實(shí)用的大自然作文實(shí)用（3篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的大自然作文3篇，歡迎大家分享。
大自然作文 篇1
俗話(huà)說(shuō)：“春聽(tīng)鳥(niǎo)聲，夏聽(tīng)蟬聲，秋聽(tīng)蟲(chóng)聲，冬聽(tīng)雪聲�！比缃裾谴禾�，所以我決定去找鳥(niǎo)叫聲。
我和媽媽去樹(shù)林里挖野菜，挖到一半時(shí)，我抬頭一看，樹(shù)上有幾只喜鵲在嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“歡迎春天，歡迎春天！”到了中午，我和媽媽準備回家吃飯，突然看見(jiàn)幾只大雁排成Y字形，到處飛來(lái)飛去，還邊飛邊叫，像是在說(shuō)：“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”此時(shí)此刻，我的嘴不由自主的唱了一首關(guān)于春天的歌：“春天在哪里呀？春天在哪里……”
到了傍晚，我和媽媽出去散步，在草叢邊上偶爾聽(tīng)到了幾聲蛐蛐兒的.優(yōu)美叫聲。再往前走，竟有一個(gè)馬戲團在演戲，我看見(jiàn)了好幾只大老鼠在籠子里喊叫，我能感覺(jué)到它們喊：“快放了我們吧，求求你們了！”他們竟然為了掙錢(qián)而破壞大自然，真是太可恨了。
回到家里，我回想起今天的所見(jiàn)所聞，不禁說(shuō)出：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”這首詩(shī)，我想大自然的聲音真比樂(lè )器聲好聽(tīng)多了！
大自然作文 篇2
一天中午，天氣熱得很。太陽(yáng)像一個(gè)大火爐一樣炙烤著(zhù)大地。我回到家，剛想拿個(gè)蘋(píng)果解解渴，卻發(fā)現一個(gè)蘋(píng)果竟然動(dòng)了起來(lái)，我還以為自己熱的眼花了，使勁揉了揉眼睛�？墒翘O(píng)果還是左搖右晃的向前“走”。我仔細一看才發(fā)現，原來(lái)是幾只螞蟻正在搬運蘋(píng)果，我很好奇，螞蟻為什么可以搬起比自己重那么多倍的蘋(píng)果呢？
后來(lái)，我翻閱了大量的.資料，終于在《百科全書(shū)》上找到了答案。
原來(lái)，螞蟻腳爪里的肌肉是一個(gè)效率非常高的“原動(dòng)機”，因此能產(chǎn)生相當大的力量。也就是說(shuō)，在螞蟻的腳爪里，藏有幾十億臺微妙的小電機作為動(dòng)力。所以螞蟻可以搬起比自己重幾倍的東西。
看到這里，我的腦海里立刻有了一個(gè)突發(fā)奇想，我想我將來(lái)要發(fā)明一種鞋，這種鞋外面成綠色，有著(zhù)一條一條的斑紋，很好看。它不僅外表美觀(guān)，而且很實(shí)用，只要穿上鞋，就會(huì )擁有無(wú)窮的力量。如果搬運工叔叔穿上鞋，就可以一下子搬起好幾個(gè)裝滿(mǎn)東西的大箱子。大大提高了工作效率。如果舉重員穿上了鞋，那可就厲害了，別說(shuō)30幾千克的啞鈴，就算是90千克都沒(méi)問(wèn)題！如果……
這次的發(fā)現使我明白了一個(gè)道理：留心處處皆學(xué)問(wèn)，看似平平凡凡的大自然，實(shí)際上有著(zhù)無(wú)窮的奧秘，它們都在等著(zhù)我們去探索、去發(fā)現。讓我們從今天開(kāi)始，留心身邊的事物，去發(fā)現那些藏在我們身邊的奧秘！
大自然作文 篇3
風(fēng)、雨、雷、電……都就是大自然的一員。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻都發(fā)出奇妙的聲音，聽(tīng)，多么動(dòng)聽(tīng)��！
這天，我和爸爸一齊尋找大自然的聲音。我們來(lái)到這片森林，鳥(niǎo)兒在枝頭上“嘰嘰喳喳”的唱著(zhù)歌。好像迎之后我們的來(lái)到。它們好像一個(gè)巨大的`合唱團，每一個(gè)歌手都展示著(zhù)自我的歌喉。靜靜地，仿佛自我也加入了這個(gè)合唱團，站在枝頭上，和它們一齊歡快地唱起來(lái)。
再往后走，我們看見(jiàn)了一條汩汩的溪流。它“嘩——嘩嘩”，有節奏地吟誦著(zhù)一首首奇妙無(wú)比的小詩(shī)。把手伸進(jìn)這清涼的溪流中。仿佛自我也就是一條溪流，和他一齊唱和著(zhù)、跳躍著(zhù)，一齊奔向那遠方的大海。
大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)出奇妙的聲音。大自然的聲音令人陶醉，令人癡迷，讓人久久難以忘懷。
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