【精華】奇妙的大自然作文匯編7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的奇妙的大自然作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

奇妙的大自然作文 篇1
大自然是奇妙的,是絢麗多彩的。它孕育了生物圈中所有生物,并且哺育了人們。今天,是假期第二天,我懷著(zhù)激動(dòng)與喜悅的心情,來(lái)到了姥姥家。
假如我是詩(shī)人,我就要寫(xiě)一首古色古香的詩(shī),來(lái)描寫(xiě)姥姥家那郁郁蔥蔥、茂盛青翠的樹(shù)木花草。
假如我是畫(huà)家,我就要用多彩的畫(huà)筆,點(diǎn)染出那純樸的農家生活和露著(zhù)庇蔭的鄉間小路。構造出充滿(mǎn)和諧、愉悅的畫(huà)面。
假如我是作曲家,我就會(huì )用那跳動(dòng)活躍、節奏鮮明的美妙音符,來(lái)記錄我的所見(jiàn)所聞,贊美著(zhù)奇妙的大自然。
然而我什么也不是,只能寄希望于手中的筆墨。
我來(lái)到戶(hù)外,呼吸著(zhù)清晨清新的空氣,而我無(wú)處不感覺(jué)到大自然的奇妙和他獨有的一種魅力。
在深綠與淺綠葉子的遮擋下,身上長(cháng)滿(mǎn)綠色花紋的方瓜,微微探出了頭。這瓜長(cháng)得極像葫蘆,前細后粗。他總是和我捉迷藏,不過(guò)我每次都會(huì )在葉下發(fā)現他。
在向前走,我發(fā)現了一簇孤零零的野蒜。從外表看,他全身碧綠,當我第一眼看到他后,我卻把它誤以為是小蔥了。我猜,他竭力保護自己,才把自己的要害隱藏于地下,真是謹慎。我也不忍心拔他了。
繼續前行,我居然……居然看見(jiàn)了馬汁菜,也就是生物課上老師提的馬齒莧。由于匆忙,我沒(méi)看清他,這下可是一清二楚。他那結實(shí)通紅的莖,連身體一同匍匐于地面。他的葉子較堅硬,呈淺綠色,在淺褐色的土地上,顯得格外美麗。
太多太美麗了,真是應接不暇。從綠白色的蘿卜、茁壯的'大蔥、嫩綠的韭菜、碧綠的黃瓜,到姥姥家房檐上、外墻壁上那綠綠的爬山虎,總之,綠無(wú)處不有,奇妙無(wú)處不有。雖然現在是金秋十月,已經(jīng)有了“焜黃華葉衰”的征兆,但姥姥家前前后后,不論菜園還是野菜,都爭先恐后、相繼“開(kāi)放”。給人以希望、以生命的奇跡,一種永不言敗的預言,在他們身上就能充分展現。
多么頑強的生命力啊!多么壯麗的景色啊!有安塞腰鼓的激情,有印度舞的美麗,有口技表演的讓人回味無(wú)窮,還有竹影的一種活的神氣。
奇妙的大自然作文 篇2
夏季,天空常常會(huì )出現電閃雷鳴,有時(shí)候,雷電還會(huì )擊中人和建筑物,十分恐怖.
小時(shí)候,我也經(jīng)?吹嚼纂.看的多了,聽(tīng)的久了,也就不足為奇了.因為我一直以為天上住著(zhù)天神,肯定是有哪個(gè)人觸怒了天神,老天要懲罰人類(lèi),所以就電閃雷鳴.
隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我漸漸地長(cháng)大,知道的東西也越來(lái)越多.有一天,我看見(jiàn)了一篇文章——“雷電是怎樣產(chǎn)生的”.我把這篇文章從頭到尾讀了一遍,才知道:雷電是天空中摩擦放電的.自然現象.炎熱的夏季,空氣中的水蒸氣聚集形成雷雨云.雷雨云有的帶正電荷,有的帶負電荷.當帶正電荷與帶負電荷的雷雨云積聚在一起,電荷積累到一定量時(shí),兩種云就會(huì )摩擦放電,發(fā)出強烈的亮光,這就是閃電.在放電的同時(shí),空氣發(fā)生劇烈的振動(dòng),就會(huì )發(fā)出巨大的爆炸聲,這就是雷鳴.
我恍然大悟,想起了幾年前自己的那個(gè)發(fā)現,真是既可笑又好玩.現在回想起來(lái),以前的我竟是那么的傻,自以為是.
奇妙的大自然作文 篇3
說(shuō)了陸地上的景觀(guān),再讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)海中的,在這之前,我先來(lái)問(wèn)問(wèn),海里危險的動(dòng)物有哪些?“鯊魚(yú)”這一定是你最先想到的,但今天我要說(shuō)的不是鯊魚(yú),而是海洋中重要的刺胞生物——水母,它壽命很短,平均只有數個(gè)月的生命。水母是無(wú)脊椎動(dòng)物,屬于腔腸動(dòng)物門(mén)中的一員。水母,在這之中最駭人聽(tīng)聞的就是箱形水母,你可別小看了,這些還沒(méi)有小指大的小不點(diǎn),它可危險著(zhù)呢,它微小的身體可以輕松地穿過(guò)防鯊網(wǎng),而它幾乎透明的身體也讓你無(wú)法發(fā)現它的.存在,可你千萬(wàn)別不要去碰它,就在你碰的一瞬間,它會(huì )發(fā)射無(wú)數個(gè)刺絲細胞,并發(fā)射毒液,這速度可不比子彈遜色,而且這毒液還是祖傳秘方精心制作的具有各種毒性,如果不及時(shí)處理就會(huì )小命難保。
說(shuō)了這么多,你一定會(huì )驚嘆大自然的神奇,正因為這樣,人類(lèi)才不斷地
去探索并保護它。
奇妙的大自然作文 篇4
晚上,我悄悄的進(jìn)入夢(mèng)鄉了……我居然夢(mèng)見(jiàn)了美麗的大自然,那里天空湛藍深遠、晴空萬(wàn)里,空氣清新甜潤,仿佛人間仙境。更奇怪的是我還能聽(tīng)懂動(dòng)物的`語(yǔ)言。
我向前走去,是一片樹(shù)林,我剛走進(jìn)樹(shù)林,就聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒說(shuō):“哎,地球上啊,這是最后的一片樹(shù)林了。到時(shí)候人們如果發(fā)現了這片樹(shù)林,我們可怎么活啊。其他鳥(niǎo)也紛紛附和道:是!都是討厭的人類(lèi)!”
我聽(tīng)了傷心極了,連忙退出樹(shù)林。又向前走去,看見(jiàn)了一條小溪,剛想坐下來(lái)喝點(diǎn)水,結果聽(tīng)見(jiàn)小魚(yú)說(shuō):“哎,你們聽(tīng)說(shuō)了嗎?又有一條河被污染了!濒~(yú)兒們說(shuō):“是嗎?這些可惡的人!”
我聽(tīng)了更加傷心了。這時(shí),我醒了,我下定決心一定要把灰色的地球變成綠色的地球!
人們應該多種樹(shù),讓鳥(niǎo)兒有個(gè)溫暖的家;讓會(huì )污染環(huán)境的小工廠(chǎng)不再運作,讓小魚(yú)有個(gè)溫暖的家吧!
奇妙的大自然作文 篇5
在我們美麗的大自然中,有著(zhù)許許多多的植物,它們各種各樣,一個(gè)比一個(gè)美麗?烧媸翘婷盍!
花兒開(kāi)了,就像花兒露出美麗的笑臉;松樹(shù)的枝干上掛滿(mǎn)了像小姑娘繡花的針。美麗極了!
遠遠望去,松樹(shù)就像一位士兵,守護著(zhù)花花草草的安寧,再仔細一看,松樹(shù)又像一位美麗而又優(yōu)雅的少女,在與花兒比美,與小草比綠,這又是多么和諧而又充滿(mǎn)寧靜!
春姑娘來(lái)了,大地復蘇了,又充滿(mǎn)了生機勃勃,歡聲笑語(yǔ),鳥(niǎo)語(yǔ)花香……你瞧,松樹(shù)正在聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌呢。聽(tīng)小溪嘩嘩的流淌。燕子從南方飛來(lái)。蜜蜂飛來(lái)飛去;小草迫不及待的'露出了小腦袋,打量著(zhù)嶄新的世界。這又是多么快樂(lè )!
這就是奇妙、快樂(lè )和諧的大自然!
奇妙的大自然作文 篇6
炎熱的一天,天空中難得有幾片白云飄過(guò)來(lái)為我們遮陽(yáng)。
到了中午,人們熱得受不住了,一個(gè)個(gè)汗流俠背,氣喘吁吁,只好到樹(shù)蔭下去乘涼。園子里的花草樹(shù)木,在烈日的蒸曬下,都顯得無(wú)精打采。只有知了還在枝頭上一個(gè)勁地叫著(zhù),好似在喊:“熱呀!熱呀!”
下午,老天爺突然變了臉。霎時(shí)間狂風(fēng)大作,烏云滾滾,如萬(wàn)馬奔騰似的從天邊撲來(lái)。接著(zhù)電閃雷鳴,一道道閃電似火蛇在天空飛舞;一聲聲震耳欲聾的響雷,震得窗戶(hù)上的玻璃“啪啪”作響。不一會(huì )兒,大雨似瓢潑似的.倒下來(lái)。豆粒大的雨點(diǎn)落在屋上、地上,濺起一朵朵晶瑩的水花。雨水從屋檐流下來(lái),就似一條條奔騰的小溪。
我站在窗前,看得人神。透過(guò)雨幕,我看見(jiàn)園子里的花草樹(shù)木,都挺直了軀干,豎起了葉子,它們在貪婪地喝著(zhù)雨水。有幾個(gè)小孩打著(zhù)赤膊在雨里高興地跑著(zhù)跳著(zhù),不住地嚷:“好雨!好雨!”過(guò)了一會(huì )兒,雨停了,碧藍的天空出現了一道鮮艷奪目、五彩繽紛的長(cháng)虹,宛如一座巨大的彩橋,橫在天際。一陣清風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)一股濃郁的芳香,使人心情舒暢。太陽(yáng)公公把自己的身影映在平靜的水面上,津津有味地欣賞著(zhù)自己紅彤彤的臉龐。
大自然真的是難以捉摸啊,剛剛還的晴空萬(wàn)里,突然間就變成了狂風(fēng)暴雨,大自然的奇妙永遠讓我們猜不透。
奇妙的大自然作文 篇7
在奇妙的大自然中有很多秘密,只要我們小朋友仔細觀(guān)察,就可以發(fā)現很多很多。
在我很小的時(shí)候,我就一直在思考一個(gè)問(wèn)題:蝴蝶為什么這么漂亮,這么色彩斑斕?這個(gè)問(wèn)題一直縈繞在我的腦海中。今天,我們老師帶我們到公園去感受春天的美景,讓我們仔細觀(guān)察。我想起了這個(gè)令我百思不得其解的問(wèn)題。
回到教室,我拿出在花壇撿到的一朵蝴蝶花,它花瓣柔嫩,紫色與黃色相間,上面還點(diǎn)綴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)黑斑,艷麗極了。仿佛像一只輕盈的蝴蝶,隨風(fēng)起舞,婀娜多姿,我想要把它帶回家,試試能不能當作蝴蝶標本,因為我撿的這朵蝴蝶花,真像一只優(yōu)美的'花蝴蝶。此時(shí),我十分驚異,難道是園藝師在此花身上涂了五彩繽紛的顏色,還是太陽(yáng)公公也覺(jué)得蝴蝶花很美麗,送給了它五彩繽紛的顏色?粗(zhù)看著(zhù),由此我聯(lián)想到蝴蝶為何色彩斑斕了。并去查《十萬(wàn)個(gè)為什么》了!妒f(wàn)個(gè)為什么》真有用,原來(lái)蝴蝶本來(lái)就是那么漂亮,那么五顏六色,它這樣可以起到自身的保護作用,躲在花叢中采花粉時(shí)才不會(huì )被人們或其天敵發(fā)現!這是一種自然界的保護色,F在大家知道蝴蝶為何這么美麗嗎?
大自然是千奇百怪,無(wú)奇不有,充滿(mǎn)了神奇的色彩,只要你仔細觀(guān)察,認真思考就能發(fā)現許多許多。
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