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走近自然作文

時(shí)間:2025-12-17 17:01:53 自然作文

走近自然作文(10篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的走近自然作文,希望對大家有所幫助。

走近自然作文(10篇)

走近自然作文1

  大自然,跟隨著(zhù)時(shí)代不斷變遷,見(jiàn)證著(zhù)、記載著(zhù)歷史和人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展。

  大自然是一位和藹可親的慈母,她對待每一個(gè)生命都是平等的,并給予博大的愛(ài),而不求回報。

  大自然也是一位偉大的造物者,山脈河流、花草樹(shù)木、鳥(niǎo)獸人蟲(chóng)、海陽(yáng)路地……都是他的產(chǎn)物,他無(wú)私的默默奉獻著(zhù)。

  人類(lèi)作為萬(wàn)物之靈卻如此貪婪,不斷的張開(kāi)雙手無(wú)止境的向自然索取,并且無(wú)事不可的傷害者她!讓我們將雙手放在胸前,看看自己的情愛(ài)何在?

  自然的無(wú)私和博愛(ài)創(chuàng )造了這個(gè)美好的.世界。他交給了人類(lèi)很多:“無(wú)私奉獻”、“物競天擇,優(yōu)勝劣汰”、“善待生命”、“奉獻愛(ài)”……但我們學(xué)會(huì )了什么?雖然我們的社會(huì )在不斷的進(jìn)步,但是很多人卻遺忘了古老的大自然賦予我們的美德!

  大自然的生命和靈性產(chǎn)生了大自然的神奇造化。大自然的風(fēng)景各色特異,美不勝收,數不勝數,我們體驗不及,感悟不盡。

  自然是不會(huì )蒼老的,他永遠生機盎然。那郁郁蔥蔥的森林是對綠色的召喚;動(dòng)物之間的嬉戲玩樂(lè )是生命之光的普照;人們臉上的笑容是對生命的詮釋。雖然人類(lèi)制造了很多污染,但是自然依然用生命的力量創(chuàng )造著(zhù)奇跡。那巍峨的山巒,充滿(mǎn)活力的江河,廢墟上的短石殘碑,石縫中的蒼松野草……就像海岸線(xiàn)上一輪紅日冉冉升起!這錦繡河山,讓古今之文人雅士、風(fēng)流人物都感慨不已!它們被化成了一片片文字,在筆下也許顯得不再完美,但當你想到這些的時(shí)候,難道心中就沒(méi)有心潮澎湃,感慨萬(wàn)千嗎?我真想無(wú)量極限的贊美它!但是我沒(méi)有好文筆;我真想用優(yōu)美而慷慨的歌聲歌唱它!但是我沒(méi)有好歌喉;我真想把心中的千萬(wàn)思緒寫(xiě)成詩(shī)歌,大聲的宣讀它!但是我沒(méi)有優(yōu)雅的詞句。

  我并不沮喪,因為我覺(jué)得在好的歌喉也唱不出長(cháng)江黃河的豪邁,那是人民的血液;再優(yōu)雅的詩(shī)篇也寫(xiě)不出黃山泰斗的氣概,那是它揮起的手臂;在美麗的文字也化不成氣吞山河的云煙,那是神奇美麗的暢想!

  “不識廬山真面目,只緣身在此山中”,換個(gè)角度吧;“風(fēng)景這邊獨好”,換個(gè)思維方式吧。你會(huì )在平淡中尋出驚奇,由于自然的啟迪,你會(huì )在迷宮般的現象中東查處明晰的本質(zhì)。自然是人生的引導者,而人生就是哲學(xué),學(xué)做一個(gè)哲人吧!

  跟隨大自然的腳步,找尋大自然所呈現的新天地,感悟你未曾體會(huì )的人生。

走近自然作文2

  山水獸石,花草樹(shù)木,這世間最美的景象,莫過(guò)于自然了。春雨朦朧、夏風(fēng)清爽、秋葉爛熳、冬雪飛舞,一幅多么迷人的畫(huà)卷!

  春天來(lái)了,我走上前去細品朦朧的雨。天空灰蒙蒙的。不知何時(shí),一串串針尖粗細的雨絲開(kāi)始在天地間蔓延。它們落在橋上,打著(zhù)傘的行人踱著(zhù)步子走著(zhù),淡藍色的傘如同河中青蓮,顯得幽寂、靜謐。它們打在橋下的水中,朦朧的天地間發(fā)出“咝咝”的輕響,沒(méi)有琴聲般叮咚的脆響那樣活潑,卻保守著(zhù)自己的那一份優(yōu)雅。它們撒在河邊的草上,細細的雨絲在葉上聚成水珠,悄然滑落,濺起點(diǎn)點(diǎn)水花,垂著(zhù)頭的草葉向上一彈,在朦朧的天地間搖曳。這,便是春雨的朦朧。

  夏天襲來(lái),我走上前去感受清爽的風(fēng)。太陽(yáng)毫無(wú)保留地炙烤著(zhù)大地,火辣辣的陽(yáng)光刺得人睜不開(kāi)眼,發(fā)燙的地面透過(guò)鞋子烤著(zhù)腳,一句話(huà):熱的透徹!天邊送來(lái)一陣清風(fēng),輕柔拂過(guò),出去人們身上的熱氣,也將人們燥熱的'心稍稍撫平,一種輕盈的感覺(jué)由內而外的發(fā)出,一個(gè)字:爽!這,便是夏風(fēng)的清爽。

  秋天降臨,我走上前去觀(guān)賞爛熳的葉。一陣風(fēng)呼嘯而過(guò),吹得樹(shù)葉“嘩嘩”作響。葉,開(kāi)始落了。一片一片,像一只一只飛舞的蝴蝶,上下翻飛,它將風(fēng)當作舞伴,牽著(zhù)風(fēng)在空中踏著(zhù)優(yōu)美的舞步,翩翩旋轉,緩緩落下,風(fēng)是多么舍不得它的朋友,將它輕輕放在地上,然后默默離開(kāi)?罩羞滿(mǎn)是飛翔的“舞者”,一個(gè)一個(gè),都不忍與樹(shù)、與風(fēng)分別。葉子都落下了,只有幾片還牢牢抱著(zhù)大樹(shù)不愿離去。大樹(shù)露出枯黃的枝條,染出一抹蕭瑟、與凄涼?晌也粫(huì )忘記,曾有一群“金色蝴蝶”向我展示出它們最美的舞姿,而后消散在這天地之間。這,便是秋葉的爛熳。

  冬天蔓延,我走上前去輕撫飛舞的雪。烏黑的天空上飄來(lái)片片雪花,宛如一個(gè)個(gè)純潔無(wú)暇的精靈,將世界渲染成一片白色。我伸手去接,接到了一點(diǎn)冰涼,我能感受到它在我手心里融化,這融化是快樂(lè )的。我多么希望自己能成為它們的一員,身軀雖然融化消散,但渺小的靈魂卻能騁馳在這片朦朧的云霧之間。這天地何嘗不是一幅畫(huà)卷,但帶來(lái)的,卻是一片虛無(wú)、飄渺的世界。雪花是那樣白、那樣美,白的純潔、美的連翩。這,便是冬雪的飛舞。

  春雨、夏風(fēng)、秋葉、冬雪,這不止是時(shí)間的輪回,也不只是一幅畫(huà)卷,更是一片無(wú)邊的夢(mèng)幻……

走近自然作文3

  有這樣一個(gè)父親,他的外貌并不出眾,他是那么平凡,可是他并不平凡,他很特別。他熱愛(ài)大自然,喜歡在樹(shù)林里,喜歡有鳥(niǎo)的地方。他就是《父親,樹(shù)林和鳥(niǎo)》一文中的主人公。

  文中的父親是個(gè)觀(guān)察仔細的人。每次他到樹(shù)林中就會(huì )上上下下地望,還會(huì )用鼻子聞一聞,一下就能判斷出樹(shù)林中有沒(méi)有鳥(niǎo)。我想這不全是他住在樹(shù)林邊的緣故,他也一定好好思考過(guò),查閱過(guò)關(guān)于鳥(niǎo)的資料。他那么細致入微地觀(guān)察鳥(niǎo)的動(dòng)態(tài),揣摩鳥(niǎo)兒的心思,他一定是一個(gè)極其熱愛(ài)大自然的人

  父親通過(guò)觀(guān)察告訴孩子鳥(niǎo)兒準備歌唱了,結果鳥(niǎo)兒真的唱了起來(lái),每當父親看見(jiàn)清晨的鳥(niǎo)兒快活地飛起時(shí),他總是對我說(shuō)“鳥(niǎo)最快活的時(shí)刻,是向天空飛離樹(shù)枝那一瞬間”。當父親看見(jiàn)鳥(niǎo)兒飛走時(shí),便坐下靜靜地聽(tīng)。文章中有這樣一句話(huà)“我知道父親此時(shí)也最快樂(lè )”,說(shuō)明父親懂得欣賞美,愛(ài)鳥(niǎo)兒,他深深地陶醉在美妙的大自然世界中。父親從來(lái)不會(huì )毀壞自然,因而他每每發(fā)現有鳥(niǎo)時(shí),都是輕聲地對我說(shuō)話(huà),他生怕聲音太大會(huì )驚嚇到那些鳥(niǎo)兒,父親的一舉一動(dòng)都是充滿(mǎn)愛(ài)的。父親如此了解鳥(niǎo)兒,如果他想抓住鳥(niǎo)兒,一定也是輕而易舉的,可是父親絕不會(huì )這樣做,父親的善良感染了孩子,令孩子不禁感嘆“我真高興,父親不是一個(gè)獵人!

  整篇文章講述了一個(gè)關(guān)于父親的故事。他非同尋常地關(guān)愛(ài)鳥(niǎo)兒,在孩子面前,父親對鳥(niǎo)兒幾乎是無(wú)所不知的,他也無(wú)時(shí)無(wú)刻不培養著(zhù)孩子對大自然的.愛(ài)與善良的心。

  我很慶幸,我也有一個(gè)這樣善良的父親。我們家養了很多植物,都是父親栽種的。我看見(jiàn)過(guò)他照顧植物時(shí)的細心,他對一花一草都很關(guān)心,如果有哪一盆植物生病了,他總是會(huì )著(zhù)急和難過(guò),想各種辦法救治它,絕不會(huì )因為只是一個(gè)小生命而不理睬它。父親全身心地愛(ài)著(zhù)那些植物,在我心中,他真是一個(gè)植物專(zhuān)家,似乎每一棵植物到了他的手中,都能生機勃勃。父親熱愛(ài)植物,也熱愛(ài)大自然,從小,我也跟著(zhù)父親觀(guān)察植物,我發(fā)現每一個(gè)小生命都是那么可愛(ài)。

  哦,父親,你用心愛(ài)著(zhù)身邊的一切,你用善良感動(dòng)著(zhù)自己的孩子。我想我也要做父親這樣的人,走近大自然,熱愛(ài)大自然。

走近自然作文4

  昨天我們去了共青森林公園,舉行了秋游活動(dòng) 。潺潺的溪水,鮮艷的菊花,茂密的叢林,幽深的小徑,處處展現了大自然的真諦,讓我走進(jìn)自然。

  那天秋高氣爽,時(shí)不時(shí)的一陣涼風(fēng)帶來(lái)絲絲涼意,但每位同學(xué)都熱情洋溢,沒(méi)有感到半點(diǎn)寒冷。在共青森林公園中,菊花展是最吸引游客眼球的了,幾千幾萬(wàn)盆菊花,拼造搭配出各種各樣的造型,500多個(gè)品種的菊花都歷歷在目,美不勝收,讓我們一飽眼福。兩邊的小路四周,都是一盆盆各式各樣的菊花,不僅是草坪上,花壇上有色彩斑斕的菊花,就連在樹(shù)枝上,灌木叢中也布滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目,各式各樣的菊花,在那里真可謂是菊花的海洋,讓我看得眼花繚亂,目不暇接。

  而最讓我記憶猶新的就要數海寶展區了,一簇簇菊花搭成一個(gè)半圓形,后面還有一顆顆剪成波浪形的灌木叢做裝飾,再加上兩個(gè)穿上新年服裝,歡蹦亂跳的海寶,真的別具風(fēng)味,還有郁郁蔥蔥的綠樹(shù)作為背景,真可謂是美不勝收,讓我體會(huì )到了走進(jìn)自然的樂(lè )趣。

  參觀(guān)完了美麗的'菊花展,我們便慢慢的往回走,因為早上剛剛下過(guò)雨,所以地上非常泥濘,天空是灰蒙蒙的,像一個(gè)害羞的姑娘不肯撥開(kāi)輕柔的面紗。但陰天的森林也有它獨特的韻味。所有的事物都是隱隱約約,若隱若現,四周的的環(huán)境清新幽靜,花香芬芳,再配上這彎彎曲曲的,不知通向何方的小路,更讓我感受到了“曲徑通幽處,禪房花木深”的美感。耳邊總響起婉轉而動(dòng)聽(tīng)的聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ),抬頭看見(jiàn)展翅飛翔的小鳥(niǎo),低頭傾聽(tīng)橋下的流水聲,淅瀝淅瀝地歡快而平靜地流淌,也讓我體會(huì )了“山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心”的愉快心情,讓我陶醉于這美麗的大自然中。在這往回走的路中,不僅有這么美的自然環(huán)境,還有一處處新的“風(fēng)景”,一對對準新郎,準新娘們也趕在這金色的秋天,來(lái)拍婚紗照。

  原來(lái)這些準新郎,準新娘們也想將他們的愛(ài),定格在這美麗的秋天,希望在這秋天收獲愛(ài)情的果實(shí),步入婚姻的殿堂?粗(zhù)他們燦爛的微笑與融入自然的動(dòng)作,相信他們也被大自然的美景所吸引,忘我于自然。大自然是美好的,走進(jìn)自然讓我感受到了自然中美麗的風(fēng)景;走進(jìn)自然讓我體會(huì )了自然的真諦;走進(jìn)自然讓我明白了大自然是唯一的,我們應該保護他,讓他可以給我們一個(gè)投入它寬廣的懷抱的一個(gè)空間,但我們更應該感謝他,感謝他給了我們這我多的美好……

走近自然作文5

  期中考試結束了,漫漫黑夜終于被曙光所替代,走進(jìn)自然,感受大自然的寧靜與安逸。一下車(chē),一股寒意便撲面而來(lái),我拉了拉衣服向共青森林公園里走去。一片片綠色映入眼簾,與城市由鋼筋水泥建成的圍墻相比,這綠色的樹(shù)木明顯多了幾分生機,考試不理想的心情也漸漸被我所淡忘。一棵棵高大的雪松,似在向游人訴說(shuō)著(zhù)它所經(jīng)歷的種種艱難困苦。我不禁走上前去,仰望著(zhù)它,才發(fā)現自己是那么的渺小,就連那作為陪襯的篁竹,也與我一般高。默默的述說(shuō)著(zhù)一份哲理,等待著(zhù)人們去傾聽(tīng),去理解。松樹(shù)它在春天沒(méi)有艷麗的花朵;夏天沒(méi)有濃密的枝葉;秋天沒(méi)有那累累碩果……

  它唯有在冬日與篁竹一起默默地挺立著(zhù)身軀抗擊著(zhù)凜冽的寒風(fēng),為寒冷的冬日帶去一份生意盎然。走在小路上,松樹(shù)與篁竹夾道站立,忽然一陣寒風(fēng)吹過(guò),我不禁打了個(gè)哆嗦,猛然抬頭,我看見(jiàn)那篁竹也已隨著(zhù)北風(fēng)而搖動(dòng),而雪松依舊挺立在呼嘯的北風(fēng)之中,挺拔堅韌。我恍然大悟,其實(shí)學(xué)習又何嘗不是如此,學(xué)習是艱辛的,學(xué)業(yè)的壓力是繁重的,正如那呼嘯的北風(fēng)考驗著(zhù)每一位學(xué)生的毅力與耐力。

  面對呼嘯的北風(fēng),于其做一朵稍縱即逝的在秋天凋零的花兒,還不如成為一棵堅韌挺拔的雪松,挺立于呼嘯的北風(fēng)之中,傲視風(fēng)雪。只有這樣才能變得更為挺拔堅韌。而那些稍縱即逝的花朵,在春天雖是游人們攝像機下的'寵兒,可又有哪一個(gè)如雪松一般高大挺拔。我們身邊,那些沒(méi)有堅定的信念的學(xué)生他們又有誰(shuí)的成績(jì)有很大的突破呢?走近自然,我明白了面對學(xué)業(yè)壓力與其成為稍縱即逝的花朵不如成為一棵雪松。那篁竹它陪伴在雪松旁,卻不如雪松般高大是為什么呢?我又一次陷入了沉思。一陣北風(fēng)吹來(lái),耳畔又想起了竹葉碰撞發(fā)出的聲音,這聲音給了我提示,篁竹雖也挺立于北風(fēng)之中,可它沒(méi)有松樹(shù)般的根系,這注定了它無(wú)法如松樹(shù)般高大挺拔。

  我們學(xué)習不也是這樣嗎,有許多人他們也是努力的學(xué)習,每天奮戰,可他們的成績(jì)卻始終提不高,其實(shí)他們便是缺少了基礎,沒(méi)有基礎,縱使有堅韌的意志,成績(jì)也不可能有很大的突破。走近自然我明白了優(yōu)異的成績(jì)是需要堅實(shí)的基礎的。

走近自然作文6

  自然是神奇而又近在咫尺的,還記得每天清晨,吵得你睡不著(zhù)的鳥(niǎo)兒?jiǎn)?還記得老家院子里的參天古樹(shù)嗎?還記得腳下纖細的青草嗎?……他們都是自然界的一員,讓我們一起走進(jìn)自然,感受自然吧。

  小區里有許多大樹(shù),于是我也就有了許多新鄰居—鳥(niǎo)兒。它們辛勤的工作,在樹(shù)上安家,原以為這些鳥(niǎo)兒安好家后會(huì )休息上幾天,沒(méi)有想到第二天清晨,它們就賣(mài)弄起自己的歌喉,在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”的唱個(gè)不停,是想喚醒還在夢(mèng)中的人們,讓他們欣賞自己忙了一天建好的屋嗎?這些鳥(niǎo)兒每天都辛勤的工作,找來(lái)蟲(chóng)子喂自己的孩子,每天都賣(mài)弄自己的歌喉。我的鄰居們呀,你們不累嗎?

  我的鄰居們呀,你們的歌謠雖然都是一樣的,但卻百聽(tīng)不厭,那歌飽含了你們愉快的心情,你們是自然界最好的歌唱家。

  我對在爺爺家的'童年生活已記不太清了,但只有一樣東西刻在腦海中,揮之不去,爺爺告訴我那棵樹(shù)在他小時(shí)候就有了,曾經(jīng)還有人出高價(jià)想買(mǎi)下它,但爺爺還是沒(méi)狠心賣(mài)掉它,爺爺說(shuō),一棵樹(shù)長(cháng)這么大挺不容易的,就這樣賣(mài)掉怪可惜的。我還記得小時(shí)候,爬上樹(shù)向遠處遠眺的情景,春天的田野里一片綠,一陣風(fēng)吹來(lái),田野里綠浪舞動(dòng),好像無(wú)數青澀的少女在田間舞動(dòng),美輪美奐,真想永遠停留在那一刻。黃昏時(shí),爬上大樹(shù)看日落,夕陽(yáng)的光輝照在大樹(shù)上,大樹(shù)好像披了一身金色的衣服,樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng),就先一個(gè)健壯的青年,美極了。

  我的大樹(shù)啊,您還好嗎?無(wú)論過(guò)多少年,你依然挺拔在哪里,你是自然界最美的模特。

  走到哪兒,低下頭一看,總能看到綠草,他們是那么的柔弱,輕輕地向它們吹一口氣,那些草兒就能扭上半天。我最喜歡剛冒出嫩芽的草兒,它們看上去是那么的嫩綠,柔弱,讓人都不忍心去碰它,害怕一碰就“碎”了。但草兒的生命 力是非常頑強的,有一句詩(shī)說(shuō)“野火吹不盡,春風(fēng)吹又生!

  我喜歡的草兒啊,你雖然柔弱但時(shí)刻顯示出你的頑強,你是自然界的頑強者。

  自然離我們并不遙遠,它就在我們身邊,現在關(guān)掉電視,拿下耳機,親身去走進(jìn)自然吧。

  走進(jìn)自然,感受自然,做一個(gè)自然人。

走近自然作文7

  一場(chǎng)春雨之后,空氣變得更清新,花草變得光滑、明亮,就像剛刷了一層五顏六色的漆一樣。我的心情也格外舒暢、歡樂(lè ),因為我們又要去春游了!

  今年,我們在少兒時(shí)光自然體驗基地春游,主題是:“尋找春天,擁抱自然”;顒(dòng)內容可豐富了,有民間藝術(shù)——扎染,有綠野盲行,有自由活動(dòng),有田間探秘,還有磨豆漿。

  在所有的活動(dòng)中,我覺(jué)得最有趣兒的是磨豆漿。毛毛蟲(chóng)姐姐帶我們來(lái)到石磨前,給我們介紹了磨豆漿的方法。只見(jiàn)她先用小木勺舀了一勺泡好的豆子,倒進(jìn)石磨上的小圓孔里,再舀一勺水,也倒了進(jìn)去。隨后,她請了一位小助手和她一起站在推把后面,按石磨上寫(xiě)的方向開(kāi)始磨豆子。她還告訴我們,磨的'時(shí)候要壓著(zhù)推把,這樣磨出來(lái)的豆漿才細膩。于是,我們組快速分好工,就開(kāi)始磨了。嗯,先舀豆子再舀水,我們組因為認真聽(tīng)講,所以磨的又快又好。突然我想,為什么不能先舀水再舀豆子呢?我試了試,呀,水都流走了!我只好打消了這個(gè)想法。

  不久,終于磨好了。我們把生豆漿拿去過(guò)濾,然后開(kāi)始清洗石磨。洗石磨得認真,一點(diǎn)點(diǎn)殘渣都不能放過(guò)。我和盧欣雨一起一遍又一遍地清洗石磨,終于洗干凈了。

  到了品嘗豆漿的時(shí)間了,聞一聞,真香!熱乎乎的,好喝極了!磨豆漿真有趣兒。

  最有意思的是田間探秘。我們分別在田間找出了鎖眉草、酸酸草,還去了蘿卜地拔蘿卜。鎖眉草非常特別,它是一節一節的,把它拉開(kāi),再把眉毛鎖進(jìn)去,就完成了!不久之后,我們班的同學(xué)幾乎都長(cháng)上了許多“綠眉毛”。接下來(lái),我們又去找酸酸草,酸酸草有三片葉子,嚼起來(lái)酸酸的。我找了一大把,一起放到嘴里嚼,好酸!后來(lái),我們來(lái)到了蘿卜地,蘿卜地里的蘿卜真多,毛毛蟲(chóng)姐姐一聲令下:“拔”,我們便迅速地開(kāi)拔,有的看都不看,使勁亂拔;有的拔起來(lái)后還要給蘿卜照張相;還有的只顧著(zhù)看熱鬧,只拔了兩三根……

  當然,別的活動(dòng)也很精彩。

  基地讓我們在快樂(lè )中學(xué)習,感悟和傳承中國傳統文化,享受自然的神奇和樂(lè )趣,徜徉在大自然和生命的美麗里。今年的春游,讓我收獲多多,受益不淺。

走近自然作文8

  你有留意你身邊的無(wú)價(jià)之寶嗎?三月是樹(shù)換掉舊貌,穿上新裝的好時(shí)節。

  我家離學(xué)校并非很近,但我仍選擇走路去學(xué)校,因為在上學(xué)的路上,我總有一段極其快樂(lè )的路程。一路上,我有樹(shù)陪伴著(zhù)我。

  從前,我并不懂得去欣賞樹(shù)的美,聆聽(tīng)樹(shù)的心聲。樹(shù),在我眼里無(wú)非是一個(gè)死物,不會(huì )動(dòng),也不會(huì )笑;貞浧,時(shí)間是怎樣悄悄地從我身邊溜走的呢?時(shí)光老人又怎能讓我如此浪費時(shí)間呢?

  我由于受鄰居的影響,也跟著(zhù)她一起走路去上學(xué)了。但我卻得到了意外的驚喜。

  三月初,下著(zhù)細雨,走在那再熟悉不過(guò)的街道上,似乎有什么不同。街道周?chē)澎o一片,只聽(tīng)到“沙沙”的下雨聲。抬頭一看,才發(fā)現周?chē)?樹(shù)特別引人注目,光禿禿的,樹(shù)葉全脫落了,只剩下殘枝了。此時(shí)此刻,周?chē)木吧兊膯握{了。天灰蒙蒙的,只有那凌亂的枯枝還在支撐著(zhù)。我才發(fā)現以前的街道綠色一片。如今,似乎少了些什么?我的好奇心促使我尋根問(wèn)底,我開(kāi)始慢慢摸索:究竟少了些什么?

  三月中旬,又一個(gè)意外發(fā)現:樹(shù)發(fā)芽了!街道上似乎有了那么一點(diǎn)生機,樹(shù)枝看上去并不孤單了,芽在樹(shù)枝上點(diǎn)點(diǎn)發(fā)光,一點(diǎn)一點(diǎn)地為樹(shù)枝裝飾。下雨時(shí),樹(shù)芽顯得更綠了,我便與鄰居討論起來(lái):樹(shù),晚上會(huì )發(fā)光嗎?如果會(huì ),那又是多美!

  三月下旬,當我再次走到街道時(shí),眼前煥然一新:嫩綠的葉子高掛在樹(shù)上,薄薄的,陽(yáng)光仿佛能穿透它,讓人忍不住要輕輕撫摸它。在微風(fēng)吹撫下,嫩葉輕輕搖擺,像精靈飛舞,真美!

  一天一天地過(guò)去,我也在一天一天的欣賞、享受這美景,期盼著(zhù)明天樹(shù)能長(cháng)得更茂盛!我在腦海里描述著(zhù):一條街道都是換上新裝的樹(shù),綠色一片……

  這一天終于來(lái)了!

  再次走在街道上,我眼前渙然一新,街道充滿(mǎn)了生機——樹(shù)立挺著(zhù),樹(shù)葉隨風(fēng)搖擺,無(wú)比悠閑,真像世外老人,不受灰塵污染。站在樹(shù)下,涼風(fēng)吹過(guò),能感受到樹(shù)的生命力在溫和地流動(dòng)。細心一聽(tīng),葉子在竊竊私語(yǔ)“沙沙沙”。

  有時(shí),樹(shù)又顯得那么堅強;叵,它已經(jīng)歷了多少個(gè)春夏秋冬,多少風(fēng)吹雨打,仍未倒下。

  “街道究竟少了什么?”

  我想,應是樹(shù)的活力,它充滿(mǎn)生命力;是樹(shù)的精神,默默的奉獻;是樹(shù)的斗志,彌漫在周?chē)目諝庵小?/p>

  樹(shù)是那么悠閑,你有留意嗎?樹(shù)是那么的堅強,你有發(fā)現嗎?在忙碌的人們,放下手中的事,用幾分鐘的時(shí)間看看你身邊的樹(shù)吧,呼吸那潔凈的空氣,用心去感受一下它的心聲!不要等到失去時(shí),才懂得珍惜,多留意你身邊的事物吧!?

走近自然作文9

  大自然是一位雕刻家,在小小的貝殼上刻畫(huà)著(zhù)它的故事;大自然是一位音樂(lè )家,讓昆蟲(chóng)們在草叢里拉響了它的樂(lè )曲;大自然是一位畫(huà)家,畫(huà)出青山上的薄霧,天空中的云朵;大自然是一位設計師,巧設電閃、雷鳴、花落、雪飄……

  在雨季里撐起一把帶花邊的小傘,隨同淅淅瀝瀝的雨滴在大地上,歡快地跳躍著(zhù)。跳過(guò)雨水沒(méi)過(guò)腳面的草地,繼而細細聆聽(tīng)那些雨滴敲打著(zhù)傘頂發(fā)出的美妙音符,待它輕輕滑落之時(shí)伸手輕輕撫摸它——-這瑰麗的珍寶。雨濕潤了整個(gè)世界!

  雨是流動(dòng)著(zhù)的生命,雨中的顏色都充滿(mǎn)了生氣。它緩緩地從枝頭輕輕地滴落,滋潤著(zhù)我的心靈。待到雨過(guò)天晴,大自然又不慌不忙地繪出一道奇景——彩虹,像是一場(chǎng)大劇的完結,使人一直心情舒暢。

  一條清澈見(jiàn)底的小溪從山上緩緩的流淌了下來(lái),倒映出了藍天、白云、綠樹(shù)的清純。當它看見(jiàn)我的時(shí)候又緩緩地轉了一個(gè)大灣往下游奔去了。走近觀(guān)賞,水里的魚(yú)蝦也依稀可見(jiàn),它們歡快地游來(lái)游去,好像在捉迷藏。我俯身下去,享受那清涼的溪水。正當我剛把一只手放入水中之時(shí),小魚(yú)小蝦霎那便不見(jiàn)了。但這并不影響我對于這里美景的.喜愛(ài);ú萸嗲嘣谖L(fēng)中搖曳。這樣藍的天空之下。一只不知名的鳥(niǎo)兒正在自由地飛翔。遠處一望,幾座低矮的小山正在朝陽(yáng)之下佇立著(zhù)讓人頗有幾分詩(shī)意。

  你可曾用心專(zhuān)注地看著(zhù)那些在天空中徘徊的精靈。躺在地上仰望天空,漫天都是大自然那鬼斧神工的作品。你能想到的它也會(huì )捏,你想不到的,它也會(huì )造。你看它又用神奇的雙手給云朵抹上一層朝紅,把天空渲染的美輪美奐。直到我心滿(mǎn)意足地觀(guān)賞夠了,它會(huì )吹來(lái)一陣風(fēng)把云兒打發(fā)走了。

  當云正緩緩移動(dòng),不知不覺(jué)之時(shí),便飄到了天邊。猛地一下,一縷光亮照射了出來(lái)。接著(zhù),太陽(yáng)露出了笑臉,我慌忙用手擋住太陽(yáng),卻依舊有一縷陽(yáng)光從指縫中透露出來(lái),我突然想留住這一縷亮光,于是握緊了拳頭,想抓住它。一旦張開(kāi)了手,太陽(yáng)又跑到了指尖。我想,如果讓太陽(yáng)在指尖綻放,那該多好!這樣即使在黑夜也能看見(jiàn)光明,感到溫暖,但終究還是留不住,這縷光亮很快便又遠去了。!走近大自然,你將感受到不一樣的世界,不一樣的風(fēng)采。

走近自然作文10

  看不順眼城市的紅燈酒綠,聽(tīng)不慣城市的甜言蜜語(yǔ),識不絕喧鬧塵世。因此,我滿(mǎn)懷一顆迷茫的心,拉上X路公交車(chē),提前準備逃出這座城市

  等候的全過(guò)程是悠長(cháng)的,不知已過(guò)多久,我帶著(zhù)對自然界的期待下了公交車(chē),趕到一個(gè)不知名的山林。我凝視著(zhù)四處,在這兒,沒(méi)有鋼筋混凝筑造的平整路面;沒(méi)有穿流不息的群體;沒(méi)有巍峨眾多的摩天大廈。正當性我思考著(zhù),遠方一叢綻放得燦爛的鮮花,吸引住了我的眼光。我貪欲地嗅了嗅空氣中灑脫的芬芳,不知不知不覺(jué)中地移動(dòng)步伐,邁進(jìn)一片漂亮的花海。但見(jiàn),在熹微的晨曦的3D渲染下,嬌艷欲滴的花朵涂到了一層絢麗的金黃色,藍藍的天一吹,大面積的花海產(chǎn)生一道道奔涌的波浪紋。一群不知從哪里來(lái)的蝴蝶花,沉醉于在一望無(wú)際的花海中,搖蕩著(zhù)色彩繽紛的翅膀,宛如翩翩飛舞的仙女,欲與鮮花試媲美。也有那成群結隊的蜜峰,繞著(zhù)鮮艷的花兒嗡嗡叫叫,仿佛在蠻橫霸道地說(shuō):不必搶我的.。穿行在這里片百花叢中,享有著(zhù)當然授予給我的一切,哪些苦惱也消退的煙消云散。

  越過(guò)百花叢,是一片茵茵芳草地。更讓人心往神怡的是,這兒伴山伴水。我坐著(zhù)了一塊挨近溪水的草地,傾聽(tīng)著(zhù)涓涓細水。自然界好像是軸力的,它把一切美好的響聲都授予給了流水。你聽(tīng),那潺潺的流水聲是溪流一路演奏的快樂(lè )的吉他琴弦,叮咚聲佩環(huán),虛無(wú)縹緲飄渺,令人好像置身一場(chǎng)天然的交響音樂(lè )。

  風(fēng),緩緩的劃過(guò)我的面頰,我低下頭頭,望向正前方,我的眼光落在一座蔥郁的樹(shù)林。是的,我喜歡清亮的流水,更愛(ài)眼下這悠遠的高山。山頂的花草樹(shù)木是那麼的綠,綠瑩瑩低沉,卻恍惚間能夠 看到一縷云霧飄浮在山腰,隨風(fēng)飄蕩而變,一會(huì )兒坐騎為一朵朵藍天,或蟲(chóng)魚(yú),或禽鳥(niǎo),一切皆在瞬間變幻莫測千萬(wàn),予人一種莊重的恬靜,微小的地方卻表露出了蓬勃生機。山的樣子近似于半圓形,恍若地面吐出來(lái)的半壁綠耀眼明珠,駐立在天與地中間。唐太宗的殘云收翠嶺,夕霧結長(cháng)上空,敘述的大約就這樣一種景色吧。

  盆友,使我們靠近當然,塵世于山,之于水,融乾坤于一體,感受大徹美麗風(fēng)景。

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