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聆聽(tīng)自然作文

時(shí)間:2025-12-18 17:13:23 自然作文

精選聆聽(tīng)自然作文合集六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的聆聽(tīng)自然作文6篇,歡迎大家分享。

精選聆聽(tīng)自然作文合集六篇

聆聽(tīng)自然作文 篇1

  “嘰嘰嘰——嘰嘰嘰——”每當清早,第一縷晨光射向大地,窗外鳥(niǎo)兒歡快的歌聲便會(huì )迫不及待地把我從睡夢(mèng)中喚醒。

  我揉揉惺忪的雙眼,覺(jué)得今天小鳥(niǎo)們的話(huà)語(yǔ)分外動(dòng)聽(tīng)。如今告別了驕陽(yáng)似火的夏天,迎來(lái)涼爽的初秋,不知這啼叫是否預示著(zhù)我今天的好心情。

  吃過(guò)早飯,我便邁著(zhù)輕快的步伐,帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情,輕輕的,走進(jìn)大自然,用心聆聽(tīng)自然。

  我來(lái)到一座默默無(wú)聞的小山,“呼——呼”這里的空氣是那么清新,微風(fēng)輕輕地撩起我的頭發(fā),仿佛在歡迎我的到來(lái)。緊接著(zhù),“沙啦啦——沙啦啦”在風(fēng)兒的`安慰下,落花落葉們帶著(zhù)一絲遺憾地投入大地母親的懷抱,它們飛舞著(zhù),輕快地跳躍著(zhù),圍繞同伴們轉一個(gè)優(yōu)美的狐線(xiàn),翩然落下。

  當我漫步在田野間時(shí),遠處,伴隨一陣淅淅瀝瀝的聲音,秋雨悄無(wú)聲息地來(lái)到了我的身邊。全世界都仿佛蒙上了一層紗,雨滴們都為我們彈奏著(zhù)一首首婉轉動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。我跟著(zhù)它們的節奏也一齊哼起了歌兒,不知不覺(jué),我的心也蕩漾起來(lái)。

  不一會(huì )兒,雨又如它來(lái)時(shí)一般悄悄地離開(kāi)了,但樹(shù)葉和房檐上的雨水還不停往下滴落著(zhù),發(fā)出異常清脆的聲響,“!恕!恕。

  經(jīng)過(guò)雨水的洗刷,一切都更加清晰了,身處其中,我如入仙境。

  一陣余風(fēng)吹過(guò),滿(mǎn)山的聲音絡(luò )繹不絕,此起彼伏地響起來(lái):樹(shù)葉摩擦聲,雨珠滴落聲,小溪流動(dòng)聲咦?這是什么聲音?“啪啦,啪啦”,原來(lái)已夕陽(yáng)西下,縷縷炊煙升起,那是農人們歸來(lái),在廚房中用鍋與鏟子演奏出來(lái)的奇妙音樂(lè )?磥(lái),我該回家了。

  希望有一天,你們能與我手挽手,一起走進(jìn)大自然,用心聆聽(tīng)哪些魅力多姿的聲音。

聆聽(tīng)自然作文 篇2

  大自然的聲音非常美妙,只要你用心去聆聽(tīng),就一定能有所發(fā)現的。

  你聽(tīng),春姑娘跳著(zhù)她獨有的舞步,唱著(zhù)歡快的歌曲,向我們姍姍走來(lái)。小鳥(niǎo)們組成一個(gè)樂(lè )團,送給春姑娘一首美妙的《春之歌》。優(yōu)美的歌聲傳到了遠方。來(lái)了,守護春姑娘的燕子“衛兵”來(lái)了,小草、小花們作為“迎賓隊”,看見(jiàn)春姑娘來(lái)了,馬上招手示意,發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在說(shuō):“春姑娘,歡迎你的到來(lái)!边@時(shí),遠處傳來(lái)了一陣陣的掌聲,這是怎么回事呢?哦,原來(lái)是蝴蝶們?yōu)榱藲g迎春姑娘的到來(lái),在舉辦時(shí)裝秀呢!

  一轉眼,炎熱的夏天過(guò)去了。秋姑娘又神不知鬼不覺(jué)地溜出來(lái)玩了;▓@里,菊花變得如此可愛(ài),都綻放出了美麗的笑容。秋風(fēng)一吹過(guò),果園里,蘋(píng)果變得紅通通的,梨子變得黃澄澄的……果樹(shù)上的水果像一串風(fēng)鈴,風(fēng)一吹過(guò),它們就“鐺鐺鐺”地響了起來(lái),好像在說(shuō):“我要感謝勞動(dòng)人民,是他們讓我變得如此可愛(ài)!鞭r田里,金黃的稻谷,紅紅的高粱成熟了,風(fēng)一吹來(lái),農田里就發(fā)出“沙沙”的'聲音。它們好像在慶祝著(zhù)金黃的秋天。

  !大自然的聲音多么美妙!像一位朋友在給你吟一首詩(shī);!大自然的聲音多么美妙!像慈母在給你唱甜美的搖籃曲。

  大自然的聲音多么美妙,多么動(dòng)人。讓我們用心去聆聽(tīng)吧!

聆聽(tīng)自然作文 篇3

  清澈,明亮的小溪緩緩地流向山的深處,婉轉、歡快的叫聲直沖那云霄深處,活潑、熱烈的瀑布歡快地躍入潭水深處……

  這一幅幅的美景無(wú)一不是大自然的杰作。大自然就如一位畫(huà)家,他自如地揮灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法師,他盡情地發(fā)揮無(wú)限的想像力,創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

  大自然是什么顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?……不,大自然是五顏六色的。

  然而大自然這位畫(huà)家總是偏愛(ài)于綠色,綠色代表著(zhù)永恒,象征著(zhù)和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起,身上就攜帶有綠色的基因,然而正是這些基因造就了如今生機勃勃的`大千世界,同時(shí)已孕育著(zhù)人類(lèi)這一偉大的智慧生命。大自然這位畫(huà)家自如地調弄手中其它顏色的油墨來(lái)點(diǎn)綴美化這大千世界,紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛,正是因為有了這些顏色基因,大自然才呈現出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。

聆聽(tīng)自然作文 篇4

  輕輕的我來(lái)了,走進(jìn)了你的世界,你如音樂(lè )廳一般無(wú)數的有序歌手在你這里聚集,你猶如我夢(mèng)中的天堂,讓我陶醉其中;你就是——自然。

  傍晚,我輕輕踏著(zhù)草兒,吸著(zhù)芬芳的花香,聆聽(tīng)著(zhù)嘟啊嘟啊續續傳入耳的蟬鳴聲,過(guò)了一會(huì )兒,聲音漸漸停了。真正的音樂(lè )會(huì )剛開(kāi)始了,于是我坐在溪邊,過(guò)了一會(huì )兒一聲?shū)B(niǎo)叫拉開(kāi)了序幕。首先出場(chǎng)的是昆蟲(chóng)類(lèi)的樂(lè )隊“昆蟲(chóng)組合”出場(chǎng)了,他們的聲音雖然不大,但很有規律“嗡嗡——”的聲音令人悅耳。突然,一個(gè)“嘶嘶”的聲音打破了優(yōu)美的歌聲。

  歌聲停止了,傳入耳里的是一種古典音樂(lè )般的響聲,他的'演奏者只能是爬行動(dòng)物中的蛇了。那種聲音,沒(méi)有節律,偶爾還停止。但有輕有重,起伏不斷,讓我仿佛來(lái)到了海邊,看到海水被風(fēng)吹的起起落落。

  但優(yōu)美的聲音并不長(cháng)久,那種聲音戛然而止,于是看看表知道“草地演唱會(huì )”結束了,我連忙起身走到離小溪更近的地方躺了下來(lái)。知道“小溪演唱會(huì )”馬上開(kāi)始了。

  當一片荷葉被微風(fēng)吹動(dòng)時(shí),一只青蛙跳了上去,清了清嗓子便開(kāi)始了演唱。也許是因為青蛙的名氣比較大,給他搬走的人太多了,風(fēng)兒把樹(shù)葉吹動(dòng)“沙,沙——”,把地上的落葉吹得“吱吱”作響,青蛙便開(kāi)始高歌一曲了“呱呱——”,聽(tīng)了一會(huì )兒,我知道了為什么青蛙的名氣這么大了。因為他的聲音雄渾而有力,從這個(gè)聲音中我好久才緩過(guò)來(lái)呢!

  于是,我輕輕的起身向家中走去。

  聆聽(tīng)自然便是一種美的享受;聆聽(tīng)自然是你忘掉一切憂(yōu)愁;聆聽(tīng)自然會(huì )讓你懂得什么是美;聆聽(tīng)自然會(huì )讓你仿佛在自己美好的們中翩翩起舞;聆聽(tīng)自然……

  讓我們聆聽(tīng)自然的聲音,去追隨著(zhù)自然的腳步,感受著(zhù)最質(zhì)樸的清風(fēng);擁抱自然,與自然一起唱著(zhù)歡快的歌兒,手拉著(zhù)手;感受自然,感受著(zhù)最質(zhì)樸的快樂(lè );你我一起聆聽(tīng)自然……

  自然是我們共同的家需要我們每一個(gè)人去愛(ài)護她,保護她,,讓我們手拉手一起保護我們的美好家園!

聆聽(tīng)自然作文 篇5

  雨,是大自然的使者,披上輕輕的白紗,地在葉子上,“滴答,滴答”,輕輕的音響多么爽朗。打在花棚上,發(fā)出“撲打,撲打”的聲音,那上面的'花木,被打得那么有旋律。落在涼亭上,“沙拉,沙拉”,輕盈的雨滴落在亭子的圓柱子上,多么輕盈的節奏。

  聽(tīng)風(fēng)

  風(fēng),是大自然的少女,穿著(zhù)一身華麗的衣服,悄悄地來(lái)了,吹到樹(shù)林里,

  “沙沙,沙沙,”大樹(shù)擺成了整齊的隊伍,歡迎風(fēng)妹妹的到來(lái),吹到風(fēng)車(chē)上,“嘩—嘩—,”風(fēng)車(chē)轉了起來(lái),像給風(fēng)妹妹解解熱。吹到山坡上,“呼—呼—”讓沙子小弟也跳起了“迪斯科”。多么美妙的音樂(lè )。

  聽(tīng)小溪

  小溪里,小溪弟弟每天都在練習跑步,奔跑的時(shí)候還不忘唱幾支歌,聽(tīng),“淅淅—淅淅—,”就是他雄渾的聲音,濺出的溪水跳到草地上,“滴,滴!毕袷切〔菀魳(lè )師在彈奏,有趣的聲響那么有韻味,談的那么投入,以至于小溪的歌聲都沒(méi)欣賞到。

  聽(tīng)雨

  雪花小姐天生是貴族,總愛(ài)披著(zhù)白大衣,不聲不響的到人間來(lái)玩!袄炖臁,他把自己變成千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)天使從天上降下,落在地上,房子上,到處都是潔白,似乎是為大地蓋上了她新織的厚毛衣。雪花在空中玩耍著(zhù),時(shí)不時(shí)傳來(lái)了“呼,呼”的聲音,難道是小精靈用哈氣取暖。

  聽(tīng)云

  白白的云姑娘最貪玩,每天都優(yōu)哉游哉的東游西逛,聽(tīng),“呼呼”她又在唱歌了,呵呵,她覺(jué)得沒(méi)意思,又狂奔著(zhù)去找太陽(yáng)哥哥了。

  !,大自然的聲音這奇妙呀!只不過(guò)我們沒(méi)有發(fā)現罷了,我們應該做個(gè)有心人,那樣,你會(huì )獲得無(wú)數啟迪,獲得無(wú)數快樂(lè )!

聆聽(tīng)自然作文 篇6

  你會(huì )聽(tīng)嗎如果人們靜靜地聆聽(tīng)自然,就會(huì )發(fā)現自然界中有許多美妙的聲音,例如雨聲,鳥(niǎo)鳴,風(fēng)聲……

  早晨到來(lái)時(shí),小鳥(niǎo)張開(kāi)美麗的歌聲,快樂(lè )地唱歌。工作中的人們和同學(xué)們聽(tīng)著(zhù)那只鳥(niǎo)的`“鳴叫”歌,感到新的一天已經(jīng)開(kāi)始,所以他們振作起來(lái)并使新的開(kāi)始更加充實(shí)。小草和小華聽(tīng)了鳥(niǎo)兒的歌,不時(shí)大叫“沙沙”。您聽(tīng)過(guò)鳥(niǎo)兒的歌聲嗎?

  雨落時(shí),風(fēng)吹向花草樹(shù)木。聽(tīng)完花草樹(shù)木后,他們搖了搖頭“桑迪”,迎著(zhù)雨來(lái)給他們發(fā)芽。靜悄悄地,雨落了。起初,雨聲是委婉而持續的,仿佛在向植物低語(yǔ)。一陣猛烈的風(fēng)吹過(guò),雨越來(lái)越大,就像野馬奔騰而咆哮。它很大,另一個(gè)很小。隨著(zhù)雨聲的起伏,雨水逐漸變小,好像對植物說(shuō):“兄弟,現在還不早,我應該走了,再見(jiàn)!”風(fēng)在吹,雨水“ t癢地”消失了。你聽(tīng)過(guò)風(fēng)雨交響曲嗎?

  只要您能平靜下來(lái)并聽(tīng)自然,您就會(huì )聽(tīng)到意想不到的聲音。到那時(shí),您一定會(huì )感受到大自然的美妙與美妙!

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