（推薦）大自然的作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的大自然的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
“該勞動(dòng)了”老師喊道。我們連忙跑出來(lái)，亂哄哄的排成一隊。在老師的安排下，我們有的扛起鋤頭，有的夾著(zhù)鐵鍬，去田里種玉米。到了田里，我們開(kāi)始播種了。我高高的舉起鋤頭，猛的往下一敲，只砸出了一個(gè)很淺很淺的小洞�！安恍�，太小了，還得繼續挖”我心中想到。終于挖好了，我們把玉米撒進(jìn)去，把洞填平，就這樣種好了。
接著(zhù)，老師帶我們去爬筍山，我們聽(tīng)了高興的蹦地三尺高。一到筍山，陳樂(lè )水就迫不及待地向前沖去，可他這樣的代價(jià)就是：跑到泥潭里面，結果他的鞋子變成了一雙誰(shuí)都沒(méi)有的“黃金鞋”，而王宇浩更倒霉，他站在一塊地上嘲笑陳樂(lè )水，但他不知道，他站的這塊地是泥地，他的整雙鞋子都陷了進(jìn)去，當拔出來(lái)來(lái)的'時(shí)候，變成了更糟糕的“泥塑鞋�！苯K于開(kāi)始了，我們奮力向上爬，爭先恐后地沖向山頂。下山時(shí)，發(fā)生了一幕喜�。荷蚩驴�、鮑宇嘯和王可妮三人手拉手下山時(shí)，突然沈柯俊腳下一滑，三人頓時(shí)從山上嘰里咕嚕滾下來(lái)。
該回去了，我坐在回去的車(chē)上，心里想：大自然真美，有都市看不到的美景，我愿大自然永遠美麗，永遠生機勃勃！
大自然的作文 篇2
清晨，我探出頭來(lái)四處張望，懶散地伸了個(gè)懶腰后，展開(kāi)翅膀向天空飛去……
青山底下，一股清涼的山泉歡快的奔瀉而下，匯成一條清澈見(jiàn)底的小溪汩汩流向遠方。小溪旁，一片綠油油的草地，我看到了可愛(ài)的小草與嬌嫩鮮艷的花兒，她們在這片寬闊的'草地上互相嬉戲打鬧。我飛馳過(guò)草地來(lái)到山中，燦爛的陽(yáng)光照射在一片樹(shù)林里，在綠葉密密麻麻的遮蓋中，燦爛的陽(yáng)光顯得十分刺眼。
停留在空中，我的目光從綠葉轉移到了樹(shù)干上。樹(shù)干上站著(zhù)幾只小鳥(niǎo)，它們在上面蹦來(lái)蹦去，放聲歌唱，似乎在邀請我加入他們的行列，他們美妙的歌聲令人陶醉。
飛上了山頂，抬起頭。悠悠的白云在蔚藍純凈的天空中自由自在地飄浮，有的像潔白的綿羊，有的像調皮的小狗，有的像長(cháng)龍在撲滾，還有的像小魚(yú)在水中嬉戲……
白云真是變化多端啊，放眼望去，山頂盡是一片大草地，我來(lái)到了山崖邊看到了獨一無(wú)二的美景，一大片綠色映入我的眼簾，有樹(shù)林，有綠油油的草地，有嬌艷的花朵，還有淙淙的山泉，一座座山峰拔地而起，山峰下面坐落著(zhù)一個(gè)村莊。一切看起來(lái)都是那么美麗壯觀(guān)。
我是大自然中的一員，我熱愛(ài)的大自然，即使我只是一只毫不起眼的小鳥(niǎo)。
大自然的作文 篇3
春光明媚，我與同學(xué)們一起去動(dòng)物園春游。說(shuō)起動(dòng)物園，那可是個(gè)奇妙的大自然，有行動(dòng)靈活的猴子，森林之王老虎，還有黑白相間的企鵝……
迎著(zhù)春風(fēng)，我們看到了小不點(diǎn)猴子，它上竄下跳，東躲西藏，似乎害羞了。當我看到長(cháng)臂猿在蕩秋千時(shí)，我不禁瞪大了眼睛：它那長(cháng)得驚人的手臂讓它在高空中玩得那么自如。突然，它發(fā)出了一聲巨響，嚇了我一大跳，我悄悄地告別了它，但心里還是七上八下的。接著(zhù)，我們來(lái)到了熊貓園。當我看到它的正面時(shí)，發(fā)現了利爪似的尖牙。那鋒利的長(cháng)尖牙讓我想起了熊貓的祖先是劍齒虎，這讓我感到無(wú)比的可怕——以前那可愛(ài)的熊貓的形象蕩然無(wú)存了，我匆匆地離開(kāi)了。
時(shí)間過(guò)得很快，一轉眼到中午了。我們都聚集到了鸚鵡廣場(chǎng)，觀(guān)看臨時(shí)為我們安排的動(dòng)物表演。這些動(dòng)物有的滑滑梯，有的打籃球，有的還會(huì )說(shuō)問(wèn)候語(yǔ)，讓人贊嘆不決。原以為那幾只在金雞獨立的鳥(niǎo)非常的`壯實(shí)，可下來(lái)一看：“哎！原來(lái)是假的呀！”其中我還有幸看到了它們捕魚(yú)的情景，速度實(shí)在是太快了，太敏捷了！
下午，我們來(lái)到荷塘邊休息，看著(zhù)滿(mǎn)天飛舞的蝴蝶讓我沉醉其中不能自拔。雖然我們已經(jīng)離開(kāi)了，但每每想起還讓人回味無(wú)窮！
這奇妙的世界！這美麗的大自然！這可愛(ài)的動(dòng)物��！
大自然的作文 篇4
傾聽(tīng)大自然的聲音
急雨，旋風(fēng)，驚雷。
夜半我獨坐窗前，濃稠的夜色籠罩著(zhù)孤獨的我。嘆衷腸無(wú)處可訴，窗外仿佛奏響一曲原始的打擊樂(lè )，雨水滴落空階，敲擊著(zhù)我心靈的堤壩。
幾日來(lái)的愁苦在這樂(lè )音中凝成了晶瑩的眼淚，和著(zhù)這打擊樂(lè )無(wú)情地劃過(guò)我的臉頰。推開(kāi)窗，旋風(fēng)放慢了腳步，從我耳旁掠過(guò)，仿佛在向我低聲訴說(shuō)：“你應該學(xué)學(xué)我們的瀟灑�！蔽胰粲兴�，但是頭上還是有那團揮之不去的陰云。
正當我迷惘之際，窗外的打擊樂(lè )這時(shí)卻瞬間變奏。閃電在向它的同伴炫耀了自己的奪目的光芒后，調皮的玩起了捉迷藏。天公似乎對我有所憐惜，它把自己所有的孩子召集到一起，為我這個(gè)深陷世俗的人奉獻了一場(chǎng)盛況空前的演出。
窗外閃電為燈光，雷鳴為音響，大地為舞臺。急雨與旋風(fēng)正歡快地跳著(zhù)恰恰舞，天地間升騰起一股歡快的洪流，我被淹沒(méi)其中。
一支舞罷，它們不忘高歌一曲�！翱v使世間有太多的不快，不如讓它隨風(fēng)而去；縱使人間有太多悲歡，不如讓它化作前進(jìn)的動(dòng)力；縱使成長(cháng)有太多的艱辛；不如讓它化作微笑的淚滴�！�
我傾聽(tīng)著(zhù)它們的歌，想著(zhù)自己的成長(cháng)，感受著(zhù)別樣的感動(dòng)。它們是歡快的精靈，它們從未想過(guò)當黎明來(lái)臨之后，自己的生命也即將終結，它們是這樣的樂(lè )觀(guān)，難道我就不能像它們在這世上瀟灑走一回嗎？
我捫心自問(wèn)，在我的心給我答復之前，演出閉幕了。但同時(shí)不可思議的一幕又出現了。驚雷炸響，敲擊著(zhù)我的耳膜，刺激著(zhù)我的.神經(jīng)�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！笔撬桓始拍膲蜒�。
我傾聽(tīng)著(zhù)驚雷豪壯的訴說(shuō)，在天上，它不甘受冷漠，即使在最后一刻，也要來(lái)個(gè)遲來(lái)的亮相，說(shuō)幾句刺激你的話(huà)，這是大自然的聲音，帶著(zhù)或歡快或雄壯或美妙的聲音。
在傾聽(tīng)大自然的聲音后，我不想急于去尋找某些問(wèn)題的答案了，因為這些問(wèn)題本來(lái)就沒(méi)有答案，答案是需要自己去創(chuàng )造的。
黎明破曉，耳邊依舊回蕩著(zhù)大自然的那些精靈的聲音，它們告訴我：憂(yōu)愁不可避免，用淚水洗過(guò)臉后，更要奮然而前行。
大自然的作文 篇5
螞蟻是一種分工明確又力大無(wú)窮的昆蟲(chóng)。它們的頭部呈橢圓形，尾部大過(guò)頭部，整個(gè)身體像一個(gè)橫著(zhù)的數字8；它們有六條腿，每條腿都又細又長(cháng)，正是這個(gè)原因，它們的移動(dòng)速度可快著(zhù)呢！
螞蟻是群居動(dòng)物，它們生活中分工明確。
蟻后主要負責繁殖后代，完成配種后，它會(huì )獨自挖好豎井，開(kāi)辟屬于自己的小房間，然后在房間里生出小寶寶來(lái)。工蟻負責筑巢、找尋食物、照顧幼蟻和蟻后等一系列工作，是螞蟻中最累的蟻種。兵蟻是螞蟻王國中的守護者，擔負著(zhù)保衛蟻巢及蟻巢中所有螞蟻安全的`責任，它們就像軍人一樣保家衛國。工蟻和兵蟻都是沒(méi)有生育能力的母螞蟻，但它們是整個(gè)蟻群正常運轉的核心力量。
螞蟻不僅分工明確而且力大無(wú)比。
有一次，無(wú)意中我掉了一小塊面包到地上，不一會(huì )兒就引來(lái)了很多螞蟻。它們把面包分成一小塊一小塊的，然后陸陸續續地把比自己身體重很多倍的面包塊運回到巢里。如果是普通人，肯定抬不起比自己重很多倍的東西，螞蟻真是昆蟲(chóng)界的大力士！
螞蟻雖然微小，但是力大無(wú)比，而且它們這種分工明確、齊心協(xié)力的合作方式值得我們學(xué)習！
大自然的作文 篇6
月隱星現，露重風(fēng)輕，薄霧彌漫。生活的繁瑣，學(xué)業(yè)的負擔，在大自然的懷抱里不覺(jué)隱去。天地之美，好似一把琵琶，鳴奏出的曲子包含在天地之間，交織著(zhù)萬(wàn)物，像用柳枝做成的琴弦奏出的天籟之音，像用驕陽(yáng)做成的號角吹出的習習秋天，聆聽(tīng)奇異的大自然，聽(tīng)聽(tīng)它們的樂(lè )曲。
夜晚，我坐在窗邊，聽(tīng)窗外的風(fēng)徐徐吹來(lái)，風(fēng)輕柔的聲音，迎面帶來(lái)無(wú)邊的清爽，吹走了一天的疲倦，吹走了夜晚的困乏，聆聽(tīng)著(zhù)風(fēng)聲感覺(jué)它們像一只只小精靈，在耳邊縈繞著(zhù)它們奏出的樂(lè )章，風(fēng)在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，風(fēng)像一個(gè)淘氣可愛(ài)的小精靈，但它留給人的感受是一個(gè)氣質(zhì)非凡的音樂(lè )家，它所奏出來(lái)的音樂(lè )是高雅的，是讓人如癡如醉的，就像在維也納的金色大廳里欣賞著(zhù)貝多芬的優(yōu)雅的，低沉的音樂(lè )一樣，聽(tīng)著(zhù)風(fēng)的寧靜，吹走了著(zhù)世間的喧囂，讓人在風(fēng)中感受自然的情感，享受風(fēng)的音樂(lè )，領(lǐng)略風(fēng)的柔情與靜美，聆聽(tīng)奇異的大自然，聽(tīng)聽(tīng)它們的樂(lè )曲。
如果非要說(shuō)風(fēng)是一首高雅的小樂(lè )曲，那么雨就是一道歡快的交響樂(lè )，知曉它輕快地節奏，明白它干脆的音響，“吧嗒，吧嗒”在屋頂上，在窗邊，都有著(zhù)這個(gè)樂(lè )團有節奏的擊打，把美妙的擊打看作一首《歡樂(lè )頌》，在不同的地方，擊打出不同的樂(lè )章，雨的音樂(lè )是那么的富有節奏，聽(tīng)聽(tīng)雨聲的歡快圣歌，音樂(lè )常常在我耳邊回響，雨聲干脆響亮的.擊打，讓我像欣賞節奏性強的歌曲一樣，身體跟雨的音樂(lè )融為一體，追隨雨的奇妙聲音動(dòng)了起來(lái)，聆聽(tīng)奇異的大自然，聽(tīng)聽(tīng)它們的樂(lè )曲。
穿過(guò)樹(shù)林，聽(tīng)鳥(niǎo)兒在這兒一展歌喉，用心去領(lǐng)略婉轉的鳥(niǎo)叫，清脆悅耳的鳥(niǎo)啼，是鳥(niǎo)兒在自己的歌喉中不禁流露出自己的情感或是“蜀魂巴狖悲殘夜，越鳥(niǎo)燕鴻叫夕陽(yáng)”的悲慘，或是“鳥(niǎo)啼猿叫歇，軒樂(lè )有余聲”的欣喜，在茂密的叢林中，用自己的聲音向世人展示著(zhù)自己的情感，鳥(niǎo)兒聲音打動(dòng)人心，讓人不禁浮想聯(lián)翩，聆聽(tīng)奇異的大自然，聽(tīng)聽(tīng)它們的樂(lè )曲。
漫步在夕陽(yáng)的草地上，邊看著(zhù)似殘陽(yáng)如血的花瓣，聽(tīng)花開(kāi)的聲音，美麗而動(dòng)聽(tīng)，也許它也寄托了自己的情感。夕陽(yáng)的余暉讓人很舒服，坐下來(lái)抬頭望望歷史的悠久，靜下心來(lái)聆聽(tīng)奇異的大自然。
大自然的作文 篇7
學(xué)校春游的時(shí)候，我們去花港觀(guān)魚(yú)看魚(yú)。在魚(yú)池里，我發(fā)現池子里水發(fā)黑了，池面上都是垃圾浮著(zhù)，隱約聽(tīng)見(jiàn)幾只小魚(yú)在說(shuō)：“怎么辦呢？要不我們游到別處地方生活”�！澳遣灰欢�，別的池子、河、海都被那些人類(lèi)給破壞了�！薄鞍�，那該怎么辦呢？”我聽(tīng)了魚(yú)兒們的交流，心里總是有些擔心，螃蟹突然朝我爬來(lái)，說(shuō)：“哎，我們美麗、快樂(lè )的家園，就這樣給毀了，請你幫助我們�！必悮ひ瞾�(lái)訴苦了�！澳闶侵赖腵，我們肚子里的珍珠一向最讓人喜愛(ài)，可現在我們的珍珠變的又小，又不光滑，不像以前那樣受人喜愛(ài)了�！必悮だ^續說(shuō)：“希望你能幫助我們�！蔽蚁肓讼刖痛饝�。
然后走進(jìn)森林里，一只只美麗、可愛(ài)的鳥(niǎo)兒走過(guò)來(lái)熱烈的交流著(zhù)，見(jiàn)我走過(guò)來(lái)，就立刻停住，對我說(shuō)：“你能幫助我們嗎？”“有什么問(wèn)題可以說(shuō)一下�！蔽艺f(shuō)道�！熬褪且驗槿祟�(lèi)排放廢氣，天空中空氣不新鮮，我們不能高飛了，然后，人們開(kāi)始破壞我們的家園：砍樹(shù)木、放廢氣，真讓大家頭疼，我們已經(jīng)搬了很多次家了。我們不能再搬了，再搬我們會(huì )因為體力不支而倒下了的�！蔽衣�(tīng)后覺(jué)得難受，都是我們人類(lèi)只想著(zhù)自己，不想動(dòng)物們，才讓它們如此。我馬上回到家，向環(huán)保局寫(xiě)了意見(jiàn)書(shū)。
我們不能為了自己享受好日子，而讓動(dòng)物無(wú)家可歸，或難受。所以我們要保護環(huán)境，愛(ài)護動(dòng)物。
大自然的作文 篇8
快來(lái)看看我們美麗的大自然都成了什么樣了，我們要開(kāi)始拯救地球了，再不快點(diǎn)兒的話(huà)，美麗的大自然就會(huì )變成一個(gè)臭味的家園。
大自然是奇妙的，大自然是神圣的造物主，比如如來(lái)，上帝，女?huà)z真實(shí)得多；大自然平凡且有規律，生生相克，它創(chuàng )造了怪獸，就有奧特曼來(lái)維護和平，有了壞人，就有黑貓警長(cháng)來(lái)保衛和平。
大自然是神奇的，看，海綿寶寶在水底遨游，天線(xiàn)寶寶在地上玩耍，變形金剛在天上飛翔……大自然是可愛(ài)的，看，可愛(ài)的阿貍正穿著(zhù)小內褲奔跑，看那天空守衛者正在自由飛翔，再看森林大地，一切都是那么地和諧。
大自然是神奇的，充滿(mǎn)著(zhù)變化，孫悟空變成了超級塞亞人，變形金剛合體了，鎧甲勇士變身了，大自然中充滿(mǎn)了樂(lè )趣，CF多好玩啊多好玩，DNF多有趣啊多有趣，逆戰多完美啊多完美。
我獨自站在這遼闊的大自然中，感受著(zhù)這頑強的生命力和美好的愿望，不禁發(fā)出無(wú)限的感慨，這大自然賦予了我們的生命，是我們的'大地之母。
如果你看到了我的呼喚，看到了我的作文，請一起動(dòng)起手來(lái)吧，拯救我們美麗的大自然。
大自然的作文 篇9
大自然，就是多么美麗��！春天，它草綠花紅；夏天，然后它郁郁蔥蔥；秋天，他落葉紛紛；冬天，它雨雪風(fēng)云。我愛(ài)這美麗的大自然！
春天，到處就是草綠花紅，花朵像一個(gè)酣睡正濃的少女，擁抱著(zhù)路邊的小草；花朵像花枝招展的小姑娘；有的像可愛(ài)的小女孩競相開(kāi)放，清香四溢。小草卻早已不知不覺(jué)地長(cháng)出一大節，有些剛出生的脆嫩的'小芽粘著(zhù)薄泥蕩出一團團充滿(mǎn)新意的漣漪。大樹(shù)剛長(cháng)出路葉，鳥(niǎo)兒也飛回來(lái)了，唱出婉轉的曲子，四次鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)和日麗，我愛(ài)春天。
夏天，那茂密的樹(shù)林，高高的樹(shù)林挺立著(zhù)。走在林中小道上，能感到?jīng)鲲L(fēng)習習。樹(shù)林里那么幽靜，只能偶爾聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音。走進(jìn)去，給人一種舒服愜意的感覺(jué)，使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了，伸長(cháng)了腦袋，陶醉在其中。遠遠望去，構成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，美不正在那兒翩翩起舞嗎？滿(mǎn)處都就是郁郁蔥蔥。參天大樹(shù)，碧草如茵，鮮花怒放，火紅的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地。此刻天空上的云也十分壯觀(guān)，云塊間露出碧藍的天幕，然后遠遠望去，就像草原上雪白的羊群。我要大聲贊美這個(gè)令人陶醉的夏天。
秋風(fēng)習習，秋意濃濃，秋天就是收獲的季節。農民伯伯割稻谷。漁民搖著(zhù)歸泊的小槳，下水捕魚(yú)�！暗蔚未鸫稹�，雨就是最尋常的了，一下就就是三兩天，可別惱，看，像牛毛，像花針，像細絲，密密的斜織著(zhù)，沉默在這完美的秋天。樹(shù)木都在“沙沙”作響，像就是為知音奏出一首古老的曲子，又像就是在為誰(shuí)傾訴著(zhù)一個(gè)遙遠的故事。
冬天，望去雪白的一片，下雪了，最高興的還就是孩子了，心里樂(lè )開(kāi)了花，都跑出來(lái)，堆雪人，打雪仗。大大小小的腳印印在雪地里。山尖也全白了，放眼望去，如同曬場(chǎng)上的新棉，白花花，耀人眼目，給天空鑲上一道銀邊�！懊魅湛赡芫途褪谴禾炝税�？”雖然，這點(diǎn)幻想不能實(shí)現，可就是有這么慈善的冬天，干啥還期望別的呢？
大自然真美麗，它在一年四季，給我們不一樣的快樂(lè )，然后不一樣的感受。所以，我們就應熱愛(ài)大自然，保護自然，讓它永遠都這么美麗。我愛(ài)大自然，大自然太美麗了。
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