美德少年自我介紹
當換了一個(gè)新環(huán)境后，通常需要我們進(jìn)行自我介紹，自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。寫(xiě)自我介紹時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編幫大家整理的美德少年自我介紹，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美德少年自我介紹1
我叫xx，xx年10月出生，現在龍升小學(xué)曙光校區五年級（1）班學(xué)習，擔任班長(cháng)。我自認為是一名德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，這使我一天天茁壯成長(cháng)起但我懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的道理。我會(huì )用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的.歌；我會(huì )用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的未來(lái)；我會(huì )用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天！
美德少年自我介紹2
我叫田**，今年十歲了，在日照市石臼小學(xué)四年級一班上學(xué)。
我雖然個(gè)子不高，也不漂亮，但我有著(zhù)一股執著(zhù)向上的韌勁，促使我一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
在學(xué)校我更是勤奮學(xué)習，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的好學(xué)生；在家里我是個(gè)尊老愛(ài)幼，獨立自強的好孩子。
我從一年級開(kāi)始就擔任班里的班長(cháng)。
作為一名班長(cháng)，我知道肩上的責任有多重，所以我在各個(gè)方面都嚴格要求自己，要遵守紀律、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)，事事都要以身作則，起到一個(gè)帶頭作用。
在老師和同學(xué)們的.關(guān)心和幫助下，得到了良好的成長(cháng)，也贏(yíng)得了大家的信任和喜愛(ài)。
在學(xué)習上，我也總是嚴格要求自己，做到課前預習，課堂認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，并做好學(xué)習筆記，課后認真復習。
對學(xué)過(guò)的知識做到心中有數，有不懂的問(wèn)題主動(dòng)請教老師和同學(xué)，作業(yè)從不拖拉，所以學(xué)習成績(jì)也一直不錯。
我也和其他同學(xué)一樣，喜歡多彩的課外生活，所以我還學(xué)習了舞蹈和畫(huà)畫(huà)，也參加過(guò)一些比賽，并取得了不錯的布線(xiàn)。
我還喜歡閱讀一些有益的書(shū)，以開(kāi)闊自己的視，增長(cháng)知識，從而使自己變得更出色。
課堂外我還是媽媽的“小老師”，每天回家，我都要把當天學(xué)過(guò)的知識給媽媽講一遍，這樣媽媽既了解了我的一天所學(xué)內容，我也更我加深了對知識的理解，記得更牢固，真是一舉兩得！
但我也有很多缺點(diǎn)，比如字寫(xiě)得不夠認真，有時(shí)做題容易粗心大意，經(jīng)常出現把題看錯、計算錯誤等等，希望自己以后改正這些缺點(diǎn)，努力完善自己，從而使學(xué)習能夠更上一層樓！
美德少年自我介紹3
我們從一誕生，就注定是一個(gè)獨一無(wú)二的人，擁有不同的性格。
我喜歡發(fā)呆，喜歡胡思亂想，喜歡在本子上記下自己喜歡的字句。我從小就愛(ài)哭，倔強，但卻也不是不堅強。我開(kāi)始漸漸地從大哭大鬧變成哭的時(shí)候只流淚不說(shuō)話(huà)，再變到喜歡一個(gè)人在晚上躲在被子里哭或是在衛生間里大聲放縱自己哭讓流下來(lái)的水掩飾自己的哭聲。
我是個(gè)早熟的孩子。多愁善感，杞人憂(yōu)天。我會(huì )幫比自己大的人解愁解惑。我并非典型天秤座，我會(huì )很記仇，但又處處做著(zhù)和事佬。我喜歡夏天的驕陽(yáng)和冬日的.冰雪。
我是班里人緣最好的孩子，但并不代表我有著(zhù)深交。班里女生的人數是單數，所以注定若是要二人一組分的話(huà)會(huì )有一個(gè)人多出來(lái)。我覺(jué)得，那個(gè)多出來(lái)的，應該是我。盡管我朋友那么多，可也卻沒(méi)有閨蜜。我把自己當作自己的朋友，所有的事情都藏在自己的心里，從不告訴任何人。
我和一個(gè)朋友鬧過(guò)絕交。我們的性格簡(jiǎn)直是一個(gè)天一個(gè)地，就是兩個(gè)極端。在一起并不會(huì )聊到多少句，很快就會(huì )不歡而散。而現在，我們依舊又是朋友。這可能是少年時(shí)光應該有的一個(gè)朋友吧，盡管我們的友情注定不會(huì )長(cháng)久。
我喜歡寫(xiě)字。每天都會(huì )記日記，但不代表我喜歡老師布置的小練筆作文。有朋友說(shuō)我的文筆有些成熟，其實(shí)她不知道是因為我太過(guò)早熟。我鐘愛(ài)淡淡的憂(yōu)傷，對虐文情有獨鐘。這個(gè)暑假，我寫(xiě)得開(kāi)始平靜，應該說(shuō)是隨心所欲了。因為我不會(huì )去刻意地寫(xiě)些什么。
美德少年自我介紹4
陽(yáng)光，透過(guò)層層疊疊的云層，照射在草坪上。一個(gè)女孩，拿著(zhù)一瓶綠茶，正趴在草坪上津津有味的看著(zhù)漫畫(huà)呢!而她就是我!喏，十三年了，還是那樣的喜歡享受!
我愛(ài)陽(yáng)光，愛(ài)它的燦爛，愛(ài)它的明媚。熬過(guò)了寂寞的晚上，終于迎來(lái)了陽(yáng)光。任它在身上跳躍，那是享受!
我愛(ài)綠茶，愛(ài)它的清香，愛(ài)它淡雅。抿了一口回味在嘴里，甜甜的'，卻帶一絲淡淡的苦澀，我喜歡那種味道，那是享受!
我愛(ài)漫畫(huà)，愛(ài)它的風(fēng)趣，愛(ài)它的獨特�？蓯�(ài)的形象，生動(dòng)的表情，以及那幽默的話(huà)語(yǔ)，我還是得承認，那是享受!
呼吸了一下新鮮空氣，擰上綠茶的蓋子，合上的漫畫(huà)，仰躺在草坪上，閉上雙眼，又開(kāi)始眷戀起了幻想。
我也愛(ài)幻想，愛(ài)它的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，愛(ài)它的自由自在�；孟胫�(zhù)自己變成小美人魚(yú)，面對巫婆的藥水，面對姐姐們幫助，面對王子和公主，是否還會(huì )像童話(huà)故事里那樣，變成泡影升上天空。我發(fā)現，那是享受!我還愛(ài)草坪，愛(ài)它的生機，愛(ài)它的綠色，躺在草坪上，雙手撫摸著(zhù)一根根小草，柔軟，服帖，毛茸茸的，很是可愛(ài)。舒舒服服地窩在草坪的懷抱里，那是享受!
窩在被窩里甩了甩腦袋，啊，夢(mèng)醒了，穿好T恤和牛仔長(cháng)褲，懶散地洗完畢，扎好不長(cháng)的馬尾辮，理了理額前細碎的幾綹劉海。站在鏡子前，無(wú)奈地望著(zhù)自己不高的個(gè)子，重新給了自己一個(gè)用力的微笑，喏，現在又背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去了。
這就是我，一個(gè)傻乎乎的女孩。不過(guò)，我必須得承認，我真的很愛(ài)享受!
美德少年自我介紹5
大家好，我叫xxx，來(lái)自二（2）班。是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑的小女孩。我興趣廣泛，但如果要問(wèn)我最喜歡什么？我會(huì )毫不猶豫回答道：“看書(shū)”。我每天晚上都要看一會(huì )書(shū)，我最喜歡楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》等系列書(shū)籍，我也喜歡四大名著(zhù)中的《西游記》，黑柳徹子的《窗邊的'小豆豆》。媽媽常對我說(shuō)：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。雖然我還不太明白這句話(huà)的意思，但我知道多看書(shū)一定會(huì )有收獲的！因為我現在慢慢地喜歡上了寫(xiě)作，沒(méi)有媽媽的指導我也能把作文寫(xiě)得很生動(dòng)了，我想這一定是我多看書(shū)的原因。
美德少年自我介紹6
自我讀書(shū)以來(lái)，我就尊重老師，熱愛(ài)班級，關(guān)心同學(xué)，成績(jì)突出，工作嚴謹負責，為人誠懇，以誠待人。
美德少年，顧名思義，就是要擁有優(yōu)良的美德。從小，在父母的熏陶之下，我就養成了許多良好的美德。例如拾到東西及時(shí)交還與失主，別人摔倒了及時(shí)扶別人起來(lái)，要對他人做到有求必應（當然是做好事了），要尊老愛(ài)幼等等。我也熱愛(ài)幫助同學(xué)。同學(xué)們有不會(huì )做的題來(lái)問(wèn)我，我總是為他們耐心的講解，直到他們聽(tīng)懂了為止。作為班上的班長(cháng)，我也是積極參加任何活動(dòng)，工作，起好帶頭作用。例如向捐款等事情，雖然我不是班上捐的最多的，但是我是盡了最大努力的。雖然我的家境也不好，但是，我認為他們比我更需要這些錢(qián)。在做事方面，我從不拖拖拉拉。老師教給我辦的'事，我總能及時(shí)完成。同學(xué)找我幫忙的事，我也總是盡最大努力去完成。所以，我在班上是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。
在學(xué)習上，我也從不落后，我的學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，在班級乃至年級段名列前茅。因為我始終抱著(zhù)這樣一個(gè)信念“知識改變命運”。只有成績(jì)好，才能更好，不是嗎？因此，我還獲得過(guò)許多獎項，例如“鎮數學(xué)競賽三等獎”等。但是，我從不驕傲，總是默默努力的學(xué)習著(zhù)，因為我相信“沒(méi)有最好，只有更好”！
體育上的我也不賴(lài)。我跑步很快，被同學(xué)們喻為“大長(cháng)腿”的稱(chēng)號。我還在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上獲了不少獎呢！所以，我的體育也不錯。
像我這樣一個(gè)集美德好和智商好于一身的人，當然會(huì )贏(yíng)得眾人的
喜歡。但是，如果我落選了，我也不會(huì )氣餒，因為我相信“是金子總會(huì )發(fā)光的”！
我會(huì )繼續朝著(zhù)我的目標前進(jìn)，我相信我的夢(mèng)想會(huì )成真！
美德少年自我介紹7
我叫林思琪，今年9歲.是金尚小學(xué)三年二班的學(xué)生。我能夠在各方面嚴格要求自己，懂得遵紀守法，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè ).對老師交給的任務(wù)總是積極認真地完成，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)。
在父母的影響下，我也努力成長(cháng)為一個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬長(cháng)輩的孩子。平時(shí)，每天吃完晚飯，我就主動(dòng)洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，我都會(huì )打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù)，怕影響我學(xué)習。我總是笑笑說(shuō)：“學(xué)習也要勞逸結合，做家務(wù)等于是休息嘛！”父母有時(shí)因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時(shí)，我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話(huà)來(lái)逗父母開(kāi)心。
受長(cháng)輩善良淳厚，樂(lè )于奉獻的熏陶，得到了心靈的洗禮，養成了良好的品質(zhì)。我沒(méi)有特別的人生際遇，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)，集中的`展現新時(shí)代學(xué)生應該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學(xué)以及認識我的人的喜愛(ài)。
美德少年自我介紹8
我熱愛(ài)體育，曾于專(zhuān)業(yè)游泳隊訓練三年，小學(xué)時(shí)還曾在體校訓練過(guò)羽毛球。我熱愛(ài)旅游，行過(guò)“萬(wàn)里路”，曾經(jīng)到訪(fǎng)過(guò)北京上海等摩登都市，也曾流連于海南桂林等旅游圣地。
“今日事今日畢”，當天的作業(yè)一定及時(shí)完成，且每天堅持較長(cháng)時(shí)間的閱讀。利用業(yè)余時(shí)間與外籍教師一起學(xué)習英語(yǔ)，鍛煉口語(yǔ)。
在家尊重長(cháng)輩，在校尊重老師，并與同學(xué)建立良好友誼。在班上擔任班干部，在校擔任學(xué)生會(huì )干部，工作認真，是老師們的.得力幫手。
美德少年自我介紹9
我有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。溫馨同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈，我心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。對親人我是一個(gè)孝敬長(cháng)輩的孩子。我的爺爺、奶奶年齡很大了，由于一些原因不在一塊兒住，他們有時(shí)很想念我，我也想念他們，所以每個(gè)星期，我都一定要去看望爺爺、奶奶，用我力所能及的力量給他們帶去開(kāi)心和快樂(lè )。在家里，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂(lè )融融。我也是一個(gè)勤儉節約的孩子，作業(yè)本用完后，再用反面做練習，當草稿紙。我還是一個(gè)非常有條理的孩子，試卷和書(shū)本整理得有條不紊，書(shū)架和書(shū)桌看上去總有一種清爽利落的感覺(jué)。對待鄰里，我文明禮貌、見(jiàn)到鄰居，同學(xué)父母，大聲說(shuō)“叔叔阿姨好”。我與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的'休息，得到所有鄰居和學(xué)生家長(cháng)的喜愛(ài)的喜愛(ài)。
在學(xué)校，我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我刻苦學(xué)習，認真聽(tīng)老師講課，積極參與小組活動(dòng)，大膽發(fā)言，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，多次獲得學(xué)校獎勵。我尊重老師，有不會(huì )的問(wèn)題總會(huì )打破沙鍋問(wèn)到底，從不逞能裝聰明，自以為是。我熱心幫助同學(xué)，他們有不懂的問(wèn)題，我總是能詳細地為他們講明白，知道弄懂為止。我熱愛(ài)運動(dòng)，學(xué)校的操場(chǎng)上總是能出現我的身影。我特別喜愛(ài)唱歌，曾在學(xué)校的元旦文藝表演中獲獎。但如此多的愛(ài)好，并沒(méi)有影響到我的學(xué)習，反之，更豐富了我的學(xué)習生活，提高了我的學(xué)習興趣。我有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué)，總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉賢，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。在學(xué)習上我主動(dòng)要求和后進(jìn)生同桌，及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計較個(gè)人的得失。在學(xué)習上對于博大復雜的世界，有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。
我有一腔勇于負責的精神。在學(xué)校里我力爭成為老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。我從小學(xué)一年級開(kāi)始當選為班長(cháng)，自當上班長(cháng)那一天起，我就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。從一年級到四年級都是我管著(zhù)教室的鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，我總是比其他同學(xué)提前到校，放學(xué)后最后一個(gè)離開(kāi)，不論是刮風(fēng)還是下雨，不論是冬天還是夏天，我常年堅持。在三年級時(shí)，有一次剛放學(xué)不久就刮起了大風(fēng)，我突然想起了負責關(guān)窗戶(hù)的同學(xué)今天病了沒(méi)有來(lái)上學(xué)，窗戶(hù)關(guān)了嗎?我覺(jué)得好像沒(méi)關(guān)，所以毫不猶豫的就頂風(fēng)跑到了學(xué)校，到了學(xué)校一看果然發(fā)現窗戶(hù)沒(méi)有關(guān)�；丶业穆飞嫌窒缕鹆擞甑郊业臅r(shí)候我的身上都淋濕了。像這樣的事情我做了很多。我從沒(méi)向別人說(shuō)過(guò)，但是同學(xué)們都看到了眼里。在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中我總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，為班級贏(yíng)得了很多的榮譽(yù)。因為我是班長(cháng)，勞動(dòng)時(shí)我總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì )拿出班長(cháng)的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息我卻還在忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀律了，我會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了我要耐心輔導，連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(cháng)找我問(wèn)這問(wèn)那。對于這些，我沒(méi)有半句怨言。
在社會(huì )中，我是一個(gè)稱(chēng)職的小公民。我遵紀守法，從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀律的事情。我熱愛(ài)科學(xué)，愛(ài)做實(shí)驗，對生活中的科學(xué)現象總要弄個(gè)明白。我積極保護環(huán)境，從不隨手扔垃圾。
這就是我，一個(gè)全面發(fā)展，孝敬長(cháng)輩，尊重老師，團結同學(xué)，樂(lè )觀(guān)向上的陽(yáng)光少年，不斷地進(jìn)取、完善自己，創(chuàng )造更美好的明天的美德少年。
美德少年自我介紹10
海洋一望無(wú)際，就像我們那寬廣的心胸，十分博大和寬容。這就象征著(zhù)一種中華美德——海洋精神。實(shí)現海洋精神，最重要的就是做到寬容大度，那大家是否小氣過(guò)嗎？如果你的'朋友弄壞了你最心愛(ài)的筆，你會(huì )討厭他還是原諒并提醒他不要再錯呢？我會(huì )選后者，相信大家會(huì )和我一樣的。海洋精神正是如此��！我可以提煉出兩個(gè)字：包容...
美德少年自我介紹11
安xx，一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩兒，今年12歲，現在豐南區大齊學(xué)校六年級學(xué)習，擔任六（2）班班長(cháng)，我是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中，我乖巧聽(tīng)話(huà)，總是想方設法為父母分憂(yōu)解愁，是父母的好幫手；在學(xué)校，我勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項活動(dòng)且成績(jì)顯著(zhù)，是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣；在社會(huì )，我樂(lè )于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛(ài)心的小天使。我由衷地希望，因為有我，家庭充滿(mǎn)歡笑，班級更加團結，社會(huì )更加和諧！
我具有強烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。平時(shí)我嚴以律己，甘于付出，具有較強的.組織管理能力和高度責任心，是老師的得力助手，是班里其他同學(xué)的表率。我擔任班級干部，經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報。
美德少年自我介紹12
xxx是大田四中八(1)班宣傳委員，她是一名比較不幸中逐漸長(cháng)大的孩子，在她的成長(cháng)過(guò)程中，很少享受到了父母的關(guān)愛(ài)，但在學(xué)校中更多享受同學(xué)和老師的關(guān)愛(ài)；從她懂事起，她爸爸就用自己的言行對她進(jìn)行有益的啟發(fā)和教育：要尊重老師、尊重父母、尊重長(cháng)輩、善待他人；做事要勤奮刻苦，養成勤儉節約、艱苦樸素、吃苦耐勞的習慣；做人要堂堂正正，要誠實(shí)守信，要樂(lè )于助人……上學(xué)后，老師們更給了她很多潛移默化的影響。父母的'言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。她以樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)感染同學(xué)，以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務(wù)同學(xué)，在老師和同學(xué)中極有口碑。
在班級，她是一名模范班干，和同學(xué)相處融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時(shí)她也注意工作方法，她能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強。平時(shí)，她同學(xué)養成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)，她不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)——誠懇接受，不斷提高自己。
生活上她十分儉樸，由于她就一個(gè)父親，父親受傷一個(gè)人在外地摩托車(chē)載客很不容易，由于她的懂事，星期五一回家就把所有的家務(wù)全部包攘了，回去給她父親做幾個(gè)可口的飯菜。
推薦辭：平凡的歲月中，什么能永久打動(dòng)我們的心？是真、善、美，還有一份責任！是的，她是一個(gè)真誠的女孩，她有善良的行為，她還有一顆美麗的心靈！她是向上的，因為她深知，未來(lái)的歲月，仍要努力！她，劉隨蓮，一個(gè)陽(yáng)光女孩，就用這些，深深打動(dòng)了我們！
美德少年自我介紹13
小明，9歲，三（1）班班長(cháng)，一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩兒，曾獲的實(shí)驗小學(xué)“文明標兵”、“學(xué)習標兵”，全�！皽剀疤崾菊Z(yǔ)”活動(dòng)中二年級組第一名，學(xué)校首屆讀書(shū)節朗誦比賽中榮獲三等獎。在家里，她是個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，xx自強的好孩子，乖巧聽(tīng)話(huà)，總是想方設法為父母分憂(yōu)解愁，是父母的'好幫手；在學(xué)校，她是位勤奮好學(xué)，心系集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員，積極參加各項活動(dòng)且成績(jì)顯著(zhù)，是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣；
美德少年自我介紹14
小明，二1班學(xué)習委員，20xx年度“學(xué)習標兵”、“班級小明星”、“紅領(lǐng)巾志愿者”、“讀書(shū)大王”。在學(xué)習方面，他是一個(gè)刻苦執著(zhù)的人。課堂上，求知欲強，善于提問(wèn)，敢于回答，老師說(shuō)他是一個(gè)想象力豐富的.孩子。課外，大量閱讀有益的書(shū)報，開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識。二年來(lái)他的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，獲得了不少的榮譽(yù)。
美德少年自我介紹15
我叫XX，20xx年10月出生，現在XX校區（1）班，擔任班長(cháng)。我自認為是一名德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在我幼小的中種下了一顆顆健康向上的種子，這使我一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。五年來(lái)，我已經(jīng)抱回家許多證書(shū)和獎狀：“優(yōu)秀干部”、“五星級學(xué)生”及校運會(huì )上各個(gè)工程的獎狀等。在學(xué)習中，我練就了一股不服輸的精神，我用辛勤的汗水和不懈的努力，換來(lái)了一項項優(yōu)異的，為師生們所稱(chēng)道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
在知識的海洋中，我就像個(gè)貪婪的索求者。我不但努力學(xué)習教科書(shū)上的知識，課余時(shí)間還廣泛涉獵各種書(shū)籍，不斷豐富、以充實(shí)自己。在此根底上，我讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)，有時(shí)甚至刨根問(wèn)底。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思樂(lè )學(xué)的精神，使我不但具備了廣博的知識根底，還培養了良好的學(xué)習習慣和學(xué)習能力，在學(xué)校的每學(xué)期期末評估中，我的成績(jì)基幾乎次次優(yōu)秀。在藝術(shù)的藍天下，我就如同一只雄健的'鷹。我在學(xué)好知識的前提下，努力的開(kāi)發(fā)我的藝術(shù)才華，我的字也在不斷進(jìn)步。在練字的過(guò)程中，也慢慢的培養了我的情操。
作為一名小學(xué)生，我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。我不偏科，根底較好，在努力學(xué)習，發(fā)奮圖強的同時(shí)，我還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè )于助人的好學(xué)生。作為的班長(cháng)，我積極為們效勞，對于班內的學(xué)困生，遇到不會(huì )的難題，我總會(huì )耐心的、
熱心的、不厭其煩的輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿來(lái)找我一起探討、向我請教。生活中，我一直很簡(jiǎn)樸，但需要為貧困生和災區兒童捐物捐款時(shí)，我都慷慨解囊，雖說(shuō)捐的不多，但我會(huì )傾我所有。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但我懂得“不經(jīng)歷風(fēng),怎能見(jiàn)彩虹”的道理。我會(huì )用自己的正直和藹良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;我會(huì )用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和發(fā)奮為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的未來(lái);我會(huì )用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天！
XXX
20xx年4月29日
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