有關(guān)煩惱素材作文6篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的煩惱素材作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
煩惱素材作文 篇1
走在夜幕下，看著(zhù)自己的影子逐漸的拉長(cháng)，影子的痛苦，又能有誰(shuí)知道。蹲下來(lái)摸著(zhù)它，它也以相同的姿勢安慰著(zhù)我，我的無(wú)奈又有誰(shuí)清楚，只有影子我們相依相存。我蹲在地上，看著(zhù)影子：對不起，是我沒(méi)用，讓你受委屈了。
黑夜里，孤單與你我相伴，伴著(zhù)My all，我和你，在那床頭往外盼。黑暗中摩挲，現實(shí)中孤單。如同被切割的海平線(xiàn)，一半一半。背后的私語(yǔ)，面前的'背叛，仿佛，撕心裂肺的黯淡。影子，你陪我一生一世，從未背叛，我踩你一生一世，從未埋怨�，F如今，我心柔軟，卻要你陪我享受這孤單。真想對你說(shuō)句：對不起，委屈你了。
翹首相盼，只為今生不孤單，今夜無(wú)話(huà)，只是無(wú)聊最凄淡，閑來(lái)無(wú)聊，閑來(lái)閑嘆，最能舒緩老漢心里沉悶。突然想起李清照的這幾句詞：尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚，乍暖還寒時(shí)候，最難將息，三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來(lái)風(fēng)急。雁過(guò)也，正傷心，卻是舊時(shí)相識。滿(mǎn)地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘？守著(zhù)窗兒，獨自怎生得黑。梧桐更兼細雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這次第，怎一個(gè)愁字了得。
煩惱素材作文 篇2
“人生不如意之事十之八九”生活和學(xué)習中的煩惱如同波浪一般向你撲來(lái)，這件惱人的事剛過(guò)，那一件又來(lái)了，讓你防不勝防！
“同學(xué)，快借一支筆給我，快點(diǎn)兒！”在課余時(shí)間我也閑不住，望著(zhù)窗外同學(xué)們歡笑的身影，自己只能奮筆疾書(shū)，寫(xiě)了一篇又一篇。哎，誰(shuí)讓我粗心大意，把計算題給做錯了呢�！巴瑢W(xué)，你呀你，解方程你偏偏不寫(xiě)解，全班就你還犯這種低級錯誤，照你這樣一來(lái)，考試的時(shí)候怎么辦呢？”老師又開(kāi)始“關(guān)心”祖國的下一代了�！奥�(tīng)著(zhù)，錯一道罰十道，第三節課下課之前必須交，否則翻倍�！碧彀�，那我可樣做到啥時(shí)候呀！不說(shuō)了，繼續埋頭苦干吧！
“老班，你的英語(yǔ)還沒(méi)讀呢，今天中午之前老師要檢查的！”“啊，不會(huì )吧�！薄罢娴�，就差你了�！薄昂�，我馬上來(lái)�！蔽抑坏梅畔率种械墓P，匆匆的跑去讀英語(yǔ)。好不容易把英語(yǔ)讀完了，剛準備走的`時(shí)候，惱人的事情又來(lái)了——“老班，這一課的重點(diǎn)詞句還要背�！薄霸趺催@么多事？”“有何辦法，這又不是我定的”“組長(cháng)，你就等等吧，我還有三十道方程沒(méi)做，有時(shí)間我再補上，行嗎？”我好說(shuō)歹說(shuō)希望能為做數學(xué)題贏(yíng)得一點(diǎn)時(shí)間“不行，你不背我就記你的名字,我不介意�！辫F面無(wú)私的組長(cháng)死活不同意。沒(méi)辦法，只得背了。糟了！‘牙刷’這個(gè)單詞怎么念？“Clothes?”不對，“Passport?”不對，我急的像熱鍋上的螞蟻�！翱禳c(diǎn)兒，老班，我好忙的！”組長(cháng)開(kāi)始催了。哦！我想起來(lái)了，是“Toothbrush!”我拖泥帶水的背完了課文。剛回到座位，煩惱又襲來(lái)了——
“語(yǔ)文課代，你怎么不去抱作業(yè)本，你再這樣，語(yǔ)文課代表我可要換人了！”老師偏偏在這個(gè)時(shí)候出現�！皠e介，我馬上去！”我一個(gè)箭步?jīng)_到辦公室，抱了作業(yè)本，發(fā)下去之后，我以為可以解放了，但煩惱似乎真的和我有仇似得，一波未平一波又起�！巴瑢W(xué)，下課后到辦公室來(lái)幫我批改試卷！”老師又發(fā)號施令了，盡管我十分不樂(lè )意，但師命不可違，只得照辦。
當我興沖沖的回到座位時(shí)，上課鈴響了，怎么辦，下課后就得交數學(xué)作業(yè)，我還沒(méi)寫(xiě)完，上課拿出來(lái)做吧，又違背了班規；不做吧，沒(méi)完成作業(yè)還是違背了班規，哎，怎么這么煩啊!“你，把你的作文念一遍”老師的話(huà)打破了我的沉思�！笆裁醋魑�，我怎么不知道�！薄白蛱鞂�(xiě)的�！鼻懊娴耐瑢W(xué)提醒我�！拔也恢馈蔽倚÷暤泥止局�(zhù)。突然，前面的同學(xué)遞給我一本作文本，還向我使了個(gè)眼色，我懂了他的意思，立即開(kāi)始念他的作文，“你會(huì )一揮衣袖，不帶走一片云彩，就如我悠悠的來(lái)，悠悠的走……”這什么呀！正在我納悶的時(shí)候，全班同學(xué)一陣狂笑，這時(shí)我才知道，我被人戲弄了�！跋抡n到我辦公室來(lái)一趟�！辈挥谜f(shuō)，又得挨批評了！哎，怎么這么煩呢！
我好像變成星星和月亮，因為他們沒(méi)有煩惱，只有快樂(lè )。
不說(shuō)了，我還要趕作業(yè)。
煩惱素材作文 篇3
當風(fēng)吹過(guò)梧桐我的思緒也隨風(fēng)飄揚，隨年齡的增長(cháng)，煩惱也隨之增多（哎！一種苦澀的無(wú)奈）我在多滋多彩的世界里想要尋找一種神藥，希望能忘記所有煩惱做一個(gè)純真可愛(ài)的小女孩，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，該有多好！我在茫茫人海中尋找一個(gè)人，希望他（她）能帶我走出苦海，但現實(shí)告訴我這一切都只是幻想。在年復一年，日復一日的追尋中煩惱愈多了。
陽(yáng)光照在我身上，暖暖的，很溫馨，我的心中忽然掠過(guò)一絲愁緒。為什么？為什么？連我自己都不知道，我一個(gè)普普通通的小女孩有著(zhù)自己的夢(mèng)想，也在為自己的理想努力奮斗，也許在許多人看來(lái)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，也許吧！連我自己都不了解自己，誰(shuí)還會(huì )了解我呢？我都不知道自己是什么類(lèi)型的女孩，有時(shí)我天真活潑，有時(shí)多愁善感。平日里同學(xué)們說(shuō)，我像一個(gè)小孩子瘋瘋癲顛的總是那么開(kāi)心，但誰(shuí)知道我內心的苦楚。哎也許吧！
陽(yáng)光漸漸退去，風(fēng)吼得更厲害了。我突然產(chǎn)生一種快樂(lè )，閃過(guò)不安分的.一念，風(fēng)啊，你努力地吹吧，我喜歡你這種狂風(fēng)，吹散了陰云 使天空更加明亮，世界更加美好。怒吼吧！狂風(fēng)。
風(fēng)漸漸停了，陽(yáng)光更加柔和，我的心也漸漸平靜下來(lái)了，有過(guò)的只是一剎那間的隨想，就讓它們隨著(zhù)狂風(fēng)一起飄散吧!
煩惱素材作文 篇4
唉，人們都說(shuō)：“笑一笑，十年少”�？涩F在的我，卻怎么也笑不出來(lái)。
今天上午，我剛來(lái)到學(xué)校，就看見(jiàn)同學(xué)們都在埋頭苦干的趕作業(yè)。同桌看見(jiàn)我，對我說(shuō)：“你的作業(yè)做完了沒(méi)？做完了給我抄”。我說(shuō)：“做完了，給你”。我毫不猶豫地把作業(yè)給了他。他感謝我說(shuō)：“你真厲害，那么多作業(yè)竟然都做完了。這作業(yè)抄完了就還你”。
下午，我們班測驗，同桌有好幾題不會(huì )做，我立馬拿我的試卷給他抄，因此，他考上了人生中最高的一次分數——75分。
放學(xué)后，同桌又把我做完的家庭作業(yè)帶回家抄。我不假思索的給了他。
親愛(ài)的日記本，相信你聽(tīng)了我的話(huà)后一定很疑惑。我以前不僅自己做什么事都不會(huì )作弊，而且更不會(huì )拿作業(yè)給被人抄。還有測驗，這是我絲毫不會(huì )讓別人抄到半點(diǎn)東西的，這是我做人的原則。而這次，我卻違背了自己的原則。是什么使我變成了這樣？你一定很想知道吧，就讓我細細講給你聽(tīng)吧！
我們班新調來(lái)了一位語(yǔ)文老師，姓王，是個(gè)男老師。他的'身子矮矮的，有著(zhù)一張黑黑的臉；一雙叫人不敢正視的眼睛；一張吼人厲害的嘴巴；兩只把教鞭拿的緊緊的手；兩條踢人厲害的腿······他的外貌足以讓你感到害怕。他才來(lái)到我們班第一天，受他責罵、罰站的同學(xué)就有很多。甚至還有一些調皮的同學(xué)被他的教鞭慘出幾道紅色的疤痕。他給我們布置了好多作業(yè)，我是做到深夜十一點(diǎn)左右才做完的。給同學(xué)們抄作業(yè)那是我不想看到他們被王老師血痕累累的教鞭打下去，不想聽(tīng)到同學(xué)們被那無(wú)情的教鞭打下去的慘叫聲。違背了我的原則也是完全為了我的同學(xué)們。
都贊揚老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”�？墒�，我眼前的這位老師，只能用殘忍、無(wú)情來(lái)形容他。
我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年就這樣被王老師給毀了，變成了無(wú)限的煩惱。親愛(ài)的日記，希望在王老師入睡的時(shí)候，你能飛到他的夢(mèng)中，告訴他：不要再像這樣下去了，做一個(gè)慈祥的、像父親一樣關(guān)愛(ài)我們的老師。
煩惱素材作文 篇5
成長(cháng)的路上會(huì )遇到一塊塊“障礙”，但不能沮喪也不能放棄，只要能鼓起勇氣，勇敢面對，就會(huì )發(fā)現很多障礙是可以克服的，這可是我的親身體會(huì )。對我而言，成長(cháng)道路上一個(gè)大大的障礙就是“懶惰”。
就拿我的“聽(tīng)寫(xiě)”作業(yè)說(shuō)起吧。對于要花很多時(shí)間預習復習的`聽(tīng)寫(xiě)，我總是有點(diǎn)不耐煩，總想著(zhù)用什么方法把它輕松搞定。記得有一次要聽(tīng)寫(xiě)測驗，內容就是前一天晚上的練習，我在家里馬馬虎虎地就把練習做完了，媽媽叫我仔細檢查，我老大不樂(lè )意，東找借口西找理由把作業(yè)糊弄過(guò)去了。第二天，黃老師開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)，她的速度可比媽媽的快多了，一串串讀下來(lái)，我好多詞語(yǔ)都反應不過(guò)來(lái)，心急如焚，手心手背都是汗。測驗結果出來(lái)，我居然錯了16個(gè)，簡(jiǎn)直羞死人了，我埋下了頭，心里特別不好受。怎么辦？這“可怕”的聽(tīng)寫(xiě)就像是大石頭堵在我成長(cháng)的道路上，我是繞過(guò)去還是倒下去？
如果要繼續偷懶，放過(guò)這一次，等待的將是下一次更慘的經(jīng)歷；如果要面對，就要克服掉聽(tīng)寫(xiě)中的懶惰，用勤奮去彌補以前欠的字詞債。我選擇了面對，爸爸媽媽也很支持我，于是我們開(kāi)始有計劃地一課一課地聽(tīng)寫(xiě)，遇到錯的詞，就反復練習，爸爸媽媽還編些故事給我聽(tīng)以便加深印象。好多詞寫(xiě)了兩三遍都記不住，我就再寫(xiě)上第四遍、第五遍，不怕花時(shí)間，哪怕是廢寢忘食，我也要克服它們。就這樣，那些生詞好像開(kāi)始怕我了，所以每次聽(tīng)寫(xiě)的練習時(shí)間自然就縮短了，越寫(xiě)越順利了。到了今天，我的聽(tīng)寫(xiě)只錯了兩個(gè)，而且是剛學(xué)的，還沒(méi)來(lái)得及記住的。這時(shí)候，黃老師瞇瞇笑地看著(zhù)我，我心里像吃了蜂蜜一樣甜絲絲的，一個(gè)成長(cháng)道路上的障礙被消滅了，多么讓人開(kāi)心呀！
親愛(ài)的同學(xué)們，我們才剛剛十歲左右，成長(cháng)路上可能還會(huì )有許多這樣那樣的障礙，當你面對這些障礙時(shí)，你愿意和我一樣勇敢面對嗎？我相信不放棄是最好的選擇，讓我們一起來(lái)動(dòng)腦筋想辦法，一起來(lái)走上越來(lái)越快樂(lè )的成長(cháng)之路！
煩惱素材作文 篇6
爸爸總是說(shuō)：“小小少年沒(méi)有煩惱�！甭�(tīng)到這話(huà)我最生氣，總是反駁。
老實(shí)說(shuō)，我的煩惱不多，但其中的一個(gè)最讓我頭痛——上街買(mǎi)衣服。
那天是國慶節，爸爸媽媽說(shuō)下午帶我上街玩順便買(mǎi)幾件衣服和褲子。我一聽(tīng)，可急了，我平時(shí)最討厭上街買(mǎi)衣服了，我不肯去，媽媽非逼著(zhù)我去，頓時(shí)，一種“世界末日即將到來(lái)”的感覺(jué)圍繞著(zhù)我。
終于，我帶著(zhù)一副“上戰場(chǎng)再也不會(huì )來(lái)了”的表情被老爸老媽拖上街了。街上可真熱鬧，到處都是擺小攤的`，賣(mài)氣球的，車(chē)聲，叫賣(mài)聲，還價(jià)聲都組成了一部交響樂(lè )曲了。我的心情也逐漸好了起來(lái)，我想去超市轉一轉，媽媽卻拖著(zhù)我向“明清步行街”“進(jìn)攻”，真受不了。唉，淘寶行動(dòng)即將開(kāi)始。
鏡頭一：
只見(jiàn)媽媽把我拖到了一個(gè)名叫“青春美少女”的店里，媽媽看中了一套，便叫售貨員拿一件大號的，可最大號的穿在我身上依然嫌短，誰(shuí)叫我個(gè)頭高呢，身高165厘米，年僅12！
鏡頭二：
這次，媽媽有帶我進(jìn)了一家店里，哇！衣服可真多，我也有了一點(diǎn)信心，就不信沒(méi)我穿得衣服，媽媽和我左挑右挑，挑了好幾件，一一試穿，這個(gè)，太短，那個(gè)，太成人化，這個(gè)，不合身……總之不能買(mǎi)。
鏡頭三：
人群中，我們是跑來(lái)跑去，終于功夫不負有心人，我終于找到了合適的衣服和褲子！天哪，今天可把我累死了.
誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)煩惱，這不是煩惱嗎？
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