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實(shí)用的大自然作文400字

時(shí)間:2025-12-15 05:26:36 自然作文

實(shí)用的大自然作文400字9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的大自然作文400字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的大自然作文400字9篇

大自然作文400字 篇1

  你聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎?大自然中蘊藏著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣,當你聆聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)鳴、一聲蛙叫、一陣風(fēng)聲……你的心也一定會(huì )被融入這美好的大自然中。

  早春季節,最好聽(tīng)的莫過(guò)于鳥(niǎo)兒的叫聲了。早晨,不需鬧鐘把你叫醒,這些小精靈們卻早已在枝頭上打情罵俏了。有朝露的清晨,從朝陽(yáng)的窗子向外望去,幾只小鳥(niǎo)站在不遠的枝頭朝著(zhù)我叫,更多的則是跳躍飛鳴。感覺(jué)到鳥(niǎo)兒的善意,我常會(huì )拿了饅頭屑撒在窗臺邊,于是便會(huì )有許多叫不出名兒的鳥(niǎo)兒飛來(lái)啄食。

  盛夏的時(shí)候,最歡快的則是唧唧的蟲(chóng)聲了。夏夜應該聽(tīng)蟲(chóng)鳴。那不是烏合之眾的大雜燴,而是各種花草的精靈、小蟲(chóng)和青蛙,在指揮者的引導下,有秩序地打著(zhù)節拍演奏。聲音無(wú)比緊密清脆。有蟲(chóng)聲的夜晚,恬適、安寧。

  暮秋的夜晚,聆聽(tīng)窗外,能撼動(dòng)心靈的要數雨聲了!颁罏r瀝”“嘩啦啦”……有雨的夜晚,聽(tīng)著(zhù)雨聲,也能聽(tīng)到你自己的心聲。

  冬天應該聽(tīng)雪飄的聲音。你仔細聽(tīng),每一片雪花的.飄落,似乎都像彈小玻璃珠時(shí)發(fā)出的清脆聲響。一寸寸堆高的落雪漸漸壓彎了樹(shù)枝,枝子承受不住,便會(huì )向下滑落。坐在屋內,只要去聽(tīng)雪花落地的聲響,就可以知道冬天的腳步移動(dòng)到了什么地方。

  去聆聽(tīng)自然的聲音吧,去感受花開(kāi)、鳥(niǎo)鳴、帶給你的驚喜和感動(dòng)吧。有了一顆聆聽(tīng)自然的心,才會(huì )更愛(ài)生活,更愛(ài)我們的家園。

大自然作文400字 篇2

  美麗的大自然總會(huì )送給我們許多珍貴的禮物。

  春天,大自然送給我們的禮物是雨。你看,春雨飄到梨樹(shù)上,梨花白了;春雨落到柳樹(shù)上,柳芽綠了;春雨淋到蝴蝶花上,“蝴蝶”黃了。春雨沒(méi)有顏色,但能使大地變得萬(wàn)紫千紅。

  夏天,大自然送給我們的禮物是大樹(shù)。你瞧,大樹(shù)長(cháng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉形成濃濃的綠蔭。褐色的'粗壯的樹(shù)干伸得可長(cháng)了,像巨人的手托起一把大傘。葉子綠得發(fā)亮,你推我擠,在陽(yáng)光下游戲。

  天氣炎熱時(shí),樹(shù)下好熱鬧,很多人在那里乘涼、喝茶,還有的人在林蔭道上散步、談心。

  秋天,大自然送給我們的禮物是稻田。每當秋季一到,稻田變得金黃金黃的,美麗極了。風(fēng)一吹,涌起層層翻滾的稻浪,一直延伸向遠方。農民伯伯哈哈笑,忙著(zhù)割稻穗,打谷機唱著(zhù)豐收的歌。

  冬天,大自然送給我們的禮物當然是雪花啦!雪精靈紛紛揚揚,調皮地鉆進(jìn)我的脖子里,衣兜里。同學(xué)們在操場(chǎng)上打雪仗,堆雪人,盡管天氣寒冷,但孩子們臉上洋溢著(zhù)溫暖的笑容。

  大自然送給我們的禮物真多真好呀!我愛(ài)大自然,我愛(ài)大自然美麗的四季,我更愛(ài)大自然春夏秋冬送給我們的禮物!

大自然作文400字 篇3

  “綠色就是生命!”這是讓每個(gè)人都感受很深的一句話(huà)。綠色就在美麗的大自然中,像奇花異草呀,高大挺拔的樹(shù)木,都讓我大開(kāi)眼界,并探索到了大自然的奧妙。

  春天來(lái)了,大自然中生機勃勃:小河,你在歡唱著(zhù)歌兒“叮咚,叮咚!笔菫榇禾靵(lái)了而高興;小兔,你蹦蹦跳跳地,真像一團白雪;魚(yú)兒,你們活蹦亂跳的,是否為春天回大地而高興;柳樹(shù)姐姐,你那嫩綠的長(cháng)頭發(fā),為春天增添了一份光彩!瞧,萬(wàn)物復蘇的景象真是美不勝收!

  “吱吱呀……”哎呀,潑辣的夏天姐姐又來(lái)到人間。樹(shù)上的蠶“吱吱”地叫個(gè)不停,真讓人心煩意亂,閑著(zhù)沒(méi)事干,我專(zhuān)心致志地觀(guān)察起一棵樹(shù)來(lái)。這是一棵高大挺拔的梧桐樹(shù),它有著(zhù)大大的葉子,為人們遮下炎熱的太陽(yáng)。我懷著(zhù)好奇心向一片樹(shù)林走去,!這里更是松柏蒼翠、湖光山色,讓我流連忘返!

  秋風(fēng)習習,一陣風(fēng)吹來(lái),我感到神清氣爽。落葉隨風(fēng)飄落,慢慢躺在了我手掌心上,這是屬于秋天的問(wèn)候,它就像這片落葉,飄向遠方。秋天,是安靜的,大自然也不例外,所有小動(dòng)物都在準備冬天的食物,忙得不可開(kāi)交,一刻也不停下。

  北風(fēng)呼呼地吹,吹得我瑟瑟發(fā)抖,懶惰的號鳥(niǎo)還可憐巴巴地說(shuō):“哆嗦嗦,哆嗦嗦,明天再壘窩!边@無(wú)情的.冬天!

  同學(xué)們,當你有煩惱的時(shí)候,請要把這位特殊的朋友銘刻在心,讓大自然作你的最好的伙伴。記住了!

大自然作文400字 篇4

  今天,我在放好沙子的盤(pán)子埋下了一顆豆子,再在豆子上放了一塊石頭。想看一看他的生命力如何?

  經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打,我以為它會(huì )死。不是的,它現在,用吃奶的力氣,終于長(cháng)出了芽。

  只不過(guò)才長(cháng)出一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的芽,我知道要讓它打破石頭,才可以生長(cháng)。不然,等待它得就是死亡。因為日積月累,小芽長(cháng)呀長(cháng)呀,終于快頂到石頭了,這就是它和石頭的生死決戰。剛好,今天是星期六,我快速寫(xiě)完作業(yè),就來(lái)仔細觀(guān)察它。

  一分一秒過(guò)去了,小豆芽在加油頂破石頭。一小時(shí)過(guò)去了,石頭一點(diǎn)兒也沒(méi)動(dòng),更別說(shuō)頂破了。我想我在浪費時(shí)間,又覺(jué)得在發(fā)呆,便想去玩一會(huì )。我想做事不能半途而廢,而是我又靜下心來(lái)觀(guān)察,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去了,一小時(shí)后,終于小豆芽頂出了一點(diǎn)點(diǎn)石頭,這可是多大的成功!小豆芽在不斷的努力,終于在兩天后,把石頭頂開(kāi)了。小豆芽戰勝了關(guān)卡,這是多大的.成就呀!

  弱小的豆芽頂開(kāi)了大石頭,它是我們的榜樣,是呀,再弱小的事物也有優(yōu)點(diǎn),不要小看那些弱小的人。

大自然作文400字 篇5

  可能你會(huì )不知道,其實(shí)很多事情大自然都會(huì )給人以啟示,你看,我觀(guān)察螞蟻時(shí),發(fā)現螞蟻堅持不懈,這也使我得到了一個(gè)啟示。

  一天,我悠然自得地坐在小區里的石凳上享受清晨的美景。正當我不經(jīng)意低頭時(shí),突然發(fā)現一塊白色的東西在緩緩地移動(dòng)著(zhù)。我走近一看,原來(lái)是幾只螞蟻在搬一塊小小的面包屑。我想:這附近一定有蟻巢,要不然,那螞蟻搬食物干嘛呢?在好奇心的驅使下,我便四周找了起來(lái)。不一會(huì )兒,隱蔽在花叢下的蟻巢被我找了出來(lái)。

  我繼續觀(guān)察螞蟻的搬運情況。只見(jiàn)那幾只小小的螞蟻扛著(zhù)一塊面包屑,爬得還比較快,真要把螞蟻稱(chēng)為“大力士”!過(guò)了一會(huì )兒,一只小螞蟻從面包屑下跑了出來(lái),急忙鉆進(jìn)蟻巢,接著(zhù),一只大而強壯的.螞蟻跟著(zhù)小螞蟻爬了出來(lái)?磥(lái),這只小螞蟻是來(lái)找幫手的。

  有了大螞蟻的幫忙,小螞蟻的速度快了許多,我猜它們當時(shí)肯定也像我們玩課間活動(dòng)那樣,喊著(zhù)“一二一,一二一”。過(guò)了一會(huì )兒,螞蟻來(lái)到了一個(gè)最辛苦的階段——上小土坡!而小土坡上就是蟻巢。只見(jiàn)螞蟻們還是不放棄,努力一步步往上抬,其中有一兩只螞蟻還會(huì )輪流跑到隊伍的后面支援,哦,多有靈性的家伙!我看著(zhù)螞蟻那么辛苦,我的愛(ài)心不禁爆發(fā)了!我用一根小樹(shù)枝把螞蟻們向上推動(dòng)了一下,眨眼間,螞蟻們就到達巢口了!最后,經(jīng)過(guò)大家的同心協(xié)力,螞蟻們終于把面包屑運到了蟻巢內。

大自然作文400字 篇6

  今天,我讀了一個(gè)名叫《大自然的啟示》的創(chuàng )新故事。

  這個(gè)故事告訴我們:要細心關(guān)注身邊的萬(wàn)物,他們是靈感的來(lái)源。

  當我們遇到困難時(shí),要處處留意身邊的事物,也許就是它們給予我們解決問(wèn)題的方法。有許多發(fā)明家都是因為留意身旁的事物,才取得成功的。比如愛(ài)迪生利用鎢絲發(fā)明了電燈泡;弗萊明無(wú)意發(fā)現了青霉素……他們都是在生活中得到啟示,才會(huì )取得成功。但在現實(shí)生活中,人們總是依靠現代化科技來(lái)解決問(wèn)題,從而忽略了最簡(jiǎn)單有效的解決方法,那就是從身邊的萬(wàn)物獲得靈感。在故事里,那個(gè)大工廠(chǎng)一遇到什么問(wèn)題就想到高科技,浪費了大量的人力、物力、財力。如果現在的科技沒(méi)有那么發(fā)達,那家大工廠(chǎng)可能會(huì )減少或避免“空殼事件”的`危機嗎?然而,這家小公司卻只利用一臺小小的電風(fēng)扇,就解決了所有的問(wèn)題,不費吹灰之力就達到了與大工廠(chǎng)一樣的效果。所以,有時(shí)利用高科技不一定就是最好的解決方法,我們要依靠實(shí)際,才能更好地解決問(wèn)題。

  以后我也要從生活中處處留心,去尋找更好地解決問(wèn)題的方法。

大自然作文400字 篇7

  有的人為了曬東西,曾在相距不遠的兩棵樹(shù)上栓了根鐵絲。久而久之的,鐵絲形成的鐵箍牢牢的勒進(jìn)樹(shù)干,留下深深的.印溝。那棵看上去必死無(wú)疑的樹(shù),卻奇跡般的把那無(wú)情的鐵箍給吞了進(jìn)去!而這一切,恰好被一位身患絕癥悲觀(guān)至極的老人看到。正是這棵樹(shù)指點(diǎn)了他,使他重新獲得活下去的勇氣!他深感肅然,便向那棵樹(shù)深鞠一恭,并決定,與病魔抗掙到底!

  與其說(shuō)那棵樹(shù)挽救了一條生命,不如說(shuō)是大自然在啟示蕓蕓眾生;要以理性對待生活,對待生命。

  有的人因工作的失敗,明凈的雙眸染上了幾多煙塵;有的同學(xué),因考試的失利,世界在他眼中頓時(shí)黯然失色。然而,成功之路千萬(wàn)條,條條道路多崎嶇,只要你全身心的去拼搏,柳暗花明春又綠;只要你矢志努力,有志者事竟成。

  那些成天生活在陰影中的人們,可曾想過(guò):臘梅討厭冬的肆虐與無(wú)忌,卻依然在寒冬中吐露芬芳;也許魚(yú)兒討厭巨浪的洶涌與猙獰,卻依然與巨浪為伴,成全生命的真諦;落葉對這個(gè)天地無(wú)比依戀,然而,當秋風(fēng)吹來(lái),它毅然的飄落,告別那美麗的世界,呵護明年將要萌發(fā)的草根。

  在漫漫人生旅途中,人的心靈需要浩瀚于藍天,接受風(fēng)霜刀劍的洗禮;需要游弋于大海,接受驚濤駭浪的考驗;需要馳騁于荒原,接受荊棘沼澤的磨礪 這樣,人才會(huì )擁有一顆理性的心。

大自然作文400字 篇8

  我認為在家里不能了解大自然的文字,因為只有走進(jìn)大自然才能讀懂大自然的文字,我們走進(jìn)自然,仔細觀(guān)察,深入思考,善于請教,在家不能與大自然接觸,學(xué)到的知識都是呆板的,只不過(guò)是個(gè)書(shū)呆子而已!而且,在家里只能在電腦上、電視上和報紙上得來(lái)的'大自然的文字不是全部準確。就是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”?茨贻喛梢灾罉(shù)活了多少年,也可以知道它幾歲的時(shí)候下的雨多,幾歲的時(shí)候下的雨少?呆~(yú)鱗可以知道這條魚(yú)多少歲了?次浵伆峒抑揽煲掠炅,云也可以?葱切强梢灾滥氖潜狈健墒侨绻悴怀黾议T(mén)、不親身實(shí)踐是不知道的,看似簡(jiǎn)單,做了就知道很難。

  做井底之蛙,而不想去看天到底有多大。

  在山腳底下看高山,而不去攀登。

  只在家里坐等閑,而不去看外面的世界有多美麗。

  大自然所賦予我們人的生命,也賦予給花,草,動(dòng)物,植物生命。

  它們都是需要我們去探究的,讓我們一起去觀(guān)察大自然的奧秘吧!

  大自然所給予我們的是無(wú)窮無(wú)盡的知識。

大自然作文400字 篇9

  奇妙無(wú)比的大森林,住著(zhù)一群出色的音樂(lè )家。

  當你走進(jìn)大森林,就會(huì )遇到小提琴能手“風(fēng)弟弟”和“大樹(shù)爺爺”。他們演奏出的小提琴的聲音是“沙沙沙”的響,無(wú)比動(dòng)聽(tīng)。

  大鳥(niǎo)展開(kāi)翅膀“撲通撲通”飛向天空,變成了表演臺的裝飾品。小鳥(niǎo)開(kāi)始唱了起來(lái),“嘰嘰喳喳”聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。

  “小雨哥哥”可以滋潤萬(wàn)物,他演奏時(shí)要天空陰云密布時(shí)才可以,“滴滴答答”的聲音,讓花兒對他笑,讓河水為他歡呼,讓大樹(shù)為他鼓掌。

  咦?“叮叮咚咚”的聲音是誰(shuí)?哦,原來(lái)是“小溪妹妹”。她是個(gè)出色的音樂(lè )家。聽(tīng)剛才她演奏的“叮咚叮咚”的聲音,現在變成了“嘩啦啦”,動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲值得我們欣賞。

  大樹(shù)爺爺讓大家讓去山上聽(tīng)泉水的.演奏曲,大家都很同意。小雨哥哥去山上聽(tīng)泉水演奏,當他打開(kāi)門(mén),就看見(jiàn)出色的音樂(lè )家們。他便說(shuō):“真巧啊,你們也在!币魳(lè )家說(shuō):“當然了!彼麄兌冀腥葑嘁魳(lè ),泉水非常樂(lè )意。開(kāi)始演奏了,其他音樂(lè )家們都陶醉在泉水的神奇演奏中。

  大森林的風(fēng)光真是多姿多彩,音樂(lè )家們很喜歡這里。

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