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自然景觀(guān)作文

時(shí)間:2025-10-23 04:58:18 自然作文

自然景觀(guān)作文必備(7篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的自然景觀(guān)作文,歡迎大家分享。

自然景觀(guān)作文必備(7篇)

自然景觀(guān)作文1

  黃山,是我向往的人間仙境,是聞名中外的旅游勝地。五?一勞動(dòng)節,我和同學(xué)三個(gè)家庭,一起前往黃山游玩。

  在導游的帶領(lǐng)之下,我們借著(zhù)索道上山。懸崖峭壁之間,一條鐵索連接兩端,一輛輛纜車(chē)在半空中緩緩移動(dòng)。我透過(guò)無(wú)色玻璃窗,看見(jiàn)了古樹(shù)參天,群山環(huán)繞,我閉上雙眼,似乎在空中自由自在地翱翔。在不知不覺(jué)之中,800米索道很快飛了過(guò)去。下索道后,我們開(kāi)始往白云山莊出發(fā)。

  沿著(zhù)陡峭的山路,我越爬越吃力了,腳像灌了鉛似的提不起來(lái)。我一鼓作氣登上了白云山莊。這時(shí),心里比吃了蜜還甜。俯瞰四周,奇峰異石,如詩(shī)情,如畫(huà)意,盡收眼底。黃山的.松樹(shù)很多,有熱情好客的迎客松,有相親相愛(ài)的連理松,有情同手足的姐妹松……在黃山懸崖峭壁上,你到處都可以看見(jiàn)一棵棵松樹(shù)拔地而起,伸展出他那矯健的身姿,與清風(fēng)白云嬉笑纏綿,與狂風(fēng)暴雨爭奪天日……這種頑強的意志力不能不令我感到由衷的嘆服!

  從白云山莊下來(lái),我們又步入了后山。這里有仙人指路,猴子觀(guān)!惒始姵实拿利惥吧土钊司镁没貞浀膫髡f(shuō),引起了我們的好奇心。

  黃山的美景真的是太多了。多得令人目不暇接,眼花繚亂;黃山太美了,美得令人流連忘返,我愛(ài)你美麗的黃山!

自然景觀(guān)作文2

  云霧環(huán)繞于山間,聳立的山峰穿透云層,直沖藍天。薄紗般的云緩緩的在天河中流動(dòng)。真不知是那風(fēng)托動(dòng)那飄渺的云,還是那飄渺的云,帶動(dòng)那爽朗的風(fēng)?

  層層階梯一望無(wú)際。一眼望去,仿佛永遠也走不到那神秘的隱于山間的頂峰,清晨的霧帶著(zhù)水汽,撫摸著(zhù)游人的臉頰,輕而柔。

  清晨的黃山,帶著(zhù)一種朦朧虛幻的美,一切都顯得那么不實(shí),仿若只是一個(gè)美麗的夢(mèng)境,似乎處于飄幻的天堂,但她的美給人的震撼卻又那么真實(shí),清新的氣息與朦朧的霧,共同交織成一片真實(shí)的夢(mèng)境。

  飄渺的云在高聳的峰巒上緩緩的流動(dòng),往下翻滾,似美麗的瀑布,卻又無(wú)聲,似光滑的絲錦,卻又流動(dòng)。

  陡峭的山壁上,堅毅的黃山松頑強地從石縫中探出,一棵棵挺立的松樹(shù)盡情地伸展著(zhù)翠綠的.枝條,千姿百態(tài),在這艱苦的環(huán)境中毫不忌諱地展示著(zhù)自己的魅力,展現那安靜的,淡然的美麗。它們迎著(zhù)朝霞,迎接這那火紅圓碩的大火球,熱情四射。

  云霧繚繞,游人們陸續的一步步踏著(zhù)石階,前往那令人心馳神往的,處于云間的頂峰仙境。漸漸的,走入那飄渺的云霧之中,消失于山間。

自然景觀(guān)作文3

  一年中有四個(gè)季節,每個(gè)季節都有不同的景色,而我卻獨喜愛(ài)冬天下雪時(shí)的景色。

  冬天,大雪紛飛。人們好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話(huà)世界。松的`那清香,白雪的那冰雪,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美麗。

  早晨,天氣陰沉沉的,看樣子要下雪了。下午,果然下起了雪,好大的雪!起初是雪粒,就像天上有誰(shuí)大把大把地撒著(zhù)白糖,落到地上,發(fā)出沙沙的聲音,似乎千萬(wàn)條細蠶在吃蠶葉。不一會(huì )兒,雪粒匯集成了一大片一大片的雪花,好像許許多多的白花瓣被冬少女大把地往下撒。

  傍晚,雪停了。走在廣闊的道路上,一眼望去,只見(jiàn)白茫茫的一片,真是“千里冰封,萬(wàn)里雪飄!庇性S多孩子在雪地中堆雪人,打雪仗,他們玩得不亦樂(lè )乎,充滿(mǎn)著(zhù)童年的歡樂(lè )。雪任憑孩子們將它捏成雪球,然后砸來(lái)砸去,它們雖然被砸的七零八落,但它們從不抱怨,以自己的疼痛來(lái)?yè)Q取我們的歡樂(lè )。它們以其特有的方式給我們以快樂(lè ),這種精神,我懂得!

  雪,就像那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章,深情優(yōu)美的詩(shī)篇,給我們帶來(lái)快樂(lè ),也讓我們欣賞到了一副“瑞雪美圖”!

自然景觀(guān)作文4

  “哇!我要去,我要去”!大家猜猜,我們一家要去哪歡度這“一周一度”的周末?那就是小桂海,那可是個(gè)天外飛仙,俗稱(chēng)“世外桃源”的地方。周六我們就Let’sgo!。

  周六,爸爸用他的豐田愛(ài)車(chē),載著(zhù)我們“幸福小家”的成員,前往我最?lèi)?ài)的地方---小桂海。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)高速公路之旅。到小桂海之后,我們要坐游艇前往我們的住處---“海上之家”。到了住處,我看到了大海的'萬(wàn)頃碧波,西邊海天相連的地方,出現一道美麗的彩虹,這時(shí),我看見(jiàn)遠處海水滿(mǎn)盈盈的,在太陽(yáng)的照耀下,浪濤像頑皮的小孩子似的跳躍不定,水面上一片金光。還有遠處巍峨的群山,在陽(yáng)光的照映下,披上了金黃色的大衣,顯得格外美麗。咦,為什么遠處的海像閃著(zhù)火花似的?媽媽告訴我這是火子海。每當有陽(yáng)光的時(shí)候,好像海里的魚(yú)兒在開(kāi)會(huì )呢!

  俗話(huà)說(shuō):“桂林山水甲天下”。而我覺(jué)得桂海水勝桂林了。

自然景觀(guān)作文5

  暑假里的一天爸爸叫醒我和媽媽?zhuān)f(shuō)帶我們去廣東四大名山之一 —鼎湖山。

  一到鼎湖山,我就情不自禁地說(shuō):“鼎湖山果然名不虛傳!比我想象中美多了!山上的綠樹(shù)成林,在陽(yáng)光的照射下顯示出一片翠綠。山的東北面是一條小流溪,順著(zhù)山坡往下流。那聲音就想一首輕快的樂(lè )曲。

  我們走過(guò)一座小橋,進(jìn)入了一片森林。起初,只聽(tīng)見(jiàn)五、六只鳥(niǎo)在鳴叫。轉過(guò)一道彎,我們逐漸地聽(tīng)到了松濤般的溪水聲,我走進(jìn)一看。!是瀑布!雖然沒(méi)有廬山瀑布那么壯觀(guān),但是那壯麗的景色也夠令人陶醉的了。

  瀑布的下面是一個(gè)清澈的`大水潭,水明如鏡。聽(tīng)老人們說(shuō),夏天用瀑布水泡西瓜吃,又涼有甜,即好吃,又能解暑。我便捧起潭水喝了一口,!水甜甜的,冰冰的,從口中一直涼到心底。果然,心中的熱氣頓時(shí)消失了。我的心里感到一陣快意。

  鼎湖山真不愧是廣東四大名山之一,秀麗的景色令人流連忘返。

自然景觀(guān)作文6

  傍晚,迎著(zhù)習習涼風(fēng),我和父親來(lái)八詠橋散步。

  我們遠遠地看著(zhù)彩虹一般閃爍著(zhù)五彩光芒的八詠橋。它水面上的倒影與它一起閃爍著(zhù),就像彩色的星星墜入河面,興奮地眨著(zhù)眼睛。

  我們踏上八詠橋,紅色、橙色、黃色……在我們身邊穿梭、跳躍,相互交錯著(zhù),跳著(zhù)歡樂(lè )的舞蹈。這些漂亮的`色彩不停變幻著(zhù)花紋,有三角形的、圓與半圓形的……還有花兒一般漂亮的圖案。

  我追著(zhù)躍動(dòng)的、“調皮”的紅色,奔跑著(zhù)向前,一個(gè)“8”字形的大彎出現在我面前。我跑著(zhù)、繞著(zhù),橋上彩虹般的光與我嬉戲,婺江的江水仿佛在為我伴奏。我在這彩虹世界里玩耍,仿佛世界只有我一個(gè)人。

  天漸漸暗下來(lái)了,彩虹似的八詠橋更輝煌了,我們告別了八詠橋。

  再見(jiàn),漂亮的八詠橋!

自然景觀(guān)作文7

  秋少女邁著(zhù)輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了田野。

  見(jiàn)秋少女來(lái)了,玉米妺妺趕忙為她換上了一身金裝,由于太開(kāi)心,還露出了金燦燦的牙齒。大豆弟弟見(jiàn)了秋少女,竟快樂(lè )地笑破它的大肚皮。還是稻子姐姐有禮貌,深深地給它的老朋友——秋少女鞠了一躬,高粱哥哥不太喜歡見(jiàn)生人,看到秋少女來(lái)了,居然害羞地漲紅了臉龐。

  呆在果園里的水果們見(jiàn)了秋少女,紛紛打扮起來(lái):一串串的葡萄披上了紫袍,晶瑩剔透,像一個(gè)個(gè)紫瑪瑙;大大的蘋(píng)果換上了紅襖,像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小少女;橘子、梨子也都穿上了黃色的風(fēng)衣。

  站在一旁的農民伯伯身后背著(zhù)個(gè)大籮筐,臉上洋溢著(zhù)微笑,正興高采烈地采摘著(zhù)水果。

  菜園里可就更熱鬧了!白菜、扁豆、南瓜、大蒜等蔬菜都在秋風(fēng)的催促下?lián)Q上了迷人的秋裝。你瞧那些金黃金黃的`南瓜,用手摸上去不是那么光滑,形狀有的像葫蘆、有的像燈籠。農民伯伯抱著(zhù)一個(gè)沉甸甸的大南瓜,樂(lè )得合不擾嘴。

  你再聽(tīng),那不遠處傳來(lái)了收割機的割稻聲,農民伯伯的談笑聲和小孩子們的歡叫聲,它們匯成了一曲《豐收》的交響曲悅耳動(dòng)聽(tīng),在田野的上空回蕩。

  秋天是美好的,它給人們帶來(lái)了豐收,帶來(lái)了喜悅,帶來(lái)了歡笑。我愛(ài)秋天的田野。

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