工作個(gè)人的自我鑒定15篇
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，不如我們來(lái)制定一份自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)自我鑒定嗎？以下是小編收集整理的工作個(gè)人的自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作個(gè)人的自我鑒定1
今年是我們后勤工作提高的一年，平凡中夾雜了不平凡，并且在繁雜中提高著(zhù)。也是我本人經(jīng)受方方面面考驗最多的一年。在這一年里，我們在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在全體后勤人員的大力支持下，與各站室一道緊緊圍繞中心整體工作安排，全力做好了后勤各項服務(wù)工作和各項管理工作。能夠說(shuō)，后勤的事多繁雜，后勤的影響又很大，方方面面需協(xié)調，尤其是門(mén)衛、收發(fā)工作和日常的簽到工作都有具體人負責，雖然工作面廣，還是完成了各項工作任務(wù)。取得了很多有益的工作結果。
一、工作完成情景及存在問(wèn)題
1。繼續加大制度的執行，監督、檢查工作力度。雖然中心今年工作量大，業(yè)務(wù)人員下鄉次數較多，但我們仍堅持了每周查崗制度、每月統計制度，全面提升管理工作質(zhì)量水平。
2。繼續抓好信息平臺建設，充分利用互聯(lián)網(wǎng)信息量大而廣，精而細的資料特點(diǎn)，廣泛深入地收集、利用各種先進(jìn)信息技術(shù)，更好地為“三農”服務(wù)。
3。繼續抓好做好日常工作的管理檢查力度，全面樹(shù)立后勤窗口形象。重點(diǎn)以愛(ài)崗敬業(yè)為主要資料，全面嚴格要求自我為出發(fā)點(diǎn)，狠抓工作落實(shí)，促進(jìn)整體工作上檔次，全力服務(wù)“三農”。
4。繼續狠抓了“一制兩簿一則“的起草、修訂工作。用可操作性強的制度約束人、管理人，充分發(fā)揮制度的約束作用，促進(jìn)中心工作的全面完成。
5。全力做好重大活動(dòng)及節日安全服務(wù)工作。組織安排實(shí)施了衛生清掃活動(dòng)，栽花種草活動(dòng)和定期組織衛生工作大掃除。
綜上所述，雖然做了以上這些具體工作，但離上級“兩風(fēng)”建設要求，還有很多不適應的地方和需要改善的方方面面，主要體此刻運轉中講管理的較��；實(shí)干中缺乏思考，忙碌中不善于鑒定，議事中不善于協(xié)調，竟其原因主要是：
1。思想保守，習慣于計劃、安排就等于落實(shí)的固定模式，缺乏工作創(chuàng )新。表此刻對職工要求上，只要按時(shí)上下班，按時(shí)交接班，能基本完成本職工作任務(wù)，就能夠了。從而在必須程度上沒(méi)有充分調動(dòng)職工的工作進(jìn)取性，影響了群眾的首創(chuàng )精神的發(fā)揮和工作主動(dòng)性、自覺(jué)性及奉獻精神。
2。后勤工作量大、亂繁雜，自我本事有限，雖竭盡全力，得效果不好，表此刻：領(lǐng)導要求高，跟領(lǐng)導勾通協(xié)調少，新形勢變化快，生活節奏快，跟不上發(fā)展形勢。
3。對自我要求較嚴，對下屬要求較松。表此刻對下屬工作安排、檢查、督促的不夠，有傾向手下的思想，有些下屬工作雖然做了，但本事水平、思想不一樣，完成工作質(zhì)量也不盡相同，僅有我寧可自我受批評。在必須程度上，影響了制度執行的公正性。
4。由于自我的特殊身份，調動(dòng)指揮組織本事不強，自我也抬不起頭，腰桿不硬。在必須程度上削弱了管理的`力度和進(jìn)取性，表此刻：自我干的多，安排下屬干得少，今后須進(jìn)一步開(kāi)拓思想，增加對工作的負責精神，提高指揮協(xié)調本事水平，更好地做好工作。
二、工作整改措施
鑒于上述問(wèn)題及不足，具體整改措施如下：
1。加強學(xué)習，提高素質(zhì)，增強工作主動(dòng)性。今后應進(jìn)一步統一思想，把在家的工作進(jìn)取性和思想統一到中心整體工作安排上來(lái)，做一些實(shí)實(shí)在在的事，把工作做實(shí)做細。
2。與中心班子堅持高度一致，與職工群眾共同努力快發(fā)展，共同唱響為“三農”服務(wù)的主旋律，共同譜寫(xiě)“為三農”服務(wù)的新篇章。
3。加大檢查監管力度，公開(kāi)公平地對待每位同志，工作要開(kāi)拓一些，膽子要大一些，組織要多幫忙協(xié)調一些，促進(jìn)自我腰桿要直一些。
4。盡心竭力和后勤工作人員一道，努力做好各項服務(wù)工作，共同塑造服務(wù)窗口新形象。
工作個(gè)人的自我鑒定2
這次聽(tīng)專(zhuān)家幸興所做報告受益匪淺，幫我們解決了很多教學(xué)上的困惑。對于如何構建高效課堂有了規劃思路。
課堂是教學(xué)的主陣地，把握好課堂，向40分鐘要質(zhì)量是搞好教育教學(xué)工作的保障。無(wú)論教學(xué)被注入什么樣的新精神，有一點(diǎn)應當是不變的，那就是課堂教學(xué)應當是務(wù)實(shí)高效的。能夠說(shuō)，高效是我們課堂教學(xué)的目標，如何構建高效課堂呢？自主與合作是我們實(shí)現高效的兩個(gè)途徑。
筆者認為：教學(xué)中的高效不僅僅來(lái)自于教師對學(xué)習資料的研究，也來(lái)自于對課堂流程、課堂環(huán)節操作方法與操作程序的統籌規劃。
知識學(xué)習過(guò)程的四個(gè)主要環(huán)節：獨立學(xué)習（預習）→組內合作學(xué)習（討論）→班內合作學(xué)習（展示）→鞏固消化、反饋、檢測。
具體細化：（可能的指導、點(diǎn)撥、講解）→預習（嘗試）→預習檢測（學(xué)困調查、學(xué)困呈現或錯誤呈現）→討論（幫扶、組內問(wèn)題解決）→展示準備→展示、質(zhì)疑、補充、點(diǎn)撥與拓展→學(xué)困消化與反饋檢測。
自主學(xué)習需要引領(lǐng)，利用導學(xué)案是較務(wù)實(shí)的方法，導學(xué)稿案的本質(zhì)是引導學(xué)生學(xué)習的文本，而不是教師教學(xué)的教案�！秾W(xué)案》是多位專(zhuān)業(yè)教師團體備課的結果，也稱(chēng)為一次備課的成果，研究了學(xué)生基礎不一樣層次的學(xué)校，供給給各個(gè)基礎層次學(xué)生使用�？墒敲恳粋�(gè)層次的學(xué)�；蛘甙嗉�，要適當的選擇使用《導學(xué)案》的資料，才能充分發(fā)揮《導學(xué)案》的作用。
課堂環(huán)節操作方法注重六個(gè)核心要素：1）突出學(xué)習活動(dòng)中學(xué)生的主體地位；2）強調學(xué)生的先學(xué)、先學(xué)后教、先學(xué)后交流；3）注重學(xué)生的合作交流、討論交流、展示交流、合作交流的最重要載體是小組建設；4）以知識的學(xué)習過(guò)程為課堂流程的基本組合要素，以課常流程引領(lǐng)導學(xué)稿的編寫(xiě)；5）運用構成性鑒定，尤其是過(guò)程性鑒定；6）民主管理、自主管理。
操作程序的統籌規劃。遵循學(xué)科規律，探究高效教學(xué)方法、高效課堂能否成功，與新學(xué)生能否養成好習慣有關(guān)，首先規范學(xué)生習慣，學(xué)生學(xué)習規范、行為等有“法”可依、有“法”可循。經(jīng)過(guò)制定班規進(jìn)行養成教育：告知——做到——習慣。
課堂操作手段選用自主學(xué)習與合作探究，合作的前提是合作的組織架構與運行機制的設置，一些有益合作的嘗試：小組建設、小組管理，尤其是利用小組管理進(jìn)行學(xué)習管理：如利用小組的學(xué)困收集、學(xué)習清單管理、利用小組的小組討論與小組幫扶。
高效課堂的`流程：
1、獨學(xué)：規定學(xué)習時(shí)間，3—5分鐘，全班必須安靜，不能討論，有利于獨立思考，教師指令，全班統一行動(dòng)。
2、對學(xué)：（1）組內結對，對子握手三下，意思同意結對，互相幫忙。（2）規定對學(xué)的時(shí)間：3—5分鐘（3）規定對學(xué)方法：每組第一排同學(xué)起立，把自我寫(xiě)的資料告訴第二排，講完了坐下；第二排同學(xué)起立，說(shuō)出聽(tīng)到的資料，并做簡(jiǎn)單鑒定，然后講出自我的答案或見(jiàn)解；站起來(lái)講話(huà)，說(shuō)完話(huà)坐下；（4）全班統一行動(dòng)，便于教師控場(chǎng)
3、小組交流：可分為3種：以解決疑難問(wèn)題、突破難點(diǎn)為目的的小組討論；以問(wèn)題的不一樣解決方案的交流為資料的小組討論；分工協(xié)作后的成果收集審議的小組討論。小組交流的形式包括：一對一式、一分為二式、集中式、個(gè)別學(xué)生講析式、組長(cháng)提問(wèn)式等。
4、有效展示展示學(xué)習的組織培訓是關(guān)鍵。培訓組長(cháng)和學(xué)科長(cháng)，再由他們分頭培訓組員。組內要分工明確，中等生展講，潛能生讀題，優(yōu)秀生補充，其他同學(xué)和教師傾聽(tīng)補充、質(zhì)疑，力爭讓每個(gè)人都置身于學(xué)習之中。班主任和各科教師要分別進(jìn)行展示形式、資料、禮儀的培訓，組織小組長(cháng)觀(guān)摩學(xué)習，開(kāi)展多種展示形式培訓如組內展示、組間展示、班級內展示等
5、高效精講，要求教師必須在課前有準備，對本課時(shí)的資料高度鑒定；講三“點(diǎn)”：重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯點(diǎn)；做到三講：預習導學(xué)后講、合作探究后講、達標測評后講；兩不講：全班會(huì )的不講、全班不會(huì )的不講；
6、檢測
貫徹分層教學(xué)的思想，不一樣層級學(xué)生要求不一樣�；A題：A、B、C、D四級學(xué)生都要做。本事題：A、B、C三級學(xué)生要求做完，鼓勵D級學(xué)生完成，對教師要求，學(xué)生D級完成了本事題，必須表?yè)P。拓展題：A、B學(xué)生做完；鼓勵C、D級學(xué)生完成，對教師要求，學(xué)生C、D級完成了本事題，必須表?yè)P。有彈性地布置任務(wù)。
7、反思鑒定
做好記錄，記錄要詳細。哪位學(xué)生哪個(gè)問(wèn)題那道題目不清楚；哪幾位學(xué)生沒(méi)掌握哪些方法；什么原因，用什么方法補救，什么時(shí)間、什么地點(diǎn)補。
總之，高效課堂作為一種理念，更是一種價(jià)值追求，一種教學(xué)實(shí)踐模式。在今后的課堂教學(xué)中，將會(huì )引起我們更多的思考、更多的關(guān)注，我們要踏踏實(shí)實(shí)地研究“高效課堂教學(xué)”，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，從素質(zhì)教育的目標出發(fā)，合理運用控制論的原理，使我們的課堂教學(xué)建立在更加有效的基礎上。
工作個(gè)人的自我鑒定3
我從20xx年加入公司，在工作中兜兜轉轉，如今已經(jīng)過(guò)去了一年的歲月。在這新年的門(mén)口，暫時(shí)停下來(lái)看看自己的狀況，不知不覺(jué)間自己已經(jīng)有了這樣的改變。不僅在工作上，甚至連思想上，生活上自己都已經(jīng)大不一樣。
為了更好的看清現在的自己，為自己定下未來(lái)的目標，我在此對自己鑒定如下，希望自己能有更好的進(jìn)步，努力的提升自己。我的自我鑒定如下：
一、思想方面
通過(guò)這段時(shí)間在工作中的感受，自己改變了過(guò)去學(xué)校的那種想法，將心思從學(xué)習提升自己為主，轉移到了努力的完成自己的工作為主。盡管在工作內外還是在不停的思考著(zhù)該怎么提升自己，更好更快的完成自己的工作目標。但是我也開(kāi)始在工作的時(shí)候，專(zhuān)注于思考如何將自己的工作做的更好，怎樣讓領(lǐng)導和顧客都能滿(mǎn)意。
在這個(gè)階段，自己通過(guò)學(xué)習公司的發(fā)展路線(xiàn)，了解公司的進(jìn)步方向。努力的在自己的思想和計劃上靠近公司的發(fā)展理念，讓自己更加的貼合公司的需求去發(fā)展。目前來(lái)說(shuō)，盡管在很多方面還不夠堅定，但是依然在朝著(zhù)好的'方向發(fā)展，努力在改變自己。
二、工作方面
這段時(shí)間和領(lǐng)導們學(xué)習了不少，偶爾也能在同事們身上學(xué)到些改善自己工作的東西。說(shuō)實(shí)話(huà)，在這一年的工作中，自己基本上完全都是在別人身上學(xué)東西，光是從領(lǐng)導身上學(xué)到的東西，都足夠我在工作中不斷的鉆研和練習。目前自己已經(jīng)能順利的完成基本的工作任務(wù)，在領(lǐng)導布置的額外任務(wù)上，也能很好的接受，并及時(shí)的轉變自己，讓自己能更適應這樣的工作變化。
此外，從同事們身上學(xué)會(huì )的一些工作技巧，很好的優(yōu)化了我的工作效率，讓自己在工作中有了不少的提升和進(jìn)步，但是想要將工作更好的完成，還是需要自己努力的鍛煉和學(xué)習，這樣才能好的進(jìn)步。
三、個(gè)人的不足
作為一名新人，自己在工作中的不足實(shí)在是太多了，不僅僅是工作經(jīng)驗方面，在人際關(guān)系上，面對不顧客的交流上，和同事們之間的溝通問(wèn)題，這些都是自己需要及時(shí)去解決的問(wèn)題。
四、結束總結
總的來(lái)說(shuō)，這一年的收獲和提升是不少的，但是自己想要做的更好，就還需要更多的努力！我會(huì )在下一年的工作中努力的提高自己，管理自己，讓自己成為一名出色的員工！
工作個(gè)人的自我鑒定4
作為一名應屆畢業(yè)生，感觸頗多。在X天的實(shí)習生活中，我上了節課，作為實(shí)習班主任，帶領(lǐng)學(xué)生參加鍛煉，帶領(lǐng)該班學(xué)生參加運動(dòng)會(huì )，讀報、課間操時(shí)維持秩序，做了幾名后進(jìn)生的細致的思想工作，籌辦了"學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)"主題班會(huì )。在整個(gè)實(shí)習期間，我本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡全力做好每一件事情。做如下實(shí)習工作鑒定： 這次實(shí)習令我感受頗多。一方面，我深感知識學(xué)問(wèn)浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀；另一方面我也深深地體會(huì )到教學(xué)相長(cháng)的深刻內涵。比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)。在我第一次深入課堂時(shí)，我就遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、沒(méi)想過(guò)的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課后，我問(wèn)學(xué)生：“你們聽(tīng)完課，印象最深的是什么？”學(xué)生面面相覷，茫然無(wú)語(yǔ)。學(xué)生何以如此呢？在我看來(lái)主要是由于學(xué)生沒(méi)有學(xué)習的興趣。
要做到在快樂(lè )中學(xué)習，不能孤立地營(yíng)造活躍的課堂氣氛，搞花架子，而應該從教學(xué)內容中找到學(xué)生的興奮點(diǎn)。課前準備一定要充分。有課時(shí)，我往往是凌晨三、四點(diǎn)就起床備課，查資料，寫(xiě)教案，直到上課前還在考慮各種細節問(wèn)題。盡管如此，我還是覺(jué)得如果準備時(shí)間充裕的話(huà)，講課時(shí)會(huì )發(fā)揮得更好。老師講課時(shí)聲音要洪亮，要有一股氣勢，要有較好的氣質(zhì)。我給自己定位為清剛之氣：直率、真摯、剛強而不失溫和。我認老師一定要有一點(diǎn)硬氣，這樣言傳身教，有利于學(xué)生的性格發(fā)展。提問(wèn)后應給學(xué)生充分的思考時(shí)間，這一點(diǎn)我做得不夠，往往問(wèn)題一說(shuō)，就要學(xué)生舉手回答，而且我的語(yǔ)速、教學(xué)的進(jìn)程都比較快。我認為語(yǔ)速、教學(xué)進(jìn)程應根據教學(xué)內容的性質(zhì)、重要性和大多數學(xué)生的適應程度靈活掌握，該快則快，應慢則慢。
在班主任實(shí)習工作中，我在班上開(kāi)展了“學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)”主題班會(huì )活動(dòng)。起初，我遇到了許多困難：比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當時(shí)，有人建議我使用強制方法。比如說(shuō)罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強維持班級秩序。然而，這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至會(huì )使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者，就要想方設法創(chuàng )設民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的`師生關(guān)系。而且，教師要把自己當成活動(dòng)中的一員，是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者，是學(xué)生的學(xué)習伙伴、知心朋友。為了辦好這次班會(huì )，我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng )造展示自我的機會(huì )，提供展現自我的平臺，使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗到成功的愉悅，感覺(jué)到自我的價(jià)值，品嘗到其中的樂(lè )趣。結果，在準備班會(huì )的過(guò)程中，同學(xué)們都很積極。
工作個(gè)人的自我鑒定5
物星轉移，新的一年又來(lái)到了，在過(guò)去的一年里，我堅持四項基本原則，擁護黨的路線(xiàn)方針政策，遵紀守法，關(guān)心事實(shí)政治，努力不懈的提高政治理論水平和政治思想覺(jué)悟，認真貫徹黨的教育方針，終于幼教事業(yè)、熱愛(ài)幼兒，認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，努力提高水平和能力。
在實(shí)習工作中我能吃苦，以集體利益為重，不計較個(gè)人得失，不遲到、不早退，堅持出滿(mǎn)勤，服從領(lǐng)導分配，在不同崗位上盡到自己的職責。服從領(lǐng)導分配，不計個(gè)人得失，積極參加各項活動(dòng)工作中從不計較個(gè)人得失，除了努力做好自己的本職工作以外，還能服從領(lǐng)導分配，幫助學(xué)校做好工資調級工作。工資調級任務(wù)急，工作量大，一點(diǎn)也不能出差錯，我能認真核查，仔細查對，保證了工資調級的順利完成，受到學(xué)校領(lǐng)導的贊揚。
這一年期間，我分別擔任大班老師工作，我根據本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異制定教養工作計劃，協(xié)調班級工作，管理好班級財務(wù)，作好家長(cháng)的聯(lián)導溝通工作，擔任各科教學(xué)時(shí)，以幼兒為主體，不斷提高教學(xué)能力積極開(kāi)展主題探究活動(dòng)，創(chuàng )造適合幼兒操作與主題活動(dòng)相適應的環(huán)境，在教學(xué)活動(dòng)中根據幼兒的年齡特點(diǎn)，選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學(xué)習內容，注重幼兒個(gè)性與語(yǔ)言的發(fā)展，積極參加教研活動(dòng)，認真觀(guān)察、學(xué)習和借鑒好的教學(xué)形式，逐漸改變老的教學(xué)模式，注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)及幼兒良好學(xué)習習慣的培養，以幼兒為主體，給幼兒自由發(fā)展與想象的空間。我以新《綱要》為指導，認真完成教學(xué)活動(dòng)，堅持每周備課，寫(xiě)好效果檢查，認真鑒定工作中的得失。
作為一名幼兒教師，我能做到言傳身教，作孩子的楷模，做他們的知心朋友，在課堂上傳授他們知識，在生活中關(guān)心他們飲食起居，在日常生活我注觀(guān)察每一個(gè)幼兒的特點(diǎn)，做到對每一個(gè)幼兒的.情況心中有數，特別是對相對較差、性格特殊或比較調皮的幼兒，更是傾注了更多的愛(ài)心和耐心，__小朋友剛轉入我班，由于到了一個(gè)陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的小朋友，他變沉默了，對老師和小朋友表現得不親近，象一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)刺的小刺猬，誰(shuí)碰他他就扎誰(shuí)，愛(ài)期負小朋友。面對這樣的孩子我首先親近他，消除他的陌生感，鼓勵小朋友主動(dòng)與他交往，對他愛(ài)犯的小毛病批評時(shí)也要講究方式方法，多表?yè)P，活動(dòng)時(shí)盡量鼓勵他多發(fā)言，如他不愿意也不強求，慢慢地他開(kāi)始轉變了，對待老師和小朋友不再拒絕，現在他已逐漸地融入班級這個(gè)大集體中，健康快樂(lè )地成長(cháng)。__小朋友不愛(ài)說(shuō)話(huà)，我就經(jīng)常找她談心，聊她感興趣的話(huà)題，鼓勵她大膽與小朋友交往，現在她進(jìn)步多了，能主動(dòng)找老師說(shuō)話(huà)，與小朋友交流了。要對幼兒實(shí)施完整的教育，家長(cháng)的配合是分不開(kāi)的，也更需要老師和家長(cháng)之間的交流與溝通。
為了更好的投身于幼教改革中去，我認真學(xué)習新《綱要》，寫(xiě)好讀書(shū)筆記，學(xué)習幼兒教育新觀(guān)念，結合我國十五科研課題，認真開(kāi)展課題研究，在活動(dòng)中我還注意面向全體，注意個(gè)別差異，因材施教，使每個(gè)孩子都得到良好學(xué)習習慣和興趣的培養，為培養幼兒自信開(kāi)朗，愿意交往合作的性格，我嘗試開(kāi)展各種主題活動(dòng)，在活動(dòng)中我以集體的形式讓每個(gè)幼兒都參加，讓每個(gè)孩子都能盡情展示自己的才能，讓每個(gè)孩子都能在原有水平上得到發(fā)展，滿(mǎn)足他們自信心的需要，活動(dòng)得到家長(cháng)和老師的一致好評。
為了提高自己的教學(xué)研究水平，參加了市教研活動(dòng)及__地區的教研活動(dòng)，學(xué)到了不少的知識，對我受益匪淺。
在工作實(shí)踐中，我越來(lái)越感覺(jué)知識的不足，于是我克服工作繁忙、家庭負擔重的困難，利用休息時(shí)間參加大專(zhuān)的學(xué)習，以期提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和文化水平更好的工作。20xx年，在領(lǐng)導和各位老師的幫助下，在自己的努力下，我取得了一定的成績(jì)，設計的教學(xué)活動(dòng)“美麗的樹(shù)葉”獲市三等獎、主題活動(dòng)“玩紙板”獲市區域活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評比三等獎、美術(shù)作品“國粹”獲市校園文化藝術(shù)節教師繪畫(huà)比賽二等獎。在指導的幼兒當中，__小朋友在市講故事比賽中獲三等獎，__小朋友獲市藝術(shù)節幼兒現場(chǎng)做畫(huà)評比二等獎。指導的七名幼兒參加全國“素質(zhì)杯”幼兒繪畫(huà)比賽銀杯獎四名、銅杯獎三名的好成績(jì)。
作為一名幼兒教育工作者，我熱愛(ài)自己的職業(yè)，始終以踏實(shí)的工作態(tài)度，對待每一天，雖然沒(méi)有轟轟烈烈的業(yè)績(jì)卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個(gè)主人翁的精神默默的耕耘著(zhù)，在今后的工作中我將揚長(cháng)避短，為幼兒教育事業(yè)貢獻自己的光和熱。
一年的工作有成績(jì)也有不足，在今后的工作中要不斷的加強理論學(xué)習，更加積極的參加教研活動(dòng)，不斷提高教育教學(xué)水平，更好的為幼兒服務(wù)，為家長(cháng)服務(wù)。
工作個(gè)人的自我鑒定6
XX年即將過(guò)去，回顧這一年來(lái)的工作，我在公司領(lǐng)導及各位同事的支持及幫助下，順利完成了公司每次分派的帶團任務(wù)。盡自己的努力做好每一個(gè)景點(diǎn)的講解工作，爭取能達到游客的滿(mǎn)意，為三元國際旅行社的聲譽(yù);以及未來(lái)的發(fā)展，貢獻著(zhù)自己的力量。
通過(guò)這一年的工作以及學(xué)習，我個(gè)人的工作模式又有了新的突破，工作方式也有了較大的改變，現將一年以來(lái)的工作情況總結如下：
1、在帶領(lǐng)旅游團游覽景點(diǎn)過(guò)程中，不再只是單一的講解景點(diǎn)歷史，而是結合天津近幾年的發(fā)展概況，及未來(lái)發(fā)展計劃系統講解給游客，進(jìn)而展現一個(gè)近代與現代相結合，高速發(fā)展中的天津市。
2、加深與游客的交流，在最短的時(shí)間內融入到游客當中。并像陪伴家人一樣對待全團每一位游客，盡量滿(mǎn)足游客所提出的要求，虛心聽(tīng)取游客的建議，以的服務(wù)讓每一位游客開(kāi)心而來(lái)滿(mǎn)意而歸。
3、在旅行社規定范圍內，為我社及個(gè)人爭取的經(jīng)濟效益。
4、在工作過(guò)程中，不斷的像我社同事及其他旅行社導游學(xué)習，借鑒先進(jìn)的帶團模式，充實(shí)自己文化修養，進(jìn)而提高自己的業(yè)務(wù)能力。
5、在接到社里分派接團通知的情況下，提前做好行程計劃，與全陪或領(lǐng)隊及時(shí)溝通，以便在第一時(shí)間掌握本次團隊的第一手資料，從而更好的安排時(shí)間與行程，以避免因溝通不及時(shí)導致的時(shí)意外狀況的發(fā)生，而導致游客的不滿(mǎn)。以上幾點(diǎn)是我個(gè)人在這一年工作中學(xué)習和總結出的經(jīng)驗，同時(shí)經(jīng)過(guò)這一年的工作也鍛煉了我自己的協(xié)調辦事能力和文字言語(yǔ)表達能力等方面，保證了每次接待旅行團的工作都能正常順利的進(jìn)行，以精神飽滿(mǎn)的狀態(tài)對待每一天的工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，積極提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取工作的主動(dòng)性，具備較強的專(zhuān)業(yè)性;責任心，努力提高工作效率及工作質(zhì)量。
在這一年的工作中我個(gè)人也存在一些問(wèn)題，比如工作還不夠細致，由于個(gè)人脾氣秉性容易與同事造成不愉快等等，在未來(lái)的時(shí)間里我會(huì )努力改正自身存在的問(wèn)題，希望社領(lǐng)導和各位同事多幫助我，指出我的缺點(diǎn)和不足。我會(huì )虛心聽(tīng)取，及時(shí)改正。
在新的一年里，我決心認真提高業(yè)務(wù)工作水平，為我社經(jīng)濟效益的發(fā)展貢獻自己全部力量，在新的一年里我將在以下幾點(diǎn)進(jìn)行加強以便于更好的完成社里布置下的每次帶團任務(wù)：
1、加強學(xué)習，拓寬知識面，努力提高自己的文化素養，認真學(xué)習旅游專(zhuān)業(yè)知識以及相關(guān)常識。
2、關(guān)注本地旅游業(yè)發(fā)展走向，從而在工作中對自身的'不足加以調整，以較強的針對性，針對不同群體的游客不同模式不同主題的講解。
3、及時(shí)了解同業(yè)競爭對手先進(jìn)理念，以及新的舉措且及時(shí)向領(lǐng)導匯報，以便領(lǐng)導作出發(fā)展計劃及工作調整。
4、對內完成好每一次接團任務(wù)，對外盡自己努力提高三元旅行社良好聲譽(yù)。
以上是我在新的一年里為自己制定的工作方向及目標，希望在社領(lǐng)導和各位同事的幫助下完成，另外在XX年的工作當中，我衷心的希望社領(lǐng)導能夠加大力度，多方面的搜集，聽(tīng)取對我社發(fā)展有益的意見(jiàn)。各位同事能夠積極獻策，不遺余力的為我社發(fā)展作出貢獻，我社可以采取獎賞制度，凡采納的意見(jiàn)或有利于我社發(fā)展的計劃，應給予一定的表?yè)P物質(zhì)上的獎勵，以調動(dòng)每一位員工的工作積極性。
新年將至，在此我提前祝徐姐楊總日進(jìn)斗金，生意興隆，祝同事明年店里爆滿(mǎn)(包滿(mǎn))!新年大吉預祝明年咱們三元旅行社在英明神武的徐姐楊總領(lǐng)導下和全體同事的共同努力中再一次實(shí)現每個(gè)景點(diǎn)里都是粉色的旗幟!
工作個(gè)人的自我鑒定7
在工作以來(lái)，我在上級領(lǐng)導、部門(mén)領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫助下，順利的完成了各項工作，在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高，本年度的工作自我鑒定主要有以下幾項：
1、思想政治表現、品德素質(zhì)修養及職業(yè)道德。
能夠認真貫徹黨的基本路線(xiàn)方針政策，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、報紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習政治理論；遵紀守法，認真學(xué)習法律知識；愛(ài)崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認真的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。
2、專(zhuān)業(yè)知識、工作能力和具體工作。
我擔任公司行政助理工作，主要是做好行政工作。我認為行政工作比較瑣碎，每天都面臨著(zhù)大量的'、瑣碎的、不起眼的事務(wù)，而這些事務(wù)又是必不可少的。為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導請教、向同事學(xué)習、自己探索實(shí)踐，在短時(shí)間內熟悉了本職的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開(kāi)展和完成本職工作。概括來(lái)說(shuō)，行政管理在企業(yè)中主要有管理、協(xié)調、服務(wù)三大功能，其中管理是主干，協(xié)調是核心，服務(wù)是根本�？偠灾�，行政管理的實(shí)質(zhì)就是服務(wù)。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
熱愛(ài)自己的本職工作，正確認真的對待每一項工作，熱心為大家服務(wù)，認真遵守勞動(dòng)紀律，保證按時(shí)出勤，出勤率高，有效利用工作時(shí)間，堅守崗位，保證工作能按時(shí)完成。
4、工作質(zhì)量、成績(jì)、效益和貢獻。
在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項工作，達到預期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率相對較高，同時(shí)在工作中學(xué)習了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過(guò)不懈的努力，使工作水平有了長(cháng)足的進(jìn)步，開(kāi)創(chuàng )了工作的新局面，為公司及部門(mén)工作做出了應有的貢獻。
在今后的工作中，我一定加倍努力，爭取創(chuàng )造佳績(jì)。這里的工作生活，我已經(jīng)基本適應了這里的一切，并且深深地愛(ài)上這份工作，希望領(lǐng)導布置新的任務(wù)，我一定不負眾望，如有差錯，希望領(lǐng)導和同志們批評指正。
工作個(gè)人的自我鑒定8
一年來(lái)，在學(xué)校正確領(lǐng)導和關(guān)心幫忙下，本人認真學(xué)習，牢固樹(shù)立，按照學(xué)校確定的工作思路，以微笑服務(wù)為己任，以學(xué)生滿(mǎn)意為宗旨，立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地做好服務(wù)工作�，F對自我的工作鑒定如下：
一、勤奮學(xué)習，與時(shí)俱進(jìn)
理論是行動(dòng)的先導。作為后勤服務(wù)人員，我深刻體會(huì )到理論學(xué)習不僅僅是任務(wù)，并且是一種職責，更是一種境界。一年來(lái)我堅持勤奮學(xué)習，努力提高理論水平，強化思維本事，注重用理論聯(lián)系實(shí)際，用實(shí)踐來(lái)鍛煉自我。
1、注重克服思想上的“惰”性。
堅持按制度，按時(shí)參加理論學(xué)習。首先不把理論學(xué)習視為“軟指標”和額外負擔，自覺(jué)參加學(xué)校舉行各種政治學(xué)習；其次是按自我的學(xué)習計劃，堅持個(gè)人自學(xué)，發(fā)揚“釘子”精神，擠時(shí)間學(xué)，正確處理工作與學(xué)習的矛盾，不因工作忙而忽視學(xué)習，不因任務(wù)重而放松學(xué)習。
2、注重理論聯(lián)系實(shí)際。
在工作中用理論來(lái)指導解決實(shí)踐問(wèn)題，學(xué)習目的再于應用，以理論的'指導，不斷提高了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的本事，增強了工作中的原則性、系統性、預見(jiàn)性和創(chuàng )造性。我注重把理論轉化為自我的科學(xué)思維方法，轉化為對實(shí)際工作的正確把握，轉化為指導工作的思路辦法，進(jìn)取研究新情景，解決新問(wèn)題，走出新路子，克服因循守舊的思想，力戒“經(jīng)驗主義”，拓展思維。
二、立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)
作為后勤服務(wù)人員，我始終堅持“把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單”。工作中認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是進(jìn)取、努力的去做；全身心的投入到工作中去一年來(lái)，為了能進(jìn)取貫徹學(xué)校提出的“服務(wù)周到，保障有力”服務(wù)宗旨，為了使自我更好地為學(xué)生服務(wù)，我一邊向老同志虛心請教，努力學(xué)習和借鑒她們的工作經(jīng)驗，一邊嚴格要求自我，對學(xué)生反映的問(wèn)題，自我能解決的就進(jìn)取、穩妥的給予解決，對自我不能解決的問(wèn)題，進(jìn)取向學(xué)校如實(shí)反映，爭取盡快給學(xué)生回復。
以上是自我對全年工作的鑒定，但自我深知還存在一些不足之處，離上級的要求還有差距，一是工作經(jīng)驗欠缺，實(shí)際工作中存在漏洞。二是工作創(chuàng )新不夠。三是工作中有急躁情緒，有時(shí)急于求成。在下步工作中，要加以克服和改善。
工作個(gè)人的自我鑒定9
本人目前就讀于北航材料科學(xué)與工程學(xué)院，主要從事激光粉末沉積鈦合金結構材料的研究，重點(diǎn)在于激光粉末沉積加工過(guò)程中復雜的熱—力變化與耦合以及固態(tài)相變問(wèn)題。
對于理論知識，我始終有著(zhù)濃厚的興趣，在本科學(xué)習期間我選修了應用物理專(zhuān)業(yè)的四大力學(xué)和有關(guān)課程，并且獲取了輔修第二專(zhuān)業(yè)的資格。最令人激動(dòng)的是電動(dòng)力學(xué)的中求解的`精致和理論力學(xué)所揭示的優(yōu)美，由于用心投入，我的成績(jì)一向十分突出。那時(shí)我是計算機學(xué)院的一名學(xué)生，當時(shí)之所以選擇了軟件工程專(zhuān)業(yè)是因為那是我的喜好以及當時(shí)的熱門(mén)。之后不久我意識到依此來(lái)作出選擇有研究不周全的地方，脫離了數學(xué)、邏輯的基礎的計算機相關(guān)工作幾乎只能是索然無(wú)味的重復勞動(dòng)，因為對操作系統、編譯器乃至中央處理器的研究離不開(kāi)這些知識。于是懷著(zhù)對科學(xué)的熱愛(ài)我考進(jìn)了北航理學(xué)院凝聚態(tài)物理專(zhuān)業(yè)，在讀碩期間學(xué)習了許多更深入的理論課，論文課題的研究對象是氧化錫氣敏材料及與其制備相關(guān)的多孔陽(yáng)極氧化鋁。計算機便成為了我的一項業(yè)余愛(ài)好。
我對計算機知識的學(xué)習絕對是值得的，這不但使創(chuàng )造力得以施展并且鍛煉了邏輯思維。作為個(gè)人興趣我編寫(xiě)過(guò)一些小游戲還有簡(jiǎn)單的編程語(yǔ)言解釋器；架設了學(xué)院的上海市精品課程網(wǎng)站；編寫(xiě)的數據庫操作演示系統也被列為了學(xué)院的教學(xué)評估成果之一。能夠熟練運用c++語(yǔ)言，這對許多工作都是有益的，能夠使某些勞動(dòng)時(shí)間降至能夠忽略不計的程度。此外與計算機的接觸使我會(huì )基本操作常見(jiàn)的2d、3d軟件，還能夠使用一些數學(xué)、有限元軟件，能夠在需要使用的時(shí)候迅速上手。在英語(yǔ)水平方面能夠一提的是以往為了準備gre考試我背完了一本包含約兩萬(wàn)單詞的典，此刻擁有詞匯量15000～xx0，在英文閱讀與寫(xiě)作中不會(huì )遇到任何障礙。
工作個(gè)人的自我鑒定10
一、經(jīng)營(yíng)情況
冬季了，火鍋店的生意承上升趨勢，經(jīng)營(yíng)情況較為穩定，客源也較為穩定，為即將來(lái)臨的旺季我們已做好了準備工作。
二、工作情況
1.員工的整體接待服務(wù)水平有所提高：
我們每周六的15：00是固定不變的培訓時(shí)間，都會(huì )給員工做培訓，練好各項基本功，減少不必要的投訴；
2.海鮮直貨銷(xiāo)售情況良好：
為保證太多的直貨海鮮能夠在新鮮期內銷(xiāo)售完畢，及時(shí)和梁雪濤做好溝通、匯報工作，申請了海鮮特價(jià)的銷(xiāo)售，銷(xiāo)售情況良好，除了鮑魚(yú)因養殖技術(shù)原因產(chǎn)生了直貨較多。
同時(shí)，希望安徽區域的每家門(mén)店能及時(shí)將真實(shí)的庫存數告訴梁雪濤，每家門(mén)店齊心協(xié)力，互相配合，在完成本店直貨銷(xiāo)售一空的情況下主動(dòng)去問(wèn)有沒(méi)有其他店需要幫忙代售的，
盡可能在短時(shí)期內銷(xiāo)售完畢，否則會(huì )影響口感和質(zhì)感。
3.管理方面任然在繼續加強管理方式和管理技巧的鍛煉：在 月份進(jìn)來(lái)的幾名從基層員工提拔的實(shí)習領(lǐng)班，經(jīng)過(guò)自身的努力、學(xué)習、實(shí)踐，現在已經(jīng)進(jìn)入了管理狀態(tài)，日后將繼續加強對她們的培訓工作。提高各項管理技能。
4.人員招聘上面，前廳是招了十來(lái)位兼職的大學(xué)生，經(jīng)過(guò)培訓和鍛煉已可以單獨操作；緩解了服務(wù)員緊缺的情況；但是基層員工依然缺乏，招聘員工已納入我店的工作重點(diǎn)。
5.客訴方面有所下降，基本上就是客訴忙的時(shí)候上菜慢了、菜里發(fā)現小蟲(chóng)等異物，忙的時(shí)候人員不夠，都已做好解釋工作，沒(méi)有大的事件發(fā)生�，F在我也常給員工總結些案例，加強處理客訴的.應變能力，及時(shí)安撫客人受傷的心，讓客訴的客人能夠再次光臨也納入我們本月的工作重點(diǎn)中。
6.溝通方面。
在客人面前，培養領(lǐng)班的工作積極性，多做好與客戶(hù)的溝通、巡臺，及時(shí)傳達和了解客人反饋的意見(jiàn)，必要時(shí)做好回訪(fǎng)記錄，做好售后服務(wù)工作；在員工面前，培養了大家的團隊意識，多做員工和領(lǐng)導層之間的溝通，一邊安撫和支持、指導、考核領(lǐng)班的工作，一邊做好員工支持實(shí)習領(lǐng)班的工作情況，減少矛盾和誤會(huì )的產(chǎn)生，從而影響工作的安排和執行力度不夠的壓力。
7.團隊方面。
經(jīng)常給員工灌輸團隊精神，抨擊個(gè)人主義者，經(jīng)常給員工樹(shù)立正確的思想教育觀(guān)，培養大家熱愛(ài)企業(yè)的觀(guān)點(diǎn)。
一是創(chuàng )新經(jīng)營(yíng)，突出“創(chuàng )收、贏(yíng)利”這一主題
創(chuàng )收、贏(yíng)利是一個(gè)企業(yè)永不變的主題，為提高部門(mén)創(chuàng )收能力，部門(mén)根據年度總體工作安排，作了以下幾方面的工作：
�、贋檫M(jìn)一步提升人氣及知名度，在海鮮直貨較多和滯銷(xiāo)菜品較多情況下，推出了特價(jià)酬賓促銷(xiāo)活動(dòng)，得到的消費者的一致好評。
�、诩訌妰�(yōu)惠券的大力宣傳情況，讓中低擋消費層次的顧客走進(jìn)來(lái)，嘗出味道、嘗出品味來(lái)，改變澳門(mén)豆撈在百姓心中‘貴’的印象。
�、蹫樵鰪娫趘ip客戶(hù)中的知名度和品牌效應，搶占更大、更多的高檔消費客源，充分展示和體現酒店承辦效果及組織能力， 服務(wù)上，建議在店內培養一批骨干力量（如氣質(zhì)上、形象上，技能上）的服務(wù)人員，貴賓來(lái)時(shí)最好領(lǐng)班級以上親自服務(wù)； 促銷(xiāo)上，建議在店內培訓一批促銷(xiāo)能手，要求口才較好、應變能力強的員工、領(lǐng)班親自針對為不同消費檔次的客人點(diǎn)菜；
二是轉變觀(guān)念，強化“質(zhì)量建設”這一根本
質(zhì)量就是根本，質(zhì)量就是企業(yè)發(fā)展的生命線(xiàn)，質(zhì)量是企業(yè)永恒的主題。三季度，為實(shí)現公司及酒店領(lǐng)導年初提出的“發(fā)展餐飲”這一戰略目標，并持續保持上半年餐飲良好的發(fā)展局面，部門(mén)在“質(zhì)量建設”上著(zhù)手開(kāi)展了以下六個(gè)方面的工作：
�、贋閳A滿(mǎn)的完成市旅游局組織的飯店服務(wù)技能大賽，部門(mén)根據總體工作安排，早于 月份就著(zhù)手擬定并實(shí)施了《餐飲部參加市技能比武人員實(shí)施進(jìn)度表》，在酒店領(lǐng)導及部門(mén)人員的的高度關(guān)注下，在參賽人員的共同努力下，餐飲部在此次技能比武大賽中，榮獲中餐臺面設計一等獎、中餐宴會(huì )擺臺三等獎，為酒店、為部門(mén)爭得了榮譽(yù)。
�、诓块T(mén)根據上半年經(jīng)營(yíng)情況較好的實(shí)際，為保持這種良好的經(jīng)營(yíng)勢頭，并在菜肴制作的創(chuàng )新和優(yōu)質(zhì)原材料的引進(jìn)上得到進(jìn)一步的提升和信息的了解，在分管領(lǐng)導賈副總的帶領(lǐng)下，組織后廚部分骨干赴長(cháng)沙、株洲、吉首等地的原材料市場(chǎng)、社會(huì )餐館進(jìn)行了一次全面的考查，不僅開(kāi)拓了廚師視野，同時(shí)也引進(jìn)了巴西烤肉、懷大養生大寶、鄉里臘肉等一批特色菜肴及優(yōu)質(zhì)原材料，受到了廣大顧客的一致好評。
�、蹫檫M(jìn)一步提高后廚烹飪水平，加強廚部烹飪技藝的交流，逐步提高廚師隊伍切、配、裝的整體技術(shù)水平，并不斷強化后廚質(zhì)量意識，部門(mén)于 月29日在后廚舉辦了一次技能比武大賽，通過(guò)此次技能比武，共推出新菜3 道，不僅激發(fā)了廚師的創(chuàng )新意識，同時(shí)也找準了廚部存在的薄弱環(huán)節，為第四季度后廚工作再上新臺階打下了良好的基礎。
�、転橐幏逗髲N物品擺放及量化管理，降低餐具破損率，提高工作效率，結合后廚日常工作的實(shí)際，部門(mén)于十二月份擬定并實(shí)施了《餐飲部后廚餐具、物品規范擺放及日常管理暫行辦法》，同時(shí)為統一廚部裝盤(pán)器皿，提升席面效果，提升酒店餐飲形象，根據經(jīng)營(yíng)需要，部門(mén)對廚部部分器皿進(jìn)行了一次購置工作。
工作個(gè)人的自我鑒定11
1、新教師問(wèn)題：本期有4位新教師，其中大班陳老師為應屆畢業(yè)生，參加了青羊區教委的新教師上崗培訓。本期，多次考評新教師，大部分新教師積極上進(jìn)，個(gè)別老師工作積極性不夠高，個(gè)別新教師教學(xué)經(jīng)驗缺乏，還需努力提高教學(xué)水平。下學(xué)期我們將多形式的培養新教師，提高整體師資力量。
2、教學(xué)中存在的問(wèn)題：老師們按時(shí)寫(xiě)周計劃、月計劃和“五本”（家長(cháng)交接本、個(gè)案分析本、體弱兒登記本、事故登記本、交接本）。①、在評改中發(fā)現一些問(wèn)題，如：有的老師一直堅持寫(xiě)教育活動(dòng)評析，有的是偶爾有，有的完全沒(méi)有評析。有的老師沒(méi)有對上周、上月進(jìn)行小節，計劃表上同樣存在這樣的問(wèn)題；有的老師在一日活動(dòng)中沒(méi)有體育游戲安排，或只有名稱(chēng)，連一句要點(diǎn)講解都沒(méi)有；有的老師設計的教育活動(dòng)把握年齡特點(diǎn)和興趣點(diǎn)不夠準確，甚至寫(xiě)重案等等。②、“五本”本期各班五本較全面較好的方面有1、各位老師已經(jīng)形成了填寫(xiě)五本工作制度的好習慣。2、基本能按時(shí)上交工作本。
3、工作本填寫(xiě)較規范，有較強的說(shuō)明力。
4、五本工作的填寫(xiě)提高了老師的工作素質(zhì)。本期五本情況反映問(wèn)題較突出的在個(gè)案分析上。比如個(gè)案分析中幼兒的表現情況與原因分析有誤差。如果原因分析不正確那么措施將會(huì )不得利，起不到好的作用，那么會(huì )有好的反饋信息嗎？還有的班級如小二班的個(gè)案分析存在敷衍了事的現象，其90%以上的原因都分析為家長(cháng)給幼兒養成了不良習慣，而老師沒(méi)有橫向的去多方面分析觀(guān)察幼兒，信息反饋也是草率幾個(gè)字。從這些現象也可以反映出教師在工作時(shí)的態(tài)度。
“五本”其實(shí)是深含教育價(jià)值的，老師們應做個(gè)有心人，善于發(fā)現問(wèn)題，在分析、解決問(wèn)題過(guò)程中挖掘教育價(jià)值。③、在聽(tīng)課中發(fā)現有的老師在教授過(guò)程中存在一些問(wèn)題，如：老師站位不親近幼兒，教具展示不明顯，引入部分過(guò)長(cháng)，教學(xué)中缺乏游戲性、互動(dòng)性，體育游戲力度不夠等。④、每月的教育隨筆大部分老師是用心在寫(xiě)，一些老師的心得體會(huì )很有教育價(jià)值，但存在的普遍問(wèn)題是格式不標準，這還需要教務(wù)組統一規定。對待教育隨筆，個(gè)別老師態(tài)度不端正，網(wǎng)上下載文章、翻抄他人文章，稍加改動(dòng)。存在這樣的現象，說(shuō)明教師的素質(zhì)還需加強，也讓教務(wù)組意識到要加強教師管理。⑤、對于各種園務(wù)活動(dòng)、教務(wù)活動(dòng)等，教務(wù)組一般事先通知各班做好準備工作，并要求先交計劃書(shū)，做到事事有記錄，希望各班在規定時(shí)間內交，以免影響教務(wù)工作。
3、全園活動(dòng)小結：8月投入到幼兒園裝修后的清理、裝飾工作，老師們耐苦耐勞，盡心盡力，為幼兒園的煥然一新貢獻一份力量；10月重陽(yáng)節，大班和學(xué)前班的老師組織幼兒到水電校大禮堂表演節目，并給老人們送禮物（幼兒園小朋友的繪畫(huà)作品），得到老人們的稱(chēng)贊，讓幼兒在互動(dòng)活動(dòng)中體驗尊老愛(ài)幼之情；10月我園收集家長(cháng)調查問(wèn)卷表，總體上家長(cháng)對本園反映較好，但大多家長(cháng)對我園“家長(cháng)工作”評價(jià)一般，我們必須重視這一問(wèn)題，思考怎樣把家長(cháng)工作做得更好，更加細心周到，多途徑的與家長(cháng)溝通，得到家長(cháng)的支持與理解，希望下期有明顯的進(jìn)步；10月下旬為迎接二級園復查，老師們盡心盡力，創(chuàng )設游戲區角，設計主題墻，美化教室等。教務(wù)組整理出教務(wù)檔案，規范教務(wù)管理。
我園通過(guò)了二級園復查，也得到評委們的肯定。教委專(zhuān)家提出的意見(jiàn)，我們應重視和改正，如：為老師們減負，分工應明確，不該老師記錄的就應減去。會(huì )議記錄本應與教研記錄本分開(kāi)，做到規范記錄。墻飾不只是美觀(guān)，要體現教學(xué)過(guò)程，發(fā)揮教育作用。各項工作重在過(guò)程，而不是只記錄結果等；11月初，迎接青羊區大組觀(guān)摩活動(dòng)。
我園小班至學(xué)前班承接公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，得到來(lái)園老師們的肯定，并提出寶貴意見(jiàn)，將指引我們更好地改進(jìn)，提高教學(xué)水平；12月初，舉行了冬季家園運動(dòng)會(huì )，各班設計了有趣的親子游戲，特別是別開(kāi)生面的拔河比賽，令家長(cháng)情緒高漲，體現家園互動(dòng)；12月，大班組織部分幼兒及家長(cháng)到殘疾兒童園參觀(guān)，和參加圣誕聯(lián)歡會(huì )，讓我園幼兒獲得深刻的`情感教育；12月底，各班開(kāi)展了家園互動(dòng)慶元旦活動(dòng)，形式各樣，節目豐富多彩，得到家長(cháng)的好評。并給家長(cháng)分發(fā)我園自制的報刊，這份內容豐富的報刊是老師們辛勤勞動(dòng)的結晶，也是架起家園溝通的橋梁，我們將繼續努力，制作出更多精彩的報刊。
4、從出勤來(lái)看與年齡段成正比，年齡小的班級出勤率較低，年齡大的班級出勤率比較高。本期在園未發(fā)生意外縫針事故，但在各班均有幼兒在家發(fā)生意外。特別是大班幼兒在園外發(fā)生四起意外傷害事件。這給我們廣大老師在安全意識上敲了警鐘。工作中需要多一份仔細，少一份大意。在下期的工作中，我們應該加強老師的工作的責任心，同時(shí)注重個(gè)人素質(zhì)的提高。
在五本工作中小二班的工作本有多處錯別字及語(yǔ)句不通的現象。同時(shí)在整理教學(xué)檔案是發(fā)現少數個(gè)別老師嚴重抄襲，工作態(tài)度不好，這些都是在以后工作中要杜絕的我們認為老師們是有進(jìn)步的，比如；思想意識的改進(jìn)，教學(xué)形式的多樣性等。在外出觀(guān)摩學(xué)習中，我們也發(fā)現了存在的差距。今后，我們在搞好整合課程的基礎上，抓住園本特點(diǎn)來(lái)開(kāi)展教學(xué)，搞出我園特色，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗，不斷進(jìn)不步。
工作個(gè)人的自我鑒定12
迎來(lái)20xx年，我的實(shí)習期也瀕臨序幕。
實(shí)習期6個(gè)月中，在飛行器研發(fā)中央，我學(xué)到良多有用的常識和技巧，這些是書(shū)本或是大學(xué)課堂里學(xué)不到的，也是實(shí)踐知識接洽實(shí)踐使十年寒窗積累有用武之地。在此，我感激公司領(lǐng)導的培育，感謝專(zhuān)家的曉得，感謝共事的支撐。
飛行器研發(fā)中央成破時(shí)光較短，人手緊缺，部分工作比擬沉重，但在部門(mén)引導的部署和領(lǐng)導下井井有條。作為飛翔器研發(fā)核心測控組成員，我踴躍配合組長(cháng)，負責文檔編纂跟圖紙設計工作，并參加總體組的局部圖紙收拾和設計。鑒于對我的信賴(lài)，部門(mén)領(lǐng)導將文秘性工作和圖書(shū)圖紙及技巧材料的保存工作交付予我，并于10年末派我赴荷蘭amt公司介入渦噴發(fā)念頭的組裝學(xué)習。我深感義務(wù)重大，謹小慎微盡力實(shí)現工作義務(wù)，同時(shí)在實(shí)習中不斷學(xué)習和積聚工作教訓。當然，剛加入工作，而且所學(xué)專(zhuān)業(yè)是以光學(xué)及精細機械為主，與從事的.飛行器把持工作差別迥異，工作中不免呈現失誤，甚至過(guò)錯，因而我仍需實(shí)際在工作中一直學(xué)習，不斷改進(jìn)并尋求完善。
年青是刻苦受累努力實(shí)現本身價(jià)值的節令，我本著(zhù)勇往直前的學(xué)習精力懷著(zhù)豪情翻新的理念為建設存在中心競爭力的高科技團體而斗爭。
工作個(gè)人的自我鑒定13
20xx年，我在院、科兩級領(lǐng)導的領(lǐng)導和指導下，在同志們的熱心幫助下，通過(guò)自己的努力，在思想上、業(yè)務(wù)水平上都有了很大的提高。始終以“服從領(lǐng)導，扎實(shí)工作，認真學(xué)習，團結同志”為標準，始終嚴格要求自己，較好地完成了各項工作、學(xué)習任務(wù)，并取得了一定的成績(jì)�，F將試用期工作總結如下：
一、思想上政治上始終與黨中央思想保持高度一致，緊緊圍繞醫院開(kāi)展的廉潔自律主題，從事醫療活動(dòng)，緊跟國際國內形勢，拒絕行賄、受賄，以共產(chǎn)黨員的`標準嚴格要求自己；服從領(lǐng)導，團結同事，愛(ài)崗敬業(yè)，未發(fā)生一起醫療差錯與糾紛；工作中，一切以病人為中心，全心全意為病人著(zhù)想，本著(zhù)“節約、節省、環(huán)保、優(yōu)效”的原則，選擇簡(jiǎn)單的麻醉方法，做出最理想的麻醉效果。
二、在科主任的領(lǐng)導下，業(yè)務(wù)上秉承過(guò)去的優(yōu)良傳統和作風(fēng)，認真學(xué)習，勤于總結，對過(guò)去的經(jīng)驗進(jìn)行“去粗取精、去偽存真、由表及里、去其糟粕、取其精華”。更完善、嫻熟地應用各種麻醉常用方法和技術(shù)，如：各部位的神經(jīng)阻滯、各區域阻滯、各種全身麻醉方法和各種穿刺技術(shù)，以及各種儀器設備的保養使用。
指導、輔導實(shí)習醫生，低年資住院醫生和主治醫生 三、工作業(yè)績(jì)與上年相比
麻醉例數有所增加；日間麻醉水平有所提高；學(xué)習掌握了麻醉科幾種新藥的具體應用；小兒、老人麻醉更加得心應手。
今后，要更加善于學(xué)習、善于總結，與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)代步伐，學(xué)習掌握更新更好的醫學(xué)技術(shù)，造福社會(huì )，造福病人的同時(shí)，完善豐富自己的人生。
工作個(gè)人的自我鑒定14
一轉眼，來(lái)銀行做職員也快要半年了。在這半年里，本人從一個(gè)剛畢業(yè)的毛頭小伙成長(cháng)為一名正式的銀行職員，每天朝九晚五在此為廣大儲蓄客戶(hù)服務(wù)，我能看到自己的成長(cháng)，亦能看到客戶(hù)對我的滿(mǎn)意度。本人現對這半年的工作做一個(gè)自我鑒定，以便初心不改！
一、不怕麻煩
在銀行做職員的半年里，“不怕麻煩”是本人對自己提出的第一個(gè)要求，也是本人在工作中做到的第一點(diǎn)。銀行屬于金融服務(wù)行業(yè)，在銀行的'工作，大多數情況下就是要為客戶(hù)服務(wù)的，一旦要為人民服務(wù)，這工作也就會(huì )有很各種各樣的情況出現，要做到的也就是“不怕麻煩”了。本人在這半年里，在“不怕麻煩”上做得很好，既不怕手續的繁瑣，也不怕客戶(hù)的為難，用“不怕麻煩”的態(tài)度對待工作，獲得了來(lái)銀行服務(wù)的客戶(hù)的一致好評。
二、不怕加班
在來(lái)銀行工作之前，本人就已經(jīng)了解到銀行的工作是需要常培訓、考試以及加班的。剛進(jìn)銀行時(shí)，我就要求自己“不要怕加班”。在銀行工作的這半年里，本人加班的日子真的多，雖然并不喜歡加班，但本人還是做到了不怕加班，每天勤快地工作，在不得不加班時(shí)，也不感到加班有多么大不了，畢竟這是做好本職工作所必需的，那我唯一需要做的就是“不怕加班”了！很欣慰，在這半年時(shí)間里，我做到了不怕加班。
三、不怕學(xué)習
銀行的工作是需要每天面對客戶(hù)的工作，如何更好地與人打交道，這是一件需要學(xué)習的事情，這使得本人在進(jìn)銀行工作之初就給自己立下規矩“不怕學(xué)習”。雖然本人以前并不是一個(gè)喜歡學(xué)習的人，但因為我想要在銀行里工作，我就不得不堅持學(xué)習，只有不斷地學(xué)習才可以讓我在銀行里一直工作下去，也只有學(xué)習才可以讓我在金融服務(wù)行業(yè)里面走得更遠。本人在這半年里不怕學(xué)習，甚至于愛(ài)上了學(xué)習，銀行一有培訓，我都會(huì )積極參加培訓�，F在再看自己，已經(jīng)不再是要求自己“不怕學(xué)習”的人，而是一個(gè)愛(ài)好學(xué)習的人了。
在銀行工作的這半年里，本人正是秉承著(zhù)這自我要求的“三不怕”精神在應對銀行工作的繁瑣以及忙碌，值得慶幸的是，我做到了！在未來(lái)的工作中，我仍然會(huì )如此認真對待工作，爭取在年底時(shí)有一個(gè)大的突破！
工作個(gè)人的自我鑒定15
時(shí)光匆匆，轉瞬即逝。一眨眼，我來(lái)到xx銀行工作已經(jīng)x年了。剛來(lái)到xxxx的時(shí)候，對工作的一無(wú)所知，對為人處事的小心謹慎。
我具體的工作是xx柜員，這個(gè)看似簡(jiǎn)單又體面的崗位，原來(lái)只是玻璃墻外人對我們的定位。而我的轉換不僅是從以前的玻璃墻外到內部的更替，更多的是我感到了表面的東西不一定是真實(shí)的東西，最能欺騙人的就是我們自己的眼睛。工作時(shí)的精神高度集中，容不得半點(diǎn)松懈，對客戶(hù)要耐心的解釋?zhuān)瑢ぷ饕錆M(mǎn)激情。說(shuō)實(shí)話(huà)，這在沒(méi)參加工作以前的我是根本做不到的，現在我知道我可以做到了，并且可以自豪的說(shuō)我不比別人做的差，這也許就是工作帶給我自身最大的變化，雖然這個(gè)變化是潛移默化的，但我切切實(shí)實(shí)的感到了這個(gè)變化。
既然是工作心得，我想就沒(méi)必要寫(xiě)太多冠冕堂皇的話(huà)，只有那些中肯的建議和批評對我們的工作來(lái)說(shuō)才最實(shí)在，xx的發(fā)展經(jīng)歷了很久的轉變和提高，但是存在的問(wèn)題亦不容小視。自身的人員素質(zhì)不高，業(yè)務(wù)的單一和少的可憐的附加值，管理的不健全，激勵措施的效用性不高等等。這一切是我們無(wú)法不面對的問(wèn)題，雖說(shuō)我們也在努力的.改變這一現狀，但改變不是一朝一夕。我們正在這個(gè)關(guān)鍵的轉型期。
一、圍繞服務(wù)“三農”，大力支持糧食收購、儲備、加工，進(jìn)一步保護農民的種糧積極性。
糧食安全問(wèn)題始終是關(guān)系國計民生的大問(wèn)題，經(jīng)濟發(fā)展糧為先，沒(méi)有足夠的糧食作后盾，其他發(fā)展就無(wú)從談起。糧食安全實(shí)行政府首長(cháng)負責制。為完成政府領(lǐng)導交給農發(fā)行的光榮任務(wù)，確保當地糧食安全，我們主動(dòng)配合財政、糧食等部門(mén)，科學(xué)認定糧食購銷(xiāo)企業(yè)的貸款資格，積極向上級行爭取資金，充分保證了我市糧食收購資金的需要。止xx年底，我們發(fā)放了糧食收購、儲備、調控貸款2437萬(wàn)元，支持收購地方儲備糧1萬(wàn)公斤、調控糧121萬(wàn)公斤，支持xx市康利源面粉廠(chǎng)收購小麥587萬(wàn)公斤，較好地保護了種糧農民的利益。
二、立足農村基礎設施，積極支持新農村建設，為xx經(jīng)濟跨越發(fā)展提供后勁。
要想富，先修路。xx是一個(gè)縣級農業(yè)市，也是一個(gè)旅游城市，農產(chǎn)品進(jìn)城、工業(yè)品下鄉和發(fā)展生態(tài)旅游，都需要公路作基礎;新農村建設、全面實(shí)現小康的奮斗目標，也需要良好的農村公路建設。為此，從去年第四季度起，我們積極與財政局、交通局、方興公司等部門(mén)配合，對xx市的農村道路、橋涵等基礎設施進(jìn)行了全面考察，形成了科學(xué)、翔實(shí)的考察報告上報省分行。今年5月份，省行批復了我行農村道路維修項目貸款2億元。今年9月份先發(fā)放了1億元，明年初再發(fā)放1億元。該項目總投資3.3336億元，竣工后改建農村道路51公里，修建橋梁12座，基本實(shí)現村村通公路的目標，為我市實(shí)現跨越式發(fā)展奠定了扎實(shí)的基礎。
三、突出重點(diǎn)，努力支持產(chǎn)業(yè)化龍頭，確保我市產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)健康發(fā)展。
產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)是帶動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展的發(fā)動(dòng)機。在支持產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)中，我們突出做好了兩方面的工作：一是積極支持玉米加工產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)發(fā)展。xx市圣地嘉禾油脂有限公司是xx市產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)，xx年3月，我們發(fā)放了4萬(wàn)元貸款，支持該企業(yè)累計購進(jìn)3萬(wàn)公斤玉米胚芽，拉動(dòng)銷(xiāo)售玉米5萬(wàn)公斤，解決了農民賣(mài)糧難問(wèn)題，保護了農民利益。二是積極支持麻類(lèi)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)發(fā)展。xx市錦繡紡織有限公司是長(cháng)江以北最大的麻紡企業(yè)，是xx的利稅大戶(hù)。xx年初，我們發(fā)放了貸款xx萬(wàn)元，支持該公司累計購進(jìn)亞麻等原料32萬(wàn)公斤，保證了企業(yè)正常流動(dòng)資金周轉需要，促進(jìn)了企業(yè)健康發(fā)展。在國際國內經(jīng)濟環(huán)境極端惡劣的情況下，保證了3名職工的吃飯問(wèn)題，為確保xx市社會(huì )穩定作出了積極貢獻。
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