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大自然啟發(fā)的作文

時(shí)間:2025-12-05 11:30:34 自然作文

大自然啟發(fā)的作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的大自然啟發(fā)的作文,歡迎閱讀與收藏。

大自然啟發(fā)的作文

大自然啟發(fā)的作文1

  走進(jìn)大自然,就想到了自己的家,吸一口空氣,就像吃了一口蜂蜜。

  大自然給我們的啟發(fā)還真多啊!魯班看見(jiàn)帶鋸齒的草,發(fā)明了鋸子,還看見(jiàn)荷葉,又發(fā)明了傘 ,這些都是大自然告訴我們的,我也想得到一些啟發(fā),那么走進(jìn)大自然看看吧。

  來(lái)到小河邊,看見(jiàn)河水嘩嘩地流著(zhù),多么美妙,多么動(dòng)聽(tīng)的聲音啊!上天留給我們最好的'樂(lè )器就是大自然的聲音。

  來(lái)到樹(shù)林里,看見(jiàn)樹(shù)葉在抖動(dòng)一陣涼風(fēng)吹來(lái),葉子發(fā)出沙沙的聲響,這也是一種樂(lè )器,一種美的感覺(jué)。

  從中,我得到了這樣的啟發(fā):奧秘和神奇就發(fā)生在我們身邊不起眼的微微小事中,只要認真觀(guān)察,一定能的帶哦啟發(fā)。

大自然啟發(fā)的作文2

  大自然的啟發(fā)無(wú)處不在,有時(shí)還能讓我們發(fā)現有趣的地方!

  如螞蟻只要一搬家就知道明天肯定有雨。我問(wèn)爸爸:“為什么要搬家呢、”爸爸說(shuō):“因為下雨天溫度比較高,螞蟻這種把窩造在地下的生物,長(cháng)久的生存進(jìn)化使它們對空氣濕度變化的感覺(jué)非常靈敏,當濕度加大時(shí),螞蟻就會(huì )有在低處危險的感覺(jué),就要往高處搬!”我驚呀地說(shuō):“原來(lái)螞蟻這么聰明呀!”爸爸說(shuō):“也很聰明呀!要不然怎么會(huì )有“螞蟻搬家蛇過(guò)道,明天必有大雨到”這句諺語(yǔ)呢?”我頓時(shí)好佩服我爸爸,但我奇怪的問(wèn):“你怎么知道這句諺語(yǔ)呢?”爸爸笑著(zhù)說(shuō):“我從你書(shū)上看到的.!甭(tīng)了這句話(huà)我現在一點(diǎn)也不佩服爸爸了。

  大自然其實(shí)還有很多有趣的事情等著(zhù)你去發(fā)現呢!

大自然啟發(fā)的作文3

  前不久,我到公園里去釣魚(yú),發(fā)現水池上面有一種蟲(chóng)子,我用魚(yú)桿點(diǎn)了一下,讓它沉到水底,我又一看驚呆了,它不但不沉底,而且像輕功水上漂一樣的逃走了。

  突然,我腦中閃過(guò)一個(gè)念頭,這種蟲(chóng)子不沉底,而且能在水上走,可不可以發(fā)明一種可以在水上行走的鞋呢?這種鞋你可以隨便在水上行走,如果按一下綠色的鍵就會(huì )帶你在水面上快速的`行走,如果按一下紅色的鍵就像會(huì )飛一樣的所你帶到岸上。

  這僅僅是我的一個(gè)設想,但是我相信,不久以后它一定會(huì )變成現實(shí)不。大自然是人類(lèi)的好老師,我們應該多觀(guān)察,多思考,從大自然身上學(xué)到更多的知識,為人類(lèi)造福。

大自然啟發(fā)的作文4

  我家有一盆仙人掌,它有又肥又厚的莖,就像一個(gè)碧綠的手掌,手掌上長(cháng)出一根根鋼針一般的刺。

  仙人掌具有極強的生命力。有一年暑假,我已經(jīng)好幾個(gè)星期沒(méi)有給仙人掌澆水了,我本以為它已經(jīng)枯死了,可它卻一點(diǎn)兒也有要干枯的跡象,依舊在陽(yáng)光中傲然挺立著(zhù),絲毫不受炙熱的影響。

  仙人掌雖然長(cháng)相普通,沒(méi)有玫瑰的`艷麗,沒(méi)有牡丹的華貴,但它從不挑剔,照樣能存活下來(lái)。

  我們應該學(xué)習仙人掌不向困難低頭,勇于克服困難,無(wú)私奉獻的可貴品質(zhì)。

  大自然給我們的啟示太多了,只要留心觀(guān)察,處處都能發(fā)現。

大自然啟發(fā)的作文5

  大自然孕育了萬(wàn)物,其中很多生物包含著(zhù)很多奧秘。人們跟著(zhù)科學(xué)不斷進(jìn)步,模仿動(dòng)物做出了很多東西,如:鳥(niǎo)兒和飛機、長(cháng)頸鹿和抗荷飛行服、鯨魚(yú)和潛水艇等等。

  蒼蠅能倒爬在天花板上,是因為它的四只腳上能分泌出一種很黏的黏液,粘在天花板上,移動(dòng)時(shí)只需輕輕一吸,那黏液便退了回去?茖W(xué)家們模仿蒼蠅發(fā)明了人工吸盤(pán)手,這種人工吸盤(pán)手吸附力很強,你想移動(dòng)時(shí)只需輕輕把它弄開(kāi)一條縫,就能在天花板或墻上移動(dòng)了,但每次只能移動(dòng)一只手。這就是模仿蒼蠅發(fā)明的人工吸盤(pán)手。

  大自然真神奇呀!連蒼蠅這么令人討厭的東西身上也是能發(fā)明出東西。我長(cháng)大以后一定要去探索這些無(wú)窮的`奧秘!

大自然啟發(fā)的作文6

  我們的大千世界有許許多多的奧秘,只要我們認真觀(guān)察,仔細思考,就能得到許多啟示。

  有一天,我在家里洗澡,發(fā)現墻角有一只大蜘蛛在織網(wǎng),我害怕極了,就用水龍頭一直沖它,可它的八條腿上好像有一種神奇的魔法粘住了墻,一直掉不下來(lái),于是,我更害怕了,就把水龍頭擰到最大,終于把蜘蛛與蜘蛛網(wǎng)給沖掉了。

  我快洗完澡的時(shí)候,無(wú)意間卻發(fā)現那只大蜘蛛又開(kāi)始往墻上爬了,這次我再也不忍心向它“攻擊”了,它的這種堅持不懈的.精神深深地打動(dòng)了我,我要向蜘蛛學(xué)習。

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情,都要堅持不懈,連這只蜘蛛都知道這個(gè)道理,何況我們人類(lèi)呢!

大自然啟發(fā)的作文7

  在生活中,在世界上,人們根據大自然的生長(cháng)規律發(fā)明了許多對我們有利,提供我們方便的東西。

  比如,人們根據鳥(niǎo)能在天空中隨心所欲的飛行,發(fā)明了飛機,根據魚(yú)發(fā)明了船,還根據魚(yú)的升降發(fā)明了潛水艇,科學(xué)家從螞蟻的覓食中受到了啟發(fā),發(fā)明了大規模的集成電路。根據野豬鼻子的奇特功能,發(fā)明了防毒面具。根據人的`手掌,發(fā)明了生活中隨處可見(jiàn)的挖機。人們還根據動(dòng)物的巢穴建起了現代化的大都市,還根據鯊魚(yú)的皮膚發(fā)明了游泳衣。大自然真是人類(lèi)的好老師!

  因此,我們要珍惜現在的生活,善待大自然。

大自然啟發(fā)的作文8

  我們總是能看到飛機在天上飛行,它們總是隆隆的飛走了。

  這么大的一架飛機,怎么能這么平穩的在天空中飛行呢?原來(lái),是從蜻蜓等會(huì )飛的鳥(niǎo)類(lèi)身上得到了啟示。

  1903年,科學(xué)家們發(fā)明了飛機,二三十年后,由于飛機的`飛行速度逐漸加快,導致飛機了劇烈抖動(dòng)而破碎的現象,導致了飛機破壞,眾多人死亡的現象。

  為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題,科學(xué)家們仔細觀(guān)察了蜻蜓,原來(lái),蜻蜓早已解決了這個(gè)難題,它翅膀的末端,都有比周?chē)院衤灾氐陌唿c(diǎn),這才是防止飛行速度的關(guān)鍵。

  現在,科學(xué)家們根據,蚊子、鳥(niǎo)兒、蜜蜂和蝴蝶等會(huì )飛的動(dòng)物,發(fā)明出了很多優(yōu)良型飛機。

大自然啟發(fā)的作文9

  大自然使我們懂得許多東西,獲得許多知識,也得到許多啟示,在大自然中會(huì )出現一些先兆供人們參考 。

  有一次在老家 ,路上遇到一群螞蟻, 背著(zhù)一些東西排著(zhù)整齊的隊伍向前邊走,好像是在搬家。還有幾條小蛇也在前邊走著(zhù)。還有燕子也飛得很低,快碰到地面了。我覺(jué)得很奇怪,就跟著(zhù)它們想看 個(gè)究竟?墒亲咧(zhù)走著(zhù)就看不到它們了,我就去問(wèn)奶奶:“螞蟻為什么這個(gè)時(shí)候搬家,小蛇怎么出現在路上呢?” 奶奶告訴我,“這說(shuō)明大雨不久就要到了!”我又問(wèn)奶奶:“您怎么知道快要下雨了? ”“這是老輩子人總結出來(lái)的.經(jīng)驗!惫,過(guò)了不到十分鐘,就下起了大雨。

  原來(lái)螞蟻和小蛇還有燕子也會(huì )預報天氣呀!

大自然啟發(fā)的作文10

  大家在夏天時(shí)見(jiàn)到了許許多多的蒼蠅,一旦蒼蠅落到了食物上,那么食物就不能吃了。因為食物上面已經(jīng)沾滿(mǎn)了細菌,它還能傳播疾病。我很討厭蒼蠅,你們討厭嗎?可是,科學(xué)家還根據蒼蠅發(fā)明了一種東西呢!

  蒼蠅的.眼睛是一種“復眼”,有三千多只小眼組成,人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”!跋壯弁哥R”是用幾百或幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的,用它做鏡頭可以制成“蠅眼照相機”,一次就能照出千百張相同的相片。這種技術(shù)已經(jīng)用于印刷制版與大量復制電子計算機的微小電路,大大提高了功效與質(zhì)量!跋壯弁哥R”是一種新型光學(xué)元件,用途還有很多很多。

  動(dòng)物真是人類(lèi)的好老師啊。

大自然啟發(fā)的作文11

  有一次,我去奶奶家玩,看到門(mén)前和里面都有一排排的菊花。而我很喜歡菊花,我也是想要一株,奶奶好像了解我的心思就送了我一株菊花。

  我將菊花帶回了家開(kāi)始認真的照料起來(lái),可是一到了冬天,菊花的葉子就開(kāi)始落了下來(lái),就像一根樹(shù)皮木頭。我想應該是冷了,就弄了一些水澆了下去,寒冷的`東天過(guò)去了,新的一年有開(kāi)始了,春天開(kāi)滿(mǎn)了菊花,夏天葉子變成了黃色的,秋天菊花長(cháng)滿(mǎn)了小果子,我在冬天里澆了幾天的開(kāi)水,菊花的葉變黃了,我問(wèn)爸爸菊花怎么了?爸爸說(shuō)“:用開(kāi)水澆菊花要死的”。

  看來(lái)只要我們用心觀(guān)察就會(huì )從中得到啟示的。

大自然啟發(fā)的作文12

  我們的大千世界有許許多多的奧秘,只要我們認真觀(guān)察,仔細思考,就能得到許多啟發(fā)。

  有一天,我在家里洗澡,發(fā)現墻角有一只大蜘蛛在織網(wǎng),我害怕極了,就用水龍頭一直沖它,可它的八條腿上好像有一種神奇的`魔法粘住了墻,一直掉不下來(lái),于是,我更害怕了,就把水龍頭擰到最大,終于把蜘蛛和蜘蛛網(wǎng)給沖掉了。

  我快洗完澡的時(shí)候,無(wú)意間卻發(fā)現那只大蜘蛛又開(kāi)始往墻上爬了,這次我再也不忍心向它“攻擊”了,它的這種堅持不懈的精神深深地打動(dòng)了我,我要向蜘蛛學(xué)習。

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情,都要堅持不懈,連這只蜘蛛都知道這個(gè)道理,何況我們人類(lèi)呢!

大自然啟發(fā)的作文13

  大自然的奧秘是無(wú)窮的,如果我們不遵守自然規律,就會(huì )得到大自然的嚴厲懲罰。如果仔細觀(guān)察大自然,就可以發(fā)現自然中有許多可以讓我們學(xué)習的東西。

  我們一下就講一個(gè)這樣的小故事:壁虎能在墻上隨意爬行,而且還可以捕捉小蟲(chóng)子?茖W(xué)家就覺(jué)得壁虎為什么有這種能力,是不是壁虎腳上有粘液?經(jīng)過(guò)反復測試,科學(xué)家終于揭開(kāi)了謎底,壁虎的腳不是有粘液,而是有許多我們肉眼看不到的'剛毛,科學(xué)家根據壁虎的腳研制了一種壁虎機器人,可以在墻上移動(dòng),可以爬到人們到不了的地方,可以勝任一些正常人無(wú)法完成的救援任務(wù)。

  這就是大自然給我們的一點(diǎn)小小的啟示。我們可以通過(guò)大自然獲得更多的啟示。

大自然啟發(fā)的作文14

  池塘里,幾只水蠅浮在水面上。水蠅為什么能浮在水上呢?

  起初,我以為它是船一樣的結構,能自由在水中沉浮。后來(lái),我從網(wǎng)上了解到,水蠅的腳上長(cháng)有許多細小的毛,這些毛上都有許多的油。就是這個(gè)原因,才使得水蠅能在水面上漂浮。

  這時(shí),電視里的一則消息又吸引了我:某市一名兒童失足跌入湖中,經(jīng)搶救無(wú)效死亡?吹竭@里,我不禁想發(fā)明一個(gè)水上救生鞋。水上救生鞋利用了水蠅漂浮的原理,將水蠅的毛與油的'作用集合于一身。這樣的話(huà),以后人類(lèi)就再也不用怕在水里出不來(lái)了。

  要不是水蠅和我這雙善于觀(guān)察的眼睛,就沒(méi)有了水上救生鞋。

大自然啟發(fā)的作文15

  大自然的啟示無(wú)處不在,有時(shí)還能讓我們發(fā)現有趣的地方!

  如螞蟻只要一搬家就知道明天肯定有雨。我問(wèn)爸爸:“為什么要搬家呢、”爸爸說(shuō):“因為下雨天溫度比較高,螞蟻這種把窩造在地下的'生物,長(cháng)久的生存進(jìn)化使它們對空氣濕度變化的感覺(jué)非常靈敏,當濕度加大時(shí),螞蟻就會(huì )有在低處危險的感覺(jué),就要往高處搬!”我驚呀地說(shuō):“原來(lái)螞蟻這么聰明呀!”爸爸說(shuō):“也很聰明呀!要不然怎么會(huì )有“螞蟻搬家蛇過(guò)道,明天必有大雨到”這句諺語(yǔ)呢?”我頓時(shí)好佩服我爸爸,但是我奇怪的問(wèn):“你怎么知道這句諺語(yǔ)呢?”爸爸笑著(zhù)說(shuō):“我從你書(shū)上看到的!甭(tīng)了這句話(huà)我現在一點(diǎn)也不佩服爸爸了。

  大自然其實(shí)還有很多有趣的事情等著(zhù)你去發(fā)現呢!

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