煩惱素材作文(精選25篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的煩惱素材作文,希望能夠幫助到大家。

煩惱素材作文 篇1
唉,人們都說(shuō):“笑一笑,十年少”?涩F在的我,卻怎么也笑不出來(lái)。
今天上午,我剛來(lái)到學(xué)校,就看見(jiàn)同學(xué)們都在埋頭苦干的趕作業(yè)。同桌看見(jiàn)我,對我說(shuō):“你的作業(yè)做完了沒(méi)?做完了給我抄”。我說(shuō):“做完了,給你”。我毫不猶豫地把作業(yè)給了他。他感謝我說(shuō):“你真厲害,那么多作業(yè)竟然都做完了。這作業(yè)抄完了就還你”。
下午,我們班測驗,同桌有好幾題不會(huì )做,我立馬拿我的試卷給他抄,因此,他考上了人生中最高的一次分數——75分。
放學(xué)后,同桌又把我做完的家庭作業(yè)帶回家抄。我不假思索的給了他。
親愛(ài)的日記本,相信你聽(tīng)了我的話(huà)后一定很疑惑。我以前不僅自己做什么事都不會(huì )作弊,而且更不會(huì )拿作業(yè)給被人抄。還有測驗,這是我絲毫不會(huì )讓別人抄到半點(diǎn)東西的,這是我做人的原則。而這次,我卻違背了自己的原則。是什么使我變成了這樣?你一定很想知道吧,就讓我細細講給你聽(tīng)吧!
我們班新調來(lái)了一位語(yǔ)文老師,姓王,是個(gè)男老師。他的身子矮矮的,有著(zhù)一張黑黑的臉;一雙叫人不敢正視的'眼睛;一張吼人厲害的嘴巴;兩只把教鞭拿的緊緊的手;兩條踢人厲害的腿······他的外貌足以讓你感到害怕。他才來(lái)到我們班第一天,受他責罵、罰站的同學(xué)就有很多。甚至還有一些調皮的同學(xué)被他的教鞭慘出幾道紅色的疤痕。他給我們布置了好多作業(yè),我是做到深夜十一點(diǎn)左右才做完的。給同學(xué)們抄作業(yè)那是我不想看到他們被王老師血痕累累的教鞭打下去,不想聽(tīng)到同學(xué)們被那無(wú)情的教鞭打下去的慘叫聲。違背了我的原則也是完全為了我的同學(xué)們。
都贊揚老師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”?墒,我眼前的這位老師,只能用殘忍、無(wú)情來(lái)形容他。
我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年就這樣被王老師給毀了,變成了無(wú)限的煩惱。親愛(ài)的日記,希望在王老師入睡的時(shí)候,你能飛到他的夢(mèng)中,告訴他:不要再像這樣下去了,做一個(gè)慈祥的、像父親一樣關(guān)愛(ài)我們的老師。
煩惱素材作文 篇2
每個(gè)人都有自己的煩惱,我也不例外。這個(gè)煩惱在我心中久藏著(zhù),那就是我最大的弱點(diǎn)——怕狗。
怕狗明明是一件很普通的事,可我卻為此鬧出了不少“笑話(huà)”。什么?你不信?請聽(tīng)我細細道來(lái)……
那是一個(gè)星期六,我和伙伴去公園玩。正有說(shuō)有笑地走著(zhù),突然迎面躥出一只黑狗,它的眼睛瞪大看著(zhù)我,顯得十分恐怖。出于本能,我不由得后退了幾步,倒吸了一口冷氣。誰(shuí)知,它慢慢地向我逼近,“。!”我驚叫一聲,耍出“飛毛腿”的招數,拼命地繞公園跑!巴敉簟倍叧鲲L(fēng),傳來(lái)幾聲狗吠!耙欢ㄒ欤!”我喃喃自語(yǔ),直打哆嗦。只顧著(zhù)跑,完全沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)同伴“不要跑”的勸告。我轉頭準備向伙伴求救,誰(shuí)知一看,伙伴們正全神貫注地看著(zhù)我和狗的PK賽,竟然不來(lái)“營(yíng)救”我。我漸漸無(wú)力了,頓時(shí)慌了神,連忙躲在一位阿姨身后,那狗“汪汪——”沖阿姨叫了幾聲,便甩甩尾巴,“得意”地走了。我長(cháng)吐了一口氣,好驚險啊;锇閭儾坏话参课,反而說(shuō):“呀。你還怕狗!哈哈哈~”回答的'是幾聲嘲笑。
哎。從這以后,我怕狗成為笑料,一見(jiàn)狗,我便“有禮貌”地繞道而行。
怕狗的弱點(diǎn)!我什么時(shí)候才能克服?
煩惱素材作文 篇3
成長(cháng)——煩惱并快樂(lè )著(zhù),而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來(lái)說(shuō),應該是天真爛漫,充滿(mǎn)快樂(lè )。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著(zhù)。
在家里,我要充當乖乖女的角色,只有在外面沒(méi)有媽媽在的地方,才是真正展現自我的天地。我已經(jīng)長(cháng)大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西,本應有的
活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來(lái)。這個(gè)雙面的我,使我困惑,我無(wú)時(shí)不刻不想重新紳士自己,做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)女兒而感到自豪?墒,在我心中卻有難以言語(yǔ)的悲哀……
每次出門(mén)之前,媽媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個(gè)坐樣,站要有個(gè)站樣,不能大聲笑,見(jiàn)到熟人要問(wèn)好……其實(shí)這一切,我已經(jīng)聽(tīng)得滾瓜爛熟,差點(diǎn)就可倒背如流了,媽媽只不過(guò)是“例行公事”,重復一遍罷了?墒沁@些在我看來(lái),是在我真實(shí)的外表披上一層虛偽的.外套。只有在外邊。沒(méi)有媽媽的約束,我才能和同學(xué)們大聲地笑,盡情地舞,隨心所欲地唱……無(wú)拘無(wú)束地享受著(zhù)成長(cháng)的歡樂(lè )。盡管街上路人看見(jiàn)了都感嘆我們這些少年太瘋狂,沒(méi)規矩?墒沁@些并不能阻擋我們,我們依舊進(jìn)行著(zhù)我們的歡樂(lè )。
我是一個(gè)什么樣的我:媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了,我長(cháng)大了。以后,不,從現在開(kāi)始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我,可是,我愛(ài)這個(gè)我,這個(gè)雙面的。
煩惱素材作文 篇4
成長(cháng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。但我的成長(cháng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
現在,因為我長(cháng)大了,所以在家長(cháng)眼中,已變得有意識,有膽量了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(cháng)大了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽(tīng)得我頭都疼了,F在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認好“指南針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì )招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著(zhù)歲月的流逝,前方的`海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(cháng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯什么事,沒(méi)有人會(huì )責怪我,再加上還有父母為我當“向導”?涩F在的我,要適應獨立,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì )自在些,可是我卻處處受著(zhù)長(cháng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著(zhù);摔倒了,有父母扶著(zhù)。但是我知道,在自己長(cháng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了,對凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。
我的成長(cháng)之舟,行駛得雖然不穩,有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(cháng)的旅途,我才真正了解到成長(cháng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè )。
煩惱素材作文 篇5
路邊零落的落葉已堆積了厚厚一層,搖著(zhù)尾巴的小狗,再垃圾堆里毫無(wú)所獲,耷拉著(zhù)腦袋跑開(kāi)了。天邊的云層越來(lái)越厚,看樣子快要下雨了。小學(xué)生手拉著(zhù)手走進(jìn)校園。背著(zhù)沉重書(shū)包的我不覺(jué)加快了腳步,如果遲到了,那將是新的煩惱。
悶熱的教室里還是亂糟糟的,課桌歪七八扭的擺著(zhù),書(shū)本散落一地卻無(wú)人去撿,年久失修的電風(fēng)扇還在轉個(gè)不停,吱呀吱呀地響聲似乎在傾訴著(zhù)對生活的不滿(mǎn)。數學(xué)試卷上的紅叉叉那么刺眼,雪白的卷面似已浮現出老師失望而又氣惱的面容。有同學(xué)走過(guò)來(lái)沒(méi)好氣地對我說(shuō)喂,老師找你有點(diǎn)事。有事?準和考試有關(guān)。誰(shuí)讓我這次考得這么爛,要怪也只能怪自己。在辦公室門(mén)口做一個(gè)深呼吸,硬著(zhù)頭皮進(jìn)去了;氐浇淌,自習課已經(jīng)提前開(kāi)始了。講臺上維持紀律的班干部和臺下喋喋不休的同學(xué)吵成一片。接下來(lái)的就是一場(chǎng)自習課上沒(méi)有硝煙的戰爭。
懵懵懂懂的年紀,迷迷糊糊的生活,大大小小的煩惱總是將屬于我的快樂(lè )剝奪得所剩無(wú)幾。遺忘吧!遺忘了往日的煩惱,增添的時(shí)今后的`信心百倍,前行的路才更加輕松,信心才更加堅定。我們所能做到的,是遺忘煩惱,勇敢前行。
清晨的陽(yáng)光明媚的讓人幾乎睜不開(kāi)眼,風(fēng)輕輕拂過(guò)面頰,心曠神怡的感覺(jué)隨之而來(lái)。今天是新的一天,昨日的煩惱被拋在九霄云外。還是那條天天經(jīng)過(guò)的小路,落葉已被環(huán)衛工人清掃過(guò),看上去舒爽很多。
煩惱素材作文 篇6
“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩……”窗外盡是雨水,飄飄灑灑,端陽(yáng)節的雨愈下愈烈,如瓢如潑山間被激起一陣泥土芬芳,甚是清爽,甚是清新。
深深淺淺的水洼被一滴又一滴的水珠濺混了洼水,有節奏而歡快的譜出了一曲美妙的曲子,絲毫不亞于一首名曲呢!漲了水的溪流也泛濫了,昏而紅的水奔流下陡坡,野獸般咆哮著(zhù),咆哮聲也偶爾和著(zhù)鳥(niǎo)鳴聲,氣勢磅礴。這個(gè)天才的小女孩竟譜出了如此美妙的樂(lè )章。
雨啊,透明無(wú)色。山間的點(diǎn)點(diǎn)新綠,田野中的絲絲翠綠,池塘里的片片瑩綠,樹(shù)叢旁的塊塊蒼綠,都被雨水渲染,凈透得如中國的水墨畫(huà),連成一片的綠無(wú)不抓住人的眼球。那一種綠,是每位畫(huà)家都無(wú)法調制的,那一種清新的'綠,哪一種柔和的綠,綠得自然,綠的舒服。這個(gè)神奇的小畫(huà)家竟繪出了如此美景,讓人嘆為觀(guān)止。
雨飄飄灑灑,雨亦落亦停,爭先恐后地親吻著(zhù)大地又悄然于逝,它們小小的身軀在石塊上劃出痕跡,在泥土上留下足跡,在葉片上緩緩移動(dòng)。好似天氣小姐的小精靈,淘氣,卻始終堅持下去。
啊,這正是我所煩惱的!水滴石穿,也是不變的信仰始終堅持,誰(shuí)能說(shuō)他們沒(méi)有生命呢?我煩惱著(zhù)人們?yōu)楹沃皇锹?tīng)了一遍又一遍的水滴石穿,堅持不懈,我煩惱著(zhù)人們?yōu)楹沃皇钦f(shuō)了一遍又一遍的要堅持不懈,呵,都是些騙子。他們?yōu)楹沃皇钦f(shuō)了卻做不到,正如“光說(shuō)不練假把式”。
在這朦朧而凄美的雨中,這樣的思緒一遍又一遍的蔓延上我的心頭。
煩惱素材作文 篇7
人生在世,很多時(shí)候都有煩惱。煩惱是會(huì )讓人傷心痛苦的,因此人們不喜歡它,希望遠離它告別它?墒侨藗冊趺床拍芨鎰e煩惱呢?這個(gè)問(wèn)題恐怕連現如今最聰明的人也沒(méi)能夠解決。不過(guò)倒是有一個(gè)辦法,那就是盡可能得了解煩惱,從而逐漸得避免它的到來(lái)。
煩惱有許多種,各有各的不同,那么避免不同種煩惱的方法也有不同。先說(shuō)說(shuō)學(xué)習上的煩惱吧,比如有些同學(xué)學(xué)習不好,成績(jì)很差,不僅自己煩惱連他們的父母也覺(jué)得煩惱。那么我們應該如何面對的這個(gè)煩惱呢?我們是否就必須開(kāi)始學(xué)會(huì )端正學(xué)習態(tài)度,上課認真聽(tīng)講,下課放學(xué)以后認認真真得完成功課作業(yè),遇到不懂的知識,虛心得求教他人。再比如同學(xué)之間相處偶爾產(chǎn)生了糾紛摩擦的煩惱,那是否當事同學(xué)就應該好好學(xué)習為人處事的道理,好好得歷練成熟,學(xué)會(huì )互相禮讓寬容。再要是將來(lái)上大學(xué)入社會(huì )時(shí)候面對就業(yè)難的煩惱,那我們是否應該未雨綢繆,在學(xué)校期間就積極豐富理論知識,在理論知識過(guò)硬的.基礎上,再不斷增強實(shí)踐實(shí)干,歷練出真才實(shí)學(xué),從而解決自身就業(yè)的煩惱。
總的來(lái)說(shuō),煩惱之所以是煩惱,它的成因是我們似乎沒(méi)有能力去解決它。由此可見(jiàn),告別煩惱的出路只有一個(gè),那就是不斷積累學(xué)識,不斷提升本領(lǐng),成為一個(gè)擁有真才實(shí)學(xué)的人,如此才能盡可能的與煩惱不相往來(lái)啊。
煩惱素材作文 篇8
今天夏天,我們都去上學(xué)。不知不覺(jué)中,我們的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝。我們很快就要畢業(yè)了,我們都很珍惜最后幾周!我默默坐回座位,嘆了口氣。我不想和同學(xué)分開(kāi),尤其是我最好的朋友。但是他們不能分開(kāi),因為每個(gè)人都要走自己的路。初夏,我們班有幾個(gè)同學(xué)是外地的。在他們離開(kāi)之前,我們班開(kāi)了一個(gè)班會(huì )給他們送行,F在想想我們?yōu)樗麄兯托袝r(shí)的場(chǎng)景,淚水在我們眼中打轉。
我很擔心,因為我不想看到我的.同學(xué)離開(kāi)。我很擔心,因為我不想離開(kāi)學(xué)校時(shí)哭。我很擔心,因為我沒(méi)有能力改變這一切!第三節課本來(lái)是語(yǔ)文,但是馬上就要離校了。老師說(shuō)有班會(huì )。老師讓我們說(shuō)說(shuō)自己的感受和這三年的感受。我想了想,不知道說(shuō)什么好。不知道為什么會(huì )心煩。這時(shí),一個(gè)男同學(xué)站起來(lái)說(shuō):我想告訴大家,每個(gè)人的理想不一樣,但你可能沒(méi)有實(shí)現。請不要灰心,一定要向前看。上帝為你關(guān)上這扇窗,也會(huì )為你打開(kāi)另一扇窗!然后他坐下了。我們全班都為他鼓掌,因為他是對的!突然開(kāi)始很多。我站起來(lái),看著(zhù)黑板說(shuō):我們都從來(lái)沒(méi)有意識到,我們一路走來(lái)的努力、成就、艱辛,都是我們的成長(cháng),我們從來(lái)沒(méi)有體會(huì )過(guò)!都是我們的成就!我們要感謝老師和學(xué)生們的辛勤工作。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),眼淚就流了下來(lái),心里的煩惱也沒(méi)了。
因為我永遠忘不了這輩子和我一起玩,一起笑,一起吃飯的壞朋友!我們一定會(huì )朝著(zhù)夢(mèng)想努力!
煩惱素材作文 篇9
世界上誰(shuí)沒(méi)有煩惱?而我每個(gè)學(xué)生都會(huì )有的煩惱,那就是:學(xué)習!
面對成堆的作業(yè),學(xué)生自然會(huì )想:唉,放學(xué)了,還要做那么多作業(yè)。耶穌基督!讓人活不活?或者:唉,又玩不下去了這些任務(wù)像惡魔一樣困擾著(zhù)我們,我們的安吉爾玩,但是被趕走了。其實(shí)老師也不用這樣。玩中學(xué)最好!俗話(huà)說(shuō),老師的法寶=學(xué)生的苦惱,其中法寶指做作業(yè)。
再算一次就是背書(shū)了。背誦中文課文、數學(xué)公式、英語(yǔ)單詞和短語(yǔ)、科學(xué)理論通常是學(xué)生的巴斯特尤其是英語(yǔ)單詞和科學(xué)理論,不知從何說(shuō)起。今天說(shuō)背十篇,明天說(shuō)背一個(gè)單元。剩下的我第一次還沒(méi)背完,就說(shuō)要開(kāi)始背下一單元,經(jīng)常讓學(xué)生一個(gè)頭,兩個(gè)大的'。,學(xué)生怎么負擔得起這個(gè)?
再數一遍,你就去補習班了。學(xué)校給我們周六周日放假,就是為了給我們留點(diǎn)時(shí)間放松一下,玩一玩,給孩子一個(gè)邊學(xué)邊玩的機會(huì )。一些家長(cháng)利用這個(gè)機會(huì )讓我們參加少年宮、興趣小組、補習班等組織。算了,因為父母都是期待成龍,期待成為鳳凰是的,我們可以理解父母愛(ài)孩子。然而,這些補習班給我們留下了大量的作業(yè),剝奪了我們唯一的時(shí)間。這怎么可能?
父母愛(ài)孩子,每個(gè)人都有。但是要分愛(ài)的方式,多給孩子空的空間,讓孩子自己學(xué)習,讓孩子感受到學(xué)習的樂(lè )趣和好處,從而對學(xué)習有一種追求感。不要讓孩子有學(xué)習的煩惱!
煩惱素材作文 篇10
時(shí)間一天天過(guò)去,煩惱一天天增加。上了小學(xué)二年級后,我的小心思里又多了一個(gè)頭疼的東西。
當時(shí)在做作業(yè)的時(shí)候,我總是在心里默默告訴自己:一定要把字寫(xiě)好,得到老師的表?yè)P。但當時(shí)只有一本不到20個(gè)字的練習冊,只寫(xiě)一個(gè)字就堅持不下去了。這是我看來(lái)唯一最美的詞,其他同學(xué)也覺(jué)得不如他們最丑的詞。我不想被老師批評,但也不想被老師表?yè)P。但是這只右手就是不聽(tīng)我的,我寫(xiě)的字一個(gè)個(gè)潦草,就要下課了。我不得不匆忙完成剩下的單詞,并交作業(yè)。交的.時(shí)候聽(tīng)到語(yǔ)文老師大叫:甜甜,你的字怎么這么難看?你想一邊跳舞一邊當老師嗎?記下來(lái)重寫(xiě)。我怯生生地走上講臺,從語(yǔ)文老師手里接過(guò)練習冊。老師用恨鐵不成鋼的眼神看著(zhù)我,補充道:你讓我失望了。你曾經(jīng)是一個(gè)讓老師驕傲的好學(xué)生。以后發(fā)生了什么?字跡越來(lái)越差。我回到座位上,用顫抖的手拿起橡皮擦,趕緊擦掉潦草的字體。我一個(gè)個(gè)寫(xiě)方字,檢查了一下,確認沒(méi)有錯別字或者寫(xiě)的字不好看才交作業(yè)。當我再次站在老師旁邊交作業(yè)時(shí),老師對我說(shuō):這就跟文字一樣。你覺(jué)得你剛剛寫(xiě)的是什么樣的?但是,還是不夠好。我們要繼續努力,努力寫(xiě)好每一天。
到目前為止,我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了,但我仍然沒(méi)有改掉寫(xiě)作潦草的壞習慣。這是我永遠的擔心嗎?不,我必須消除改掉這個(gè)毛病。
煩惱素材作文 篇11
在外人看來(lái),我是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的男孩。但說(shuō)到煩惱,我怎能沒(méi)有——粗心就常伴我左右。
因為粗心,我在學(xué)習上和生活中所犯的錯誤數不勝數。比如剛剛過(guò)去的月考,因為忘記把分數約分,失去了近在眼前的滿(mǎn)分;上次的新概念英語(yǔ)培訓,因為急于出門(mén)忘記帶上英語(yǔ)書(shū),差點(diǎn)沒(méi)趕上培訓班;每天佩戴的角膜塑形鏡,因為早晨迷迷糊糊,居然取下時(shí)沒(méi)放進(jìn)盒子中,晚上來(lái)找時(shí),發(fā)現已經(jīng)踩碎了……為此,我也沒(méi)少挨家長(cháng)和老師的批評。哎,雖然我也想甩掉這惱人的粗心,但它時(shí)不時(shí)就出來(lái)?yè)v蛋。
這不,今天晚上,我本來(lái)開(kāi)開(kāi)心心地準備和媽媽出去散步,臨出門(mén)前,咦,鞋呢?婆婆定是把鞋放在窗臺上曬著(zhù)呢。我直奔窗臺,不管三七二十一推開(kāi)紗窗,“砰——”,只見(jiàn)小花翻倒在地,花盆四分五裂,泥土散落一地。完了,又惹禍了!媽媽循聲趕來(lái),望見(jiàn)地下一片狼藉,又是一頓教訓:“你看看你,這都第幾次了,每次做事都是毛手毛腳的,你就不能當心一點(diǎn)……”我有些不知所措,站在那里一動(dòng)不動(dòng)。望著(zhù)媽媽忙碌的'身影,我不禁有些懊悔:要是我開(kāi)窗前多瞟一眼,注意到窗臺上的那盆小花,這些事就不會(huì )發(fā)生了,也就不用勞煩媽媽來(lái)收拾了。但這世上哪有后悔藥呢?
此刻,我是下定決心,以后再也不能粗心了。但俗話(huà)說(shuō)“江山易改,本性難移”,我不斷自問(wèn):難道粗心真的改不掉嗎?這真是讓我煩惱!
煩惱素材作文 篇12
“煩惱”是每個(gè)人在生活中必須走的一條路。每個(gè)人都有煩惱,每個(gè)人的煩惱都是完全不同的。當然,我也有自己的煩惱。我的煩惱有很多,但最困擾我的是一個(gè)……
現在我是一個(gè)初中生,每天要參加七八科的各種考試,而家長(cháng)和老師只關(guān)注結果,不關(guān)心過(guò)程。我記得有一次,我背著(zhù)一個(gè)很重的包走進(jìn)房子。我媽用期待的眼神看著(zhù)我說(shuō):“今天數學(xué)考的怎么樣?”我氣憤地說(shuō):“你們怎么都這樣?看到我就問(wèn)成績(jì)。你根本不關(guān)心我的身體。你不見(jiàn)我,我就累了!蔽矣痔撊醯卣f(shuō):“沒(méi)事!蔽覌屢宦(tīng),就開(kāi)始嘮叨:“你這是什么態(tài)度?別問(wèn)了。至于這樣說(shuō)話(huà),況且我也很在乎你。你怎么能‘狗咬呂洞賓,不知道好人’?”我躺在床上聽(tīng)媽媽在床邊嘮叨,不耐煩地說(shuō):“你說(shuō)完了嗎?這句話(huà)你重復了上千次。累不累?”我媽聽(tīng)了之后一直說(shuō)我,嘮叨,不玩,讓我頭疼。過(guò)了一會(huì )兒,我媽說(shuō)我考的不好,我就憑空翻出五張數學(xué)卷子扔在我面前,讓我多練習。當時(shí)身體一擊,感覺(jué)一整天都在往下掉,全壓在我身上。做完今天的'作業(yè)后,我躺在床上休息。我媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“作業(yè)做完后,把小科目背下來(lái)!蔽也幌牒蛬寢尃幷,就坐在座位上背地理。我媽又進(jìn)來(lái)了:“你不能這樣背,寫(xiě)著(zhù)讀著(zhù)就行了!苯K于背完了,伸個(gè)懶腰,滾到床上,睡著(zhù)了。
我的日常學(xué)習生活就是這樣,沒(méi)有色彩。在父母眼里,除了學(xué)習,就是成就。我真誠的問(wèn):成績(jì)真的有那么重要嗎?這給我們帶來(lái)了太大的壓力。
煩惱素材作文 篇13
我馬上初三畢業(yè)了,并沒(méi)有真正想過(guò)自己有沒(méi)有什么煩惱。呵呵,是啊,世上沒(méi)有不煩惱的人。有的人的煩惱是如何多掙錢(qián),有的人的煩惱是如何找到喜歡的女朋友,我的煩惱是如何努力學(xué)習,提高成績(jì)。
生活連悲傷都難以避免,從小學(xué)到現在成績(jì)都不穩定。唉,快中考了。我該怎么辦?我每天都在堅持奮斗,為我的初中三年畫(huà)上一個(gè)美好的結局。
回顧過(guò)去的三年,我沒(méi)有太多的悲傷和遺憾,但是成績(jì)單寄給我的時(shí)候,我從來(lái)沒(méi)有比它更高的`分數,我很開(kāi)心,因為我的成績(jì)不理想。是的,我的成績(jì)每次都不理想。每當不理想的時(shí)候,我從來(lái)不找自己的原因,我怪別人。每次看到別人進(jìn)步,我都羨慕嫉妒恨每當父母說(shuō)起別人家的孩子,我就又難過(guò)又難過(guò)。因為父母最后覺(jué)得別人家的孩子比我好,像金子一樣珍貴,自己家的孩子卻像廢紙一樣沒(méi)用。這是父母眼中看到的。
在父母眼里,我們的努力像風(fēng)一樣飄來(lái)飄去,他們卻永遠感受不到。但在他們眼里,別人家孩子的努力就像雪白的雪花一樣潔白,更容易讓別人看到和理解別人家的孩子在努力,在奮斗,而自己家的孩子只是在裝,不夠勤奮,不夠努力。我很想問(wèn)問(wèn)我爸媽你們是不是真的沒(méi)有看到你們的孩子不努力,不努力,這是不可能的,但是我們現在共同的擔心是學(xué)習,也就是別人的孩子。
看,時(shí)鐘也一直在轉。是的,該睡覺(jué)了,F在我感受到了孩子所有的煩惱,不是沒(méi)有朋友沒(méi)有玩具,而是父母常說(shuō)的別人的孩子!
煩惱素材作文 篇14
曾記得有一次考試,我太慌了,把“鷗、鵬”這兩個(gè)字寫(xiě)散了,有個(gè)同學(xué)看到后,就給我起了個(gè)綽號叫“沈平立早” 。其他同學(xué)也跟著(zhù)起哄。我的好朋友徐昕潔看到我一個(gè)人趴在桌上難過(guò),主動(dòng)地走過(guò)來(lái)安慰我:“我幫你去教訓那幫‘淘氣包’ 。 ”說(shuō)著(zhù)幫我驅散起哄的同學(xué),走到給我起綽號同學(xué)跟前說(shuō):“如果有人這樣說(shuō)你,你不會(huì )傷自尊心嗎?”那“淘氣包”聽(tīng)了臉紅了。我的好朋友還從書(shū)包拿了一本字帖給我說(shuō):“我的字帖送給你,你好好練練吧。 ”
可還是怕“淘氣包”們再說(shuō)我,我就去找老師。到老師辦公室,我對老師說(shuō):“老師,我有兩個(gè)字沒(méi)有寫(xiě)好,有同學(xué)就給我起綽號,我覺(jué)得挺委屈。 ”老師聽(tīng)后說(shuō):“同學(xué)給你起個(gè)綽號雖然不對,但是也是給你提個(gè)醒啊。 ”我覺(jué)得老師說(shuō)的對。
回到家,媽媽看到我不高興,就問(wèn)我為什么不高興。我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō):“做每一件事情都是有規律的',寫(xiě)字也是。寫(xiě)字也有基本要求,是人要坐正了,抬頭挺胸,字橫要橫平了,豎要豎直了,這樣子字才能寫(xiě)好。 ”我將信將疑的問(wèn):“這樣行嗎?”媽媽說(shuō):“你試一試吧。 ”
按照媽媽的提示,我認真的去寫(xiě)字,慢慢地我的字真的越寫(xiě)越漂亮了。以后同學(xué)們都說(shuō)我的字有了很大的進(jìn)步。我心里自豪的想:那當然了,都是我媽媽的功勞。
煩惱素材作文 篇15
一個(gè)寒冷的冬天,凜冽的寒風(fēng)吹得樹(shù)葉落下,轉眼間又不知道飛到何處。
抬頭望了望那已經(jīng)長(cháng)的高高大大的榕樹(shù),身旁還有可以淹沒(méi)整個(gè)人的樹(shù)叢,手輕輕地撫摸過(guò)它們,卻又勾起了我的回憶。六年前和小伙伴許下的承諾,卻不知何時(shí)才能實(shí)現。
抬頭望著(zhù)“拆”的大樓,又仿佛聽(tīng)到了一陣拖鞋跑在走廊上發(fā)出“噠噠”的聲音,小伙伴們“咯咯”的笑聲。都是那么美好,可是時(shí)光過(guò)遷,往日的美好都不復存在了。
走進(jìn)一間小屋,仿佛又回到了過(guò)去,雯雯姐姐正在給我扎小辮,彎彎的羊角辮都是那么真實(shí),又到了和小伙伴道別的時(shí)刻了,站在門(mén)口呆呆的望著(zhù)小伙伴一個(gè)個(gè)的'搬家,目送著(zhù)他們離開(kāi),并在大榕樹(shù)下許下到現在還未實(shí)現的諾言。
每當媽媽把舊玩具,舊衣服,拿出去要準備丟掉的時(shí)候,心里不是什么滋味,望著(zhù)玩具那些早已殘破不堪地零件,衣服上也早已落滿(mǎn)灰塵。但還是不由地把它們都留下來(lái)。因為它們陪伴我度過(guò)了快樂(lè )的童年。
想著(zhù)想著(zhù),眼淚找一奪眶而出。似乎被清風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,心中充滿(mǎn)了滿(mǎn)足和幸福。仿佛當年的我們又回到了這間屋子里。
一瞬間,所有的煩惱都消失了,似乎被輕暖的風(fēng)猛然抱住,幸福,感動(dòng)和懷念瞬間膨脹滿(mǎn)了整個(gè)心房。我以為再也找不回那些美好了,只能守著(zhù)回憶念念不忘,卻忘了其實(shí)時(shí)過(guò)境遷卻伊人依舊,人的感情才不是那么容易就被時(shí)光瓦解。
煩惱素材作文 篇16
在成長(cháng)中,煩惱是家常便飯,而對我這個(gè)“陽(yáng)光女孩”來(lái)說(shuō),煩惱是“世界末日”。
在班里,我是屬于那種較矮的女生,之前別人說(shuō)的時(shí)候,我還厚著(zhù)臉皮說(shuō):“沒(méi)辦法,被顏值壓低的!爆F在,我越來(lái)越覺(jué)得這句話(huà)安慰不了我“受傷的心靈”了。
我和哥哥站在一起,就像寵物和我站在一起,形成了“最蒙身高差”,我老想:哥,你要是把一半,不,三分之一的身高讓給我,我就心滿(mǎn)意足了。我和朋友站一起,她們幾乎比我高一個(gè)頭,這讓我“脆弱的心靈”再次受傷。
后來(lái),我堅持每天喝一杯牛奶,連續跳700下繩。堅持了一個(gè)月,卻仍然不見(jiàn)效果,所以,我又“作死”和哥哥學(xué)打籃球。從此,我的`周末生涯就為“長(cháng)高”而努力了。
在籃球班里,加上我就只有兩個(gè)女生,其他8個(gè)都是男生,讓我“吐血”,每節籃球課,我都提早半小時(shí)來(lái),晚半個(gè)小時(shí)走,比別人多練一個(gè)小時(shí),所以就成為了最努力的學(xué)員,成為了“鳥(niǎo)窩”教練最驕傲的學(xué)員。
其實(shí),矮也有矮的好處,坐在第一排的我,上課認真,學(xué)習成績(jì)成上升狀態(tài),從中下流成為了中上游,老師也越來(lái)越器重我了,每個(gè)星期的“光榮榜”我都榜上有名。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云飄走有晴空,煩惱只是對那些不努力的人,會(huì )阻擋前進(jìn)的腳步。煩惱也能讓人成長(cháng),讓人更成熟。
煩惱素材作文 篇17
窗外的知了叫個(gè)不停,屋內的風(fēng)扇轉了又轉,我心里很煩,尤其是對著(zhù)這張錯號遍地都是的試卷。我緊緊地攥著(zhù)手中的筆,好似和它有多大的仇一樣,我咬著(zhù)下唇,眼睛盯著(zhù)那個(gè)鮮紅的分數,它就像一個(gè)印記烙在我的心上,一個(gè)個(gè)錯號就像一滴滴咸咸的淚水澆在心里,自作自受。我強忍著(zhù)淚水,讓它留在眼眶里,但它越來(lái)越多,就快要溢出來(lái)。
但我也清楚為什么會(huì )出現這一幕。當老師說(shuō)下周考試回家好好復習的時(shí)候,我卻沒(méi)有在復習。我真是又后悔又不甘,心里就像壓了一塊大石頭一樣;氐郊液,當媽媽問(wèn)我考得怎么樣時(shí),我低著(zhù)頭什么也沒(méi)說(shuō),走進(jìn)房間關(guān)上門(mén),聽(tīng)見(jiàn)門(mén)“嘭”的`一聲關(guān)上,我愣愣的站著(zhù)。吃晚飯的時(shí)候,爸媽誰(shuí)都沒(méi)有提這件事,只是說(shuō)趁著(zhù)這個(gè)小假期帶我去爬山,我沒(méi)有什么異議,心里還是一直在想著(zhù)事情。
日出前山間的氣息是微涼的,熹光從樹(shù)的間隙中透出來(lái),一道道日光都看得十分清楚,日光照耀著(zhù)大地、照耀著(zhù)翠綠的樹(shù)葉上嵌著(zhù)的一顆顆露珠,晶瑩圓潤、剔透澄凈,美得讓人移不開(kāi)視線(xiàn)。我坐在樹(shù)下看日出,慢慢的,太陽(yáng)離開(kāi)地平線(xiàn)了,緩緩地向上移動(dòng),而紅日周?chē)急蝗境闪艘鄣南脊馍?/p>
我被眼前的美景吸引了,呆呆的盯著(zhù)前方,自然之美讓人不可忽視,它凈化著(zhù)人們的心靈,我也將煩惱拋在了腦后。
煩惱素材作文 篇18
人活在世上,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在煩惱。小孩煩父母不給買(mǎi)玩具;學(xué)生煩考試考得不理想;大學(xué)生煩找不到工作……可以說(shuō),煩惱伴著(zhù)我們長(cháng)大。
步入初中生活不覺(jué)已有4個(gè)月,漸漸適應了忙碌的生活。最近真是煩惱多多。當我還沉浸在期中考試的喜悅中時(shí),月考已邁著(zhù)它輕快的腳步,又將洗刷我們新的成績(jì)。我們只好揣著(zhù)一顆兔子般的心,等待著(zhù)那可怕的分數。12月末,要二胡比賽,回家對著(zhù)錄音機忙了一個(gè)小時(shí)。還要寫(xiě)毛筆字,一筆一劃,一橫一豎,工工整整寫(xiě)完,又翻開(kāi)那厚厚的習題本,“沙沙沙”地在紙上來(lái)回個(gè)不停。媽媽睡覺(jué)前為我倒的一杯熱開(kāi)水,早已冷卻?晌疫在敲著(zhù)腦袋,冥思苦想一道題,草稿紙用了七八張,那題好像故意和我作對,每次只差那么一點(diǎn)點(diǎn)?蓯!在第十三次算錯后,我爆發(fā)了,數十張草稿紙發(fā)出無(wú)聲的哀嚎,我一甩頭,撲到床上,進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
我常在想,為什么會(huì )有這么多的煩惱?面對生活中的'種種煩惱,我們怎樣才能應付自如?逃避?那是懦夫的表現。我們風(fēng)華正茂,絕不能退縮,只有從容地坐下來(lái),平靜地面對,然后一個(gè)一個(gè)打倒他們。當我們擊破一個(gè)又一個(gè)頑固的礁石,打退一波波洶涌的巨浪,搏擊一次次殘酷的命運后,最終也就煉成鋼鐵般的意志了。煩惱對應的正是成功的喜悅,
也許,這就是生活吧,有煩惱,有快樂(lè ),才是真實(shí)而多彩的生活,于是那我豁然開(kāi)朗了。面對煩惱,我決心樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,做一個(gè)的朝氣十足的我。
煩惱素材作文 篇19
不知從什么時(shí)候,我開(kāi)始變得愛(ài)哭了,但小時(shí)候的我也喜歡哭。我知道哭是解決不了問(wèn)題的,但這又有什么辦法呢?誰(shuí)叫我是一個(gè)愛(ài)哭的孩子。
在一天晚上的晚自修,有兩位同學(xué)打鬧,居然是潑水,我也是拿他們無(wú)語(yǔ)了,沒(méi)必要干這種事情吧!我還是離他們遠點(diǎn)兒好了,免得潑到我,但又能遠到哪去呢,我就坐在那位同學(xué)的前面。
我正打開(kāi)英語(yǔ)錯題本,沒(méi)想到,有一位和他一起打鬧的同學(xué),他水杯里的水竟然潑到我的.本子上了。我氣得一下瞪了他一眼,又向他吼了一句:“你干嘛!”我氣得哭了起來(lái)。
我兩只手撐在桌子上,眼淚不爭氣地流下來(lái),心里滿(mǎn)是憤怒。我怎么會(huì )那么倒霉!我有沒(méi)有招惹他,他也沒(méi)必要這樣對我做吧!我真的很煩誒!
我的同桌回來(lái)了,她看到我哭了,于是馬上問(wèn)我:“同桌,怎么了?”我知道她是懷著(zhù)一片好意,但我生氣的時(shí)候就是不喜歡搭理別人,于是我就一直哭一直哭,她可能又發(fā)現了什么,她又問(wèn):“這個(gè)是誰(shuí)搞濕的?”我指了指那個(gè)同學(xué)。
我是我的同桌就很正義地朝他吼了一句:“你干嘛要潑她的本子?”他也朝我的同桌吼了一句:“哪里有!”于是同桌不再和他吵了,就來(lái)安慰我。
這個(gè)毛病我就是改不了,愛(ài)哭是我的一種發(fā)泄方式,但這也不行!
煩惱素材作文 篇20
成長(cháng)充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè ),總會(huì )有一些大大小小的煩心事。在我成長(cháng)的道路上,也有許許多多的煩惱一路伴我前行。
有一次我的數學(xué)沒(méi)考好,只考了八十多分,媽媽給我定的目標是95分以上,我覺(jué)得非常傷心。走在那熟悉的小路上,我的心情十分低落。
回到家里,媽媽激動(dòng)地前來(lái)詢(xún)問(wèn)我的考試成績(jì),當我說(shuō)出我的考試成績(jì)時(shí),媽媽的臉一下子陰沉了下來(lái)。媽媽讓我把她給我買(mǎi)的'《口算題卡》做兩課,晚上給她檢查。我進(jìn)了屋,坐在凳子上,準備做題。我盯著(zhù)書(shū)上的一道道題,覺(jué)得一刻也坐不住,甚至有一種想哭的欲望。我又想:這一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,下次克服我粗心大意的壞毛病考好就行了。我這樣一想,心情也就舒暢了許多。
在今年放暑假之前,我的班主任叫我和另外三名同學(xué)去登分,我和另一名同學(xué)的筆跡很像,我認認真真的把等級填進(jìn)表格里,那一個(gè)同學(xué)草草看了一遍就把等級填了進(jìn)去。等到第二天老師發(fā)素質(zhì)報告單時(shí),有人提出了登錯分的事情,老師看了看筆跡,把我叫了出去,給我說(shuō):“看看你把分登錯了吧,以后做事要認真一點(diǎn),不能再那么粗心了!蔽铱粗(zhù)素質(zhì)報告單,心里很清楚不是我登錯的。唉······被冤枉的感覺(jué)可真難受。
成長(cháng)就是這樣,記載著(zhù)歡樂(lè ),也記載著(zhù)煩惱。我們不能因一件小事而過(guò)意不去,隨著(zhù)年齡的增長(cháng)煩惱也會(huì )變多,我們要盡快忘掉煩心事,不要讓煩心事鐫刻在心里。
煩惱素材作文 篇21
成長(cháng)的經(jīng)歷是開(kāi)心,快樂(lè )的。但是也有煩惱,這不,我的煩惱事就來(lái)了。
我最大的煩惱就是粗心和丟三落四。我平時(shí)做作業(yè)時(shí),正確率還高,但是一到正式的考試就十分緊張,越想考好就越緊張,越容易出錯。我以前考試,成績(jì)都在九十分以上,但有一次期中考試,老師報分時(shí),我心里像揣著(zhù)一只免子在跳一樣,在老師報到我的分數時(shí),我更緊張了,結果我只考了八十四分,再看同學(xué),有的跟我一樣在嘆息,有的卻滿(mǎn)臉笑容,回家時(shí)我心里非常忐忑,生怕?tīng)敔敃?huì )打罵我,后來(lái)爺爺罵過(guò)我后還對我說(shuō):“以后要看清題目再做!
我不僅粗心,而且還丟三落四。我記得二年級的一天,我睡過(guò)頭了,便急急忙忙的吃過(guò)飯就去上學(xué)了,走到半路,我才發(fā)現了我沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾和校牌,如果當時(shí)回家取的話(huà),一定會(huì )遲到,我一路上非常忐忑不安,來(lái)到了教室,班干部看見(jiàn)我沒(méi)有帶校牌紅領(lǐng)巾,就讓我站在教室門(mén)口,我覺(jué)得很不好意思,干部還記了我的白名字,并批評我丟三落四,老給班上扣分抹黑,老師見(jiàn)到語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,做事要有計劃,每次寫(xiě)完作業(yè),要學(xué)會(huì )整理書(shū)包,不能再這樣丟三落四了!崩仟N的`我回到座位,看到同學(xué)們向我投來(lái)了異樣的目光,大家都在責備我址了班上的后腳,我真恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。
我要早日改掉這一個(gè)缺點(diǎn),好好學(xué)習,考好成績(jì),不辜負老師同學(xué)和爺爺的的期望。
煩惱素材作文 篇22
在我的學(xué)習生活中,有一件煩惱的事情就像跟屁蟲(chóng)一樣跟著(zhù)我,讓我甩也甩不掉,那就是我的語(yǔ)文成績(jì)不斷沒(méi)進(jìn)步,還有“飛流直下三千尺”的趨勢。
一次語(yǔ)文考試,我考了63分?粗(zhù)這個(gè)分數,我傻眼了,我不敢相信自己的眼睛,明明以前可以考80分的,我的腦海中冒出了無(wú)數個(gè)念頭,是我看錯了嗎?是老師把分算錯了嗎?……我仔細地看了看,試卷上面一個(gè)個(gè)紅叉像一把把帶血的利劍刺痛了我的雙眼,我終于相信63分的確是我的語(yǔ)文成績(jì)。我很難過(guò),我暗暗的安慰我自己,這只是一次失誤。
后來(lái),我努力地學(xué)習著(zhù),可我的`語(yǔ)文成績(jì)仍然好不了。從此語(yǔ)文成了我心中的惡魔,一聽(tīng)到要語(yǔ)文考試我就無(wú)精打采的。最近的一次語(yǔ)文考試,我考了59。5分,語(yǔ)文的煩惱像洪水一般淹沒(méi)了我,沖走了我所有的信心。媽媽看在眼里,她沒(méi)有放棄對我的信心,她耐心的跟我說(shuō):“這次考試不好不說(shuō)明以后都考不好,只要努力,總會(huì )有進(jìn)步的!
媽媽和我一起分析了我語(yǔ)文學(xué)習不好的原因,我也意識到了,我課堂聽(tīng)課不夠專(zhuān)心,作業(yè)完成的質(zhì)量也不太好,還常常會(huì )忘記了老師布置的學(xué)習任務(wù)?磥(lái),要想甩掉語(yǔ)文成績(jì)不好的煩惱,還得從自己做起,端正學(xué)習態(tài)度,這樣才會(huì )慢慢變好。
我相信,我一定能把這個(gè)煩惱克服掉,為我加油吧!
煩惱素材作文 篇23
小時(shí)候總是盼望著(zhù)長(cháng)大,而長(cháng)大了卻殊不知煩惱如此之多。我一天天長(cháng)大,告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活,卻迎來(lái)了無(wú)限的憂(yōu)愁和煩惱。
在成長(cháng)的道路上,不總是一帆風(fēng)順的,總是有些浪花,浪花雖不大,卻總拍打在我心頭。媽媽總抱怨:“你這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,我要像你就好了!彼稍靼孜业臒⿶。
告別了六年的.小學(xué)生涯,迎來(lái)的是學(xué)習更為緊張的初中生涯。且不說(shuō)科目之多,就是那永無(wú)止境的作業(yè)就會(huì )令我焦頭爛額,作業(yè)總是做學(xué)完,令我奇怪的是,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在握筆狂書(shū),無(wú)日無(wú)夜不在日下學(xué)習,燈下寫(xiě)字,而時(shí)間還是不夠用,我總感覺(jué)它正如箭一般的飛逝。
周末,我的周末!那相機里的藍天白云,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;那似曾在鼻息里回蕩過(guò)的新鮮空氣;那雨后的彩虹山景;那野外的歡聲笑語(yǔ),都隨著(zhù)我的成長(cháng),漸漸從日程表里悄悄溜走。無(wú)聲無(wú)息,我,措手不及。日程表有換下的,就有添上的。取而代之的是源源不斷的補習班。我也曾對家長(cháng)進(jìn)行了抗議,我也曾向他們訴說(shuō)我的煩惱,可他們總是用“這都是為你好!”來(lái)搪塞我!在周末里,畫(huà)畫(huà)圖是唯一可以令我放松的事,而媽媽卻說(shuō)我是不務(wù)正業(yè)。我想質(zhì)問(wèn)他們,他們口口聲聲所謂的“正業(yè)”是什么,讀書(shū)嗎?取得一個(gè)好成績(jì)?yōu)樗麄儬幑鈫?變成一個(gè)書(shū)呆子嗎?我很迷惑……
我也不是不想取得更好的成績(jì)。而我也不是沒(méi)努力。我很煩惱:為什么家長(cháng)總是不理解我?我每天都在枯燥的日程表的框框里生活。沒(méi)有自我,沒(méi)有自由……
煩惱素材作文 篇24
朋友們,過(guò)年大家吃魚(yú)叫做“年年有余”但是,過(guò)年我吃魚(yú)叫做“年年有‘余刺’—魚(yú)刺”是不是很奇怪,這件事還要從那天說(shuō)起。
過(guò)年,一定有很多老人們迷信,那一天我的奶奶也是因為“年年有余”這句俗話(huà),特地去市場(chǎng)買(mǎi)了三條肥肥的大鯉魚(yú),去魚(yú)店買(mǎi)了十幾條黑白相間的小金魚(yú),一回到家,也不給我打聲招呼,就‘飛’到了廚房做起了她的拿手好菜,果然不出我所料,半個(gè)小時(shí)不到,一盤(pán)金燦燦的紅燒鯉魚(yú)從天而降了,看到了這樣一盤(pán)好菜,剛才的怒氣也消了一大半,我的嘴也不知什么時(shí)候不聽(tīng)我的使喚也開(kāi)始在盤(pán)子里手舞足蹈了,正當我吃的津津有味的時(shí)候一根調皮的魚(yú)刺突然無(wú)情的扎在了我的喉嚨上,我剛開(kāi)始沒(méi)多大點(diǎn)兒事,但十分鐘不到,我的喉嚨就開(kāi)始一陣陣的發(fā)痛,當時(shí)的我就像一只中了排山倒海的大老虎,只好忍住氣說(shuō):魚(yú)刺爺爺、魚(yú)刺奶奶求求您繞了我吧!我的`喉嚨又苦又臭、又半個(gè)月沒(méi)刷牙,您在里面多難受呀!但魚(yú)刺好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,我實(shí)在忍不住了,便大聲斥責道:“敬酒不吃吃罰酒,敢在本少爺面前撒野,該當何罪!”光嚷嚷可不行,要想想辦法才行呀!但以我的學(xué)習細胞,想要想出辦法,那可謂是天方夜譚哪!只好等到魚(yú)刺大發(fā)慈悲自己掉下來(lái)才行呀!
朋友們,知道這個(gè)笑話(huà)的來(lái)源了吧!你們可不要再犯這樣的錯誤哦!哈哈哈!
煩惱素材作文 篇25
不知道怎么了?眼睛看東西漸漸的模糊不清了。老爸帶我去看醫生,醫生說(shuō)我眼睛近視了,需要佩戴眼鏡。沒(méi)辦法,只能按醫生說(shuō)的做了。
下午放學(xué)時(shí),我戴著(zhù)眼鏡、口罩、耳暖下樓站路隊。走到下面時(shí)鞋帶開(kāi)了,就蹲下系上。沒(méi)想到我班同學(xué)趁我系鞋帶時(shí)把我的耳暖給搶走了。我鞋帶開(kāi)了本身很生氣,又把我耳暖搶走了更加生氣,就一個(gè)箭步把耳暖拿了過(guò)來(lái),當我拿耳暖的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)叫高汕喆一直在取笑我,我不知道怎么回事,便氣沖沖的攻擊蘇垚吉同學(xué),他也被我激怒了,在發(fā)生肢體沖突時(shí)候,他的胳膊不小心把我的眼鏡打落在地上,眼鏡片和鏡架全部脫落,鏡架框壞了。我就從憤怒中清醒過(guò)來(lái),看到四百多元的`眼鏡壞了,我心中隱隱作痛。這是老爸用他的血汗錢(qián)給我配的眼鏡。如果讓同學(xué)陪也不是太好,畢竟我們是很好的同學(xué),我自己也有責任。不讓同學(xué)賠回家怎么向老爸交代呢?配眼鏡的錢(qián)是爸爸含辛茹苦省下來(lái)的,怎么對得起老爸呢?思前想后還是如實(shí)回家給老爸說(shuō)清楚吧!
回家把事情經(jīng)過(guò)給老爸說(shuō)了一遍,老爸沒(méi)有批評我,也沒(méi)有讓同學(xué)賠。只是語(yǔ)重心長(cháng)的告訴我,能夠認識到自己的錯誤就是進(jìn)步,不要犯同樣的錯誤就行,有錯就改就是好孩子。
直到現在眼鏡還在家里放著(zhù),我想老爸有時(shí)間肯定會(huì )去修的。記得眼鏡出事的那一晚,想起老爸說(shuō)的話(huà),我感動(dòng)的眼睛含著(zhù)淚花入眠了!
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