劃。

　　然而，調查結果卻顯示近九成的90后大學(xué)生進(jìn)行過(guò)自我探索，其中三分之一的大學(xué)生對自己的興趣和特長(cháng)、氣質(zhì)和性格以及綜合能力的強弱項都非常了解；近八成的“90后”對未來(lái)有清晰的目標，只有不到5%的大學(xué)生表示并不了解自己，暫時(shí)沒(méi)有考慮過(guò)未來(lái)。

　　調查同時(shí)發(fā)現，80％左右的90后大學(xué)生了解自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的行業(yè)前景和就業(yè)方向，更有超過(guò)半數的學(xué)生關(guān)注過(guò)自己目標職業(yè)的行業(yè)環(huán)境。

　　對于出乎意料的調查結果，調研團隊“90后”學(xué)生董駟維笑稱(chēng)，這樣的“意外”其實(shí)并不令人意外，“我周?chē)�就有許多90后大學(xué)生在為自己的職業(yè)規劃有條不紊地鋪路�！彼�告訴記者，加強專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習、考取各類(lèi)資格證書(shū)、參加學(xué)生活動(dòng)和實(shí)踐實(shí)習等都是現在大學(xué)生為就業(yè)所做的最為直接積極的準備�！白杂X(jué)意識的一個(gè)重要表現就是能自發(fā)地進(jìn)行自我探索和外界探索，所以我們調研的立足點(diǎn)才會(huì )定在自覺(jué)意識。 ”國家一級職業(yè)指導師、調研團隊指導老師王劍敏認為，充分分析目前90后大學(xué)生的現狀，并配合相關(guān)生涯輔導機構，是真正發(fā)掘學(xué)生潛能、塑造具有發(fā)展活力生涯的有效途徑。

大學(xué)生涯的規劃3

　　目標：提高求職技能，搜集公司信息。

　　目標雖然如此，但是專(zhuān)業(yè)課程還是不能丟的，只要執著(zhù)于我的選擇，我的人生將會(huì )與眾不同。我想，在大三這一年，在鞏固學(xué)習的基礎上，我們需要的不僅僅是書(shū)本知識，走向市場(chǎng)已經(jīng)成為一個(gè)迫切需要解決的問(wèn)題，這關(guān)系到大四時(shí)的求職之路。

　　當然想要提高自己的競爭實(shí)力，我想可以盡力去嘗試提前學(xué)習大四的相關(guān)課程；另外，盡力通過(guò)英語(yǔ)六級考試甚至更高，以提升自我。我堅信：當我能夠說(shuō)一口流利的英語(yǔ)；當我會(huì )寫(xiě)一手漂亮的文章時(shí)，我也必然能夠戰勝自卑和膽小，我也必然能更具實(shí)力。

　　大三，是不斷完善自己的階段，是進(jìn)一步提高的過(guò)程，努力發(fā)掘自我的潛力。