精選走進(jìn)自然作文匯編五篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的走進(jìn)自然作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
走進(jìn)自然作文 篇1
自然就好像一本書(shū)，它包含了許多的知識和無(wú)窮的奧秘，等著(zhù)我們去探索，去發(fā)掘，去研究。
走進(jìn)自然，你會(huì )看到許多綠色，為大地穿上一件綠衣，它們是草。草雖然很不起眼，但是它頑強的生命力讓我震撼。它弱小而平凡，任何地方都能夠瞧見(jiàn)它們的蹤跡。無(wú)論人們怎樣踐踏，無(wú)論遇到什么風(fēng)險，它總是毫不畏懼。即使是秋天，草已枯黃，可一到春天，它們又會(huì )破土而出，這不禁讓我想起了白居易的詩(shī)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！弊哌M(jìn)自然，我理解了自然。
走進(jìn)自然，你會(huì )聞到一股香氣，你知道這香氣是誰(shuí)的杰作？對，它們源于它們的制造者——花兒�；▋何孱伭�，給大地的綠衣裳繡上了斑斕的色彩。如果沒(méi)有它們，那大地豈不是會(huì )變得很單調嗎？它們總是默默地開(kāi)放自己，默默地凋謝自己。在不遠處，我看見(jiàn)一些清潔工人正在打掃衛生。他們默默無(wú)聞，為人類(lèi)做出貢獻。我想，他們所具有的品格，不正是野花們的品格嗎？他們散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。它們凋謝后，又回到大地，回報大地對它們的滋潤，這讓我又想起龔自珍的一句詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！弊哌M(jìn)自然，我了解了自然。
走進(jìn)自然，你會(huì )聽(tīng)到潺潺地流水聲。是的.，這是小溪的杰作。它們有目的的奔流著(zhù)，不分晝夜。它們堅持不懈，奔向大海的懷抱。每一個(gè)石頭，每一堆泥沙，都能阻止它們的前進(jìn)。但是它們不怕，一直向前，最終能到達目的地。我們中學(xué)生，不正是要學(xué)習它們那不怕艱難險阻，勇往直前的精神嗎？古話(huà)說(shuō)得好：“千淘萬(wàn)路雖辛苦，吹盡狂沙始到金�！弊哌M(jìn)自然，我讀懂了自然。
走進(jìn)自然，親近自然，讓我們一起去探索自然吧！
走進(jìn)自然作文 篇2
“大自然這本書(shū)是用數學(xué)語(yǔ)言來(lái)書(shū)寫(xiě)的�！辟だ栽�(jīng)說(shuō)過(guò)。
記得一次在揚州游園，聽(tīng)導游講到：“竹子也分雌雄�！痹趺�，不會(huì )是我的耳朵聽(tīng)錯了吧？我連忙問(wèn)導游，她指著(zhù)一棵竹子說(shuō)：“竹子的雌雄標致就在竹節生枝和竹筍上。雌竹出筍，雄竹不出。大家看，這棵竹子的第一分枝處，是兩枝，它是雌竹；再看這一棵，這第一分枝處是一枝，則為雄竹。游客們很是好奇，仔細觀(guān)察，竹子的確有生發(fā)一枝、兩枝或者兩枝以上的。
帶著(zhù)好奇，馬上用手機上網(wǎng)，果然查到了。本草綱目》云：“竹有雄雌，但看根上第一枝，雙生者必雌也，乃有筍�！贝笞匀徽媸巧衿姘�！
其實(shí)，在植物界還有更為神奇的現象呢？記得，期末考試前，有一位學(xué)生問(wèn)我一道找規律的題，即1,2,3,5,8， ， 。我看了幾眼，給孩子說(shuō)：1+2就是第三個(gè)數3,2+3就是第四個(gè)數5，以此類(lèi)推，5+8=13,8+13=21。后來(lái)，我從數學(xué)老師那里得知，1,2,3,5,8,13,21,34,55等是斐波那契數列，也就是黃金分割線(xiàn)，規律是每個(gè)數都是前面兩個(gè)數的和。
前兩天，我在看報時(shí)，偶然讀到了植物對斐波那契數列情有獨鐘，很是心儀。如，大家熟知的向日葵種子的排列方式，就是一種典型的數學(xué)模式。向日葵的`花盤(pán)有兩組螺旋線(xiàn)，一組順時(shí)針，一組逆時(shí)針，并且彼此相嵌。無(wú)論哪種向日葵品種，種子的順、逆時(shí)針?lè )较蚝吐菪�(xiàn)的數量有所不同，但都不會(huì )超出34和55、55和89或者89和144這3組數字，每組數字就是斐波那契數列中相鄰的兩個(gè)數。
真是這么回事？我走在買(mǎi)菜的路上，眼睛左右搜索，有了，路邊賣(mài)水果的攤位上就有葵花盤(pán)。走上前，拿起一個(gè)小的，仔細觀(guān)察，又在心里默默數著(zhù)，果不其然。再拿一個(gè)稍大點(diǎn)的，與小的一樣。最后挑了個(gè)大個(gè)的，買(mǎi)下后一邊走，一邊數，真的是89和144。
植物為什么會(huì )選擇這樣的形態(tài)呢？又怎么能“知道”斐波那契數列這個(gè)深奧的序列呢？原來(lái)，這種數列使植物花朵頂端的種子數最多。向日葵只有選擇這種數學(xué)模式，花盤(pán)上種子的分布才最為有效，花盤(pán)也變得更為堅實(shí)壯實(shí)，產(chǎn)生后代的幾率也最高。
原來(lái)是這樣��！看起來(lái)，植物也是在長(cháng)期的適應和進(jìn)化中慢慢成這樣的。另外，松果、雛菊、薔薇花、薊葉等都遵循這一自然法則。
植物與數字竟是如此親密的關(guān)系��！我不得不說(shuō)，在植物界伽利略的“大自然這本書(shū)是用數學(xué)語(yǔ)言來(lái)書(shū)寫(xiě)的�！边@一說(shuō)法得到了佐證��！
自然界就是一部百科全書(shū)，只要走進(jìn)自然大課堂，仔細觀(guān)察，用耳聆聽(tīng)，定能有所發(fā)現，有所收獲的。
走進(jìn)自然作文 篇3
自然是一朵花，散發(fā)香氣，讓你回味無(wú)窮；自然是一株草，昭示生命，讓你感慨萬(wàn)分；自然是一條瀑布，飛流直下，讓你有無(wú)限遐想；自然是……
元稹行于田園古道，享受自然的稍縱即逝。秋風(fēng)習習，南去的大雁在流連地嘶叫著(zhù)。那座菊花叢中的房子，是這秋天中獨特的一景。成群的蜜蜂，成對的.蝴蝶，繞園而舞。一朵朵耀眼而又樸實(shí)的菊花在蝴蝶與蜜蜂的映襯下，顯得十分溫馨。是啊，在這片片黃葉的秋天里，菊花的盛開(kāi)便是花仙子最后的魔術(shù)了。
詩(shī)人白居易游在廣闊草原，感受自然的頑強生命。春風(fēng)徐徐，湍急的溪水在歡快地奔跑著(zhù)。那平坦的大地上的點(diǎn)點(diǎn)綠色，是這春天中美好的開(kāi)始。那是草，那是生命，經(jīng)過(guò)冬天的磨礪，它又堅強地站了起來(lái)。一個(gè)亮點(diǎn)，一片綠色，逐漸變成整個(gè)墨綠，不管多大的困難，它都會(huì )迎著(zhù)春風(fēng)抬起頭來(lái)，甚至是一把野火，也無(wú)法動(dòng)搖它的頑強。
詩(shī)人李白玩于秀美廬山，體會(huì )自然的雄壯氣勢。紫煙裊裊，悠然的煙氣在緩緩地移動(dòng)著(zhù)。那瀑布懸掛于陡崖之上，是這廬山中最壯觀(guān)的景致。在遙遠的天邊，白云與山頭接壤的地方，一江春水滾滾而來(lái)。陡然下降，江水一瀉千里，與突石相撞，濺起千層水花，在天空飛舞、嬉戲。那懸崖高達數千丈，難怪李白高聲呼：“疑是銀河落九天”。
自然是遼闊的，也是渺小的。它是一群蝴蝶，是杜甫獨步江畔品出“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞”的美好；它是一只飛鳥(niǎo)，是劉長(cháng)卿送上人嘆出“孤云將野鶴，豈向人間住”的清高；它是一匹老馬，是姚合臨馬寫(xiě)出“臥來(lái)扶不起，唯向主人嘶”的惆悵。
走進(jìn)自然，無(wú)須太多顧慮，只要深入其中，靜靜地看、聞、感，便可以領(lǐng)略到世人所領(lǐng)略不到的神奇與魅力。
走進(jìn)自然作文 篇4
何謂自然？一草一木，春之花，夏之荷，秋之菊，冬之梅，甚至是一場(chǎng)雨，一陣風(fēng)，一朵雪花，一縷陽(yáng)光，皆為自然之景。
看倦了詩(shī)書(shū)字畫(huà)，看厭了手機電視，厭倦了城市的喧囂吵鬧，那就去大自然中尋求靜謐吧！
午后，靜捧一杯茶，坐在窗臺上，什么也不干，什么也不想�！巴档酶∩肴臻e”，又何嘗不如此？
一朵陽(yáng)光忽地跳過(guò)，停在身上，使我沐浴在溫暖之下。我剛剛閉上眼，它卻又似一個(gè)頑皮的孩子一般，雀躍著(zhù)跳了下去，游弋在窗臺之間。我不禁注視著(zhù)它，目光隨著(zhù)它的移動(dòng)而移動(dòng)。驀地，它跳上一盆文竹，悄悄隱藏在文竹翠綠的枝條之下，輕輕在那里匿笑，與我玩起了捉迷藏。漸漸地，它許是等得不耐煩了，自己跳出來(lái)，卻無(wú)意間撞上一面鏡子，霎時(shí)間粉碎成千萬(wàn)朵小光點(diǎn)，散落四方，瞬間綻放出一片金色的花海。我不禁看得癡了。
目光不經(jīng)意間流轉，我看見(jiàn)了一片瓦藍的天空。今天的天空好像格外的藍呀，藍的純粹，藍的自然，一種很明媚很開(kāi)朗的樣子。天好像也有自己的性格。率真，活潑，像一個(gè)陽(yáng)光可愛(ài)的小男孩。
目光下移，對面單元樓前，一棵梅正獨自挺立，在溫暖的陽(yáng)光下灼灼生輝。耀眼，迷人。偶有一陣風(fēng)來(lái)，金黃的花瓣像玉琢的一般，颯颯飄落，襯得樹(shù)底下走著(zhù)的人，宛如行在畫(huà)中。對，是畫(huà)，是一幅活畫(huà)。有著(zhù)畫(huà)的美，不染世俗，卻平添了幾分畫(huà)所不具有的靈氣與人世煙火之氣�！傲懵涑赡嗄胱鲏m，只有香如故�！泵�，沒(méi)有絲毫獻媚爭艷的情思，完完全全的素雅，淡泊，似乎人生在世，只要開(kāi)好每一朵花，就好。是的，有梅花的冬天，到處是一片芬芳。梅香，是大自然的絲絲饋贈。
我常常想，到底為何，大自然會(huì )如此美好？它們的世界里，有人世間的情感嗎？
其實(shí)，大自然的一切，都是有生命的吧？它們懂得一切，悲傷、快樂(lè )、憂(yōu)傷、喜悅……像人一樣，它們有喜怒哀樂(lè )。不信，你看，藍天有時(shí)也會(huì )陰雨密布；平靜的大海有時(shí)也會(huì )波濤洶涌。憂(yōu)愁與阻礙似乎是人生路上不可避免的。但是，你要知道，天晴的日子永遠比天陰多，大海平靜的日子也遠比洶涌要多。
為什么呢？
我想，是因為它們并不在意那些世俗的`名利吧？無(wú)論是海，是天，它們都有一種寧靜的心態(tài)。偶爾有不滿(mǎn)，發(fā)泄出來(lái)就好，然后依舊快快樂(lè )樂(lè )、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活。但有些人呢？要么滿(mǎn)腹牢騷，要么當一兩面派，明明心里窩著(zhù)一把火，面上卻非要裝出一種高興甚至于獻媚的姿態(tài)。這種令人厭惡的樣子會(huì )遭到人們的鄙夷的。
為何不學(xué)學(xué)大自然中的生物呢？自然一點(diǎn)，真實(shí)一點(diǎn)。身上好像永遠有著(zhù)使不完的活力。人，是由自然創(chuàng )造出來(lái)的，自然就是我們的家�？上У氖�，現代社會(huì )，人們好像有忙不完的事，整天想的都是競爭、工作、金錢(qián)、名利……很少有人能夠真正放慢步伐，走近自然，好好欣賞自然之美，更別提走進(jìn)自然了。
我真誠地希望，人們應該走近自然，更應該走進(jìn)自然。自然的智慧，是一本厚厚的人生書(shū)籍。
走進(jìn)自然作文 篇5
當我們遠離城市的喧囂，你會(huì )發(fā)現你失去了一些重要的東西。想象一下，你聞著(zhù)花香，漫步在樹(shù)林之中，那是多么的愜意。走近大自然，去感受一下平時(shí)生活中我們所缺少的寧靜與安詳。
11月13日，天氣格外的冷，但我們仍舊熱情高丈，畢竟這秋游一年只有一次，寒風(fēng)阻擋不了我們旅游的步伐。一切準備就緒后，我們上了車(chē)，向我們的目的地——共青森林公園出發(fā)。一路上，同學(xué)們都很興奮，時(shí)不時(shí)還有人抱怨怎么還沒(méi)到。
經(jīng)過(guò)了近兩個(gè)小時(shí)的'顛簸，我們終于到達了共青森林公園。一下車(chē)就感覺(jué)到一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我覺(jué)得似乎突然走進(jìn)了冰庫，不禁打了個(gè)寒戰。漸漸地，我習慣了這種冷，便和同學(xué)漫步在公園中，感受這鳥(niǎo)語(yǔ)花香帶來(lái)的舒適。突然，我瞥見(jiàn)一位老者正坐在河邊悠閑地釣魚(yú)，河面十分平靜，平靜得就如老者的表情，老者身旁的桶里沒(méi)有很多的魚(yú)，但他的臉上卻洋溢著(zhù)笑容。
也許他釣魚(yú)只是為了放松一下心情，親近一下大自然，而不是為了釣魚(yú)而來(lái)釣。長(cháng)長(cháng)的魚(yú)竿沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，清澈見(jiàn)底的河水在微風(fēng)的吹拂下微微蕩漾，在我眼里顯得格外美麗。河邊的樟樹(shù)“橫七豎八”地長(cháng)著(zhù)，有的甚至已經(jīng)快要碰到河面了，這看似不整齊的畫(huà)面卻揭示了一個(gè)經(jīng)常被我們城市人忽略，甚至被剝奪的權利——自由。
即使我們再快樂(lè )，再富裕，也沒(méi)有在接近大自然時(shí)那樣自由，城市給了我們很多束縛，讓我們無(wú)法盡情享受自由，享受自我。而當我們走近大自然你會(huì )發(fā)現自由觸手可及，大自然的大門(mén)向我們敞開(kāi)，我們可以在大自然中感受自由的快樂(lè )，在繁忙的生活之余徹底地放松一下自己，找回自己的自由，為以后的生活儲蓄能量。
秋游是一個(gè)走近大自然的好機會(huì )，它也讓我在學(xué)習之余感受大自然的樂(lè )趣。繁重的學(xué)習壓力有時(shí)讓我們喘不過(guò)氣來(lái)，而走近大自然就是一個(gè)舒緩壓力的好方法。
所以，讓我們走出家門(mén)，走近大自然，去感受一下大自然的魅力。
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