聆聽(tīng)自然作文600字錦集5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的聆聽(tīng)自然作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
聆聽(tīng)自然作文600字 篇1
大自然的聲音是美妙的，只要你用心去聆聽(tīng)，一定會(huì )有新的發(fā)現。
早晨，天蒙蒙亮，我起了床，就聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫聲，仿佛在說(shuō)：“天亮了，不要再睡覺(jué)了，該起床上學(xué)了�！蓖高^(guò)窗戶(hù)，看見(jiàn)環(huán)衛工人正拿著(zhù)掃把在“刷刷”地掃地呢。我好像聽(tīng)見(jiàn)了青蛙們在池塘綠油油的荷葉上“呱呱”地唱著(zhù)歌兒，好像在演奏一曲交響曲。這就是大自然優(yōu)美的`聲音。
中午，烏云密布，雷聲在天空中來(lái)回蕩漾，那聲音響徹云霄。我撐著(zhù)小傘，正欣賞著(zhù)這美麗的景色。從云霧中，落下了豆粒般大小的小雨滴，“滴答滴答”雨水從天上落了下來(lái)，重重地摔在了大地上，也摔在了我的小傘上。雨水匯成了一條涓涓細流，“嘩啦啦”地流入了下水管道里。雨水滋潤了大地，滋潤了小草，還滋潤了大樹(shù)，植物在這傾盆大雨中成長(cháng)�！按鹋敬鸫稹边@是什么聲音，哦！原來(lái)是雨滴砸在小草上的聲音，那聲音真好聽(tīng)，就像在聽(tīng)演唱會(huì )一樣。漸漸的，雨變小了，好似睡著(zhù)了一樣。我放下雨傘，雙手撐開(kāi)，感受著(zhù)雨水給我帶來(lái)的涼爽�！昂艉艉艉簟笨耧L(fēng)吹動(dòng)著(zhù)大樹(shù)，樹(shù)葉迎風(fēng)搖曳；吹動(dòng)了小花，花瓣翩翩飛舞；吹動(dòng)了小草，草地一片狼狽。這就是大自然優(yōu)美的聲音。
“兒子，下雨你怎么不撐傘呢？會(huì )感冒的！”我驚奇往后一看，原來(lái)是媽媽啊�！拔艺谕嫠�！看！多么涼爽，多么輕巧�！蔽医械��！澳悄阕约盒⌒耐�，別摔倒了，也別感冒了啊�！薄爸懒�！”玩水的過(guò)程中，我看見(jiàn)浪花一會(huì )兒漂浮在空中，一會(huì )掉落在地。雨水蒙蒙地下，落在我厚厚的衣服上，發(fā)出了微弱的“沙沙”聲。望向草地，綠油油的小草有一顆晶瑩剔透的小水珠，底下還有一只小小的黃蝴蝶在躲雨呢。我跑到草地上，看著(zhù)蝴蝶在空中翩翩起舞。這就是大自然美麗的景觀(guān)。
大自然的歌聲永遠都是那么優(yōu)美、悅耳動(dòng)聽(tīng)。大自然的景觀(guān)永遠都是那么豐富多彩。
聆聽(tīng)自然作文600字 篇2
這個(gè)世界五彩繽紛，形形色色！嬰兒一落地，就發(fā)出對這個(gè)世界第一聲贊嘆——啼哭。預示著(zhù)這世界上又多了一個(gè)享受和感覺(jué)“絢麗多姿”的人了�？墒墙窈蟮氖畮啄�、幾十年你都將無(wú)時(shí)無(wú)刻地聆聽(tīng)這個(gè)世界復雜、絢麗的聲音，難道你不覺(jué)得耳朵也開(kāi)始承受不了？也耳不暇接嗎？如果你已經(jīng)開(kāi)始有了這種感覺(jué)，那不妨試著(zhù)聆聽(tīng)一下大自然的聲音，開(kāi)始享受大自然那天籟般的歌喉吧！
去過(guò)海邊嗎？那是一個(gè)值得你去的地方，因為那是一個(gè)聆聽(tīng)大自然唱歌最直接的現場(chǎng)。同時(shí)也是音響效果最棒的地方。坐在海邊，心里沒(méi)有任何思緒。閉上眼，用耳朵去聽(tīng)海、感受海！聽(tīng)海浪拍擊堤岸，那種宏偉、強烈的節奏……那是一個(gè)對心靈最大的沖擊。這種心聲涌進(jìn)你的耳朵，洗清了原本你在現實(shí)生活中聽(tīng)到的那種雜亂的聲音……漸漸地，你還會(huì )發(fā)現，隨著(zhù)海浪拍擊的強弱起伏，你的心也會(huì )隨之開(kāi)始起伏澎湃、隨波流動(dòng)！因為你已經(jīng)融入了大海。你不得不感嘆大自然的歌聲已經(jīng)美妙得出神入化了！這是大自然的交響曲！對生命的謳歌！
初春的下午，天空下起了一陣小雨。嬌小玲瓏的雨滴一滴一滴地落下。雨點(diǎn)悄悄來(lái)到地面，叮叮咚咚；雨點(diǎn)在世界任何一處唱歌，叮叮咚咚。雨點(diǎn)落在樹(shù)葉上，樹(shù)葉變得綠油油的`；落在人們的衣服上，衣服變得濕漉漉的。雨兒成群結隊地從云上跳下，圍著(zhù)圈，唱著(zhù)歌：叮咚叮咚，叮叮咚咚……
有人說(shuō)：“自然是偉大的藝術(shù)家�！薄八钡母杪曈泻枚嗪枚�，但共同之處就是：自然的歌聲都是不加修飾，是最最原始的。其實(shí)，還有許多自然的歌我們并未聽(tīng)過(guò)，也從未去發(fā)現過(guò)。我想：如果到了某一天，人類(lèi)能夠聽(tīng)盡所有的自然的歌，那么這一天，自然就成了我們真正的朋友。
試著(zhù)去發(fā)現，去聆聽(tīng)自然吧，因為自然是人類(lèi)的朋友。
聆聽(tīng)自然作文600字 篇3
聽(tīng)，大自然中的動(dòng)、植物正在談話(huà)呢！我們一起聆聽(tīng)它們的談話(huà)吧！
我站在郁郁蔥蔥的森林里，感受陣陣清風(fēng)的溫暖，這一陣陣清風(fēng)好像母親溫暖的手撫摸著(zhù)我。突然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它好像正在哭訴著(zhù)：“兄弟姐妹們，快跑呀，城市已經(jīng)呆不住了�！薄盀槭裁茨�？城市不是非常美好的地方嗎？你們?yōu)槭裁创舨蛔×�？”我吃驚的問(wèn)�！澳銈儼殉鞘姓f(shuō)的太美好了，城市里的人只顧發(fā)明和研究東西，根本不顧及我們的感受，隨便亂丟垃圾，空氣都被污染了，我們沒(méi)有生存的地方了，哎！”微風(fēng)漫不經(jīng)心的回答。人類(lèi)真是這樣的嗎？
我又站在潺潺的小溪邊，感受冰涼的.溪水，這冰涼的溪水好像美味的冰淇淋一樣冰涼。之后，我聽(tīng)到冰涼的溪水的哭訴：“哎，萬(wàn)惡的人類(lèi)，我也要被污染了，真不應該生長(cháng)在著(zhù)�！薄盀槭裁�？人類(lèi)怎么會(huì )是萬(wàn)惡的呢？為什么不應該在著(zhù)生長(cháng)呢？”我大吃一驚的問(wèn)。溪水傷感的說(shuō)：“哎，人類(lèi)用我們的身體來(lái)洗凈他們手上骯臟的污漬，把我們潔白的身體了黑色的了�！比祟�(lèi)大概是這樣的嗎？
我躺在綠草如茵的草地上，愜意的看著(zhù)一望無(wú)際的藍天。一只小鳥(niǎo)的黑影忽然從我身邊閃過(guò)，我馬不停蹄的追了上去，看見(jiàn)那只小鳥(niǎo)還在喃喃自語(yǔ)，語(yǔ)言中帶有一些傷感，我剛想問(wèn)道，小鳥(niǎo)開(kāi)口說(shuō)：“真是倒霉呀，居然當上鳥(niǎo)，哎�！蔽液翢o(wú)吃驚的感覺(jué)，因為前面已經(jīng)聽(tīng)到了兩次這樣的話(huà)了，但我還是不由自主的問(wèn)道：“怎么回事呢，當鳥(niǎo)不好嗎？每天優(yōu)哉游哉的在藍天下飛來(lái)飛去，有些人類(lèi)也有“飛天夢(mèng)”呢！”“你是不知道，我也有我的苦衷呢！看起來(lái)是每天優(yōu)哉游哉、自由自在的，可是每天提心吊膽的，都得當心獵人，遇見(jiàn)獵人不馬不停蹄的趕路，不是一命嗚呼，就是茍延殘喘，哎，我們鳥(niǎo)的命就是哭呀！”人類(lèi)差不多是這樣的？
我和微風(fēng)、溪水、小鳥(niǎo)的談話(huà)，也聽(tīng)到了它們的談話(huà)，明白了，也知道了，人類(lèi)就是這樣的！
聆聽(tīng)自然作文600字 篇4
一粒種子落在一片草地上，春天從沉睡中醒來(lái)，她開(kāi)始生長(cháng)，破土而出。她很高興，抖了抖身上的泥土，顯得那么的嬌小可愛(ài)。她開(kāi)始打量這個(gè)美麗的世界。
“看，剛長(cháng)出來(lái)的小草�！币恢圾B(niǎo)兒落在她的旁邊。
“不，我不是小草，我是花兒，是可以開(kāi)出美麗花朵的花兒�！彼f(shuō)。
鳥(niǎo)兒撇撇嘴，斜著(zhù)眼說(shuō)：“這一片全是草，我見(jiàn)多了。你這個(gè)小不點(diǎn)兒怎么連自己是誰(shuí)都不知道。算了，我不與你計較�！闭f(shuō)罷，鳥(niǎo)兒拍拍翅膀飛走了�；▋簜臉O了，委屈地抽泣著(zhù)。
“孩子，你哭啥?你是花兒，這是改變不了的。無(wú)論鳥(niǎo)兒怎么說(shuō)，你終究還是能開(kāi)花的花兒�！痹瓉�(lái)是老楊樹(shù)爺爺。
她停止了抽泣，點(diǎn)了點(diǎn)頭。她開(kāi)始拼命地吸收陽(yáng)光，吸收水分，盼望自己快快長(cháng)大，開(kāi)出美麗的花來(lái)，證明自己是花兒不是小草。
過(guò)了一段時(shí)間，她長(cháng)出了小小的花蕾。
鳥(niǎo)兒又飛來(lái)了。他看見(jiàn)花兒頭上的`花蕾，拍著(zhù)翅膀唱道：“小草怪，小草丑，小草頭上長(cháng)毒瘤�！彼@次不急也不氣，心平氣和地說(shuō)：“這不是毒瘤是花蕾，它會(huì )變成美麗的花兒�！兵B(niǎo)兒拍拍翅膀又飛走了。
花兒更加努力地吸收養分，并不在乎鳥(niǎo)兒的奚落。下雨了，她就用葉兒遮住花蕾，生怕柔弱的花蕾禁不住大雨的沖擊。有小動(dòng)物來(lái)了，她急忙告訴他們不要踩壞了她的花蕾……
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，花蕾綻開(kāi)了，真美呀!她穿著(zhù)一身漂亮的衣裙亭亭玉立，引來(lái)許多蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞。老楊樹(shù)爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“還是一朵牡丹花呢!”花兒害羞地低下了頭。
這時(shí)，鳥(niǎo)兒不知從哪兒飛了過(guò)來(lái)。他看見(jiàn)美麗的花兒，竟不敢相信�；▋赫f(shuō)：“我確實(shí)就是你原來(lái)說(shuō)的那棵小草�！兵B(niǎo)兒不好意思地說(shuō)：“對不起，我不該嘲笑你�！被▋簱u搖頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！薄拔覀兡茏雠笥褑�?”“當然可以，因為我們本來(lái)就是好朋友嘛!”于是鳥(niǎo)兒唱起了婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌，花兒伴著(zhù)歌聲跳起歡快的舞蹈。
從此，花兒和鳥(niǎo)兒成了最要好的朋友。
聆聽(tīng)自然作文600字 篇5
轉眼間，我迎來(lái)了人生的一個(gè)重要的轉折點(diǎn)——初二。我也迎來(lái)了一個(gè)非常重要的科目——物理。對于物理，你會(huì )想到些什么呢？我嘛，我會(huì )想到聲音！
也許聲音是物理的開(kāi)始吧！聲音的產(chǎn)生、聲音的傳播、聲音的特性、聲音的利用……總之，對于聲音，我都十分的有興趣，也都記得特別特別地牢。尤其，是聲音的產(chǎn)生。
什么是聲音呢？河水奔流的嘩嘩聲、小鳥(niǎo)清脆的鳴叫聲、小蜜蜂細微的嗡嗡聲……這些都是聲音。聲音由物體的振動(dòng)產(chǎn)生。當然，固體、液體、氣體也可以發(fā)出聲音。每每想到這里，對大自然的好奇總會(huì )油然而發(fā)。是的，大自然是多么多么地奇妙��！
聯(lián)想到聲音，首先你會(huì )想到些什么呢？沒(méi)錯，就是音樂(lè )！隨著(zhù)科技越來(lái)越發(fā)達，生活處處是音樂(lè )。例如：飯店、超市、游樂(lè )園……甚至是社區、廁所，也都有音樂(lè )圍繞在耳邊！
生活處處是音樂(lè )，不僅城市充滿(mǎn)音樂(lè )，大自然中，更是“音樂(lè )世界”！樹(shù)上，鳥(niǎo)兒奏起一支輕快的樂(lè )曲；池塘邊，一只又一只的青蛙也奏起一支“大合唱”；水中的魚(yú)兒也“嘩嘩”地戲水，時(shí)不時(shí)躍出水面，發(fā)出“叮咚，叮咚”的聲音。
古往今來(lái)，每每人們聆聽(tīng)自然的聲音，身心的疲憊總是不住的消退，輕快總是不由自主的'發(fā)出。當然，人們的心情也會(huì )隨著(zhù)自然的聲音而變化著(zhù)——越來(lái)越輕快、放松，心情越來(lái)越愉悅。所以，人們常常對大自然戀戀不舍、依依不舍。以至于造就了許多古代詩(shī)人隱居山中，做一個(gè)山中隱士的故事了。
聆聽(tīng)自然的聲音，能使人們置身于“世外桃源”一般。因此，許多人也喜歡上了旅游�？墒�，如今的大自然，由于環(huán)境的不斷惡劣，變得越來(lái)越小，越來(lái)越不如以前。是的，我們應該保護大自然，保護環(huán)境！
聆聽(tīng)自然的聲音，能讓人心情愉悅。讓我們一起去聆聽(tīng)大自然的聲音吧！
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