大專(zhuān)畢業(yè)生自我鑒定300字
回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì )實(shí)踐生活,你是不是有渴望,有追求,有成功也有失敗,是不是孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下了堅實(shí)的基礎呢。

【一】大專(zhuān)畢業(yè)自我鑒定文
轉眼間,三年的大專(zhuān)學(xué)習生活就要結束了,畢業(yè)之即,對自已三年來(lái)的學(xué)習和生活作一個(gè)總結和鑒定。
一、思想政治方面
本人注重政治理論學(xué)習,能在工作和學(xué)習中認真踐行“xxxx”思想,能自覺(jué)與黨中央保持高度一致;尊重領(lǐng)導,團結同志,熱愛(ài)本職,作風(fēng)嚴謹,為人正派,能模范地履行一名小學(xué)教師的職責和義務(wù)。
二、在學(xué)習方面
自參加xx大學(xué)“小學(xué)教育”專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)高教自考學(xué)習以來(lái),本人能正確處理“工”學(xué)矛盾,能按照學(xué)校的有關(guān)規定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程,積極參加集中面授和串講,按時(shí)完成各項作業(yè)。
通過(guò)三年學(xué)習,現已認真完成了《小學(xué)數學(xué)教育》、《社會(huì )主義思想概論》等**門(mén)課程的學(xué)習,掌握了所學(xué)知識,并通過(guò)了有關(guān)課程考核。
三、在業(yè)務(wù)方面
在學(xué)習期間,我能自覺(jué)將所學(xué)知識用于指導小學(xué)體育教學(xué)實(shí)踐,大大提高了自己組織課堂教學(xué)和開(kāi)展教學(xué)法創(chuàng )新的能力,所帶班級的學(xué)生成績(jì)和體育素質(zhì)在學(xué)校一直處于前列。
我還結合單位工作實(shí)際,先后撰寫(xiě)了《學(xué)習新課程標準體會(huì )》、《創(chuàng )新教學(xué)探索嘗試》等十余篇論文和教改材料,其中《學(xué)習新課程標準體會(huì )》等文章曾參加過(guò)xx市小學(xué)教育論文交流,得到了學(xué)校和上級機關(guān)的高度評價(jià)。
【二】大專(zhuān)畢業(yè)自我鑒定
忙碌的大學(xué)生活就在悄然中過(guò)去了,但她已成為我人生完美記憶的一大部分。
這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。
但卻把我培養成了一個(gè)現代大學(xué)生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅實(shí)的基礎。
開(kāi)辟了而一條屬于我自己的道路。
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在專(zhuān)業(yè)技能上,為適應社會(huì )發(fā)展的需求,我認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長(cháng);挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會(huì )實(shí)踐機會(huì ),從而逐步提高了自己的學(xué)習潛質(zhì)和分析處理問(wèn)題的潛質(zhì)以及必須的協(xié)調組織和管理潛質(zhì)。
在學(xué)習方面,我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎知識,因此在學(xué)習上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松自己。
我認為好的學(xué)習方法對學(xué)好知識很有幫忙,因此在每次考試后,我都會(huì )總結一下學(xué)習經(jīng)驗。
一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績(jì),我就會(huì )對自己更有信心,沒(méi)有什么事是不可能的。
對于我們現代大學(xué)生來(lái)說(shuō),光光學(xué)好書(shū)本上的知識是遠遠不夠的。
在社會(huì )實(shí)踐上,我利用課余時(shí)刻經(jīng)常閱覽各類(lèi)的書(shū)籍,并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書(shū),成績(jì)優(yōu)秀。
學(xué)習固然是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。
在當今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識,才不會(huì )落伍,才可能戰勝自己。
學(xué)習當然是重要的,一個(gè)人潛質(zhì)的培養也不容忽視。
四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰自我的機會(huì ),如系學(xué)生會(huì )的競選。
在參與各種社團活動(dòng)的過(guò)程中,我結交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的潛質(zhì)。
這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會(huì )就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。
機會(huì )來(lái)臨時(shí),我們就要好好地把握住。
三年的大學(xué)生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì )忘記回首凝望以前的歲月。
謝謝我的大學(xué)鑄造了成長(cháng)的我。
【三】?jì)赡甑拇髮?zhuān)生活似彈指一揮間,從剛跨入大專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容,坦然。
我知道,主角的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰。
這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專(zhuān)兩年的學(xué)習積累和技能的培養。
我自認為無(wú)愧于大專(zhuān)兩年,剛入學(xué)時(shí),我曾為身為大專(zhuān)生而懊喪過(guò)。
但很快,我選取了坦然應對。
正因我深信,是金子在任何地方都會(huì )發(fā)光。
因此我確信,大專(zhuān)生的前途也會(huì )有光明,輝煌的一天。
大學(xué)兩年是我一生的重要階段,是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識及提高各方面潛質(zhì)為以后謀生發(fā)展的重要階段。
從跨入大學(xué)的校門(mén)的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也發(fā)奮提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德,智,體諸方面全面發(fā)展,適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個(gè)有理想,有道德,有文化,有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。
大學(xué)兩年,塑造了一個(gè)健康,充滿(mǎn)自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要認識到,眼下社會(huì )變革迅速,對人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì )是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應社會(huì )的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點(diǎn)。
要學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )創(chuàng )新,學(xué)會(huì )適應社會(huì )的發(fā)展要求
作為畢業(yè)在新世紀的大學(xué)生,我們有理由對祖國的未來(lái)充滿(mǎn)憧憬,對將來(lái)的工作滿(mǎn)懷期盼!難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去,但我不會(huì )沉浸于過(guò)去的光輝歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰。
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