(熱門(mén))自然作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的自然作文300字10篇，歡迎大家分享。
自然作文300字 篇1
今天又上自然課了。上課鈴一響，老師就端著(zhù)一大盆水果進(jìn)來(lái)了，里面有蘋(píng)果、梨、香蕉。接著(zhù)，老師讓我們一組一組的品嘗水果，先品嘗了蘋(píng)果，再品嘗了梨，最后品嘗了香蕉。
品嘗完后，老師問(wèn)我們，身上的`什么東西在幫忙我們挑選食品？
第一個(gè)小朋友說(shuō)，是眼睛。
老師又問(wèn)為什么是眼睛？
另一個(gè)小朋友說(shuō)，因為眼睛會(huì )幫我們看形狀，顏色等等。好看的形狀，顏色會(huì )讓人胃口大開(kāi)，非常想吃……老師讓我們再想想還有什么東西也在幫我們挑選食物？為什么？
又一個(gè)小朋友說(shuō)，嘴巴，嘴巴可以品嘗出味道，就像剛剛嘴巴一吃，就知道是蘋(píng)果還是香蕉。
還有一個(gè)小朋友提出了鼻子，因為鼻子可以聞氣味，香香的氣味讓人想吃。
小朋友們都積極發(fā)言，時(shí)間過(guò)得真快，這堂課很快就下課了。
這節課，我感到很有趣，我很喜歡。
自然作文300字 篇2
感謝陽(yáng)光，送來(lái)清晨的問(wèn)候，給予大地一片光輝，撒向世界一份溫暖，帶給人們一次次幸福的旅程。
感謝樹(shù)木，捧給世界綠陰和果實(shí)，送出新鮮的空氣、保持水土就是它們無(wú)須回報的使命，吸收二氧化碳、美化環(huán)境就是它們無(wú)需報答的天職。
感謝五岳，因為自古以來(lái)就被人敬重，因此它們帶給中國數不勝數的驕傲、也帶給中國兒女無(wú)限的自豪。
感謝水，送給人們與生物一次次的.生命之源，如果沒(méi)有了睡世界將干枯、沒(méi)有生命;水可以用來(lái)洗澡、洗衣服、煮湯……但水卻不要報答。
感謝夜空，它是多么神秘、奇妙。它送給大地媽媽了一套神奇的禮物，大家稱(chēng)神奇的禮物為“除煩禮”，因為如果你有煩惱時(shí)就在夜空下觀(guān)看夜空的美麗，慢慢地你將會(huì )沒(méi)有煩惱。
……
感謝大自然，正因為有了你們，我們的地球才更加生機。
自然作文300字 篇3
星期一最后一節課是研學(xué)課，我們都不太喜歡，因為覺(jué)得沒(méi)意思，我今天老師說(shuō)：‘’我們出去玩吧‘’我格外開(kāi)心，到了室外，看著(zhù)一碧如洗的天空我的臉上喜笑顏開(kāi)
老師讓我們到花園觀(guān)察月季花，雖然已經(jīng)到了冬天，放眼望去，有些花還冒著(zhù)寒風(fēng)，頑強地綻放著(zhù)。我們來(lái)到一株株月季花旁，形態(tài)各異的她們有的還是小小的花骨朵，含苞欲放，有的已經(jīng)盡情綻放小臉微笑著(zhù);有的還沒(méi)開(kāi)花只剩下綠綠的葉子�？汕f(wàn)別碰它哦，它的刺可是傷人的。我們站在那里，就像一個(gè)學(xué)富五車(chē)的博士研究這爭奇斗艷的花朵，怪不得是研學(xué)課又可以學(xué)習，又可以研究雨、雪、冰、霜等自然現象。我心里深深地愛(ài)上了研學(xué)課。
通過(guò)這節課我明白了一個(gè)深刻的道理：大自然是神奇的`，養育著(zhù)各種植物、動(dòng)物，還有許多自然現象，只有不斷的學(xué)習，不斷的研究，才能發(fā)現其中的奧秘。
自然作文300字 篇4
一天，我跟爸爸媽媽到郊外去散步。突然間，頭頂烏云密布，不時(shí)發(fā)出隆隆聲，像有一千個(gè)俠客在頭頂吼叫，震耳欲聾。我們猜一定會(huì )下一場(chǎng)大雨。我們連忙尋找避雨處，終于找到了一塊石頭，這時(shí)，正好開(kāi)始下雨，我們的站立之處成了看雨的好地方。森林里，眾多大自然的音樂(lè )家開(kāi)始演奏大自然的交響曲。
雨珠降落下來(lái)，化身成無(wú)數輕捷柔軟的手指，彈奏著(zhù)無(wú)數琴鍵般的樹(shù)葉;雷公公帶來(lái)了悅耳的鼓聲;青蛙拉著(zhù)一把大提琴，發(fā)出悅耳的低音;蟋蟀也不甘落后，吹動(dòng)著(zhù)古色古香的笛子，令人回味無(wú)窮，站在大樹(shù)下的小鳥(niǎo)也加入到了這次演奏會(huì )中，她們用她們那美妙的.歌喉主唱著(zhù)這美妙的大自然交響曲……整個(gè)世界仿佛都沉浸在這音樂(lè )中，舞的舞、唱的唱，讓寂靜的樹(shù)林頓時(shí)熱鬧起來(lái)。這時(shí)，我覺(jué)得這美妙的大自然聲音比任何一位音樂(lè )家演奏的樂(lè )曲都要動(dòng)聽(tīng)、悅耳。
雨停了，熱鬧的樹(shù)林立刻沉靜下去，大自然的演奏家都回到了自己的家。我懷著(zhù)戀戀不舍的心情，跟爸爸媽媽一起離開(kāi)了郊外。
這大自然的聲響真是太奇妙了!令人回味無(wú)窮，百聽(tīng)不得其厭，就算是貝多芬這樣的音樂(lè )家也很難模仿出來(lái)呀!
自然作文300字 篇5
自然神奇嗎？神奇！它創(chuàng )造了很多人們沒(méi)有想到的東西。你不相信，好！我問(wèn)你：“飛機是怎么發(fā)明的？迷彩服呢？防毒面具呢？”
我發(fā)現了自然的奧秘。人類(lèi)制造出那么多質(zhì)量好又實(shí)用的工具都是從自然那里得到的啟示。例如，章魚(yú)的吸盤(pán)啟發(fā)了人們制造出吸盤(pán)式掛鉤；章魚(yú)的顏色是紅色的，一遇到敵人就會(huì )變色，它的形狀很特別，一個(gè)大大的頭，長(cháng)長(cháng)的腕足上有2400多個(gè)吸盤(pán)。人們從章魚(yú)那里得到了啟示，發(fā)明了吸盤(pán)式掛鉤。人們通過(guò)章魚(yú)吐墨可以逃走的現象發(fā)明了煙霧彈�？梢�(jiàn)，生物真是人類(lèi)的好老師��！
人們通過(guò)對自然中生物的觀(guān)察和認識，從中得到一個(gè)有一個(gè)的`啟示，并把這些運用到生活當中。
從這里我明白了，自然對我們非常有幫助，即使一只小小的螞蟻也有很大的學(xué)問(wèn)呢！千萬(wàn)別小看了這些生物呀！
我以后一定要多觀(guān)察生物，向自然學(xué)習，那里面的學(xué)問(wèn)可大哩！
自然作文300字 篇6
早晨，我在樓下轉悠，發(fā)現一個(gè)很小很小的螞蟻洞。我一下來(lái)了興趣，找來(lái)一根細長(cháng)的樹(shù)枝，小心翼翼地插入洞里，大群的螞蟻爬了出來(lái)，真壯觀(guān)呀！
可是，我發(fā)現一個(gè)奇怪的蟲(chóng)子，這只蟲(chóng)子的肚子兩旁有黃色的'小刺毛，它混在了螞蟻群里，是螞蟻的食物還是螞蟻的同類(lèi)？突然，我想起《動(dòng)物之最》里說(shuō)過(guò)，螞蟻群有一位“釀酒師”，我想：這只蟲(chóng)子應該是那位給螞蟻們提供酒的“釀酒師”吧！
螞蟻們認為剛才的“戰爭”結束了，互相安慰著(zhù)回到螞蟻洞。這時(shí)，一只螞蟻慢慢地向“釀酒師”旁邊爬去，它爬上了“釀酒師”布滿(mǎn)毛的背上，輕輕地“彈”著(zhù)上面的毛，很象在彈琴�！搬劸茙煛币卜浅９郧�，慢慢地動(dòng)了幾次后，分泌出了一種乳白色的液體。那只螞蟻迅速爬了過(guò)來(lái)，貪婪的吸著(zhù)“釀酒師”釀出的美酒。接著(zhù)又有許多螞蟻爭先恐后地爬上了“釀酒師”的背�！昂取蓖昃坪�，螞蟻們又左搖右擺地回到了螞蟻洞。我悄悄地低下頭，聞了聞“釀酒師”身上的味道，真的有一股淡淡的酒味！
原來(lái)，和我們人類(lèi)一樣，螞蟻中也有“酒鬼”呀！大自然還有很多很多奇妙的事情等著(zhù)我們去發(fā)現呢！
自然作文300字 篇7
我是一個(gè)熱愛(ài)大自然的女孩子。
我喜歡大自然鬼斧神工的山崖。它們神態(tài)形象生動(dòng)，形態(tài)逼真，每次旅游，望山的次數，總會(huì )是最多的。每次，我不是走馬觀(guān)花，而是把圖像一次次地在腦中回放，每次，總讓我記憶猶新，讓我在那中留下的永久的記憶......走過(guò)的山，我不會(huì )忘記！
我不僅喜歡鬼斧神工的山崖，而且還喜歡那一條條，一個(gè)個(gè)永不干涸的水流。它們的雄偉，讓我感到震撼。它們的水流弱小的讓我震驚——不管如何，它們都不會(huì )干涸。它們的模樣我不會(huì )忘記。
對于我來(lái)說(shuō)，除了那高大的山崖，美麗的河流，我還喜歡的便是那長(cháng)在懸崖邊的，山壁旁的`那一棵棵大樹(shù)。大到那黃山的迎客松，小到我家門(mén)前的那兩棵大樹(shù)，我都喜歡。樹(shù)——我喜歡！
我喜歡花，從大樹(shù)底下的小野花到花店里的鮮花，有純潔的百合，漂亮的薰衣草，可愛(ài)的滿(mǎn)天星......他們雖然在花店，但他們仍屬于大自然。哦！我喜歡鮮花。
我最喜歡的還是那變化無(wú)常的氣象。瞧那轟隆隆的雷聲，讓人感到一股威嚴，再瞧那一條線(xiàn)的閃電，又讓人覺(jué)得它把天開(kāi)了個(gè)縫......
我愛(ài)那美麗，變化無(wú)窮的大自然。
自然作文300字 篇8
4月25日這天上午，老師正在講課，天突然變暗了下來(lái)，同學(xué)們都沒(méi)了心思聽(tīng)講似的，一個(gè)勁地往窗外偷偷地看。鐘老師見(jiàn)此情景，就干脆宣布允許我們去觀(guān)看幾分鐘。話(huà)音未落，同學(xué)們“哄”地一下都擁擠到窗戶(hù)邊好奇地“欣賞”。我擠在一個(gè)窗戶(hù)的角落，專(zhuān)注的看著(zhù)周邊的變化。只見(jiàn)天慢慢的由白色變成了暗綠色，由由暗綠色變成了灰蒙蒙的淺黑色，繼而又變成了黑壓壓的深墨色……路燈、車(chē)燈、各個(gè)房間的燈都陸續亮了起來(lái)，尤其是車(chē)燈在黑色中亮成了一線(xiàn)，我不由得想起了媽媽告訴過(guò)我的`那首詩(shī)：“遠遠的街燈明了，好像閃著(zhù)無(wú)數的明星；天上的明星現了，好像點(diǎn)著(zhù)無(wú)數的街……”窗戶(hù)外面的狂風(fēng)瘋狂地吹著(zhù)樹(shù)干，我仿佛回到了恐龍滅絕的時(shí)刻，又感覺(jué)了好像英、法聯(lián)軍趁著(zhù)這時(shí)就像闖進(jìn)圓明園那樣沖進(jìn)我們的學(xué)�！卩枥锱纠驳募贝儆挈c(diǎn)聲中，突然，我聽(tīng)到了幾聲詭怪的“鬼叫”，回頭一看，只見(jiàn)幾個(gè)男生在那“裝神弄鬼”地嚇別人……在黑暗中的大雨過(guò)后，天漸漸又白了起來(lái)，教室恢復了安靜，老師又開(kāi)始講課了.
自然作文300字 篇9
早上八點(diǎn)，大家都在學(xué)校門(mén)口集中出發(fā)。一路上歡歌笑語(yǔ)，到達海王星生態(tài)樂(lè )園內。首先進(jìn)行的是趣味戶(hù)外親子活動(dòng)：手工制作凈水器、火把，搭建我的小城堡，還有親子救護等，特別是搭建小城堡，要求每組合力完成，大人們利用基地提供的繩子、遮陽(yáng)膜、防潮墊、樹(shù)枝、樹(shù)葉等搭建一個(gè)當天可以提供休息的庇護所，大人搭建吊床，小朋友根據要求，在教練的指導下搭建模擬小型庇護所。在野外，庇護所可以提供遮雨、遮陰、防風(fēng)、防止野獸攻擊等。學(xué)會(huì )一樣本領(lǐng)也是很有用的'。
中午，開(kāi)展的是戶(hù)外野炊。大家根據提供的工具等搭建了灶臺，然后興致勃勃進(jìn)行燒烤。野炊中，孩子們還在教練的帶領(lǐng)下，手工制作泥香荷葉肉，烹制熟后河爸爸媽媽分享，還利用剛才制作的凈水器中凈化的水，將水煮開(kāi)。
雖然天空下著(zhù)雨，但是大家很高興。這次親子活動(dòng)給我們帶來(lái)了很多快樂(lè )。
自然作文300字 篇10
星期天，我和媽媽到銀湖山游玩。來(lái)到銀湖山，美麗的景色映入眼簾。山上野花盛開(kāi)，五彩繽紛，競相開(kāi)放，陣陣花香迎面撲來(lái)，沁人心脾。樹(shù)木郁郁蔥蔥，散發(fā)著(zhù)無(wú)窮的氧氣。
我和媽媽在山間行走，盡情觀(guān)賞著(zhù)山中的美景。媽媽不停地給我介紹各種花草樹(shù)木的名稱(chēng)和它們各自的特點(diǎn)。這時(shí)，我突然發(fā)現：那些長(cháng)得高大的樹(shù)木，雖然 粗壯，但枝葉不夠繁茂;而那些低矮的小樹(shù)，枝葉卻長(cháng)得很茂盛。我看到這種現象，感到非常奇怪。我帶著(zhù)疑問(wèn)向媽媽請教，媽媽告訴我說(shuō)：“那些低矮的小樹(shù)從小 就貪婪地允吸著(zhù)陽(yáng)光雨露，它們?yōu)榱藸帄Z更多的養分拼命地伸展枝葉，因此枝葉茂盛。而那些高大的樹(shù)木，它們一出生就只想向上，向上，不想與其它樹(shù)木搶占空 間，爭奪雨露。它們只要能生存就不停地向上生長(cháng)，以便能看得更高更遠，所以它們長(cháng)得高大�！�
媽媽的一席話(huà)讓我明白了高大的樹(shù)木和矮小的樹(shù)木為什么長(cháng)得不一樣的'原因。也讓我悟出一個(gè)道理：一個(gè)人如果像小樹(shù)一樣貪婪，目光短淺，就永遠成不了大人物;而那些胸懷大志，向著(zhù)自己的目標拼搏向上的人，才能成為祖國的棟梁之才。
大自然與人之間有著(zhù)密切的關(guān)系。讓我們認真地觀(guān)察大自然，親近大自然，她會(huì )給我們許多有意義的啟示。
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