大自然的作文【經(jīng)典】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的大自然的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的作文 篇1
我，平平凡凡。既沒(méi)有雪花那樣的身材，也沒(méi)有天空的色彩，但我卻是大自然中不可缺少的一員。我是無(wú)色透明的，是純潔的。
我自從來(lái)到天上，一直就是云媽媽喂養的我，一直到長(cháng)大。我在天上，有很多小伙伴。
一天，我和小伙伴們玩得正歡，突然，聽(tīng)見(jiàn)雷公公敲起了鼓，原本白的像棉花糖的云媽媽變成了灰色，而且變大了很多。我們也嚇的躲了起來(lái)。
不知是誰(shuí)，猛地推我一下，只聽(tīng)“嘩啦啦”一聲，我被推了下去。真涼快��！我一邊享受著(zhù)自由落體，一邊美滋滋地想。正當我自豪地向上看那一雙雙渴望掉下來(lái)的`眼睛時(shí)，只聽(tīng)“吧嗒”一聲，我硬是直直地摔倒了一片樹(shù)葉上�！鞍ミ�，哎呦！”我痛苦地叫道。正當我想休息一會(huì )兒的時(shí)候，那片樹(shù)葉一滑，像滑滑梯一樣，把我滑倒了另一片樹(shù)葉上，接著(zhù)，又一滑，嘿，還真好玩兒哩！此時(shí)，我早就把剛才的痛苦拋到九霄云外去了。
我繼續降落，一路上，我遇到了我的兄弟姐妹，他們好奇地望著(zhù)人類(lèi)世界�！衣湓诹巳思視竦拇矄紊�，隨后，又順著(zhù)水滴滴進(jìn)了樓下的水盆里。水盆滿(mǎn)了，我隨著(zhù)溢出來(lái)的水“逃”出來(lái)了，我又掉進(jìn)一個(gè)空花盆里。隨后，我被一陣風(fēng)刮進(jìn)了一戶(hù)人家放在書(shū)桌上的茶杯里，唉，難道這次我堂堂一滴雨就要被人喝進(jìn)肚子里不成？正當我失望的時(shí)候，一個(gè)人把我連同被子里的半杯水一起倒進(jìn)了一條小河里。
在小河里，我又遇見(jiàn)了我的老朋友，喝，還真巧呀。我們聊了一路，他們把一路上的新鮮的、好玩兒的事情告訴了我，我呢？當然也把一路上的見(jiàn)聞分享給了他們。
突然，我發(fā)現前面有幾條分流，“不好！”我大叫一聲，“前面有分流，恐怕，我們又要分開(kāi)了�！蔽疫@么一說(shuō)，他們也很失望。
我們分開(kāi)后，不知不覺(jué)，我流進(jìn)了凈化水的工廠(chǎng)。經(jīng)過(guò)數條關(guān)卡的清洗，我身體里的泥被趕了出去，我變干凈了！
我變干凈后，被一根管子堵住了。我等待了好一段時(shí)間，我順著(zhù)一股勁兒流進(jìn)了一個(gè)燒水壺里。水，不一會(huì )兒就燒開(kāi)了，我變成了一律水蒸氣，升到了天空。最后，我又變成了一滴雨。唉，真沒(méi)趣��！
朋友，別看我小至微不足道，可是，世界上沒(méi)有我是絕對不行的。所以，你一定要保護好環(huán)境哦！我還要下去玩，所以可千萬(wàn)不要弄得我們雨滴不愿意下去玩兒了哦！作文
大自然的作文 篇2
大自然萬(wàn)事萬(wàn)物，都在用它們的行動(dòng)，它們的堅毅，讓我們懂得怎樣生活;讓我們明白生活的真諦。
在一個(gè)多風(fēng)的'季節，我在家里做作業(yè)，有道數學(xué)題絞盡腦汁也想不出來(lái)。由于心情煩悶，就到樓下吹吹風(fēng)。這時(shí)我看見(jiàn)一張蜘蛛網(wǎng)，網(wǎng)中心躺著(zhù)一只蜘蛛。突然吹來(lái)一陣大風(fēng)，蜘蛛網(wǎng)被風(fēng)吹破了一大洞，蜘蛛連忙補網(wǎng)，風(fēng)娃娃好像故意跟蜘蛛過(guò)不去。大風(fēng)一直吹個(gè)不停。
我默默數蜘蛛失敗的次數：一二三四。足足失敗了九次，我想，它一定不會(huì )成功的�？伤诘谑螘r(shí)終于成功地把網(wǎng)補得完好如初了。我又想，小昆蟲(chóng)多能堅持到最后，我為何不能呢?于是我馬上上去與那難題PK起來(lái)。我費了九牛二虎之力，難題終于不難了。
大自然猶如一個(gè)美妙的童話(huà)故事，既生動(dòng)又奇妙，大自然就是一本五彩繽紛的書(shū)，教育著(zhù)人類(lèi)。讓我們在大自然中進(jìn)步，成長(cháng)!
大自然的作文 篇3
大自然的聲音是各種各樣的，當你仔細地去傾聽(tīng)時(shí)，你就會(huì )發(fā)現其實(shí)大自然中的任何一種聲音都是美妙的······
聽(tīng)!在美麗的大自然中，你聽(tīng)見(jiàn)了什么?早上，鳥(niǎo)兒已早早地立在枝頭，呼喚你醒來(lái)聽(tīng)它歌唱，聽(tīng)到那歌聲多美妙，讓人感覺(jué)這一天都會(huì )充滿(mǎn)活力。微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)，敲響了樹(shù)葉，彈響了花瓣，演奏出一首又一首大自然的樂(lè )曲。讓人不禁忘記所有煩惱，去享受著(zhù)天籟之音。
中午，太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)。這時(shí)知了的個(gè)人音樂(lè )會(huì )拉開(kāi)了序幕，“知了，知了······”你聽(tīng)，知了又唱起了那迎夏的歌，彈起了那歡樂(lè )的'樂(lè )。鳥(niǎo)兒閃動(dòng)著(zhù)翅膀為他喝彩，小狗張著(zhù)大嘴在聲聲叫好······這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，無(wú)一不被它迷住。山泉唱和著(zhù)他，激情而豪邁地大聲唱著(zhù)。
太陽(yáng)失去了光芒，慚愧地躲進(jìn)了山中。知了的音樂(lè )會(huì )也結束了。這時(shí)，你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)媽媽在高聲呼叫嬉戲已久的小鳥(niǎo)回家。天色漸漸暗下來(lái)，現在你聽(tīng)見(jiàn)了什么?什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?仔細聽(tīng)，蛐蛐正唱著(zhù)離別的歌，原來(lái)叮咚作響的山泉也平靜下來(lái)，默默地與友告別······
傾聽(tīng)大自然的聲音，無(wú)論是知了煩躁的叫聲，還是鳥(niǎo)兒吵鬧的嘰嘰喳喳聲。只要你認真傾聽(tīng)，用心去感，這些都會(huì )變成美好的。讓我們傾聽(tīng)大自然的聲音，用心傾聽(tīng)一種種美的旋律。
大自然的作文 篇4
與自然一起前行，讓我品味，使我沉淀。
——題記
聆聽(tīng)風(fēng)聲
漫步在微風(fēng)陣陣的林間，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫，感受著(zhù)大自然的美好。我看了看腕上的手表，輕輕嘆了口氣，“鳥(niǎo)兒掙脫牢籠的時(shí)間總是這么短暫，又到了回家的時(shí)間了。也許，這就是中學(xué)生的悲哀;也許，這是誰(shuí)也無(wú)法改變的事實(shí);也許……”一聲清脆的鳥(niǎo)鳴打斷了我的思緒，正欲順著(zhù)來(lái)時(shí)的路往回走。忽然，一陣清涼的風(fēng)從我耳邊掠過(guò)，像是在與我告別，又像是在對我訴說(shuō)。我停下腳步，仔細感受，仔細聆聽(tīng)。噢，我讀懂了它的的話(huà)：改變能改變的，接受不能改變的。若不能改變結果，那就努力完善過(guò)程。
我與自然一起前行，在完善中前行。
聆聽(tīng)雨聲
漫步于久違的林間，眉頭緊蹙。父母恨鐵不成鋼的批評，老師語(yǔ)重心長(cháng)的教誨，朋友間的較量與安慰……圍繞在我心頭，久久不能散去。這一切的源頭，還是成績(jì)的一落千丈。學(xué)習學(xué)習，其實(shí)有時(shí)候真想放棄�？墒俏也荒�，因為我身上有父母的寄托，有老師的期望，有朋友的賭約。但我真的想不明白，為什么非要學(xué)習，考高中，考大學(xué)。大學(xué)生找不到工作的`還不是一抓一大把。剛下完小雨的林間空氣很清新，樹(shù)葉上還有幾滴晶瑩的水珠�？蓱z的樹(shù)葉被水珠壓彎了頭，讓人憐惜。水珠順著(zhù)樹(shù)葉滑了下來(lái)。當它在天空中折射出金色的光芒的那一瞬間，我呆住了。我驚訝了，很美很美。不過(guò)隨后，便落入了一個(gè)盛滿(mǎn)雨水的水坑，“撲通”一聲，激起一層漣漪，恢復平靜，消失不見(jiàn)。那重新挺直了腰板的樹(shù)葉上還有水珠劃過(guò)的痕跡。有什么東西在我腦海中一閃而過(guò)。仔細回味，仔細解讀。噢，我聽(tīng)懂了它的話(huà)：即使短暫，即使結局不完美，也要美麗一次，留下印記，不留遺憾。
與自然同行的日子里，有成功，有感悟，這是我付出的收獲。有挫折，不完美，可是，我不并后悔。
大自然的作文 篇5
夜晚，我在家門(mén)口參加了一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。它雖然沒(méi)有寬闊的舞臺也沒(méi)有閃亮的燈光，更沒(méi)有大牌明星的表演。但盡管如此，我還是覺(jué)得這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )很特別，很有趣。
音樂(lè )會(huì )拉開(kāi)了序幕。舞臺是一塊光潔平坦的石頭，皎潔的月光則是一束束燈光，演員數之不盡。首先上場(chǎng)的是螞蟻兄弟，他們倆一人拿一個(gè)樹(shù)葉“小提琴”，開(kāi)始了演奏，表演時(shí)還時(shí)不時(shí)搖頭晃腦，看得出他們很賣(mài)力，很用心�？烧l(shuí)叫我腦力不發(fā)達，聽(tīng)不懂他們音樂(lè )之中蘊含的奧秘。
接下來(lái)閃亮登場(chǎng)的是知了合唱隊的女士們。領(lǐng)隊首當其沖先站了出來(lái)，向大家揮手致意，以示友好。之后又轉身，開(kāi)始了她們的演奏�！爸�，知了，知了，知……了，知知了了……”她們的演奏仿佛在傾吐著(zhù)夜晚的涼爽天氣。真是讓我浩氣長(cháng)舒呀！
正當我沉浸在享受當中時(shí)，忽然來(lái)了一只肥貓，看來(lái)八成是來(lái)湊熱鬧的，不過(guò)這只貓哪來(lái)的，看它那么干凈，不像是野的呀！正當我納悶于其中時(shí)，它已經(jīng)在臺上一展歌喉了�！斑鬟鳌鬟鬟鬟鳌蓖廴�，這只貓天生的'金嗓子，雄渾的男高音，多么有氣勢。直到它邁著(zhù)驕傲的步伐走下來(lái)時(shí)，我才記起它是鄰居蔡爺爺家的肥波，呵呵，看我記性。
唉，時(shí)間好快呀，飛一般的溜走了，看，一會(huì )兒功夫就七點(diǎn)多了。
可音樂(lè )會(huì )還在舉行當中。一會(huì )“啦啦”；一會(huì )“沙沙”；還有“汪汪”……
大自然的作文 篇6
我喜歡大自然！無(wú)論是云霧繚繞的九華山，巍峨聳立的黃山，還是人間仙境九寨溝，亦或是如西施般的杭州西湖，甚至是一株平凡又不起眼的小草、枝頭吟唱的小鳥(niǎo)……都是大自然贈送給我們的豐厚的禮物，也給我們帶來(lái)一份又一份的感動(dòng)。在我們身邊就有大自然的饋贈。
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早上，我和爸爸媽媽一起去長(cháng)風(fēng)公園，參觀(guān)美麗的花展。
來(lái)到長(cháng)風(fēng)公園，我們看見(jiàn)大門(mén)敞開(kāi)著(zhù)，像是歡迎著(zhù)我們的到來(lái)。一進(jìn)門(mén)，一陣沁人心脾的花香撲鼻而來(lái)，“��！真香呀！”我不由地感嘆到。向里走去，只見(jiàn)一座用了近千萬(wàn)枝不同色彩及種類(lèi)的花構成的“猴子觀(guān)�！彼芟�，在“猴子觀(guān)�！钡囊恢�，同樣是用各色菊花組成的“長(cháng)風(fēng)公園花展”的字樣。真是別具一格呀！
我對爸爸媽媽說(shuō)：“我喜歡菊花，我們去看菊花吧�！卑职謰寢岊l頻點(diǎn)頭，表示同意。于是，我拉著(zhù)爸爸媽媽興高采烈地走了過(guò)去。
只見(jiàn)這里的菊花顏色各異，有粉的、紅的、紫的、還有桔黃色的，有的紅里透白，有的粉里透黃……姹紫嫣紅，讓人看了眼花繚亂。仔細一看，千姿百態(tài)，形態(tài)各異：有的.昂首挺胸，個(gè)個(gè)都張足了自己的花瓣，競相開(kāi)放，像爆炸頭似的火焰，又如太陽(yáng)，似乎正在相互比美;有的含苞待放，有的還微微垂著(zhù)頭，像羞答答的少女。瞧，這朵更加“可愛(ài)”，只見(jiàn)花兒把“臉”朝著(zhù)我，像是在和我打招呼呢！
看著(zhù)這么美麗的菊花，使我不由得想到陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑情逸致。采當然是不行的，但我還是忍不住聞了聞，花香撲鼻而來(lái)，卻很清淡，淡淡的香氣彌漫在空中，更顯幽雅。我又摸了摸菊花，軟軟的，很舒服，如果輕輕地用手指“刻”一下，手上就會(huì )沾上少許花的汁水，有點(diǎn)濕。媽媽告訴我：“秋天到了，很多花都枯萎了，但菊花一點(diǎn)也不退縮，還是昂首怒放�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我很佩服菊花的這種精神。轉念一想，人生不也是這樣嗎？如果遇到困難，我們也應該面對困難，而不能逃避。
我連蹦帶跳地在這花的海洋中穿梭，還時(shí)不時(shí)地停下來(lái)，聞聞這個(gè)，摸摸那個(gè)。不知不覺(jué)中，已是下午，我們這才戀戀不舍地離開(kāi)了長(cháng)風(fēng)公園。生活中處處都有美，大自然更是有許多讓人感動(dòng)的東西，讓我們一起用心去發(fā)現，用心去體驗來(lái)自大自然的美和感動(dòng)吧！
大自然的作文 篇7
大自然給我們人類(lèi)很多啟示，讓人們發(fā)明了雷達、電子蛙眼、迷彩服……下面我們就看看幾個(gè)有關(guān)大自然啟示的發(fā)明把!
昆蟲(chóng)學(xué)家發(fā)現，蒼蠅的后翅退化成一對平衡棒，當它飛行時(shí)，平衡棒以一定幾率進(jìn)行機械振動(dòng)，可以調節翅膀的運動(dòng)方向，是保持蒼蠅平衡的導航儀�？茖W(xué)家根據此研究成了一代新型的導航儀——陀螺振動(dòng)儀，大大的`改進(jìn)了飛行的性能，可使飛機自動(dòng)停止危險的翻滾飛行，在機體強烈傾斜時(shí)也能恢復平衡。
在一次戰斗中，狡猾的敵人使用飛機把毒氣排到我方的地區中，大多人都被感染了，而且戰士也中毒，眼看我軍就要打敗仗，看著(zhù)那些優(yōu)良裝備用不成�！罢媸丘B兵千日，用兵一日也不行啊”。一個(gè)教官在不斷的叫苦中，可一個(gè)戰士跑來(lái)，激動(dòng)的說(shuō)：“豬一只沒(méi)死是因為它把毒氣引到土里，因為土可以軀毒�！币院缶陀辛朔蓝久婢�。
我覺(jué)的如果我們在生活中仔細觀(guān)察，也會(huì )發(fā)現許多有趣的發(fā)現。我們以后要細心觀(guān)察生活中的每一件事。
大自然的作文 篇8
早晨,空氣清新,微風(fēng)中伴著(zhù)大海的咸濕味.早晨,好清爽!
我走到海邊,聆聽(tīng)著(zhù)微風(fēng)“呼呼……”的聲音，聽(tīng)著(zhù)海水輕輕拍打著(zhù)岸邊礁石的聲音“啪……啪”。我看見(jiàn)淺灘上有一群小魚(yú)在一起歡快的玩耍，它們一起吐著(zhù)氣泡，“噗哧……噗哧”。我在岸邊撿起一塊石頭往大海里使勁一扔，“咚”的一聲石頭就沉了下去。
中午，“轟……轟”，俗話(huà)說(shuō)“六月天，孩兒臉，說(shuō)變就變�！毕奶斓�'雷雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)。剛才還晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗，轉眼間烏云密布。開(kāi)始時(shí)，太陽(yáng)還能從云縫里射出火一樣的光，而現在完全被烏云遮住了。天變矮了;光也變暗了。
“呼……呼……”，風(fēng)像先行官一樣趕來(lái)了，它把海水掀起了足有房子那么高，把岸邊的一些小礁石也吹進(jìn)了大海中。這種聲音很有節奏“咚、咚、咚”像一曲好聽(tīng)曲子，又像靈泉一樣�！稗Z隆……轟隆”，電光天邊移到屋頂，雷爺爺帶著(zhù)渾厚的聲音在天邊吼叫起來(lái)�！鞍劝劝取�，不一會(huì )兒，雨弟弟、雨妹妹們調皮地從云朵里跳下來(lái)，落到大海里，此時(shí)此刻，大海又奏出了悅樂(lè )的音樂(lè )，我用心傾聽(tīng)著(zhù)這美妙而歡悅的音樂(lè )“叮咚、叮咚……”
不一會(huì )兒，雨停了。還過(guò)雨停時(shí)，太陽(yáng)爺爺已經(jīng)親吻著(zhù)西山了。此時(shí)，大海沒(méi)有早晨那么和藹了，此時(shí)大海像變了一個(gè)人似的，變得洶涌澎湃，大海的呼吸也變得急促起來(lái)“呼、呼、呼……”
晚上，大海又沉沉地入睡了。
啊!我們大自然的聲音多美妙啊啊，生活中、自然界到處都有豐富、迷人的音響。我們在大自然中的聲音里成長(cháng)起來(lái)。如果你用耳朵用心傾聽(tīng)，你也會(huì )聽(tīng)到的。