關(guān)于仿寫(xiě)大自然的作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的仿寫(xiě)大自然的作文3篇，希望對大家有所幫助。
仿寫(xiě)大自然的作文 篇1
人有人言，獸有獸語(yǔ)，大自然也有它獨特的語(yǔ)言，只要你肯認真觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現它無(wú)處不在。
白云在天空飄游，不就像魚(yú)鱗片片？大自然在天空上寫(xiě)著(zhù)：今天是個(gè)艷陽(yáng)天。春天大霧濃濃，這也是大自然的語(yǔ)言；大自然在霧中寫(xiě)道：今天是個(gè)風(fēng)天。你看那路上游蛇，這又是大自然的語(yǔ)言，游蛇忙著(zhù)趕路，明日必是雨天。大自然的語(yǔ)言并不難懂，只要你肯認真思考，假如你不愛(ài)動(dòng)腦，那就常常會(huì )視而不見(jiàn)。
比如黑洞旋轉，那何止千年萬(wàn)年？可直到霍金出現，才把“黑洞理論”創(chuàng )建。蘋(píng)果落到地上，牛頓發(fā)現“萬(wàn)有引律”，可蘋(píng)果哪年不掉？為什么別人沒(méi)有這項發(fā)現？大自然的`語(yǔ)言��！真是妙不可言，只要你肯開(kāi)動(dòng)腦筋，就能讀懂它那奇妙的語(yǔ)言。
仿寫(xiě)大自然的作文 篇2
大自然有各種各樣的聲音，我們靜下心慢慢地去聆聽(tīng)，你會(huì )發(fā)現它們正在滋潤你的心靈。
你看，蜜蜂“嗡嗡嗡”地扇動(dòng)它們的翅膀，正在花園里辛勤工作，它們帶著(zhù)收獲，快樂(lè )地回到“家”。聽(tīng)，是哪里傳出這么美妙的歌聲？“嘰嘰喳喳”，原來(lái)是麻雀在枝頭上歡快地唱著(zhù)小曲，歌聲是多么動(dòng)聽(tīng)��！
那邊窗戶(hù)下有一只可愛(ài)的小鴿子，嘴里發(fā)出“咕咕咕”的聲音，一陣微風(fēng)吹過(guò)，葉子磨擦發(fā)出“沙沙沙”的'響聲，它以為危險來(lái)了，警惕地“噗噗噗”用力拍打翅膀，眼睛望著(zhù)前方，一瞬間，小鴿子飛到花園的草叢旁，在啄樹(shù)葉，好像在尋找好吃的東西，是多么有趣��！
聲音無(wú)時(shí)不刻都在陪伴著(zhù)我們，我永遠在這美妙的聲音里成長(cháng)，我愛(ài)大自然的聲音！
仿寫(xiě)大自然的作文 篇3
每天， 大自然都有不同的聲音，那就是天氣。
云，是天氣的指揮家。當他揮動(dòng)手中的指揮棒，就能讓天氣千變萬(wàn)化。不一樣的云，發(fā)出不一樣的聲音，不一樣的天氣，有不一樣的音樂(lè )。云輕柔地揮動(dòng)指揮棒，天上滴滴答答地下起了小雨。云飛快地揮動(dòng)指揮捧，嘩啦啦的大雨就傾盆而下。云激動(dòng)地揮動(dòng)指揮棒，嗶哩啪啦的.冰雹就砸下來(lái)。云邊吃冰淇淋邊揮舞指揮棒，天上就簌簌地下起了雪。云慢慢地揮舞指揮棒，整個(gè)大自然就被霧籠罩了，安安靜靜的。
當云休息時(shí)， 太陽(yáng)和月亮就露出了笑臉。于是，小動(dòng)物們唱起了歌。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳、小蜜蜂嗡嗡、小青蛙呱呱、小貓喵喵、小魚(yú)撲通撲通，合奏出一首美妙的樂(lè )曲。
早上醒來(lái)時(shí)先聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音，聽(tīng)聽(tīng)是云在指揮，還是云在休息呢？
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