大自然的啟迪作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的大自然的啟迪作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　記得從老家剛轉到嘉澤來(lái)讀書(shū)那會(huì )兒，因為不適應再加上原本基礎就差，我的學(xué)習成績(jì)很不理想。于是，我自然成了老師們重點(diǎn)關(guān)注的對象。上課時(shí)老師經(jīng)常叫我起來(lái)回答問(wèn)題�？晌铱偸遣粻帤�，再簡(jiǎn)單的問(wèn)題，也似乎回答不了，只是傻站著(zhù)，老師自然生氣。面對老師的批評，同學(xué)的嘲笑，原本并不開(kāi)朗的我，顯得更自卑了。

　　空閑時(shí)，我常坐在門(mén)口發(fā)呆。門(mén)前有兩棵樹(shù)，一棵梨樹(shù)，還有一棵連我爸媽都不知道它叫什么名字。只因為它丑，所以我便叫它丑樹(shù)了。

　　梨樹(shù)是我的最?lèi)?ài)，每年春天在微風(fēng)細雨的陪伴下，梨樹(shù)慢慢地長(cháng)出了嫩綠的新芽，接著(zhù)，雪白的梨花掛滿(mǎn)枝頭，它們個(gè)個(gè)都是四個(gè)瓣的，有著(zhù)紫色的花蕊，活像一張張可愛(ài)的小臉，在沖著(zhù)我微笑……到了夏天，梨樹(shù)長(cháng)得枝繁葉茂，并結出了一些青色的果子。等到梨兒成熟，我總會(huì )爬到樹(shù)上飽餐一頓。而那棵丑樹(shù)，我就不喜歡了，自從在這兒住下，我從沒(méi)見(jiàn)它開(kāi)過(guò)什么花，更別說(shuō)結什么果了。枝干縱橫交錯，樹(shù)葉即便是在充滿(mǎn)生機的春天，也顯現不出絲毫的特別。所以，對于我來(lái)說(shuō)，它是一棵沒(méi)有用的樹(shù)，長(cháng)在門(mén)前只是浪費空間而已。

　　爸爸可能也覺(jué)得這棵樹(shù)多余，一天，他拿來(lái)斧子把這棵無(wú)用的樹(shù)砍了。我自然非常贊同，因為這畢竟是一棵無(wú)用的樹(shù)。爸爸把這棵樹(shù)砍成了一捆捆柴火。這一堆堆的柴居然把我們家的一間小屋給堆滿(mǎn)了，這使我第一次對那棵丑樹(shù)發(fā)出驚嘆。緊接著(zhù)，那個(gè)冬天，我們一家燒水、做飯居然全靠它了。此時(shí)我忽然覺(jué)得世上沒(méi)有一棵樹(shù)是無(wú)用的。有的樹(shù)雖然不能為我們提供果實(shí)，但它長(cháng)大后，可以做家具，做房屋的棟梁。即使做不成家具和棟梁，它還可以做柴火，為我們提供燃料和溫暖。它的葉落地為泥，還可以肥沃大地。所以，對于一棵樹(shù)來(lái)說(shuō)，總有它有用的地方。想到這里，我不由想到了自己，我們人跟樹(shù)不也是一樣的嗎？雖然我的成績(jì)不理想，但我可以在別的方面展現我人生的價(jià)值和作用，同樣可以做一個(gè)有益于社會(huì )的人。

　　現在的我已經(jīng)不再自卑，好像變了個(gè)人似的：自信樂(lè )觀(guān)、積極向上。誰(shuí)都不知道是什么改變了我，但我清楚，是丑樹(shù)啟迪了我。它在我心中，我將永遠把它珍藏、珍藏……

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