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實(shí)習工作自我鑒定

時(shí)間:2025-12-11 20:22:02 工作自我鑒定 我要投稿

(推薦)實(shí)習工作自我鑒定15篇

  自我鑒定是對一個(gè)階段的學(xué)習或工作進(jìn)行回顧檢查并分析評價(jià),它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此,讓我們寫(xiě)一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的實(shí)習工作自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。

(推薦)實(shí)習工作自我鑒定15篇

實(shí)習工作自我鑒定1

  一、前言部分

  我與20xx年3月6日至4月30日在鄭州印務(wù)公司實(shí)習,在這段時(shí)間內我在精裝車(chē)間工作,熟悉精裝書(shū)的生產(chǎn)流程,同時(shí)也對印刷印前,印刷、印后加工工序有必須的了解。在期間使我學(xué)會(huì )了如何更好的與人相處,怎樣才能使工作很好的完成。

  二、公司概況

  河南省印務(wù)股份有限公司是專(zhuān)業(yè)從事圖書(shū)報刊、廣告畫(huà)冊和包裝裝潢印刷的企業(yè),透過(guò)了ISO9001:20xx質(zhì)量管理體系認證。公司建立于1983年10月,1998年1月改制為河南省印務(wù)股份有限公司并開(kāi)始運作,成為河南省印刷行業(yè)中首家股份有限公司。僅股份制改造后至今,公司就已向國家繳納各項稅金超億元,曾被國家稅務(wù)總局列為全國印刷業(yè)納稅百強之一,目前下設有鄭州包裝印刷有限公司和鄭州印刷物資有限公司兩家子公司,初步構成了集團化發(fā)展的格局,為國家和地區經(jīng)濟發(fā)展做出了貢獻。

  公司擁有國際領(lǐng)先水平的CTP直接制版系統和數字化工作流程,進(jìn)口多色膠印機、海德堡八色膠印機、日本小森等進(jìn)口多色膠印機及八色膠印輪轉機、騎馬聯(lián)動(dòng)機、平裝膠訂自動(dòng)線(xiàn)、全自動(dòng)過(guò)油機、自動(dòng)模切等完善的印前、印刷、印后加工設備。公司承印的教材、期刊等產(chǎn)品獲“國優(yōu)”和“省優(yōu)”的有數千個(gè)品種,先后被授予“全國誠信印刷企業(yè)”、“全國誠信守法鄉鎮企業(yè)”、河南省“產(chǎn)品質(zhì)量?jì)?yōu)、經(jīng)營(yíng)講誠信”單位、“河南省優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)”、“河南省關(guān)愛(ài)員工先進(jìn)企業(yè)”、“河南省最佳信用民營(yíng)企業(yè)”、“鄭州市百家重點(diǎn)非公有制企業(yè)”、鄭州市“職業(yè)道德建設十佳單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  應對企業(yè)發(fā)展中不斷變化的新形勢、新挑戰,在“坦誠求實(shí)、協(xié)力創(chuàng )新”精神的激勵下,公司以“發(fā)展印刷、傳承禮貌”為已任,不斷投資引進(jìn)大批高端設備研發(fā)和應用印刷前沿新技術(shù)新工藝,在印刷技術(shù)“印前數字網(wǎng)絡(luò )化、印刷多色高效化、印后多樣自動(dòng)化、器材高質(zhì)系列化”方面始終走在省內印刷行業(yè)前列。專(zhuān)業(yè)的印前工藝、制版數字化工作流程、CTP直接制版系統,為客戶(hù)帶給精品和系統化服務(wù)打下堅實(shí)的基礎;先進(jìn)、精良的印刷設備為公司制作優(yōu)異品質(zhì)的產(chǎn)品帶給無(wú)以倫比的設備保障;先進(jìn)的騎訂、平裝、精裝聯(lián)動(dòng)生產(chǎn)流水線(xiàn),實(shí)現了印后的整體服務(wù)。精良的設備、高素質(zhì)的員工隊伍為向客戶(hù)實(shí)現高效、精美的服務(wù)帶給了強有力的設備保障和技術(shù)支持。

  在不斷引進(jìn)高端設備的同時(shí),還持續投入超多物力和財力,不斷研發(fā)和采用新技術(shù)和新工藝,為客戶(hù)產(chǎn)品獲得良好的社會(huì )效益打下堅實(shí)的基礎。自主工藝研究和開(kāi)發(fā)水平也不斷提升,自主工藝研究和開(kāi)發(fā)水平也不斷提升,近年來(lái)成功申報并與大專(zhuān)院校合作完成了新技術(shù)課題多項,同時(shí)自主研發(fā)并獲得實(shí)用新型和外觀(guān)設計專(zhuān)利40項。

  三、實(shí)習狀況

  我在該公司實(shí)習時(shí)間為20xx年3月6日~20xx年5月1日。我在印務(wù)精裝車(chē)間工作,主要學(xué)到了以下一些知識:

  1、精裝書(shū)

  精裝書(shū)是圖書(shū)出版中較講究的一種裝訂形式,與平裝相比,精裝具有用料考究、裝訂堅實(shí)、裝潢美觀(guān)、有利于長(cháng)期保存等優(yōu)點(diǎn)。其復雜的印后加工工序可為精裝書(shū)增添多于20%的附加值。隨著(zhù)出版事業(yè)的發(fā)展,精裝書(shū)突現出巨大的市場(chǎng)發(fā)展潛力。

  2、精裝書(shū)的加工工藝過(guò)程

 、艜(shū)芯的制作與加工:折頁(yè)→配頁(yè)→鎖線(xiàn)→壓平→刷膠烘干→三面裁切→扒圓、起脊→第二次刷膠→“三粘”(粘貼堵頭布、粘貼紗布、粘貼書(shū)背紙);

 、茣(shū)封的制作:下料→刷膠→貼封面料→包邊角→壓平→烘干;

 、菚(shū)芯與書(shū)封殼的套合:套書(shū)殼→壓槽→貼環(huán)襯→壓平→定型,等等。

  3、常見(jiàn)問(wèn)題及解決方案

 、耪垌(yè)常見(jiàn)問(wèn)題

 、僬劬(xiàn)位置與色彩分界線(xiàn)不重合:在設計折頁(yè)產(chǎn)品時(shí)務(wù)必思考到紙張厚度對折頁(yè)質(zhì)量的影響。一般說(shuō)來(lái),在多重折頁(yè)中,折在內部的頁(yè)面的.尺寸務(wù)必稍稍小于外部的頁(yè)面,即設計部門(mén)務(wù)必就此給出必須的裁切補償量,以增大實(shí)際的裁切量。如果補償量過(guò)小。內部頁(yè)面就會(huì )因尺寸過(guò)大而與其它頁(yè)面發(fā)生干涉,頁(yè)面之間相互擠撞使得外部頁(yè)面呈拱形翹起,整個(gè)書(shū)貼平服程度較差。所以,對于多重折頁(yè),最好在設計環(huán)節中就明確給出補償量。否則,一旦帶有這種設計缺陷的文件被送出,作為最后一道防線(xiàn)的裝訂部門(mén),就不得不在折頁(yè)過(guò)程中對頁(yè)面的裁切量進(jìn)行補償,這時(shí),如果產(chǎn)品的折線(xiàn)位置剛好與色彩分界線(xiàn)重合,就會(huì )因為裁切補償而造成實(shí)際上的不重合。②折角處紙張起皺:在多重垂直折頁(yè)時(shí).頁(yè)面的折角處(折線(xiàn)的相交點(diǎn)附近)很容易起皺。要避免這類(lèi)現象.就務(wù)必采取相應的預防措施。常見(jiàn)原因有:折頁(yè)順序不合理,使折疊壓力過(guò)高,從而使折角處紙張起皺。折頁(yè)工藝不合理。造成空氣滯留在書(shū)貼內部,無(wú)法順利排出,從而影響折頁(yè)效果。比如,先對頁(yè)面進(jìn)行兩次平行折,然后垂直方向再進(jìn)行兩次平行折,這種方案就很容易引起書(shū)貼內部的空氣滯留。但如果將前面的兩次平行折改成扇形折,即可擺脫困境。折頁(yè)速度過(guò)高,使紙張在折頁(yè)過(guò)程承受

  的壓力增大。一般說(shuō)來(lái)。定量較重和較輕的紙都務(wù)必采用較低的折頁(yè)速度。更換紙張類(lèi)型有時(shí)也會(huì )收到較好的效果。比如,回收紙因為纖維短、強度低。折角處起皺的可能性更大,如果換成質(zhì)量等級較好的紙張。即可大大改善折頁(yè)效果。

 、茣(shū)芯的厚薄不一致

  印完的樣張還要進(jìn)行多道的后序加工作業(yè),折頁(yè)機折成帖,經(jīng)過(guò)配、鎖之后直接上聯(lián)動(dòng)線(xiàn)。但上聯(lián)動(dòng)線(xiàn)的書(shū)芯有些比較松散,書(shū)芯厚薄不一致,而導致精裝書(shū)后序加工出現質(zhì)量問(wèn)題,影響到書(shū)籍的外觀(guān)質(zhì)量。精裝書(shū)的前口部位很容易出現明顯的臺階;裁切時(shí)易出現刀口尺寸不一樣,反映在書(shū)芯的切口部位,要么是上面大底下小,被切成馬蹄形;要么是上面小底下大,被切成楔形。

  解決方案:對書(shū)芯進(jìn)行了三次壓平。印刷完以后的書(shū)帖上壓力機打捆,再配、鎖,再經(jīng)過(guò)聯(lián)動(dòng)線(xiàn)以外的一臺壓力機壓緊,之后送入刷膠烘干機。烘干之前用聯(lián)動(dòng)線(xiàn)本身的壓板壓一次,烘干之后、三面刀裁切之前再壓一次;蛘咴谝呀(jīng)折好、碼整齊的書(shū)帖上面擱一塊多層板,再放上水泥條,這樣存放必須時(shí)間,到達壓平效果。

 、菚(shū)封殼翹曲

  常見(jiàn)的書(shū)封殼是由硬質(zhì)紙板、軟質(zhì)封面、中縫紙等加工而成。有的大張紙板在裁切成小料之后就彎曲變形;或者在過(guò)了一段時(shí)間就會(huì )出現書(shū)封殼翹曲、起拱等質(zhì)量問(wèn)題。這主要是紙板、膠黏劑、封面材料以及空氣的潮濕度等多個(gè)因素共同作用的結果。

  解決方案:①選取優(yōu)質(zhì)的紙板。一般進(jìn)口紙板的質(zhì)量都比較好,不容易產(chǎn)生變形,應作為首選,而很多國產(chǎn)紙板質(zhì)量很差,容易脫層,裁切時(shí),裁邊很粗糙,能觀(guān)察到掉紙粉現象,而且紙板的厚度也不均勻。為保證質(zhì)量,必須要選用高質(zhì)量的國產(chǎn)紙板。②熱壓烘干。加工前,先將原張紙板用熱壓烘干處理,使紙板的水分盡快蒸發(fā),同時(shí)紙板表面的粗糙部分經(jīng)過(guò)必須壓力后,變得光滑平整。當書(shū)封殼糊制成后,還可再進(jìn)行一次熱壓,排除膠黏劑的水分。這樣經(jīng)過(guò)兩次熱壓(或不熱的壓力),書(shū)封殼的表面平整壓實(shí),以防翹曲。③選用適當的膠黏劑。在糊封面時(shí)選用水分含量少、黏結力強的黏結劑。④處理好書(shū)殼封面與封里拉力。聽(tīng)別人介紹經(jīng)驗說(shuō),無(wú)論是糊制書(shū)封殼還是套合掃襯時(shí),在加工時(shí)原則上封里的拉力要超過(guò)封面的拉力,使書(shū)封殼表面經(jīng)套合加工后沒(méi)有向上翹的力。一般能夠采用封面和封里掃襯用同樣的膠,然后在封里與襯紙之間再加一層里子紙,這樣使封里部分多了層黏結劑,以便向里產(chǎn)生強拉力,控制封面向上翹的力量。在選裁封面材料時(shí)應以橫紋為宜,橫紋翹曲的可能性較少。

  4、紙和紙板的印刷

  紙和紙板的印刷,包含了受壓(噴墨印刷等非接觸式印刷廠(chǎng)除外)、著(zhù)墨、吸墨、干燥等過(guò)程。紙張在這些過(guò)程中表現出的適合印刷條件的各種性能,即紙張的印刷適性,以及印刷油墨和印刷機械的性能,是決定紙張印刷質(zhì)量的關(guān)鍵所在。

  紙張的印刷適性主要包括:表面強度、油墨吸收性、平滑度、含水率、酸堿度、彈塑性、白度、塵埃度,等等。因紙張的印刷適性引起的印刷問(wèn)題及其解決方案可概括如下:(1)紙張的表面強度太低,造成印刷過(guò)程中因油墨的粘附拉力作用而出現紙張表面拉毛和脫粉現象,印刷質(zhì)量低劣。解決方案:使紙張具有較高的表面強度,才能獲得較好的印刷質(zhì)量。為了保證良好的印刷質(zhì)量,采用表面強度較高的紙張,或適當降低印刷壓力,或適當調整油墨的粘度。(2)紙張的油墨吸收性太強,造成印刷過(guò)程中紙張透印和光澤損失;或者由于紙張的油墨吸收性太弱,造成印刷過(guò)程中油墨粘附不牢和粘臟。解決方案:各種紙張按照實(shí)際需要,持續必須的油墨吸收性能。例如,涂布白紙板的油墨吸收性一般控制在15.0-30.0%。正確掌握紙張的油墨吸收性能,合理調配適合紙張的油墨,合理掌握印刷壓力和壓印時(shí)間,以確保提高印刷質(zhì)量四、實(shí)習體會(huì )

  1、認真做事情

  透過(guò)這次的實(shí)習,讓我了解到了公司的規模水平、印刷生產(chǎn)流程以及一些精裝書(shū)產(chǎn)品的制作,在以后的工作中相信會(huì )有較大的幫忙,雖然在工作過(guò)程遇到許多困難,但是都一一解決,盡自己的最大的努力,做好每一件事,不管做什么樣的事情,如果想做或樂(lè )意做,就把它做好,如果不愿意做,就不去做,我覺(jué)得一方面公司給我們工作的機會(huì ),另一方面也要用心配合公司,把雙方的工作都做好。自己也還要不斷的學(xué)習更多的知識,為公司貢獻自己的力量,使公司獲得更好的經(jīng)濟效益。

  2、多微笑多開(kāi)口

  雖然我們在校園學(xué)了不少理論知識,但是我們缺乏實(shí)踐經(jīng)驗。剛接觸工作的我們依然是一無(wú)所知了,這就要我們多學(xué)習了,自然就要和同事處好關(guān)系,俗話(huà)說(shuō)伸手不打笑臉人,而微笑就是我們最有利的法寶!當然也會(huì )有例外,因為有些人怕你替代了他的位置,現實(shí)和夢(mèng)想還是有差距的,我們也不可能做到使每個(gè)人都對我們好,再說(shuō)人與人交往的過(guò)程需要相互尊重諒解的,只要我們見(jiàn)人說(shuō)話(huà)面帶微笑,主動(dòng)和他人打招呼,熟悉了以后,別人就會(huì )慢慢幫忙我們了!在公司工作那么久,校園學(xué)到的知識,在公司應用到的不到30%,雖然只是一小部分,但提高了我的身心和身體素質(zhì)。

  3、相信自己

  在公司最難的不是工作,而是自己!我剛開(kāi)始總會(huì )想自己從來(lái)沒(méi)有做過(guò)這工作,要是做錯了或是不會(huì )做怎樣辦,果然做的時(shí)候不能很好的完成工作,就會(huì )開(kāi)始懷疑自己的潛力,晚上不能睡好,第二天工作難免也會(huì )受到影響。幸好自己是個(gè)樂(lè )觀(guān)的人,很快就調整好自己的心態(tài),相信自己能做好!對自己充滿(mǎn)信心后,工作上遇到再難的事情,都能順利的解決了。

  4、學(xué)會(huì )總結

  在實(shí)際工作中,好多東西都是我們在課本上學(xué)不到的,都是由實(shí)踐中得來(lái)的,由經(jīng)驗得來(lái)的。從別人身上學(xué)習來(lái)的,我們更要好好這個(gè)機會(huì ),認真的學(xué)習,學(xué)會(huì )不斷總結。以使自己每一天都進(jìn)步那么一點(diǎn)點(diǎn)。

  5、實(shí)習感受

  在校園的時(shí)光是最完美的時(shí)光,每一天除了上課就沒(méi)有事做了,而且花父母的錢(qián),此刻走上工作崗位,自己賺錢(qián)自己花,此時(shí)才明白賺錢(qián)真的不易,花錢(qián)也不再如從前那樣如流水了,也更體會(huì )到了父母的辛苦!俗話(huà)說(shuō)“吃的苦中苦,方做人上人”,不管在任何工作崗位,都務(wù)必從基層做起,“有一份耕耘,就有一份收獲”。透過(guò)這次實(shí)習,還意識到我們在大學(xué)里所學(xué)的理論知識的重要性,理論聯(lián)系實(shí)際,我還意識到實(shí)踐的重要性!“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”,從實(shí)踐中學(xué)習,才能真正學(xué)到屬于自己的東西,從而才能在以后的人生道路上,走出一片屬于自己的天空!

實(shí)習工作自我鑒定2

  在實(shí)習工作期間,我能熱情招呼,微笑待客,咨詢(xún)回答專(zhuān)業(yè)、耐心、細致,使顧客滿(mǎn)意。做事認認真真,從不馬虎。

  在銷(xiāo)售的過(guò)程中,顧客購買(mǎi)藥品往往是出于某種需求,沒(méi)有無(wú)病亂吃藥的人。

  那么我在推薦藥品時(shí)就要找出能配合顧客購買(mǎi)需求的藥品說(shuō)明來(lái),但是說(shuō)明的內容有時(shí)會(huì )因藥品有多種特性的緣故而繁雜,這就需要我在藥品特征中把最影響顧客購買(mǎi)決定的那一點(diǎn),用最簡(jiǎn)單、最有效的語(yǔ)言表達出來(lái)。

  考慮到顧客的.專(zhuān)業(yè)知識結構,能理解顧客是不能與接受過(guò)專(zhuān)業(yè)知識訓練的自己相比的。我還利用空閑時(shí)間,將自己銷(xiāo)售的藥品多加研究,每種藥品至少要總結出三五種銷(xiāo)售要點(diǎn),然后,再視顧客的喜好、需求,選擇其中一個(gè)要點(diǎn)具體地加以應用。

實(shí)習工作自我鑒定3

  通過(guò)實(shí)習我明白到:工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目,在工作的過(guò)程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng),團結合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì),我牢記一個(gè)規則:我永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  我相信通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的.綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

實(shí)習工作自我鑒定4

  迎來(lái)20xx年的春天,我的實(shí)習期也接近尾聲。

  實(shí)習期6個(gè)月中,在xxx,我學(xué)到很多有用的知識和技能,這些是書(shū)本或是大學(xué)課堂里學(xué)不到的,也是理論知識聯(lián)系實(shí)踐使十年寒窗積累有用武之地。在此,我感謝公司領(lǐng)導的培養,感謝專(zhuān)家的'知道,感謝同事的支持。

  xxx成立時(shí)間較短,人手緊缺,部門(mén)工作比較繁重,但在部門(mén)領(lǐng)導的安排和指導下有條不紊。作為xxx成員,我積極配合組長(cháng),負責文檔編輯和圖紙設計工作,并參與總體組的部分圖紙整理和設計。鑒于對我的信任,部門(mén)領(lǐng)導將文秘性工作和圖書(shū)圖紙及技術(shù)資料的保管工作交付予我,并于12年末派我去xxx公司參與 xxxxxx學(xué)習。我深感責任重大,謹小慎微努力完成工作任務(wù),同時(shí)在實(shí)習中不斷學(xué)習和積累工作經(jīng)驗。當然,剛剛參加工作,而且所學(xué)專(zhuān)業(yè)是以xxx為主,與從事的xxx工作差異懸殊(相關(guān)),工作中不免出現失誤,甚至錯誤,因此我仍需實(shí)踐在工作中不斷學(xué)習,精益求精并追求完美。

  年輕是吃苦受累努力實(shí)現自身價(jià)值的季節,我本著(zhù)一往無(wú)前的學(xué)習精神懷著(zhù)激情創(chuàng )新的理念為建設具有核心競爭力的高科技集團而奮斗。

實(shí)習工作自我鑒定5

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日,為期整整兩個(gè)月的時(shí)間,卻讓我覺(jué)得如此短暫,意猶未盡。從一個(gè)懵懵懂懂、謹慎執行著(zhù)指導老師給出了任務(wù)的師范生到一個(gè)可以獨當一面、主動(dòng)給予建議的實(shí)習教師,這兩個(gè)月對我來(lái)說(shuō)是一種化繭成蝶般的蛻變。我的實(shí)習內容包括兩大部分:課堂教學(xué)和班主任工作。在原任任課指導老師趙老師和班主任楊老師的悉心指導和幫助下,我很好的完成了教育實(shí)習的任務(wù)。

  在教學(xué)工作方面,我積極聽(tīng)課,吸取各種不同風(fēng)格的教學(xué)方式與教學(xué)經(jīng)驗,認真備課,用心修改教案,與指導老師趙老師仔細核對教案,保證教案、教學(xué)課件規范、內容準確、課堂可以順利進(jìn)行。在進(jìn)行了課堂教學(xué)后,虛心聽(tīng)取指導老師對我的課堂教學(xué)的建議,并配合給予改正,爭取在下堂課中進(jìn)行改善。在課后能夠主動(dòng)積極的幫助原任課老師批改作業(yè),并且高質(zhì)量、高效率完成。主動(dòng)了解學(xué)生的學(xué)習情況,針對不同的學(xué)生的特點(diǎn)對其進(jìn)行不同程度的把關(guān)測試,幫助他們及時(shí)消化所學(xué)的知識,高效率完成學(xué)習任務(wù)。

  在班主任工作方面,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系。熱心真誠、平等的對待每一位學(xué)生。在班級管理方面,我積極主動(dòng)投身到班級各個(gè)方面中,小到自修課、眼保健操的監督工作,大到運動(dòng)會(huì )、合唱、陽(yáng)光體育,以及班隊課的重要班級事務(wù)中去。對每項工作,事無(wú)巨細,都能認真負責、踏實(shí)肯干,保證班級能夠穩步前進(jìn)。并且,在面對學(xué)生英語(yǔ)過(guò)關(guān)拖沓的問(wèn)題時(shí),能不辭辛勞的早起為他們把關(guān),不厭其煩的耐心講解與開(kāi)導。在兩個(gè)星期的`督促、勸解拖沓的學(xué)生過(guò)關(guān)之后,取得了良好的成效,懶散的學(xué)生能夠主動(dòng)積極地來(lái)過(guò)關(guān),并在期中考試中取得明顯的進(jìn)步。

  在實(shí)習過(guò)程中,由于兩位指導老師的悉心教導,學(xué)校老師們的熱情幫助和學(xué)生們的熱切配合,我非常圓滿(mǎn)的結束了這兩個(gè)月的實(shí)習工作。但是,同時(shí)我也發(fā)現了自身存在的

  不足,比如上課時(shí)的小緊張,課堂上對一些小細節的疏忽,語(yǔ)音語(yǔ)調不夠生動(dòng)、有些平淡,板書(shū)書(shū)寫(xiě)過(guò)慢等問(wèn)題,都是我在今后需要加緊解決的問(wèn)題。

  實(shí)習對于每位走向教育事業(yè)的人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。通過(guò)本次實(shí)習,我不但收獲了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,也學(xué)習到很多為人師長(cháng)所需要明白的道理以及許許多多與學(xué)生相處、與老師們相處應該有的態(tài)度和行為。感謝這兩個(gè)月里所有老師與學(xué)生對我的無(wú)限包容和幫助,我想今后我會(huì )更加努力,力求做一個(gè)受人愛(ài)戴的好老師。

實(shí)習工作自我鑒定6

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼之間我已經(jīng)實(shí)習半年多了。這半年多的時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短也不短。這段不短的時(shí)間足以改變一個(gè)人,使一個(gè)即將離開(kāi)學(xué)校的學(xué)生變成一個(gè)成熟穩重、處變不驚的社會(huì )人士。

  在這半年多的時(shí)間里,我學(xué)會(huì )了許許多多的東西,包括人際關(guān)系交往;工作中的做事方法;生活中的獨立能力。

  我記得自己一直以來(lái)都是一個(gè)依賴(lài)心很強的人。在家的時(shí)候,我無(wú)論做什么事情都依賴(lài)父母;在學(xué)校的時(shí)候,我一直依賴(lài)同學(xué)、好友?墒,自從我進(jìn)入工作后,我發(fā)現,我身邊已經(jīng)沒(méi)有可以讓我依賴(lài)的人了。在公司里,大家每天都要忙著(zhù)自己的事情,沒(méi)有什么空余的時(shí)間空余分配出來(lái)給我了。所以,我剛進(jìn)入公司時(shí)非常不適應,總覺(jué)得自己好像什么事情都做不好似的,老覺(jué)得自己是一無(wú)是處的。那段時(shí)間我過(guò)得十分的郁悶,對自己也是非常的沒(méi)有信心。但是,這只是持續了一段時(shí)間。因為后來(lái)我想通了,依賴(lài)別人、沒(méi)信心,這畢竟不是長(cháng)久之計。漸漸地,我開(kāi)始調整自己的心態(tài),慢慢地,我學(xué)會(huì )了獨立,也走出了那壓抑的一段時(shí)間。自從我磕磕碰碰的做出了那段黑暗的時(shí)期后,我發(fā)現我成長(cháng)了許多。生活中,我的行為舉止也穩重了許多。最重要的一點(diǎn),我的自信心又在一次回來(lái)了。一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生在進(jìn)入工作后,最難過(guò)的就是人際交往這一關(guān)了。平時(shí)我們生活中,人士一個(gè)人很容易,但是要與人長(cháng)期交往,并深入了解就不容易了,F在很多學(xué)生在進(jìn)入公司后常常會(huì )覺(jué)得生活十分的壓抑。有時(shí)候壓抑到讓人有一種窒息的感覺(jué)。這種壓抑不僅僅是周?chē)墓ぷ鳝h(huán)境造成的,更多的還是與同事間的微妙關(guān)系造成的。在學(xué)校的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)都是獨立的個(gè)體,你喜歡那個(gè)人,可以她交往;你要是不喜歡,你可以拒覺(jué)和她交往。沒(méi)有什么公司的規章制度來(lái)束縛你,你感覺(jué)非常的自由。與同學(xué)之間的交往是可以坦誠相待的,大家在一起時(shí)可以天南海北地瞎凱,不用怎么顧慮什么事對的,什么又是錯的。因為不會(huì )有人來(lái)責備你?墒沁M(jìn)入社會(huì )后就不同了,人與人之間的關(guān)系總是隔著(zhù)那么一捧紗,誰(shuí)也不能去捅破。而你就是被獨立的那個(gè)人的。我在公司中看到了許許多多這樣的案例。因此,直到最后,我總結了一句話(huà),公司中你要多看、多聽(tīng)、少說(shuō)、多做,與人為善,不要有過(guò)多的好奇。

  我現在所從工作與我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)一點(diǎn)關(guān)系。我剛進(jìn)入公司時(shí),什么都不會(huì )。在工作中,我犯錯是經(jīng)常的.事情,有些更是非常低級的錯誤。而且我在工作中做起事情來(lái)也是老找不準方向,老比別人慢。那時(shí)候的我的心里非常的受挫?墒,幸好我有幾位好師傅,她們一次次耐心地指導我,教我許多在工作中比較實(shí)用的東西。于是,我在她們的指導下嗎,在一次次調整中,我的工作能力提高得很快。

  經(jīng)過(guò)這半年多時(shí)間的工作實(shí)習,我已經(jīng)不再是以前的我了,我現在成熟、穩重、與同事們無(wú)論在工作中還是生活中都能打成一片。而且在工作時(shí),我總是能夠用最有效的方法來(lái)解覺(jué)問(wèn)題,我的工作能力也得到了領(lǐng)導們的肯定。

實(shí)習工作自我鑒定7

  本人性格開(kāi)朗、大方,工作認真負責,上進(jìn)心強,有較強的團隊溝通意識和職業(yè)操守,做事有始有終,堅韌執著(zhù)。不管有多困難都要去克服,這是一種人生厲練,工作給我一個(gè)施展的舞臺,我感謝我的老板給予的機會(huì )和工作中對我幫助的同事,你們給了我這次實(shí)習的財富。

  在這里的工作,使我從一個(gè)稚嫩的學(xué)生變成了一個(gè)知識更加豐富且有工作經(jīng)驗的工作者。

  也許接下來(lái)是我的'人生另一個(gè)旅程,但是我會(huì )更加努力完善自己,提高自己,在熱愛(ài)的事業(yè)中奉獻自己的光和熱,做一名最出色的文員。對工作散發(fā)出更多的熱情并去感染周?chē)耐,我相信我一定是最棒的?/p>

實(shí)習工作自我鑒定8

  今年的暑假,我沒(méi)有再去暑期打工,經(jīng)過(guò)學(xué)校的推薦,我被推送到xx科學(xué)館當大學(xué)生實(shí)習掛職生。從實(shí)習以來(lái),這是第一次八點(diǎn)半上班?赡苁橇晳T吧,還是醒的比較早,在床上磨蹭了二十分鐘左右才起來(lái)。七點(diǎn)半從宿舍出發(fā),跟往常去上班時(shí)校園人還比較少不同,今天去時(shí)校園里行人已經(jīng)很多了,大部分應該是去上班的,自習的也有,也見(jiàn)到不少晨練的。上班的途中感覺(jué)天氣也比以前要熱一些。

  早上到了單位后,老師對我們說(shuō)以后他們要輪休,而且明天一天都沒(méi)時(shí)間,所以希望我們今天就把實(shí)習鑒定填好后讓他們寫(xiě)評語(yǔ)。我大概九點(diǎn)開(kāi)始寫(xiě)小結,寫(xiě)了大概一個(gè)小時(shí)。不得不說(shuō),我的速度很慢。寫(xiě)完后又查看了兩遍,稍微修改了一下,這樣最終完成就差不多十點(diǎn)半了。我是我們三個(gè)中完成的最慢的。當我還在寫(xiě)時(shí),他們倆已經(jīng)開(kāi)始工作了。

  下午繼續做材料歸檔的工作,工作量不大,所以就以認真的態(tài)度,也把玩的心情來(lái)做。做完后也是休息時(shí)間。后來(lái)快到四點(diǎn)的時(shí)候,林老師來(lái)叫我們幫助做明天面試工作的相關(guān)準備,包括搬水到侯考室、候考區、考場(chǎng)和休息室;裁剪抽簽的號碼,休息室座位的.號碼;張貼各種提示語(yǔ);布置考察等。由于中間林老師有其他事,我們得按她的要求做,所以做到五點(diǎn)二十多才結束。比現在的下班時(shí)間晚了約二十分鐘。

  今天就感到我們的實(shí)習基本上就結束了,F在已經(jīng)沒(méi)多少事了,后天也沒(méi)多少事了,周五甚至可以不去,就等著(zhù)開(kāi)周五下午的總結交流會(huì )了。但是明天還是很忙的一天,因為那個(gè)面試,也許不會(huì )很累看,但是時(shí)間比較長(cháng),因為早上七點(diǎn)就得到。而且要求很?chē)栏,手機得上交,所以沒(méi)事時(shí)就不能想以前一樣或者用電腦上網(wǎng),或者有手機上網(wǎng)了。但是從今天就開(kāi)始做實(shí)習鑒定表來(lái)看,實(shí)習確實(shí)差不多就結束了。

實(shí)習工作自我鑒定9

  在為期兩周的實(shí)習過(guò)程中,書(shū)本知識與實(shí)際操作、理論與實(shí)踐的碰撞,綻放出青春的火花,讓我對未來(lái)躊躇滿(mǎn)志的`同時(shí),也讓我更清楚的了解到自身的不足。本次實(shí)習將為我以后的定位提供積極的參考作用。

  本次實(shí)習,讓我得到了進(jìn)一步認識社會(huì )、接觸工作的機會(huì ),并在有關(guān)領(lǐng)導和同事的關(guān)心與指導下了解到大學(xué)生工作期間出現的各種問(wèn)題,例如:剛畢業(yè)的大學(xué)生經(jīng)常犯些粗心大意的錯誤,忽略細節問(wèn)題,他們讓我懂得認真的工作態(tài)度比能力重要;由于缺乏一定的社會(huì )閱歷,大學(xué)生在處理人際關(guān)系方面手法有欠成熟,他們讓我知道良好的人際關(guān)系有助于工作又快又好的完成。

  以天之驕子自居的大學(xué)生總以為自己知識比別人豐富,驕傲、浮躁,他們讓我理解到勤奮好學(xué)是工作的良好習慣,領(lǐng)導與同事的關(guān)心與指導讓我倍受鼓舞、受益匪淺。

實(shí)習工作自我鑒定10

  實(shí)習是每個(gè)醫學(xué)生必要不可缺少的學(xué)習階段,作為一個(gè)在臨床經(jīng)驗上十分欠缺的初學(xué)者,除了自己的帶教老師外,病房其他的醫師、護士和患者本人都是值得請教的老師。因此,我保持謙虛、認真的學(xué)習態(tài)度,積極參加病房所有的學(xué)習、醫療、討論等活動(dòng),從最基本的查體、病程記錄做起,逐步磨礪自己。

  在進(jìn)入icu前帶教師向我講解icu內管理制度和消毒制度,并介紹icu環(huán)境,使我對監護室有所了解,工作起來(lái)得心應手。特別安排專(zhuān)科疾病知識講座,即對胸心外科常見(jiàn)病的介紹,使我對胸心外科疾病有一定的認識,有利于術(shù)后監護 。此外,還進(jìn)行基礎護理方面帶教,如對病人術(shù)前教育、心理護理和生活護理。

  首先使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接反應左心功能和衡量血容量的客觀(guān)標準,指導補液速度和評估血容量。

  在進(jìn)入臨床實(shí)習后,我往往把學(xué)習重心放在了操作上,而對理論學(xué)習和臨床思維的訓練有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多,我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實(shí)習的主要目的,手術(shù)后的病理生理會(huì )發(fā)生很大改變,我必須全面準確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮,方能準確掌握要害所在,看清本質(zhì),理解手術(shù)對患者的影響,制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其臨床工作中分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習,使我對胸心外科術(shù)后監護有所了解,基本掌握監護儀,呼吸機,除顫儀,微量泵等的臨床應用和注意事項,并能獨立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內吸痰,護理記錄單的書(shū)寫(xiě),出入量的總結等監護技能。最后均能通過(guò)理論和操作技能考試。

  隨著(zhù)醫學(xué)科學(xué)的發(fā)展,先進(jìn)電子儀器在臨床的普遍應用,這對護士也提出了更高的`要求,不但要有高度的責任感,還要學(xué)習重癥監護和重癥監護的技能。我在胸心外科重癥病房的實(shí)習中掌握重癥監護和重癥監護技能,對臨床護理的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有所提高。實(shí)習過(guò)程中,我了解操作的目的、意義,操作注意事項和操作不當的危害性,其次才知道有的操作必須親身體驗,才能掌握技巧,熟練掌握方法和技巧后才能在病人身上進(jìn)行操作。

  在實(shí)習當中。我始終以實(shí)事求是的觀(guān)點(diǎn),嚴格要求自己,從一點(diǎn)一滴做起,因為這是對患者、對自己、對社會(huì )、對科學(xué)負責。

實(shí)習工作自我鑒定11

  工作以來(lái),在單位領(lǐng)導的精心培育和教導下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習上還是工作上,都取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨大的收獲,現將工作總結如下:

  思想上,積極參加*學(xué)習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺(jué)遵守各項法規。

  工作上,本人自xxxx年工作以來(lái),先后在某某部門(mén)、某某科室、會(huì )計科等科室工作過(guò),不管走到哪里,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭當行家里手。就是憑著(zhù)這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會(huì )計、計劃、信用卡、個(gè)貸等業(yè)務(wù),成為xx行業(yè)務(wù)的行家里手。

  記得,剛進(jìn)xx行,為了盡快掌握xx行業(yè)務(wù),我每天都提前一個(gè)多小時(shí)到崗,練習點(diǎn)鈔、打算盤(pán)、儲蓄業(yè)務(wù),雖然那時(shí)住處離工作單位要坐車(chē)1個(gè)多小時(shí),但我每天都風(fēng)雨無(wú)阻,特別是冬天,冰天雪地,怕擠不上車(chē),我常常要提前兩、三個(gè)小時(shí)上班,就是那時(shí)起我養成了早到單位的習慣,現在每天都是第一個(gè)到行里,先打掃衛生,再看看業(yè)務(wù)書(shū)或準備準備一天的工作,也是這個(gè)習慣,給了我充足的時(shí)間學(xué)習到更多的業(yè)務(wù)知識,為我幾年來(lái)工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎。

  我工作過(guò)的崗位大部分在前臺,為了能更好的服務(wù)客戶(hù),針對不同層次、不同需求的客戶(hù),我給予不同的幫助和服務(wù),記得有一位第一次到我行客戶(hù),當我了解到他要貸款買(mǎi)二手房時(shí),由于他不知該怎么辦,只是有個(gè)想法,我便詳細地向他介紹了個(gè)貸的所有手續。除了在服務(wù)客戶(hù)上我盡心盡力,在行里組織的各項活動(dòng)中我也積極響應,經(jīng)常參加單位組織的各項競賽,展示自我,并取得了優(yōu)異的成績(jì),受到了單位的嘉獎。

  學(xué)習上,自從參加工作以來(lái),我從沒(méi)有放棄學(xué)習理論知識和業(yè)務(wù)知識。由于我畢業(yè)財校屬于中專(zhuān),剛工作我就利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)大專(zhuān),并于xx年畢業(yè),但我沒(méi)有滿(mǎn)足于現狀,又于xx年自修東北大學(xué)金融本科,由于學(xué)習勤奮刻苦,成績(jì)優(yōu)良,學(xué)習中受到老師充分肯定,目前正在積極準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。學(xué)習理論的同時(shí),更加鉆研業(yè)務(wù),把學(xué)到的金融知識融會(huì )到工作中去,使業(yè)務(wù)水平不斷提高,并于xx年參加全國中級經(jīng)濟師資格考試,順利通過(guò)同時(shí)被行里聘為中級師。在多年的業(yè)務(wù)知識考核當中,每次會(huì )計業(yè)務(wù)資格考試都達到1級水平。

  最后,我想說(shuō)的是,上面只是我工作中取得的一點(diǎn)成績(jì),這與單位的領(lǐng)導和同事們的幫助是分不開(kāi)的。我始終堅信一句話(huà)“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴,則會(huì )熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點(diǎn)燃周?chē)總(gè)人的*,感召激勵著(zhù)同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進(jìn)取、立功、建業(yè)……

  >姓 名 職稱(chēng) 部 門(mén) 入本企業(yè)日 期年 月 日(年)職位 學(xué) 歷 出 生年月日年 月 日(年)工資元現任主要工作 現行工作時(shí)間年 個(gè)月項 目理由及建議主管批示總經(jīng)理批示目前工作你認為目前擔任的.工作對你是否適才適聽(tīng)? (□適合□不太適合□不適合) 工作量是否恰當? (□太多□適中□很少)(3)在你執行工作時(shí),你曾感到什么困難? 工作希望你認為你比較適合那些方面的工作? 你不適合那些方面的工作? 其中最適合你的工作是什么? 你對現在的工作(如異動(dòng)等)有什么希望? 薪資及職位(1)你認為你的工作報酬是否合理? (□合理□不合理) 職位是否合理?(□合理□不合理) 職稱(chēng)是否合理?(□合理□不合理) 理由何在? 你的希望? 教育訓練(1)這年間你曾否參加公司內部或內部舉辦的訓練? (□曾參加□未曾參加) 曾參加什么訓練? 你希望接受什么項目的訓練? 你對本企業(yè)訓練的意見(jiàn)如何? 你的工作目標是什么? 這個(gè)目標你已做到什么程度? 請具體說(shuō)明: 其他請代為安排和 面談。

實(shí)習工作自我鑒定12

  從xxxx年xx月份參加工作至今已近xx年,經(jīng)過(guò)這xx年的努力工作和不斷學(xué)習,我獲益良多。在這里感覺(jué)有必要總結一下近xx年的得與失,發(fā)揚好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路。

  品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這xx年來(lái)我堅持定期學(xué)習,提高自身的思想覺(jué)悟。形成自身正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng),這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。平時(shí)我虛心向學(xué)校老師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,共同工作,共同學(xué)習,共同進(jìn)步。

  這xx年來(lái),我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣,F在的中學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習階段:即對社會(huì )開(kāi)始有所接觸,這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習慣,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個(gè)階段養成的,是好是壞跟教師的言傳身教有很大的關(guān)系。而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習對象,因此,我盡量的在中學(xué)生面前以高標準要求自己,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象。課堂上我不僅嚴格要求自己,還要嚴格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛(ài)?偟脕(lái)說(shuō),我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學(xué)生健康成長(cháng)。

  而作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當重要,一天不學(xué)習,就會(huì )落后一截,所以工作以來(lái),我仍然不斷學(xué)習,絲毫不敢松懈。因此,繼續學(xué)習成為我工作學(xué)習中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓,教育教學(xué)研討會(huì ),還考取了英語(yǔ)本科深造的機會(huì )。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要一有空閑時(shí)間,我便爭取出來(lái)學(xué)習英語(yǔ)相關(guān)的教學(xué)方法和班主任工作方法,學(xué)習先進(jìn)的技術(shù)。在如今的.時(shí)代環(huán)境里,一個(gè)人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會(huì ),必須不斷的增加知識的深度和廣度。這xx年里,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學(xué)海無(wú)涯,在接下來(lái)的日子里,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習和借鑒的。

  當了快xx年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這xx年里,我擔任初xx年級xxxx班英語(yǔ)教學(xué)工作,同時(shí)擔任初xx年級xx班的班主任,工作充實(shí)而不乏挑戰。盡管教學(xué)和管理任務(wù)非常沉重,但兩者都是我的工作中心。我經(jīng)常思考英語(yǔ)的教學(xué)方法,學(xué)習教學(xué)設計,以及組織與我們農村學(xué)校相符合的教學(xué)活動(dòng)。班主任工作,也在不斷追求創(chuàng )新,我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。所以我積極參與每次的教研活動(dòng),吸取前輩的教訓和專(zhuān)家的指導,總結出自己的想法。非常讓我高興的是不僅我的主題班會(huì )課《xxxx》榮獲xxxx課,而且我還連續獲得xx次xxxx班主任,今年開(kāi)學(xué),我還被學(xué)校聘任為初xx的級長(cháng),這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)和管理上,我相信那將使我受益良多。

  經(jīng)過(guò)xx年的工作與學(xué)習,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在管理方面,有些事情時(shí)還過(guò)于急躁,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習中,經(jīng)過(guò)磨煉,我會(huì )改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。

實(shí)習工作自我鑒定13

  從去年的八月份,我離開(kāi)學(xué)校開(kāi)頭了自己的實(shí)習生涯。在這個(gè)期間,我學(xué)到了許多東西,讓我收獲頗多。我不只為公司制造了效益,同時(shí)也提高了自己,像我這樣沒(méi)有工作閱歷的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累閱歷。特殊是現在實(shí)習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,假如工作態(tài)度不夠樂(lè )觀(guān)就可能沒(méi)有事情做,所以平常我主動(dòng)爭取多做事,這樣多積累多提高。

  踏進(jìn)社會(huì )就需要我了解基本禮儀,而這往往是原來(lái)作為同學(xué)不大重視的,無(wú)論是著(zhù)裝還是待人接物,都應當合乎禮儀,才不會(huì )影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平常我多學(xué)習,比如留意其他人的做法或向專(zhuān)家請教。

  在工作中我能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)能主動(dòng)要求布置工作,做到主動(dòng)學(xué)習,在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴謹仔細我時(shí)刻牢記。

  實(shí)習期很快過(guò)去了,是開(kāi)端也是結束。呈現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將連續學(xué)習,深化實(shí)踐,不斷提升自我,努力制造業(yè)績(jì),連續為社會(huì )制造更多的`價(jià)值。感謝單位領(lǐng)導和部門(mén)領(lǐng)導以及師傅們對我的支持和關(guān)心。

  此次的實(shí)習為我深化社會(huì )體驗社會(huì )供應了難得的機會(huì ),讓我在實(shí)際社會(huì )中感受生活,了解在社會(huì )中生存所應當具備的各種力量。通過(guò)不斷的努力,不斷的提高,我有信念在將來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。

實(shí)習工作自我鑒定14

  一個(gè)月的結束了,通過(guò)這次,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識和技能。

  在學(xué)生心理輔導員和高一年級班主任的中,我深深地體會(huì )到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽(tīng)自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽(tīng)、耐心詢(xún)問(wèn)、認真思考,最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語(yǔ)文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個(gè)同學(xué),用清晰的話(huà)講解好每一個(gè)問(wèn)題,用深切的'情表達每一個(gè)核心思想。

  這一個(gè)月來(lái),我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠而友善的眼神看著(zhù)這么一個(gè)身材矮小卻能力突出的老師充滿(mǎn)自信的走過(guò),走過(guò)令我難忘的。中國人才指南網(wǎng)

  同學(xué)們在我的講座上積極提問(wèn)、仔細聽(tīng)講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著(zhù)我在學(xué)習和工作中創(chuàng )新開(kāi)拓,不斷進(jìn)步!

  我,以一顆真誠的心、樸實(shí)的情,以一名普通教師的身份打動(dòng)了學(xué)校的領(lǐng)導、老師和親切、可愛(ài)的同學(xué)。

  在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領(lǐng)導;同時(shí)還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過(guò)我的同學(xué).

  完畢了,這個(gè)是我生命中最難忘的日子,一開(kāi)始的時(shí)候很怕,現在想來(lái),日子還是過(guò)去了,而且可以拿到優(yōu)秀生,所以,得到一個(gè)啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。

實(shí)習工作自我鑒定15

  在農業(yè)銀行實(shí)習這段時(shí)間里,使我受益匪淺,專(zhuān)業(yè)理論知識和社會(huì )理論得到了很好結合。通過(guò)這次的實(shí)習,除了讓我對農業(yè)銀行的根本業(yè)務(wù)有了一定理解,能進(jìn)展根本操作外,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會(huì )奠定了根底。

  首先,我覺(jué)得學(xué)校和單位很大的一個(gè)不同點(diǎn)就是進(jìn)入社會(huì )以后必需要有很強的責任心。

  在工作崗位上,我們必需要有強烈的責任感,必需要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。假如沒(méi)有完成當天應該完成的工作,那職員就必須得加班;假如是不小心弄錯了錢(qián)款,而又無(wú)法追回的話(huà),那就必須由經(jīng)辦人自己負責賠償。

  其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必需要堅守自己的職業(yè)道德和努力進(jìn)步自己的職業(yè)素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習單位同事那里深有體會(huì )。比方,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶(hù)可能是自己認識的人,他們也會(huì )要求對方出示證件,而當對方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的去解釋為什么必須得這么做。在銀行職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,比方:在對待客戶(hù)的態(tài)度,首先是要用敬語(yǔ),如“您好,請簽字,請慢走”;其次與客戶(hù)傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送,最后對于客戶(hù)的一些問(wèn)題和咨詢(xún)必需要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的'工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所開(kāi)展。

  最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷雖然很重要,但個(gè)人的業(yè)務(wù)才能和交際才能更為重要。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì )做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手才能更重要。實(shí)習過(guò)程里使我深深體會(huì )到,假如將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的理論結合在一起,使我們具備較強的處理根本實(shí)務(wù)的才能與比擬系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們實(shí)習的真正目的。

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