自然作文8篇（精品）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的自然作文8篇，希望對大家有所幫助。
自然作文 篇1
星期六，我和媽媽騎車(chē)去濱江公園聆聽(tīng)大自然的聲音。
剛到濱江公園就聽(tīng)到一陣清脆的“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲。我抬頭一看，一群麻雀飛來(lái)飛去，仿佛在快樂(lè )地玩耍。有的像是互相交談昨天發(fā)生的事，有的像是在追逐打鬧，有的像是站立不動(dòng)，仿佛正在聽(tīng)故事。
我們停下了車(chē)子，走到小池子旁。我沿著(zhù)小池走了一圈，看見(jiàn)小池里有一群小魚(yú)兒。我把帶來(lái)的餅干捏成了屑，撒在水面上，只見(jiàn)一群小魚(yú)兒蜂擁而上，搶“從天而降”的美食。我撿起一塊石頭，一扔，只聽(tīng)“嗵”的一聲，小魚(yú)兒嚇得四散而逃，我和媽媽看到這情景“哈哈”大笑起來(lái)。
走到一座小木橋上，我們的腳踏在橋上“咚、咚……”的響。我們扶著(zhù)橋邊的`欄桿看東樾河，剛好一艘滿(mǎn)載著(zhù)小石頭的貨船“轟、轟……”的開(kāi)過(guò)來(lái)，不知駛向何方。再看馬路上，一輛輛奔馳的汽車(chē)“嗖、嗖……”而過(guò)。
我沿著(zhù)小池邊騎自行車(chē)，騎得飛快，只聽(tīng)耳邊“呼呼”的風(fēng)聲，騎了七圈，累得我滿(mǎn)頭大汗，媽媽給我拿來(lái)一瓶水，這時(shí)我“呵哧、呵哧”直喘粗氣，我“咕嚕咕�！钡陌阉韧�，真是太爽了。
聲音真是無(wú)處不在，多奇妙呀!
自然作文 篇2
我愛(ài)大自然，因為他把我的生活分成了四個(gè)等份、春、夏、秋、冬。并給予了他們豐富多采，栩栩如生的生命。
春：一年之際，春天的時(shí)光最美好，它處處充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)著(zhù)希望，幾陣蒙蒙春雨之后。山綠了，地綠了，粉紅的桃花，五顏六色的野花競相開(kāi)放。陽(yáng)光和空氣都散發(fā)著(zhù)一股股村的氣息。
夏：夏天就更有意思了，樹(shù)木長(cháng)的郁郁蔥蔥，密密層層的職業(yè)把森林封的嚴嚴實(shí)實(shí)的，知了在樹(shù)上不停的`叫著(zhù)，昆蟲(chóng)忙碌起來(lái)。太陽(yáng)高懸在天空，活象一個(gè)大火球，悶熱難受。
秋：秋天會(huì )在不知不覺(jué)中來(lái)到校園里，楊樹(shù)的葉子已經(jīng)枯黃了，黃葉三三兩兩地飄然飛落，慢慢鋪成了“金色的地毯”欣賞著(zhù)大自然賜予的美好秋景。
冬：臘月剛剛開(kāi)頭，不時(shí)地吹出凜冽的寒風(fēng)，灑下漫天雪花，太陽(yáng)照在白雪上，發(fā)出耀眼的光芒，刺的人們睜不開(kāi)眼，同學(xué)們有的打雪仗，有的滾雪球，有的堆雪人，還有的滑冰，校園成了一片歡樂(lè )的海洋。
四季給了我們的多彩生活，它更像一本教科書(shū)，教我懂得更多的知識，所以說(shuō)“我愛(ài)大自然”。
自然作文 篇3
許多文人筆下描繪的花、草、鳥(niǎo)、獸都各具特色，讓人不為之贊嘆。
雖說(shuō)美的景物有很多，但自然是無(wú)法修飾乃至擁有的。
每每當你仰望天空，你會(huì )為它那遼闊和悠遠而忘懷自我；看著(zhù)森林中奔跑的兔子，你也會(huì )為它那愜意的生活而嫉妒吧；看，含苞待放的花骨朵，正享受著(zhù)初生得樂(lè )趣呢。
游覽著(zhù)瀑布，看它那雄奇的氣魄，怎會(huì )不為它那壯志凌云的英雄氣概所打動(dòng)，我無(wú)法不驚嘆，不僅僅是為它的美，還有它對自然的.付出。
回想吧，你的一生，它是多么可笑啊。
我愛(ài)自然。它會(huì )給予我無(wú)盡的美好和遐想，而不只是把我禁錮于這個(gè)狹小的空間。
狼群會(huì )集體狩獵，讓我感到集體的溫暖；鳥(niǎo)兒會(huì )互相和鳴，使我為他們所創(chuàng )造的樂(lè )譜而激動(dòng)。相比，我更愿做一只自然的蒲公英。
人們啊，享受自然的樂(lè )趣吧，他會(huì )讓你明白人生的價(jià)值何在。
自然作文 篇4
那樣的年月，如同順流而下的小舟，我站在碼頭上，它遠遠的飄走，不見(jiàn)了蹤影。那樣的年月，又如同一面鏡子，照出的不僅僅是現在的我，我看著(zhù)它，它也在對面看著(zhù)我。那樣的冬季，冷得幾乎要窒息，從此，我懼怕冬季，又愛(ài)上了冬季。
幾年前或者更早的時(shí)候，冬季來(lái)臨，也預示著(zhù)生命即將走到盡頭�；疑脑泼芗膲簼M(mǎn)低矮的天空，它身下的大地也是灰蒙蒙的一片，像久久未清洗的玻璃窗，上面蒙上一層讓人心煩意亂的塵埃，而我，就緊緊的靠著(zhù)灰灰的玻璃窗，盯著(zhù)外面同樣灰色的天和地。樹(shù)枝變得光禿禿，青草早已枯黃爬進(jìn)泥土，大地在一瞬間變成了老頭子光禿禿的頭頂。貧瘠的村莊，薄涼的土地，還有幾聲凄厲的烏鴉叫聲在空中來(lái)來(lái)回回，叫得人心慌，心疼。路上的行人似乎也已經(jīng)絕跡了。冬天，印象中的冬天是一副水墨畫(huà)，是一張黑白照片，除了蒼白死寂的雪，就只剩下令人絕望的黑灰色土地和天空。
十一歲，我上五年級，上學(xué)對我來(lái)說(shuō)是件苦差事。每天早上，或者更早的時(shí)候，窗前的牛鈴開(kāi)始了“叮叮當當”作響的時(shí)候，我就得爬起來(lái)，天還很黑，我總會(huì )給自己找借口以求多憩幾分鐘，天還沒(méi)有亮，但是老農的牛鈴鐺卻是準時(shí)的鬧鐘。很長(cháng)一段時(shí)間，我都在牛鈴鐺“丁玲”響的時(shí)候痛苦的爬出溫熱的被窩，這個(gè)時(shí)候，我真想早點(diǎn)長(cháng)大，或者變得和父母一樣，那樣就不用上學(xué)，就不用忍受冬季的肆虐。
路上不止我一個(gè)人，還有很多同我一樣的“苦命孩子”，曾經(jīng)，我認為在大冬天早早起來(lái)上學(xué)的孩子都是苦命人。他們的臉蛋呈現出春天才會(huì )有的桃花色，眉毛和頭發(fā)都結上一層薄薄的霜，鼻涕還沒(méi)有流進(jìn)嘴里就變成了“冰吊墜兒”，這是冬天特有的風(fēng)景線(xiàn)。最難熬的還是我的雙腳，它們是冬季來(lái)臨的`“指示燈”，一入冬，兩只“活寶”就異�！芭d奮”，開(kāi)始“興風(fēng)作浪”。最難受的是半夜里被窩暖和極了，雙腳就開(kāi)始隱隱作癢，像千萬(wàn)只螞蟻在肉里爬來(lái)爬去，要將我的腳卸下來(lái)，一塊塊的搬回巢里，我常常會(huì )被它們折磨得哭，甚至會(huì )想，如果死了，它們是不是就不會(huì )來(lái)作怪了，或者把它們砍了去，就會(huì )舒服了。我哭著(zhù)跟母親說(shuō)，我的腳凍了，又疼又癢，她也只是無(wú)奈的說(shuō)用熱水燙燙就好了。我照做了，這個(gè)方法并不湊效。當我把腫成蘿卜一樣的雙腳放進(jìn)滾燙的開(kāi)水里，我的眼淚也跟著(zhù)下來(lái)了。為什么人活著(zhù)要受這份罪？燙過(guò)之后，腳更加疼了，夜里常常被我抓破，終于，它們戰勝了我。母親說(shuō)給我做一雙棉鞋，可我從來(lái)都沒(méi)有穿過(guò)她給我做的鞋，毛衣褲，她總是有這樣那樣的事，永遠也閑不下來(lái)。如果春天著(zhù)手做的話(huà)，冬季可能正好趕上。我也只是期盼著(zhù)冬天趕快過(guò)去，然后默默的忍受這份難以忍受的疼和癢。那樣的冬天，我從未感到快樂(lè )，更多的時(shí)候，我是不愿意同別人一起玩耍的，我像個(gè)廢人，別的伙伴在一旁瘋狂的打鬧，我卻只能默默的看著(zhù)遠處灰色的天。
十三歲，我上初中了，中學(xué)在鎮上，冬天時(shí)，大家都是很早就起床，一起結伴去上學(xué)。我和哥哥姐姐們一同穿過(guò)大片的墳地和樹(shù)林，因為走近路我們會(huì )更早的到學(xué)校，他們把這叫做“探險”。我卻是十分害怕，黑暗中，那些遠遠近近，高低起伏的土丘下面沉睡著(zhù)已經(jīng)仙逝的人，我擔心的是他們會(huì )不會(huì )嫌太寂寞而跑出來(lái)透透氣。這樣的冬天，總有種莫名的恐懼和心慌。后來(lái)，有人發(fā)明了一種“暖爐”，將易拉罐四周都扎上小眼，將點(diǎn)燃的小塊煤炭放進(jìn)罐子里，再用一根鐵絲連著(zhù)罐子的上端，這樣就做成了。邊走邊甩動(dòng)，黑暗中，它會(huì )劃出一圈圈紅色的弧線(xiàn)，分外耀眼，天空瞬間熱鬧起來(lái)。貧窮總會(huì )激發(fā)人的創(chuàng )造力，這種“暖爐”算是一個(gè)年代的產(chǎn)物，一到冬季，每個(gè)小孩手中都會(huì )握著(zhù)這樣的小小“暖爐”。冬天從這時(shí)候開(kāi)始，變得不太冷了。
我常常對烏鴉的叫聲產(chǎn)生恐懼，它們蒼涼的聲音從干澀的咽喉中蹦出來(lái)，像是此生的絕唱，所有人的心都會(huì )微微一顫，尤其是在冬季，生命力最虛弱，大地最荒涼的時(shí)候，人們是害怕的。奶奶說(shuō)大概又要有人“走了”，那時(shí)候，我對死亡的概念是模糊的。第一次直面死亡時(shí)在爺爺去世時(shí)，我一廂情愿的將他的離世歸罪于烏鴉。后來(lái)，我年歲漸長(cháng)，才明白，烏鴉確實(shí)是能夠聞到人死的氣息，但是，人的生死卻是由上天注定的，也許……我不敢見(jiàn)他最后一面，即便是親人。很長(cháng)一段時(shí)間，我不敢進(jìn)他的屋子，不敢一個(gè)人去沒(méi)有燈的廁所，不敢將自己置于黑暗中。如果冬天過(guò)去了，是不是就會(huì )好。春天近了，我仍心有余悸，也許很多個(gè)冬季之后，我會(huì )長(cháng)大，也不再對親人的離世有任何恐懼。
依舊是灰蒙蒙的天，灰蒙蒙的地，當漫天的白雪從遙遠的天空飄灑下來(lái)，天地被無(wú)數銀色的刀子劃得支離破碎，能夠看到的地方都成了白色，遠處的山看不見(jiàn)蹤影，近處的草垛被厚厚的雪占據，這才是冬天的象征，而這個(gè)時(shí)候，我對冬天不再有任何懼怕，長(cháng)大是有好處的，卻也少了些樂(lè )趣。我不能再由著(zhù)性子做想做的事，必須得故作深沉的未弟妹們做好的表率，長(cháng)大是件累人的事。
漸漸的，冬天不冷了，而且連雪都不下了，腳也不凍了，一切都像是變了樣，冬天不再漫長(cháng)，也不再是水墨畫(huà)和黑白照片，漸漸變成了水彩畫(huà)�？傆心菐卓脴�(shù)在冬天依舊綠意盎然，總有那幾朵花在冬天依然絢麗奪目，這樣的冬天，似乎已經(jīng)喪失了冬天的味道。村莊不再貧瘠，生命不再絕望了，而生命最原始最本真的東西也已經(jīng)不復存在了。滄海桑田的巨變其實(shí)是從一點(diǎn)一滴開(kāi)始的，就像天地的顏色，就像人的心。
又到冬季了，這個(gè)冬季來(lái)得早，來(lái)得疾，卻讓人感受不到冬的氣息，也許大地真的變溫暖了……
那些年月的風(fēng)景，到如今還是色彩奪目，那樣的冬季，已經(jīng)被我塵封了很久。紅腫的雙腳讓我感覺(jué)熬不過(guò)冬天的瘋狂折磨，小小的“暖爐”又為我驅走黑暗和嚴寒。它們是我記憶中很寶貴的片段，我不是喜歡懷舊的人，卻又常常不自主的去懷念那些逝去的人和事，也包括逝去的冬天，伴我成長(cháng)，給我帶來(lái)恐懼和驚喜的冬天。它們看似走遠，卻又像一條青藤，蜿蜒開(kāi)來(lái)，我已被重重包圍。
那樣的冬季，是我生命中不可或缺的燃料，看似灰色，孤寂，如果少了它們，那么我的生命大部分將會(huì )呈現空白。它們離我遠了，就像那些壓得我喘不過(guò)氣的灰色歲月，漸漸的被我拋在腦后，而那些年月的特殊記憶總讓我不由得落淚，或許是貧窮，或許是孤單，或許是對生命脆弱不堪的惋惜。對春的渴望，對黎明，對太陽(yáng)的渴望，冬天來(lái)了，春天其實(shí)不太遠，或許某一天，它會(huì )開(kāi)在枝頭，或者被踩在腳下，也許，會(huì )被我們捧在掌心……
自然作文 篇5
大自然是多么奇妙��！每天總是有不可思議和“奇趣怪事”。
萬(wàn)千的氣象，紅彤彤的云霞，變幻莫測的景色……這些就如同一幅幅迷人、美麗的畫(huà)面。使人留連忘返，沉醉其中。一日之中，最令我難忘，最令我回味的是那一片片潔白如玉，重巒疊嶂的云。這些云一朵接著(zhù)一朵，匯成了一個(gè)雪白的世界，讓看的人如入天堂一般。
吃過(guò)晚飯后，我來(lái)到了碧綠的草地上，脫掉衣裳，躺在柔軟的土地上，抬起頭，仰望著(zhù)這輪明亮的月牙。我腦海中生出一句詩(shī)：“歸來(lái)飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明�！贝藭r(shí)此刻，我躺在草地上，以天為被，以地為席，我不就是那個(gè)悠然自得的牧童嗎？我感嘆著(zhù)：如果以后這里沒(méi)變，那該多好��！
欣賞完明月，扭過(guò)頭，我瞧見(jiàn)了幾株高大挺拔的大樹(shù)�，F在正是“綠春五月”，樹(shù)長(cháng)得格外茂密。這一刻，我仿佛是被大自然寵愛(ài)的孩子。
暮色漸濃，遠處的湖面上白茫茫的'，月光灑在上面，就好比一面鏡子。真是“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”��！
晚風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，我盡情地沉醉于這美麗的景色之中，遠處媽媽的喊話(huà)也聽(tīng)不見(jiàn)了。
大自然的美景無(wú)奇不有。美得特別，美得樸素，美得讓人陶醉！
自然作文 篇6
五點(diǎn)多鐘，走出教室，才發(fā)覺(jué)有些疲倦。冬日的夜晚，風(fēng)有一些涼意，我遠望天空，深呼吸，靜靜地走去車(chē)場(chǎng)。此刻，學(xué)校安靜了許多，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了幾聲生生脆脆的鳥(niǎo)鳴聲，或許只是一種幻聽(tīng)，但頗有真實(shí)感。整個(gè)大地，寬廣而又寧靜，迎來(lái)許多大自然的朋友，雖然它們與人類(lèi)無(wú)法在語(yǔ)言上溝通，但卻可以通過(guò)心與心之間的溝通，來(lái)取得相互之間的理解以及信任，和它們交朋友，將會(huì )發(fā)現與其交流格外舒心。大自然的一切，都是人類(lèi)的朋友，鳥(niǎo)鳴帶給你快樂(lè );花香帶給你幸福;藍天白云帶給你希望;星光帶給你康寧;月光帶給你溫馨;雨點(diǎn)帶給你自信……
騎著(zhù)單車(chē)，遙望遠處高山，優(yōu)美景色，實(shí)屬愜意無(wú)比，內心十分平靜，周?chē)沧兊萌绱藢庫o，連自己的呼吸聲都能夠聽(tīng)見(jiàn)，此刻的我，在某個(gè)角落里，感受著(zhù)世界的安寧與祥和。不知從何時(shí)起，世界變得如此安寧、平靜，沒(méi)有了外面的喧囂聲，也沒(méi)有了平時(shí)的爭議聲…有時(shí)，我們的'心靈需要釋放，高山也是人類(lèi)的朋友，我們可以對著(zhù)它吶喊，將一切釋放出來(lái)，向著(zhù)它訴說(shuō)一切的一切，它便會(huì )給予你回應，即使它不知道這一切的一切。
大地，遼闊無(wú)邊際，有人類(lèi)，有人類(lèi)的朋友，大自然是人類(lèi)的朋友，善待它、保護它，感受它給予人類(lèi)的一切。走過(guò)，感受過(guò)，就會(huì )發(fā)現，就會(huì )懂得。在懂得的同時(shí)，就增加了彼此之間的了解，收獲會(huì )更多!
自然作文 篇7
“順其自然”是寧波有名的“愛(ài)心天使”。早在xx年12月的時(shí)候就進(jìn)行了捐款，在此后的十多年的時(shí)間里，他曾15次進(jìn)行了捐款，捐款總數超過(guò)了1000萬(wàn)元，可至今都不知道“順其自然”的真實(shí)身份。他以幫助別人為樂(lè )，可他從不聲張，不炫耀，從來(lái)都是默默無(wú)聞地奉獻自己的一片愛(ài)心。人們?yōu)榱吮碚谩绊樒渥匀弧钡膼?ài)心舉動(dòng)，把他評為“慈善楷模和最具影響力的`新聞人物”，可他就是不露臉，依舊默默無(wú)聞地為社會(huì )奉獻著(zhù)。
“順其自然”打動(dòng)了千萬(wàn)寧波人，它早已成為寧波愛(ài)心的代名詞。許多人為了讓愛(ài)心傳遞下去，也都稱(chēng)自己為“順其自然”。
在慈善總會(huì )辦公地點(diǎn)，盡管已經(jīng)也有些陳舊，卻把五樓布置得亮堂堂的。人們?yōu)榱四苡涀∷�，就把他十幾年�?lái)的愛(ài)心捐款數據記錄下來(lái)。這是對他的交代，也更包含著(zhù)一股對“順其自然”的感激之情。
在我們身邊，也有許許多多的“順其自然”，有“最美快遞哥”傳遞正能量。幾位快遞哥不顧危險，在沒(méi)有任何防護措施下，徒手接住了從高樓墜落的小女孩。盡管小女孩平安無(wú)事，可七名快遞哥都不同程度地受傷。他們用雙手打造了最安全的緩沖帶，寫(xiě)出了人間最動(dòng)人的篇章�！白蠲乐袑W(xué)生”感動(dòng)社會(huì )。他在車(chē)禍來(lái)臨前，把自己的生命置之度外，一把推開(kāi)同學(xué)，貨車(chē)的輪胎無(wú)情地碾在龔鈺犇的身上，使他身負重傷。在車(chē)禍來(lái)臨的瞬間，他不可能想得太多。但瞬間的行為往往更能詮釋一個(gè)人最真實(shí)的內心。
我們應該向這些最美人士學(xué)習他們的精神，讓愛(ài)心順其自然地傳遞下去，讓整個(gè)社會(huì )是愛(ài)的海洋，愛(ài)的世界。越來(lái)越多的人加入了“順其自然”的行列，使“順其自然”一年比一年捐出更多金額的善款。這份沉默又永久的慈愛(ài)，正悄悄地改變著(zhù)一座城市。
我們也更應該學(xué)習這些人身上的品格和精神，不求曇花一現的美麗，只求美得持久芬芳，行動(dòng)吧。使“最美”在社會(huì )更加發(fā)揚光大，為建設美麗社會(huì )做一個(gè)最美的人！
自然作文 篇8
放下心中的包袱，拋開(kāi)心中的喧鬧，走進(jìn)自然，你會(huì )發(fā)現，生活原來(lái)也可以如此美好。
——題記
人總是在抱怨。抱怨人生的勞累，疲倦。其實(shí)，走進(jìn)自然，追根溯源，生活其實(shí)并不復雜，僅僅是那一絲絲生命的氣息，那一道道輕柔的風(fēng)景，就足以讓你陶醉。
佇足欣賞這山的剛武，水的輕柔，欣賞那一個(gè)個(gè)山巒懷抱間的溪水，那一條條溪水盤(pán)旋間的綠樹(shù)，爽朗的感覺(jué)瞬間彌漫全身，心曠神怡，深深的呼吸一次，感覺(jué)就好像被洗禮過(guò)般，心靈也清澈幾分，躺在青草鋪成的地毯上，享受著(zhù)來(lái)自青草柔軟的撫摸，竟有點(diǎn)懶懶散散不想動(dòng)的感覺(jué)，只想享受這份特殊的感覺(jué)，仿佛循著(zhù)天地至理一般。輕輕地摸著(zhù)那古老粗糙的樹(shù)皮，讀取著(zhù)只屬于它的漫長(cháng)的記憶。清澈的溪水緩緩的從手指尖滑過(guò)，洗滌著(zhù)你的手，更在陶冶著(zhù)你的手。
這一切是多么美妙啊，自然是純潔的，如同無(wú)暇的`白玉般；自然是透明的，如同凈亮的玻璃般。如果你被占染上一縷黑霧，走進(jìn)自然吧，孕育過(guò)你的母親會(huì )給你最好的答案。
勞累，融入大自然放松心情；苦惱，走進(jìn)大自然打開(kāi)心胸；疲倦，在大自然的懷抱中增加力量。失去前進(jìn)方向時(shí)，暫時(shí)放下，在美妙純潔的自然中，讓目標清晰，重新積蓄前進(jìn)的力量。自然就是你萬(wàn)能的力量源泉，從此上路不必再擔心，因為有自然在你身后隨時(shí)隨地為你打氣，為你鼓勁。
走進(jìn)自然吧，你會(huì )發(fā)現，自然是這樣的美妙、清秀、神奇。
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