小學(xué)三年級作文：大自然的神奇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的小學(xué)三年級作文：大自然的神奇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級作文：大自然的神奇1
大自然是神奇的地方，也是一個(gè)探索奧秘的地方，大山會(huì )傾聽(tīng)你的聲音，大山是有情感的，有靈性的，不信就讓我們一起去感受一下吧！
清晨，我來(lái)到了一個(gè)美麗的地方，那里有清澈見(jiàn)底的湖水，湖水邊有一大片的樹(shù)林，就在前面不遠處，就是大山了，爬到了山頂，就感覺(jué)自己站到了云霧里，一抬頭就能看到云彩，一抬手就能摸到云彩。
該到我測試大山的時(shí)候了，我對著(zhù)遠處的山大聲的呼喊：“早上好——好好——”�！霸缟虾谩煤谩彼拿姘朔降�.山都向我問(wèn)好，沒(méi)想到大山也能和我對話(huà)，我的心情一下子就舒暢了許多，一切的煩惱都拋在了腦后，我呼吸著(zhù)大山里的新鮮空氣，有一種說(shuō)不出的美妙。
我感受到了大自然的美妙和神奇，只要你細心體會(huì )，大自然就會(huì )尊重你。
小學(xué)三年級作文：大自然的神奇2
星期三是個(gè)秋高氣爽的日子，老師帶領(lǐng)我們去摸蛤喇，我們高興得一蹦三尺高！我們經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，終于來(lái)到了彩虹橋。
彩虹橋的兩邊，河水清澈見(jiàn)底，郭建麒第一個(gè)沖到河里摸到了蛤喇，他高興的大聲喊著(zhù)：“快看，我摸到了一只蛤喇！”我心里真有些不服氣，暗暗說(shuō)道：“一只蛤喇有什么了不起的，我一會(huì )兒就會(huì )摸到許多�！�
果然，一會(huì )兒才在我腳下的不是一只，而是四只，這真讓我興奮不已！過(guò)了一會(huì )兒，劉佳慧看到了一只大螃蟹，她驚叫起來(lái)，我們圍成一圈搜索，怎么也沒(méi)能找到那只螃蟹�？墒莿⒊坎粍�(dòng)不響的發(fā)現了螃蟹的腿，拉起來(lái)一看是只螃蟹，他立刻扔進(jìn)了自己的小桶。我們立刻圍著(zhù)爭相觀(guān)看。
就在這時(shí)天下起了蒙蒙細雨，我們毫不在意。來(lái)接我們的家長(cháng)陸續到了，董靜文的媽媽下了水，幫著(zhù)董靜文摸蛤喇，有了她媽媽的幫助，她的'收獲也大大增加了。正在我們玩得起勁的時(shí)候，雨下大了，我們戀戀不舍的離開(kāi)了小河。
這次我摸到了九十只蛤喇，我感受到了大自然的神奇，心里高興極了！
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