精選自然作文匯編七篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的自然作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自然作文 篇1
自從上了初三，我發(fā)覺(jué)自己總愛(ài)說(shuō)：“順其自然”“無(wú)所謂，Idon’tcare�！边@類(lèi)的話(huà)，很多人認為我很豁達，其實(shí)不然。
初三的生活競爭真的很大，有點(diǎn)讓我喘不過(guò)氣來(lái)�？杀氖沁@種壓力并沒(méi)有轉化為動(dòng)力，反而令我更加自暴自棄。競爭對手認真地上課，努力地復習，開(kāi)心地大談理想，而我卻只是默默地在一旁妒忌，悲哀。
我真的迷茫了。
曾經(jīng)鏗鏘的誓言早已拋到九霄云外，留下的只有自怨自艾的惶恐。
真的不知道該怎么做，或許說(shuō)我真的沒(méi)信心去做。
和我的好朋友一起時(shí)，我們總是談?wù)撍覀兊母偁帉κ�。她在我們眼中是那么�?厲害。想起她，不自然地就會(huì )感到害怕，不是一般的害怕！我甚至不敢想象她在某次考試超越我的情景，想都不敢想。面對她，可以說(shuō)我是一擊即潰。在這個(gè)時(shí)候，我總是說(shuō)：“順其自然，被她超過(guò)就超過(guò)，輸就輸，反正不是第一次，我無(wú)所謂�！蔽业呐笥岩部偸切χ�(zhù)說(shuō)：“那么豁達�！�
其實(shí)，我的朋友，我是如此的怕被她超越，又怎么可能真心地說(shuō)出這種話(huà)。你知不知道我在說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候我的心在流血，是因為我覺(jué)得自己已經(jīng)沒(méi)有能力和她競爭，或許說(shuō)我不配她競爭，她是如此的彪悍，如此的讓我感到害怕，我卻是如此的渺小。但是，在當時(shí)，我除了可以這樣說(shuō)還能怎樣。我只能故作堅強，故作豁達來(lái)掩飾我內心的痛苦。其實(shí)我在意得很。
“順其自然”，聽(tīng)者輕松，說(shuō)者無(wú)奈且心痛。
自然作文 篇2
昆圖斯說(shuō)：習慣比天性更頑固。
愛(ài)默生說(shuō)：習慣不是最好的仆人，便是最壞的主人。
約。凱恩斯說(shuō)：習慣形成性格，性格決定命運 。同學(xué)們，你們看，習慣的養成就是那么重要。鳥(niǎo)兒翱翔在廣闊的天空中，因為他們已習慣了飛行；你們的未來(lái)定會(huì )陽(yáng)光燦爛，因為我堅信，你們在從小到大的學(xué)習中，早已養成了好的習慣。
好的習慣創(chuàng )造機遇
在中國南方發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事：一家著(zhù)名的企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才，在應聘者當中，有高學(xué)歷的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員，更有曾經(jīng)從事過(guò)管理工作的人。但是，到了最后，負責招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應聘者。有人問(wèn)企業(yè)老總：“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應聘的人呢？”企業(yè)老總回答說(shuō)：“一個(gè)有好習慣的員工，就是一座金礦；有這種人格魅力的人，一定可以為公司創(chuàng )造更多的財富�！蹦憧�，這個(gè)人無(wú)意中的一個(gè)舉動(dòng)，卻讓他得到在著(zhù)名公司當管理者的機會(huì )，何其幸運！“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，同學(xué)們，請你們從現在開(kāi)始，養成好的習慣。說(shuō)不定，將來(lái)有一天，你也會(huì )因為一個(gè)好的習慣得到一個(gè)好的機遇呢？
好的習慣助你成功
咱們江高的孩子呢，你們現在正在一個(gè)非常重要的`階段，或困惑，或麻木，或勤奮，或努力，可是時(shí)不我待，好的習慣我們亟待養成。壞的習慣亟待去除。有這樣一份數據有一群精英少年，他們在童年時(shí)，如果未完成作業(yè)而面對游戲的誘惑，60。13％的人“堅持認真完成作業(yè)”，而當天沒(méi)有完成的任務(wù)，69。73%的人會(huì )選擇當天完成。所以，同學(xué)們，有些時(shí)候，我們停下腳步思考一下，我們?yōu)槭裁匆獣簳r(shí)比別人落后一些？很多時(shí)候，其實(shí)就是我們的行為習慣不好。別人看書(shū)，你在玩耍，別人做題，你在玩耍，別人復習，你在玩耍，你根本就沒(méi)有養成做一個(gè)規劃的習慣，這其實(shí)就是一個(gè)習慣差的問(wèn)題。所以，同學(xué)們，還在等什么？趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
好的習慣成就人生
上周六的時(shí)候，我在朋友圈看到一篇文章，覺(jué)得很好，決定給同學(xué)們分享分享。有一個(gè)剛剛大學(xué)畢業(yè)的女孩子，因為喜歡種花，所以租了一個(gè)離地鐵很遠，交通不便的地方�？墒菫榱俗约旱膼�(ài)好，他不愿意妥協(xié)。因為這樣，她的生活開(kāi)始發(fā)生了很大的變化。她每天都要早起，因為睡眠不足，于是她改變了熬夜的習慣，租房用了將近她一般的工資，所以為了節流，她改變了在外吃飯的習慣；有了小天臺，除了種花，她也開(kāi)始習慣種菜。同學(xué)們，你們看其實(shí)因為一個(gè)小小的習慣——愛(ài)種花，她改變了很多。浪漫的日子愜意不已。其實(shí)我說(shuō)的成就人生，就像這個(gè)女孩子一樣，你可以不用大富大貴，但你的生活要活得精致。
少若成天性，習慣成自然。你年紀輕輕，不笨不傻，別再為自己當下不努力生活找借口了。在一無(wú)所有的年紀里，努力奮斗才是王道，管它未來(lái)是什么樣子。請改變自己吧，活一個(gè)全新的自己！
自然作文 篇3
當最后一絲秋風(fēng)吹過(guò)當最后一片落葉飄然而下，轉眼之間又到寒冬，天氣也不再像以往那么柔和溫暖給人一種刻骨銘心的感覺(jué)，讓人感到一絲絲的寒意，但再冷的風(fēng)，再冷的雪。也抵擋不了我們追逐大自然，追逐大自然那和諧的笑，那輕盈的體態(tài)，那充滿(mǎn)慈祥的臉，雖然這是在冬季可我還是想留住大自然，留住冬天美好的記憶。
在這片刻的遐想中我來(lái)到了戶(hù)外，看見(jiàn)了冬季的.美，樹(shù)上掛滿(mǎn)了銀白色的枝條，在這凜冽的寒風(fēng)下顯的那么脆弱那么渺小，但它仍然不動(dòng)聲色的高高聳立，彷佛在它眼里寒風(fēng)只是過(guò)路的行人，欣賞完了它的姿態(tài)，只身又來(lái)到花圃中，圃中的花還是別樣的紅，別樣的鮮艷，在冬天的摧殘下，它風(fēng)采依舊，在這樣環(huán)境的襯托下這些花就像一朵含苞待放的菊花給你另類(lèi)華麗的升華，我喜歡冬季，喜歡在冬季下的大自然，它把事物的另一面表達給我們，讓我們領(lǐng)悟大自然的美，領(lǐng)悟大自然的心聲，在它的傾訴下理解冬季，更理解冬季下的大自然。
自然作文 篇4
虎嘯深山，魚(yú)翔淺底，駝走大漠，雁排長(cháng)空……世間有不計其數的奇觀(guān)異景，壯麗山河，然而，我唯獨喜悅于在鄉野上徜徉。
舒爽清晨，炊煙裊裊，云氣氤氳，我哼一曲綿歌漫步在鄉野上，望著(zhù)一望無(wú)際的碧綠的麥田，與遙遠的天際連成一線(xiàn)，進(jìn)入了一個(gè)天人合一，物我兩忘的境界。
走到池塘邊上，腳踩在濕潤的磐石之上，聽(tīng)那溪流潺潺，別有一番風(fēng)味�？粗�(zhù)溪水與鵝卵石共舞，激起陣陣浪花，飛珠濺起，如一塊塊晶瑩的翡翠，又似水晶，形成了一個(gè)令人如癡如醉的畫(huà)卷。這水，寧靜了我的心，愉悅了我的心情，讓我感受“浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙”的意境。
一只美麗的`蝴蝶飛過(guò)，停在岸邊的濕地，靜靜地吮吸著(zhù)甘露瓊漿。我輕輕地靠近她，她飛來(lái)飛去，和我捉起了迷藏。突然間，又一群的蝴蝶從天而降，一起飛去了草叢間。草叢中美麗的花，在綠色的地毯上眨巴著(zhù)眼睛，帶來(lái)了沁人的芳香�；ê筒菖c蝴蝶共舞，花叢熱鬧了起來(lái)，“赤橙黃綠青藍紫，誰(shuí)持彩練當空舞”，花蝶嬉戲著(zhù)，打鬧著(zhù)，我也不能自已，于是融入其中，與花蝶共舞，與草蟲(chóng)相嬉。
我擺脫了花蝶的糾纏，來(lái)到了蔥綠的桑樹(shù)林中，蠶兒正在吐絲，把絲狠狠地吐在葉片間，然后又沉醉于葉子的享受中，還不時(shí)伸伸慵懶的腰。伴隨著(zhù)一陣“嗡嗡”的急響，一只來(lái)去匆匆的小蜜蜂不幸地撞在蜘蛛網(wǎng)上，縱然它用力地掙脫，但已是蜘蛛的腹中之物，在劫難逃了，只見(jiàn)蜘蛛不慌不忙地爬過(guò)來(lái)，幾下子便解決了它。樹(shù)下的鳥(niǎo)兒，雙雙對對，千般媚態(tài)，柔情萬(wàn)種，在柳梢之盡表演著(zhù)，炫耀著(zhù)，吸引異性的到來(lái)。又有那石頭遍布生長(cháng)的竹子，負勢競上，挺拔無(wú)比，直插云天。還有那蒼松的古柏也抽出一新綠，與萬(wàn)物媲美。
“東風(fēng)不來(lái)，三月的柳絮不飛�！卑橹�(zhù)和煦的春風(fēng)拂過(guò)，一排蒼勁的白楊，綻開(kāi)了芽，全身上下如燙了發(fā)般的時(shí)尚。柳絮在風(fēng)的吹拂下飄蕩。落在池塘里，引來(lái)幾條小魚(yú)在水面嬉戲，飄在空中被鳥(niǎo)兒啄食或共舞。再瞧瞧那落在地上的，也被勤勞的螞蟻拖運著(zhù)。
徜徉在這樣一個(gè)美麗的大自然中，觀(guān)感于天地、山川、草木、蟲(chóng)獸……我醉了，醉心于辛棄疾的“春在溪頭薺菜花”的熱鬧，醉心于王維的“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的閑適，醉心于李白的“眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨去閑”的超脫。
我心想，自然界中的萬(wàn)類(lèi)霜天，熱鬧也好，靜寂也罷，美麗也好，險惡也罷，都以大自然圈定的生存法則存在著(zhù)，都以自然而然的生活方式生活著(zhù)。
在鄉野上徜徉就是在天然氧吧中呼吸，在原生態(tài)世界里徜徉。
走進(jìn)自然，醉于鄉野。
自然作文 篇5
蔚藍的空中飄著(zhù)一朵朵云，它像變化無(wú)窮的魔術(shù)師，一會(huì )兒像美人魚(yú)，一會(huì )兒牛馬成群，又不經(jīng)意消失在視野中。放眼望去，群山環(huán)抱，奇形怪狀，茂密的草蔓延了整個(gè)山坡。走近，可謂“草色遙看近卻無(wú)”。山腳下，是幽靜的棲息之地，細水長(cháng)流，泛起小小的漣漪。這是大自然為自己描繪的畫(huà)卷。散步在大自然中，是如此的陶醉。
大自然妙不可言，是個(gè)七彩的世界。春姑娘播撒希望種子；夏娃娃曬出暖暖的愛(ài)意；秋姐姐收獲金燦燦的說(shuō)過(guò)；冬哥哥為大地披上銀裝，他是最堅強的，在寒風(fēng)中“站崗”，堅信：冬天到了，春天還會(huì )遠嗎？
大自然中，總有一些默默奉獻者。太陽(yáng)煥發(fā)最耀的光芒，月亮懸掛夜空點(diǎn)亮黑夜。綠樹(shù)敞開(kāi)胸懷，收獲一絲絲涼意，為人們除去些污染的空氣。其實(shí)，葉子也有香氣。在秋季，最枯枝落葉，但也化作蝴蝶翩翩起舞……
大自然的美迷惑了我們雙眼，貪婪之心泛濫開(kāi)來(lái)。一天，太陽(yáng)不出來(lái)了，鳥(niǎo)跡飛絕，烏云卻密布天空，天空不再湛藍，雨水不再清潤，土壤不再肥沃……大自然變得有些單調孤零。聽(tīng)，大自然在哭泣，難道他再也回不去當年的蓬勃朝氣？
樹(shù)木被砍伐，一片廣袤的樹(shù)林一夜間光禿禿。大量開(kāi)采地下水，羅布泊仙湖逝去。胡楊林，歲寒三友，仙人掌也終于忍不住日曬風(fēng)寒——倒下了！大自然發(fā)怒了！水土流失，沙塵暴，澇旱災害緊接而來(lái)，暴風(fēng)雨越來(lái)越猛烈，像是大自然凝聚了許久的'憤恨“火山爆發(fā)”。呵！人類(lèi)竟不知這是人所為，不知所措，抱怨大自然的無(wú)情。人類(lèi)總說(shuō)要征服自然，的確可笑。因為有了大自然，所以有了我們的存在。我們?yōu)槭裁床痪次肺覀兊摹澳赣H”，而去傷害她呢？
面對自然，請收起貪婪之心，不要被眼前的利益所迷惑。大自然已經(jīng)在不斷發(fā)出求救言語(yǔ)。面對自然，起先要做到敬畏自然，地球使我們唯一可以生存的家園。敬畏自然，便是保護我們自己。
自然作文 篇6
自然是一幅畫(huà)，描繪著(zhù)世上的珍奇；
自然是一首歌，回旋著(zhù)奇妙的符音；
自然是一支筆，抒寫(xiě)著(zhù)千古的情韻。
——題記
“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”，這是杜甫對雨的贊美，對自然地喜愛(ài)；“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”，這是白居易對花草的贊美，對自然地喜愛(ài)；“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，這是賀知章對柳的描繪，對自然的喜愛(ài)；“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，這是楊萬(wàn)里對夏的描繪，對自然地喜愛(ài)……
面對自然，我要問(wèn)：“是誰(shuí)吧大地裝飾的如此嬌艷？”
你看——
春天來(lái)了，她步履輕盈，帶著(zhù)溫暖與祝福，將手中的脂粉奩隨風(fēng)一揮，竟變成了這大地上的精靈！它們在輕風(fēng)吹拂中起舞，在細雨朦朧中點(diǎn)頭，它們散發(fā)著(zhù)春的氣息，甜甜的，潤潤的……
原來(lái)，自然這么美！
面對自然，我要問(wèn)：“是誰(shuí)創(chuàng )造了一座座雄起的山峰？”
你聽(tīng)——
泰山上，杜甫發(fā)出“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的萬(wàn)丈豪情；廬山上，蘇軾領(lǐng)悟了“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的心靈吶喊。
自然啊，我要問(wèn)你，誰(shuí)是你的設計師？誰(shuí)是你的能工巧匠？你讓多少文人墨客駐足，你讓多少英雄才人折服！
原來(lái)，自然這么有魅力！
面對自然，我要問(wèn)，是誰(shuí)開(kāi)鑿了那一條條奔騰不息的`江河？
你看——
長(cháng)江從雪山走來(lái)，巨浪滔天，濤聲回響，她灌溉著(zhù)華夏大地，哺育著(zhù)炎黃子孫；黃河從天上飛來(lái)，她有“塞上江南”的奇景，她有三峽的空谷哀情！那一段段分支是她的血脈，那里，流淌的是自然地豪情！
自然啊，你到底蘊藏著(zhù)多少源泉，到底容納了多少的美妙絕倫！
原來(lái)，自然可以這么壯觀(guān)！
……
面對你，我被你的美吸引；面對你，我被你的精神折服。我要為你高歌贊嘆！
面對自然，心靜了，呼吸淺了，煩惱沒(méi)了，有一種情，卻顯露了……
自然作文 篇7
少年說(shuō)，他寧可離開(kāi)這紛亂浮華的世界，去成為自然的一員。
“我和你說(shuō)過(guò)多少遍了，用功讀書(shū)，用功讀書(shū)！別浪費時(shí)間去整那些有的沒(méi)的，明白么？”男人說(shuō)罷，便將手邊的魚(yú)缸信手摔在地上，水與玻璃碴子濺了一地，兩只金魚(yú)也隨之蹦了出來(lái)，瞪大眼睛在地板上跳動(dòng)著(zhù)，少年卻只能看著(zhù)它們漸漸失去了氣力，一動(dòng)不動(dòng)了。他沒(méi)敢與眼前的人爭辯，盡管那兩條魚(yú)是他逃學(xué)在山坡旁的小河里費盡心思才撈到的。
少年就這樣沉默著(zhù)，一直沒(méi)敢抬起頭來(lái)。待耳畔響起熟悉的摔門(mén)聲，少年的眼淚才隨之落了下來(lái)。
那一幕場(chǎng)景，在他腦海里一遍遍地重放，像是一部久經(jīng)不衰的影片。他出生在鄉村，那個(gè)無(wú)拘無(wú)束奔放灑脫的地方。沒(méi)有學(xué)業(yè)在身，沒(méi)有喧鬧勞心，只有安靜與祥和的縷縷炊煙。每天唯一的事情就是招一堆小伙伴，時(shí)而去山上砍柴，時(shí)而在湖邊玩耍，甚至跳進(jìn)湖邊嬉戲，直至暮色四合�；丶蚁串吷砩系哪�，坐在臺階上看著(zhù)月亮一點(diǎn)點(diǎn)躲進(jìn)云里。
一切都很美好，直到有一天。
少年到了應上初中的.年齡，家庭也一步步富裕起來(lái)了。于是，他被強行拉進(jìn)了一個(gè)完全陌生的城市。少年記得，那天晚上他攥著(zhù)從前的照片哭了很久�；蛟S是因為初來(lái)乍到，又是鄉下人，他在學(xué)校里總是顯得木頭木腦的，上課看著(zhù)窗外的那株桂花樹(shù)便會(huì )憨憨地笑。所以同窗們嘲笑他倒也不是沒(méi)有理由。他的成績(jì)一向不行，鄉村幾年落下的差距使他一直處于慢跑階段，那一串串公式符號晃得他眼花繚亂。
于是他逃學(xué)了。
學(xué)校附近有個(gè)公園，以河水清澈聞名，少年的目的地便在那兒。畢竟不是當地人，來(lái)過(guò)幾遍也不能完全記得路�？目慕O絆跑到河邊的時(shí)候，已經(jīng)正午，太陽(yáng)高高地掛在天上，河邊散步抑或鍛煉的人都已經(jīng)散了。他熟練地拉起褲腿挽起衣袖，撲通一聲跳進(jìn)河里，河水濺了匆匆趕路的行人一身，傳來(lái)一陣咒罵的叫喊。少年不管，他仍然注視著(zhù)河中的魚(yú)。十幾年的鄉村生活使他在這方面完全做到輕車(chē)熟路，然而當他企圖第三次下手時(shí)，卻被一支強有力的大手提了起來(lái)，一直揪到學(xué)校。
月亮爬上樹(shù)梢，少年也漸漸停止了啜泣。房間里回蕩著(zhù)濃厚的鼾聲。
驚醒時(shí)，已經(jīng)是凌晨了。少年揉了揉惺忪的雙眼，推開(kāi)還未動(dòng)過(guò)一筆一墨的習題，坐在床沿�？闯筷匾稽c(diǎn)點(diǎn)蔓延，覆蓋整片天空，遮住大片大片的黑暗。
少年起身，只身離開(kāi)了禁錮他的冰冷房屋。沒(méi)有回頭，沒(méi)有遲疑，直至身影消失在朝陽(yáng)升起的地方。
少年的故事，仍將上演，永無(wú)結局。
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