大自然作文9篇（精選）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的大自然作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然作文 篇1
大自然有很多秘密，你看！
粉色的櫻花開(kāi)了，她在風(fēng)中舞蹈，她在風(fēng)中歌唱，她在風(fēng)中嬉戲，多美��！這時(shí)，一股芬芳撲鼻的香味向我們迎來(lái)。原來(lái)是櫻花那讓人陶醉的花香呀！紅里透綠的葉子向我們微笑。
沙沙——沙沙一陣陣動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲傳入每個(gè)人有心房里，這個(gè)時(shí)候，我想這樂(lè )曲是誰(shuí)在彈奏的？原來(lái)那是微風(fēng)穿梭在綠色的柳枝間的聲音。這聲音美妙、輕柔。柳樹(shù)真是一個(gè)偉大的“鋼琴家�！�
一望無(wú)際的草坪，鑲嵌在大地母親的禮服上，在陽(yáng)光下閃著(zhù)綠光。
白色的丁香花掛滿(mǎn)枝頭，像成千上萬(wàn)個(gè)小喇叭。裝飾在枝頭，好像在告訴大家：“大自然的秘密，等著(zhù)你們去發(fā)現�！�
紫荊又來(lái)到了美麗的`人間。一簇一簇地擠在一起，像是在討論重要的大事一樣。微風(fēng)一吹，閉了眼，似乎像紫色的珊瑚升到了藍色的天幕上。
一朵朵鮮艷花朵的碧桃，在矮矮的樹(shù)上閃爍著(zhù)零零點(diǎn)點(diǎn)的亮點(diǎn)。遠看像一片花海，近看像一“座”紅色的雕像。
大自然還有很多的秘密說(shuō)也說(shuō)不完，下次再說(shuō)嘍！
大自然作文 篇2
大自然的風(fēng)、雨、河水、動(dòng)物、植物，每時(shí)每刻都會(huì )發(fā)出響聲。大自然的聲音是多么動(dòng)聽(tīng)��！我喜歡聽(tīng)大自然的聲音，美妙又優(yōu)雅。
“沙沙—沙沙—”咦！那是什么聲音？怎么好像有人在穿過(guò)草叢，還是去看看吧！悄悄地，我一邊聽(tīng)聲音，一邊輕輕地著(zhù)聲音走過(guò)去。��！原來(lái)是樹(shù)家庭在表演大唱呢！
“嘩嘩—嘩嘩—”咦！那是什么聲音！真好聽(tīng)，誰(shuí)會(huì )唱出這么好聽(tīng)的歌來(lái)！過(guò)去瞧瞧。哦，原來(lái)是那調皮的小河在練嗓子呢！怪不得人們說(shuō)它唱歌數一數二的.。我還是趁這人機會(huì )來(lái)欣賞一下吧！
“啾啾，啾啾——”那是什么聲音？好像在哪能兒聽(tīng)過(guò)�！皣\嘰喳喳”，仿佛有誰(shuí)在對話(huà)，又仿佛有誰(shuí)在表演唱歌。我顧不上聽(tīng)小河唱歌了，就去那“啾啾”的聲音。��！不用找了，就在這棵樹(shù)上。哇！一大群小鳥(niǎo)！多可愛(ài)的小動(dòng)物��！圓圓的頭，小小的身子，尖尖的尾巴，再配上一副好嗓子，真是完美無(wú)缺。
大自然的聲音真美妙！我愛(ài)大自然。
大自然作文 篇3
靜謐的夜晚。安詳的燈光。
我獨自一人坐在書(shū)桌前，拿出這本剛從書(shū)店買(mǎi)來(lái)的《新世紀作文》，細細捧讀。忽然，一個(gè)醒目的題目映入眼簾：“大自然對人類(lèi)的懲罰”。讀罷全文，我不禁掩卷深思，感慨萬(wàn)千。是��！工業(yè)革命以來(lái)，我們人類(lèi)對大自然的傷害實(shí)在是太多了，看看那些愚昧無(wú)知的暴行，讓每一個(gè)有良知的人都會(huì )感到愧疚。由于植被破壞帶來(lái)的鋪天蓋地的沙塵暴，讓炊煙裊裊的村莊變成了人類(lèi)的墳冢，牛羊遍地的牧場(chǎng)變成了荒漠，山洪暴發(fā)、泥石流使人們失去了美麗的家園。那一幕幕慘絕人寰的悲劇，那一聲聲撕心裂肺的哭喊，那一行行觸目驚心的血淚，難道還不能讓我們警醒嗎？想著(zhù)想著(zhù)，一陣困意襲來(lái)，不知不覺(jué)間，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉……走在濃蔭匝地的鄉間小路上，忽然一個(gè)聲音從背后傳來(lái)：“孩子，你快過(guò)來(lái)！”循著(zhù)聲音傳來(lái)的方向，我鬼使神差般走了過(guò)去。一邊走一邊自言自語(yǔ)：“是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呀？我怎么看不到你呀？”“孩子，是我。是我在這兒等你呢�！边@聲音聽(tīng)起來(lái)是那么親切、那么慈祥。憑直覺(jué)我知道它就在附近。于是又問(wèn)：“請問(wèn)，你到底是什么人呢？為什么不出來(lái)和我面對面地說(shuō)話(huà)呢？”那個(gè)和藹的聲音又傳了過(guò)來(lái)：“孩子別怕，我是你的母親。噢，就是你生活其中的大自然呀！”我聽(tīng)到后抱歉的.說(shuō)道：“對不起，是你呀，大自然媽媽。剛才我太失禮了，請原諒�！�
“沒(méi)關(guān)系，孩子。怪我剛才沒(méi)有說(shuō)清楚，嚇著(zhù)你了吧�！贝笞匀荒赣H說(shuō)。這時(shí)候，我倒不好意思起來(lái)：“是我不好，媽媽。這些年來(lái)，我一直吮吸著(zhù)你的乳汁，卻從沒(méi)想到，有一天能和您面對面地說(shuō)話(huà)。剛才我真以為碰上壞人了呢。不過(guò)，大自然媽媽?zhuān)垎?wèn)你找我有什么事情嗎？”“我太郁悶了，就是想和你聊聊天，說(shuō)說(shuō)心里話(huà)�！贝笞匀荒赣H說(shuō)�！昂冒�，您想和我說(shuō)些什么呢？”“隨便聊聊可以嗎？”
“我想先請問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題可以嗎？作為母親，您為什么要刮起沙塵暴來(lái)傷害您的孩子，破壞他們的生活環(huán)境呢？”我有點(diǎn)生氣地問(wèn)�！班�，這個(gè)問(wèn)題嗎—”大自然母親停頓了一下，看上去似乎在壓抑胸中的怒氣，過(guò)了好一會(huì )兒，她才接著(zhù)說(shuō)：“這個(gè)事情不該怪我呀，孩子。引起沙塵暴的正是你們人類(lèi)自己呀！你們人類(lèi)為了眼前的利益，不顧惜一切地向大自然索取，破壞了生態(tài)平衡�！贝笞匀荒赣H用肯定的語(yǔ)氣回答了我的問(wèn)題。聽(tīng)了大自然母親的回答，我有些半信半疑。便又不甘心地問(wèn)道：“你這樣說(shuō)有什么根據嗎？”“你們人類(lèi)雖然有大量的森林資源，但是你們只顧濫砍亂伐，卻不愿意去植樹(shù)造林，綠化荒山。只砍樹(shù)不種樹(shù)，致使土地沙漠化，水土流失。更難以理解的是，少數人公然違反國家規定，濫伐樹(shù)木，再用火燒掉，然后在空地上種植農作物。不出三年就把土壤中的有機質(zhì)耗盡了，導致農作物生長(cháng)不良。他們就繼續砍伐樹(shù)木，把樹(shù)木燒掉，然后種植農作物。如此惡性循環(huán)下去，總有一天森林一定會(huì )被他們全變成荒地。沒(méi)有了樹(shù)木的遮擋，大風(fēng)一起，沙塵暴就可以來(lái)去自如了。一些地方的生活環(huán)境日益惡化，還有什么可奇怪的呢！孩子，你站在我的立場(chǎng)想一想，不是你們人類(lèi)濫砍亂伐，每時(shí)每刻不遺余力地破壞你們自己的生活環(huán)境，事情怎么會(huì )是今天這個(gè)樣子。
在這里，請你給人類(lèi)傳個(gè)話(huà)：請他們愛(ài)護自己的家園，保護好自然環(huán)境吧！再也不要干傻事了�！甭�(tīng)了大自然母親的一席話(huà)，我心中升騰起前所未有的恥辱與憤怒。自以為是的人類(lèi)呀，請放下你手中的斧頭吧！窗外，一聲雞啼把我從夢(mèng)中驚醒。推窗遙望，東方的天空已經(jīng)隱隱露出一抹曙光，注目遠方藍色天幕下那顆閃亮的星星，我不禁在想：為了人類(lèi)共同的明天，我能做些什么呢？
大自然作文 篇4
大自然造就了五彩繽紛的世界，自然母親是我生命中很重要的一位老師。
水混合著(zhù)泥被沖上了田地，這一年正是洪水泛濫的時(shí)候。我和爺爺站在田壟之上，放遠望去，水光一片。聽(tīng)著(zhù)爺爺感嘆著(zhù)今年的作物情況，我發(fā)現不遠處有一條泛著(zhù)銀光、活蹦亂跳的魚(yú)。我大叫到：“爺爺，你看，那里有魚(yú)！”
說(shuō)罷，我躍躍欲試準備沖向那里，爺爺卻拉住我說(shuō)：“別去，你沒(méi)有水鞋，一會(huì )弄臟了衣服和鞋。再說(shuō)，這魚(yú)太小了，不值得�！蔽衣�(tīng)了有些氣餒和不高興，沒(méi)辦法只能死死盯住那條還在泥水中掙扎的魚(yú)，它張大嘴，拼命地呼吸著(zhù)，我想到了三個(gè)字“生命力”。但我知道，那條魚(yú)再也不能進(jìn)入水中了，結局只有死路一條。只見(jiàn)它拼命擺動(dòng)著(zhù)身體，魚(yú)尾拍打著(zhù)地面，將泥漿濺起，不一會(huì )它的身上就覆蓋上了一層泥漿。它繼續向身旁一米多遠的小泥潭挪動(dòng)，像蛇一樣s形移動(dòng)著(zhù)……我期待著(zhù)它能生存下來(lái)，忽然，它停了下來(lái)，我的這個(gè)念頭又開(kāi)始消退，我心里暗想道，它快要不行了吧�？墒囚~(yú)和泥潭之間的距離只差一步之遙。我不禁為它可惜，這條魚(yú)一定是精疲力盡了�？墒蔷驮谖宜伎嫉臅r(shí)候，它猛的一躍，呈現出一條優(yōu)美的'弧線(xiàn)，靠著(zhù)最后一絲力氣躍入泥潭，最終成功抵達了小溪中。我能看見(jiàn)它求生掙扎后留下的痕跡，十分凌亂，但又像勛章一樣，展示著(zhù)它的榮耀。我呆呆地站在那里，望了很久，直到聽(tīng)見(jiàn)爺爺叫我的聲音，我才離開(kāi)。
生命真是頑強啊，這條魚(yú)付出努力拯救了自己，它也許還不知道，在遠處有一個(gè)女孩在默默觀(guān)望著(zhù)它，它為這女孩上了一堂叫做勇于拼搏的課。我的心被激起陣陣漣漪……
大自然作文 篇5
大自然是一幅漂亮多姿，五彩斑斕的畫(huà)卷。走進(jìn)這漂亮無(wú)瑕的大自然，再把目光轉向田野。許多柳樹(shù)已長(cháng)出了新的枝芽，整個(gè)田野涌動(dòng)著(zhù)淥色的'希望。許久便春雨綿綿，雨很小，很細，小得幾乎聽(tīng)不到“沙沙”的聲音，細得像蠶吐出來(lái)的絲。
每當到了春季，就會(huì )有一群小精靈降臨在人間。她們有的在空中與微風(fēng)伴舞，有的伴著(zhù)微風(fēng)在空中飛來(lái)飛去，只要你一不留神，她就會(huì )鉆進(jìn)你的鼻子里，癢癢的。路旁的一棵棵桃樹(shù)漂亮極了，哪點(diǎn)綴在淥葉茂密的桃花像一朵朵冷艷，縷縷幽芳的桃花像一只只蝴蝶正在翩翩起舞，漂亮極啦。
多么美的大自然��！我愛(ài)大自然！
大自然作文 篇6
呼～呼～風(fēng)先生匆匆地跑過(guò)，寬大的衣袖帶過(guò)城市，使小草和樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音。
轟隆隆一陣雷聲劃破寧靜，滴答，滴答雨太太帶著(zhù)雨精靈來(lái)了，她們降落在屋頂上，降落在花草樹(shù)木上，降落到泥土里，河流里。嘩嘩嘩嘩不知道是誰(shuí)惹惱了雨太太，雨漸漸地大了起來(lái)，像無(wú)數個(gè)斷了線(xiàn)的珠子掉落下來(lái)，發(fā)出乒乒乓乓的聲音。大街上擠滿(mǎn)了五顏六色的.蘑菇，慢慢地蘑菇少了，而街上的雨水越來(lái)越多，雨滴跳到水面上吹出了許多小泡泡……
乒乒乓乓橡皮大小的冰雹一顆顆地砸在了窗戶(hù)上，砸在了地上破裂了，一只流浪狗不小心被冰雹砸到了也痛苦地叫著(zhù)。
滴答，滴答雨停了，屋頂上的水順著(zhù)屋檐滑落下來(lái)，烏云慢慢散開(kāi)，陰沉的天空一點(diǎn)一點(diǎn)亮了起來(lái)，彩虹浮現了。
嘰嘰喳喳鳥(niǎo)叫聲傳來(lái)，呱呱青蛙緊接著(zhù)唱了起來(lái)，嘟嘟，嘟嘟蟋蟀亮開(kāi)了嗓子，蝴蝶聽(tīng)著(zhù)歌展開(kāi)了美麗的翅膀跳起了舞。蝸牛和其他小動(dòng)物欣賞著(zhù)它們的演唱會(huì )也情不自禁的跳起了舞……
大自然的聲音是美妙的、是動(dòng)聽(tīng)的……
大自然作文 篇7
在3億年前的一個(gè)早晨，一只古拓蛙正在它的小天地里呼吸著(zhù)新鮮的空氣。一般來(lái)說(shuō)，古拓蛙是捕食小昆蟲(chóng)的絕頂高手，凡是進(jìn)入這片小天地的昆蟲(chóng)都沒(méi)有好下場(chǎng)。
但是，凡事都有例外。有一只古拓蛙已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)有吃東西了，這天，他好不容易找到了一群昆蟲(chóng)，吃掉了一大片。正當它在自己的'小天地里休息的時(shí)候，一只巨大的蜻蜓飛了過(guò)來(lái)。難道這只蜻蜓不要命了嗎？古拓蛙一看見(jiàn)這情景，它就像看見(jiàn)一頓每餐似的。這么大的一只蜻蜓，足夠能吃一個(gè)月了。
突然，蜻蜓猛的向古拓蛙沖來(lái)，用它滿(mǎn)是倒鉤的爪子抓向古拓蛙，居然把古拓蛙勒死了。似乎，這只大蜻蜓還不滿(mǎn)足，它又用同樣的方式殺死了兩只古拓蛙。這真是大自然開(kāi)的一個(gè)玩笑。
沒(méi)錯，出現在你面前的是一只巨脈蜻蜓。它的翅膀如果伸展開(kāi)來(lái)，足足有1.25米長(cháng)。它的全身，簡(jiǎn)直有一只小老鷹這么大。是全世界最大的一只蜻蜓。
大自然作文 篇8
天真爛漫的童真，是一道風(fēng)景；助人為樂(lè )的品質(zhì)，是一道風(fēng)景；辛勤勞動(dòng)的身影，是一道風(fēng)景；埋頭苦學(xué)的氛圍，是一道風(fēng)景；父母無(wú)微不至的關(guān)懷是一道風(fēng)景……
一道道風(fēng)景使人陶醉，為我們的生活增添光彩，然而，我感到：大自然的風(fēng)景更加令我如癡如醉。
那綠色的小生靈踴躍著(zhù)生命的節奏，它們在一唱一和著(zhù)美麗的頌歌，每樣東西都充滿(mǎn)生機地展示著(zhù)美麗的青春的活力，向著(zhù)陽(yáng)光，歡笑著(zhù)，洶涌著(zhù)。它們歡笑，它們歌唱，它們在綠色的希望中快樂(lè )成長(cháng)。每當看到這些，我就感受到一種強烈的.生命的活力，一份沉甸甸的綠色的希望。
在海面上，被海浪撕成點(diǎn)點(diǎn)金光，清新的海風(fēng)夾雜著(zhù)沁人心脾的芬芳，感覺(jué)神清氣爽。我很喜歡在大海里的那種拼勁，迎著(zhù)海浪奮力地向前游動(dòng)，雖然大浪滔天，但是我并沒(méi)有放棄，依然與海浪頑強地搏斗著(zhù)…… 大海，無(wú)邊無(wú)垠，一層層的波浪天與海的交際處奔騰而來(lái)，激起一層層雪白的浪花，夕陽(yáng)映照
夕陽(yáng)是壯美的風(fēng)景。當你平靜地沐浴在夕陽(yáng)的余暉中的時(shí)候，你會(huì )感覺(jué)到那真是一種無(wú)比美妙的享受呢，一種蕩滌的心靈的洗禮。整個(gè)的天空都布滿(mǎn)著(zhù)一種神奇的色彩，那么溫柔，你是否悟出了“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的滋味呢？你是否回憶起“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”的那種動(dòng)人的意境呢？
大自然的風(fēng)景真的很優(yōu)美，令陶醉。我喜歡春天田野的活力，我喜歡夏天大海的寬容與博大，我喜歡秋天夕陽(yáng)的嫵媚與壯美，我喜歡冬天冰雪的玲瓏與剔透……
此情此景，我與之已融為一體……
大自然作文 篇9
去年暑假時(shí)，我回到故鄉，至今想起，仍然回味無(wú)窮，因為那里山清水秀，到處可以聽(tīng)到大自然的聲音。
晨曦初露，村內到處飄飄渺渺，籠罩著(zhù)一層輕輕的薄霧，猶如羞答答的少女蒙著(zhù)一層薄薄的面紗，給人一種輕柔朦朧的感覺(jué)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一天的開(kāi)始由大自然的美景拉開(kāi)了序幕。
來(lái)到村后面的小山，只見(jiàn)青樹(shù)綠蔓，草盛花開(kāi)，一派生機勃勃的景象。蜜蜂從睡夢(mèng)中醒來(lái)，蝴蝶也展開(kāi)漂亮的翅膀，在繁花綠草中翩翩起舞�？盏厣�，一群天真無(wú)邪的小孩子在在追逐吵鬧，追蜜蜂、撲蝴蝶、采鮮花......你爭我搶?zhuān)娴貌灰鄻?lè )乎。各種聲音交織成一首歌，清新、動(dòng)聽(tīng)、悠揚。大自然以綿綿的歌聲、以?xún)?yōu)美的旋律告訴我們——這是它的聲音，使人快樂(lè )的聲音!
小草偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的、綠綠的。園子里、田野里，一大片一大片滿(mǎn)是的。雨是最尋常的，一下就是一兩天，看，像牛毛，想細絲。樹(shù)葉子卻綠的發(fā)亮，小草兒也青的逼你的眼。傍晚時(shí)候，一點(diǎn)點(diǎn)泛黃的光暈烘托出一片安靜和寧和的夜，鄉下去，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走的人，還有地里工作的農夫。
其實(shí)大自然的聲音處處可見(jiàn)，只是現在人們都在忙碌，沒(méi)有注意到罷了。
敞開(kāi)胸懷，接受一切屬于大自然的聲音吧，大自然的聲音絕對會(huì )讓我們放松心情，心曠神怡，使我們產(chǎn)生豐富的想象。
感知自然
也許你會(huì )討厭陰雨綿綿，濕漉漉的天氣，可是你用心去看它們就不一樣了。當窗外陰雨不斷的時(shí)候，屋內卻是一片寂靜。這時(shí)，你只需要靜下來(lái)，坐在藤椅上，腿上放著(zhù)一本精神食糧，喝一口冒著(zhù)熱氣的花茶，花的芳香茶的沁心窗外空氣的清新融為一體，慢慢地，慢慢地潛入了你的心脾。柔和的小提琴曲牽起了你的手，帶你走進(jìn)了美麗的夢(mèng)境。當你醒來(lái)，你可以披上外衣，撐上傘，去外面散步�？葱∴l村的矮屋冒起了炊煙，星星點(diǎn)點(diǎn)的燈亮了，在細雨中顯得朦朦朧朧。炊煙燈光細雨大樹(shù)青春。大自然的一切是否有讓你和它們成為了朋友呢?我想這就是朱自清先生寫(xiě)《春》時(shí)的雨的那段的'感受吧!
當然不可能天天陰雨綿綿，也有晴空萬(wàn)里的時(shí)候。
走進(jìn)大自然，就像是走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斕。它是那樣的美妙，那樣的和諧，那樣的壯麗，又是那樣的可愛(ài)。我渴望走進(jìn)大自然，因為我愛(ài)它;愛(ài)它的春夏秋冬，愛(ài)它的景物，美得情感，美得語(yǔ)言。來(lái)吧，我帶你走進(jìn)大自然。
晴空是夏天的一個(gè)驕傲吧，四季的天空就屬它最美了�？墒悄阋惨欢橄募镜牧胰諢⿶腊�，不過(guò)，只要你用心和它們去交朋友。
夏日里的藍天沒(méi)有雜質(zhì)，只有可愛(ài)的白云在它身上點(diǎn)綴。知了在樹(shù)蔭中吟唱著(zhù)夏日的美好。
用心去欣賞他們吧，這是我的自然，它有著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的遼闊胸懷，上帝那么用心創(chuàng )造他們，怎能辜負他老人家的好意呢?
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