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本科畢業(yè)論文怎么寫(xiě)

畢業(yè)論文,按一門(mén)課程計,是普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、高等專(zhuān)科學(xué)校、本科院校、高等教育自學(xué)考試本科及研究生學(xué)歷專(zhuān)業(yè)教育學(xué)業(yè)的最后一個(gè)環(huán)節,為對本專(zhuān)業(yè)學(xué)生集中進(jìn)行科學(xué)研究訓練而要求學(xué)生在畢業(yè)前總結性獨立作業(yè)、撰寫(xiě)的論文。

本科畢業(yè)論文怎么寫(xiě)1

  以自主創(chuàng )新提高企業(yè)競爭力隨著(zhù)國際競爭日趨加劇,企業(yè)的技術(shù)創(chuàng )新能力已成為企業(yè)和產(chǎn)業(yè)競爭力的核心,成為國家競爭力的重要體現。面對新的發(fā)展機遇,大力提高企業(yè)的自主創(chuàng )新能力是調整產(chǎn)業(yè)結構、轉變經(jīng)濟增長(cháng)方式、實(shí)現全面建設小康社會(huì )、加快推進(jìn)社會(huì )主義現代化、應對新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)革命的挑戰、提高我國經(jīng)濟和企業(yè)的國際競爭力為奮斗目標的必然選擇,也是貫徹落實(shí)中長(cháng)期科技發(fā)展規劃,提升國家自主創(chuàng )新能力的迫切要求。只有抓住世界科技革命和產(chǎn)業(yè)革命新的歷史機遇,創(chuàng )造和掌握更多的自主知識產(chǎn)權,創(chuàng )造出引領(lǐng)世界潮流的高新技術(shù)和著(zhù)名品牌,提高國家和企業(yè)的核心競爭力,形成更多自主創(chuàng )新品牌經(jīng)濟集聚之地,才能使企業(yè)在日趨激烈的企業(yè)競爭和國際競爭中逐步占據主動(dòng)地位。

  一、自主創(chuàng )新及其重要意義

 。ㄒ唬┳灾鲃(chuàng )新的概念在自主創(chuàng )新已吹響動(dòng)員令的今天,把自主創(chuàng )新列為“國家課題”并快速啟動(dòng)已是刻不容緩。那么什么是自主創(chuàng )新呢?從字面上看,自主創(chuàng )新,就是從增強國家創(chuàng )新能力出發(fā),加強原始創(chuàng )新、集成創(chuàng )新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng )新。建設創(chuàng )新型企業(yè)是建設創(chuàng )新型國家的重要保證,建設創(chuàng )新型企業(yè),既要發(fā)揮技術(shù)創(chuàng )新的先導作用,又要以管理和體制創(chuàng )新作為支撐。必須始終把科學(xué)管理作為推動(dòng)科技進(jìn)步和創(chuàng )新的重要環(huán)節,不斷提高企業(yè)技術(shù)創(chuàng )新能力和科學(xué)管理水平。企業(yè)持續發(fā)展的源泉和關(guān)鍵在于創(chuàng )新,創(chuàng )新要從理念、技術(shù)、管理、機制等方面全方位的開(kāi)展。因此, 企業(yè)的自主創(chuàng )新是以企業(yè)為主體,既包括技術(shù)創(chuàng )新、又包括管理創(chuàng )新和體制創(chuàng )新。

  技術(shù)創(chuàng )新:就是企業(yè)應用創(chuàng )新的知識和新技術(shù)、新工藝,采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營(yíng)管理模式,提供新的服務(wù),占據市場(chǎng)并實(shí)現市場(chǎng)價(jià)值。技術(shù)創(chuàng )新是企業(yè)謀求發(fā)展的前提,是現代企業(yè)競爭力的決定因素,是提高企業(yè)經(jīng)濟效益的動(dòng)力源。任何企業(yè)所能擁有的競爭優(yōu)勢都是暫時(shí)的,除非堅持持之以恒的創(chuàng )新,否則今天的輝煌也難以保證明天的繁榮。只有擁有強大的技術(shù)創(chuàng )新能力,才能增強企業(yè)的核心競爭力。

  管理創(chuàng )新:就是在科學(xué)理論的指導下,對傳統管理制度,進(jìn)行根本性的變化,并從新選擇和構建新的管理方法和制度。思想觀(guān)念的陳舊和落后是企業(yè)管理創(chuàng )新的最大障礙。許多企業(yè)領(lǐng)導還沒(méi)有形成現代企業(yè)管理的意識,沒(méi)有認識到現代管理模式對企業(yè)效益的巨大作用。更新我國企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念和戰略布置,增強集約化經(jīng)營(yíng)意識,從戰略的高度去推動(dòng)企業(yè)的管理創(chuàng )新。

  體制創(chuàng )新:就是“要不斷完善適應發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟,全面建設有中國特色社會(huì )主義要求的各個(gè)方面的體制”.這包括以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的格局需要進(jìn)一步從制度上加以完善;以建立現在企業(yè)制度為重點(diǎn)的國有企業(yè)改革需要有新的突破;規范的統一全國市場(chǎng)有待進(jìn)一步建立和完善;適應加入世界貿易組織要求的經(jīng)濟技術(shù)競爭和合作機制,按勞分配和按生產(chǎn)要素分配相結合的分配制度,多層次的社會(huì )保障體系,政府的管理體制和運行機制以及黨和國家領(lǐng)導體制等,到需要通過(guò)深化改革,進(jìn)一步健全和完善。

  技術(shù)創(chuàng )新、管理創(chuàng )新與制度創(chuàng )新是相互促進(jìn)、相輔相成相互保證的關(guān)系。制度創(chuàng )新是解決企業(yè)資源市場(chǎng)配置的微觀(guān)機制問(wèn)題,也就是說(shuō),通過(guò)制度創(chuàng )新使企業(yè)成為富有活力的、能自主經(jīng)營(yíng)、自負盈虧、自我積累、自我發(fā)展的經(jīng)濟細胞。管理創(chuàng )新是解決企業(yè)內部資源如何組合,使之盡可能多地產(chǎn)出的問(wèn)題,也就是建立起面向市場(chǎng)的內部組織框架,形成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)活力、行為激勵體系及高效運作的機制。技術(shù)創(chuàng )新就是不斷更新產(chǎn)品的性能、質(zhì)量、服務(wù)等,依靠國外先進(jìn)的技術(shù)不斷地求新求變,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競爭中不被淘汰。

 。ǘ┳灾鲃(chuàng )新的意義自主創(chuàng )新能力是企業(yè)競爭力的核心,自主創(chuàng )新是我國應對未來(lái)挑戰的重大選擇,是統領(lǐng)我國未來(lái)科技發(fā)展的戰略主線(xiàn),是實(shí)現建設創(chuàng )新型企業(yè)目標的根本途徑。世界科技發(fā)展的實(shí)踐告訴我們:一個(gè)國家只有擁有強大的自主創(chuàng )新能力,才能在激烈的國際競爭中把握先機、贏(yíng)得主動(dòng)。特別是在關(guān)系國民經(jīng)濟命脈和國家安全的關(guān)鍵領(lǐng)域,真正的核心技術(shù)、關(guān)鍵技術(shù)是買(mǎi)不來(lái)的,必須依靠自主創(chuàng )新。要把提高自主創(chuàng )新能力擺在全部科技工作的首位,在若干重要領(lǐng)域掌握一批核心技術(shù),擁有一批自主知識產(chǎn)權,造就一批具有國際競爭力的企業(yè),大幅度提高國家競爭力。增強企業(yè)核心競爭力是一個(gè)系統工程,通過(guò)自主創(chuàng )新,使企業(yè)擁有自己的核心技術(shù)是其中的關(guān)鍵環(huán)節。加強企業(yè)知識產(chǎn)權的管理與保護,充分發(fā)揮知識產(chǎn)權制度在企業(yè)發(fā)展中的作用,促進(jìn)企業(yè)自主創(chuàng )新,加快研究開(kāi)發(fā)有自主知識產(chǎn)權的產(chǎn)品,增強國際競爭力,已經(jīng)成為擺在我國企業(yè)面前的緊迫任務(wù)。

  二、我國通過(guò)自主創(chuàng )新取得的成果

  近年來(lái),我國自主創(chuàng )新能力不斷提高,許多方面有了重大突破,舉世矚目的載人航天工程、TD-SCDA系統、“中國芯”集體突破、中關(guān)村科技型中小企業(yè)的群體性突破等成功實(shí)踐鼓舞人心,為我國科技界和企業(yè)界自主創(chuàng )新注入了新活力。根據最新的《中國區域創(chuàng )新能力報告》顯示,廣東區域創(chuàng )新能力在北京、上海之后,位居全國第三位;廣東是企業(yè)技術(shù)創(chuàng )新能力最強的地區,企業(yè)創(chuàng )新能力、大中型企業(yè)研究開(kāi)發(fā)投入、產(chǎn)業(yè)國際競爭力三個(gè)指標位居全國前茅。20xx年科技進(jìn)步對經(jīng)濟貢獻率達到49%.廣東專(zhuān)利總量連續十一年保持全國第一,發(fā)明專(zhuān)利最近有大幅增長(cháng)。廣東高新技術(shù)產(chǎn)品產(chǎn)值連續多年居全國各省區市首位,已經(jīng)成為廣東第一經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)。具體措施主要有:

 。ㄒ唬┙M織重大科技攻關(guān),獲得一批自主知識產(chǎn)權

  1、實(shí)施重大科技專(zhuān)項!笆濉币詠(lái),我省集中經(jīng)費,重點(diǎn)組織實(shí)施先進(jìn)制造技術(shù)、生物技術(shù)藥物、中藥現代化、智能交通技術(shù)、軟件、清潔生產(chǎn)、食品安全、農產(chǎn)品深加工與保鮮等26個(gè)重大科技專(zhuān)項攻關(guān),已取得一批自主產(chǎn)權的科技成果,可計算新增經(jīng)濟效益5000多億元。

  2、開(kāi)展省重點(diǎn)領(lǐng)域關(guān)鍵技術(shù)的粵港聯(lián)合科技攻關(guān)。廣東與香港聯(lián)合,圍繞國民經(jīng)濟與社會(huì )發(fā)展有重大帶動(dòng)作用的關(guān)鍵技術(shù),面向兩地全社會(huì )進(jìn)行公開(kāi)技術(shù)招標。聯(lián)合科技攻關(guān)的經(jīng)費不斷增加,20xx年2.1億元,20xx年3.4億元,20xx年5.2億元,20xx年預計會(huì )突破8億元。

  3、持續加大對原始性創(chuàng )新的支持。廣東省自然科學(xué)基金重點(diǎn)支持一批顯示我省優(yōu)勢和特色的研究團隊,累計扶持研究團隊達53個(gè),帶動(dòng)了高層次科技人才的培養和聚集。目前我省擁有兩院院士55人,國家杰出青年基金獲得者68人。

  4、專(zhuān)利總量保持全國領(lǐng)先,質(zhì)量不斷提高。20xx年,全省專(zhuān)利申請量和授權量分別為72220件和36894件,同比分別增長(cháng)38%和17%,累計專(zhuān)利申請量和授權量分別為335956件和209457件,連續十一年位居全國第一位。20xx年發(fā)明專(zhuān)利申請量和授權量分別為12887件和1876件,均位居全國前茅。

 。ǘ└咝录夹g(shù)產(chǎn)業(yè)持續強勁發(fā)展,總體水平居國內首位“十五”期間,廣東高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)持續快速發(fā)展,總體發(fā)展水平繼續保持在全國的領(lǐng)先地位。20xx年,全省高新技術(shù)產(chǎn)品產(chǎn)值預計達10680億元,占全省工業(yè)總產(chǎn)值的比重約25%,大大高于同期工業(yè)增長(cháng)速度;高新技術(shù)產(chǎn)品出口達810億美元,占全省工業(yè)制成品出口額的35%以上,約占全國的40%,繼續位居全國各省市第一。目前,全省已累計建立了6個(gè)國家級和10個(gè)省級的高新區,20xx年這批高新區預計實(shí)現工業(yè)總產(chǎn)值達5100多億元,同比增長(cháng)了28%.全省以廣州和深圳為龍頭,珠江三角洲高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)帶為重點(diǎn),帶動(dòng)東西兩翼和山區發(fā)展的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局已初步形成。珠三角東岸的廣州、深圳、東莞、惠州組成了“電子信息業(yè)走廊”,西岸的佛山、中山、江門(mén)、珠海,形成了以電器、機械及專(zhuān)用設備制造為主導的產(chǎn)業(yè)鏈。呈現出集聚效應和較強的配套能力、產(chǎn)業(yè)競爭力。

 。ㄈ┮殉醪浇⒘艘云髽I(yè)為主體的區域科技創(chuàng )新體系與全國其他省市相比,廣東以企業(yè)為主體的技術(shù)創(chuàng )新體系特色比較明顯。有幾個(gè)數字很說(shuō)明問(wèn)題:一是全省有近70%的研究開(kāi)發(fā)機構在企業(yè),二是90%的科技經(jīng)費來(lái)自企業(yè);三是70%以上的科技人員分布在企業(yè);四是60%以上的專(zhuān)利申請量來(lái)自企業(yè)。目前,全省主要依托企業(yè)建立了330多個(gè)國家或省級的工程技術(shù)研究開(kāi)發(fā)中心和企業(yè)技術(shù)中心。目前,全省高新技術(shù)企業(yè)累計達到3899家,全省民營(yíng)科技企業(yè)累計達7316家,其中年產(chǎn)值超億元的有530多家。涌現出像華為、中興、TCL、美的等一批具備較強自主創(chuàng )新能力和國際競爭力的大型企業(yè)。同時(shí)也形成了比亞迪、金發(fā)、金蝶、騰訊等一批創(chuàng )新型的企業(yè)。

 。ㄋ模┥钊雽(shí)施專(zhuān)業(yè)鎮技術(shù)創(chuàng )新計劃,推動(dòng)集群經(jīng)濟的聚集和發(fā)展壯大廣東珠三角和東西兩翼部分地區,目前已形成了一批以特色產(chǎn)業(yè)為基礎,產(chǎn)供銷(xiāo)一體化的專(zhuān)業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)鎮。從20xx年到20xx年,已累計在全省范圍內建設了159個(gè)專(zhuān)業(yè)鎮,目前省市專(zhuān)業(yè)鎮總數達到250個(gè),這批鎮20xx年GDP預計可達3100億元,成為珠三角乃至全省經(jīng)濟發(fā)展最有活力的地域。

  三、我國企業(yè)在自主創(chuàng )新中存在的問(wèn)題

  雖然我國企業(yè)通過(guò)自主創(chuàng )新已取得驕人成績(jì),但是與我國自身經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的需要相比、與發(fā)達國家相比,我們還有很大差距。從企業(yè)自身的角度分析,我國企業(yè)自主創(chuàng )新最大的問(wèn)題就是動(dòng)力不足,自主創(chuàng )新是企業(yè)尋求生存與發(fā)展,提高競爭力的重要手段,我國企業(yè)從總體上看仍然處于技術(shù)創(chuàng )新的低層次階段,技術(shù)創(chuàng )新主要還是為了支持企業(yè)當前的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),核心技術(shù)主要還是依靠從外部引進(jìn),企業(yè)主要還是在引進(jìn)技術(shù)的基礎上對產(chǎn)品和工藝進(jìn)行局部的開(kāi)發(fā)和改進(jìn)。真正意義上的自主研究開(kāi)發(fā)活動(dòng)僅僅在少數龍頭企業(yè)和高技術(shù)企業(yè)中有所開(kāi)展,大多數企業(yè)還沒(méi)有感覺(jué)到離開(kāi)了自主創(chuàng )新就無(wú)法生存,依靠低水平的技術(shù)創(chuàng )新活動(dòng)基本能夠維持企業(yè)的生存與發(fā)展。企業(yè)自主創(chuàng )新能力不足主要表現在缺乏高水平技術(shù)帶頭人和創(chuàng )新團隊、缺乏高水平自主創(chuàng )新的實(shí)驗條件、缺乏高水平的研究機構、運行機制和有利于自主創(chuàng )新的文化氛圍。企業(yè)自主創(chuàng )新的首要因素當然是企業(yè)內在的動(dòng)力,沒(méi)有內在的動(dòng)力就不可能有真正的技術(shù)創(chuàng )新能力。然而,不能將企業(yè)自主創(chuàng )新動(dòng)力不足的原因都歸罪于企業(yè),外部環(huán)境也是影響企業(yè)內在創(chuàng )新動(dòng)力的重要因素。我國企業(yè)自主創(chuàng )新在外部環(huán)境上還存在很多不利因素。核心技術(shù)和自主知識產(chǎn)權的缺乏,使我國經(jīng)濟至今沒(méi)有擺脫高投入、高消耗、高污染、低效率的增長(cháng)方式,資源、環(huán)境與經(jīng)濟增長(cháng)的矛盾凸顯,壓力日益增大。同時(shí),我國在國際競爭中原有的廉價(jià)勞動(dòng)力等優(yōu)勢正在逐漸消失,擁有技術(shù)優(yōu)勢的國家又從國家戰略出發(fā),對轉讓技術(shù)日益表現出謹慎或封鎖態(tài)度。如果不能盡快在自主創(chuàng )新上取得突破性進(jìn)展,形成中國特色的自主創(chuàng )新體系和較強的自主創(chuàng )新能力,我們國內發(fā)展的成本將越來(lái)越大,我們在日趨廣泛和深入的國際競爭中將越來(lái)越被動(dòng)。

 。ㄒ唬﹥仍谝蛩

  1、我國企業(yè)自主創(chuàng )新的意識還不強,動(dòng)力機制還不完善。與發(fā)達國家企業(yè)相比,企業(yè)科技投入還有較大差距。一方面,由于國有大中型企業(yè)改革相對滯后,在一些行業(yè)中國有大型企業(yè)長(cháng)期具有壟斷地位,因而缺乏來(lái)自于競爭的創(chuàng )新動(dòng)力;另一方面,企業(yè)的現代公司治理結構還有待建立和完善,企業(yè)家的長(cháng)期化行為還缺乏有效激勵,企業(yè)家的創(chuàng )新意愿和創(chuàng )新動(dòng)力明顯不足。這在很大程度上影響了我國企業(yè)科研開(kāi)發(fā)的投入。

  2、我國企業(yè)總體上技術(shù)水平較低,技術(shù)創(chuàng )新效率還有待提高。其原因除了國有企業(yè)技術(shù)水平低、與外資企業(yè)存在巨大差異外,我國國有大中型技術(shù)創(chuàng )新效率低下也是一個(gè)重要的原因。

  3、我國企業(yè)在技術(shù)引進(jìn)基礎上消化吸收、自主創(chuàng )新的能力十分薄弱。這表明在消化吸收基礎上自主開(kāi)發(fā)和創(chuàng )新是我們工作的薄弱環(huán)節,如果我們不能夠建立有效的消化吸收和再創(chuàng )新機制,我國將無(wú)法走出“引進(jìn)--落后--再引進(jìn)--再落后”的惡性循環(huán)。

 。ǘ┩獠凯h(huán)境影響

  1、促進(jìn)企業(yè)自主創(chuàng )新的法律體系尚未形成。改革開(kāi)放以來(lái)我國已經(jīng)逐步制定和實(shí)施了若干有關(guān)技術(shù)創(chuàng )新的法律法規,但還很不完善。首先是缺少一部有關(guān)國家創(chuàng )新體系和企業(yè)自主創(chuàng )新的基本法,目前的科技進(jìn)步法已經(jīng)不能適應國家心慌心體系和自主創(chuàng )新活動(dòng)對法律的需求;其次是一些相關(guān)法律法規沒(méi)有能夠充分體現鼓勵技術(shù)創(chuàng )新的原則或者不能適應自主創(chuàng )新的需求,例如不同企業(yè)使用不同的法律,缺少統一的公司法,再如政府采購法中沒(méi)有體現政府采購對自主創(chuàng )新的促進(jìn)作用;第三是在一些重要方面還存在法律確失,例如反壟斷法、商業(yè)秘密法等沒(méi)有制定。

  2、促進(jìn)企業(yè)自主創(chuàng )新的政策體系很不完善。雖然改革開(kāi)放以來(lái)我國中央政府和地方政府陸續出臺了大量的有關(guān)技術(shù)創(chuàng )新的政策措施(根據不完全統計,僅中央政府出臺的與技術(shù)創(chuàng )新相關(guān)的政策就超過(guò)2500項),但這些政策的制定部門(mén)不同,制定的時(shí)期不同,針對的問(wèn)題不同,政策問(wèn)題的演變程度不同,使得國家的促進(jìn)自主創(chuàng )新的政策有重復,有空白,也有相互矛盾,政策信號不一致,政策設計不科學(xué),號召性的多,可操作性較差,政策成本預算和控制不力,等等,導致我國技術(shù)創(chuàng )新的政策性缺乏系統性,尚未形成完整的政策體系。

  3、我國企業(yè)的自主創(chuàng )新環(huán)境仍然不夠完善。一方面,在我國還沒(méi)有形成有利于國有企業(yè)自主技術(shù)創(chuàng )新的競爭環(huán)境,政府在科技創(chuàng )新中處于主導地位的局面還沒(méi)有徹底改變,國有企業(yè)自主創(chuàng )新能力與企業(yè)經(jīng)濟效益相關(guān)性不高;另一方面,在技術(shù)創(chuàng )新系統基礎設施和政策法律環(huán)境建設滯后,科技中介服務(wù)體系有待完善,技術(shù)創(chuàng )新政策法律的完整性、有效性和一致性有待進(jìn)一步加強。隨著(zhù)行業(yè)科研院所企業(yè)化改革,面向產(chǎn)業(yè)提供共性技術(shù)和技術(shù)服務(wù)的創(chuàng )新能力有所下降。

  4、社會(huì )上尚未形成崇尚創(chuàng )新的文化氛圍。自主創(chuàng )新不僅需要人才和資金的投入,也需要良好的社會(huì )文化氛圍。自主創(chuàng )新是很艱難的事情,要冒很大的風(fēng)險,需要長(cháng)期艱苦的努力,還有可能會(huì )失敗。在急功近利的浮躁的社會(huì )心態(tài)下,自主創(chuàng )新是沒(méi)有生存空間的,F實(shí)中比較普遍地存在鼓勵追求眼前利益,熱衷于搞政績(jì)工程,搞立竿見(jiàn)影的短平快項目的現象。影視歌明星、體育明星受到追捧,通過(guò)歪門(mén)邪道而一夜暴富的人成為一些人心目中的英雄。在科技界,從事基礎研究的科學(xué)家受到尊重,各種科技人才類(lèi)的精神獎勵大多數都是面向科研院所和高等學(xué)校的,而工程師的社會(huì )地位過(guò)低,對企業(yè)工程技術(shù)人員的精神激勵嚴重不足?萍冀绲墓俦疚滑F象、追求論文數量的現象等,也都影響到自主創(chuàng )新的文化氛圍。一些決心開(kāi)展自主創(chuàng )新的企業(yè)不但沒(méi)有得到充分的鼓勵,反而受到懷疑、冷嘲熱諷,一些自主品牌甚至受到內外夾擊。這樣的社會(huì )文化氛圍是不利于企業(yè)自主創(chuàng )新的。

  四、深化自主創(chuàng )新的途徑

  創(chuàng )新,特別是自主創(chuàng )新的實(shí)現是一個(gè)系統的復雜過(guò)程,一個(gè)環(huán)節的失誤會(huì )影響創(chuàng )新的效率和速度。因此我們必須要增強自主創(chuàng )新的能力。增強自主創(chuàng )新能力,必須完善國家創(chuàng )新體系的政策措施和市場(chǎng)規則,營(yíng)造鼓勵創(chuàng )新的寬松政策環(huán)境。要想切實(shí)提高自主創(chuàng )新能力,就必須從以下方面開(kāi)展工作:

 。ㄒ唬⿵V泛開(kāi)展對自主創(chuàng )新的宣傳廣泛宣傳自主創(chuàng )新,形成崇尚創(chuàng )新的文化氛圍,加大對開(kāi)展自主創(chuàng )新的企業(yè)和企業(yè)技術(shù)人員的精神獎勵,提高企業(yè)技術(shù)人員的待遇。進(jìn)一步改革科技體制,加強對政府科技經(jīng)費使用的管理,杜絕低水平的重復研究和政績(jì)工程型的科技項目,將財政科技經(jīng)費向真正的自主創(chuàng )新活動(dòng)聚集。

 。ǘ┨岣咂髽I(yè)自主創(chuàng )新的意識和動(dòng)力要將提高企業(yè)自主創(chuàng )新能力的指標納入企業(yè)領(lǐng)導人的考核體系,激勵企業(yè)家的自主創(chuàng )新行為?煽紤]將科研經(jīng)費投入占銷(xiāo)售收入的比例和每年企業(yè)獲得發(fā)明專(zhuān)利指標,納入國有大中型企業(yè)領(lǐng)導人的年度和任期考核中,激勵國有大中型企業(yè)通過(guò)自主技術(shù)創(chuàng )新來(lái)培育核心競爭力。具體操作上,可建立“自主創(chuàng )新獎分”制度,如企業(yè)的這兩項指標達到了相應標準,可獎勵相應的業(yè)績(jì)得分。

 。ㄈ┮涌煲云髽I(yè)為主體的技術(shù)創(chuàng )新體系建設支持企業(yè)大力開(kāi)發(fā)具有自主知識產(chǎn)權的關(guān)鍵技術(shù),打造知名品牌,增強企業(yè)的研究開(kāi)發(fā)能力。企業(yè)的技術(shù)創(chuàng )新能力是國家技術(shù)創(chuàng )新能力的基礎,資源配置的優(yōu)化和產(chǎn)業(yè)升級也都要依靠企業(yè)的技術(shù)進(jìn)步和市場(chǎng)競爭力的提高去實(shí)現。作為企業(yè),應加大技術(shù)開(kāi)發(fā)中心建設,加大對研究開(kāi)發(fā)活動(dòng)的投入,大力開(kāi)發(fā)具有自主知識產(chǎn)權的關(guān)鍵技術(shù),形成自己的核心技術(shù)和專(zhuān)有技術(shù),打造知名品牌,增強核心競爭力。政府部門(mén)要努力營(yíng)造有利于技術(shù)創(chuàng )新、發(fā)展高科技和實(shí)現產(chǎn)業(yè)化的政策環(huán)境,為各類(lèi)企業(yè)開(kāi)展科技創(chuàng )新活動(dòng)提供平等競爭的條件。

 。ㄋ模┮獔猿窒冗M(jìn)技術(shù)引進(jìn)和消化、吸收、創(chuàng )新相結合從體制機制入手,克服重引進(jìn)、輕消化吸收的現象,充分利用國外先進(jìn)技術(shù)資源,依托重大工程項目,培育自主創(chuàng )新能力,開(kāi)發(fā)具有自主知識產(chǎn)權的核心技術(shù)。必須妥善處理好引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)與自主創(chuàng )新之間的關(guān)系,把吸引外商投資與產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品結構的調整優(yōu)化結合起來(lái),制定相應的規劃與調控政策,引導外資更多地投向高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和現有企業(yè)的技術(shù)改造。要加強國際科技合作與交流,高起點(diǎn)引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù),重點(diǎn)引進(jìn)專(zhuān)利技術(shù)、軟件和必要的關(guān)鍵設備,同時(shí)加強對引進(jìn)技術(shù)的消化吸收,實(shí)現創(chuàng )新和提高。要加強一些關(guān)鍵性、戰略性技術(shù)領(lǐng)域的消化吸收和自主創(chuàng )新力度,加大研究與開(kāi)發(fā)的投入力度,增強持續創(chuàng )新的能力。

 。ㄎ澹┙⒔∪钠髽I(yè)自主創(chuàng )新法律體系將鼓勵自主創(chuàng )新,規范市場(chǎng)行為和創(chuàng )新行為納入所有相關(guān)法律法規的修法中去,對政府采購法、企業(yè)法,以及稅法等相關(guān)法率進(jìn)行修訂,根據完善自主創(chuàng )新法律體系的需要,加快研究制定一批新的法律法規,例如反壟斷法、商業(yè)秘密法等。

 。┮晟乒膭顒(chuàng )新的政策體系大力加強知識產(chǎn)權保護,實(shí)行有利于技術(shù)創(chuàng )新的財稅金融等政策,加快技術(shù)創(chuàng )新服務(wù)體系建設,促進(jìn)創(chuàng )新成果不斷涌現。今后在制定經(jīng)濟政策時(shí),必須把技術(shù)政策納入政策系統,協(xié)同配套地貫徹執行。例如,知識產(chǎn)權制度是保障和促進(jìn)自主創(chuàng )新的重要工具,其實(shí)質(zhì)是在保護創(chuàng )新者利益和積極性的同時(shí),促進(jìn)技術(shù)合理、有償地擴散,最終目的是為了促進(jìn)自主創(chuàng )新。但是,它不能孤立地發(fā)揮作用,而是要體現在各種配套政策和市場(chǎng)環(huán)境中,落實(shí)在技術(shù)、經(jīng)濟、貿易管理等各個(gè)有關(guān)部門(mén)的工作中。還要培養全民的知識產(chǎn)權意識,引導企業(yè)提高運用、管理和保護知識產(chǎn)權的能力,以真正建立起一個(gè)有效的激勵機制。

 。ㄆ撸┐罅ε嘤挥袆(chuàng )新能力的各類(lèi)人才緊緊抓住培養、吸引和用好人才這三個(gè)重要環(huán)節,充分發(fā)揮人才在科技創(chuàng )新中的關(guān)鍵作用。要進(jìn)一步落實(shí)人才強國戰略,堅持把發(fā)現、培養、使用、凝聚優(yōu)秀科技人才作為科技發(fā)展的重要任務(wù),促進(jìn)科技創(chuàng )新人才脫穎而出。要建立健全科學(xué)合理的人才資源管理和開(kāi)發(fā)體制,形成能夠鼓勵提高創(chuàng )新能力和創(chuàng )新效率的機制,完善客觀(guān)、公正的評價(jià)體系。

  綜上所述,雖然我們有缺點(diǎn)、有差距,但我們也有優(yōu)勢。首先我們有后發(fā)的優(yōu)勢,在很多技術(shù)上我們可以站在別人的肩膀上,不必走別人走過(guò)的彎路,另外我們還有本土化的優(yōu)勢,也就是說(shuō)結合中國市場(chǎng)、中國社會(huì )環(huán)境設計我們的創(chuàng )新思路。自主創(chuàng )新是企業(yè)取得競爭優(yōu)勢的重要途徑和根本保證,同時(shí),企業(yè)也要做到自強,積極從市場(chǎng)獲得更多的收入,再投入到創(chuàng )新、發(fā)展中去,達到良性發(fā)展循環(huán)。所以,政府對市場(chǎng)的支持,優(yōu)先采用本國企業(yè)的產(chǎn)品,甚至比一些技術(shù)開(kāi)發(fā)項目資金的支持更為重要。中國經(jīng)濟的持續高速發(fā)展和不斷增加的IT投入創(chuàng )造了一個(gè)巨大的市場(chǎng),完全可以造就出一些世界級IT廠(chǎng)商。企業(yè)應該抓住這一難得的機遇,通過(guò)聯(lián)合和創(chuàng )新,并在國家持續的和有重點(diǎn)的支持下,迅速成長(cháng)壯大。

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本科畢業(yè)論文怎么寫(xiě)2

  古人云:“千人同心,則得千人之力;萬(wàn)人異心,則無(wú)一人之用”.也許古人不知道什么是團隊精神,但他的意思表達的很深刻,一個(gè)人同心同德,可以發(fā)揮超過(guò)一千人的力量,可是,如果一萬(wàn)個(gè)人離心離德,恐怕連一個(gè)人的力量也比不上!當今時(shí)代,隨著(zhù)經(jīng)濟的全球一體化步伐的加快,改革開(kāi)放的深入,市場(chǎng)經(jīng)濟的不斷成熟,打造強有力的團隊精神,已經(jīng)越來(lái)越成為企業(yè)團隊建設和管理的關(guān)鍵。什么是團隊精神?團隊精神有什么作用?團隊精神建設過(guò)程中出現的種種問(wèn)題?分析產(chǎn)生的原因?又應該怎樣去培養和建設團隊精神?本文將對以上問(wèn)題展開(kāi)討論和分析。

  關(guān)鍵詞:團隊精神,領(lǐng)導藝術(shù),團隊建設,原因,解決

  第一章:緒論

  1.1 團隊精神的內涵

  團隊精神是團隊成員在領(lǐng)導的指揮和帶領(lǐng)下,相互溝通交流協(xié)同一致為共同的愿景而努力奮斗的精神,核心是協(xié)同合作,最高境界是向心力和凝聚力空前增強團隊成員之間相互信任,個(gè)體與集體利益相互統一,促使團隊和企業(yè)高效運轉。它有三層含義:首先,確立共同的目標即建立共同的愿景,使團隊成員為共同的目標努力,工作中有的放矢。其次,團隊成員中有著(zhù)良好間的溝通,相互之間彼此信任,在工作中有安全感和溫馨感。第三,團隊成員相互幫助,在互助和良性競爭中,相互學(xué)習,共同進(jìn)步實(shí)現優(yōu)勢互補。

  1.2 企業(yè)團隊精神的原則

  企業(yè)團隊精神是一個(gè)企業(yè)的精神支柱,它在一定程度上決定了企業(yè)的前途。塑造和培養團隊精神,可以有效防止軍心渙散,克服產(chǎn)生離心力和出現一盤(pán)散沙的狀況。理想的團隊組織是有效率的,能不斷產(chǎn)生創(chuàng )新的、具有良好合作與協(xié)作能力的組織。良好的協(xié)作不僅要求有制度上的協(xié)作,而且也要求有理念上的協(xié)作,即要求員工要用團隊精神的理念指導自己的行為。塑造團隊精神必須強調協(xié)作原則、優(yōu)勢互補原則、團結一致向前看的原則和個(gè)人與集體相結合的原則。

  1.1.1、塑造團隊精神,要強調協(xié)作原則。協(xié)作原則是團隊精神最主要的內容。企業(yè)制度安排要注意強調協(xié)作原則,企業(yè)對人員的選聘及安排要體現協(xié)作原則,企業(yè)的崗位設計也要貫徹協(xié)作原則。企業(yè)要宣傳協(xié)作原則,制度和政策的制定要有利于發(fā)揮協(xié)作原則,以實(shí)現最有效的協(xié)作。團隊中的每個(gè)人應以協(xié)作原則為工作的最高原則,一切工作服從于協(xié)作原則。強調協(xié)作原則首先要在價(jià)值理念上認同協(xié)作原則,真正理解協(xié)作原則的含義,如果沒(méi)有協(xié)作原則,企業(yè)中每個(gè)部門(mén)和個(gè)人都強調自己的工作和利益那么最終難以塑造團隊精神,企業(yè)整體實(shí)力很難得到提高。企業(yè)是有眾多員工進(jìn)行分工協(xié)作的群體組織,因而分工協(xié)作的狀況也直接決定著(zhù)企業(yè)的整體實(shí)力和綜合效益。分工協(xié)作是企業(yè)正常運轉的重要基礎,但是良好的分工協(xié)作又取決于人的價(jià)值理念狀況。有些企業(yè)內部有些人難以同別人協(xié)作,就是因為在價(jià)值理念上不承認協(xié)作原則,看不到團隊的重要作用,只看到個(gè)人的作用。如果一個(gè)企業(yè)沒(méi)有團隊精神理念的存在,而僅僅靠個(gè)人英雄主義,則必然會(huì )危害企業(yè)的整體利益和總體的有效協(xié)作,最終必然使生產(chǎn)力難以得到有效發(fā)揮。

  1.2.2、塑造團隊精神,要堅持優(yōu)勢互補原則。優(yōu)勢互補原則把發(fā)揮人們各自的比較優(yōu)勢作為核心,在發(fā)揮人們各自?xún)?yōu)勢的基礎上進(jìn)行協(xié)作。團隊精神重視發(fā)揮人的比較優(yōu)勢,堅持優(yōu)勢互補的原則,把人們各自的比較優(yōu)勢組合在一起。因為人的能力是有差異的,人的能力表現在不同方面也各有所長(cháng)。這種差異和特長(cháng)實(shí)際上就是人們各自的比較優(yōu)勢,這些不同的比較優(yōu)勢需要組合,而團隊精神理念,恰恰是要組合人們之間的這些比較優(yōu)勢,人們的比較優(yōu)勢經(jīng)組合后才能形成一種更好的綜合效應。而這些比較優(yōu)勢的組合又需要以團隊精神為基礎,如果沒(méi)有團隊精神,都互相看不起對方的比較優(yōu)勢,在這種情形下比較優(yōu)勢是難以組合的。在企業(yè)制度設計中,應強調塑造團隊精神,企業(yè)活力的重要標準之一,就是要充分發(fā)揮團隊成員各自的比較優(yōu)勢,只有比較優(yōu)勢的有效發(fā)揮,才能有企業(yè)的綜合效益的增長(cháng)。而這種綜合效益能夠增長(cháng),就必須要以團隊精神的理念來(lái)指導。因為沒(méi)有團隊精神的理念基礎,任何再好的不同優(yōu)勢都難以實(shí)現有效組合。因此,對于企業(yè)有效提高競爭力來(lái)講,團隊精神理念是極為重要的。

  1.2.3、塑造團隊精神,要強調團結一致向前看的原則。有的企業(yè)內部人員互相瞧不起,看不到對方的優(yōu)勢,結果內戰不斷,從而嚴重地影響了企業(yè)的整體發(fā)展。所以塑造團隊精神,要強調團結一致向前看的原則。企業(yè)中人們的矛盾,只能以團隊精神來(lái)協(xié)調。即使有些矛盾是原則性的,也必須通過(guò)團隊精神達到統一。不利于團隊精神的行為要服從于有利于團隊精神的行為,大家要以團隊精神為重。

  1.2.4、塑造團隊精神,要重視發(fā)揮團隊個(gè)人能力與依靠組織力量相結合的原則。提倡團隊精神并不是忽視人們的個(gè)人能力,而是要強調重視發(fā)揮團隊個(gè)人能力與依靠組織力量相結合的原則。既要強調每個(gè)人的個(gè)人能力,也要依靠組織力量,這兩者必須要有效結合。這兩者有效結合的結果,實(shí)際上就是形成團隊精神理念的過(guò)程,F在許多企業(yè)強調發(fā)揮個(gè)人能力,但在一個(gè)企業(yè)中,不應存在任何一個(gè)人的所謂能力和利益的過(guò)度增長(cháng)。也就是說(shuō),任何個(gè)人能力的發(fā)揮,都需要一種外部環(huán)境支撐,這種外部環(huán)境支撐就需要大家的合作。所以強調團隊精神,就要重視發(fā)揮個(gè)人能力與依靠組織力量相結合。這是一個(gè)非常重要的價(jià)值理念。因為每個(gè)人有效作用的充分發(fā)揮,都需要其他人的配合。那些能干大事的人,同樣需要一些只能干小事的人的配合,如果沒(méi)有能干小事的人的幫助,他們最后可能什么事都做不好。注重團隊精神的企業(yè)發(fā)展會(huì )很快,團隊精神差的企業(yè)發(fā)展往往不快。個(gè)人能力雖然重要,但團隊精神更為重要。如果只強調人們的個(gè)人能力而不強調依靠組織力量,那么這種企業(yè)最終很難保證可以持續發(fā)展下去。

  1.3 團隊精神對企業(yè)作用

  團隊精神作為企業(yè)文化的核心,是現代企業(yè)最具生命力、親和力和凝聚力的“作用因子”,對企業(yè)的生存發(fā)展及良好人際關(guān)系的形成有著(zhù)極其重要的作用。

  1.3.1、目標導向功能

  團隊精神的培養,使店內員工齊心協(xié)力,擰成一股繩,朝著(zhù)一個(gè)目標努力,對單個(gè)營(yíng)業(yè)員來(lái)說(shuō),團隊要達到的目標即是自己所努力的方向,團隊整體的目標順勢分解成各個(gè)小目標,在每個(gè)員工身上得到落實(shí)。

  1.3.2、凝聚功能

  任何組織群體都需要一種凝聚力,傳統的管理方法是通過(guò)組織系統自上而下的行政指令,淡化了個(gè)人感情和社會(huì )心理等方面的需求,而團隊精神則通過(guò)對群體意識的培養,通過(guò)員工在長(cháng)期的實(shí)踐中形成的習慣、信仰、動(dòng)機、興趣等文化心理,來(lái)溝通人們的思想,引導人們產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認同感,反過(guò)來(lái)逐漸強化團隊精神,產(chǎn)生一種強大的凝聚力。

  1.3.3、激勵功能

  團隊精神要靠員工自覺(jué)地要求進(jìn)步,力爭與團隊中最優(yōu)秀的員工看齊。通過(guò)員工之間正常的競爭可以實(shí)現激勵功能,而且這種激勵不是單純停留在物質(zhì)的基礎上,還能得到團隊的認可,獲得團隊中其他員工的尊敬。

  1.3.4、控制功能

  員工的個(gè)體行為需要控制,群體行為也需要協(xié)調。團隊精神所產(chǎn)生的控制功能,是通過(guò)團隊內部所形成的一種觀(guān)念的力量、氛圍的影響,去約束規范,控制職工的個(gè)體行為。這種控制不是自上而下的硬性強制力量,而是由硬性控制向軟性?xún)然刂;由控制職工行為,轉向控制職工的意識;由控制職工的短期行為,轉向對其價(jià)值觀(guān)和長(cháng)期目標的控制。因此,這種控制更為持久有意深入人心。

  第二章:團隊精神建設的現狀及問(wèn)題分析

  2.1 團隊精神建設的現狀

  團隊精神如今已經(jīng)成為管理層的口頭禪了,而實(shí)際情況并不樂(lè )觀(guān),在形式上大家都穿一樣的制服,說(shuō)話(huà)都很有團隊意識,但心里卻是另外的想法。領(lǐng)導往往會(huì )說(shuō):“希望大家把公司當做自己的,因為公司的利益與個(gè)人利益是緊密相關(guān)的,只有公司賺錢(qián)了,個(gè)人才有收獲!边@句話(huà)聽(tīng)起來(lái)很動(dòng)聽(tīng),卻顯得一廂情愿,每個(gè)員工不可能在其內心把別人的公司當成自己的,他們很清楚誰(shuí)是老板。

  在實(shí)際管理工作中,我們許多管理層總是不滿(mǎn)、暴躁、沮喪、抱怨壓力巨大。原因是消費者期望升高,成本增加,人員流動(dòng)率較高,員工忠誠度下降,怠工現象嚴重,生產(chǎn)率低下,歸根一句話(huà)“人心散了,隊伍不好帶?”主要有以下幾點(diǎn):

  2.1.1、缺乏有效輔導。當前中國中小企業(yè)團隊在成長(cháng)過(guò)程中缺乏有效輔導,培訓的力度相對小,導致團隊成長(cháng)緩慢,整體績(jì)效不高。

  2.1.2、協(xié)同性較差。由于團隊內部的學(xué)歷、工作經(jīng)驗存在著(zhù)相當大的差距,因此缺乏較高的協(xié)同工作能力。

  2.1.3、凝聚力不夠,人員流動(dòng)性強,沒(méi)有規范的人事管理制度,工資指定隨意性大,使得人員之間存在差別,進(jìn)而影響人際關(guān)系。 企業(yè)領(lǐng)導選擇人才的獨斷也使得人才成為中小企業(yè)發(fā)展的障礙。中小企業(yè)的員工流動(dòng)性很強,其中尤以市場(chǎng)銷(xiāo)售類(lèi)職位更甚。當然員工離職的原因很多,一則由著(zhù)名的咨詢(xún)公司針對銷(xiāo)售新人的離職調研報告顯示:排在第一位的竟然是因為銷(xiāo)售直接主管的個(gè)人原因,正所謂“就職是因為公司,離職是由于上司”.提升銷(xiāo)售經(jīng)理/業(yè)務(wù)主管的綜合素質(zhì)成為當前穩定業(yè)務(wù)團隊,降低新人流失率的當務(wù)之急。

  2.1.4、文化建設力度小,管理理念企業(yè)文化難以形成,基本上極少精神糧食。

  2.1.5、缺乏項目管理經(jīng)驗,缺少分工。

  2.1.6、員工素質(zhì)問(wèn)題。

  2.2 團隊精神建設中出現的問(wèn)題及原因

  在知識經(jīng)濟時(shí)代里,人們逐步發(fā)現,團隊精神是一種無(wú)形的約束和支柱,在企業(yè)管理趨向團隊化時(shí),它是企業(yè)內部團結的紐帶,也是團隊內部相互默契的共同語(yǔ)言,對企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)起著(zhù)很大的協(xié)調和穩定作用,可以增強企業(yè)的競爭力,為企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng )造良好的條件。

  團隊精神的基礎是尊重個(gè)人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個(gè)人利益和整體利益的統一,進(jìn)而保障組織利益的高效運轉。良好的團隊精神的建立使管理變得更有趣,更富有創(chuàng )造性,員工在得到參與工作的滿(mǎn)足感后,煥發(fā)了巨大的熱情和干勁,每個(gè)人都最有成效地發(fā)揮著(zhù)自己的聰明才智,以實(shí)現自己在工作中心靈成長(cháng)的愿望。團隊精神是企業(yè)文化的一部分,不少企業(yè)在建設企業(yè)文化,構建團隊精神的過(guò)程中總是碰到這樣那樣的問(wèn)題,我認為主要原因表現在以下方面:

  2.2.1、強調團隊利益高于一切忽視了企業(yè)的整體利益

  團隊首先是一個(gè)集體,從“企業(yè)的利益高于一切”這一普遍認可的價(jià)值取向,非常自然地推導出“集體的利益高于一切”,“團隊的利益高于一切”這個(gè)結論。強調團隊利益高于一切,不利于團隊精神的構建,不利建設企業(yè)文化。

  強調團隊利益高于一切,容易滋生小團體主義,團隊利益對其成員而言是集體利益,而對整個(gè)企業(yè)而言則成了局部利益,團隊利益和整個(gè)企業(yè)的利益的關(guān)系,是局部利益和整體利益的關(guān)系,過(guò)分強調團隊利益,處處維護團隊利益,就會(huì )忽視企業(yè)的整體利益和其他團隊的利益,打破整個(gè)企業(yè)內部的利益均衡,造成團隊與企業(yè)、團隊與團隊之間的價(jià)值目標錯位。

  在一個(gè)企業(yè)內部,每一個(gè)團隊都有相應的任務(wù)考核目標,在構建團隊精神時(shí),過(guò)分強調團隊的利益,團隊成員就有可能采取某些不正當的手段來(lái)完成自己的任務(wù)考核指標,如損公肥私,損人利己,相互拆臺等。如果這些現象得不到及時(shí)糾正,其他團隊也會(huì )因利益的驅動(dòng)爭相仿效,就會(huì )造成內部管理混亂,形成資源的嚴重浪費。小團體主義往往在組織上還游離于企業(yè)之外,造成員工的思想波動(dòng),有悖于企業(yè)文化的精神。

  2.2.2、過(guò)分強調內部團結缺少競爭機制

  不少人在組建團隊,構建團隊精神,打造和諧團隊時(shí),注重的是團隊的凝聚力,向心力,過(guò)分強調團隊的內部團結,在團隊內部缺少競爭機制。團隊精神在很大程度上是為了適應競爭的需要而出現并不斷強化的,競爭是培植團隊精神的條件和滋生的土壤,這里的競爭,不能僅僅局限于外部的競爭,也包括團隊內部的競爭。

  在團隊內部應引入競爭機制,形成競爭的氛圍。如果一個(gè)團隊缺少競爭機制,一味強調內部團結,在開(kāi)始的時(shí)候,團隊成員也許會(huì )憑著(zhù)一股激情努力工作,但時(shí)間一長(cháng),他發(fā)現干多干少、干好干壞都一樣,每個(gè)成員都享受同等的待遇,他的工作熱情就會(huì )減退、消失,這是另一種形式的大鍋飯。通過(guò)引入競爭機制,實(shí)行獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣,打破這種表面上一團和氣實(shí)為壓抑的利益格局,充分發(fā)揮團隊成員的主動(dòng)性、創(chuàng )造性,保持團隊昂揚奮進(jìn)的活力。

  在團隊內部引入競爭機制,有利于優(yōu)化團隊結構,弘揚團隊精神。團隊在組建之初,對其成員的優(yōu)勢未必完全了解,分配任務(wù)時(shí)也就不能做到人盡其才,才盡其用。引入競爭機制,實(shí)行優(yōu)勝劣汰,實(shí)行團隊結構的最優(yōu)配置,激發(fā)團隊的最大潛能,培養比學(xué)趕幫、團結協(xié)作的團隊精神。

  2.2.3、強調人情味和親和力缺少?lài)栏竦募o律約束

  在建設團隊精神過(guò)程中,過(guò)于追求團隊的親和力和人情味,缺乏嚴格的紀律約束,直接導致了管理制度不完善,或雖有制度但執行不力,形同虛設。

  紀律是成功的保障,令行禁止,紀律嚴明的團隊才能戰無(wú)不勝,攻無(wú)不克。嚴明的紀律不僅是維護團隊整體利益的需要,在保護團隊成員的根本利益方面也有著(zhù)積極的意義。在團隊成員中,有人沒(méi)有按質(zhì)按量完成某項工作任務(wù),或在工作中違反了某項規定,團隊從維護團結的要求出發(fā)沒(méi)有給予相應的處罰,或者避重就輕,輕描淡寫(xiě)地提出批評,表面上看這個(gè)團隊非常有親和力,有人情味,但從打造團隊精神的角度分析,這種寬容或縱容會(huì )使團隊成員產(chǎn)生一種錯覺(jué),工作可以隨便馬虎,久而久之,后患無(wú)窮。

  團隊的親和力和人情味建立在嚴格的組織紀律的基礎上,“團隊有情,管理無(wú)情”,杰克。韋爾奇有這樣一個(gè)觀(guān)點(diǎn),指出誰(shuí)是團隊里最差的成員并不殘忍,真正殘忍的是對成員存在的問(wèn)題視而不見(jiàn),文過(guò)飾非,表面上的關(guān)心變成實(shí)際上的縱容。寬是害,嚴是愛(ài),每時(shí)每刻都在直面競爭的團隊對此要有足夠清醒的認識。

  2.2.4、強調團結協(xié)作,忽視個(gè)性創(chuàng )造

  不少企業(yè)在培育團隊精神時(shí),要求團隊的每個(gè)成員團結協(xié)作,眾人劃槳開(kāi)大船。在團結協(xié)作過(guò)程中犧牲小我,成就大我,放棄個(gè)性,追求趨同,認為這樣才能培育優(yōu)秀的團隊精神。

  團隊精神的核心在于協(xié)同合作,強調團隊合力,注重整體優(yōu)勢,整體優(yōu)勢是每一個(gè)個(gè)體聚集而成的,團結協(xié)作并不要求舍棄小我,成就大我,而是要求每個(gè)成員弘揚自我,揮灑個(gè)性,表現特長(cháng),從不同的側面去完成共同的任務(wù)目標,而明確的協(xié)作意識和協(xié)作方式會(huì )產(chǎn)生真正的內心動(dòng)力,激發(fā)團隊成員創(chuàng )造創(chuàng )造個(gè)性,發(fā)揮個(gè)性。沒(méi)有個(gè)性,就意味著(zhù)沒(méi)有創(chuàng )造。沒(méi)有創(chuàng )新能力的團隊,只有簡(jiǎn)單的復制功能。團隊不僅是人的集合,更是智能的集合,團隊的競爭力來(lái)自于對團隊成員的合理配置,營(yíng)造一種適宜的氛圍,不斷地鼓勵和刺激團隊成員充分地展示自我,最大限度地發(fā)揮個(gè)人潛能,在一種良好的團隊精神的作用下,形成合力,去完成共同的任務(wù)目標。

  團隊精神的建設和培養是一項復雜的系統工程,研究表明,影響團隊精神的主要因素在于是否能夠營(yíng)造和諧的氣氛,充分發(fā)揮每個(gè)成員的聰明才智,特別是發(fā)揮團隊精英的作用,在構建和培養團隊精神的過(guò)程中,我們要學(xué)會(huì )分析,因勢利導,加強管理,培養良好的團隊精神,建設優(yōu)秀的企業(yè)文化,打造高素質(zhì)團隊,引導企業(yè)直掛云帆濟滄海,在眾多的競爭對手中立于不敗之地。

  第三章:團隊精神建設的具體措施

  3.1 打造團隊精神的三利器

  3.1.1、真誠的信任。

  信任意味著(zhù)一種凝聚力的產(chǎn)生,高效的團隊成員必須學(xué)會(huì )彼此欣賞、信任,勇于承認自己的錯誤、弱點(diǎn),還要樂(lè )于認可別人的長(cháng)處,即使這些長(cháng)處超過(guò)了自己。

  在理論上,這并不很困難。但當一個(gè)管理者面對著(zhù)一群有成就的、驕傲的員工時(shí),讓他們解除戒備、甘冒喪失職務(wù)權力的風(fēng)險,是一個(gè)極其困難的挑戰。而惟一能夠發(fā)動(dòng)他們的辦法,就是領(lǐng)導本人率先做出榜樣。

  團隊領(lǐng)導如何贏(yíng)得成員的信任呢?威爾遜和喬治在《團隊領(lǐng)導生存手冊》中指出,要建立隊內的信任,團隊領(lǐng)導應該做好以下9點(diǎn):

 。1)必須知道自己所做的事是否對建立團隊內部的信任有意義;

 。2)能識別同伴間的不信任以及不信任對團隊的不良影響;

 。3)要知道如何避免信任陷阱,如隨便猜疑別人、掩飾自己、不守承諾、打擊報信人、混淆信息、糖衣炮彈等

 。4)在陷入信任陷阱時(shí),有自己信任和尊重的人來(lái)提醒自己;

 。5)坦率表達自己的看法;

 。6)善于傾聽(tīng)別人的談話(huà)

 。7)適當的時(shí)候,承認自己不全知道所有的解決辦法;

 。8)讓別人提供反饋意見(jiàn),同時(shí)要對他們的意見(jiàn)作出合理的、恰當的反饋;

 。9)要告訴別人,你是非常信任他們的。

  對于一個(gè)團隊來(lái)說(shuō),最大的阻礙莫過(guò)于沖突的發(fā)生。當然,團隊中的沖突是不可避免的,能否處理好沖突決定著(zhù)團隊的團結性和發(fā)展。

  高明的領(lǐng)導者絕對能夠認識到,這些沖突所帶來(lái)的影響并能找到解決的方法。他們能夠分得清什么是“破壞性沖突”和“建設性沖突”.所謂建設性沖突實(shí)際上是一種良性沖突,一般來(lái)說(shuō),凡雙方目的一致而手段或途徑不同的沖突,大多屬良性沖突。這類(lèi)沖突對于實(shí)現企業(yè)目標是有利的;而破壞性沖突往往是因為雙方目的不一致造成的。

  管理者和他的團隊需要做的,就是要學(xué)會(huì )識別虛假的和諧,引導和鼓勵適當的、建設性的沖突。這是一個(gè)雜亂的、費時(shí)的過(guò)程,但卻是不能避免的。否則,團隊精神的建立就是不可能完成的任務(wù)。

  被奉為成功企業(yè)家典范的通用電氣前任CEO杰克·韋爾奇十分重視建設性沖突的積極作用。他認為,開(kāi)放、坦誠、建設性沖突和不分彼此,是他的惟一管理規則--企業(yè)須反對盲從,每位員工都應有表達反對意見(jiàn)的自由和自信,把事實(shí)擺在桌面上討論,并能尊重不同意見(jiàn)。韋爾奇稱(chēng)此為建設性沖突的開(kāi)放式辯論風(fēng)格。正是建設性沖突培植了GE的獨特企業(yè)文化,也成就了韋爾奇的曠世偉業(yè)。

  “日本的愛(ài)迪生”--索尼公司總裁盛田昭夫從管理實(shí)踐中早就體會(huì )到,激發(fā)良性沖突可以讓員工表達出不滿(mǎn)、發(fā)表批評意見(jiàn)。他認為,對企業(yè)而言,良性沖突非但不是不幸,反而利于培養上下級一體的工作關(guān)系,使組織少冒風(fēng)險。盛田昭夫常常鼓勵員工公開(kāi)提出意見(jiàn),即使對上司,也不要怕因公開(kāi)提意見(jiàn)而與之發(fā)生沖突。他認為,“不同意見(jiàn)越多越好,因為它帶來(lái)的最后結論必然更為高明,會(huì )減少公司犯錯誤的風(fēng)險”.

  國內也有很多企業(yè)把提倡良性沖突作為管理理念。聯(lián)想集團的聯(lián)想研究院有三條議事規則:缺乏反對意見(jiàn)的重大決策須慎重決定;提倡建設性沖突;只有專(zhuān)家,沒(méi)有權威。倡導良性沖突,使得聯(lián)想研究院造就了對事不對人的氛圍,它令聯(lián)想新產(chǎn)品層出不窮。

  3.1.3、堅定不移地執行

  團隊精神的培育不是一句口號,一個(gè)形式,而是一項大工程。要把這一重大工程建設下去,就必須堅定不移地繼續下去,而不是半途而廢,無(wú)果而終。要成為一個(gè)具有凝聚力的團隊,管理者必須在信息、意見(jiàn)上做出決策,并一以貫之地實(shí)施下去。

  企業(yè)的本質(zhì)說(shuō)到底就是領(lǐng)導者按市場(chǎng)需求預設一個(gè)目標,然后組織人員對此目標予以堅決的操作實(shí)現。更簡(jiǎn)約地說(shuō),企業(yè)的本質(zhì)就是執行。顯然,在目標--執行--結果這一企業(yè)基本流程中,目標的制定是高層在“很久很久以前”就敲定的事;結果的好壞,那也是一個(gè)企業(yè)在“很久很久以后”才能統計出來(lái)的數字;而企業(yè)在一年365天里的常態(tài),卻是所有員工在自己的崗位上為著(zhù)企業(yè)目標不斷奔忙、不斷努力完成任務(wù)的那個(gè)過(guò)程。這才是企業(yè)生生不息的原因。所以一個(gè)企業(yè)實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)執行團隊。

  由此可以推知,企業(yè)失敗通常由兩種原因導致:一是目標(戰略)制定錯誤,一是執行不力--從領(lǐng)導者、中層干部到基層每位員工,他們無(wú)時(shí)不刻不是處在一種“執行過(guò)程”中,那么他們執行的績(jì)效,此時(shí)顯然決定著(zhù)企業(yè)的命運--具體而言,他們在執行中體現出的態(tài)度、能力、速度、理念、品質(zhì)、應變等因素的優(yōu)劣,此刻都將成為企業(yè)命運真正的決定性力量。這就是執行力。

  沒(méi)有執行力就沒(méi)有競爭力。東北一家國有企業(yè)破產(chǎn),被日本財團收購。廠(chǎng)里的人都翹首盼望著(zhù)日方能帶來(lái)讓人耳目一新的管理辦法。出人意料的是,日本人來(lái)了,卻什么都沒(méi)有變。制度沒(méi)變,人沒(méi)變,機器設備沒(méi)變。日方就一個(gè)要求:把先前制定的制度堅定不移地執行下去。結果不到一年,企業(yè)扭虧為盈。日本人的絕招是什么?執行,無(wú)條件地執行。日本人的聰明在于,他們排除了所有羈絆,一針見(jiàn)血地抓住了企業(yè)的本質(zhì)。

  團隊精神并非是難以理解的理念,但當所涉及的人是具有堅強意志、自身已經(jīng)成功的領(lǐng)導時(shí),它極其難以實(shí)現。團隊精神并非不值得經(jīng)歷這些艱辛,但其回報率低且又代價(jià)高昂。如果領(lǐng)導沒(méi)有勇氣強迫團隊成員去實(shí)現團隊精神所需的條件,還不如徹底遠離這個(gè)理念。不過(guò),這又需要另一種勇氣--不要團隊的勇氣。

  3.2 企業(yè)團隊精神建設的方法與技巧

  團隊精神建設是事業(yè)發(fā)展的根本保障,團隊運作是業(yè)內人士長(cháng)期實(shí)踐的經(jīng)驗總結,至今沒(méi)有一個(gè)人是在團隊之外獲得成功的。企業(yè)的發(fā)展取決于團隊的精神建設。本人認為,高速公路團隊精神建設應從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:

  3.2.1、組建核心層

  企業(yè)團隊精神建設的重點(diǎn)是培養團隊的核心成員。俗話(huà)說(shuō)“一個(gè)好漢三個(gè)幫”,領(lǐng)導人是團隊精神的建設者,應通過(guò)組建智囊團或執行團,形成團隊的核心層,充分發(fā)揮核心成員的作用,使團隊的目標變成行動(dòng)計劃,團隊的業(yè)績(jì)得以快速增長(cháng)。團隊核心層成員應具備領(lǐng)導者的基本素質(zhì)和能力,不僅要知道團隊發(fā)展的規劃,還要參與團隊目標的制定與實(shí)施,使團隊成員既了解團隊發(fā)展的方向,又能在行動(dòng)上與團隊發(fā)展方向保持一致。大家同心同德、承上啟下,心往一處想,勁往一處使。

  3.2.2、制定團隊核心目標

  團隊核心目標來(lái)自于公司的發(fā)展方向和團隊成員的共同追求。它是全體成員奮斗的方向和動(dòng)力,也是感召全體成員精誠合作的一面旗幟。核心層成員在制定團隊目標時(shí),需要明確本團隊或企業(yè)目前的實(shí)際情況,例如:團隊處在哪個(gè)發(fā)展階段?組建階段,上升階段,還是穩固階段?團隊成員存在哪些不足,需要什么幫助,斗志如何?等等。制定核心目標時(shí),要遵循目標的SMART原則:S--明確性,M--可衡量性,A--可接受性,R--實(shí)際性,T--時(shí)限性。

  3.2.3、訓練團隊精英

  訓練精英的工作是團隊精神建設中非常重要的一個(gè)環(huán)節。建立一支訓練有素的征管隊伍,能給團隊帶來(lái)很多益處:提升個(gè)人能力、提高整體素質(zhì)、改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量、穩定收費業(yè)績(jì)。一個(gè)沒(méi)有精英的團隊,猶如無(wú)本之木,一個(gè)未經(jīng)訓練的隊伍,猶如散兵游勇,難以維持長(cháng)久的繁榮。訓練團隊精英的重點(diǎn)在于:建立學(xué)習型組織:搭建好網(wǎng)絡(luò )學(xué)習平臺,讓每一個(gè)人認識到網(wǎng)上學(xué)習的便利和重要性,一絲不茍、不折不扣,提前上線(xiàn),并試好麥,做好分享準備,及“復制”工作,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò )溝通交流、或小組討論、小組共同交流的方式使團隊成員在學(xué)習與復制中成為精英。 搭建成長(cháng)平臺:系統為每位學(xué)員搭建一個(gè)網(wǎng)上成長(cháng)的平臺,我們只要好好利用它,踏著(zhù)它的時(shí)間步伐,時(shí)刻不要忘記培養和復制,就能培養出無(wú)數的團隊網(wǎng)絡(luò )精英。

  3.3 團隊精神的培養

  3.3.1、一個(gè)具有良好團隊精神的企業(yè)要有一個(gè)卓越的領(lǐng)導。

  一個(gè)優(yōu)秀的團隊少不了一名出色的領(lǐng)導,統帥素質(zhì)的好壞很大程度上決定團隊的戰斗力的強弱,拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“綿羊統帥的獅子軍團永遠無(wú)法戰勝獅子統帥的綿羊軍團!”

 。1)企業(yè)領(lǐng)導要有個(gè)人魅力,有感召力,巨人集團的總裁史玉柱便是一個(gè)這樣的領(lǐng)導,在巨人集團面臨倒閉的困境下好幾個(gè)月沒(méi)給員工發(fā)工資了,但是,史玉柱的核心干部竟然沒(méi)有一個(gè)人因此離開(kāi)。史玉柱在忠誠團隊的支持下,終于東山再起。史玉柱靠的就是個(gè)人魅力,才使其屬下愿意為他賣(mài)力。

 。2)領(lǐng)導者要有眼光,魄力和胸懷。1989年索尼公司的總裁盛田康夫讓索尼斥資48億美元并購哥倫比亞電影公司及關(guān)聯(lián)公司,最初的人們都不支持,甚至有人反對,但盛田邵夫的這一決策卻成為索尼公司日后賴(lài)以生存的支柱,盛田邵夫以其超人的眼光和企業(yè)家過(guò)人的魄力,讓索尼五十年后發(fā)展順利。

 。3)領(lǐng)導者要有協(xié)調能力和凝聚力。 唐太宗--古代明君的代表,這位英明的君主便是具有這樣的能力,他用他的高超的凝聚力和協(xié)調力,讓眾多能人異士為其效力,并能巧妙的化解群臣間的矛盾,最終開(kāi)創(chuàng )了“貞觀(guān)之治”,也為后來(lái)的“開(kāi)元盛世”打下基礎。

 。4)領(lǐng)導者要善于傾聽(tīng),善于決策。數年前,三星集團的主席李健熙在汽車(chē) 產(chǎn)業(yè)投入130億,最后弄得血本無(wú)歸不能說(shuō)他不善于決策,只能說(shuō)他不善于傾聽(tīng),因為當時(shí)就有人勸過(guò)他要慎重,但他沒(méi)聽(tīng)。

 。5)領(lǐng)導要敢于承擔。20xx年9月11日那個(gè)災難的日子里,美國的總統、副總統由于受到特勤保護不能露面紐約市陷入一片混亂,這是紐約市市長(cháng)英勇的站了出來(lái),領(lǐng)導大家穩定秩序,使紐約迅速安定下來(lái),事后這個(gè)市長(cháng)受到好評,政界普遍認為它是一個(gè)成功的領(lǐng)導者。

  3.3.2、建立團隊共同的愿景

  共同的愿景是企業(yè)團隊精神建設的導航器,有了共同的愿景才能讓團隊成員知道他們應干什么,才能讓團隊成員同心同德,為達到共同的目標而齊心努力。

 。1)愿景的設置要切實(shí)可行,一個(gè)不可能實(shí)現的愿景不僅不會(huì )讓員工產(chǎn)生工作的激情,甚至還會(huì )打擊員工的積極性,自小馬列主義教導我們一切要從實(shí)際出發(fā),中共第五次反圍剿的失敗就是最好的印證,這可是血的代價(jià)換來(lái)的。企業(yè)也一樣必須從實(shí)際出發(fā),中國知名企業(yè)海爾,便是張瑞敏從最基礎的“十三條制度”上發(fā)展起來(lái)的,而十三條制度解決的都是海爾當時(shí)最現實(shí)最基礎的問(wèn)題。

 。2)愿景的設置必須依賴(lài)大家一致同意和共同的規劃,只有這樣才能夠使所有的人對愿景持認同和肯定的態(tài)度,才能使團隊每一個(gè)人愿意的盡最大的努力去完成。同時(shí),一致的愿景也可以讓每一個(gè)人都了解該干什么,怎么去干。天津女排曾經(jīng)連續兩年獲得全國冠軍,她們之所以成功就是因為她們對中每一個(gè)人都有“挑戰強隊,勇于奪冠,改寫(xiě)歷史”的愿景,本著(zhù)共同的愿景,形成凝聚力,走向勝利的巔峰。

 。3)、愿景的完成必須團隊成員的協(xié)力合作,20xx年上半年的NBA總決賽豪華的湖人隊以1:4輸給了平民活塞隊。從實(shí)力上看,湖人隊有四位超級巨星:科比、奧尼爾、馬龍、佩頓,還擁有全聯(lián)盟最優(yōu)秀的教練邁克。杰克遜,為什么還會(huì )失敗呢?就是因為他們的目標不一致,不是一只有凝聚力的團隊。首先,科比與奧尼爾爭論誰(shuí)是團隊的領(lǐng)袖,馬龍和佩頓為了爭奪總冠軍進(jìn)而你爭我?jiàn)Z,結局就可想而知了。

  3.3.3、要全方位的進(jìn)行溝通和交流。

  溝通是合作的基礎,溝通的困難使成員間難以達成默契,缺乏共識,沒(méi)有默契彼此之間產(chǎn)生感情裂痕,感情裂痕使人們無(wú)法合作,無(wú)法合作又會(huì )影響發(fā)展,可見(jiàn)溝通是團隊發(fā)展的潤滑劑。

 。1)、團隊內部進(jìn)行平等的雙向的溝通。溝通不僅要停留在縱向或橫向,還要注重深入,在溝通中,保證溝通的雙方是平等的雙向的,讓團隊成員真真切切的感受到“溝通無(wú)極限”.郭士納在拯救IBM時(shí),廣泛從不同渠道征求員工意見(jiàn),并在保持IBM完整性,聚焦于IBM生存,裁員渡過(guò)難關(guān)及電子商務(wù)等階段性溝通主題表達了自己的經(jīng)營(yíng)思路獲得員工支持,最終實(shí)現IBM再次飛躍。

 。2)、溝通的范圍要滲透到企業(yè)的每一個(gè)方面,不僅僅是內部,外部上也要形成良好的溝通。二十一世紀是一個(gè)信息化的社會(huì ),只要有一個(gè)環(huán)節溝通不暢,就可能造成功虧一簣的結局。海爾在歐洲的成功便是最好的例證,在與客戶(hù)充分交流溝通后,他能在短時(shí)間內完成客戶(hù)想要的產(chǎn)品樣板,且讓客戶(hù)滿(mǎn)意而歸,最終成為歐洲家電市場(chǎng)的大贏(yíng)家。

 。3)、溝通中要讓各種觀(guān)點(diǎn)相互碰撞,在交流碰撞中化解各種誤會(huì ),使團隊成員在溝通中建立相互信任,相互幫助的模式,讓團隊成員觀(guān)點(diǎn)在溝通中一致,進(jìn)而行動(dòng)一致,最終價(jià)值觀(guān)一致。

  3.3.4、有適當的激勵機制。

  人是一種情緒化動(dòng)物,在遇到不順意的事情時(shí)往往出現消極態(tài)度,如果這些消極的態(tài)度得不到正確的引導對他們工作和生活都會(huì )產(chǎn)生負面影響。這時(shí)最為有利的一劑良藥便是激勵。

 。1)、對于人事的安排要遵循“人盡其才,才盡其用”的原則,對每一個(gè)人作出最合適的安排。1926年有日本“經(jīng)營(yíng)之神”的松下幸之助準備在金澤開(kāi)辦一家辦事處,他將這個(gè)任務(wù)交給了一個(gè)年僅19歲的小伙子,他知道小伙子有能力,適合干這個(gè)工作,于是他力排眾議讓小伙子去經(jīng)營(yíng),最終獲得成功。

 。2)、盡可能地滿(mǎn)足員工各種合理的愿望,海爾公司在1984年時(shí),幾乎面臨倒閉,張瑞敏接手后,先進(jìn)行的并不是大規模的改革,而是到各處奔波借錢(qián),為每一位員工發(fā)工資、發(fā)福利--五斤刀魚(yú),這是自工廠(chǎng)虧損以來(lái)工人們拿到的第一筆工資且有福利,使海爾的工人過(guò)了一個(gè)幸福的年,從此工人們愿為張瑞敏盡自己最大的力量,最終讓海爾起死回生,從此開(kāi)始了發(fā)展之路。

 。3)、在注重物質(zhì)獎勵的同時(shí)要注重精神獎勵,物質(zhì)獎勵和精神獎勵兩手抓兩手都要硬。在員工心中薪酬不僅僅是一定數目的鈔票,他更代表了身份、地位、個(gè)人能力的高低、成就的大小,所以適時(shí)的給員工一定的獎勵以肯定他們的付出是十分必要的,弗洛里達州珊瑚角的東氏健康機構在《先代健康》雜志將其列為全美國100家最完善的醫療網(wǎng)機構后,公司為每一位員工發(fā)了一個(gè)特制的鑰匙鏈,上面寫(xiě)著(zhù)“自從以來(lái)有價(jià)值員工”下面刻著(zhù)這個(gè)員工受聘的時(shí)間,這個(gè)鑰匙鏈價(jià)值只有4.5美元,但他卻讓員工為企業(yè)創(chuàng )造了不只4500萬(wàn)美元的價(jià)值。

 。4)、建立合適的升遷機制。職位對于員工來(lái)說(shuō)是最為重要的,對于一個(gè)合適的升遷機制有利于激發(fā)員工的實(shí)干性和創(chuàng )造性,有利于企業(yè)的發(fā)展。

  3.3.5、引入良性競爭機制。

  通過(guò)良好的團隊競爭可以激發(fā)成員的積極性和創(chuàng )造性,競爭也可以使團隊越來(lái)越好,它可以刺激每位成員的進(jìn)取心,使他們力爭上游,發(fā)揮最大的潛能。

  競爭能激起一個(gè)人無(wú)盡的智慧。每一個(gè)人都有一種拼搏取勝的愿望,一種展現自我價(jià)值的意愿。據大量科學(xué)家的研究證實(shí)了競爭并獲得勝利的重要意義。他們斷言:獲取勝利(在一場(chǎng)游戲,一項運動(dòng)中或是任何一件事情中)對于一個(gè)人的自尊心和健康具有意義深遠的意義。個(gè)體通過(guò)不斷的競爭并獲取勝利的過(guò)程中,能改變一個(gè)人對未來(lái)生活的態(tài)度,不斷的取得成功會(huì )建立一個(gè)人的自信心以及鼓起人的高昂的志氣。重燃起內心中的熱情。最大限度地發(fā)揮出一個(gè)人的創(chuàng )造力。相對而言,一個(gè)害怕競爭,凡事都畏首畏尾的人一生由于沒(méi)有迎接挑戰的勇與熱誠,只會(huì )浪費一次又一次的機回,抱憾終生,永遠被籠罩在失敗的陰影中。

  競爭還有能夠令一個(gè)瀕臨絕境的團隊重獲新生的魔力。古代日本的老漁民發(fā)現如果將幾條生性活潑的沙丁魚(yú)放入一群被打撈的懶惰的鲇魚(yú)當中。由于好動(dòng)的沙丁魚(yú)在鲇魚(yú)中亂竄,給鲇魚(yú)帶來(lái)一種危機感,它們奮力游動(dòng),從而避免了由于窒息而亡。這便是有名的鲇魚(yú)效應。鲇魚(yú)效應同樣適用于社會(huì )團體,經(jīng)驗豐富的管理者在面對一毫無(wú)活力地團隊時(shí),他們便會(huì )引進(jìn)一批充滿(mǎn)活力,積極行動(dòng)的新人,以打亂團體中原來(lái)已經(jīng)形成了的較為穩定的工作人際關(guān)系。由與新人們個(gè)個(gè)如狼似虎,不畏強者,敢于爭勝。這讓原老們?yōu)榱司S護自身的利益不得不解放思想積極行動(dòng)行動(dòng),以適應激烈的競爭(而且據科學(xué)家們研究證明潛在的危機感會(huì )更加地激發(fā)人們之間的競爭)從而使團體煥發(fā)新的活力與創(chuàng )造力。競爭與合作是統一不可分割的。競爭要求合作,而合作促進(jìn)競爭。在一個(gè)和諧融洽的團隊中,各成員互愛(ài),互勉,互補,互利互惠。有利于競爭本身所需的信息的互相交留,知識和經(jīng)驗傳播和互相借鑒。正如一位名人所言:你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,我們互相交換,我們各自就有兩個(gè)思想了。那么通過(guò)合作團隊就擁有了更多的思想了。

  為了將良性競爭引入團隊應從以下幾方面做起:

 。1)、打造學(xué)習型團隊,授人以漁。企業(yè)要讓內部小團隊之間相互交流,使團隊之間相互學(xué)習共同提高,實(shí)現資源的共享。

 。2)、制定員工自己的目標,實(shí)現超越自我。有句俗語(yǔ)說(shuō)人最難做到的就是不但超越自我,這十幾年,澳柯瑪被一連串的榮譽(yù)所籠罩:1995年,澳柯瑪被第50屆世界統計大會(huì )、國家技術(shù)進(jìn)步評價(jià)中心認定為“中國電冰柜大王”;1997年,“澳柯瑪”商標被國家工商行政管理總局授予“中國馳名商靠的就是的制定新的目標,不斷超越自我,”沒(méi)有最好只有更好澳柯瑪創(chuàng )新無(wú)止境“便是澳柯瑪最好的證明。

 。3)、開(kāi)展學(xué)、比、趕、幫、超活動(dòng),麥當勞一年一度傳統的明星大賽(ALL STAR):所有的麥當勞門(mén)店會(huì )推出各個(gè)項目的參賽人選:比如,誰(shuí)的薯條炸得最棒;誰(shuí)的漢堡做得最好;誰(shuí)的柜臺服務(wù)讓顧客最滿(mǎn)意等等。最后讓選出的明星講解他們的心得經(jīng)驗,在日常工作中,讓他們幫助能力較弱的員工。這樣技能使有成就的員工有了榮譽(yù),促使他們更加努力,又能幫助弱者進(jìn)步,鞭策弱者趕超強者,整個(gè)企業(yè)共同發(fā)展。

  當然,競爭還有一個(gè)發(fā)展趨勢,就是一旦失控便會(huì )向盲目、惡性、無(wú)序狀態(tài)發(fā)展, 這種狀態(tài)會(huì )導致種種弊病甚至罪惡、災難產(chǎn)生。團隊內部一但產(chǎn)生惡性競爭,將會(huì )導致資源浪費,員工間相互排斥,甚至可能導致團隊乃至整個(gè)企業(yè)的毀滅。所以我們要防止惡性競爭的產(chǎn)生。這就要靠溝通和交流以及需要一個(gè)健全的分配機制和共同的價(jià)值觀(guān)引導。

  引入競爭機制有眾多的爭議,有人說(shuō)在團隊內有競爭就不和諧了。但我要說(shuō)之所以引入競爭就是為了讓每個(gè)成員更加清楚的認識到自己的優(yōu)勢和劣勢,同時(shí)也去發(fā)現其他成員的優(yōu)勢和劣勢,充分發(fā)揮自己的積極性和創(chuàng )造性,與其他隊員形成優(yōu)勢互補,使團隊的凝聚力增強,從而避免了”搭便車(chē)“和吃”大鍋飯“的現象。這一點(diǎn)要很好的與激勵機制相結合的來(lái)用。

  3.3.6、建立企業(yè)團隊內部的潛規則

 。1)、領(lǐng)導的表帥作用。作為領(lǐng)導要以身作則,中國有句古話(huà)叫”上行下效“,可見(jiàn)上級的表帥作用十分重要,領(lǐng)導要帶好頭做好模范,以便引導下屬為企業(yè)的整體利益著(zhù)想,中國的華為老總便是這樣一個(gè)領(lǐng)導,他帶頭為了企業(yè)的利益拼命工作,甚至節假日都會(huì )為了工作而放棄,最終華為所有的員工都這樣做了,為企業(yè)利益付出一切已經(jīng)成了華為員工不成文的準則。華為的成功與這一潛規則密不可分。

 。2)、制度規范。一個(gè)強有力的企業(yè),一定有一套完善的成功的規章制度,沒(méi)有規矩不成方圓這是我們老祖宗的經(jīng)驗,肯德基的擴展速度迅速,但服務(wù)的質(zhì)量并沒(méi)有因為擴張而下降,靠的就是那套完善的規章制度。

 。3)、時(shí)時(shí)提醒,重復是記憶的良師。在海爾有一本20頁(yè)的小冊子,海爾的員工會(huì )隨時(shí)帶在身上,那是海爾的文化、海爾的規章制度、海爾的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)和海爾的獎勵政策。美國的GE公司也有相同的作法,其公司的經(jīng)營(yíng)信條、手冊人手一本。韋爾奇說(shuō):”一旦你有了一個(gè)想法,只要你堅定的不斷的重復,終會(huì )變成現實(shí)的“.這種方法很容易讓員工將企業(yè)的各項要求變成自己的日常工作中的自我要求,這便形成一種潛規則。

  結論

  總之,21世紀是信息化的時(shí)代,現代社會(huì )沒(méi)有”獨行俠“,團隊精神在企業(yè)競爭與中所起的作用與日俱增,加強企業(yè)團隊精神的發(fā)揮勢在必行,誰(shuí)搶在前列做得好,誰(shuí)就會(huì )成為勝者。這要求企業(yè)與員工的共同努力,企業(yè)必須明白”一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團“的道理,要讓人才聚集在一起形成合力就必須加強團隊精神的建設,這樣才能形成強大的凝聚力,進(jìn)而增強企業(yè)的核心競爭力,讓企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下越走越寬,越做越強。

  致謝

  三年的學(xué)習時(shí)光很快就要過(guò)去,雖然這只是我的人生長(cháng)河中一小部分,但它卻對我的思想和發(fā)展有著(zhù)深遠影響。本設計的完成是在我們的導師吳曉紅老師的細心指導下進(jìn)行的。從設計的選題到資料的搜集直至最后設計修改的整個(gè)過(guò)程中,花費了吳老師很多的寶貴時(shí)間和精力,在此向敬愛(ài)的導師表示衷心地感謝!導師嚴謹的治學(xué)態(tài)度,開(kāi)拓進(jìn)取的精神和高度的責任心都將使學(xué)生受益終生!同時(shí)我還要感謝在我學(xué)習期間給我極大關(guān)心和支持的各位老師以及關(guān)心我的同學(xué)和朋友。最后,我要對本文進(jìn)行審閱、評議和參與本人論文答辯的各位老師表示最真誠感謝。

  參考文獻:

  [1]尚水利!秷F隊精神》。北京:時(shí)事出版社,20xx

  [2]李國寧:凝聚力[M].北京:中國華僑出版社,20xx.11

  [3]王耀球:創(chuàng )新--企業(yè)之魂[M].北京:北方交通大學(xué)出版社,20xx.4

  [4]《打造偉大的團隊精神》 楊立軍 20xx-8-1 學(xué)林出版社

  [5][美]托尼,《卓越項目領(lǐng)導與團隊精神》,機械工業(yè)出版社,20xx.09.

  [6]《團隊精神Ⅱ-打造黃金團隊》 張智慧 20xx-6 新華出版社

本科畢業(yè)論文怎么寫(xiě)3

  為規范學(xué)校全日制本科生畢業(yè)論文撰寫(xiě),保證畢業(yè)論文質(zhì)量,制定本規范。

  第一條 畢業(yè)論文資料由畢業(yè)論文資料(一)和畢業(yè)論文資料(二)兩部分組成。

  畢業(yè)論文資料(一)由以下內容組成:

 。保饷;

 。玻兄Z書(shū);

 。常蝿(wù)書(shū);

 。矗撐恼。

  畢業(yè)論文資料(二)由以下內容組成:

 。保_(kāi)題報告;

 。玻_(kāi)題檢查表;

 。常笇Ы處熤笇в涗洷恚1);

 。矗衅跈z查表;

 。担笇Ы處熤笇в涗洷恚2);

 。叮笇Ы處熢u分表;

 。罚u閱表;

 。福疝q記錄及評分表。

  資料(一)、資料(二)分別裝訂。

  第二條 畢業(yè)論文正文內容:

 。ㄒ唬祟}

  標題應簡(jiǎn)短、明確、有概括性。標題字數要適當,不宜超過(guò)20個(gè)字。標題過(guò)長(cháng)的,可以分成主標題和副標題。

 。ǘ┱撐恼

  論文摘要包括中文摘要和外文摘要。論文摘要概括研究課題的主要內容,中文摘要300字左右,外文摘要250個(gè)實(shí)詞左右。

 。ㄈ╆P(guān)鍵詞

  關(guān)鍵詞是對表述論文的中心內容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞一般以3-5個(gè)為宜。 (四)目錄

  目錄按三級標題編寫(xiě),第一層級為“一”,第二層級為“(一)”,第三層級為“1”,要求層次清晰。目錄標題應與正文標題一致。

 。ㄎ澹┱

  華東政法大學(xué)全日制本科生畢業(yè)論文撰寫(xiě)規范

  正文包括文獻綜述、正文主體和結論。

  文獻綜述是對論文所論述專(zhuān)題的相關(guān)情報資料經(jīng)綜合分析后形成的概要敘述。文獻綜述的字數一般在800字左右。

  正文主體是對研究工作的詳細表述。其內容包括問(wèn)題的提出,研究工作的基本前提、假設和條件;基本概念和理論基礎;理論論證,理論在課題中的應用,課題得出的結果以及對結果的討論等。

  結論是對整個(gè)研究工作的歸納和總結,包括對所得結果與已有結果的比較、課題尚存在的問(wèn)題,以及進(jìn)一步開(kāi)展研究的見(jiàn)解與建議。結論要概括、簡(jiǎn)短。

 。﹨⒖嘉墨I與附錄

  參考文獻是畢業(yè)論文不可缺少的組成部分,反映畢業(yè)論文的取材來(lái)源、材料的廣搏程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。參考文獻不宜過(guò)多,但應列出主要文獻10篇(部)以上。

  附錄是不宜放在正文中、但有參考價(jià)值的內容。如文章中引用的符號較多時(shí),為便于讀者查閱,可以編寫(xiě)一個(gè)符號說(shuō)明,注明符號代表的意義。附錄的篇幅不宜過(guò)大。

 。ㄆ撸┲x辭

  即以簡(jiǎn)短的文字對在課題研究和論文撰寫(xiě)過(guò)程中曾直接給予幫助的人員(例如指導教師、答疑教師及其他人員)表示謝意。這不僅是一種禮貌,也是對他人勞動(dòng)的尊重,是治學(xué)者應有的品格和修養。

  第三條 畢業(yè)論文的格式及其它要求

 。ㄒ唬┘埿秃妥煮w

  畢業(yè)論文一律用A4紙打印,縱向排列,單面打印,紙背面不得有任何符號。非外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)論文必須使用國家公布的簡(jiǎn)化漢字。論文標題用3號黑體,加粗,居中。副標題用4號楷體。摘要用小4號楷體。目錄一級標題用3號黑體,二級標題用小3號黑體,三級標題用4號黑體。正文用小4號宋體,注釋用小5號宋體,附錄和參考文獻用小4號宋體。

 。ǘ╅g距和頁(yè)碼

  頁(yè)邊距采用Word系統默認方式。正文行距1.5倍、標準字符間距、兩端對齊。摘要、注釋、表格的間距對照正文自行設置。頁(yè)碼放在頁(yè)面底端,用小4號宋體阿拉伯數字,居中。

 。ㄈ它c(diǎn)符號

  標點(diǎn)符號應按國家新聞出版總署公布的《標點(diǎn)符號用法》使用。

 。ㄋ模┟~、名稱(chēng)

  寫(xiě)作中應當正確使用術(shù)語(yǔ),避免過(guò)于通俗化的語(yǔ)言,尚未統一規定或有爭議的名稱(chēng)術(shù)語(yǔ)可采用慣用名稱(chēng)。使用外文縮寫(xiě)代替某一名詞術(shù)語(yǔ)時(shí),首次出現時(shí)應在括號內注明其含義。外國人名一般采用英文原名,按名前姓后的原則書(shū)寫(xiě)。一般很熟知的外國人名(如牛頓、達爾文、馬克思等)可按通常標準譯法寫(xiě)譯名。

 。ㄎ澹⿺底

  華東政法大學(xué)全日制本科生畢業(yè)論文撰寫(xiě)規范

  畢業(yè)論文中的統計數據一律用阿拉伯數字,但在敘述不很大的數目時(shí)一般不用阿拉伯數字,如“犯罪嫌疑人承認另外3起盜竊案系自己伙同他人所為”,不宜寫(xiě)成“犯罪嫌疑人承認另外3起盜竊案系自己伙同他人所為”。大約的數字可以用中文數字,也可以用阿拉伯數字,如“約一百五十人”,也可寫(xiě)成“約150人”。

 。祟}層次

  畢業(yè)論文的標題應層次分明、整齊清晰。標題層次的上下級順序為:“一”、“(一)”、“1”、“(1)”、“①”、“A”、“a”、“Ⅰ”。第一級標題單獨占行居中,末尾不加標點(diǎn);第二級標題單獨占行,首行縮進(jìn)2字符,末尾不加標題點(diǎn);第三級以下的序號和標題可不單獨占行書(shū)寫(xiě)。

 。ㄆ撸┳⑨

  注釋使用腳注。注釋和注釋符號同頁(yè),不得隔頁(yè)。

 。ò耍┍砀窈蛨D表

  每個(gè)表格應有自己的表序和表題,表序和表題應寫(xiě)在表格上方正中,表序后空一格書(shū)寫(xiě)表題。表格允許下頁(yè)接寫(xiě),表題可小略,表頭應重復寫(xiě),并在右上方寫(xiě)“續表××”。表格內的文字字體大小、行距與字符間距可以按需要設定。圖表格式參照表格的制作格式。

 。ň牛﹨⒖嘉墨I

  參考文獻按文中出現的先后統一用阿拉伯數字進(jìn)行自然編號,一般序碼宜用方括號括起,不用圓括號括起。

  第四條 畢業(yè)論文資料凡需手工填寫(xiě)的,一律用藍、黑鋼筆或水筆正楷書(shū)寫(xiě),不得使用圓珠筆書(shū)寫(xiě)。凡需打印的,一律用小4號宋體,1.5倍行距。

  第五條 本規范由教務(wù)處負責解釋。

  第六條 本規范由校長(cháng)批準,自公布之日起施行。原《華東政法學(xué)院全日制本科生畢業(yè)論文撰寫(xiě)規范》。

本科畢業(yè)論文開(kāi)題報告怎么寫(xiě)

標簽:開(kāi)題報告 時(shí)間:2021-05-03
【yjbys.com - 開(kāi)題報告】

  由于開(kāi)題報告是用文字體現的論文總構想,因而篇幅不必過(guò)大,但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問(wèn)題說(shuō)清楚,應包含兩個(gè)部分:總述、提綱。

  1、總述

  開(kāi)題報告的總述部分應首先提出選題,并簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數據等等。

  2、提綱

  開(kāi)題報告包含的論文提綱可以是粗線(xiàn)條的,是一個(gè)研究構想的基本框架?刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。在開(kāi)題階段,提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架,沒(méi)有必要像論文目錄那樣詳細。

  3、參考文獻

  開(kāi)題報告中應包括相關(guān)參考文獻的目錄

  4、 要求

  開(kāi)題報告應有封面頁(yè),總頁(yè)數應不少于4頁(yè)。版面格式應符合以下第3部分第2)項“格式”的規定。

  開(kāi)題報告范文

  一.編寫(xiě)目的

  《銀行帳目管理信息系統》開(kāi)題報告的編寫(xiě)目的是通過(guò)對《銀行帳目管理信息系統》中各模塊的分析,確定系統的體系結構,模塊內容,技術(shù)方法,明確各模塊的功能和數據流,為程序編寫(xiě)定下宏觀(guān)體系框架。

  二.開(kāi)發(fā)背景

  隨著(zhù)科技發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步,尤其是計算機大范圍的'普及,計算機應用逐漸由大規?茖W(xué)計算的海量數據處理轉向大規模的事務(wù)處理和對工作流的管理,這就產(chǎn)生了以臺式計算機為核心,以數據庫管理系統為開(kāi)發(fā)環(huán)境的管理信息系統在大規模的事務(wù)處理和對工作流的管理等方面的應用,特別是在銀行帳目管理之中的應用日益收到人們的關(guān)注。

本科生畢業(yè)論文怎么寫(xiě)

標簽:論文寫(xiě)作 時(shí)間:2021-04-30
【yjbys.com - 論文寫(xiě)作】

  一、如何選題

  確立論文題目,就是確定的目標,研究的主攻方向?忌谶x題時(shí)應該注意以下三點(diǎn):

  1、論題要大小適中。題目不要太大,盡量"小題大做"。

  2、注意研究角度要有新意。進(jìn)行研究,就是找,沒(méi)有新問(wèn)題就談不上研究,更談不到創(chuàng )新,論文也就沒(méi)有寫(xiě)作的價(jià)值,因此,確定研究方向只有從新的角度去研究、研究以前沒(méi)有人研究過(guò)的問(wèn)題,或者是研究過(guò)探討過(guò)但說(shuō)法不一的問(wèn)題去論證,才會(huì )得出與眾不同的結論,才會(huì )見(jiàn)出新意。

  3、要知己知彼。在選題中,要了解本專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)域中已有的科研成果,了解別人已經(jīng)解決了什么問(wèn)題,還存在什么問(wèn)題;是否有爭論,爭論的焦點(diǎn)是什么;那些方面的研究較薄弱,那些方面的研究尚待開(kāi)拓等等。只有知己知彼才能避免重復和雷同。

  二、根據論題,擬定論文提綱

  根據論文題目,充分、大量的搜集查找資料?梢酝ㄟ^(guò)圖書(shū)館各類(lèi)藏書(shū)和情報機構電腦文件檢索,國際絡(luò )的遠程登陸、查詢(xún)、瀏覽或閱讀大量資料來(lái)獲取論文素材。還可以進(jìn)行實(shí)地調查,可通過(guò)開(kāi)會(huì )、訪(fǎng)談、觀(guān)察、統計、論證、實(shí)驗等來(lái)獲取資料。

  收集資料主要注意三種:1、與論題直接相關(guān)的原始材料;2、他人對該論題或相關(guān)論題的研究成果材料;3、與論題有關(guān)的、文化、語(yǔ)言、背景等方面的材料。

  收集資料既要有歷史材料,也要有現實(shí)的材料;既要有正面材料,也要有反面的材料;既要有面上的材料,也要有點(diǎn)上的材料;只有全面地擁有材料,才有可能產(chǎn)生正確而富有創(chuàng )見(jiàn)的觀(guān)點(diǎn),展開(kāi)深刻而周密的論述。

本科畢業(yè)論文大綱怎么寫(xiě)

標簽:論文寫(xiě)作 時(shí)間:2021-04-20
【yjbys.com - 論文寫(xiě)作】

  所謂論文提綱,是指論文作者動(dòng)筆行文前的必要準備,是論文構思謀篇的具體體現。構思謀篇是指組織設計畢業(yè)論文的篇章結構,以便論文作者可以根據論文提綱安排材料素材、對課題論文展開(kāi)論證。在我們確定論文題目后, 一般就得開(kāi)始寫(xiě)畢業(yè)論文大綱了.那么畢業(yè)論文大綱該怎么寫(xiě)才好呢? 哈哈,趕緊和小編一起來(lái)看看吧!

  編寫(xiě)步驟

  (一)確定論文提要,再加進(jìn)材料,形成全文的概要

  論文提要是內容提綱的雛型。一般書(shū)、教學(xué)參考書(shū)都有反映全書(shū)內容的提要,以便讀者一翻提要就知道書(shū)的大概內容。我們寫(xiě)論文也需要先寫(xiě)出論文提要。在執筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來(lái),再把選用的材料插進(jìn)去,就形成了論文內容的提要。

  (二)原稿紙頁(yè)數的分配

  寫(xiě)好論文的提要之后,要根據論文的內容考慮篇幅的長(cháng)短,文章的各個(gè)部分,大體上要寫(xiě)多少字。如計劃寫(xiě)20頁(yè)原稿紙(每頁(yè)300字)的論文,考慮序論用 1頁(yè),本論用17頁(yè),結論用1—2頁(yè)。本論部分再進(jìn)行分配,如本論共有四項,可以第一項3—4頁(yè),第二項用4—5頁(yè),第三項3—4頁(yè),第四項6—7頁(yè)。有這樣的分配,便于資料的配備和安排,寫(xiě)作能更有計劃。畢業(yè)論文的長(cháng)短一般規定為5000—6000字,因為過(guò)短,問(wèn)題很難講透,而作為畢業(yè)論文也不宜過(guò)長(cháng),這是一般大專(zhuān)、本科學(xué)生的理論基礎、實(shí)踐經(jīng)驗所決定的。

  (三)編寫(xiě)提綱

關(guān)于本科碩士畢業(yè)論文致謝詞怎么寫(xiě)

標簽:碩士論文 時(shí)間:2021-04-19
【yjbys.com - 碩士論文】

  論文致謝主要包括:1、對多年校園生活的簡(jiǎn)短總結;2、感謝論文指導老師;感謝院系各位老師領(lǐng)導;3、感謝一起學(xué)習生活的室友、同學(xué),感謝幫助過(guò)自己的學(xué)長(cháng)學(xué)姐;4、感謝自己的家人,他們從經(jīng)濟上精神上對自己的無(wú)私支持。

  論文致謝格式:

  【總結校園生活】

  時(shí)光荏苒,兩年的研究生生活即將結束,兩年中我收獲了知識、收獲了友情、收獲了成長(cháng)。

  【感謝導師】

  在此,首先要感謝我的恩師XXX,在這兩年中,您在生活上無(wú)微不至的關(guān)懷我,在學(xué)業(yè)上孜孜不倦的教會(huì )我,您淵博的知識和嚴謹的作風(fēng)也無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染著(zhù)我,在您的幫助下我收獲了許多,成長(cháng)了許多。在論文撰寫(xiě)的過(guò)程中,您為我提供了技術(shù)上的支持、方法上的指導、精神上的鞭策,為我論文的順利完成給予的極大幫助,我愛(ài)你,我親愛(ài)的老師!您辛苦了。

  【感謝學(xué)院老師】

  同時(shí),感謝學(xué)院的各位老師,在本人論文寫(xiě)作過(guò)程中給予的關(guān)懷、指導和幫助,也要感謝在研究生期間為我授課的各位老師,讓我豐富了體育及相關(guān)領(lǐng)域的知識,在此由衷的說(shuō)一聲:謝謝老師!

  【感謝朋友】

  感謝我的室友、我的同學(xué)、我的朋友,我們的友誼凝固在這朝夕相處的日日夜夜,感謝你們對我的幫助,尤其要感謝XXX、XXX、XX、XX等幾位同學(xué),協(xié)助我完成了論文。

  【感謝父母】

  最后,我要鄭重的感謝我的父母,無(wú)論何時(shí)你們都在精神上和物質(zhì)上支持我、培育我,在外的求學(xué)生活使兒子不能經(jīng)常陪伴在二老身邊,讓你們掛念了,你們永遠是我最親最?lèi)?ài)的人。

本科畢業(yè)論文致謝該怎么寫(xiě)

標簽:論文致謝 時(shí)間:2021-04-18
【yjbys.com - 論文致謝】

  論文致謝詞的作用主要是為了表示尊重所有合作者的勞動(dòng),它有利于促進(jìn)形成相互幫助的社會(huì )風(fēng)氣。致謝提供的信息對讀者判斷論文的寫(xiě)作過(guò)程和價(jià)值也有一定的參考作用。那么,本科畢業(yè)論文致謝該怎么寫(xiě)呢?下面應屆畢業(yè)生網(wǎng)小編為大家推薦一些范文。

  范文一

  白駒過(guò)隙,歲月如梭。轉眼間兩年的本科生生活即將結束;叵胱约涸谶@兩年中收獲了很多,尤其是畢業(yè)論文的整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程,使我受益匪淺。在此過(guò)程中,在老師的指導下,自己的思考能力、分析能力以及意志力都得到了很大提升。

  在論文寫(xiě)作的整個(gè)過(guò)程中,從論文的選題、提綱的擬定以及論文的定稿,孫秀云教授都給予了我悉心的指導和幫助,我的論文才得以順利完成。老師教導我要掌握學(xué)習方法,要帶著(zhù)問(wèn)題去研究,這為我兩年的本科生學(xué)習以及今后的學(xué)習指明了方向。我首先要感謝我的導師孫秀云教授,同時(shí)也非常感謝吉林大學(xué)、感謝給予我教導和幫助的所有老師及院領(lǐng)導、感謝錢(qián)智勇院長(cháng)和崔妍老在兩年的學(xué)習生活即將結束之際,我還要感謝身邊和我朝夕相處的同學(xué),是你們讓我體會(huì )到了友情的珍貴;以及一直以來(lái)默默關(guān)心我的父母及家人,是你們在背后支持著(zhù)我,鼓勵著(zhù)我。感謝給予我關(guān)心和幫助的每一個(gè)人,謝謝你們陪我度過(guò)了難忘的本科生生活。

  范文二

  四年光陰似箭,歲月如梭,四年中磨礪青春,定位人生,四年后重新起航。

  慶幸四年前毅然踏上考研道路,成為我人生最重要的選擇和轉折之一,隨后加入到廣西師范大學(xué)2011級教育經(jīng)濟與管理專(zhuān)業(yè)的大家庭,有幸遇到教經(jīng)管和教科院中各位友愛(ài)的同學(xué)和老師,感謝四年中你們的幫助、指導和關(guān)心。

大專(zhuān)本科畢業(yè)論文致謝詞應該怎么寫(xiě)

標簽:論文致謝 時(shí)間:2021-04-13
【yjbys.com - 論文致謝】

致  謝
    在本次論文設計過(guò)程中,***老師對該論文從選題,構思到最后定稿的各個(gè)環(huán)節給予細心指引與教導,使我得以最終完成畢業(yè)論文設計。在學(xué)習中,老師嚴謹的治學(xué)態(tài)度、豐富淵博的知識、敏銳的學(xué)術(shù)思維、精益求精的工作態(tài)度以及侮人不倦的師者風(fēng)范是我終生學(xué)習的楷模,導師們的高深精湛的造詣與嚴謹求實(shí)的`治學(xué)精神,將永遠激勵著(zhù)我。這三年中還得到眾多老師的關(guān)心支持和幫助。在此,謹向老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意!
    最后,我要向百忙之中抽時(shí)間對本文進(jìn)行審閱,評議和參與本人論文答辯的各位老師表示感謝。

本科畢業(yè)論文提綱怎么寫(xiě)?

標簽:論文提綱 時(shí)間:2021-04-10
【yjbys.com - 論文提綱】

  本科畢業(yè)論文提綱怎么寫(xiě)?相信很多人都會(huì )有相同的疑問(wèn),應屆畢業(yè)生網(wǎng)小編特地為大家整理了一篇優(yōu)秀模板,值得一看。

  1.引言

  1.1制定本標準的目的是為了統一規范我省電大財經(jīng)類(lèi)本科畢業(yè)論文的格式,保證畢業(yè)論文的質(zhì)量。

  1.2畢業(yè)論文應采用最新頒布的漢語(yǔ)簡(jiǎn)化文字,符合《出版物漢字使用管理規定》,由作者在計算機上輸入、編排與打印完成。

  1.3畢業(yè)論文作者應在選題前后閱讀大量有關(guān)文獻,文獻閱讀量不少于1篇,將其列入參考文獻表,并在正文中引用內容處注明參考文獻編號(按出現先后順序編排)。

  2.編寫(xiě)要求

  2.1頁(yè)面要求:畢業(yè)論文須用A4(21×297mm)標準、7克以上白紙,一律采用單面打印;畢業(yè)論文頁(yè)邊距按以下標準設置:上邊距(天頭)為:3 mm;下邊距(地腳)25mm;左邊距和右邊距為:25mm;裝訂線(xiàn):1mm;頁(yè)眉:16mm;頁(yè)腳:15mm。

  2.2頁(yè)眉:頁(yè)眉從摘要頁(yè)開(kāi)始到論文最后一頁(yè),均需設置。頁(yè)眉內容:浙江廣播電視大學(xué)財經(jīng)類(lèi)本科畢業(yè)論文,居中,打印字號為5號宋體,頁(yè)眉之下有一條下劃線(xiàn)。

  2.3頁(yè)腳:從論文主體部分(引言或緒論)開(kāi)始,用阿拉伯數字連續編頁(yè),頁(yè)碼編寫(xiě)方法為:第x頁(yè)共x頁(yè),居中,打印字號為小5號宋體。

  2.4前置部分從內容摘要起單獨編頁(yè)。

  2.5字體與間距:畢業(yè)論文字體為小四號宋體,字間距設置為標準字間距,行間距設置為固定值2磅。

學(xué)前教育本科畢業(yè)論文提綱該怎么寫(xiě)?

標簽:論文提綱 時(shí)間:2021-04-06
【yjbys.com - 論文提綱】
  “調皮”幼兒指的是在集體中經(jīng)常表現出精力旺盛、活動(dòng)量大、注意力不集中、自制力差,常有攻擊性和破壞性行為,習慣差,喜歡惡作劇,愛(ài)發(fā)脾氣且不遵守班級常規的幼兒。

  對于這樣的幼兒,老師一般都采用“冷處理”的方法,不但沒(méi)有取得良好的教育效果,而且還不利于孩子的.身心發(fā)展。對待這樣的幼兒,應利用他們身上的優(yōu)點(diǎn),幫助改正其不足,以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  一、幼兒“調皮”的表現

  (一) “調皮”幼兒不能很好地配合教師完成組織的教學(xué)活動(dòng)

  (二) “調皮”幼兒表現出的注意力不集中

  (三) “調皮”幼兒表現出的攻擊性

  二、幼兒“調皮”的原因分析

  (一)錯誤的家庭教育觀(guān)念

  1、過(guò)分溺愛(ài)的家庭環(huán)境

  2、專(zhuān)制型的家庭環(huán)境

  (二)“調皮”幼兒有著(zhù)強烈的好奇心

  (三)幼兒在成長(cháng)中存在的差異

  (四)“調皮”幼兒希望得到更多的關(guān)注

  三、“調皮”幼兒的教育策略

  (一)樹(shù)立科學(xué)兒童觀(guān),冷靜對待“調皮”幼兒的行為。

  (二)客觀(guān)評價(jià)“調皮”幼兒的行為,努力發(fā)現 “調皮”幼兒的“閃光點(diǎn)”

本科畢業(yè)論文怎么寫(xiě)致謝詞

標簽:論文致謝 時(shí)間:2021-03-20
【yjbys.com - 論文致謝】

  致謝詞并非結論,卻是本科畢業(yè)論文的錦上添花的必要之舉。豐盈而動(dòng)人的致謝詞會(huì )讓你的畢業(yè)論文有個(gè)完滿(mǎn)的結尾,同時(shí)讓人懂得該文的來(lái)之不易,也使人感到一種善始善終充滿(mǎn)感恩的正能量。

  下面就給大家提供一個(gè)致謝詞寫(xiě)法的三步曲:

  一、簡(jiǎn)述大學(xué)歲月的成長(cháng)之禮

  對匆匆歲月的娓娓道來(lái)簡(jiǎn)約而又實(shí)在,因為是大學(xué)的歲月見(jiàn)證了你的成長(cháng),給了你走入社會(huì )的洗禮。

  二、細數那些給你帶來(lái)各種幫助的人與事

  一篇論文,從選題到下筆成文乃至最終的定稿都離不開(kāi)導師的指導、身邊同學(xué)好友的支持與幫助,他們要么啟發(fā)你的思路,要么匡正你的言論,是你的論文完成得更加有效二圓滿(mǎn)。因此,這些人與事就是你成稿的綜合因素之一。

  三、發(fā)自肺腑的感激之情

  謝在于誠,真誠的謝意、內心的言辭才是致謝詞的靈魂所在,發(fā)自肺腑的致謝感言才能表達你的感激之情。

  致謝詞范文:

  在論文基本定稿的時(shí)候,我心里夾雜著(zhù)難以表達的傷感和欣喜,畢業(yè)論文是我即將畢業(yè)的主要任務(wù)之一,這一個(gè)任務(wù)飽含了指導老師的誨人不倦、朋友同學(xué)的幫助以及自己一點(diǎn)一滴的努力;厥状髮W(xué)生活,師院承載了我最美年華里的四個(gè)春翡夏翠秋金冬銀,有過(guò)歡笑也曾留下遺憾,但慶幸的是,此時(shí)此刻我們還能聚首一起暢想未來(lái)。

  借此機會(huì ),我想對我的指導老師以及幫助過(guò)我的同學(xué)朋友致以最真摯的謝意。

  最想感謝的是我的指導教師——某某老師,一位見(jiàn)聞廣博而又耐心細致的良師。他在本文的選題、構思和撰寫(xiě)等方面給以了我很好的指導、極大的幫助,也在我論文的.修改上給予了許多好的建議,多次認真的審閱和耐心的指導使我的論文得到了不斷的完善,乃至終于定稿。這些都多虧了閉老師的辛勤指導和教誨。此外,陸XX老師、王XX老師、陳XX老師、趙XX老師等也曾在開(kāi)題報告時(shí)對我的論文提綱結構的完善提出了寶貴建議,使我進(jìn)入初稿寫(xiě)作前有了一個(gè)更清晰的思路,對此我內心也充滿(mǎn)了感激。

本科生畢業(yè)論文怎么寫(xiě)

標簽:論文寫(xiě)作 時(shí)間:2021-03-15
【yjbys.com - 論文寫(xiě)作】

  寫(xiě)畢業(yè)論文及畢業(yè)論文答辯稿是大部分畢業(yè)生臨畢業(yè)前要做的事。作為本科生來(lái)講,本科生畢業(yè)論文怎么寫(xiě)呢?以下有一篇畢業(yè)論文撰寫(xiě)方法及技巧講解,供大家學(xué)習參考。

   一、如何選題

  確立論文題目,就是確定的目標,研究的主攻方向?忌谶x題時(shí)應該注意以下三點(diǎn):

  1、論題要大小適中。題目不要太大,盡量"小題大做"。

  2、注意研究角度要有新意。進(jìn)行研究,就是找,沒(méi)有新問(wèn)題就談不上研究,更談不到創(chuàng )新,論文也就沒(méi)有寫(xiě)作的價(jià)值,因此,確定研究方向只有從新的角度去研究、研究以前沒(méi)有人研究過(guò)的問(wèn)題,或者是研究過(guò)探討過(guò)但說(shuō)法不一的問(wèn)題去論證,才會(huì )得出與眾不同的結論,才會(huì )見(jiàn)出新意。

  3、要知己知彼。在選題中,要了解本專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)域中已有的科研成果,了解別人已經(jīng)解決了什么問(wèn)題,還存在什么問(wèn)題;是否有爭論,爭論的焦點(diǎn)是什么;那些方面的研究較薄弱,那些方面的研究尚待開(kāi)拓等等。只有知己知彼才能避免重復和雷同。

  二、根據論題,擬定論文提綱

  根據論文題目,充分、大量的搜集查找資料?梢酝ㄟ^(guò)圖書(shū)館各類(lèi)藏書(shū)和情報機構電腦文件檢索,國際絡(luò )的遠程登陸、查詢(xún)、瀏覽或閱讀大量資料來(lái)獲取論文素材。還可以進(jìn)行實(shí)地調查,可通過(guò)開(kāi)會(huì )、訪(fǎng)談、觀(guān)察、統計、論證、實(shí)驗等來(lái)獲取資料。

  收集資料主要注意三種:1、與論題直接相關(guān)的原始材料;2、他人對該論題或相關(guān)論題的研究成果材料;3、與論題有關(guān)的、文化、語(yǔ)言、背景等方面的材料。
 
  收集資料既要有歷史材料,也要有現實(shí)的材料;既要有正面材料,也要有反面的材料;既要有面上的材料,也要有點(diǎn)上的材料;只有全面地擁有材料,才有可能產(chǎn)生正確而富有創(chuàng )見(jiàn)的觀(guān)點(diǎn),展開(kāi)深刻而周密的論述。

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