實(shí)用的自然作文匯編5篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的自然作文5篇，希望能夠幫助到大家。
自然作文 篇1
今天，我來(lái)到了今天，我來(lái)到了東湖公園。
那里景色優(yōu)美，空氣新鮮，而且還人山人海。走進(jìn)東湖公園頓時(shí)感到心曠神儀，就像有一種好心情一樣。
東湖公園最好玩的可以就算是青蛙跳了，因為青蛙跳就是最好玩的一個(gè)游戲。
自然作文 篇2
請不要打破每一個(gè)失明孩子對世界的憧憬。
電視上曾有過(guò)這樣一則廣告：
一個(gè)雙目失明的小女孩對世界充滿(mǎn)了向往和期盼，一直積極的配合醫生的治療每天喝著(zhù)一些苦不堪言的黑色液體，從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)放棄，她媽媽問(wèn)她為什么這么乖，她說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁肟纯词澜缡窃鯓拥��！苯K于，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的治療她恢復了視力，繃帶揭開(kāi)的那一刻所有人都滿(mǎn)懷歡喜，她卻低下了頭，拉了拉媽媽的衣角，小聲的說(shuō)：“媽媽?zhuān)@不是我想看到的世界�！�
現在已經(jīng)有很久沒(méi)有看到那個(gè)廣告了，可我還是清楚的記得小女孩臉上的`表情變化，我不得不夸贊她的演技，從一開(kāi)始的滿(mǎn)懷期待到激動(dòng)到興奮到失望到落淚，那突然下垂的嘴角，那破碎在桌面上的晶瑩，就好像一把冰冷的利劍，刺穿人心，刺破世界的面具。
一，中新網(wǎng)江西新聞3月19日據央視報道，江西多地虐殺麂子等野性動(dòng)物數量驚人。
二，北京垃圾總量年增百分之八，垃圾處理設施超負荷運行，北京正面臨日益嚴重的垃圾圍城。
三，在中國古特沙漠南緣，原來(lái)的田地已經(jīng)完全被沙丘掩埋，老房子也在風(fēng)沙侵襲下只剩殘垣斷壁。助長(cháng)風(fēng)沙肆虐的，是近年對林草植被的人為破壞。
你有聽(tīng)過(guò)海豚的聲音嗎？最近一部很火的綜藝節目《奇妙的朋友》里有一個(gè)海豚與人的互動(dòng)片段。屏幕里一只全身晶藍，體積龐大，乖巧可愛(ài)的小海豚正在海里給人們舞蹈，偶爾還會(huì )高歌幾句，惹得觀(guān)眾一陣大笑。它給人類(lèi)帶來(lái)了很多快樂(lè )，我以為人們都很喜歡它。
可是最近網(wǎng)上瘋轉的一篇小短文卻讓我大驚失色，火冒三丈。
中國一對夫婦帶著(zhù)女兒到日本旅游，路過(guò)一個(gè)四面都是墻十分陰深的地方，父母突然停下了腳步。女孩很奇怪，不知道父母怎么了，正當她想開(kāi)口詢(xún)問(wèn)時(shí)，那堵渾厚的大墻內突然傳來(lái)了一陣陣奇怪的聲音，像女高音手在悲唱，又像寒風(fēng)襲打樹(shù)葉發(fā)出的聲響。小女孩很害怕，緊緊的拉住媽媽u.的手問(wèn)：“媽媽?zhuān)@是什么聲音？”媽媽抬頭看了看墻上幾個(gè)用日文寫(xiě)的“大型屠殺場(chǎng)”，俯下身摸了摸小女孩的頭，悄悄的拉著(zhù)她離開(kāi)了。
墻內，一條巨大的海豚正躺在地上，不斷有液體從它腹中流出，擊碎在地上像櫻花般絢爛。
據統計，日本在太平洋海域有捕鯨船1000余艘，20xx年世界鯨魚(yú)總量為7000多頭，而日本一年捕鯨量為3000多頭，即使在抗議中當地人還是會(huì )將鯨類(lèi)和海豚驅進(jìn)狹小海域進(jìn)行獵殺。
請不要打破每一個(gè)童真孩子對世界的憧憬。
請你睜大眼看看，我們親愛(ài)的大自然母親真在用生命哺育著(zhù)我們，一花一草，一鳥(niǎo)一物，它對我們無(wú)限的給予和包容�？v使林木被伐，鳥(niǎo)獸被擒，她依舊毫無(wú)抱怨。
是它用果實(shí)拯救了那些被困于山林險些餓死的人；是它用自己的子孫供養了一代代獵人；是它在守護著(zhù)這個(gè)我們賴(lài)以生存的世界，如果沒(méi)有它我們將一無(wú)所有。
可是我們呢？我們?yōu)樗隽耸裁�？肆無(wú)忌憚的砍伐樹(shù)木，獵殺生物，制造垃圾，以它的血肉來(lái)牟取暴利。你看到了嗎？我們的母親正在慢慢的衰老，泥石流，海嘯，龍卷風(fēng)，它開(kāi)始變得衰弱了，開(kāi)始茍延殘喘。你聽(tīng)到了嗎？它在哭。
孔子說(shuō)：“人性本善，知錯能改，善莫大焉�！闭埬愫煤每纯次覀兊哪赣H，請你摸摸它殘缺的身軀，請你抱抱它，抱抱我們的大自然媽媽。
1951年，大自然保護協(xié)會(huì )正式成立，這是喚醒人性良知的唯一希望。你看，它笑了。
自然作文 篇3
在日常生活中，我們身邊有許許多多的事物，那里有很多不一樣的秘密，只要你肯去發(fā)現，這些藏著(zhù)的小秘密都逃不過(guò)你的眼睛！
我在上周六晚上正要刷牙時(shí)，發(fā)現杯壁上有許許多多令人惡心，灰黑綠等顏色的臟東西。我心想：趕快把這些臟東西清洗掉才行。我先用手去清洗，卻怎么也清洗不掉。我又想了幾個(gè)辦法，用鐵絲網(wǎng)，用牙刷等等來(lái)清洗，但是效果依然不好。我絞盡腦汁的想怎么辦呢，卻怎么也想不起來(lái)。突然，我恍然大悟，拍著(zhù)腦袋說(shuō)：“可以用廚房里的白醋來(lái)清洗呀！我開(kāi)始怎么沒(méi)有想到呢�！闭f(shuō)干就干，我跑到廚房拿來(lái)白醋，沿著(zhù)杯壁倒進(jìn)杯子。我發(fā)現干凈的白醋開(kāi)始變得渾濁起來(lái)。我東搖搖，西晃晃，只聽(tīng)見(jiàn)“呲呲”的聲音。我一聽(tīng)這聲音，就知道白醋起作用了。我耐心的等，等了20分鐘，我又發(fā)現渾濁的白醋又變成了灰白的顏色。我連忙把白醋倒掉，再用鐵絲網(wǎng)清洗了一下，很快，杯壁顯示出了它原來(lái)的顏色。我非常興奮，繼續清洗，杯壁變得很干凈。
做完了這些事，我決心上網(wǎng)查查那些令人惡心的臟東西到底是什么？是由什么組成的？原來(lái)那個(gè)臟東西叫水垢，是由細菌、灰塵、還有我們肉眼看不見(jiàn)的'水里的小顆粒組成。
看來(lái)，生活中的學(xué)問(wèn)還真不少，只要你肯去細心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現很多你意想不到的事呢！
自然作文 篇4
前不久，我們學(xué)習了一篇課文《自然之道》，它讓我懂得：如果不按照自然規律辦事，往往會(huì )產(chǎn)生與我們意愿相反的結果。雖然學(xué)習了這篇課文，我還是和同學(xué)們干了一件愚不可及的蠢事。
那次春游，我們興高采烈地踏上了“尋春之路”。我和小林來(lái)到了一棵開(kāi)滿(mǎn)小花的小樹(shù)旁。這棵樹(shù)很矮，只比我們高出一點(diǎn)兒，所以我們可以近距離地親密地接觸這些可愛(ài)的“花姑娘”：一朵朵指甲蓋大小的花兒開(kāi)得正艷，像女孩子美好的青春時(shí)期，白里透紅，帶著(zhù)少女特有的羞澀�；ㄈ锸墙瘘S色的，散發(fā)著(zhù)沁人心脾的芳香，小蜜蜂“嗡嗡”地飛著(zhù)，它們正在為自己的美好生活而忙碌呢!
我們被這美景陶醉著(zhù)，突然，一朵特別的小花苞映入我的眼簾。它被萼片緊緊包住，縮在一起，還沒(méi)有要開(kāi)放的意思，萬(wàn)花叢中這顆小花苞顯得特別扎眼。我碰了碰同學(xué)的手臂，輕聲說(shuō)：“你看，這兒居然還有一個(gè)小花苞沒(méi)有開(kāi)放!”小林也感到很奇怪，露出了驚愕的神情。這滿(mǎn)樹(shù)繁花中的'一顆花苞太煞風(fēng)景了，我們左看右看不順眼，小林悄悄對我說(shuō)：“我們把它掰開(kāi)，好不好?”我想都沒(méi)想就答應了，我們用手輕輕托住花苞，小心翼翼地揭開(kāi)上面的一層花瓣，一片，兩片……整朵花在我們的幫助下終于“開(kāi)”了，看看這朵掰開(kāi)的花朵，真的和別的花大不相同，它有氣無(wú)力地垂著(zhù)頭，花瓣打著(zhù)皺，很不自然。
不用說(shuō)，那朵花的結局很“悲慘”，也許這就是違反“自然之道”的結果吧，借用課文中的一句話(huà)：“如果不是我們，這朵小花根本就不會(huì )受到傷害�！�
自然作文 篇5
地球是我們賴(lài)以生存的家園，人類(lèi)在這個(gè)地球上快樂(lè )地生活了一代又一代，它為我們提供了豐富的生活資源。例如：我們每天不可缺少的淡水、優(yōu)美的自然環(huán)境和清新的空氣，而且她還生活著(zhù)我們人類(lèi)共同的朋友——動(dòng)物和植物。
可是，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，人們在享受自然的同時(shí)，卻又無(wú)情的在不斷的破壞著(zhù)這個(gè)給我們提供賴(lài)以生存條件的自然環(huán)境。南極的黑洞、河流的污染以及電視上頻頻報道的洪澇災害和某種生物的瀕臨絕種等等這一切都是我們破壞和諧自然所付出的'沉重代價(jià)。近年來(lái)，全球氣候變暖，最高氣溫達到了40攝氏度左右。由于水資源的日漸匱乏，不僅對農業(yè)生產(chǎn)造成了極大的危害，而且還威脅著(zhù)人們的生活用水。這些環(huán)境的變化，讓我們原本和諧的自然環(huán)境，早已變得千瘡百孔。
迄今為止，人類(lèi)仍然沒(méi)能停止對地球環(huán)境無(wú)情的破壞。任意的捕殺各種動(dòng)物，肆意的破壞森林資源，讓我們這一代人有時(shí)候只能借助于文獻資料去認識某種已經(jīng)絕跡了的生物�，F在甚至連我們的母親河“黃河”也無(wú)可避免的遭受到人類(lèi)的嚴重破壞。黃河經(jīng)常爆發(fā)的洪水，讓農民伯伯的房屋和田地都被沖跨。是誰(shuí)做的呢？是人類(lèi)，一切都是因為他們亂砍亂伐的行為造成的惡果。如果大家都懂得尊重環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境，那么就不會(huì )有今天這樣的生存局面。
后才被人類(lèi)重視起來(lái)的。吃野生動(dòng)物的現象在這個(gè)社會(huì )上越來(lái)越普遍。你可曾想過(guò)？有一天，你以前嘴里所吃小動(dòng)物的就是今后被人們認為的國寶！你可曾想過(guò)？如果我們在吃一種弱小的野生動(dòng)物的同時(shí)，再去拯救另外一種將要絕跡的野生動(dòng)物，那樣就可以做到真正的生態(tài)平衡嗎？
人類(lèi)要想長(cháng)久地生存在這美麗的地球上,就不能讓地球毀在我們的手里，我們要去保護它，把它的“病”給治好，
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