【推薦】自然作文3篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的自然作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

自然作文 篇1

　　三月的校園，最理想就是與伙伴一起去小池看春景。

　　小池就坐落在校園的右側。

　　來(lái)到小池，眼前出現了一座像半月一樣的拱橋，倒掛在小池上。走上拱橋，低頭往下看，池水顯得格外清澈，清得可以看見(jiàn)池底的卵石;池水顯得格外平靜，靜得像一面明鏡;池水顯得格外翠綠，綠得像一塊碧玉。小池里有許多歡蹦亂跳的小魚(yú)與蝦米，他們仿佛在歡迎春天的到來(lái)。蜻蜓在小池上盤(pán)旋，偶爾尾尖會(huì )輕觸水面，水面便泛起一圈圈波紋。

　　池邊的迎春花枝像瀑布般下垂，倒映在水中。迎春花姿態(tài)不一，無(wú)論哪一朵都無(wú)比美麗：有的含苞欲放，猶如一位害羞的少女;有的隨風(fēng)搖曳，翩翩起舞;有的全部盛開(kāi)了，如同一位亭亭玉立的女子……

　　迎春花圍繞著(zhù)小池，就像是春姑娘為小池編織的巨大的花環(huán)。

　　小池旁還有幾棵粗壯的.大樹(shù)。過(guò)完隆冬，它們脫去了白棉襖，抽出了又嫩又綠的新枝條，它們就像一位位高大的士兵，四季如一地守護著(zhù)小池。

　　小池風(fēng)景如畫(huà)，我愛(ài)校園的小池!

自然作文 篇2

　　晚風(fēng)帶著(zhù)我思念，夕陽(yáng)帶給我無(wú)限牽掛；夏日星空給我無(wú)限遐想；藍寶石似天空，潔白云彩，夕陽(yáng)下群群歸鳥(niǎo)帶給我愜意感覺(jué)；可愛(ài)綠色幽林，歲月滄桑大樹(shù)底下天然“秋千”，還有陽(yáng)光下樹(shù)蔭折射帶給我夢(mèng)幻般感覺(jué)……

　　也不知為什么我對自然事物情有獨鐘，或許是源于我對自然熱愛(ài)。他們既如同我朋友，又如同我“神秘導師”，在不知不覺(jué)中教導著(zhù)我。

　　天空是美麗。白云白純凈，白透明；藍天藍得耀眼，藍清純。白云教會(huì )了我純潔，藍天教會(huì )了我深沉。

　　黃昏是沉寂。夕陽(yáng)西下，意味著(zhù)一天結束，新一天開(kāi)始。此時(shí)此刻，心情是寧靜，望著(zhù)那即將下落夕陽(yáng)，我學(xué)會(huì )了珍惜，學(xué)會(huì )了珍惜擁有。

　　黎明是浪漫。當黎明之初，當大地上一切都蘇醒過(guò)來(lái)，嶄新一天開(kāi)始了。此時(shí)我從不悲傷，鼓起勇氣去迎接新一天挑戰。

　　星空是夢(mèng)幻般。寂靜夏夜，抬頭凝望著(zhù)星空，一切是寧靜，美妙。此時(shí)遐想萬(wàn)千，同時(shí)也感悟到了遐想真諦。

　　自然之美，用心聆聽(tīng)……

自然作文 篇3

　　大自然，是鳥(niǎo)兒的家園;大自然，是動(dòng)物的天地;大自然;是植物享受快樂(lè )的天堂……總而言之，大自然是美好的、快樂(lè )的。大自然也是我們——人類(lèi)的老師，這究竟是為什么呢?原來(lái)，是人們從動(dòng)植物的各種本領(lǐng)中得到了啟示，發(fā)明了各種現代化高科技。

　　比如，人們根據蛙眼的視覺(jué)原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準確無(wú)誤的識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統后，雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統能快速而準確地識別出特定形狀的飛機、艦船、導彈等。特別是能夠區別真假導彈，防止以假亂真。電子蛙眼還廣泛應用在機場(chǎng)及交通要道上。在機場(chǎng)，它能監視飛機的起飛與降落，若發(fā)現飛機將要碰撞，能及時(shí)發(fā)出警報。在交通要道上，它能指揮車(chē)輛的行駛，防止車(chē)輛碰撞事故的發(fā)生。

　　還有，魚(yú)兒在水中有自由來(lái)去的本領(lǐng)，人們就模仿魚(yú)類(lèi)的形體造船，以木槳仿鰭。相傳早在大禹時(shí)期，我國古代勞動(dòng)人民觀(guān)察魚(yú)在水中用尾巴的搖擺而游動(dòng)、轉彎，他們就在船尾上架置木槳。通過(guò)反復的'觀(guān)察、模仿和實(shí)踐，逐漸改成櫓和舵，增強了船的動(dòng)力，掌握了使船轉彎的手段。這樣，即使在波濤滾滾的江河中，人們也能讓船只航行自如。

　　類(lèi)似的發(fā)明有很多。我們要記�。捍笞匀�，永遠是我們的老師。大自然是最棒的!大自然是最偉大的!

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