大自然的發(fā)現作文（精選32篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的大自然的發(fā)現作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大自然的發(fā)現作文 篇1
自然界中有各種各樣的生物，從能把大樹(shù)連根拔起的大象，到?jīng)]有指甲蓋大的螞蟻，應有盡有，但也充滿(mǎn)了疑惑。
一天，我無(wú)意間發(fā)現了一只螞蟻，并叫來(lái)小伙伴們一起找了幾根樹(shù)枝來(lái)斗螞蟻。一會(huì )兒壓住它的頭，一會(huì )兒又用樹(shù)葉蓋住它，把它折磨得半死半活。有一個(gè)小伙伴發(fā)現旁邊有一個(gè)可樂(lè )蓋子，他說(shuō)：“要不我們把螞蟻放到這個(gè)蓋子里，把蓋子拋到空中，看到時(shí)候螞蟻會(huì )怎么樣，可以嗎？”我們一聽(tīng)，沒(méi)有一個(gè)不同意，“那全票通過(guò)的話(huà)，那就開(kāi)始吧！”小伙伴們不約而同地說(shuō)。我立刻把螞蟻放進(jìn)了蓋子里，可是我們還沒(méi)有問(wèn)螞蟻同不同意呢！它拼命地向外爬，我們大發(fā)雷霆，恨不得一根手指結果了它，螞蟻似乎聽(tīng)話(huà)了，我們的怒火頓時(shí)被澆滅了。有幾個(gè)人馬上搶過(guò)蓋子，直接拋到了天空，最少有兩三層樓高，有些人發(fā)出了尖叫，有的'人緊張地看著(zhù)，猜想著(zhù)最后的結果。蓋子落地了，所有人都極為驚嘆，原來(lái)，螞蟻一根毛也沒(méi)有少，我情不自禁地問(wèn)：“為什么螞蟻從高處落下來(lái)不會(huì )死？”小伙伴們都鴉雀無(wú)聲了，螞蟻在我們不注意的時(shí)候早已逃之夭夭。
這個(gè)問(wèn)題一直迷惑著(zhù)我，我回家一看電腦，才明白了：物體在空氣中運動(dòng)時(shí)會(huì )受到空氣的阻力，其阻力的大小和空氣接觸的表面大小有關(guān)。越小的物體其表面積大小與重力大小的比值越大，即阻力越容易和重力相平衡。
通過(guò)這次發(fā)現，我知道了：原來(lái)自然界中有這么多疑問(wèn)讓我們去解答。
大自然的發(fā)現作文 篇2
又是春光明媚、晴空萬(wàn)里的一天，我和朋友們結伴到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的郊外踏青。
我們走在一條林蔭遮掩的小路上，路兩旁的樹(shù)木高大筆直，如同一個(gè)個(gè)站崗的軍人，綠油油的小草搖擺著(zhù)它的“手臂”，絢麗多彩的花兒展開(kāi)它那迷人的.“笑臉”，似乎在迎接我們的到來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我們來(lái)到一片無(wú)垠的草地上，個(gè)個(gè)都已經(jīng)筋疲力盡了，我躺在軟綿綿的草地上，閉上眼睛：聞著(zhù)專(zhuān)屬森林的清香，聆聽(tīng)大自然的聲音，享受大自然的恬靜……這時(shí)的大自然是多么的美好��！沒(méi)有戰爭，沒(méi)有爭吵，沒(méi)有流血，只有和平……當我沉浸在當中的時(shí)候，一個(gè)驚奇的聲音把我拉回了現實(shí)，“哎，你們看��！這是什么？”我們趕緊向發(fā)出聲音的同伴跑去，只見(jiàn)一片摻雜著(zhù)一顆顆晶瑩閃亮的小露珠的綠葉上有一只奇特的昆蟲(chóng)，這是一只深黑色的昆蟲(chóng)，它背上光澤平滑，前胸有個(gè)小觸角。我好奇地問(wèn)：“這是什么昆蟲(chóng)��？”媽媽不解地搖了搖頭，“它是一只大型甲殼蟲(chóng)，名叫獨角仙，有著(zhù)雄壯有力的獨角，在中國被稱(chēng)為雙叉犀金龜，它可以用頭角舉起相當于5噸多的重物，是昆蟲(chóng)界的大力士……”爸爸在一旁繪聲繪色地講道�！巴�，原來(lái)獨角仙這么厲害��！”一個(gè)人興奮喊道，看來(lái)大自然真的很神秘呢！
大自然，一個(gè)奇幻的世界，它神秘，它美好，它不可思議，它另人難以預料……不管它是什么樣的，我都是一句話(huà)：“大自然，我愛(ài)你！”
大自然的發(fā)現作文 篇3
大自然中有許許多多的秘密，只要你細心觀(guān)察，就一定會(huì )有所發(fā)現。
學(xué)校南面的墻上有一片爬山虎。那些葉子綠得那么新鮮，看著(zhù)非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)吹過(guò)，一墻的`葉子就漾起波紋，好看得很。
一天下午，我們上完體育課后，大家都在樹(shù)蔭底下乘涼。這時(shí)，有一位同學(xué)問(wèn)道：“你們知道爬山虎是怎么爬上這光溜溜的墻的嗎？”大家想了一會(huì )兒，都搖了搖頭。我走向這片爬山虎，翻開(kāi)葉子一看，一只只扁扁的，圓圓的腳粘在墻上，看上去非�；�。我本來(lái)想拔下一小截帶回家去仔細研究�？墒俏屹M了九牛二虎之力也沒(méi)把它拔下來(lái)。無(wú)奈之下，我只好等到放學(xué)回家后讓《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我答案了。
回家后，我迫不及待地把書(shū)找出來(lái)一探究竟。我一直翻呀翻，終于找到了。原來(lái)，在它綿長(cháng)的莖上生有很多小卷須。這些小卷須上邊都有小小的吸盤(pán)，就像壁虎的腳一樣。只要吸盤(pán)接觸到墻壁，無(wú)論多么光滑的墻壁都能牢牢地吸住，非常牢固。爬山虎就是利用吸盤(pán)不停地向上爬，甚至能爬上二三十米高的墻面上去呢！我恍然大悟。爬山虎不僅是一種綠色植物，它那奮發(fā)向上的精神更值得我們學(xué)習。
大自然真是奇妙呀！只要我們留心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現大自然中的許多秘密。
大自然的發(fā)現作文 篇4
到外婆家的時(shí)候，已近快到中午了。
天空中的蒙蒙細雨，洗去了我長(cháng)途跋涉的疲憊。遠處的橘子樹(shù)枝頭結滿(mǎn)了白色的花苞，像一顆顆白色的星星，有一些還微微綻開(kāi)，露出了被層層花瓣包裹著(zhù)的黃色的、細小的蕊，里面彌漫開(kāi)的濃郁花香，讓人的心不由自主的沉醉著(zhù)，仿佛做了一場(chǎng)美妙的夢(mèng)。我這么打量著(zhù)枝頭的白色，漫不經(jīng)心地和外公外婆打完招呼，心思卻早已飛到了遠方——
啊，雨中的四月，雨中的自然！
望著(zhù)眼前綠的`葉、綠的草、還有五彩斑斕的花和沁人心脾的花香；從天而降的雨不斷的洗凈這個(gè)世界的污點(diǎn)，讓我的心，還有這讓我為之心神俱醉的大自然，一點(diǎn)一點(diǎn)的通透、明亮了起來(lái)，讓這美好悠閑的大自然，反射在我鏡子般的內心里。
“嘰嘰嘰嘰——”
一群毛茸茸剛出生三天的小雞扯著(zhù)嗓子，用尖細明朗的叫聲呼喚著(zhù)自己的母親，黑珍珠般的眸子里閃爍著(zhù)對新世界的好奇與興奮。而我，則仔細傾聽(tīng)著(zhù)這呼喚為大自然帶來(lái)的一抹生氣，原本這所有不會(huì )言語(yǔ)的事物，都因為這些鮮活的小生命而變得生氣勃勃了，仿佛突然間被上帝的雙手給予了靈魂一般。
看！鮮紅的玫瑰花，似乎剛睡醒一樣，揉著(zhù)眼睛打著(zhù)呵欠；碧綠的樹(shù)騰在雨水辛勤的澆灌下，綠的越發(fā)妖艷了；瓦藍的湖面卻不再平靜，而是蕩漾起了一圈圈波紋……這才是真正的大自然哩！
啊，雨中的四月，雨中的自然！
大自然的發(fā)現作文 篇5
親愛(ài)的朋友，你發(fā)現大自然的美了嗎?
其實(shí)，美是無(wú)處不在的，來(lái)吧，讓我帶你尋找大自然的美!
我們先去小河吧。坐在河邊那綠油油的草地上，你可以看活蹦亂跳的小魚(yú)小蝦在水里嬉戲，也可以抬頭仰望天空，蔚 藍的天空中，高高地掛著(zhù)一個(gè)火紅的.太陽(yáng)，太陽(yáng)周?chē)袔锥錆嵃椎脑苾�，不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)，這個(gè)河中風(fēng)光， 不就是大自然的一種美了嗎?
現在，我要帶你去花園欣賞美景�；▓@里，嬌艷的玫瑰、紫羅蘭，淡雅的百合、水仙花將花園打扮得妖嬈 ，姣美的蝴蝶在花園里飛舞，勤勞的小蜜蜂扇動(dòng)著(zhù)小巧的翅膀，在花園穿梭，過(guò)一會(huì )便停在一朵花上采蜜。這也是大自然的美呀!
走了這么久，你一定十分勞累，沒(méi)關(guān)系，我們現在就去果樹(shù)林。
剛剛鉆進(jìn)果樹(shù)林，你就會(huì )聞到水果發(fā)出的芳香，再一看，哇!紅彤彤的大蘋(píng)果，淡黃的大鴨梨、粉紅的水蜜桃……各種水果像燈籠一樣掛在樹(shù)上，真叫人垂涎三尺呀!這果林之美也是一種美麗!
現在我們去池塘。瞧!“紡織娘”在唱歌，“金鈴子”在鈴。兩只可愛(ài)的小青蛙蹲在碧綠的荷葉上，“呱呱”地叫著(zhù)，一朵朵粉紅的荷花在爭芳斗艷，蜻蜓在點(diǎn)水。呀，這又是一種美了!
看吧，全世界的每一個(gè)角落，都有它獨特的美麗，就算是一棵小草也能使大自然少一些二氧化碳，多一絲綠色。用心去發(fā)現吧!大自然的美麗是無(wú)處不在的。
大自然的發(fā)現作文 篇6
我發(fā)現了一個(gè)松果。瞧，可愛(ài)的松果緊縮著(zhù)灰褐色的外衣，顯得苗條而修長(cháng)，像一個(gè)酣睡的嬰兒。它太可愛(ài)了，我將它拾起，放在家里的玄關(guān)上。
我每天都會(huì )仔細地觀(guān)察松果。幾天后，我驚喜地發(fā)現，松果好像大了許多。一周后，松果隱藏的部分也完全膨脹開(kāi)了。
為什么松果會(huì )自己膨脹呢？這是什么原因呢？我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屜肓讼�，用不太確定的語(yǔ)調說(shuō)：“是熱脹冷縮的道理吧�！蔽野胄虐胍傻貑�(wèn)：“媽媽?zhuān)撬晒麜?huì )不會(huì )收縮起來(lái)呢？”結果媽媽也被我問(wèn)得啞口無(wú)言了。算了，我也不為難媽媽了，我決定用實(shí)驗證實(shí)自己的猜想。
我拿起松果，打開(kāi)水龍頭，仔細地將松果每一處沖淋一遍。為了使松果潮濕又不至于太冷，我又將水甩干，把松果放在一個(gè)潮濕又很溫暖的地方，然后，我開(kāi)始靜靜地等待著(zhù)實(shí)驗結果。
五分鐘過(guò)去，松果的鱗片開(kāi)始微微向內彎曲，將帶刺的那一面對外，形狀也在漸漸變長(cháng)。十分鐘之后，松果鱗片在潮濕的'驅使下竟然完全收縮在了一起，一點(diǎn)張開(kāi)的痕跡也沒(méi)有了。
我查了許多資料，又與媽媽辯論了一番，這才得出結論：原來(lái)松果的內部構造與其它植物不同，使得它對周?chē)h(huán)境的潮濕程度特別敏感。松果張開(kāi)就代表氣候干燥，收縮則代表空氣潮濕。有經(jīng)驗的人還把松果稱(chēng)作“氣象預報家”呢。哦，原來(lái)松果收縮也與燕子低飛等自然現象并列為即將下雨的表現呢。
大自然的發(fā)現作文 篇7
大自然中有許多動(dòng)植物，我家的小區里有一棵非常大的榕樹(shù)。
這棵大樹(shù)有六層樓這么高，春天這棵樹(shù)的葉子翠綠色的，夏天這棵樹(shù)的葉子變成了深綠色的，經(jīng)常有人在這棵樹(shù)下面乘涼，秋天葉子變成了紅色加上黃色，冬天葉子們像穿了降落傘一樣飄落下來(lái)。過(guò)完春節以后，葉子已經(jīng)枯黃，第二天，樹(shù)葉全部都掉了下來(lái)，這一叢那一簇，很不少。樹(shù)上有的已經(jīng)發(fā)芽了呢！第五天樹(shù)上全部都是新葉子，美麗極了。
這棵樹(shù)的樹(shù)很根非常粗，就連三個(gè)大人都抱不住這棵大樹(shù)，這棵大樹(shù)正長(cháng)在我們院子門(mén)口，就像士兵一樣保護著(zhù)我們。樹(shù)上有著(zhù)許許多多的鳥(niǎo)兒住在那里，鳥(niǎo)兒有時(shí)飛起來(lái)，有的`在那唱歌，還有的正在孵化自己的幼兒。睡覺(jué)可以不用鬧鐘了，因為鳥(niǎo)兒在早上會(huì )很大聲的叫，比鬧鐘還靈呢！
這棵樹(shù)是在許多年前種的，雖然它不比英雄花珍貴，不夠牡丹富貴，不過(guò)我們還是喜歡這棵大樹(shù)。這里也是小孩和老人的天堂。因為這里很涼爽，所以老人來(lái)這里打牌，小孩在這里捉迷藏。這種樹(shù)生命力極強，就算是砍掉它，它也會(huì )在五年之內長(cháng)回出來(lái)。雖然它的四周有很多害蟲(chóng)，不過(guò)這棵樹(shù)還是像原來(lái)那樣，因為鳥(niǎo)兒們經(jīng)常幫助這棵樹(shù)吃掉害蟲(chóng)，所以害蟲(chóng)也不會(huì )再隨便攻擊大樹(shù)了。
只要認真觀(guān)察大自然，就有所發(fā)現。
大自然的發(fā)現作文 篇8
在神秘的大自然中有許多新奇和有趣的事情。你能找到他們嗎？當我早上醒來(lái)的時(shí)候，我聽(tīng)到了那只鳥(niǎo)的喧鬧聲。洗完后，我清理了一些食物和水，今天去森林。進(jìn)入山林的第一步是不同的：空氣是多么的新鮮，微風(fēng)是多么的舒適。這里的感覺(jué)是一種新的感覺(jué)。誰(shuí)在唱歌？哦，那是個(gè)淘氣的麻雀和可愛(ài)的獵鷹。他們知道我在這里，所以他們歡迎我嗎？非常感謝你可愛(ài)的鳥(niǎo)類(lèi)。我跟著(zhù)鳥(niǎo)兒的聲音走到山林的深處。走后不久，我發(fā)現前面有一個(gè)大花園，五顏六色的花灑在綠草上。一陣微風(fēng)吹來(lái)芬芳。我被風(fēng)景迷住了，忘記了周?chē)囊磺�。哦，原�?lái)那只鳥(niǎo)是山林的`導游。喧鬧聲是水的聲音。我和水的聲音一起去了一條河。這里的河水是清澈透明的，沒(méi)有受到污染。啊，多甜的水。當我喜歡的時(shí)候，我發(fā)現有一首歌在敲響。
我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么好的歌。仔細一看，這條河從山上直接沖下來(lái)，變成了一首美麗的歌。哦，原來(lái)這條河是山林歌手。當我沿著(zhù)這條河走的時(shí)候，我聽(tīng)到了瀑布的壯麗聲音。過(guò)了一會(huì )兒，我來(lái)到了瀑布的前面。啊，瀑布從山上沖了下來(lái)。這種勢頭真的值得飛下三千英尺。懷疑銀河已經(jīng)掉了九天了。在風(fēng)中吹水是多么舒服。
在瀑布周?chē)鷩姙L(fēng)和水來(lái)滋潤植物和樹(shù)木的生長(cháng)；在陽(yáng)光下建造一座五顏六色的橋梁。這樣的風(fēng)景就像童話(huà)故事中的仙女。哦，原來(lái)瀑布是山林的天地。太陽(yáng)正要跟我說(shuō)再見(jiàn)，所以我不情愿地走出山林，品嘗了今天的結果：我在自然界中發(fā)現了不同的風(fēng)景。
大自然的發(fā)現作文 篇9
大自然中有著(zhù)許多奇妙的秘密在等待著(zhù)我們去發(fā)現、去探索。例如：蜻蜓為什么時(shí)不時(shí)地要點(diǎn)幾下水面？蟋蟀使用什么工具來(lái)筑巢的？
有一次，我和幾個(gè)小伙伴在河邊嬉戲、玩耍。忽然，一只美麗的蜻蜓從我們眼前擦肩而過(guò)，來(lái)到了水平如鏡的水面，然后時(shí)不時(shí)地觸幾下水面，漾起一圈圈水紋。我的.好奇心驅使著(zhù)我一定要弄個(gè)明白。我靜靜地等待著(zhù)機會(huì )，目不轉睛地盯著(zhù)蜻蜓的動(dòng)作——反反復復地在那里點(diǎn)了又點(diǎn)。
我把這一奇怪的現象告訴了爸爸媽媽。他們說(shuō)：“蜻蜓點(diǎn)水，可能是因為它蜻蜓們也像我們一樣非常愛(ài)衛生、愛(ài)洗澡，所以經(jīng)常點(diǎn)水�！�
我聽(tīng)了將信將疑。于是，我又向我的好助手——電腦求助。我咨詢(xún)了一個(gè)又一個(gè)的網(wǎng)站。啊，真是功夫不負有心人，我在“百度”里找到了我想要的答案：
其實(shí)，點(diǎn)水的蜻蜓都是雌的，有人說(shuō)點(diǎn)水是為了正如你說(shuō)的洗屁股，產(chǎn)卵，求偶，或者說(shuō)水能養顏，所以要點(diǎn)水。到底蜻蜓為什么要點(diǎn)水？其實(shí)蜻蜓雖然是生活在陸地上的昆蟲(chóng)，整日翱翔在空中，但它們的幼蟲(chóng)卻要生活在水里，為了繁衍后代，它必須選擇在有水的地方產(chǎn)卵，受精卵要在水中才能孵化，于是蜻蜓用尾巴點(diǎn)水的方法，把受精卵排到水中，卵到了水中附著(zhù)在水草上，不久便孵出幼蟲(chóng)，幼蟲(chóng)叫水蠆在水中生活一段時(shí)間后，便沿水生植物的枝條爬出水面，變成了展翅飛翔的蜻蜓。
這個(gè)發(fā)現雖然小，但是對我來(lái)說(shuō)非常有意義。
大自然的知識真不少呀，我以后要睜大眼睛，去發(fā)現更多秘密！
大自然的發(fā)現作文 篇10
去年暑假時(shí)，我回到故鄉，至今想起，仍然回味無(wú)窮，因為那里山明水秀，到處能夠聽(tīng)到大自然的聲音。
晨曦初露，村內到處飄飄緲緲，籠罩著(zhù)一層輕輕的薄霧，猶如羞達達的少女蒙上一層薄薄的面紗，給人一種輕柔朦朧的美感。不久，拂面的清風(fēng)吹走了薄霧，映入眼簾的然而一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚，有的亭亭玉立，有的鶴立雞群，有的則邊冒出水面的勇氣也沒(méi)有。這一景，流淌著(zhù)淡淡的碧光。我猶如進(jìn)入了蓬萊仙境，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一天的開(kāi)始由大自然的美景拉開(kāi)了序幕。
來(lái)到村后面的小山，只見(jiàn)青樹(shù)綠蔓，草盛花繁，一派生機勃勃的景象。蜜蜂從睡夢(mèng)中醒來(lái)，嚶嚶嗡嗡地開(kāi)始了它一天的工作。蝴蝶也展開(kāi)漂亮的翅膀，在繁花綠草中翩翩起舞�？盏厣�，一群天真無(wú)邪的小孩在追逐吵鬧，追蜜蜂，撲蝴蝶，采鮮花……你爭我搶?zhuān)娴貌灰鄻?lè )乎。大自然在唱歌了，它以?xún)?yōu)美的旋律告訴我們——這然而它的聲音，使人快樂(lè )的聲音！
再向前走，只聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴鳥(niǎo)叫。抬頭一望，只見(jiàn)畫(huà)眉、杜鵑在樹(shù)上跳跳走走，快活得猶如神仙。這樣一幅詩(shī)情畫(huà)意的圖畫(huà)，我還沒(méi)有欣賞完，一陣流水聲引起了我的注意。哇，大自然真的會(huì )妙手點(diǎn)睛！我趕快向小林走去，原先然而一條彎彎曲曲的.小溪。溪水清澈見(jiàn)底，鵝卵石粒�？蓴�，小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去，��！大自然又為我們奏上一曲了。
其實(shí)，大自然的聲音處處可聽(tīng)，只然而此刻人們都在忙碌，沒(méi)有注意到罷了。在緊張的生活中透可然而氣來(lái)時(shí)，我們不妨到山間來(lái)走一走吧，大自然的聲音絕對會(huì )我們放松身心，心曠神怡，使我們產(chǎn)生豐富的想象，領(lǐng)悟到可貴的哲理，也讓我們久久回味，忘記一切世俗的煩憂(yōu)。
敞開(kāi)胸懷，理解一切屬于大自然的聲音吧，我們就會(huì )活得很開(kāi)心！
大自然的發(fā)現作文 篇11
在大自然里有許多我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西，有昆蟲(chóng)，動(dòng)物和我們沒(méi)有學(xué)到的知識。
一天，我和幾個(gè)小伙伴到樹(shù)林里面觀(guān)察昆蟲(chóng)，我們仔細的在樹(shù)上找著(zhù)，突然有一個(gè)小伙伴喊道：“我找到了，”
我們幾個(gè)連忙跑過(guò)去看原來(lái)他找到的是一只螞蟻在搬食物的情景，我們仔細看著(zhù)，螞蟻也在樹(shù)上爬著(zhù)，那只螞蟻向上爬，我們幾個(gè)看著(zhù)它
過(guò)了一會(huì )兒，我們看到了樹(shù)上的那一個(gè)螞蟻窩
就在那只螞蟻快到洞前的時(shí)候，一只白蟻不知從什么地方跑了出來(lái)，好像要搶這只螞蟻的食物，那只螞蟻使勁都沒(méi)能把它甩掉，那只螞蟻趕忙召喚同伴
過(guò)了一會(huì )兒，來(lái)了一大群螞蟻，圍繞在那只白蟻的身旁，那只白蟻看見(jiàn)了有這么多的'螞蟻圍攻它，它氣的想沖出這個(gè)包圍圈一連打死了三十多只螞蟻
可是那一只白蟻不但沒(méi)有投降，還繼續打那些螞蟻，有一只螞蟻氣急了，召喚來(lái)許多只螞蟻組成了一只大“手”
那只大“手”抓住那只白蟻從樹(shù)上往下一扔，那只白蟻狠狠的摔在地上，結果摔死了，螞蟻們高興極了
各個(gè)都爬回洞里去享受那一只螞蟻搬來(lái)的食物。
從這件小事中，我們可以認識到一個(gè)人的力量是有限的，而眾多人的力量是無(wú)限的，所以
團結的力量才是最大的，我們要學(xué)習螞蟻團結力量的精神，還要學(xué)習螞蟻堅強的精神。
啊，大自然里的東西真有趣呀，下次你們也要去體驗一下哦！
大自然的發(fā)現作文 篇12
去年夏天，我在院子里玩，發(fā)現同是一個(gè)種類(lèi)卻開(kāi)著(zhù)不同顏色的花。經(jīng)過(guò)查找資料，終于找到了原因。
花的顏色如果在紅、藍、紫之間變化，這便是花青素的作用�；ㄇ嗨厥且环N有機色素，只要溫度、酸堿度稍有變化，它就立即改變顏色。
可是花朵不只是紅、藍、紫三種顏色，那其他顏色又是怎么回事呢？
再查查《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我才知道花的黃、橙、紅之間的變化，是由于胡蘿卜素的緣故。胡蘿卜素也是有機元素，許多花都含有胡蘿卜素。
我又想，花有沒(méi)有黑色的呢？經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查找，我才知道，世界上花兒的顏色雖然很多，五顏六色，但是黑色的花兒卻十分稀少。
因為黑色可以吸收全部的光波，這樣黑色的花瓣在太陽(yáng)光下升溫快，花組織容易受到灼傷，不利于花的自我保護，而且黑色的花也不容易培育，因此自然保存下來(lái)的品種也就寥寥無(wú)幾。要人為的創(chuàng )造黑色品種也是十分困難的，即使通過(guò)雜交獲得黑花的幾率也是微乎其微。
從小小的花朵就能知道這么多的道理，我一定要多觀(guān)察身邊的事物，使自己知道蜘蛛為什么要織網(wǎng)呢？難道織來(lái)玩的`嗎？這一連串的問(wèn)題使我迷惑不解，我決定打破沙鍋問(wèn)到底，繼續仔細觀(guān)察。
過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)一直飛蛾像沒(méi)頭沒(méi)腦的蒼蠅一樣到處亂撞，一不小心就撞到了蜘蛛網(wǎng)上，飛蛾的身體粘在了蜘蛛網(wǎng)上，接著(zhù)，它的手、腳、頭全部粘住了。蜘蛛”先生“看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去享用他的獵物。哦，我恍然大悟，原來(lái)蜘蛛那么不厭其煩地織網(wǎng)，是為了撲捉食物。
��！大自然里的事物真是有趣極了，我愛(ài)大自然！
大自然的發(fā)現作文 篇13
昨天，李老師給我們班上了一節公開(kāi)課，講的是《蝙蝠與雷達》。學(xué)習了這篇課文，我覺(jué)得大自然是多么的偉大、神奇！所以我就決定自己也做一次實(shí)驗。
人們都說(shuō)，世界上沒(méi)有兩片相同的葉子，可我就偏偏不信。于是，我在公園里的小樹(shù)林里面穿梭，收集了很多的樹(shù)葉，柳樹(shù)葉、松樹(shù)葉、柏樹(shù)葉、槐樹(shù)葉、香樟樹(shù)葉，廣玉蘭樹(shù)葉，冬青樹(shù)葉……它們形態(tài)各異，還有許多葉子上面的一些像毛細血管一樣的紋路，它們也各不相同。這些葉子都很漂亮，可是無(wú)論我怎么找也沒(méi)有找到有那兩片一模一樣的樹(shù)葉。我再來(lái)到花園里面，菊花，荷花，迎春花，鳳仙花……還是沒(méi)有！我很失望，難道真的沒(méi)有嗎！我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你自己回家查查資料吧”。
我回到家里，迫不及待地打開(kāi)電腦，點(diǎn)擊“百度”，將問(wèn)題輸入電腦。打開(kāi)一看，哇！好多答案�。菏澜缟蠜](méi)有兩片相同的葉子的道理就像是世界上沒(méi)有相同的DNA一樣。大自然中，每一個(gè)物體是不一樣的，比如說(shuō)人的性格呀、經(jīng)歷呀、血型呀等等。每個(gè)事物都是獨一無(wú)二的。所以，世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子。我就像一只小蜜蜂一樣，貪婪地讀完了這段話(huà)，津津有味地點(diǎn)了點(diǎn)頭。哈哈，現在，我這只“采”了許多蜜的“小蜜蜂”要展示我的才能啦！我向媽媽說(shuō)了世界上沒(méi)有兩片相同的.樹(shù)葉的原理，媽媽聽(tīng)了，熊著(zhù)說(shuō)：“呦！你都能當小老師啦！”我聽(tīng)了，高興地笑著(zhù)臉都快擠出“蜜”啦！
通過(guò)這次小小的實(shí)驗，我明白了比原理還更重要的道理：只要自己努力去做、認真地去做一件事，什么問(wèn)題都能解決的。大自然可是我們的好老師��！
大自然的發(fā)現作文 篇14
春天來(lái)了，天氣暖了，正是去田野里玩的好時(shí)候呀，于是，爸爸媽媽就帶著(zhù)我和弟弟去田野里玩，我們是多么的興奮��！
到了田野，我們趕緊下車(chē)。剛下車(chē)，在田邊上我看見(jiàn)了一條小泥鰍，我想走近一些觀(guān)察，可小泥鰍的耳朵真是太靈了，我剛走近，它一下子就鉆進(jìn)了泥土里，看不見(jiàn)了。但是我沒(méi)有輕易放棄，我要等著(zhù)它出來(lái)再仔細觀(guān)察�？墒菋寢尳形胰ニ抢锟纯�，我看小泥鰍還是不出來(lái)，我決定放棄。剛走，因為不舍得，所以轉眼看了一下小泥鰍，咦？小泥鰍怎么又出來(lái)了？奇怪！小泥鰍竟然能在泥土里待好幾分鐘。如果是我，肯定不行。后來(lái)我問(wèn)了媽媽才知道：因為泥鰍不僅能用鰓呼吸，還能用皮膚呼吸，還具有特殊的腸呼吸功能，所以小泥鰍才能在泥土里待這么長(cháng)時(shí)間。
剛了解完小泥鰍的問(wèn)題，我們又遇到了小燕子，但是小燕子不往高處飛，卻往低處飛。我又問(wèn)爸爸小燕子為什么飛不高��？爸爸說(shuō)：“快要下雨了，小燕子才會(huì )往低處飛。我們快點(diǎn)回家吧�！闭f(shuō)完，就讓我們上車(chē)了�；氐杰�(chē)上，媽媽說(shuō)：“不僅燕子低飛能讓我們知道要下雨了，還可以從螞蟻搬家、蜘蛛結豎網(wǎng)……這些現象都可以知道。天要下雨了我們快走吧�！眿寢尩脑�(huà)音剛落，天空漸漸烏云密布，不一會(huì )就下起了傾盆大雨。我想：剛才多虧了小燕子的提示，不然我們就成了落湯雞了。
玩了一整天，我們意猶未盡�；丶业�.路上我感慨到：原來(lái)大自然里也隱藏著(zhù)許多的秘密，就等著(zhù)你那明亮的眼睛去發(fā)現呢！
大自然的發(fā)現作文 篇15
在大自然里有許多我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西，有昆蟲(chóng)，動(dòng)物和我們沒(méi)有學(xué)到的知識。
一天，我和幾個(gè)小伙伴到樹(shù)林里面觀(guān)察昆蟲(chóng)，我們仔細的在樹(shù)上找著(zhù)，突然有一個(gè)小伙伴喊道：“我找到了，”我們幾個(gè)連忙跑過(guò)去看原來(lái)他找到的是一只螞蟻在搬食物的情景，我們仔細看著(zhù)，螞蟻也在樹(shù)上爬著(zhù)，那只螞蟻向上爬，我們幾個(gè)看著(zhù)它，過(guò)了一會(huì )兒，我們看到了樹(shù)上的那一個(gè)螞蟻窩，就在那只螞蟻快到洞前的時(shí)候，一只白蟻不
知從什么地方跑了出來(lái)，好像要搶這只螞蟻的食物，那只螞蟻使勁都沒(méi)能把它甩掉，那只螞蟻趕忙召喚同伴，過(guò)了一會(huì )兒，來(lái)了一大群螞蟻，圍繞在那只白蟻的身旁，那只白蟻看見(jiàn)了有這么多的螞蟻圍攻它，它氣的想沖出這個(gè)包圍圈一連打死了三十多只螞蟻，可是那一只白蟻不但沒(méi)有投降，還繼續打那些螞蟻，有一只螞蟻氣急了，召喚來(lái)許多只螞蟻組成了一只大“手”，那只大“手”抓住那只白蟻從樹(shù)上往下一扔，那只白蟻狠狠的摔在地上，結果摔死了，螞蟻們高興極了，各個(gè)都爬回洞里去享受那一只螞蟻搬來(lái)的食物。從這件小事中，我們可以認識到一個(gè)人的'力量是有限的，而眾多人的力量是無(wú)限的，所以，團結的力量才是最大的，我們要學(xué)習螞蟻團結力量的精神，還要學(xué)習螞蟻堅強的精神。
啊，大自然里的東西真有趣呀，下次你們也要去體驗一下哦!
大自然的發(fā)現作文 篇16
抬頭，便是天，天是那么純，那么藍;低頭，便是地，地那么厚，那么實(shí);注目遠方，一望無(wú)際的，便是天地間的縫隙，那么遼，那么美。
奔跑在天地間，與大自然擁抱，看著(zhù)漂浮的云，呼吸者新鮮的空氣，忘記了世俗的 煩惱。丟掉課本，忘記了老師的嘮叨，才發(fā)現，大自然真美!
遙遠的東方，當太陽(yáng)沖破天穹，從地平線(xiàn)漸漸升起時(shí)，大自然終于打破了寂靜。從黑暗中解脫出來(lái)，大地便有了光明，看著(zhù)太陽(yáng)射出來(lái)的光芒，真美!
踏在青青的草地上，看著(zhù)草上晶瑩的露珠生戎，蝴蝶在花間飛舞，真想躺在上面，把心與身體與大自然交融在一起，與大自然一起呼吸，讓身體的每個(gè)細胞都能感受到大自然的氣息，品味亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄的境界，真美!
當烏云遮住太陽(yáng)，電閃雷鳴，下起了淅淅瀝瀝的小雨，讓心靈沉浸在雨中，使人感受到郁悶的空氣中到處洋溢著(zhù)生機，在雨中，洗去淚的苦澀，蕩去心的憂(yōu)郁。雨過(guò)天晴，沒(méi)有一絲雨打的痕跡，依舊花紅柳綠。真美!
自然是偉大的，我不得不這樣說(shuō)。因為在我們看來(lái)，一次考試的失敗，感覺(jué)就像迷茫;一次生活的`打擊，感覺(jué)就好像世界末日的到來(lái)。這些我們真應該向大自然學(xué)習。因為在它們看來(lái)，風(fēng)雨過(guò)后，讓有希望。
我不知道我生命的期限有多長(cháng)，未來(lái)的結果會(huì )如何，我都不會(huì )害怕，更不會(huì )放棄。不管遇到多大的困難，我都會(huì )把它當作一次風(fēng)雨的洗滌，一次生活的歷經(jīng)。過(guò)后，我仍舊朝氣蓬勃，仍舊充滿(mǎn)希望。
大自然收走了最后一縷陽(yáng)光，它不是代表生命的結束，而是另一個(gè)希望的開(kāi)始。此時(shí)，我發(fā)現，大自然真的很美!
大自然的發(fā)現作文 篇17
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，生活就是一本無(wú)字的書(shū)�？晌艺J為，生活只是自然這本書(shū)中的一節。
無(wú)論古今，自然永遠都是人類(lèi)的老師。從傳說(shuō)中的倉頡造字，到后來(lái)的魯班發(fā)明雨傘和鋸；甚至就連現在的飛機、雷達，無(wú)不都是人類(lèi)向自然學(xué)習的產(chǎn)物，都是自然是人的老師這一觀(guān)點(diǎn)不可磨滅的鐵證。
在走出房門(mén)去看一看外面，有多少數學(xué)定理就是由自然誕生的：戶(hù)外，從蘋(píng)果落地發(fā)現了萬(wàn)有引力；從下雨后的彩虹發(fā)現了七色光譜……在家中，從水壺蓋的頂起發(fā)現了蒸汽機的原理，從水缸溢出的水中發(fā)現了阿基米德定理……
自然與人的.生活也息息相關(guān)。它蘊含了人生活中的一切原始的能力。樹(shù)葉在水上的漂浮使人發(fā)明了船，一小段木頭的滾動(dòng)是輪子與車(chē)的發(fā)明靈感，天空中飛行的小鳥(niǎo)讓人發(fā)明了飛機，而生長(cháng)在荒野中的百草也給予了人生存的口糧。
自然教會(huì )了人類(lèi)如何便利，可也給予了人類(lèi)許多的困難，我們的生活中充滿(mǎn)了意外與艱難。人的出行出現了高山與河海的阻礙，可他也給予了人突破的方法：車(chē)與船。在這里，自然也如同我們的老師一般，用許多的難題來(lái)讓他的學(xué)生不得不好好學(xué)習他慷慨給予他們的寶貴知識。
雖然自然中充滿(mǎn)了生活的經(jīng)驗，但想要發(fā)現它們卻需要一雙發(fā)現的慧眼與思考的精神。從一個(gè)落地的蘋(píng)果之中，無(wú)數的人熟視無(wú)睹，而牛頓卻從中發(fā)現了萬(wàn)有引力這一著(zhù)名的定律；從一個(gè)上下跳動(dòng)的水壺蓋之中，無(wú)數的人都未產(chǎn)生思考，但瓦特卻受到啟發(fā)，發(fā)明了又一個(gè)人類(lèi)文化史上最早的不以自然力為動(dòng)力的機器……
自然就是我們人類(lèi)最偉大的老師。他里面充滿(mǎn)了智慧。只要你有一雙善于發(fā)現的慧眼，他就會(huì )給予你無(wú)窮的發(fā)現。
大自然的發(fā)現作文 篇18
大自然，一個(gè)深不可測的世界。小時(shí)候，我第一次聽(tīng)說(shuō)大自然，印象中只不過(guò)是花草樹(shù)木的主宰者而已，現在看來(lái)，這是多么天真的理解呀！大自然可是一個(gè)很廣闊的東西，它不僅包含了花草樹(shù)木，還包含了風(fēng)雨雷電、包含了一望無(wú)垠的大海、包含了川流不息的河流，以及大大小小、形態(tài)各異的飛禽走獸，還有那湛藍的'天、哺育我們的大地。
大自然給予過(guò)我們許許多多的啟示：滴水可以穿石，是在告訴我們要堅持不懈；大地能載萬(wàn)物，是想讓我們擁有博大的胸懷；青松不懼風(fēng)雪，是想讓我們明白要堅強；成熟的稻谷低頭彎腰，是在給予我們要謙虛的道理；一群螞蟻在抬骨頭，是在告訴我們團結就是力量。如此多的啟示，正是證明了大自然對我們我們所報的期望。
可是我們我們，去常常讓大自然失望。
先是毆打辱罵，明爭暗斗地互相殘殺，大自然看在眼里，痛在心里；接著(zhù)，工業(yè)的廢水，濃煙讓大自然流下了酸楚的眼淚�？墒俏覀儏s沒(méi)有半點(diǎn)醒悟：傾斜的大雁塔是過(guò)量開(kāi)采地下水的最好見(jiàn)證；各個(gè)煤礦所發(fā)生的坍塌事件就是大自然疼痛的煎熬。地下水和礦物質(zhì)是大自然的血和肉，地震是大自然疼痛時(shí)的翻滾；颶風(fēng)是大自然疼痛時(shí)的呻吟；海嘯是大自然潰爛的傷口。
大自然對我們的懲罰，不是為了讓我們得到懲罰，更像是在說(shuō)：“我們呀！請改變吧！”哦，原來(lái)這都是為了我們呀！
我終于讀懂了大自然，就像大自然自己說(shuō)的：“要持之以恒、要堅強、要謙虛、要團結”。還有，就是媽媽常說(shuō)的—愛(ài)，是相互的。我們要愛(ài)護大自然，這樣，才會(huì )讓天上的星星再次閃爍；讓灰白的天空重為湛藍，讓污濁的河水變回清澈。哦！大自然這本書(shū)，可真不好讀呀！
大自然的發(fā)現作文 篇19
我們生活在美麗的大自然，小鳥(niǎo)在枝頭歡唱，松鼠在林間嬉戲，魚(yú)兒在水中舞蹈……可魚(yú)兒為什么能在清澈的水中隨意的沉��？小鳥(niǎo)為什么能在蔚藍的天空中自由自在的`飛翔？
原來(lái)，魚(yú)的肚子里有一個(gè)膘，只要把氣吐出來(lái)，身子略微變大，魚(yú)就沉下去，膘里鼓足了氣，身子略微變小，魚(yú)就浮起來(lái)。人們受此啟發(fā)，發(fā)明了潛水艇。潛水艇的敞口可以密封，密封后，艇身沒(méi)有一點(diǎn)縫隙，從外面看，真有點(diǎn)像一條大魚(yú)呢。里面有一個(gè)存水庫，只要存水庫裝滿(mǎn)水，潛水艇就沉下去，把水排出去，潛水艇就會(huì )慢慢的浮起來(lái)了。
小鳥(niǎo)為什么能在天空中飛翔呢？第一，鳥(niǎo)類(lèi)外型是在空氣中受到的阻力最小的流線(xiàn)型，有利于飛翔。第二，飛行時(shí)兩只翅膀不斷上下扇動(dòng)，鼓動(dòng)氣流，就會(huì )發(fā)生巨大的下壓抵抗力，使鳥(niǎo)體快速向前飛行。第三，鳥(niǎo)類(lèi)的骨骼堅薄而輕，骨頭是空心的，里面充有空氣，減輕了重量，加強了支持飛翔的能力。人們受此啟發(fā)，發(fā)明了飛機，機翼上凸下平，成為流線(xiàn)型。流經(jīng)上翼面的氣流受擠，流速加快壓力減小，于是上下翼面就形成了壓力差，這個(gè)壓力差就是空氣動(dòng)力。飛機依據這些原理也像小鳥(niǎo)那樣飛上了藍天。
鋸子又是怎么發(fā)明的呢？原來(lái)魯班上山的時(shí)候，由于他不小心，無(wú)意中抓了一把山上長(cháng)的一種野草，卻一下子將手劃破了。發(fā)現葉子兩邊長(cháng)著(zhù)許多小細齒，用手輕輕一摸，這些小細齒非常鋒利。原來(lái)，他的手就是被這些小細齒劃破的。他便受到很大啟發(fā)，陷入了沉思。他想，如果把砍伐木頭的工具做成鋸齒狀，那是不是就輕松多了呢，于是，鋸子就這樣發(fā)明了。
大自然給了我們的許多啟發(fā)，只要用心體會(huì )，都能讓我們對大自然有更深一層的認識。
大自然真是我們的好老師��！
大自然的發(fā)現作文 篇20
我非常喜歡看《動(dòng)物世界》，因為我可以從中獲得很多自然界中和動(dòng)物相關(guān)的知識。有一期節目講述的是“變色龍”，這種奇怪又會(huì )變色的小東西引起了我的注意，眼看著(zhù)它強大的變色功能，我心中充滿(mǎn)了疑惑，“變色龍為什么能隨著(zhù)周?chē)h(huán)境的變化而迅速變色呢？它是通過(guò)什么做到的呢？”
懷著(zhù)一顆強烈的好奇心我上網(wǎng)查詢(xún)了一下。原來(lái)變色龍的變色取決于皮膚三層色素細胞。與其他爬行類(lèi)動(dòng)物不同的是，變色龍之所以能夠變換體色取決于它皮膚表層內的色素細胞，在這些色素細胞中充滿(mǎn)著(zhù)不同顏色的色素，變色龍的皮膚能隨著(zhù)背景、溫度、心情的變化而改變；雄性變色龍會(huì )將暗黑的保護色變成明亮的顏色，以警告其它變色龍離開(kāi)自己的領(lǐng)地；有些變色龍還會(huì )將平靜時(shí)的綠色變成紅色來(lái)威嚇敵人，目的.是為了使自己免遭襲擊。
看來(lái)變色龍可真是一個(gè)“偽裝高手”��！根據它的這一特性，我在想，現在人們所看到的偽裝服也就是迷彩服和變色龍的特性多么相似啊，但我覺(jué)得它的功能還比較單一，我想要是能根據變色龍的隨著(zhù)背景、溫度、心情的變化而改變顏色的特點(diǎn)發(fā)明一種三軍通用功能強大的迷彩服一定會(huì )戰無(wú)不勝。這種新型的迷彩服會(huì )隨著(zhù)戰場(chǎng)的改變而改變顏色，比如它帶有叢林作戰、森林作戰、沙漠作戰等多種變色模式。它還能根據季節的變化而調節自身的溫度，夏天使用降溫模式，而冬天又有防風(fēng)、吸濕、加熱的功能。如果我們的有了這樣一種迷惑敵人眼睛的神奇的迷彩服，那可真是如虎添翼呀！
看來(lái)大自然的萬(wàn)物背后都隱藏著(zhù)一個(gè)個(gè)深刻的啟示，我們要多學(xué)知識，有了淵博的知識，才能去探索和發(fā)現大自然更多更大的秘密。
大自然的發(fā)現作文 篇21
魚(yú)兒在水中有自由來(lái)去的本領(lǐng)，人們就模仿魚(yú)類(lèi)的形體造船，以木槳仿鰭。相傳早在大禹時(shí)期，我國古代勞動(dòng)人民觀(guān)察魚(yú)在水中用尾巴的搖擺而游動(dòng)、轉彎，他們就在船尾上架置木槳。通過(guò)反復的觀(guān)察、模仿和實(shí)踐，逐漸改成櫓和舵，增加了船的動(dòng)力，掌握了使船轉彎的手段。這樣，即使在波濤滾滾的江河中，人們也能讓船只航行自如。
蒼蠅的楫翅（又叫平衡棒）是“天然導航儀”，人們模仿它制成了“振動(dòng)陀螺儀”。這種儀器目前已經(jīng)應用在火箭和高速飛機上，實(shí)現了自動(dòng)駕駛。
蒼蠅的眼睛是一種“復眼”，由30O0多只小眼組成，人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”�！跋壯弁哥R”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的`，用它作鏡頭可以制成“蠅眼照相機”，一次就能照出千百張相同的相片。這種照相機已經(jīng)用于印刷制版和大量復制電子計算機的微小電路，大大提高了工效和質(zhì)量�！跋壯弁哥R”是一種新型光學(xué)元件，它的用途很多。
鳥(niǎo)類(lèi)的翅膀具有許多特殊功能和結構，使得它們不僅善于飛行，而且會(huì )表演許多“特技”，這些特技還是目前我們的技術(shù)難以達到的。小小的蜂鳥(niǎo)是鳥(niǎo)中的“直升機”，它既可以垂直起落，又可以退著(zhù)飛。在吮吸花蜜時(shí)，它不像蜜蜂那樣停落在花上，而是懸停于空中。這是多么巧妙的飛行啊。制造具有蜂鳥(niǎo)飛行特性的垂直起落飛機，已經(jīng)成為許多飛機設計師夢(mèng)寐以求的愿望。
在企鵝的啟示下，人們設計了一種新型汽車(chē)“企鵝牌極地越野汽車(chē)”。這種汽車(chē)用寬闊的底部貼在雪面上，用輪勺推動(dòng)前進(jìn)，這樣不僅解決了極地運輸問(wèn)題，而且也可以在泥濘地帶行駛。
大自然的發(fā)現作文 篇22
其實(shí)大自然中有許多秘密，只要細心觀(guān)察，就能發(fā)現這其中的奧妙。
我發(fā)現的第一個(gè)關(guān)于大自然的秘密就是“螞蟻搬家”。小時(shí)候，我經(jīng)常和伙伴們一起去大樹(shù)旁邊玩耍。一天，我和幾個(gè)玩伴又一同去了那個(gè)地方。玩的正開(kāi)心時(shí)，不知是誰(shuí)，大叫了一聲：“你們快看！螞蟻在搬食物呢！”我們驚訝得往大樹(shù)下看。果然，一群黑黝黝的螞蟻在大樹(shù)下。有的螞蟻在搬食物，有的'螞蟻去幫忙，還有的螞蟻在前面，好像在指揮螞蟻進(jìn)攻一樣，在前面的螞蟻應該是隊長(cháng)吧。我們一邊看螞蟻“搬家”，一邊用細小的樹(shù)枝捉弄他們。突然天空中劃過(guò)一道閃電，接著(zhù)又發(fā)出“轟隆”的聲響，我們嚇得抱在一起。雷聲停止后，“嘩啦嘩啦”天空中立即射下黃豆一般大的雨滴，我們幾個(gè)馬上就跑回了家�；氐郊液�，我仔細地想了想，上次的情景也和這次一樣呢。因此，我得出了一條結論：螞蟻搬家要下雨。
第二個(gè)大自然的秘密就是蜻蜓低飛要下雨。有一天放學(xué)回家后，我在路上我發(fā)現了很多只蜻蜓在空中飛�？墒�，他們飛的不高�？偢杏X(jué)可以捉到他們。他們在半空中飛來(lái)飛區，互相追逐。我一邊走回家，一邊在想：那群蜻蜓在干什么？飛的那么底，想讓人抓回家做標本嗎？突然，天空中的烏云蓋過(guò)了我的頭頂，只聽(tīng)“嘩啦啦”大雨傾盆直下，我匆匆忙忙地跑回家。原來(lái)蜻蜓底飛會(huì )下雨。我上網(wǎng)查了查資料。原來(lái)，蜻蜓低飛要下雨是因為要捕捉蟲(chóng)子，因為快下雨了，所以蟲(chóng)子的翅膀沾了水，飛不動(dòng)，蜻蜓就來(lái)大餐一頓呀！
其實(shí)，大自然還有更多的奧秘要我們去探索，樹(shù)的年輪，魚(yú)的年齡，都是秘密，我們要善于觀(guān)察才行。
大自然的發(fā)現作文 篇23
一天，我獨自去了小區旁景色秀麗的樹(shù)林。
到了樹(shù)林，我第一眼看到的，就是一望無(wú)際的青草地，遠看像是一層綠地毯，更像是一汪碧綠的海洋。在這碧綠的海洋中，還有一朵朵五顏六色的鮮花，在青草的襯托下，那幾朵鮮花開(kāi)的'十分耀眼，就像一個(gè)高貴的人站在一群非常普通的人里，顯得比原來(lái)更加高貴了。
我繼續往樹(shù)林里走去，一棵棵挺拔的大樹(shù)呈現在我眼前，他們就像一群巨人一樣守護著(zhù)這片樹(shù)林。其中有一棵大樹(shù)比其它大樹(shù)更挺拔，也似乎比其它大樹(shù)要年邁許多。這時(shí)我就覺(jué)得，這棵大樹(shù)像是一位老者，而其它挺拔的大樹(shù)就像它的子孫一樣�？粗�(zhù)想著(zhù)，我突然聽(tīng)到一陣陣流水聲，我便迫不及待往樹(shù)林深處走去，一心想要找到這流水聲的源頭。
終于，功夫不負有心人，我覓到了。原來(lái)，那是一方小型池塘，剛才的流水聲，就是從這里發(fā)出來(lái)的。我開(kāi)始環(huán)顧這片池塘，我發(fā)現這片池塘里到處都是荷葉，就像一個(gè)個(gè)綠盤(pán)子漂浮在水面上一樣。而在這些“盤(pán)子”之間，還有一朵朵荷花。這些荷花有的花瓣全都展開(kāi)了，蓮蓬上還站著(zhù)一只蜻蜓，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，就像一位害羞的小姑娘用面紗遮住了自己的面龐一樣，有的還是花骨朵，飽脹的都要裂開(kāi)來(lái)似的。這些荷花都是粉中帶白的顏色，漂亮極了！看著(zhù)看著(zhù)，我好像也成了這滿(mǎn)池荷花仙子中的一員呢，竟情不自禁地手舞足蹈起來(lái)！
一陣悅耳的鳥(niǎo)叫聲讓我停止了舞蹈，我被這大自然的美好所陶醉！但是，我忽然覺(jué)得，原來(lái)植物也有團結和堅持不懈的精神，這不正是我們所缺少的嗎？所以請大家和我一起向它們學(xué)習吧！
大自然的發(fā)現作文 篇24
大自然有各種各樣的聲音，靜下心，慢慢地聆聽(tīng)，你會(huì )發(fā)現它們正在滋潤你的心靈。
在茂盛的森林里，你會(huì )聽(tīng)到鳥(niǎo)在歌唱，時(shí)而婉轉，時(shí)而清脆，時(shí)而低吟，時(shí)而洪亮……像正孕育著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。風(fēng)沙沙地吹過(guò)，鳥(niǎo)鳴聲戛然而止。用心去感悟，仿佛聽(tīng)到樹(shù)木生長(cháng)地“咯咯”聲，地下樹(shù)根舒展身體地“咔咔”聲，葉子吸收陽(yáng)光的“噓噓”聲。
金色的沙灘映著(zhù)陽(yáng)光，亮晶晶的。退潮時(shí)，湛藍的海水一次又一次親吻著(zhù)金色的沙灘，“啪啪”聲里極有節奏，像在為一首美麗的歌曲伴奏，一望無(wú)際的大海上飛著(zhù)幾只海鷗，它們叫著(zhù)，喊著(zhù)，歡呼著(zhù)，像在為伴奏者喝彩，這一切都然而那么和諧。海風(fēng)“呼呼”地吹過(guò)，海面上卷起層層浪花。魚(yú)兒在水中笑著(zhù)，跳著(zhù)，好不快活！
雨淅淅瀝瀝，飄飄灑灑。猶如根根晶亮的銀線(xiàn)，顆顆璀璨的珍珠�！暗未�，滴答”美妙的音樂(lè )從此處誕生。它擁抱著(zhù)青枝綠葉，滋潤著(zhù)一方青草，清洗著(zhù)泥土里的雜質(zhì)。大雨“嘩嘩”下著(zhù)，空氣中彌漫著(zhù)泥土的芳香，花兒睜開(kāi)了明眸，綻開(kāi)了笑臉，草兒挺起腰，昂起頭，仿佛還在回想著(zhù)雨中的音符。
一輪明月掛在皎潔的夜空中，將乳白色的光瀉進(jìn)了我的面龐上。悄吟的晚風(fēng)，送來(lái)了陣陣花香；低鳴的蟲(chóng)兒開(kāi)始了它們的'音樂(lè )創(chuàng )作，蟬在樹(shù)上“悉悉”地叫著(zhù)，像然而前奏曲，蟋蟀在地上“窣喔”地唱著(zhù)，像然而協(xié)奏曲，鳥(niǎo)兒低吟大展身手，哼唱著(zhù)旋律。個(gè)個(gè)都那么動(dòng)聽(tīng)。
聽(tīng)琴聲悠悠，枕著(zhù)溫婉的詩(shī)緒，看幽深的夜空群星閃爍，淡淡的云朵隨風(fēng)飄去，幾多的悠閑和自由。大自然到處都有美妙的聲音，只需你用心聆聽(tīng)！
大自然的發(fā)現作文 篇25
大自然的聲音然而動(dòng)聽(tīng)的，大自然的聲音然而粗擴的，大自然的聲音然而歡快的，大自然的聲音然而寂默的。
春天的一大早，公雞叫喔喔地叫著(zhù)，都把我吵醒了，我乒地一聲打開(kāi)窗戶(hù)，小鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)美妙的歌，勤勞的小蜜蜂也不甘示弱，翁翁一采起了蜂蜜，穿綠色衣服大眼睛的.青蛙呱呱地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：春天來(lái)了，春天來(lái)了。天鵝姐姐嘎嘎的叫著(zhù)好像在跟小溪親切地交談著(zhù)。
知了知了，知了知了，知了正在唱著(zhù)歌，好像在說(shuō)：夏天已到，夏天已到。小朋友在小溪里打水戰，翻跟頭，側身游，歡快極了。小朋友咔嚓咔嚓地吃起了冰棒。有一天晚上，突然轟隆隆的雷聲可怕極了，越下越大，沙沙沙，沙沙沙的聲音加上轟隆隆的聲音然而多么可怕��！雨水滴在窗戶(hù)上，滴滴滴的聲音真美妙��！
秋天，風(fēng)嘩嘩的吹著(zhù)，樹(shù)葉啪啦啪啦地掉在了地上，咝咝咝，咝咝咝，很多小動(dòng)物正在尋找準備過(guò)冬的食物。
冬��！姨哨哨地走了過(guò)來(lái)，北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，一搜船在潔冰的路上開(kāi)著(zhù)，嘟嘟嘟地叫著(zhù)，好像一個(gè)受傷的小朋友在說(shuō)誰(shuí)來(lái)幫幫我！快樂(lè )的然而，我們在潔冰上滑冰，真然而快活極了。冬天還有一個(gè)節日，就然而冬奧會(huì )，體育館里發(fā)出了熱鬧的聲音，“哇”中國隊又獲勝了。所有人都歡呼起來(lái)！爸爸、媽媽、弟弟和我都在火爐過(guò)烤火，中午，我和爸爸下棋，真然而好玩極了，咚咚咚，然而小明來(lái)我們家做客了，我高興地和他電腦，轟轟轟，��！勝利了，我和小明玩的津津有味。最后，我們吃了團圓飯。
大自然的聲音時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，只要你認真觀(guān)察就能發(fā)現。
大自然的發(fā)現作文 篇26
風(fēng)、雨、雷、水、動(dòng)物、植物……這都然而大自然中的一物，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)出奇妙的聲音。聽(tīng)，多么悅耳的聲音��！泉水流過(guò)山澗，流過(guò)懸崖上的峭石，輕輕敲擊著(zhù)石頭，發(fā)出叮咚、叮咚的聲音。百靈鳥(niǎo)和黃鸝像歌唱家一樣，唱出一曲曲醉人心房的歌。河水彈奏著(zhù)一首首樂(lè )曲，發(fā)出美妙的`聲音。風(fēng)婆婆也急急忙忙的趕來(lái)為它們伴奏，一不留意撞到樹(shù)葉上發(fā)出沙沙沙的聲音，仿佛在說(shuō)“對不起”“對不起”。這支樂(lè )隊引來(lái)了無(wú)數的聽(tīng)眾，有猴子、大象、野兔、梅花鹿、連織網(wǎng)的蜘蛛都要停下來(lái)靜。呼呼――、沙沙沙、轟隆隆、嘩啦啦、知了知了……多么美妙的聲音��！他們就像一只大型樂(lè )隊，奏出了一曲曲動(dòng)聽(tīng)、悅耳的交響樂(lè )，令人陶醉。春雨活潑亂跳地來(lái)了，起初雨不算太大。慢慢地，雨越來(lái)越大。也許然而地球母親要懲罰一下那些破壞環(huán)境的人；也許然而地球母親因為我們人類(lèi)傷害了她而悲哀的哭了。夏雨哥哥也頑皮的跑來(lái)了，他先讓雷來(lái)教訓一下傷害自我母親的人。天上頓時(shí)烏云密布、電閃雷鳴。雷鳴過(guò)后，夏雨才蹦著(zhù)跳著(zhù)的下來(lái)。那悶熱的天氣頓時(shí)變得涼爽起來(lái)。那滿(mǎn)池的荷花、荷葉上有晶瑩剔透的水珠，光彩四溢。
秋雨也邁著(zhù)步子來(lái)了，大風(fēng)“呼呼”的刮著(zhù)。小燕子歡快的叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“再見(jiàn)，再見(jiàn)！”
冬雨悄悄的來(lái)了，好像在和我們玩捉迷藏，雨點(diǎn)滴在街道上，讓街道變得更清潔。雨點(diǎn)打在玻璃上、鐵門(mén)上，發(fā)出了乒乒乓乓的聲音，好像在開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì )。
讓我們伴隨著(zhù)這一年四季的雨，這大自然的奇妙的聲音，迎接我們完美的未來(lái)吧！
大自然的發(fā)現作文 篇27
那初中的歲月有些枯燥，求學(xué)的日子會(huì )犧牲追求。當你發(fā)現父母眼角的皺紋；河邊冒尖的嫩草，大海中遠遠閃爍的燈塔；雖不驚天動(dòng)地，卻溫馨可愛(ài)。此時(shí)此刻，快樂(lè )會(huì )蕩漾在你的內心。而這就是發(fā)現，有時(shí)的小小發(fā)現能讓你受益匪淺。
有一次，在我爬山時(shí)。有一只不知死活的蜜蜂，老是在我的面前“嗡嗡”的叫個(gè)不休。更可惡的是，在我是面前大搖大擺轉來(lái)轉去，象是在跟我下戰書(shū)似的！我先是不理會(huì )它，但它在我的后面緊跟不放。這回我真發(fā)火了！拿起書(shū)包朝蜜蜂飛的方向砸去，蜜蜂中招后，落在地上，象是暈了過(guò)去。我蹲了下來(lái)觀(guān)察，只見(jiàn)那小東西的翅膀動(dòng)彈了一下。過(guò)了不一會(huì )兒，大概是5分鐘左右，這只小東西醒了過(guò)來(lái)，慢慢的飛了起來(lái)，又是向我進(jìn)攻。小家伙象是要找我報仇，總朝我的臉進(jìn)攻。我這回的火氣更大了，一下子就做出了反擊。把蜜蜂擊落在地上，用腳狠狠的踩了幾下。把蜜蜂葬在泥土里，我心想這死得真是慘，被我踩進(jìn)了土里。就算還沒(méi)有斷氣，也永不得翻身的'死在這里。
當我要離開(kāi)的時(shí)候，看見(jiàn)泥土會(huì )動(dòng)彈，我嚇了一跳。難道這家伙還沒(méi)死，，還想鉆出來(lái)。于是我耐心的等待它的出現，沒(méi)一會(huì )兒工夫，就鉆了出來(lái)。我沒(méi)想到它的生命如此頑強，非同一般。仔細是觀(guān)察，蜜蜂的一只翅膀折斷了，看它那么頑強，我也就沒(méi)再下毒手！我真為它擔心飛不起來(lái)的時(shí)候，它正在努力的修整自己的翅膀，用那幾雙小腳拼命的修。等修好的時(shí)候，它便慢慢地飛了起來(lái)，剛開(kāi)始飛得不理想，老是要掉下來(lái)，但它還是那么的執著(zhù)，拼命的飛著(zhù)、飛著(zhù)……最終被它給克服了！我被驚呆了。
通過(guò)“蜜蜂的頑強生命”！這件事后我懂得了：無(wú)論發(fā)生什么事，則要勇敢面對。要有頑強的不畏失敗的精神！才能取得最后的成功！
大自然的發(fā)現作文 篇28
著(zhù)名木匠魯班，曾不小心被一種齒形的草割到，突發(fā)奇想發(fā)明了“鋸子”。 這個(gè)故事教育我們，任何事情都要細心觀(guān)察。于是通過(guò)細心的觀(guān)察，我終于也有了發(fā)現……
記得六年前的一天，我剛不完《大自然的語(yǔ)言》這篇課文。便非常奇怪：大自然怎么會(huì )有語(yǔ)言？我疑惑不解地問(wèn)媽媽。媽媽告訴我：“大自然的確有語(yǔ)言，只不過(guò)和我們人類(lèi)的語(yǔ)言不同。大自然的語(yǔ)言是一個(gè)個(gè)不起眼的東西，一件件不起眼的小事�！蔽矣謫�(wèn)：“大自然的語(yǔ)言在哪呢？”媽媽神秘兮兮地說(shuō)：“自己細心地觀(guān)察周?chē)挛锞蜁?huì )有所發(fā)現�！笔钦娴膯�？我半信半疑，我得驗證一下。
我走進(jìn)了令人神往的大自然，沒(méi)顧得上欣賞周?chē)拿谰�，就迫不及待地東奔西跑。只因我急于想要發(fā)解大自然的語(yǔ)言，無(wú)頭蒼蠅似地找，果然還是不行，才走了一會(huì )兒我就筋疲力盡了。沉思片刻，我決定按書(shū)本上說(shuō)的地方去尋找。我首先來(lái)到小溪里，一群又一群的`小蝌蚪在清澈的小溪里找“媽媽”呢！一點(diǎn)也不假，這是大自然告訴我們“春天來(lái)到人間”。我早已沒(méi)了剛才焦灼的心情眉頭也不由自主地舒展開(kāi)來(lái)，確實(shí)讓我發(fā)現了大自然的語(yǔ)言。
更妙的是螞蟻搬家，可別瞧這件事平平常常的，俗話(huà)說(shuō)：“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到�！彼哉f(shuō)，螞蟻搬家是下雨的預兆，這也是大自然的語(yǔ)言��！
我又走進(jìn)了森林。高大挺拔的樹(shù)木都威武地聳立在我眼前，得意揚揚地向風(fēng)姑娘炫耀它那茂盛的而綠得發(fā)亮的枝葉。走著(zhù)走著(zhù)，我發(fā)現不遠處有一棵被確斷的樹(shù)，我興趣勃勃地跑過(guò)去想要看個(gè)究竟。咦！怎么回事？這棵樹(shù)的橫截面一圈一圈的，這其中還有什么奧秘嗎？我不禁這樣想。有經(jīng)驗的農民伯伯告訴我：“樹(shù)木也有年齡，橫截面一圈代表一歲�！惫�，我又找到了大自然的語(yǔ)言。
大自然的發(fā)現作文 篇29
我發(fā)現大自然有許多奧秘。比如：要下雨時(shí)，燕子會(huì )低飛；螞蟻會(huì )搬家；再比如：小狗在夏天吐舌頭是為了散熱……而最近，我又發(fā)現了一個(gè)大自然的奧秘。
這幾周，奶奶家和鄰居因為榕樹(shù)長(cháng)得不好而發(fā)愁，有人說(shuō)留下一棵剩下的砍掉，榕樹(shù)就會(huì )長(cháng)得愈來(lái)愈好，也沒(méi)什么辦法了，我們兩家便只好照做。在砍的時(shí)候，奶奶心疼得要命——其實(shí)這已見(jiàn)怪不怪了，畢竟她可是一枚標準的“小氣鬼”。奶奶一會(huì )摸摸這邊，一會(huì )兒瞧瞧那邊——“要不，只砍幾棵吧？”奶奶心疼地瞅著(zhù)榕樹(shù)，“如果不管用不就虧了嗎？”奶奶一下話(huà)，全家都不敢違背，爸爸嘆了口氣，舉起斧子，把幾棵瘦小的榕樹(shù)給砍了，唰唰唰，轉眼五六棵榕樹(shù)倒下了，爸爸正準備繼續，不料，奶奶突然沖過(guò)來(lái)，護著(zhù)剩下的榕樹(shù)，“哎喲，你就別砍了！”“好，聽(tīng)你的”。爸爸又嘆了口氣，放下了斧子。
我覺(jué)得無(wú)聊，便跑去鄰居家，只見(jiàn)鄰居家的院子一片狼籍。滿(mǎn)地的榕樹(shù)讓我嚇了一跳，再望向種榕樹(shù)的地方，那邊居然只有一棵樹(shù)干十分纖細的榕樹(shù)！這里是慘遭臺風(fēng)洗劫了嗎？我抽了抽，鄰居倒是大方地笑了笑。估計那一小棵榕樹(shù)會(huì )死！我憐惜地望了望那棵榕樹(shù)，一陣風(fēng)吹來(lái)，它便在風(fēng)中搖曳。
而昨天，我再回去奶奶家時(shí)，發(fā)現那棵小榕樹(shù)居然已經(jīng)和鄰居家的房子差不多高了！而奶奶家的呢？并沒(méi)有太大的變化。我十分驚訝，但又很快釋然了。一棵獨自吸收大自然養分的榕樹(shù)比五六棵榕樹(shù)一起吸收大自然養分的.榕樹(shù)長(cháng)得快很正常呀！
大自然是我們賴(lài)以生存的家園，我們應該去更多地了解它；接觸它。大自然有許多的奧秘等待著(zhù)我們去發(fā)現。
大自然的發(fā)現作文 篇30
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲美妙的曲子；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)一幅幅美妙的圖案，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上舒服地伸著(zhù)懶腰，太陽(yáng)在空中緩緩升起，這是一處多么美妙的景色呀！
大自然是這么美妙。每當凌晨之時(shí)，森林里百鳥(niǎo)齊鳴，有的鳥(niǎo)外出捕食，有的鳥(niǎo)在窩里看護雛鳥(niǎo)，整個(gè)森林呈現出奇妙和生機勃勃的樣子。
小河流清澈見(jiàn)底，一路唱著(zhù)歡快的歌跑向遠方。河水很涼，經(jīng)常有小魚(yú)小蝦從這里游過(guò)，魚(yú)兒們湊趣的跳躍著(zhù)，翻起一個(gè)跟頭，頓時(shí)河上鱗光閃閃，而白天鵝們則優(yōu)美的跳起舞來(lái)，瀟灑極了，有的鵝則開(kāi)始了“曲項向天歌，紅掌撥清波”的嬉戲；左右兩側的河岸上，因常年潮濕長(cháng)著(zhù)綠油油的苔蘚，美麗極了！
坐在海邊看日出，是最?lèi)芤獠贿^(guò)的事情。起先，天空和海水變成金燦燦時(shí)，我就知道太陽(yáng)要升起來(lái)了。然后，太陽(yáng)慢吞吞地爬上海面。再后來(lái)，太陽(yáng)加快了速度往上升，但只剩下一點(diǎn)的時(shí)候，它又開(kāi)始慢了起來(lái)，我都很著(zhù)急。但是，他還是一步步登上了天空最頂端，很刺眼，那時(shí)，水天相接，全是金燦燦的，我都分不清哪里是水，哪里是天了。
大自然的夜又是那樣的靜謐。你聽(tīng)遠處傳來(lái)優(yōu)美的歌聲，那是鳥(niǎo)媽媽在為孩子們唱《搖籃曲》；喧鬧了一天的小河，帶著(zhù)倦意也入睡了，他像凝固了一樣，躺在那里一動(dòng)不動(dòng)；亮亮的明月也悄悄的爬上了天空，對著(zhù)小河照鏡子；風(fēng)隨意的掃著(zhù)河岸上的小草，發(fā)出一陣陣聲響，此時(shí)的`大自然顯得更靜、更美！
��！這就是大自然的美，大自然的美不可較量，不可比喻。大自然，你真的妙不可言，美的讓我語(yǔ)無(wú)倫次�？傊�，你好美，真的好美，好美……
大自然的發(fā)現作文 篇31
大自然是個(gè)變化莫測的魔術(shù)師，只有用眼睛去觀(guān)察，用心去聆聽(tīng)，才能發(fā)現它的美。
春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐，來(lái)到了神州大地。她一邊走，一邊用嘹亮的嗓音，呼出了花苞，喚醒了小草。用獨特的氣息，吹出了綠葉，釋放了小河。在春姑娘的帶領(lǐng)下，一切都是那樣生機勃勃�？炜�!那邊有音樂(lè )會(huì )呢!樹(shù)弟弟唱著(zhù)“沙-沙-沙”，河妹妹在一旁激烈地伴奏“嘩-嘩-嘩、啦-啦-啦”。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒兄弟按捺不住自己的情感，也“嘰嘰喳喳”地唱了起來(lái)。
一陣涼風(fēng)吹來(lái)，突然“轟隆”一聲，雷公發(fā)話(huà)了，“哦，調皮的毛頭小子，你不知道夏哥哥來(lái)了嗎?從此之后執行以下命令;
第一，你要符合夏哥哥暴躁的脾氣，要變成熱風(fēng)。
第二，還要討好太陽(yáng)公公，讓他又紅又大，不停地散發(fā)熱量。
第三，不能欺負小雨點(diǎn)們，要讓他們下呀下。
你明白了嗎?”
涼風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭，變成熱風(fēng)就去迎接夏哥哥了。熱風(fēng)一路上吹開(kāi)卡了花苞，吹綠了樹(shù)葉。蜜蜂姐姐們給夏天增加了許多生機。熱情似火的夏哥哥露出了會(huì )心的微笑。
秋天是個(gè)羞澀的小姑娘，穿著(zhù)金色的裙子，美若天仙，但她非常膽小，東躲西藏，躲在大樹(shù)后面，樹(shù)葉變成了金色;躲在蘋(píng)果后面，蘋(píng)果莞爾一笑，羞紅了臉;躲在高粱后面，高粱笑彎了腰，遮住了秋姑娘的金色裙子......
冬爺爺雖然年歲已高，但他也有一套“絕技”——下雪。鵝毛大雪紛紛揚揚地灑落下來(lái)，金色的陽(yáng)光把雪花染成了金色，落在樹(shù)上，原本披著(zhù)白披風(fēng)的白楊樹(shù)也穿上了一身金色的鎧甲，像一個(gè)個(gè)凱旋歸來(lái)的.大將軍，個(gè)個(gè)神氣十足，想想都讓人美到哭�？磥�(lái)這冬爺爺還真是有兩把刷子。
啊!大自然這個(gè)神奇的魔術(shù)師!真是變化莫測，美輪美奐。它絢麗多彩的舞姿，時(shí)刻展現在神州大地的舞臺上。
大自然的發(fā)現作文 篇32
羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！笔前�，生活中其實(shí)處處都有美麗的一面，我就發(fā)現了大自然的美。
伴著(zhù)裊裊的炊煙，春的氣息向我靠近。朝霞羞澀的張開(kāi)了小臉蛋兒，靜靜地等待著(zhù)太陽(yáng)的出生，柳樹(shù)剛剛睡醒，垂下染成碧綠色的長(cháng)發(fā)，隨風(fēng)飄揚，飄走了一身的疲倦和懶散，盡情地享受著(zhù)春天贈送的甘露。在陽(yáng)光的照耀下，一片片葉子閃亮閃亮的，泛著(zhù)金光，像一個(gè)個(gè)美麗的姑娘在展示自己的風(fēng)采……
隨著(zhù)絲絲細雨，我獨自漫步在夏日熱情的眼眸里，垂柳溫柔地編織著(zhù)漂逸的'長(cháng)辮子，不知哪個(gè)頑皮的小孩子還在上面垂下一朵小花，于是濃濃的情趣便溢出來(lái)，緩緩地流淌著(zhù)，奏出了纏綿的小曲，晶瑩的水珠瀉在翡翠似的葉子上，滾來(lái)滾去，風(fēng)兒拂過(guò)，枝搖葉擺，活脫一副傳神的水墨畫(huà)，好一個(gè)怡人的盛夏！
告別夏的最后一縷熱情，我也隨之入步了秋的純凈，嫣然，我看到了悠悠落下的秋葉那份靜美之后，又恍然大悟，夕陽(yáng)，落了明天還會(huì )升起；鮮花，凋零了還會(huì )怒放。美，也是一樣，她永遠不會(huì )消失，即使在一個(gè)地方失去了，在另一個(gè)地方又會(huì )找到。
走出秋的低吟，我驚詫冰川女皇把冬不知不覺(jué)地帶到人間，連聲招呼也不打，你千萬(wàn)不要以為北風(fēng)咆哮，怒號，嚴冬的叱詫、肆虐那才是冬，其實(shí)她不缺少柔情，每當雪花飄落的時(shí)候，一朵朵，一片片，像翩翩起舞的白蝴蝶，似漫天翻舞的柳絮，他們追逐著(zhù)，雀躍著(zhù)，我似乎聽(tīng)到了歡聲笑語(yǔ)，也跟著(zhù)一同興奮起來(lái)，其實(shí)，冬也是火辣辣的！
美其實(shí)無(wú)處不在，只要你用心去體會(huì )，美就在你的身邊！
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