青春作文素材
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的青春作文素材,希望對大家有所幫助。

青春作文素材1
青春之路,沒(méi)有誰(shuí)對誰(shuí)錯,只有選擇。
題記
踏著(zhù)黎明,我們出發(fā)。此次是六十華里的徒步遠程。也許是未感到它的恐懼,每個(gè)人的笑聲清晰可聞,每個(gè)人的行李豐富多彩,可是路途的遙遠誰(shuí)又曾想到?就這樣任憑從原本第一個(gè)出發(fā)的隊伍成為最后一個(gè)我們的笑容仍不消逝;我們的歌聲傳遍四方,彌散在我們青春之路上,無(wú)論走到哪里“TO BE NO.1”的旗幟一直飄在我們的前方不倒,我們的目的不是第一而是永超卓越。就在我們走過(guò)的腳下路程,也播種下了我們的夢(mèng)想,我們的青春,我們的人生。
然而,我們的隊伍也是這段旅程中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),同學(xué)們互相鼓勵互相攙扶,班主任不離不棄地陪我們走完這段漫長(cháng)的路途,女生的包出現在男生的肩上。我們覺(jué)得前面有一道絢爛的彩虹,渲染鑲嵌在天邊,雖然我們未能看到,但我們感受到了它所散發(fā)的光芒正照射在我們身上。天空再高也離不開(kāi)藍色,大地再遠也離不開(kāi)綠色,隊伍再長(cháng),也少不了紅色……二十三班,不能少了六十四個(gè)人中的任何一員。
到達目的地的我們終于明白,人之路,路之際,青春之路沒(méi)有終點(diǎn),哪里都會(huì )是終點(diǎn)也哪里都可以成為起點(diǎn)。我們只有選擇能否走完此刻的每一小步。返程多少次想要放棄,多少次想要哭泣,多少次想要逃走,可是我們真的可以選擇嗎?同學(xué)們的互相鼓勵,彼此拼命擠出的一絲笑意,班主任依舊穿著(zhù)皮鞋跟在我們身旁,前面排頭的四面大旗沒(méi)倒,“TO BE NO.1”的'旗幟還在空中飛舞,映著(zhù)燦爛的紅色……我們還有什么理由選擇放棄選擇低頭?
即便隊伍開(kāi)始散亂,原本兩人一排的隊伍成了一小團一小團地前進(jìn),當我們遠遠眺望到校園時(shí)喜悅自心底萌生,選擇你的方向努力向前飛,黑夜過(guò)后的光芒,你能看到。
當走到校園時(shí),身邊多少人流下了眼淚,多少人哭地撕心裂肺,這種淚水對我們的選擇是一種默認是一種鼓勵是一種堅韌,它們是成功的淚水。選擇了道路就不會(huì )后悔,再苦再累也會(huì )向前。
每個(gè)人當站在戰場(chǎng)上就代表著(zhù)成功,能不能成為勇士只能看自己的選擇能否堅持。明天,也許我們會(huì )失去知覺(jué)也許我們會(huì )疼痛地站不起來(lái),但這些都已經(jīng)不再重要,因為我們選擇了勇敢的向前。
青春之路亦是如此,青春之路不能放棄。
青春作文素材2
樹(shù)要成材,需要修剪;玉要成器,需要打磨;青春,同樣需要雕琢,才會(huì )綻放絢麗的光彩。題記
青春,是我們人生不可或缺的一部分,它代表著(zhù)陽(yáng)光和希望。青春,充滿(mǎn)著(zhù)活力。人們都說(shuō)“青春就像是早上八九點(diǎn)鐘的朝陽(yáng)!鼻啻,帶給我們蓬勃向上和勇往直前的精神。青春,是人生中最美好的時(shí)光。有些人伸出雙手去抓住青春,而有些人卻任其飄遠。有些人的青春時(shí)光過(guò)得多姿多彩,體驗了人生,學(xué)會(huì )了堅持。但有些人的青春時(shí)光過(guò)得索然無(wú)味,什么都沒(méi)有學(xué)會(huì ),卻學(xué)會(huì )了沉迷網(wǎng)絡(luò ),頂撞父母。
這種人是最可憐的。最珍貴,最美好的青春時(shí)光就這樣悄然流逝,而自己卻還渾然不知。他們浪費的不止是自己的美好年華,也辜負了父母對他們的期望,父母“望子成龍”暫的,青春需要我們珍視。每當看到老師在三尺講臺辛勤耕耘,每當看到父母為我們天天操勞卻沒(méi)有半句怨言,每當看到長(cháng)輩期待的目光,每當感受老師善意的教誨,我都從心里深深感激,對于現階段的我們來(lái)說(shuō),只有好好讀書(shū),在書(shū)中,不斷的學(xué)習,不斷的充電,用勤奮努力,用不放棄的學(xué)習態(tài)度來(lái)過(guò)度高中的青春歲月。
其次,我們要心存夢(mèng)想,堅韌前行,青春的細節需要用奮斗去詮釋。在我們的學(xué)習生活中,會(huì )遇到各種各樣的困難,在困難前面,我們是被難題屈服,還是勇敢的站起來(lái),堅強去挑戰?答案是肯定的,我們應該像一群飛奔的駿馬,勇往直前;我們應該像展翅的雄鷹,自由靈動(dòng)。我們應該像一群不屈的斗士,面朝終點(diǎn),展露堅韌。
再次,我們要有正確的人生態(tài)度,青春的細節需要自強不息的心態(tài)。記得有一次,我的數學(xué)作業(yè)題目好幾次做都出現了錯誤,在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,數學(xué)老師并沒(méi)有責怪我,他讓我上黑板解題,并向我指出錯誤,對于這件個(gè)細節,我感觸頗深。關(guān)注這些青春的細節,我們應該具備怎樣的人生態(tài)度呢?青春如夢(mèng),充滿(mǎn)著(zhù)幻想與渴望,青春是河,永不停息的向著(zhù)大海流淌著(zhù),青春似車(chē),乘著(zhù)它金色的夢(mèng)想到達理想的.彼岸,青春應當是“天行健,君子以自強不息”的人生態(tài)度,青春應該是“自信人生二百年,會(huì )當水擊三千里”的豪情與自信,青春應該是“欲與天公試比高”的抱負。
用珍惜,用奮斗,用態(tài)度去迎接生命的洗禮,去詮釋青春的細節,我們的人生會(huì )精彩,會(huì )無(wú)憾。不管歲月如何變遷,至少我們細細品味高中這段青春時(shí)光的時(shí)候,我們的內心應該是充滿(mǎn)了絢麗的光彩和愛(ài)的活力,臉上抹滿(mǎn)的全是燦爛的陽(yáng)光和幸福的甜蜜。
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