大自然的作文優(yōu)選(6篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的大自然的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大自然的作文 篇1
我的家座落在農村，所以，我對大自然的優(yōu)美要比城里的孩子了解的多一些。
對于我是怎樣了解大自然的，記得那是在小時(shí)候，因為自己家的地離家不遠，心里充滿(mǎn)了對大自然的好奇，所以，那一次我冒了一次險。
沿著(zhù)那條陌生而又僻靜的小路，獨自一人，心中難免會(huì )有些許的害怕。但是，抬頭一看，藍藍的天空上飄著(zhù)幾朵白云，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光燦爛，遠處，一排排整整齊齊的紅磚瓦房，房子后面還有幾排挺拔的楊柳樹(shù)，陽(yáng)光照在房頂上，每一片瓦上都跳躍者紅潤的光。野花遍地是，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也都嘰嘰喳喳的，好想再對我說(shuō)：“這么美麗的`景色，你還害怕什么？”對！我是應該沒(méi)有可害怕的，眼前有這樣一幅美麗生動(dòng)富有活力的風(fēng)景，我害怕什么呢？
玩了一天后，走在回家的路上，花兒在向我招手，楊柳樹(shù)葉兒在輕輕的擺動(dòng)著(zhù)，鳥(niǎo)兒都回家了，太陽(yáng)公公也回家了。這時(shí)，我也要飛奔回家，望著(zhù)那回家的小路，不僅又快樂(lè )又興奮
現在回想起來(lái)，那時(shí)的大自然真是美麗極了，到處一片都是生機勃勃的景象。同學(xué)們，你們如果有機會(huì )，去盡情的體會(huì )、了解大自然一下，讓它涌入你的懷抱中吧！
大自然的作文 篇2
大自然是漂亮的，冰心奶奶就將夢(mèng)幻般的大自然詮釋在《繁星·春水》中。
“巖下緩緩地河流，深深的樹(shù)影——指點(diǎn)著(zhù)，細語(yǔ)著(zhù)，許多詩(shī)意籠蓋在明月中�！边\用擬人的手法，把河流和樹(shù)影富有生命，構成了一幅漂亮的月光水流圖，使人仿佛身臨其境般，在月光的'照耀下細觀(guān)流水，令人不禁愛(ài)上大自然給予的這份愜意�！斑@朵素心蘭，請你自己戴著(zhù)罷，我又何忍辭謝她。但不管是玫瑰是香蘭，我都未曾放在發(fā)兒上�！痹�(shī)人不忍心傷害自然生命，而是用心去呵護它們的完整，去保護它們的生命。這些詩(shī)句表現出作者尊重自然生命和大自然深深地讓愛(ài)之情。
大自然千變萬(wàn)化的美，無(wú)窮無(wú)盡。去年暑假去過(guò)威海，那里有一望無(wú)際的大海，有天然奇觀(guān)的海驢島，還有令人浮想聯(lián)翩的蓬萊島，都讓我留連忘返。這個(gè)暑期我去了云南，那里有枝繁葉茂的參天古樹(shù)，有絢麗多彩的百花異草，以及形態(tài)各異、令人遐想的石林，特別是位于麗江市的玉龍雪山巍峨壯麗，被云霧纏裹著(zhù)，似乎深奧莫測，讓我記憶猶新。
大自然處處充滿(mǎn)了“美”，它是人類(lèi)的家園，是漂亮神話(huà)的天堂，更是萬(wàn)物生命的源泉。只要我們用心善待、尊重她，她就會(huì )向我們展現出更多無(wú)限的魅力！
大自然的作文 篇3
大自然是一位偉大的音樂(lè )家，“嘩嘩”的流水聲，“咚咚”的敲門(mén)聲，“嗒嗒”的滴水聲……
春天，潺潺的流水像一條綢帶，緩緩地流著(zhù)。知了在樹(shù)上“知了，知了”的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！迎春花，梨花，大家爭奇斗艷。小鳥(niǎo)從北方趕回來(lái)了，“嘰嘰喳喳”地唱起歌來(lái)，為春光增添了不少樂(lè )趣……
夏天，驕陽(yáng)似火。人們在樹(shù)蔭下乘涼，他們談天說(shuō)地，不時(shí)還傳來(lái)陣陣“哈哈”地笑聲，我“吧唧吧唧”地吃著(zhù)冰棍，大家開(kāi)心極了。這時(shí)，一片烏云飄來(lái)，“淅瀝瀝，淅瀝瀝”天空飄起了小雨，一會(huì )兒，雨下得大了起來(lái)“嘩啦啦，嘩啦啦”。在樹(shù)蔭下乘涼的人們抱頭鼠竄，紛紛逃到屋檐下躲雨。馬路上，大家都撐開(kāi)了傘，沒(méi)帶傘的'人們加快了腳步，希望快一點(diǎn)到目的地，大街上冷冷清清的。又過(guò)了好一陣子，雨過(guò)天晴了，天空中出現了一道彩虹，繁華的大街又熱鬧起來(lái)……
秋天，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”作響。那樹(shù)葉便飄落下來(lái)，就像一片片金黃的蝴蝶，在空中翩翩起舞，有時(shí)又像舞蹈家在輕盈地旋轉，動(dòng)作優(yōu)美極了！
冬天，北風(fēng)“呼呼”地吹著(zhù)。雪花悄然無(wú)聲地飄落在了屋頂上，草坪上，大樹(shù)上……
啊，大自然的音樂(lè )家，您是多么的偉大，讓我怎樣來(lái)贊美你！
大自然的作文 篇4
太陽(yáng)剛剛鉆進(jìn)地平線(xiàn)，西邊的天上立刻就飛起了一大片紫色的云朵，這是要下雨的征兆嗎?果然沒(méi)過(guò)多久，稀稀疏疏的雨聲從遠處一抹白光由遠而近地傳來(lái)。雨，就這么悄悄地來(lái)了。雨漸漸變大，從最初的細細聲響，變成了遠古火山爆發(fā)的聲浪。詩(shī)意的蟬鳴悠遠了，漸漸隱藏在雨中，雨也就變得詩(shī)意盎然。聽(tīng)，雨不緊不慢地敲打著(zhù)我家的磚瓦，像是有人用古箏彈奏一曲無(wú)字的歌謠，又像是大自然對這許久未見(jiàn)的雨的歡呼，人們也替它們高興喝彩著(zhù)。若是雨落入大樹(shù)的`懷抱，又會(huì )變成一個(gè)又一個(gè)帶著(zhù)幻想的音符，連成一首又一首或滴滴答答或瑟瑟索索或叮叮咚咚，清涼而空靈的小曲。
不知什么時(shí)候，雨又悄悄地停了。大自然再一次歡呼雀躍起來(lái)，蟋蟀和一群鳥(niǎo)兒唱起歌來(lái)了，好似互相傾訴著(zhù)雨后的歡快。
“唧唧喳喳……”這只是大自然奇妙音響的一小部分，還有更多美妙的聲音值得我們去細細品味呢。
大自然的作文 篇5
春天，老師帶領(lǐng)我們去感受大自然的美，并探索大自然的生命。我們步行去了家鄉的農業(yè)公園。
一路上，我們眼觀(guān)六路、耳聽(tīng)八方，既飽覽了眼福，又增長(cháng)了知識�？�，大自然蘊藏著(zhù)美麗的寶藏呢！那蜿蜒的河流，那充滿(mǎn)綠意的林木，那一望無(wú)際的金黃的油菜花，好誘人��！走進(jìn)農業(yè)公園，哇，好大一片果園��！滿(mǎn)眼都是綠得發(fā)亮的果樹(shù)，一株株果樹(shù)張開(kāi)雙臂歡迎我們。粉紅的.桃花、潔白的梨花、杏花等迎風(fēng)舞動(dòng)。它們在展現鮮活的生命呢！
聽(tīng)，蜜蜂嗡嗡地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：我才采得花蜜最多！小鳥(niǎo)在樹(shù)上引唱高歌，像是在給春天唱贊歌。鴨子在小河里嘎嘎叫著(zhù)，仿佛在告訴我們：“我們很快樂(lè )�！�
哦！原來(lái)這是家鄉大自然生命的綻放。
我們四處奔跑，繼續探索大自然。來(lái)到山坡躺在草地上，靜靜地感受大自然的呼吸。突然間，星星點(diǎn)點(diǎn)的光在眼前躍動(dòng)，我立刻起身，哇，眼前竟然出現一朵朵迎風(fēng)搖曳的五顏六色的野花，蒲公英、二月蘭、薺菜花、滿(mǎn)天星、狗尾花等，這些野花努力不懈的生長(cháng)著(zhù)，爭先恐后地綻放著(zhù)，似乎在向我們證明自己生命的價(jià)值。它們讓我對生命的定義有了不同的看法。
家鄉的大自然，孕育出活潑的生物，纖細的小草也活出了生命的色彩。它不懼狂風(fēng)暴雨、嚴寒酷暑，堅強地活著(zhù)�？吹竭@一切，我深刻地體會(huì )到：雖然我們不能決定生命的長(cháng)度，但我們可以控制它的寬度。我要學(xué)習小草的毅力和不屈的韌性，活出生命的色彩，綻放出屬于自己的花朵。
大自然的作文 篇6
今天，我發(fā)現了許多大自然神奇的奧秘，它們是多么有趣��！
早上，我發(fā)現了幾顆小草正在努力的往上鉆。它們吃力的鉆著(zhù)，有的東倒西歪，有的卻立的非常直，仿佛就像一名名解放軍戰士一樣。小草們剛鉆上去，就伸了一個(gè)大大的懶腰，看到這一切我忍不住笑起來(lái)。我又發(fā)現我們院子里的小狗生了狗寶寶了。狗寶寶非常小，連眼睛都沒(méi)睜開(kāi)，我想：這么小的狗寶寶，應該要喝狗媽媽的.奶吧！我還看見(jiàn)楊樹(shù)葉、柳樹(shù)葉都落下來(lái)了�！斑@是為什么呢”我問(wèn)在一旁看微信的媽媽。媽媽停下來(lái)，認真地想了想說(shuō)：“它們大概是要過(guò)冬了�！薄鞍�，原來(lái)這么神奇呀！”我驚訝地說(shuō)。今天我還看見(jiàn)了非常多東西……
大自然即是豐富多彩的，還藏著(zhù)許多的秘密。只要你細心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現大自然的奧秘。
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