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自然作文

時(shí)間:2025-12-08 00:57:41 自然作文

【優(yōu)秀】自然作文10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的自然作文10篇,希望對大家有所幫助。

【優(yōu)秀】自然作文10篇

自然作文 篇1

  大自然賦予人的一切,都是充滿(mǎn)靈性的,都是美的,走進(jìn)它,你就會(huì )發(fā)現一個(gè)前所未有的世界。

  ——題記

  街市上,燈若明星,市井繁榮,雖是繁榮勝景,但是看久了也會(huì )覺(jué)得庸俗;音像店里嘈雜的“老鼠愛(ài)大米”,喧嚷的“雙截棍”,雖是流行之風(fēng),但是聽(tīng)過(guò)了就會(huì )覺(jué)得乏味;書(shū)店中,頗受青睞的`“淘氣包馬小跳”、大紅大紫的武俠小說(shuō),雖是樂(lè )在其中,但是讀多了更會(huì )覺(jué)得毫無(wú)意義。何為自然之美?厭惡了這一切的我更走進(jìn)了姹紫嫣紅的自然。

  走進(jìn)山清水秀的自然,你會(huì )游覽到“幾處早鶯爭暖時(shí),誰(shuí)家新燕啄春泥”的朦朧綠意,你會(huì )沉迷于“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風(fēng)”的晚風(fēng)吟唱,你會(huì )留戀于“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜月紅于二月花”的楓滿(mǎn)夕陽(yáng),你會(huì )漫步于“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的白雪茫茫。感受香花秋月,小橋流水,一枝萬(wàn)綠叢中的嬌艷紅杏,白雪間的俏麗寒梅。自然之美,便蕩漾在這詩(shī)情畫(huà)意的假山水榭,亭臺樓閣之中。

  走進(jìn)余音裊裊的自然,你會(huì )聆聽(tīng)到《二泉映月》委婉流暢,如泣如訴的動(dòng)人演奏,你會(huì )欣賞到《陽(yáng)春白雪》“嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)”的優(yōu)美意境,你會(huì )留戀《漁舟唱晚》輕快活潑、悠揚靜謐的晚霞吟頌,你會(huì )沉醉于《十面埋伏》高亢激越,令人神往的壯麗華章。感受著(zhù)竹笛清幽清幽,古琴典雅,一聲震天動(dòng)地的山谷回響,一曲清脆古老的悠悠吟唱。自然之美,便縈繞在這娓娓動(dòng)聽(tīng)的優(yōu)美旋律,柔和曲調之中。

  走進(jìn)詩(shī)意盎然的自然,你會(huì )吟誦到李煜“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的悵然長(cháng)嘆,你會(huì )品悟到李清照“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁”的思念,你會(huì )回味于柳永“多情自古傷離別,更哪堪,冷落清秋節”的哀婉感傷,你會(huì )贊嘆于蘇軾“不應有恨,何事長(cháng)向別時(shí)圓”的思鄉心切。一首語(yǔ)言?xún)?yōu)美、言辭委婉華麗詩(shī)詞,一幅離愁依依,感情真摯的壯麗長(cháng)篇。自然之美,便蘊藏在這古色古香的柔美詩(shī)詞、昂揚歌賦之中。

  世界因自然而美麗。美,就在自然。

自然作文 篇2

  大自然,我為你感到自豪。

  春天悄悄地走來(lái),一陣輕柔的春風(fēng)吹過(guò),把草兒,花兒,都喚醒。樹(shù)林里,池塘邊,到處都熱鬧非凡,仿佛都在慶賀春天的到來(lái)。此時(shí)大自然的清新的美已經(jīng)無(wú)法用詞語(yǔ)形容,成一道又一道迎接新春的美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  貌美如花的春姐姐剛走,朝氣蓬勃的夏弟弟就來(lái)。大自然一派熱鬧活潑的景象,不過(guò),夏弟弟的.脾氣顯然有些不好,不然,枝頭上的蟬就不會(huì )一直在叫:“受不,受不……”但是,夏天也有一些獨特的美景,你看那一湖開(kāi)得無(wú)比鮮艷的荷花,不正是夏弟弟的杰作嗎?正所謂“欲把西湖比西子,淡妝濃抹仲相宜!

  還沒(méi)來(lái)得及領(lǐng)略夏日的風(fēng)情,高貴的秋姑娘就已經(jīng)浩浩蕩蕩地來(lái)。你看,那一片片黃色的葉子不是正在為秋姑娘鋪上一條條金黃的道路嗎?秋天是豐收的季節,秋姑娘給無(wú)數辛勤勞動(dòng)的農民帶來(lái)豐收的喜悅。真可謂“金井梧桐秋葉黃,珠簾不卷夜來(lái)霜!鼻锾斓拿谰耙矂e有一番風(fēng)味。

  凜冽的寒風(fēng)趕走高貴的金秋。天空被白雪染成茫然一片。萬(wàn)物都凍結,仿佛沒(méi)有一絲生命,在屈服嗎?不,不是!你看那巍峨之峰上,似乎挺立著(zhù)一位戰士,它身穿青綠的軍裝,仰望高空,一副堅韌不拔的身軀令它無(wú)比堅強。再看那無(wú)邊的雪地,還有一位“紅衣姑娘”他不為寒冬,依然堅強的展示著(zhù)自己頑強的生命力,不愧為古代詩(shī)人寫(xiě)的“墻角數支梅,凌寒獨自開(kāi)!毖!

  大自然的春、夏、秋、冬各有各得美,各有各得魅力。!大自然,我為你感到自豪。

自然作文 篇3

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤她們;蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空給它飛翔的力量;高山感恩大地,因為大地使它高聳;而我感恩自然,因為自然賦予了我們生存的空間。

  海洋是遼闊的,感恩自然,給予了我們這廣闊無(wú)邊無(wú)際的海。海上泛起的小小的浪花,望向大海,自己的`心中仿佛也像大海一樣寬闊無(wú)邊。駕駛一艘小小的帆船,感受這蔚藍的大海,用手輕輕觸及海面,如同觸摸柔軟的羽毛,海為人類(lèi)凈化空氣,凈化我們飛心靈,這是大自然送給我們多么有益的一個(gè)資源呀!

  高山,是高聳的象征。山是婀娜多姿的,有的直插云天,有的橫攔碧水,有的旁逸斜出,多姿多彩的山,被樹(shù)影襯托著(zhù),顯得清秀而美麗。站在山頂,向上望去,面對天空,仿佛觸手可及,向下望去,卻望不見(jiàn)大地,只有云霧籠罩著(zhù)的山腰。心里感覺(jué)十分的自在,就像踩在云朵上似的,身體也不由地變得輕飄飄地。

  感恩自然,帶給我們的生機;感恩自然,給予我們的空間;感恩自然,重生了我們新的希望!

自然作文 篇4

  大自然多么美妙,一年四季各種花兒盡情綻放。大自然猶如一位藝術(shù)家,為自己的美麗添彩。

  夜晚我躺在床上,聆聽(tīng)外面的聲音,風(fēng)族一家在外面玩得特別高興,時(shí)而發(fā)出“呼呼”的聲音,雨點(diǎn)娃娃也跟著(zhù)發(fā)出“嘀嘀嗒塔”的`聲音。我不由地想起一首詩(shī):“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)……”不知不覺(jué)已經(jīng)天亮了,醒來(lái)時(shí)還真聽(tīng)到了鳥(niǎo)聲。

  一夜的風(fēng)風(fēng)雨雨不知吹落多少花兒和樹(shù)葉,雪白的玉蘭花瓣凋零一地,樹(shù)枝發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)嫩嫩的綠黃小芽。小芽的形狀像水珠,兩片葉子合在一起,頂端稍稍張開(kāi),就像兩只手在鼓掌。小河邊一叢叢的迎春花盡情綻放,恰如它形象的別名“金腰帶”一般。盡管它沒(méi)有玫瑰嬌艷的色彩,也沒(méi)有牡丹濃郁的芳香,可它不畏嚴寒,以頑強的意志泛綠,吐蕾,開(kāi)花,用生命向人們報告春天的來(lái)臨,給大地增添了金色的光彩。

  大自然如此美妙,各種各樣的花草在一年四季中輪番展現嬌艷。大自然真是一位神奇的藝術(shù)家,為自己創(chuàng )作了一幅幅五彩斑斕的畫(huà)卷。

自然作文 篇5

  去大乘山,只擇了一個(gè)蒙蒙的雨天,只擇了一把傘為伴。

  沿山路十八彎盤(pán)旋而上,一路的苔蘚石徑,一路的茂林修竹。那霧在枝影綽綽的林中繚繞,在遠上寒山的石徑前朦朧。這時(shí)看不見(jiàn)高山聳立,看不見(jiàn)絕壁虬松,就好像走在一片神奇的幻境之中,每登一程,就覺(jué)有一種神秘的氛圍撲面而來(lái)。越往高處,雨霧越濃,直到最后完全被它淹沒(méi),消融。不知名的鳥(niǎo)雀在頭頂一掠而過(guò),碰落了枝頭上的露水,滑入我的脖頸,后背,那涼意,沁人心脾。

  一種聲音飄緲而來(lái),若斷若續。它從何而來(lái)?我循著(zhù)聲源找尋著(zhù),一條綢帶般的小溪便映入眼簾。那聲音清晰而模糊,就好像美妙絕倫的古箏獨奏,就好像一種從大自然深處低吟淺唱出的小曲,就好像一首能夠洗滌游人在滾滾紅塵中種種悲傷的曲子。

  繼續拾級而上,漸漸地,光線(xiàn)越來(lái)越暗,不知不覺(jué)中步入了一片茂密的林海。只見(jiàn)一棵棵樹(shù)木連根拔起,毅然聳立,枝丫無(wú)盡地伸展著(zhù),仿佛想將整片天空遮擋。那濤,就像十二匹鐵蹄子的馬在我的頭頂踏過(guò),我頓時(shí)有了一絲怯意,不覺(jué)加快了腳步。

  眼前的`路失去了幾絲暗淡,視野也變得開(kāi)闊。霧漸漸地消散,只見(jiàn)一座寺院矗立在面前,那深紅在新綠的映襯下格外顯眼。一縷梵音從寺院中傳來(lái),輕輕裊裊;身邊一位信客擦肩而過(guò),只見(jiàn)他雙手合一,半閉雙眼,嘴里不停地呢喃著(zhù)什么,我便也跟了上去。站在觀(guān)音菩薩的圣像面前,一臉的虔誠。

  在這個(gè)浮躁的世界里,我漸漸迷失了自我,變得麻木,煩躁。但在這一次和大自然的親密接觸中,我的心靈又一次找到了歸宿。大乘山帶給我的不僅是絕妙美景,還是一種在城市的喧囂中難以獲得的淡泊,寧靜和久遠。

  感受自然的時(shí)光最好,自然讓我又一次找回了真正的自我,那種安恬,靜謐,深邃,讓人陶醉,無(wú)法自拔。

自然作文 篇6

  我們生活在一個(gè)綠色的地球上,被奇妙而美麗的大自然所包圍著(zhù)。而大自然的美麗來(lái)源于它奇妙的形狀、動(dòng)聽(tīng)的聲音、芬芳的氣味和充滿(mǎn)幻想的色彩。

  大自然中的一切生物,都有它與眾不同的形狀,不論是植物還是動(dòng)物。就拿普普通通的葉子來(lái)說(shuō),它也有成百上千種形狀。仙人掌的葉子是一根根刺,滴水觀(guān)音的葉子而是像愛(ài)心一樣的形狀。有的葉子是長(cháng)條形的,有的葉子則是橢圓形的`,有的葉子是胖乎乎的圓形,還有的是一些奇奇怪怪的不規則形狀,每一片葉子都充滿(mǎn)了藝術(shù)感。

  大自然中處處都有聲音。小溪的潺潺流水,經(jīng)過(guò)每一塊巖石的縫隙,嘩啦啦,嘩啦啦;露珠滴落在小水洼中的聲音——叮咚——叮咚,清脆、沁人心脾;春雨綿綿,像千萬(wàn)條透明的蠶絲,飄到樹(shù)上,飄到水中,沙沙沙、沙沙沙……;麻雀在枝頭樹(shù)梢上七嘴八舌地議論著(zhù)什么,嘰嘰嘰,喳喳喳。

  同樣,大自然也是由各式色彩匯成的,甚至有些色彩說(shuō)不清、道不明,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,充滿(mǎn)了幻想。天是藍的,云是白的,樹(shù)是綠的,花是紅的,這還只是最籠統的說(shuō)法。這個(gè)暑假我去了長(cháng)城,站在烽火臺上俯視,大自然的顏色真是數不勝數。光是樹(shù),就有好多顏色,翠綠、青綠、墨綠、嫩綠、淡黃……山下的農家,白墻紅瓦,煙囪上冒出幾縷灰色的炊煙。

  大自然中,氣味也是不可缺少的。在農村,芬芳的氣味最為常見(jiàn)。早晨起來(lái),空氣中夾著(zhù)泥土的清香;雨后,空氣潮潮的,有一絲露水的氣味兒,有一絲青草的芬芳;收割完稻草,嗅到的則是干草的味道;傍晚吃飯前,菜肴香噴噴的味道撲鼻而來(lái)。

  !大自然,你的一草一木,一聲一色都包圍著(zhù)我們,裝點(diǎn)著(zhù)綠色的地球。

自然作文 篇7

  我們的老師有很多,不僅僅只是在學(xué)校中教會(huì )我們知識的老師,其實(shí),只要讓我們有所獲的人或物,都可以算得上是我們的老師。在大自然中,就有無(wú)窮無(wú)盡的老師,他們都會(huì )讓我們有所收獲。

  與同學(xué)鬧別扭后,俯下身子,看看那些螞蟻們,共同舉起瘦瘦的小手,抬著(zhù)那“巨大”的收獲品,正邁著(zhù)整齊的步伐向前走去。他們是多么團結!我們不正是應該回去對同學(xué)說(shuō)聲:“對不起,我們依舊做好朋友!

  遇到挫折氣餒了,仰望窗外,雨水正一滴一滴地打在石子身上。雨停之后,來(lái)到外面,你會(huì )發(fā)現,堅硬的石頭已被柔弱的雨滴打出坑洼。這時(shí)你也許會(huì )想到:雨水能把石頭穿透。萬(wàn)事功到自然成,我們不應該遇到一點(diǎn)困難就放棄,應該更加堅強地面對現實(shí),努力拼搏。

  夏天到了,五顏六色的.花兒競相開(kāi)放。蜜蜂在花叢中采著(zhù)蜜,而色彩斑斕的蝴蝶,卻正在悠閑自在地跳舞玩耍。我們不由自主地想到一首歌:《勞動(dòng)最光榮》。這不正是要我們多勞動(dòng),不要懶惰嘛。

  老鼠洞要塌陷了,一只老鼠拖著(zhù)一只眼睛雙盲的老鼠走出洞口時(shí),此時(shí),我們的心靈受到了震撼。也許他們互不相識,但這只老鼠卻依然救助了那只盲鼠。是!動(dòng)物都這么高尚,難道我們人類(lèi)不應該更加高尚嗎?!

  聽(tīng)了這幾個(gè)故事后,不知大家有沒(méi)有發(fā)現,其實(shí)在大自然中,也有許多我們的老師。只要我們認真觀(guān)察,相信你也能從大自然中找出老師的。

自然作文 篇8

  大自然是人類(lèi)的搖籃,過(guò)去的祖祖輩輩都依靠她生存,將來(lái)的子子孫孫依然離不了她。保護環(huán)境,保護自然,就是保護我們人類(lèi)自己,但近幾年,人們在發(fā)展生產(chǎn)時(shí)不注意環(huán)境的保護,碧水藍天受到了不同程度的損害,還有,人們還不斷浪費干凈的水資源,極大影響了我們的生存條件,我給你們講一個(gè)故事吧。

  一個(gè)小女孩,她的生活過(guò)得十分艱苦,因為在她的.生活中缺少生存用水,她的家深居在茫茫的大沙漠中,那里氣候十分干燥,一碗又苦又臟的水對他們來(lái)說(shuō)是極其珍貴的,他們家五十公里外有一口淡水井,想喝那口井里的水,還要花很多錢(qián)去買(mǎi)?伤麄兗乙回毴缦,只好去更遠的地方拉一缸珍貴的渾水來(lái)。在那里,幾年來(lái)才下過(guò)一場(chǎng)蒙蒙雨,在他們那這算是一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨了。

  看了這個(gè)故事以后,我深受教育,我們應該保護環(huán)境,作好節約水源的工作。不再讓那碧水藍天再受?chē)乐氐奈廴景,有力保護環(huán)境,也是保護自己!

自然作文 篇9

  森林中,松雪一塊塊落下,綠已漸漸的占領(lǐng)大地,溪水解凍了,叮咚的響著(zhù)。------題記

  春過(guò)綠林春日深情的呼喚著(zhù)大地,呼喚著(zhù)生物。悄然無(wú)息間,他將溫暖帶給了大地。他沒(méi)有發(fā)現,可大地、植物們、小動(dòng)物們感受到了,大家默默地感謝著(zhù),開(kāi)始了工作。春天的女兒——和煦的春風(fēng),飛過(guò)深林,松樹(shù)抖了抖身子,身體蓬松了許多,它看著(zhù)春風(fēng),微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。蛙,在這春意的召喚下,睜開(kāi)了朦朧的雙眼,歡快的在溪里暢游,青蛙露出了水面,看到了候鳥(niǎo),青蛙呆住啦,他在遐想。瞬間,一聲怒吼震破了森林的寧靜,一塊斜立花崗巖上,站著(zhù)森林的霸主——老虎,春天的來(lái)臨,讓這位霸主重展雄風(fēng)。春,帶給了生物們活動(dòng)的激情,點(diǎn)燃了青春的火焰。春飛原野春風(fēng)飛過(guò)草原,而這里截然不同。春來(lái)前,這里銀裝素裹,空曠寂寥。

  春來(lái)啦!點(diǎn)滴的綠色在無(wú)邊曠野中漸漸散開(kāi),以驚人的速度散開(kāi)!不出三日,氣溫依舊寒人,天地相際之處,分明的有一條線(xiàn)。天,那樣的藍,地,那樣的綠。春停下了腳步,他等待著(zhù)!稗Z隆隆,咚隆咚隆”,遠處傳來(lái)啦令人震撼的`聲音,是馬群!是放牧人的馬群,馬群在奔騰著(zhù),傳來(lái)一陣陣馬蹄聲。春笑啦,微笑著(zhù),默默的繼續前行。春,總是默默地帶給我們力量。春,總是帶給我寧靜,大自然的春天,更是有一股強大的魔力,讓萬(wàn)物復蘇,喚醒大地,讓萬(wàn)物充滿(mǎn)生機。

  春拂湖柳當春時(shí)節,天空中掛著(zhù)溫和的太陽(yáng),湖邊一棵棵柳樹(shù)姿態(tài)萬(wàn)千,好像正在欣賞鏡中自己的少女。燕子在空中劃過(guò)美麗的曲線(xiàn),它是春的使者,在春風(fēng)累了的時(shí)候,替春風(fēng)向人們展示春的到來(lái)!安恢毴~誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。柳,像一個(gè)含羞的姑娘,她是春主要的象征,她,也是春的使者。后記:大自然,你的春天是美好的,你的春天是生命的開(kāi)始,我們會(huì )保護你到永遠。

自然作文 篇10

  多少年來(lái),大自然都遭到毀滅性破壞,那些無(wú)知的人們也只有無(wú)知的亂伐,殊不知大自然的威力,臺風(fēng),海嘯,地震,甚至于龍卷風(fēng),這都是大自然對那些破壞自然的始作俑者——人類(lèi)的“饋贈”。直到那一切真正地過(guò)去,人們才開(kāi)始尋找原因,甚至還有指天大罵,怨天尤人,其實(shí)這些都是我們應得的。

  人類(lèi)對大自然恐懼,是只有發(fā)生過(guò)之后才意識到的,其實(shí)真到那時(shí)也已經(jīng)太遲,后悔莫及,是人類(lèi)唯一對大自然的嘆息,為防范于未然,也只有少數開(kāi)始真正意識到恐懼,開(kāi)始尋求方法。但這個(gè)世界也只有為利而去破壞自然生態(tài)的人,“世間萬(wàn)物皆平等”這句真理,到這時(shí),也已是過(guò)眼云煙,獵殺,砍伐,焚燒,在大自然面前,人類(lèi)也只能這樣,地球上的生命,也因人類(lèi)的屠殺,變得稀少,或者,只剩下人類(lèi)自己了……

  在大自然面前,人類(lèi)永遠是那個(gè)無(wú)知的孩童,殊不知是大自然創(chuàng )造了人類(lèi)的祖先,哺育了人類(lèi)的始祖,才會(huì )有人類(lèi)今時(shí)今日的“成就”。在自然母親的面前所擺弄的.伎倆,也只是人類(lèi)處于“孩童時(shí)期”的叛逆,但孩童始終會(huì )長(cháng)大,到那時(shí)才開(kāi)始了解自然,才意識到自己在“孩童時(shí)期”所犯下的“無(wú)知”的過(guò)錯,相信人類(lèi),是會(huì )長(cháng)大的,到心志真正成熟起來(lái)的那個(gè)時(shí)候。

  人類(lèi),永遠是地球的一部分,無(wú)法取代什么,也只有一次次的進(jìn)步,才懂得敬畏自然,人與自然,是和諧的一個(gè)整體,人與自然,只有真正地相輔相成,才能真真正正地和諧下去,才能有人類(lèi)更美好的未來(lái)。

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